書是我的朋友作文500字

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的書是我的朋友作文500字，歡迎大家分享。

書是我的朋友作文500字1

書，你是我的朋友。

朋友可以是同學，可以是家人，也可以是老師，但我覺得，在我的生活中，書才是我最親密的朋友。

書，因為有你，在幼兒園的時候，我學會了看一些簡單的繪本：一二年級的時候，我認識了許許多多字，學會看童話故事書：三四年級的時候，我學會看兒童小説了。書，是你，一步步帶領我走向知識的殿堂。

漸漸，我長大了，吸引我的已不僅侷限於故事書了，於是便開始閲讀一些雜文詩集、古典名著、百科全書，它們開闊了我的`視野，陶冶了我的性情，豐富了我的想象。每一個假日的午後，我貪婪地閲讀着大人們眼裏的雜書，心兒已快意得彷彿在雲端飛翔。

現在的我，已經邁入了五年級的大門，我又開始見異思遷了，《智慧背囊》《哲理故事》中透着內涵的文字吸引了我的眼球，它們讓我從一個少不更事的小女孩變成了一個知書達理的大女孩，連媽媽最近也評價我：“梅心語開始更加穩重含蓄了，身上有股子書卷氣了！”我知道，這一定是讀書的效應。

在成長的道路上，書陪伴着我一起成長，你不但給我帶來了樂趣，還讓我因為獲得知識，而變得無比的幸福和自信。你讓我懂得了更多做人的道理，我把你作為最好的朋友。無論開心時，還是失意時，無論是成功時，還是失敗時，你都在我的身邊，陪伴着我，給我安慰，為我加油。

書，我真摯的朋友，有你的相伴，相信我的生活會更加美好，有你的相伴，相信我的未來會更加精彩。

書是我的朋友作文500字2

書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴説。古今中外，許多的名人都得益於好讀書。

我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，第一件事就是看書，好幾次都沒有時間寫作業。我最喜歡看的就屬科幻故事的書了。每當我看起《哈利.波特》中的故事時，彷彿我與哈利相伴，與巨人、狼人和幽靈同行，手拿魔法杖、身騎飛天掃把，身邊還有一大羣巫師跟我一起戰鬥。我每次一看書，時間就像離開弦的箭一樣飛快地流逝。只要我看書看得很晚，媽媽就會嘮叨個沒完。可我總是不聽，總像個小偷似的，偷偷地看。

一次，我躲在被子下面看《哈利.波特》，慢慢進入了魔法世界。當我醒來時，發現我正騎着飛天掃把，拿着魔法杖跟伏地魔戰鬥。我看到久仰的.哈利.波特時，心情無比興奮，如同滔滔江水，忘記了自己正身處戰場。一個惡咒從我身邊穿過，我唱戲時，一口氣安撫激動的心情。我開始躲閃各式各樣的魔咒。不知過了多久，一塊巨石從空中掉下來，把我砸了一下。我吐出七尺唱的鮮血後掉進了漆黑的洞。“志聰！志聰！”當我慢慢地睜開眼，看到了媽媽憤怒得像要把我生吞活剝一樣。書啊，你給了我知識，給了我歡樂。因為有了你的陪伴，我才能夠快樂地生活在一個絢麗多彩的世界裏。我閲讀，我快樂！

書是我的朋友作文500字3

書是我的好朋友，就像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代的讀書生活，就禁不住勇氣愉悦之情。

在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

我最早見過的書是童話書，父母給我買的《一千零一夜》。書中豐富多彩的故事讓我對書有了深刻的感想。如小美人魚的故事讓我黯然神傷，灰姑娘的故事讓我覺得不可思議。

開始，我看得津津有味，天長日久，就感到不過如此了。

有一年，在我生日的那天，父母給我買了四大名著。每一本書都十分精彩，其中我最喜歡的要數《紅樓夢》了。當中的'人物描寫更是栩栩如生，如温柔的寶哥哥，潑辣的鳳姐，多情的林妹妹，還有穩重的寶姐姐。

