教師節快樂作文(彙編15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的教師節快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節快樂作文(彙編15篇)

教師節快樂作文1

今年的教師節,我們七彩花假日小隊決定進行一次名為“老師的一天”的調查活動。平時我們總是認為老師很嚴肅,而且我們的作業太多了,老師卻不用做作業,看起來很輕鬆。可是爸爸媽媽都説老師很辛苦,所以,我們就開始了這次調查。

我們一共收回了十張調查卷,每張調查卷我們設置了12個問題,有關於老師年齡的、工作的、家庭的內容。雖然老師不同,但選擇的答案都差不多。其中有四個問題讓我感觸最深:一個問題是“每天要批多少本作業”,有七位老師選擇了100本以上。這讓我很吃驚:這要批到什麼時候?

另一個問題是“您每天幾點睡覺?”,所有的老師都選擇了10點以後,而且大都要看批作業及備課情況。原來老師晚上也要做“作業”!還有一個問題是“您感覺辛苦麼?”,沒有一個老師認為是不辛苦的,大部分老師都選了“學生聽話就還好”。這讓我很慚愧,平時裏我也是那個不聽話的學生之一啊。最後一個是關於“您喜歡怎樣的'學生”的問題,除了有一個老師選擇了“課堂守紀律”之外,大多選了“思維活躍”,或是“成績優秀”、“課堂守紀律”、“思維活躍”、“有個性”都選的。這讓我小小安慰了一下,我還是有老師喜歡的!

通過這次調查,我們都覺得應該體會老師的辛苦,不要老是給老師添麻煩。我們要好好學習來報答老師!

老師,謝謝您!

教師節快樂作文2

升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他非常風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終於,我們把廁所打掃得乾乾淨淨,之後還得到老師的讚美,我非常開心!因為當被人看重或被稱讚時,我心裏就特別感到温暖。

老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之後,還要麻煩老師關照呢!

當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的.,我會盡力協助您,把我當個小幫手吧!最後,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業後,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白髮幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節快樂,是教育界的長青樹。

教師節快樂作文3

9月1日一個特殊的日子教師節。在這個特殊的日子,一位女孩做着一件讓老師欣慰的事獻花。女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。女孩捧着野菊花走到老師辦公室的窗前,窗户開着,女孩微微俯下身子把花朵插進老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經泛黃的日曆,一幅眼鏡下壓着一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀">地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節最美的畫獻花圖。

畫中的小女孩那麼滿足,那麼快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的枱曆説明老師樸實;地球儀説明老師對地理很有造詣;眼鏡説明老師為學生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的.青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值我思考着。

這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牛牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?老師們為學生付出,而得到的呢?是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢?我想他們不會責怪這些學生,他們會以自己的言行教育這些學生。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。野菊教師節最特別的禮物。

教師節快樂作文4

九月十日是教師節,我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。

説幹就幹,我找來了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準備就緒,那就開始行動吧。

我先拿出白紙靜靜地思考:畫什麼呢?這時,腦海中浮現出了呂老師那高大的身影:她為了教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優異的成績。不知流了多少汗,不只費了多少勁。查資料,編動作,對每個細節都是那樣認真。我想了又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳着優美的舞蹈,還吹着一串串五顏六色的.泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節快樂!”這是對呂老師節日的的問候,那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什麼。於是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節開!你會迷惑的問道:“怎麼沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心,它代表着我的心意。

一張精緻的賀卡做完了,我欣賞者滿意地笑了。盼望着教師節那天的到來。

教師節快樂作文5

教師節快樂……這些都能體現出你對老師的一片心意。

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

親愛的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學生吐盡最後一根絲。可我要説,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

您講的'課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們繼續努力,爭取下次取得更好的成績。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

親愛的老師,我想對您説,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。我們長大了,而您的白髮卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我在這裏大聲的對華老師、王老師、邵老師、王老師説一聲“謝謝您們親愛的老師!”

教師節快樂作文6

在我國,有許許多多的節日,例如:春節,勞動節,中秋節……當然教師節也不例外。顧名思義,教師節就是老師的節日。

李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的工作,彷彿教室內的電扇不信地轉動,為我們送陣陣微風。

我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由於因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎麼這麼傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節即將來臨,我在這裏向這位老師祝福。老師我想對你説作文400字

教師節是老師們的休息、放鬆的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的'工作,對學生們非常的關心,總是為他們着想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業,我多想對這位老師説聲謝謝,不錯,她正是我的國中老師,我多想對她親口説聲謝謝啊!

古往今來,老師都是受人尊敬的,有人説老師是辛勞的園丁,也有人説老師是一隻蜜蜂,時刻在無私地奉獻着。

教師節即將來臨,我想對老師説:“老師,祝您教師節快樂。”

教師節快樂作文7

一想到今天是教師節,我的眼前立刻浮現出一幅幅令人感動的畫面:老師孜孜不倦地把淵博的知識傳授給我們;老師苦口婆心地教我們做人的道理;老師一絲不苟地引導我們遵守日常規範......這些令人感到温馨和感動的事讓我不由得想到了教師節,我們能為老師做些什麼呢?

