難以忘記作文(集錦15篇)

來源:文書谷 1.26W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的難以忘記作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

難以忘記作文(集錦15篇)

難以忘記作文1

月光灑落,照在鋼琴上,突然,從樓上傳來一陣悠揚的琴聲,那琴聲清脆悦耳,那琴聲悠揚婉轉,那琴聲誘人心絃,這讓我想起了令我難以忘記的一幕。

那一次,我們鋼琴班組織去百信廣湯演出,我也被選上參加演出,並且還是壓軸出場,我當時心中無比激動,表演的節目是我最拿手的一首曲子——《夜的鋼琴曲》和我新學的《雪之夢》。

到了演出現場,工作人員正在佈置場地,而我和其他要表演的同學們一起等待着。演出開始了,我一下子緊張了起來,心裏像吊着十五隻吊桶——七上八下的:我能行嗎?如果我演砸了,那可怎麼辦……時光匆匆,當我正沉思着的時候,到我上場了,我的心一下子提到了嗓子眼兒上,我在心中為自己打氣:加油,銘銘,練了那麼久,你一定可以的!我走上台,把手放到了琴鍵上,彈起了我無比熟悉的曲子,舞台最上方的鎂光燈照射在我的身上,台下的觀眾都在注視着我,我緊張不已,但我很快便漸入佳境,陶醉在琴聲中,那琴聲中充滿了憧憬,那琴聲充滿了喜悦,那琴聲充滿了天真,可忽而,那琴聲又充滿了悲傷。只見樂譜上每個音符就像是一個個可愛的小精靈,我的.手指像小鳥一樣在琴鍵上飛舞,時而高、時而低,樂曲也隨着手指的力度增強,變弱,美妙的旋律在空中迴盪,一切都是那麼美好。曲畢,台下響起了熱烈的掌聲,我也彷彿從琴的世界中回來了,看着台下鼓掌的人們,我內心激動不已,那一幕我難以忘記。

那一幕,我難以忘記。不僅是因為激動和取得成功的喜悦,更因為我從中明白了一個道理:無論在什麼時候,我們都要讓自己勇敢自信,只有勇敢地邁出那一步,才會有所收穫。

難以忘記作文2

“恭喜王孜穎、章玫鈺和王晨蕾這三位同學獲得了楚天杯作文競賽獎,文曦和李靜一同學要繼續努力,那麼,這次的天地杯作文競賽就讓這三位獲獎的同學去參加吧!”老師那高興的語氣一直縈繞在我的耳畔,而我,卻始終開心不起來,因為,我被刷下來了,一想到這裏,我的淚水都會極力想衝出來,而每次,都被我堅強的眼眶擋住。不行,你不能哭,絕不能讓同學們看見你哭!我反覆地為自己打着氣,只要努力就一定能成功!

於是,我對於寫作開始認真了起來,我請教爸爸媽媽、老師及同學,每次寫作文前都會先打一個草稿,經過無數次修改後,才會滿意地謄抄在作文本上,並且沒來一些課外書,4如飢似渴地讀着,學習書中的寫作方法,然後用到自己的文章當中,積累一些好詞好句熟記心中經常上網發表自己的作文,看看別人的作文……

終於,功夫不負有心人,我的一篇影評被老師選中拿去省裏參賽了,我焦急地等待着,卻始終沒有結果。一個學期過去了,仍不見任何蹤跡,我又一次的'失望了,難道我的努力真的白費了麼?

那是一個上午,“叮鈴鈴”放學了,我和好友舒曼一起邊走邊談笑着,突然,老師叫住了我,該不是我又犯了什麼錯吧?老師微笑着對我説:“文曦,你去年的那篇影評在省裏獲獎了,下個星期一頒獎。”“影評?什麼影評?”我似乎已經不記得了,老師説:“就是去年那篇看來電影《良心》後寫的啊!”這是真的,我真的獲獎了,我開心地笑了,同時也流淚了,但這次不是傷心的淚,不是失望的淚,而是開心、自信的淚!我迅速衝下樓梯,把這個好消息分享給了好友,她也跟隨着我一起笑我們是那樣的開心,那樣的自信,臉上洋溢着幸福的喜悦。

那件事真讓我開心!

