想告訴你作文

來源:文書谷 2.6W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的想告訴你作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

想告訴你作文

想告訴你作文1

我們之間從五年級開始就是一家人了,因為我是你的組長,你是我的組員,過了半個月我們的關係不單單是組員和組長,而是變成了至親。

我們在一起,有説不完的話,我們在一起,發生過許多心靈上的觸動,我們在一起,發生過一些不敢想象的事情,我們在一起,有太多太多的回憶,想起來就令人開心!

每天去玩時,我們總是不顧旁人眼光,瘋瘋癲癲的玩着,我們可以玩的很嗨,比如鑽鐵欄,去一個沒有人知道的`地方玩捉迷藏......

我們從來沒有後悔過這段友情,雖然只有半年,但是我相信,我們的友誼可以天長地久,就算有再多的困擾我們都不會放棄這段令人回味無窮的友情~

或許,我們在一起是為了講一些瞬間就會忘記的笑話,但是簡簡單單的一個笑話,我們可以在路口傻笑10分鐘,只要離開5分鐘,我們就會彼此想念對方!

我愛你“白白”

想告訴你作文2

李逸飛,你的優點很多,你憨厚老實,從不和同學發生爭執,但在這裏我想告訴你,你有一個最大的缺點,那就是懶惰。

你的字寫的很棒,因為太懶了,你經常交不了作業。數學老師佈置完作業説:“誰下課交不了作業就到我辦公室做去”。同學們都全神貫注的做了起來。你卻動張西望的不知在幹什麼?快下課了我看了你一眼你才寫了一行,我在你耳邊説:“你肯定做不完作業了”。果然,下課後,你沒按時完成,還是被老師帶到辦公室補作業去了。

你的記憶力很強,剛播放過動畫片的主題歌都能背過。可是每次背課文,你都是最後一個才背過。有一次,老師讓背《十里長街送總理》一文,到週五同學們都背過了,只有你沒背過。老師讓你出去背,你出去了。不到十分鐘你就流利的背過了。這説明了你背不過課文,不是你背不過而是“懶”字在做怪。

李逸飛,如果您能該掉這個“懶”的毛病,你肯定是一位很出色的.學生。作為你的同學,我我真心的希望你改掉這個毛病。

想告訴你作文3

當我第一次接觸你時,就深深地愛上了你,你宛如一位聖母。多麼偉大,多麼慈祥。我深深地被你折服。毫不猶豫地投入到你的懷抱裏。

在你的懷抱裏,我感受到了曹操“烈士暮年,雄心不已”那不減的壯志。感受到了王維“紅豆生南國,春來發幾枝,願君多采擷,此物最相思”的相思。感受到了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愛國之情。

在你的懷抱裏,我感受到了《匆匆》中朱自清對時間流逝的痛惜。《藤野先生》中感受到了魯迅先生的家國情懷。《秋天的懷念》中史鐵生對母親的懷念。

在你的懷抱裏,我暢享着人類的未來。那《帶上她的眼睛》中的地心探索,《球形閃電》中升起的'藍色太陽。《三體》中人類的太空艦隊,無不令我向往。

在你的懷抱裏。我漸漸地長大。你使我頭腦變得充實。你使我的心靈得到滋潤,使我單薄的文學翅膀日漸豐滿。

語文,你用你那神奇的魔力,使我逐漸成長。我想輕輕告訴你:“語文,謝謝,我愛你”。

想告訴你作文4

媽媽的愛,猶如狂風中一把穩定而沉着的大傘,為大家遮風擋雨;媽媽的愛,猶如温暖的燈火,讓我不怕黑暗,讓我有了勇氣和信心。

記憶又隨着着千千萬萬的小雨點兒,飄進了我的腦海中。記得那是一天下午,放學了,可又有接二連三的消息傳入了我的腦中:下雨了。我摸着發燒的額頭,心想:這可如何解決呢?我顧不能多想,快步走到了站台前。雨如千萬條銀絲飄落下來,打濕了我的書包,同樣也滋潤了乾旱的大地,車來了,我毫不猶豫的上了車......

終於到站了,我離開了這個臨時的.“大傘”,向家的方向走着,一陣寒風從我身邊吹過,我一哆嗦,不禁昏倒在地上。隱約地感覺到一雙大手把我輕輕托起......等我醒來的時候,已經回到家裏的牀上,牀邊坐着已經被大雨淋濕了的母親。淚水模糊了我的眼睛,我還能瞭解地看出,母親笑了。

母親,我想對您説,話到嘴邊又咽下;母親,我想對您笑,眼裏卻點點淚花。

母親,我想對您説:“我愛您。”

想告訴你作文5

媽媽,我真的想告訴你,我已經長大了。我知道你想讓我養成良好的學習習慣,保質保量完成作業,不拖延。

無論是作業,口算練習,還是小超市,我都要積極、快速、認真的完成。媽媽!我很想告訴你!其實我心裏清楚,學習是我自己的`事。

每天看到你又喝那種聞起來很苦的中藥,我就給你拿一杯熱水來喝。因為我很想幫你洗掉中藥的苦味。媽媽!我很想告訴你!其實我知道你每天都很努力。每天按時接我,做飯,打掃衞生,幫我做作業。於是我默默下定決心。我想做我自己的事,不讓我媽媽擔心我。

媽媽!我最想告訴你的是:我愛你!

