難以忘記作文(15篇)

來源:文書谷 2.02W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的難以忘記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難以忘記作文(15篇)

難以忘記作文1

在每個學校都有一次秋遊,而我們也不例外,我們四個活動,兩個活動在上午另外兩個活動在下午。

我們的第一個活動是攀巖,老師先在教室裏教我們穿安全褲,老師先把視頻給我們看了一下,然後再給我們表演了一下,演示完以後老師就讓我們把他穿上,接下來老師又開始講八字環等的東西,老師足足講了一個小時,講完以後老師才讓我們去攀巖。

走了幾分鐘的路以後,我們就到了目的地。到了以後,老師先讓我們組好隊,阻好以後才能進入目的地,等過了五分鐘以後我們把隊組好了,組好以後老師才讓我們進去了,進去以後老師有讓我們注意安全,然後還讓我們注意這些工具等等,老師又説了一大堆,最後老師講完了,我們才開始攀巖,還沒到一兩分鐘就到我了,我先把那些工具弄到我的身上然後再開始爬,最後,我只用了兩三分鐘就到了終點,到了以後我再把這些工具給到後面那一個人,以此類推,就這樣我們的第一個活動弄完了。

很快我們就開始進行第二個活動了,老師先説:“速降是一個很危險的動作,曾經有很多人的性命都在這裏丟失了,不過你們要是聽我的,就絕對不會受到任何的傷害,”講完以後我們就去目的.地了,這個目的地和攀巖的目的地是相同的。

很快我們就到了,到了以後老師就又開始講,而且講的還非常的慢,這一次就又講了十多分鐘,最終,講完以後,老師又給我們進行了訓練,這些弄完以後我們才開始進行速降,我們的工具有:手套、八字環等,忙完以後我們就開始了,等過了十分鐘以後我們我們就全部弄完了。

時間過的真快呀,轉眼間我們就要回學校了。

難以忘記作文2

我喜歡回憶,我喜歡回憶那一幕,我喜歡回憶那難以忘懷的一幕。即是往事不堪回首,我也願意再去品嚐一下那時的辛酸與永久的甜蜜……

我雖然現在還沒有長大,但我還是一樣懂得一個最重要的東西———友情。我最遭受不了的,就是朋友間心靈上的隔閡。

記得我們有一段時間是不説話的,可當時我怎麼想我就是不知道我們之間是怎麼了,誰先錯了?冷戰開始了,我每日沉浸在思考與淚水包裹住的世界,我有一個小世界,你知道的,小世界裏原本只有我們兩個人,而現在呢?你走出了小世界,只剩我了,我忘了世界上的一切東西,每天都只是死板地學習,吃飯,睡覺,教室,食堂,宿舍三點一線的來回徘徊,終於有一天,我懂了,你還是很在乎我。那天的那一幕,我難以忘懷,在宿舍裏,我正失神地在廁所裏衝馬桶,地上很滑,鞋底不防滑,在我不注意的情況下,撲通一聲,我坐在了地上,當時很痛,心更痛,你快步走了過來,責怪的説:“你咋這麼不小心啊,萬一把大門牙磕掉怎麼辦啊!”當時,我還沒反應過來,望着硃紅色的.地板磚和雪白的牆壁,心裏問道:這是怎麼了?我又忽然反應過來,哦,原來你心裏還是在乎我的!心痛?好像又好了!快樂無厘頭的感覺溢滿了我整個人,輕飄飄的,我知道,沒問題了!

如果回憶都是美好的,我寧願去為自己創造出的美好的回憶。而那一幕,卻會永遠的埋在我心裏,直到永遠……

難以忘記作文3

你是否還記得你第一次走進校園,對一切新事物充滿了憧憬;你是否還記得那些陪伴了你六年的同學;你是否還記得臨六年級最後一次期末考前,老師對你的悉心指導和已經説過一千次乃至一萬次的注意點?