難以忘記作文3

一想到那件事,我就很驕傲,想忘都忘不掉。

平常我都是和媽媽一起睡,可那天爸爸媽媽因為有事要出去,一個晚上都不能回來,只好讓我一個人呆在家裏。我很想和他們一起去,但為了不給他們添麻煩,便硬着頭皮答應他們獨自在家過夜。

他們剛走,我就提心吊膽地跑到牀上,把頭扎進了毛毯裏。老天是在和我作對嗎?偏偏今晚停電。我看到窗簾在黑暗中搖動,以為是鬼怪躲在窗簾後面,嚇得直哆嗦。過了一會兒,窗簾不動了,電燈又亮了,我壯着膽子下牀去探個究竟。我拉開窗簾,哦,原來是窗户沒關好。我趕緊關上窗户,緊張的情緒這才稍微平復了一些。

我躺在牀上,看着天花板上轉動的電扇,上面閃現出一道紅光……記得一本書上説過,動物的眼睛在晚上通常都是綠色的,難道鬼怪的眼睛在夜間是紅色的'?我越想越害怕,把身上的毛毯裹得更緊了。過了很長一段時間,電扇依舊不停地轉着,什麼事情都沒有發生。我似乎不那麼害怕了,想起老師曾經説過世上是沒有鬼怪的。想着想着,我漸漸進入了夢鄉。

第二天早上,爸爸媽媽回來了,向我詢問昨晚的情況。為了讓他們放心,我挺直了胸脯,驕傲地對他們説:“沒事兒,我能一個人在家過夜了!”

這件事一直影響着我,讓我明白:只要勇敢面對,什麼事都嚇不倒我們。

難以忘記作文4

我在家裏常常被罵,可是多多少少也有做對的事情,被稱讚時很高興,但是被罵時心情很沮喪,而我那一次的錯讓我永生難忘。

我記得那一天是一個大晴天的早上,我的奶奶正在洗假牙,等她一出來,我正想上廁所,一走進去,看見水杯有水,以為是不要的水,愛乾淨的我想都沒想就把水倒進馬桶裏再沖掉,一沖下去,才看見奶奶的假牙在馬桶裏,最後被沖下去了。我原本想告訴爸爸,但是我的心裏有天使和惡魔,我選擇了惡魔。惡魔指導我隱瞞騙人,那天剛好是運動會,我就趕去學校了。

到了學校幾分鐘,奶奶就打電話給來參加運動會的爸爸,我心裏想唉呀!被奶奶發現了,糟了!一定會被打得落花流水,爸爸叫我出來,爸爸才説一個字,我就説要升旗了,不要找我了,我説完,爸爸再也沒有找我講話了,但我知道我已經闖了大禍,所以心情低落的我對任何人都很冷淡,在吃飯時,我覺得我很笨,當初為什麼要選擇惡魔呢?

一回到家,我不敢走進去家裏,一直在車庫裏,爸爸叫我進來,我低着頭慚愧的坐在角落,爸爸請我把事情的經過一五一十的告訴他,我沒有誠實的`把事情告訴爸爸,害爸爸和爺爺在胡亂猜測。後來心中的天使靠近我了,我不忍心看着年紀大的爺爺煩惱,只好告訴爸爸,爸爸説下次不可以再説謊,其實爸爸知道我害怕被罵、被打,所以沒有罵我,我的爸爸真懂我的心情,真是個好爸爸。

那一次,爸爸為我花一萬元做奶奶的假牙,我害奶奶半個月都不能吃東西,都要請媽媽打果汁給奶奶喝,大家都原諒我了,我也原諒自己了,可是我不想原諒惡魔,我以後不會再當他的朋友了。

難以忘記作文5

那件事情已經過去了很久,至今仍讓我難以忘懷。它就像奔騰的大海,洶湧地波濤拍打着海岸上的礁石,它給我帶來了前進的動力。

讓我難以忘記的事情發生在三年級下學期。在一個星期三下午,我們正在上語文課。突然,有一位大姐姐來到我們班上説:“李小陽、趙小豪獲得銀質勛章,糖小好、假小凡、陳小博獲得銅質勛章,你們快到雕塑前集合。”聽到我名字的那一剎那間,我的心都快要跳出來了。

我跑到雕塑前,頓時覺得周圍的空氣也變得特別新鮮、清晰。老師對我們説:“恭喜你們取得學校最高榮譽,你們都是些優秀的學生,星期五上午學校舉行頒獎典禮,現在我們先彩排一下,避免在頒獎過程中出錯。”這天放學回到家,我就立刻把我的“喜訊”告訴了爸爸、媽媽,他們豎起大拇指,誇我真棒,希望我再接再厲,取得更好的成績。