有一天吃午飯時，我跟媽媽講到：“在《紅樓夢》這本書中有個王康鳳，她貪婪狠毒，對了，還有她十分……”還沒等我説完，媽媽就笑着一口飯噴了出來。

原來，由於我讀書時不認真，結果把康和熙這兩個字混淆了。至於把貪婪的婪字給讀成焚字，一半就是因為我那時不認識婪字，另一半就是因為我沒有認真。

這一次小小的錯誤，給了我很大的教訓，但也給了我很大的啟發。在今後，不管是什麼時候，不論是什麼地方，我們都要認真、細緻。

書對我來説，就像花不能缺少泥土、不能缺少陽光、不能缺少水分。我愛讀書，書哺育我成長，書是我生命中不可缺少的一部分。

書是我的朋友作文500字4

“書猶藥，善讀之可以醫愚。”書像良藥，讀書可以醫愚，這樣説得好極了。每憶少年時代，偶然的機會讓我深深的愛上了讀書。

那時我是一名一年級國小生。星期天，我在哥哥的書櫃上找到了一本《格林童話》。當時，書曾沒有在我的生活出現過。我好奇心強，馬上把書從架子上取下來，躺在沙發上看。

書中的故事十分豐富，有《灰姑娘》，有《白雪公主》，有《青蛙王子》，還有……這些故事大多是好人打敗敵人，過上幸福的.生活的內容。書中的每一個故事的悲歡離合，常常讓我牽腸掛肚，所以我每天都抽出時間來閲讀這本有趣的書籍。漸漸地，我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻，書架上的一本本書差不多被我閲讀了。

哥哥的書已不能滿足我了，我試着叫爸媽幫我買書。

爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角，用撒嬌的眼神望着她説：＂媽媽，帶我去吧！＂媽媽實在説不過我，就帶我去了。我在超市裏逛來逛去，書的影子一個都沒有，我快急哭了。我問爸爸：＂爸爸，超市裏有書嗎？＂＂超市沒書，可是書店有。你喜歡書？我們去那裏買幾本給你，要嗎？＂我興奮地點點頭，便去書店了。＂好多書啊！＂我來到了書店，見到一排排的書，不由主地讚歎。我一下子鑽進了書叢，選了幾本童話書買回了家。回家了，我就認真地閲讀。剎時，我彷彿是一個以後，我便常常叫家人買書。現在我有一架子書了，我為書而快樂。

書就是我的好朋友，是我的好夥伴，是我一塊成長的知心。

我愛書。

書是我的朋友作文500字5

流竄於寧靜的一片片書海，當我回頭看看時，發現了一冊冊書，讀過的書——它們就是我那久違的親朋好友。

當第一縷柔和的夜光穿過雲層，透過窗户，輕輕流入我的房間，我，正在書海間來回穿梭，遨遊着。當閃耀的星辰——那永不滅的星星之光照亮星空時，無邊書海——那遼闊的知識，照耀了我，“嘀嗒，嘀嗒”透過轍亮的窗，看見：小雨和水花，快樂的`嬉戲……無意間，那件事兒，湧上心頭。

時光，令我再一次牽起了它——我那樸實而又美麗的書，細細品嚐：這美妙之書的精華、靈魂的純潔與美好，這時，只聽“咚！”我的房門開了——從外面走進來一個人！是爸爸！剛才還在書海中暢遊的我，一瞬間，醒了。我十分生氣，卻無可奈何，只好“吹鬍子瞪眼——氣到極點”我微微皺眉，道：“進來啥事兒？老爸”他青筋暴起，憤怒地吼道：“你還會有時間在這看閒書？”我意識到麻煩，這才乖乖地把書收起，擺上作業。爸爸起了才一會兒，我就忍不住心中的慾望，心裏偷偷地想：老爸應該不會來了吧！正當我伸手進抽屜拿書時，還沒狂喜就臉色一變——咚！