六年,一轉眼就過去了。當七年級年級在教室裏大聲朗讀,老師教我們新的知識點,我們像一塊乾燥的海綿,不停地吮吸着知識的甘霖,這些記憶就好像發生在昨天。六年下來,有太多太多的`捨不得。友情,是其中最主要的,這件關於友情的事,我也忘不掉。

記得那是二年級臨近期末考時,因為那正值兒童節時期,學校組織了一場兒童節的聯歡會。每個班都要出1~2個節目,我們班還少一個,我的朋友就想拉上我上台表演。“我的天,你瘋了嗎?我才不去呢,我緊張的要死!”我比較生氣的説。“我已經報名了,我們可是朋友,哪有朋友不幫朋友的,你説是不是?給你練練膽,不然你一輩子都不敢上台。這次表演一個跟魔方有關的相聲,你這個魔方高手不來,誰來啊?”。他説玩以後給了我一張台詞,就走了,還用我媽似的語氣叮囑我要好好背。

一剎那,就到聯歡會了,我們一個個搬着凳子走進體育場……“7號節目準備!”哇塞,那麼快的嘛?我都沒時間準備一下。要上台了,我的朋友看我緊張的滿臉通紅,心跳加速,就鼓勵我,跟我説我一定行。好了,上台了。我們對答如流。

難以忘記作文4

星期五的晚上,我一個人上樓回家。

現在雖然才五點多鐘,但月亮早已躍上了樹梢,墨水一般的夜也迫不及待的籠罩住了大地,黑中帶紫的天空猶如一塊布料,上面繡着朵朵銀花。我揹着“大腹便便”的書包,舉步艱難的向樓梯口走去。正當我跨上第一個台階的時候,一道刺眼的光向我射來,亮得我睜不開眼睛。

當我睜開眼睛的時候,面前多出了一輛深藍色的電動三輪車,車上擺滿了各種各樣的桶子,它們全都散發出一股怪異的臭味。正當我對這些桶子的出現感到疑惑的.時候,三輪車上下來了一個看起來四十多歲的大叔。在月光下,我看見他有一張黝黑的臉,濃濃的眉,整個人看起來黑不拉嘰的,很老實。

我站在台階上,看着他的一舉一動。只見他敲了敲牆上髒兮兮的鐵門,裏面立刻有人拎着一桶冒着泡泡的,黑黑的、黏糊糊的剩菜剩飯走了出來,這裏,是“小肥羊”的廚房。我下意識的想到:這位大叔不會是沒飯吃,到這兒來要飯的吧?!看着他將那些桶子裏的“食物”倒進自己車上的桶子裏的時候,我噁心的簡直想吐。

當他的車子(也有可能是借的別人的)緩緩地開走的時候,我才想起來,他的工作是運泔水到養豬場裏餵豬。

月亮灑下她柔和的光,和金色的車燈光合為了一體,在大叔三輪車前面的是一條金銀相間的路……

難以忘記作文5

“加油,加油!”窗外傳來的一陣陣吶喊助威聲勾起了我的回憶。讓我想起了四年級學校組織的一場拔河比賽。

那本是一個陽光燦爛的下午,但“天公不作美”,突然,烏雲密佈,下起了濛濛細雨,可老師卻很樂觀,説下雨會增加幾分情意,小雨的聲音會為下午增添幾分“天籟之音”。

首先,我們派一位代表上去抽籤,我們的對手居然是我們的鄰居——-5年10班!我們班的參賽選手個個摩拳擦掌,連我們這些啦啦隊也做好了準備。“籲——-”洪校長吹響了哨子。我們的同學頓時繃緊了臉,身體向後仰。其中小聰的`表現最突出了。瞧!他咬緊牙,繃着腮幫子,好像連吃奶的力氣都使出來了,只見他雙手抓緊繩子,身子使勁往後傾,雙腳蹬緊了地,全神貫注地聽着指揮的口令。我們啦啦隊也大聲喊着:“加油,加油,11班加油!”終於,第一局,我們贏了!看着同學們一雙雙紅紅的手,旁邊的同學不禁為他們鼓掌,為了我們這個班爭光,他們的手作出了貢獻,我的鼻子酸溜溜的。

第二回合,我們跟9班比賽。同學們信心十足地對我們説:“冠軍一定是我們的。”可比賽即將開始,卻出現了意外情況,一位選手不見了,但時間沒辦法拖延,只好照常比賽,因為人數少了,力量削弱了,所以第二局我們輸了。我們班的同學都哭了。

我想:一次失敗並不代表永遠失敗,在失敗中汲取教訓,才是最重要的。

難以忘記作文6

淡淡的雲,淡淡的風,淡淡的年年歲歲中,冷冷的紙,冷冷的筆,冷冷的絮絮叨叨中,那一句話,卻讓我總是難以忘懷。 ------題記

面前是冰冷的試卷,窗外是陰暗的天地,腦中是繁雜的.思緒。心中的萬千縷思維毫無頭緒,此時才深知什麼是“剪不斷,理還亂”。

我的心陷入了沉思,哦……

望着眼前的“成長記錄”心跳暗暗加快,它記錄了我步入國中的殿堂後的所有喜怒哀樂,它摘錄着我所有的“功名利祿”,也同樣描繪着我所有的糗聞軼事”。今天,就在今天,它再次裝下我敬愛的語文老師給我的評價。

心中很躊躇,想打開,又很害怕,既想了解,有很緊張,該怎麼辦?