一大早,我就精挑細選了三張精美的賀卡,寫上了誠摯的祝福。

來到學校,看到斯老師正坐在講台前帶領大家早讀,便摸出送給斯老師的賀卡,悄悄地走到她的身邊,道一聲“老師,教師節快樂!”,再將賀卡遞給她,當我觸到她那雙温暖的雙手時,我的心裏突然湧出了一股暖流,一股百感交雜的暖流,有激動、有快樂、有幸福、有感激......

今天上課,同學們不約而同地表現出了自己最優秀的一面。我知道,同學們都是懷着一顆感恩的.心來到學校的,在特別的今天,都希望我們的老師能綻放燦爛的笑顏。

現在讓我們用最真誠的心聲再一次問候:老師,您們辛苦了,

祝您們教師節快樂!

教師節快樂作文8

今天是特殊的節日,是我們敬愛的老師的節日,是偉大的人民教師的節日。

一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師,這時,我的.心裏想了許多許多:教師節,我可以拿什麼獻給敬愛的老師呢!

老師,我崇拜您,我也説不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心裏明白,今天是您的節日,您還來為我們上課。老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論颳風、下雨,還是那一點也不留情的太陽的暴曬,您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上,一點也不鬆懈。老師,您還像一位母親,時時刻刻的關愛着我們這些孩子,教我們文化知識、教我們做人的道理。是那麼親切、那麼和藹。

老師,感謝您6年來對我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節,我現在能獻給您的,只有更好的學習,才能報答您的教育之恩!

老師,這個屬於您的特殊的既然日裏,學生沒有什麼可以表達謝意的禮物,只有一句話:老師,教師節快樂!辛苦了!

教師節快樂作文9

今天是九月十日,一年一度的教師節,進入校園,感受到了校園內活躍的氣氛,應該是老師們洋溢的笑容撒在整個校園裏吧!

每個星期一節的作文課又到來了,王老師笑眯眯地走進教室,滿臉笑容的王老師顯得格外和藹可親。王老師是一位時而幽默,時而嚴肅的老師。她嚴肅時,全班都被嚇得鴉雀無聲;她幽默時,全班都嘻嘻哈哈的,很開心!

幸運的是,王老師今天的心情格外地“燦爛”,就像太陽從東方升起,一縷縷的光束都撒在每個人的後背上,温暖了所有人的心頭!當一位同學走上講台,降自己精心準備的.禮物送給老師們,這時王老師笑得格外燦爛,格外欣慰吧!於是,王老師心情大好,整節課都洋溢着微笑或者開個玩笑讓同學們多笑笑。這節作文課,王老師也上得很激動,同學們也上得不緊張,這應該是我們上作文課的“小歡喜”吧!

今天的王老師應該是因為節日的快樂,所以沒有像以前那麼嚴肅,如此和藹可親的王老師顯得如此親切。最後也希望所有老師們:教師節快樂!

教師節快樂作文10

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在! 陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。 您因材施教,善啟心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的`學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。 願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。

教師節快樂作文11

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師就是滋潤我們心田的春雨。

夜晚,花兒小草都入睡了,人們都入到香甜的夢裏。窗外星星調皮的眨着眼睛,聽着月亮姐姐唱着搖籃曲。世界都安靜下來了。您的房間卻亮着燈,為了培育我們這些調皮搗蛋的孩子們,您挑着夜燈備課。每天看到您黑黑的眼圈,就想起您不辭辛苦地工作着。

以前我不懂事,覺得老師給我們上課,教我們知識,只是為了錢財,所以不喜歡老師。慢慢的,我發現自己錯了,如果老師為了錢,那麼他們就不用一遍一遍的`教誨我們不懂的知識,一遍又一遍的糾正我們的錯誤,他們原本只需要講一遍,不用管我們懂不懂,會不會。而老師並沒有這樣,他們願意奉獻:為了我們能有一番作為,成為祖國的棟樑,為了我們以後不後悔自己兒時所犯下的錯誤,所浪費的時間。

老師,您像一支蠟燭,在我們黑暗的世界點燃我們渴望的心。您照亮了別人,燃燒了自己,無私奉獻的精神,將讓我們永遠銘記。

老師,謝謝您。祝您節日快樂。青春常在!

教師節快樂作文12

教師節到了,為了迎接教師節,同學們都買禮物送給老師,有的同學買鮮花送給老師,有的同學買音樂盒送給老師,還有的同學買布娃娃送給老師,還有買…送給老師.而我呢,卻用手工製作的一個祝福卡送給老師,應為老師説:用自己親手做的才是給老師最大的禮物,所以我自己親手做了一張祝福卡."裏面的內容是這樣的:啊! 我親愛的老師,你是那麼慈祥,那麼和藹,是你把年幼的我們領進學校,讓我們學到各種知識,讓我們懂得什麼是文學

啊!我們親愛的老師,你是辛勤的'園丁,耐心的培育我們一朵朵温濕裏的小花,讓我們快樂成長!在這次教師節裏,我要對你説:老師謝謝你.祝你永遠年輕,永遠漂亮!