在那之後，我就不敢亂看書了，然而我至今還記得那種讀書的暢感呢！就像是星星之火，給人帶來了希望之光。

同學們！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們和書一起快樂起成長吧！

書是我的朋友作文500字6

孔子説過活到老學到老，我認為是這樣的。我還覺得學習和讀書是一種享受哦!為什麼呢?如果你不知道的話就請看下面吧。

從二年級開始時不知大家手中都有一本書，他們把自己的書和別人的交換，看誰得最好看，誰得最有意思。我不甘落後，心裏打着好意算盤想着回去怎樣求媽媽給我買書。放學鈴一響，我以最快速度跑回家找到媽媽乞求她給我買書。想不到出呼我的意料媽媽居然爽快地答應了。然後我們上起去了圖書館，我找來了幾本漫畫書選一選。可是我一想：大家都是這些書太沒意思了。我要找一本沒有圖畫卻有教育意義。啊!我想到了是名人故事。後來我們一起買下這書。

回到家中，我像拿了一本稀世珍寶一樣走來走去。第二天一早我就拿來到學校給同學們看，同學們看得津津有味，如痴如醉。這時書已經成了我心目中不可缺小的.一部分。我會把自己融入到書中體會作者的喜怒哀樂。

回到現在那本書已經不見了，不過我對讀書的熱愛絲毫沒有減退，我是那麼求知若渴的讀一本書從中我認識了愛迪生，華駝等人，還有一些作家，他們的故事給我一個個強烈的震撼。他們讓我在書中每讀一次就有新的收穫。他們給我一個個有用的啟示。讓我在書的世界裏陶醉。

這不就是一種享受嗎?如果你認真讀書，那你會使你做到：叢書在手，博學天下。如果你是愚昧的人，就請你記住劉向説的一句名言書猶藥也，善讀之可以醫愚。

書是我的朋友作文500字7

我愛讀書，雖然書和我不能像人與人一樣面對面地交流，但是當我在讀一些偉大的著作的時候，能感覺到文學大師通過文字和我進行愉快、親切的對話，向我播撒智慧和心靈的種子。

雖然我很喜歡看書，但是對學習卻不感興趣。國小一到四年級，我感覺學習越來越枯燥、乏味，用在學習上的精力也隨之越來越少，總想騰出更多的`時間看電視、打電腦、滑冰、和同學玩耍，當然，還有看課外書籍。我的成績逐漸下滑，四年級下學期期末考試，一優一良的成績是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責備聲中，我感到痛苦、孤獨和迷惑。

一天，在新知書店看了《酷頭的故事》，解除了我心中的疑慮。一個酷愛乒乓球的男孩酷頭贏了學校的乒乓球隊員，很驕傲，接着向學校的乒乓球主將挑戰，結果竟然被蒙着眼睛的主將打敗了。酷頭立志要練好乒乓球，他拜世界冠軍為師，從頭學起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔草，磨練他的意志，過了很長一段時間，師傅才把球技傳授給他。酷頭出師後，回到學校，打敗了學校的乒乓球主將。

看了這個故事，我猛然明白了“為什麼要學”這個簡單而深刻的道理，我們學習基礎知識和酷頭乾重活是一個道理，雖然枯燥、乏味，但是可以為長大後實現夢想，成為對社會有用的人打好基礎。我決心從現在開始，刻苦學習，上課認真聽講，學好自己的功課，牢固自己的基礎知識。

書是我的朋友作文500字8

臧克家曾經説過：“讀一本好書，就像交上了一個益友。”而我在三歲的時候就和書交上了朋友。

我在三歲就已經上了幼兒園，在老師的呵護下我學會了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲，我開始看漫畫書和故事書，我不但看書，還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字，我就會把記在一個小本子裏，等爸爸媽媽回來，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎麼讀。