想告訴你作文6

語文與我們的生活密切相關。語文如翩翩飛舞的蝴蝶,如一次次不斷出發的旅行。語文,我想對你説。

坐在電腦前發呆,不如讀上一首好詩,就像一杯濃濃的咖啡,更加有幹勁。遨遊在詩海里,這實在是人間仙境啊!感受着詩人充滿酸甜苦辣的人生,彷彿我的生活也充滿了詩意。

在語文中,我欣賞國內外的經典名著。我被曹文軒的`才華所震驚;在《西遊記》裏認識了孫悟空;在埃德加。斯諾的《紅星閃耀中國》知道了革命領袖毛澤東和周恩來。一篇篇文章,就是一道道精神食糧,温飽着我的精神世界。

在語文中,我欣賞古詩的魅力。品讀着“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自在;還有“坐規垂釣者,徒有羨魚情”的幽怨;“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信念…

語文,我想告訴你,生活有多麼廣闊,語文就有多麼廣闊。我一定要學好語文。

想告訴你作文7

我們是在國中相遇的,或許這都是緣分吧,我們在那一年裏成為了同學,也在那一年裏成為了兄妹。一直以來,我從不後悔當初選擇了茂港,因為在那我有幸認識了你,我第一次看到你時就覺得你很像我的哥哥,因而對你的印象有點深刻了。那時的我從沒想過你會認我當妹妹,現在想起來覺得自己真的很幸運能做你的妹妹,至少我又多了一個疼我的哥哥。

雖然我們做同學的緣分不長,在一起的時間也很短,才一年而已,八年級你就轉走了。當我知道你轉走後,心情真的有那麼一點失落;不過我們並沒有因此失去聯繫,似乎從這以後我們變得更好了,雖然都是一些書信的來往,但就是這些書信伴我走過了國中,走過了那些年的風風雨雨,讓我每次在沮喪中再次堅強的笑着去迎接每天。你可能不知道我收到你的'來信時的那股高興吧,你更不知道,你是我人生的第一個知心朋友,我一直都那麼信任你,現在也依然沒有改變,我想以後也不會變,一直都不會變的。

想告訴你作文8

當我生病時,母親的眼神是焦灼的;當我熟睡時,母親的眼神是慈祥的';當我學習時,母親的眼神是自豪的……母親是用手愛我的,當我跌倒時,母親用手扶起我,拍拍我的身體;當我揹着沉重的書包時,母親會豪不猶豫地拎過去……

還記得上次數學考試,我只考了89分。回到家後,母親耐心的幫我剖析了題目,並教會了我解題思路。在母親的教導下,我終於學會了辦法,概括了沒考好是什麼原因。

母親,你就像惹火辣的太陽,而我就是依賴你存活的向日葵。沒了你,就沒我。感謝你在我的童年裏撒下歡聲和笑語,時時刻刻都在為我着想。感謝你為我所作所為的所有,讓我健康開心的成長。

想告訴你作文9

暑假裏我曾學爺爺釣魚,至今念念不忘。

那是一個陽光明媚的早晨,爺爺提着水桶,帶着魚餌還有魚杆正準備出門,我費盡了三寸不爛之舌,爺爺才答應讓我一同去。

我們來到小河旁,選好了位置,就開始撒魚食了,等上一會兒,爺爺就開始穿魚餌了,然後把魚線拋入水中。只見爺爺坐在那兒一動不動,一會兒就釣了一條大魚。我看着好像挺簡單的.,就嚷嚷也要學,爺爺答應了,我開心得一蹦三尺高。

我學着爺爺的樣子,撒食,拋餌,然後就坐在那兒。一開始我還挺沉得住的,終於我忍不住了,一會兒左動動,一會又右動動,魚始終都沒有上鈎。於是,我便向爺爺哭訴去了,問:“爺爺你一會兒的工夫就釣着了一條大魚,可我在那坐了大半天,還沒有釣着呢?”爺爺説:“釣魚要有耐心,不然是釣不到的!”於是,我便按照爺爺説的去做,果然,不出一會兒的工夫就釣着了一條大魚。

中午,我吃着自己親手釣的魚,心裏美滋滋的,別提有多開心了!