星期五上午,全校師生集合在後操場上,在同學們熱烈的掌聲中,我們一邊揮手一邊緩步走向領獎台,站在領獎台上,所有同學的目光都看向我們。這時,校長也站在了我們的`旁邊,拿起話筒温和地説:“恭喜這些同學取得的優異成績,我們向他們表示祝賀!”當我領到沉甸甸的銀質勛章時,雷鳴般的掌聲響徹雲霄,我快樂得幾乎不能用詞語來形容。我們拿着勛章,和同學們一起慶祝,和老師一起合影留念,留住這難忘的這一刻。

我到現在也忘不了當時的情景,當時那驕傲、自豪的心情!“一份耕耘,一份收穫。”我要珍惜這來之不易的榮譽。

難以忘記作文6

在一個陰森森的下雨天,有一個人至今使我難以忘記。在一個花園裏,一個僅有4歲半的小女孩在那裏獨自玩耍。她玩得不亦樂乎。一會兒玩滑滑梯,正當滑坡的時候,她花兒般的笑容更加讓她無比開心——那就是我。正當我玩得不知幾點時,突然,天空上烏雲密佈,一個個晶瑩的小水珠灑落人間,這時,我才意識到要回家,可是,怎麼辦呢?家裏面空無一人。正當我走投無路時,一個充滿希望的傘擋在我頭上,我看了一眼這個為我遮風擋雨的人,他是一個與我素不相識的人,瘦瘦高高的,透明的眼鏡下,他斯斯文文的樣子使我模糊地記着。

一開始,我有點害怕,我以為他是一個無惡不作的'壞人,所以一直不敢正眼看他,直到我偷偷的瞄了他一眼,才漸漸的開始和他説話。“你......你是誰?”我支支吾吾的説。他卻很輕鬆,微笑着説:“我是碰巧路過的,看見你獨自在這兒,怕你淋壞了,你放心,我絕對不是壞人。”聽到這兒,我的心裏才鬆了口氣。我友好而又頑皮的看着他説:“謝謝你,叔叔,我的家人一會兒就回來了。”我們一直站在那裏,等待着我的“救星”。終於,他們來了,而我也要和那位好心的叔叔告別了,直到他消失成一個黑點時,我才領悟出孤獨的感受。

那在雨中的身影一直使我難以忘卻,他,使我今後學習的榜樣,一定要像他一樣,只要看到他人有麻煩事,就伸出援手去幫助他,僅是舉手之勞。

難以忘記作文7

在我上國小六年級的時候,我們班要學習跳繩。我一聽就蒙了,我二年級學過跳繩,可是過去了四年,不知道我還能不能跳好。我拿起跳繩,深呼一口氣,我的跳繩小宇宙要爆發了。呀,我差點被繩絆倒,一個也沒跳成。我苦練,但我老感覺別人看着我,我也就不好意思跳了。終於,比賽來了,輪到我時,我拼命跳,只可惜臨時抱佛腳是沒用的,我才跳了是一個。我本想繼續跳,可一想到那刺耳的嘲笑聲,我便不跳了。我回到家後,告訴媽媽我想練跳繩,媽媽爽快的'同意了。媽媽為了給我買跳繩,花了二十元呢。我拿起來,但我這個人天生很害羞,老是跳不好,總感覺有人看我。爸爸到最後實在看不下去了,對我大聲説:“王傳江!你幹什麼呢?啊?”“”爸爸,我老不會跳。”我小聲的説。“你害什麼羞啊!”爸爸大聲説,“你以為誰都看着你啊!在家裏只有爸爸媽媽看你,還有誰稀罕看你啊!”説完,爸爸便氣呼呼地走向洗手間抽煙去了。我一想也是,我怕啥呀?我又一次拿起跳繩,一跳,竟然跳了二十個。媽媽鼓勵我説:“對,就這樣,跳不好人家才笑你,跳好了人家才不笑你。”現在我已經能跳三四十個了。雖然還很少,不過對我來説,已經很多了。要不是爸爸的“反向鼓勵”和媽媽的鼓勵,我也許還會害羞呢。這次的鼓勵很難忘。

難以忘記作文8

這並不代指什麼不正常的東西,而僅僅是右手。上面是滄桑的疤痕和明顯的青色血管。

能清晰地看見動脈從食指與中指的隙間,一直連接到右臂,才逐漸消失。但實質上,他只比我們年長几歲,經常被人戲稱“少年老成”。不管你們信不信,這道疤痕的的確確是我創造的,也因此我深深愧疚了好幾年。