就這樣，我認識的`字越來越多，讀書的範圍也越來越廣了。

現在，我的書櫃裏不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小説：《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西遊記》等。

我看得如醉如痴，廢寢忘食。

記得有一次，我在書房裏津津有味的看着書，媽媽卻來叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音，於是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒聽見。媽媽生氣了，她怒氣衝衝的地推開房門對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我説一大堆的話：“看書別看得那麼着迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年裏，書陪我走過了無數的歲月；書讓我明白了許多道理；書就是我最好的老師，也是我最好朋友！

書是我的朋友作文500字9

我非常喜歡書，因為我覺得書是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書，有文學名著、有雜誌、有小説集、有工具書。令我印象最深的一本書是法國著名作家儒勒·凡爾納的文學鉅作——海底兩萬裏。

記得七歲半時，我和媽媽去書店看書，看到書架上擺放着十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬裏的書。當時我不懂得怎樣欣賞書中優美詞句，僅僅為了令人喜愛的五顏六色的包裝才購買的.。這是我第一本文學名著。

把這本書帶回家，打開這本名著，我立刻沉浸在書中教授的歷險記中，無法自拔。三年級的時候，媽媽出去買菜，給我佈置了一大堆口算和數學試卷。一開始時，我做的還比較認真，做了幾十分鐘時，滿腦子都是加減乘除。我覺得非常無聊：“天天數學數學我腦子都轉不過彎來了，真煩人！”我想着想着，目光投向桌子洞。咦！這不是海底兩萬裏嗎？一看錶，才三點半，媽媽四點半才回來呢！於是我津津有味地讀起來，一篇、兩篇.....也不知道讀了多長時間，“叮咚”門鈴響了。我一看錶，都四點四十五了！天哪，我才做了五道口算。“皓翔，你怎麼還不開門？”媽媽在門外催促。媽媽只好用鑰匙開了門，一進門，媽媽直接問：“作業做的怎麼樣了？”後果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評我，也阻止不了我看書的興趣。

書，我愛你！！！

書是我的朋友作文500字10

我讀書，我快樂，我成長。

讀書，就要讀一本好書。從一年級起，我就陶醉於故事書中。不知從什麼時候起，我的書包裏就多了幾本作文書，作文書上面有許多作文，而且引用了許多美詞佳句，我從中大大的提高了我的作文。每當我寫作文的時候，我到要翻開這本已經陳舊的書，雖然這本作文書我已經讀過很多遍了，但是我還是百看不厭，它是我人生中的朋友。我還有另一個書朋友，他的名字叫名人故事，是一位不會説話的'老師，它無私的奉獻着它的知識，上面有一個故事深深感動了我，他的名字叫王羲之。

王羲之是唐代的書法家。他的作品非常好，他寫字寫得好是因為他有一顆恆心，他的後院裏有幾個大缸，缸裏面裝了許多墨，他發誓我不管怎樣也要把這幾缸墨水寫完。因為他堅持不懈，所以他成功了，成為了遠近聞名的書法家。這個故事告訴我們一個人，只要堅持不懈，刻苦學習，你的事情就可以成功。我讀書的時候，讀到一句話叫“好讀書，不好讀書。好讀書，不好讀書。”是啊，原來很多人愛好讀書，卻不能讀書，因為家裏的生活經濟很差，家裏都沒有錢買油燈。而現在的生活條件又好，吃得飽，穿得暖，卻不認真讀書。讀書讓我鼓起勇氣，讓我擁有自信心。讓我在書中不斷找到喜悦。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書把我帶進了知識的海洋。

書，讓我和你交上朋友吧，伴我走過一生。書是我的朋友。

書是我的朋友作文500字11

蘇東坡説過:"寧可食無肉，不可居無竹。”而我卻認為：“寧可食無肉，不可居無書。”就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，我也離不開書。