心一橫,開吧!

慎重地一頁一頁翻開……

謎底馬上就要揭開……

心中忽然出現了一句詩“近鄉情更怯,不敢問來人”。

終於翻開了,心一涼,只有十二個字,是在草草應付嗎?難道老師對我的語文成績就這麼不屑嗎?連多寫幾個字都不願意嗎?我含恨無奈地看着這十二個字。

“知識在於落實,優秀則需要思考”

讀不懂耶!

晚上躺在牀上輾轉反側,還是無從知道他的意圖。

“老師恐怕太高估了我”我想。

但是天性樂觀的我馬上推翻了先前的結論,老師這樣寫,説明他知道我能夠理解啊!

從那以後,我就把這十二個字奉作“祕訣”,每一個知識點都力求落實,每一個題都認真思考。

慢慢的我發現我進步了!

老師,是你的祕訣讓我進步的。

駐足玫瑰花旁,吸滿一腔香氣,就如同您在我身畔,玫瑰香氣悠遠綿長,我相信它會伴着我一起成長。

老師你的那句話,雖短,卻永遠刻在我心間!

難以忘記作文7

今年的xxx節,我們三年級三班開展了一次社會實踐活動——掰玉米。

在前往玉米地的校車上我們歡聲笑語,同學們有的唱歌、有的朗誦詩歌,非常熱鬧。路邊鮮花盛開,樹木長的葱葱蘢蘢,田地裏隨風飄動的麥芽向我們招手,象是歡迎我們的到來。經過一路的顛簸,我們終於到達了期盼已久的地方 —— 我舅舅家的玉米地。

老師先把我們分成三個小組,規定哪一組先掰完哪一組就獲勝,我一看,唉!我們小組除了我之外全是女生,要獲勝可有點困難呀!可是隻要我們齊心協力我們組就不會落後的。

老師一聲令下,我們就飛快的進入自己的“陣地”,開始掰起玉米來。掰了幾棵後我突然感覺到一陣疼痛,我一看,啊!是一條蟲子咬了我一口,我連忙把它甩掉,我有些害怕了,想退出玉米地不掰了。可是看到我們組的女生沒有一個害怕的,都你爭我搶的掰着平方米,心想我可是我們組唯一的男子漢,可不能退縮呀,於是我鼓起勇氣又開始掰起來了。在我們的.共同努力下我們組率先掰完了玉米。然後我們又拿來一個個大口袋將掰下的玉米全部裝到口袋,在家長的幫助下飛快的運到地頭上。大人們飛快地剝着玉米皮,我們將剝完皮的玉米裝上了農用車,不一會原先滿地的玉米在我們的努力下就顆粒歸倉了。雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,看見因為我們的參與而收穫的勞動果實我們大家都開心極了。

通過這次社會實踐活動,我懂得了勞動的艱辛與收穫的快樂,對《憫農》的詩意有了更深的體會。我們以後要節約糧食,珍惜勞動成果。

難以忘記作文8

看着眼前的照片,我記憶的閘門一下子打開了,我彷彿又回到了那個充滿歡樂的童年,又回到了那個純真美好,無知的童年。

記得有一次,遠方的叔叔送來了一袋青蘋果。我盯着那綠油油的蘋果看了又看,覺得十分的新奇,心想:怎麼會有綠色的蘋果,難道這蘋果還沒熟,就被叔叔那來了?爸爸好像説過只有紅的蘋果才好吃。於是,我偷偷地將一個青蘋果帶回了房間,對青蘋果自言自語道:“爸爸説只有紅的蘋果才好吃,可你卻是綠色的,那麼就一定不好吃。不如我把你染成紅色,那這樣你就會好吃了!”説幹就幹,我從倉庫裏拿了一瓶紅色染料和一支畫筆拿進了房間裏,準備開始我的“創作”。我學着姐姐畫畫的樣子,將畫筆點了一下紅色顏料,像一個大畫家似的,給青蘋果“換”上了一件紅色的“衣裳”,嘴上還説着:“蘋果啊,蘋果,快快變紅,快快變好吃吧!”不一會兒,哪那原本青色的蘋果,在我的筆下,漸漸變成了一個紅通通的蘋果。我拿起我的“創作”完成的`蘋果,開心地拿出房間,遞給爸爸,説:“爸爸,你看!”爸爸疑惑地問:“你哪來的紅蘋果呀?”於是,我便將染蘋果的事一五一十地告訴了爸爸。爸爸和在場的叔叔都被我説的話弄得哭笑不得。後來,叔叔告訴我青蘋果不是不熟,而是一種蘋果的新品種,不但不酸,而且還很甜。