第一次,不,第二次見到他時,我意外地和小女生一樣把他看成了混混。以至於我直接掏出剪刀捅向他,造成了這個明明只是問路的傢伙以重傷。我還記得我一邊飛速重複“對不起啊”一邊送他去包紮的情景。

我也記得他沒説什麼,只是笑着搖了搖頭。我本以為這個笑容是原諒,但後來的'遭遇讓我理解了這個孩子王陰森森的笑,絕對是故意而為之。後來才清楚他是我朋友的朋友,交情還甚深。朋友一邊捂着嘴笑,一邊斷斷續續地説着,你見過他啊,你忘了嗎?我一邊回憶,一邊疑惑地看着她,説了句:“啊,有嗎?”她比比劃劃地説:“就是那次出去玩啊,你還因為輸了遊戲和他掰腕呢。”説起掰腕我才想起來,他就是那個連贏了七盤結果被我朋友一局耍賴打破記錄的傢伙。

而對於這件事,我還憤憤不平了好久,倒不是因為她使陰招,而是作為第七個輸的玩家卻還沒有想到這種手段,心情不好而已。然而在我表示“終於想起來了”的時候,他從角落裏走了出來,一邊用左手示意我噤聲,一邊伸出那隻毀了名譽的右手放在朋友肩膀上,想和她開個玩笑。然而非常順利的是,朋友也配合地嚇到了,幾乎跳了起來。但她隨即發現是那個愛玩的孩子王,就笑着抱怨説早知道就不晚上出來了。

事實上,他的右手很平凡,和世界裏的我們一樣渺小平凡。

難以忘記作文9

這五年的時間有如潑出去的水,慢慢流淌。這五年的國小生活讓我難以忘記,不過我永遠忘不了的還是我們班的同學們,她們是我的開心果,我不開心的時候,有她們這些姐妹在我永遠是最開心的。但如果沒有她們的陪伴,我的煩惱將會越來越多。她們也是我的.“垃圾桶”當我有什麼不開心的事,我就會告訴她們,她們來幫助我,讓我開心起來。

在我們班下課的時候是最熱鬧的,因為我們都找到自己的夥伴,一起玩耍,一起學習,一起……但我總感覺在家裏是最好的,但在家裏待時間久了,就會感到非常的無聊,沒興趣,但有時爸爸、媽媽會讓我們學習,不斷的學習,將來要考一個好大學,不過我們總是學着學着就開始不由自主的玩了起來,或假裝睡着,這都是我們小孩子做出的事情,當爸爸、媽媽走過來時,我們會馬上不玩,或者不假裝睡覺,在家裝認真的學習。但這所有的一切,我感覺都沒有在學校裏好,因為學校裏有同學和老師,陪我玩,陪我學習,但如果在家裏,那就沒有這麼好了,因為家裏沒有同學和老師,也沒有人陪我玩,陪我學習。

這五年裏的一切我都不會忘記,因為只有我在這裏,才會懂的孝順,懂得勞動,懂得尊老愛幼,懂得尊敬長輩,懂得認真學習,懂得算術,懂得認字,懂得唱歌,懂得畫畫,懂得一個人的思想品德,懂得學會做實驗,懂得……

難以忘記作文10

晨間談話課,楊老師高興地跟我們説:“為了紀念長征勝利80週年,全體四年級同學軍訓一週。”楊老師一宣佈這個消息,有的同學張大嘴巴,目瞪口呆,有的正在皺着眉頭,低聲歎氣,有的大聲歡呼。我的心裏別提有多激動了。

我們的教官姓洪,大家都親熱地叫他“洪教官。”第一天我們練習基本站姿和稍息。烈日當頭,不盡職的“風小孩”,不知道跑到哪裏去玩了,不過今天太陽公公好像也有點興奮過“頭”了吧!我們就在這麼“好”的天氣裏一動不動地站着,汗水流遍了全身,身上沒有一處是乾的,衣服緊貼着身子特別難受。我們站在那裏一動不動,洪教官看我們練得不錯,給我們休息了5分鐘。哨聲一響,我們又迅速的集合。接下去,幾天我們練了四面轉法,向左轉,向右轉,向右轉的過程中,好多人都轉錯了,逗得全班哈哈大笑。最後練習了踏步走,我們喊得口令是左右左,到了別人那是右左右,我們還要多多練習呀!