我最早的讀物是一些有關動物、汽車、水果的卡片書，它們只有巴掌大，正面印畫、背面印字。通過這些卡片書，我學了不少漢字。漸漸地，我可以跟媽媽一起看嬰兒畫報，故事繪本了！

很快，繪本一類的小書己不能使我滿足了。我喜歡上了《法布爾昆蟲記》、《動物百科》、《忙忙碌碌鎮》……我常常迷失在昆蟲世界裏：我看到圓蛛在織網，螳螂在捕食，蟬在樹杈上歌唱，糞金龜在尋找新鮮的糞便做卵房.……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

我讀書的速度很快，媽媽説我是囫圇吞棗，不求甚解。據不完全統計，我一天最多能讀六本書，我的'手只要一沾上書，就放不下來。記得有一次媽媽加班，我自己在家看書，晚上九點多，媽媽回家了，她問我吃過沒，我這才聽到肚子在“嘰裏咕嚕”地叫着呢！

劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我如飢似渴地從書中汲取養分：從林漢達的歷史集，到環球地理；從四大名著，到萬物運轉的祕密……，我懂得了劉關張他們三顧茅廬而不入的原因；瞭解了樓蘭古城的風貌；知道了風車是牙醫鑽孔機的前身……

書就是我的朋友，它陪我長大，我開心時它會跟我分享快樂，難過時它會安慰我；遇到困難時，它會鼓勵我.……我將跟它形影不離！

書是我的朋友作文500字12

書是我的良師藝友，也是我的精神糧食。它就像一位含有豐富學知和內涵德高望重的人，只要你留意它，它就會豪不保留地傳受你知識，讓你受益匪淺。

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去外婆家，拜彷她老人家，關心她。因為媽媽和外婆在房間裏聊天，所以無聊就從書架上隨便拿了本書，津津有味地讀了起來。這本書是關於昆蟲的書，我很喜歡看這種書，所以想迫不及待的想把它看完。時間姑姑好像不等我把書看完似的，不知時間過了多久，已經到了吃飯的時間，媽媽就來叫我去吃飯，可是我捨不得放下手中的書，就把媽媽的話當成耳邊風，裝做若無其事的樣子，繼續看我的書。媽媽這在時走過來捏着我的.耳朵。“疼！疼！疼！疼！疼……”我大聲地喊着。媽媽生氣地説：“鄭榕榕，你還要不要吃飯？”説完媽媽狠心的把書給搶過去，大聲地説：“吃完飯後，在來看！”我的心裏好委屈啊！沒辦法，我只好乖乖吧去吃飯。

星期日上午，我來到圖書館好好地想把上次沒有看完的書給“解決”掉。可是圖書館人山人海的，我費力了九牛二虎之力才走，我就拿起那本孩沒有看完的書，目不轉睛地看了起來。時間過得飛快，很快接到了吃午飯的時間，管理員大喊：“有沒有人還在裏面？”我捨不得回家，因為這本書太精彩。我便坐在比較隱蔽的地方。又聚精會神地繼續看着我的書。管理員這時只見四周靜靜悄悄的，管理員就把圖書館的大門關上。等到下午圖書館的門，我已經看完了正本書，走出大門我才恍然大悟，我還沒有吃飯呢？我連忙衝回家，到了家裏還被父母責罵：“去你圖書館看書，怎麼去那麼久？你還就要不要吃飯啊？”

書讓我一次受盡委屈，但也一次次讓我這顆幼小的心靈得到滋潤。

書！我愛你！

書是我的朋友作文500字13

書，像浩瀚的海洋，知識無窮無盡；書，像人類進步的階梯，引領我們走向成功；書，像黑暗中的火把，帶領你走出黑暗，撲向光明。

我是一個“書魔”，最愛看《查理九世》，文中老大查理，帶領大家一次破解迷題，經歷恐怖，穿越大沙漠，來到惡魔醫務室，真是令人提心吊膽。我也喜歡《怪物大師》，講的是“吊車尾”小隊，一次次幫助人民，度過大災難，大家不放棄，不退縮，勇往直前。