想起童年時,我做的“染蘋果”的傻事,我仍然還是會情不自禁地笑起來,回憶着童年的歡樂,童年的歡笑,童年的美好生活……

難以忘記作文9

雨淅淅瀝瀝的下着,喧鬧的馬路上來來往往的行人都快步的飛奔着,只留我一人無奈的站在路邊的電話亭裏,我忘記帶雨傘了這還不是最糟的,最糟的是我忘記帶錢了,只好站在電話亭裏着急的來回踱步,夜晚慢慢降臨了。

而後果卻並不是我想的那麼好,我遭到了他們無情的拒絕,我想他們肯定以為我是騙子吧,在這個社會上誰不會提防着點呢?於是,我帶着失望又回到電話亭裏,卻發現裏面多了個人,那是一個個頭比我高點點,卻很瘦的一個男生,他面色發黃,嘴脣泛白,身上穿着一件早已破舊不堪的衣服,看樣子和我年齡相仿,他看我走進了電話亭有一點恐慌準備離去,被我叫住了:“同學,雨下這麼大,一起躲躲吧。”他沒説話只是輕輕的點了點頭站在原地不動,許久在説出一句話,你身上穿的是校服嗎?邊説眼裏還透着羨慕的眼神,“嗯。”我答道。“好羨慕你們啊,還可以上學。”

不知是下雨的緣故還是什麼緣故心情莫名的煩躁起來,我不耐煩的説了一句:“你可以安靜點嗎?”他或許聽懂了我的意思,緊緊的閉着嘴巴,不在説話。就這樣時間一點一點的`過去,雨終於停了下來,而我卻站在原地不知從何而去,他見我不走,便好心的問了我一句你不回家嗎?我沒帶錢,聲音很小,卻很清楚,他不説話,只是用手掏自己的口袋,掏了半天,從口袋裏掏出鄒巴巴的幾張五毛的,把它放到我的手裏,我看着這些錢,霎時,我的心都暖了,或許他是孤兒,或許他是個乞丐,但他的心是比任何人都高尚的,我剛想謝謝他時,他早已不見了蹤跡,我拿着他給我的錢,搭上了末班車……

難以忘記作文10

你雖然只陪我走過了兩年春秋,可是你卻教會了我許多做人的道理。夜晚時,常常看見你辦公室的燈仍然亮着,我知道,你還在辦公桌前認真細心地為我們批改作業。有好幾次講課時,我們都能看見你那深深的黑眼圈。

校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時真的好開心,好開心。你就像是我們的朋友,絲毫沒有一個老師的威嚴。和你在一起,我們每個人都有一種説不出的快樂。看着你那微笑,好甜好甜。

可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會一輩子生活在一起,時間將我們衝散,讓我們措手不及。那是一個風和日麗的上午,天氣晴朗,鳥兒在窗外鳴叫,發出悦耳清脆的`聲音,你卻對我們説了一個驚人的消息--__你要走了,那時,我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語文老師,我知道你也捨不得是我們,可你是一位老師,你的職責就是教育學生。

此後,為了紀念我們曾走過的歲月,在離別後的幾天,我和幾個同學一起來到了你家,我們都給你買來了禮物,你也為我們準備了豐富的午餐,隨後,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片,作為以後想起時你的憑證。那時我只有九歲。

語文老師,每當想起你時,你的摸樣卻只能在腦海中顯現,多麼模糊。

我們雖然在一起相處時間不長,但是,你在我的身邊的這些日子,我不會忘記你那迷人,給人帶來力量的微笑,會永遠陪伴我直到人生結束。

難以忘記作文11

我的外婆,滿頭銀絲,一張滿是皺紋的臉,看上去飽經風霜,卻有着永遠燦爛的笑容。

外婆對我特別好。記得有一次,我在外面瘋玩,忘記寫作業了,媽媽用巴掌着實教訓了我一頓。外婆知道了,便對媽媽説:“這孩子可是你的親骨肉啊!你怎麼能説打就打呢?”