週五準備會操了,我的心裏很緊張,因為有一二三年級的弟弟妹妹來看我們。洪教官親切地對我們説放輕鬆點,我壓下沉重的.心態。輪到我們上場了,我們齊心協力踏着整齊的步伐,成功的完成了演出。等老師宣佈名次了,我們的手掌裏冒出手汗。“四(5)班第一名”,我們全班大聲地歡呼起來。

這次軍訓可真令人難忘。我們要齊心協力,堅持不懈才會有好的成果。

難以忘記作文11

今年的xxx節,我們三年級三班開展了一次社會實踐活動——掰玉米。

在前往玉米地的校車上我們歡聲笑語,同學們有的唱歌、有的朗誦詩歌,非常熱鬧。路邊鮮花盛開,樹木長的葱葱蘢蘢,田地裏隨風飄動的麥芽向我們招手,象是歡迎我們的到來。經過一路的顛簸,我們終於到達了期盼已久的`地方 —— 我舅舅家的玉米地。

老師先把我們分成三個小組,規定哪一組先掰完哪一組就獲勝,我一看,唉!我們小組除了我之外全是女生,要獲勝可有點困難呀!可是隻要我們齊心協力我們組就不會落後的。

老師一聲令下,我們就飛快的進入自己的“陣地”,開始掰起玉米來。掰了幾棵後我突然感覺到一陣疼痛,我一看,啊!是一條蟲子咬了我一口,我連忙把它甩掉,我有些害怕了,想退出玉米地不掰了。可是看到我們組的女生沒有一個害怕的,都你爭我搶的掰着平方米,心想我可是我們組唯一的男子漢,可不能退縮呀,於是我鼓起勇氣又開始掰起來了。在我們的共同努力下我們組率先掰完了玉米。然後我們又拿來一個個大口袋將掰下的玉米全部裝到口袋,在家長的幫助下飛快的運到地頭上。大人們飛快地剝着玉米皮,我們將剝完皮的玉米裝上了農用車,不一會原先滿地的玉米在我們的努力下就顆粒歸倉了。雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,看見因為我們的參與而收穫的勞動果實我們大家都開心極了。

通過這次社會實踐活動,我懂得了勞動的艱辛與收穫的快樂,對《憫農》的詩意有了更深的體會。我們以後要節約糧食,珍惜勞動成果。

難以忘記作文12

我們班上有個人,他叫何梓銘。又高又壯,像頭牛,有兩顆閃閃發亮的眼珠,嵌在眼睛裏,他的鼻子是那麼高翹,嘴脣又是多麼細膩,我覺得他可以成大事,可因為一件事使我對他的看法變了……

記得有一次,我們宿舍人員都到了,他來了,説我是一隻雞,我並不理會。他又做了一件事,讓我大吃一驚——他抱着我,用浴巾包住我的頭!

就是這一舉動好像把我的'自尊心撕開了一條縫,我惱羞成怒,握緊拳頭打了他,他也發怒了,抓起褲子就來打我,我趕緊躲開了。這時我們班的老葉説:“快拿衣杈打他!”這真是一語驚醒夢中人啊,我抓起衣杈,往他身上一戳,他也“身手不凡”,用浴巾把那一戳擋起來,我又戳了幾下,我並不是有意打他的,而是嚇唬他,讓他不要打我,誰知他竟然認為這是我要打他的預兆!他也拿起衣杈來戳我。衣杈是我用完之後丟在地上的,我躲進浴室裏沖涼,他不由分説地抓起衣杈往我這一戳。我躲開了,他戳不到我了。因為它被東西擋住了。這時,我們班的人都來拉他。

不久,老師知道了這件事,把我和他叫上前來耐心地教導我們同學之間要互幫互助,有了矛盾要冷靜處理,之後我們互相道歉並回到了教室。

回到家,媽媽知道了這件事也教導了我。通過老師和媽媽的教誨,我深深地懂得一個道理:我們東華是一個大家庭,同學之間需要和睦相處、互幫互助。

這件事情已經過去很久了,但是老師的教導還一直留在我的心裏。

難以忘記作文13

我的外婆,滿頭銀絲,一張滿是皺紋的臉,看上去飽經風霜,卻有着永遠燦爛的笑容。

外婆對我特別好。記得有一次,我在外面瘋玩,忘記寫作業了,媽媽用巴掌着實教訓了我一頓。外婆知道了,便對媽媽説:“這孩子可是你的親骨肉啊!你怎麼能説打就打呢?”