陽光温暖，一覽無餘，照在窗户上，我坐在旁邊，沉醉在書的世界裏，在裏面自由飛翔。春天，可以聞到陣陣迷人的花香，看到生機勃勃的小昌，聽到百靈鳥清脆動人的'歌聲。夏天，享受着涼爽的風，吃着甘甜的西瓜；秋天，落葉“蝴蝶”飛舞，果實豐收；冬天，火爐暖暖，同伴們歡笑，雪花也在空中跳起紛飛的舞。這些春夏秋冬，我都與文字一起歌唱，一起悲歡。

因為讀書，我鬧出無數笑話。有次，我看書太痴迷，老媽叫我吃飯，説有我愛吃的雞腿。我慢吞吞地站起來，以蝸牛般的速度來到飯桌，拿起雞腿一咬，結果嚼了許久，好像還沒爛。回過神來，拿出雞腿一看，那是一隻活生生的鉛筆。旁邊，媽媽和弟弟早笑掉大牙。我連忙跑到水池邊，好好漱了口。

書，是我的好夥伴；書，是解答百疑的老師；書，是我的精神食糧。

書是我的朋友作文500字14

我説，書是流水，潺潺不變的流淌着，從四季的輪迴流過，演繹着歷史的真諦，悄悄淌過我的心田。

從小，母親就教我認字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長讀報紙，從此時書就成了我閒暇時的必備，讀報紙就成了我每天要做的一個習慣，書店就成了除家和學校以外的活動最頻繁的地方，一進書店，就忘記了時間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問顏如玉了。

從小就愛讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個個大師的心靈。那些大師們從字裏行間向我們走來，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來地講述着他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡隨着書香飄進了現在的白紙上、網頁上。時不時總會想起，杜甫舉着酒杯，在樹蔭下，對着天上的滿月問着“明月幾時有，把酒問青天。”的思念；辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶着“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄雲天的《三國》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風花雪月的'《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的亡國之音，極具詩情畫意的詮釋了他那傳奇的一生。

文字在紙上交融着立體，映出了才俊們寄託在文中的那一分靈魂。看書，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會書，甚至能體會到他們的思想，他們在我們身邊走過把我們帶進他們的世界。

與書相伴，一直成長着。那些日子裏，有憂傷，有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。

書是我的朋友作文500字15

書，在知識的大海靜靜徜徉；書，在童年的回憶裏慢慢飄浮；書，在我的作文裏發揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸樑刺股，而今更有教室裏的書聲琅琅，而書，也是我最好的朋友。

那是一個烈日當空的下午，我和爸爸去圖書館借書，步行趕到圖書館時，管理員卻告訴我借書卡過期了，必須得花將近半個小時來激活，我跑到二樓叫爸爸下來，好容易辦好了卡，借回來的書也過期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟，我也熱得滿頭大汗，挑好了書本，馬上一路小跑回了家。剛進了家門口，連鞋也來不及換，立刻躲進書房看書。那模樣，就像是一隻如飢似渴的'餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我才開始慢慢暢遊於我的“書中樂園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不捨地從書房裏走出來。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會書友”了……

爸爸媽媽雖然説喜歡我看書，可是不能在上學時間看，説是怕影響我學習。週末我得做家務和作業，這點時間哪夠我這個小書迷看書的呀？九歲的我靈機一動，想出了一個“好辦法”。我抽出櫃子裏的迷你手電筒，往牀上一塞，翻箱倒櫃般找來幾本我最喜歡的書，那時諸如《西遊記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的牀頭，可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時候，我躡手躡腳地拿出書本，像只小老鼠一樣“啃”了起來……這麼捱了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望着鏡子裏掛着兩隻濃濃黑眼圈的我，還是無奈地戒了這個壞習慣。

書是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨遊，帶我領略錦繡河山與萬千世界，在暖風的吹拂下，我慢慢地向前駛去。