“可是,他乾的事太過分了,根本不把學習當回事!”媽媽指着我,用1000分貝的聲音對我怒吼道。

“那你也不能打他啊,他畢竟是個孩子,孩子難免會犯錯啊!”外婆也提高了嗓音。

媽媽和外婆的聲音越來越大,好像吵了起來。最後,外婆似乎勝利了,媽媽衝我怒吼一句:“還不快去寫作業!”我從書包裏拿出作業本,“奮戰”了一晚上,終於完成了“任務”。

外婆對我固然好,可也有嚴厲的時候,是她教會了我節儉。

那是一個冬季的夜晚,屋外寒風呼嘯,我則安然地在家裏和外婆一起吃飯,碗旁邊都是掉下的米粒。外婆繃着臉,説:“陳晨,把飯吃乾淨!”我滿不在乎地説:“不就是幾粒米飯嘛,有什麼大不了的'。”外婆聽了這話,臉色突然變了,大吼道:“什麼,幾粒米飯!那都是農民伯伯的血汗啊!”我頓時臉色蒼白,外婆又用平靜的口氣對我説:“記住啊,一定要節儉!”

我永遠忘記不了和外婆在一起的日日夜夜,更忘不了我的慈祥又嚴厲的好外婆!

難以忘記作文12

每當看到鮮紅的100元,我就忘不了曾經發生的事,雖然時光飛逝,但那件“100元的故事”已經深深地在我的'靈魂深處紮了根。

記得20xx年的寒假,我做錯了一件令我很慚愧的事。一天下午,我正在家中看電視,爸爸有事出去了,臨走前他叮囑我,不要出門,把壓歲錢收好。爸爸走了之後,我仍懶洋洋地看電視。那時剛過年,大街上鞭炮聲源源不斷,震耳欲聾。不知什麼時候,樓上的陳曉東來找我了。我把他請進來後,讓他坐在沙發上和我一起看電視。他坐立難安,好像有什麼事情想告訴我,臉上露出很忐忑的表情。這時,他在不經意間向下瞟了一眼,忐忑的臉上頓時充滿了壞笑。他掏出100元錢對我説:“魏智健,咱倆一塊去買鞭炮吧!”看到他手上拿的鮮紅的100元,我很驚訝,不知道他這錢從哪來的,便問:“你這錢從哪兒來的?”“哎呀,你別管了,快走吧!”他有點不耐煩了,把我硬拉起來往外跑。我沒他的力氣大,只好像一隻“小綿羊”乖乖順從了。到了學校門口,他帶我挑了20元的鞭炮,樂呵呵地回家了。

後來,爸爸發現家中少了100元,我把陳曉東的事一五一十地説了出來。此後兩天,陳曉東在我爸爸和陳曉東爸爸的詢問下,終於招了。爸爸因為這件事把我打了一頓。我很懊悔我當時為何不聽爸爸的囑咐,不出門,整理好壓歲錢,但現在,不僅僅是100元的損失了,連我自己都無法原諒自己。

難以忘記作文13

這並不代指什麼不正常的東西,而僅僅是右手。上面是滄桑的疤痕和明顯的青色血管。

能清晰地看見動脈從食指與中指的隙間,一直連接到右臂,才逐漸消失。但實質上,他只比我們年長几歲,經常被人戲稱“少年老成”。不管你們信不信,這道疤痕的的確確是我創造的,也因此我深深愧疚了好幾年。

第一次,不,第二次見到他時,我意外地和小女生一樣把他看成了混混。以至於我直接掏出剪刀捅向他,造成了這個明明只是問路的傢伙以重傷。我還記得我一邊飛速重複“對不起啊”一邊送他去包紮的情景。

我也記得他沒説什麼,只是笑着搖了搖頭。我本以為這個笑容是原諒,但後來的.遭遇讓我理解了這個孩子王陰森森的笑,絕對是故意而為之。後來才清楚他是我朋友的朋友,交情還甚深。朋友一邊捂着嘴笑,一邊斷斷續續地説着,你見過他啊,你忘了嗎?我一邊回憶,一邊疑惑地看着她,説了句:“啊,有嗎?”她比比劃劃地説:“就是那次出去玩啊,你還因為輸了遊戲和他掰腕呢。”説起掰腕我才想起來,他就是那個連贏了七盤結果被我朋友一局耍賴打破記錄的傢伙。