想告訴你作文10

不説以前與你的狹路相逢,也不説寫出好作文被老師表揚的光榮與自豪。就説今天,我苦苦地尋找你。

今天,像以往一樣,聽老師講完作文,我正準備開筆。可是,你卻在我腦海中一閃而過,再也找不到蹤跡,我開始苦苦地尋找你。

回到童年的花園,到處花團錦簇,到處環繞着快樂的光環,天真和無瑕裝點着世界。然而在一片花團錦簇中,我沒有找到你。我只好離開花園,去別處尋找你。

來到飛馳少年的草地,我四處尋找你。可是我卻找不到你。只記得在一年級時,我拿起了筆,用我那稚嫩的筆跡,用拼音寫下你。可是,日久天長,你的`藏身之處,我早已忘記。

走過草地,我來到了現在,有時我寫得很好,有時卻很差。但是,在成長的春雨中,一片朦朧,我仍然找不到你。

“作文!作文!你在那裏?”絕望中,我回過頭髮現了你,原來你一直在我身後,我卻沒有發現你。我大筆一揮,寫下了你,白紙黑字,你的份量似乎更加重了。

想告訴你作文11

媽媽,我好想告訴你,我已經長大。我知道你想讓我養成良好的學習習慣,不拖拉、不磨蹭,保質保量的'完成作業。

不管是作業,還是口算練習,或計算小超市,我都要主動、快速、認認真真地完成。媽媽!我好想告訴你!其實我心裏都明白,學習是我自己的事情。

每天當我看見你又在喝那聞起來都特別苦的中藥時,我會端來一杯熱水,讓你喝掉。因為我很想幫你沖掉那苦澀的中藥味。媽媽!我好想告訴你!其實我知道你每天都很辛苦。每天都要準時接送我,還要做飯、打掃衞生和輔導我做作業。所以我默默地下決心,我要自己的事情自己做,不要讓媽媽為我操心。

媽媽!我最想告訴你的是:我愛你!

想告訴你作文12

夜深了我還為你不能睡,黎明前的心情最深的灰,左右為難的我不知怎樣去面對,能做的只剩沉默體會。我想大聲告訴你對你的愛深不見底,用力緊緊抓住我們的回憶,屏住呼吸心跳的頻率有一種魔力。它讓我們慢慢的靠近。我想大聲告訴你你一直在我世界裏,用力抓住我們的`回憶,若有一天我看到的是你的背影,只因我愛你沒有告訴你。我想大聲告訴你:我愛你,真的很愛你!太心疼你才選擇不放棄也不勉強!

關於你好的壞的都已經聽説,願意深陷的是我。沒有確定的以後沒有誰祝福我,反而想要勇敢接受。其實心中沒有退路可守,跟着你錯跟着你走。我們的故事愛就愛到值得,錯也錯得值得,愛到翻天覆地也會有結果,不等你説更美的承諾,我可以對自己承諾,我們的故事愛就愛到值得,錯也錯得值得,是執着是灑脱,留給別人去説,用盡所有力氣不是為我,那是為你才這麼做!

想告訴你作文13

現在我已經11歲了,媽媽感謝您十年來把我含辛茹苦的養大。感謝您,無論大風大雨都呵護着我長大,您猶如黑暗中的一盞明燈,照亮了我前行的`道路。在我小的時候我還沒有自己的主見,做什麼都是您給我安排,我小時候也就聽了,你讓我吃草莓,我就吃草莓,你讓我看書我就看書,你讓我出去玩我就出去玩。記得有一次我那時已經六七歲了,您感覺可以讓我去學音樂了,就在小百靈給我報了音樂班,學的是鋼琴可您連問我一聲都沒問,就給我報了。還有一次,我在書法班練鋼筆字。一年了,你想讓我練練毛筆字,但你又在我渾然不知的情況下給我報了隸書班,可我還是想練楷書呀。媽媽,我想告訴您,你在以後遇事一定要商量一下。得到我們大家的認可,取得綜合水準,再做決定,行嗎?

想告訴你作文14

在學校,我們接觸最多的就是老師。老師是培養祖國花朵的辛勤園丁,他們每天都在教室裏給我們傳授知識,接下來,我最想説的是我們的語文老師。

她是一位女老師,姓張,是我們學校的一位領導,具體什麼職位我也不知道,因為我是轉校生,所以不知道。但是從開學到現在的.這一段時間裏,她給我的印象就是非常的嚴厲,但是這種嚴厲是對的,如果她對我們嚴厲的話我們才能認真聽講,要是在課堂上對我們不管不問,隨便我們想做什麼就做什麼,那我們的學習成績將會是糟糕透頂,而且回家還要接受爸爸媽媽的狂風暴雨,俗話説:嚴師出高徒,這句話是古人總結出的,我相信,但我不想老師太過嚴厲了,要給我們一點放鬆的機會。

張老師,如果你看到我的文章,你能理解我嗎?國小生正是玩的年齡,上課我們會好好學習的,但課下應該是我們放鬆的時間。希望你能明白我們的心聲。

想告訴你作文15

語文老師,我想告訴你

老師,既然你把它交給了我們。我只想告訴你很多事情。

今天不僅遲到,作業也沒簽。你問我罵我。我被告知抄第三單元的單詞,抄兩個,聽一個。下了台,我就覺得説不出的難受。我想哭卻沒有哭。心裏有一個在抱怨你。但是,過了一段時間,我覺得你做的是對的。我真的'錯了。你説我懶,我覺得有點。連我同學都這麼説我。老師,以後我會努力改正我的壞習慣,讓你放心。

還有,我字寫的不好,以後再改。有時候我的作文就是跑題。為了提高作文水平,我們來讀一下《四大名著》。

老師,你是個好老師。我不會辜負你對我的期望。我會努力學習。謝謝老師。以後我會改掉壞習慣的。我會努力學習。

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