“可是,他乾的事太過分了,根本不把學習當回事!”媽媽指着我,用1000分貝的聲音對我怒吼道。

“那你也不能打他啊,他畢竟是個孩子,孩子難免會犯錯啊!”外婆也提高了嗓音。

媽媽和外婆的聲音越來越大,好像吵了起來。最後,外婆似乎勝利了,媽媽衝我怒吼一句:“還不快去寫作業!”我從書包裏拿出作業本,“奮戰”了一晚上,終於完成了“任務”。

外婆對我固然好,可也有嚴厲的時候,是她教會了我節儉。

那是一個冬季的夜晚,屋外寒風呼嘯,我則安然地在家裏和外婆一起吃飯,碗旁邊都是掉下的米粒。外婆繃着臉,説:“陳晨,把飯吃乾淨!”我滿不在乎地説:“不就是幾粒米飯嘛,有什麼大不了的。”外婆聽了這話,臉色突然變了,大吼道:“什麼,幾粒米飯!那都是農民伯伯的血汗啊!”我頓時臉色蒼白,外婆又用平靜的.口氣對我説:“記住啊,一定要節儉!”

我永遠忘記不了和外婆在一起的日日夜夜,更忘不了我的慈祥又嚴厲的好外婆!

難以忘記作文14

你雖然只陪我走過了兩年春秋,可是你卻教會了我許多做人的道理。夜晚時,常常看見你辦公室的燈仍然亮着,我知道,你還在辦公桌前認真細心地為我們批改作業。有好幾次講課時,我們都能看見你那深深的黑眼圈。

校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時真的好開心,好開心。你就像是我們的朋友,絲毫沒有一個老師的威嚴。和你在一起,我們每個人都有一種説不出的'快樂。看着你那微笑,好甜好甜。

可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會一輩子生活在一起,時間將我們衝散,讓我們措手不及。那是一個風和日麗的上午,天氣晴朗,鳥兒在窗外鳴叫,發出悦耳清脆的聲音,你卻對我們説了一個驚人的消息--__你要走了,那時,我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語文老師,我知道你也捨不得是我們,可你是一位老師,你的職責就是教育學生。

此後,為了紀念我們曾走過的歲月,在離別後的幾天,我和幾個同學一起來到了你家,我們都給你買來了禮物,你也為我們準備了豐富的午餐,隨後,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片,作為以後想起時你的憑證。那時我只有九歲。

語文老師,每當想起你時,你的摸樣卻只能在腦海中顯現,多麼模糊。

我們雖然在一起相處時間不長,但是,你在我的身邊的這些日子,我不會忘記你那迷人,給人帶來力量的微笑,會永遠陪伴我直到人生結束。

難以忘記作文15

她是那個獨一無二的“差不多”小姐。

她的大眼睛眨呀眨的,星星似的,説到興奮時眯成一條縫,月牙似的。向來以“抓緊時間”為座右銘的老班也沒忍心打斷她。正沉迷於她講的"傳奇經歷”她卻自個兒一拍腦門兒:“呀,耽誤時間了,下次再講吧,反正早知道、晚知道不都差不多嘛!"

相知,是在一次捐款活動中。學校舉辦了一次山區兒童助學捐款活動,而每位獻出愛心的同學的名字將在國旗下被大聲喊出,不少同學都為了挽個面子“忍痛割愛”。"差不多,你不是把所有零花錢都捐了嗎?為什麼名單上沒報你的名字,跟老師説一下吧,這也太虧了。”“對啊。”“就是啊,現在説還來得及。”很多人為她打抱不平,也包括我在內。她卻不以為然,小手一揮,嘴角一揚,她説:“捐了款就行了,報名字不報名字,不都差不多嘛。”我默默地望着她,那雙澄澈的眸子裏,現出了我的倒影。

相別,是在畢業典禮上。大多人都在交換照片以留念,或者説,他們交換的'是六年時光。她坐到我身旁:“國中我要回老鄉讀了。”我不説話,低着頭,呆看着,我的左腳貼着她的右腳,我的心卻貼不到她,因為我的心在左邊,而她的心,也在左邊。她遞給我一張照片,拇指長的照片中,我又看見了那對澄澈的眸子,那張稚甜的臉。心中起了洪水,沖垮淚腺的堤壩,我調侃着:“什麼照片不照片的,交不交換不都差不多……”她卻哭了,那雙好看的眼睛紅紅的,她的聲音很輕:“這可差的多呢。”

親愛的差不多小姐,我們友誼的小船沒有迷路,它只是想來場遠航……

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