上課了,我把這張祝福卡送到了老師面前,老師接過祝福卡打開看了一遍,悄悄的走到了我座位面前,對我説:你這張祝福卡寫的很好,但是,這也表示不了你對我的謝意,如果想感謝我的話那就好好學習,好好學習是對我最大的感謝!"於是我就認真聽老師講課,積極發言,最後老師露出滿意的目光!

這次我知道了好好學習是對老師最大的感謝,也是對老師最大的禮物!

教師節快樂作文13

今天下午第一節課,全班所有人都準備好了,準備給老師一個驚喜,教室被重新裝扮一番,漂亮得無法用語言表示。這時有幾個同學説:“老師已經到三樓了。”同學們激動萬分,做好了準備,迎接老師的到來。

老師一進教室,一些同學往空中噴出圓形的白色噴劑,向老師致敬,並連説三聲老師,你辛苦了。然後,同學們一起唱了節日快樂歌(由生日快樂歌改良的),老師的眼睛濕潤起來了,淚水在眼眶裏滾動,這正是同學們要的效果,於是老師説了幾聲謝謝,請同學們吃蛋糕,同學們開始進行狂歡,用蛋糕互相往對方臉上抹蛋糕,頓時同學們臉上像開了花一樣,有白色的,也有紅色的.,整個教室沸騰起來了,充滿了歡聲笑語。此時下一節上課時間快到了,但同學們臉上髒兮兮的,老師對同學們説:“快去洗臉吧!”同學們在洗臉時被校長大人發現了,並訓斥了我們,老師知道了也沒有不高興,只是安慰我們,説明年我們在別的地方辦教師節,我想明年同學們一定再給老師過一個特別快樂的教師節。

教師節快樂作文14

教如春風,老師恩典如深海。今天是9月10日的教師節,我們學校慶祝所有班的慶祝今天下午。

午飯後,我迫不及待地想進入教室,準備裝飾裝修。

李祿與紅粉筆在黑板上寫幾個字符的老師,你辛苦了!我們還把球隊領導帶來氣球,學生們還繼續走進教室,還有一些吹球,有些裝飾領獎台,還有一些氣球張貼在桌子的角落,教室裏有一個熱的場景,充滿歡樂的節日氣氛。

叮噹貝爾!課,主人笑着走到講台上,説:老師,加減乘法和除法,你做出了無數的奉獻;你使用知識花蜜,澆灌我們理想的花;在這個不尋常的假期,我們提供我們的生活和生活的祝福。讓我們談談老師,你很難!兩個老師微笑着看着我們,像是對我們的鼓勵。我們就像一個快樂的鹿在講台上,展示了節目。有些笑話,有些唱歌,有人説大腦的.急轉彎,有些講故事,有些跳舞。我的班級女高音歌手吳宗耀唱天堂路早晨,我站在清澈的牧場,看到老鷹穿着那煥發的光輝......她高調的大聲清澈的聲音在教室裏響起,讓大家不禁鼓掌棕櫚。吳凡舞蹈不遜色,她跳舞的時候光線像春燕的翅膀,快樂像鼓打動,是別緻的。美麗的伸展,她值得我的班級舞蹈教練... ...

一個下午眨眼過去,我們一直唱着修改過的生日快樂歌曲,生日快樂成了一個快樂的教師節我們唱:我祝你節日快樂,祝你節日快樂... ...我們不情願地讓學校帶來歡樂的歡樂氣氛。

教師節快樂作文15

教師節快要到了,我祝所有的老師節日快樂!

今天中午我回到家,吃過午飯後,就情不自禁的打開電腦,查閲有關讚美老師的詩歌、詩句和名言。

讚美老師的詩歌、詩句和名言真是多不勝數啊。從古至今,有成千上萬的人都發自肺腑的用不同的方式和語言表達着自己對老師的感激和讚美之情。比如李商隱的`“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;關漢卿的“一日為師,終生為父”;居里夫人的“不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。

我又看了許多讚美老師的文章和詩歌,都非常的感人和耐人尋味,但是,我感到在美的語言也表達不出我心中的那份感受。老師對我們的教誨如春風,師恩似海深。老師對我的精心培養和關愛,即使我用千言萬語和最美的語言也訴不盡我對老師的感激之情,我只有將這份感激埋藏在心裏,把我對老師的敬愛化作學習的動力,努力學習,奮力拼搏,用我優異的成績和閃光的品格來報答我敬愛的老師們!

敬愛的老師們,您們辛苦了,我愛您們!再次祝您們教師節快樂!

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