而對於這件事,我還憤憤不平了好久,倒不是因為她使陰招,而是作為第七個輸的玩家卻還沒有想到這種手段,心情不好而已。然而在我表示“終於想起來了”的時候,他從角落裏走了出來,一邊用左手示意我噤聲,一邊伸出那隻毀了名譽的右手放在朋友肩膀上,想和她開個玩笑。然而非常順利的是,朋友也配合地嚇到了,幾乎跳了起來。但她隨即發現是那個愛玩的孩子王,就笑着抱怨説早知道就不晚上出來了。

事實上,他的右手很平凡,和世界裏的我們一樣渺小平凡。

難以忘記作文14

“恭喜王孜穎、章玫鈺和王晨蕾這三位同學獲得了楚天杯作文競賽獎,文曦和李靜一同學要繼續努力,那麼,這次的天地杯作文競賽就讓這三位獲獎的同學去參加吧!”老師那高興的語氣一直縈繞在我的耳畔,而我,卻始終開心不起來,因為,我被刷下來了,一想到這裏,我的淚水都會極力想衝出來,而每次,都被我堅強的眼眶擋住。不行,你不能哭,絕不能讓同學們看見你哭!我反覆地為自己打着氣,只要努力就一定能成功!

於是,我對於寫作開始認真了起來,我請教爸爸媽媽、老師及同學,每次寫作文前都會先打一個草稿,經過無數次修改後,才會滿意地謄抄在作文本上,並且沒來一些課外書,4如飢似渴地讀着,學習書中的寫作方法,然後用到自己的文章當中,積累一些好詞好句熟記心中經常上網發表自己的作文,看看別人的作文……

終於,功夫不負有心人,我的一篇影評被老師選中拿去省裏參賽了,我焦急地等待着,卻始終沒有結果。一個學期過去了,仍不見任何蹤跡,我又一次的失望了,難道我的努力真的白費了麼?

那是一個上午,“叮鈴鈴”放學了,我和好友舒曼一起邊走邊談笑着,突然,老師叫住了我,該不是我又犯了什麼錯吧?老師微笑着對我説:“文曦,你去年的那篇影評在省裏獲獎了,下個星期一頒獎。”“影評?什麼影評?”我似乎已經不記得了,老師説:“就是去年那篇看來電影《良心》後寫的啊!”這是真的,我真的.獲獎了,我開心地笑了,同時也流淚了,但這次不是傷心的淚,不是失望的淚,而是開心、自信的淚!我迅速衝下樓梯,把這個好消息分享給了好友,她也跟隨着我一起笑我們是那樣的開心,那樣的自信,臉上洋溢着幸福的喜悦。

那件事真讓我開心!

難以忘記作文15

今年的六一兒童節,讓我難以忘記。節日期間,學校開展了愛心傳遞慶祝六一兒童節的系列活動:學生給家長寫信家長給孩子寫信六一那天,學校還邀請了家長來學校和我們做遊戲,一起參加少先隊大隊儀式。

上午8點整,全體少先隊員和老師、家長們來到學校的大操場上參加六一少先隊大隊活動。在舉行完規定的少先隊大隊儀式後,只見一位同學走上升旗台,聲情並茂地讀起了同學們寫給家長的信。當我聽到爸爸媽媽,我以前不懂事,老惹你們生氣,和你們吵架,讓你們操心,對不起,爸爸媽媽這句話時,我的眼睛濕潤了,這是每一個孩子都有過的事情呀!和父母意見不和的時候,會和父母吵架;有時放學後不按時回家,讓父母擔心;有時撒謊任性,惹父母生氣······我們對不起父母的地方實在是太多太多了。

接下來是幾位老師用飽含深情的語調讀起了家長寫給孩子的一封封信。當我聽到考試考不好,你自己有責任,我們家長也有責任,也許是什麼地方沒有督促好,考試考不好並不全怪你,我的眼睛再一次濕潤了,考試考不好,很多同學都遇到過,家長能認識到:考試成績不能代表全部。多麼善解人意啊!可憐天下父母心!家長們,你們的善解人意是對我們莫大的支持!回到教室,我們班又開展了心心相印的親子游戲活動。主持人提問題,家長和孩子同時寫答案,兩個人的答案一致就能獲得獎品。問題如:孩子最喜歡吃的菜是什麼?孩子最好的.朋友是哪個?孩子的理想是什麼?等等。有好多家長的答案和孩子是一致的,這説明什麼了説明我們的家長是多麼瞭解我們啊!家長對我們的一舉~動、一言一行都清清楚楚。我們的成長傾注了他們多少心血啊!

這個六一,我們過得充實而有又有意義!

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