關於體育作文15篇

來源:文書谷 1.22W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關於體育作文,希望能夠幫助到大家。

關於體育作文15篇

關於體育作文1

“現在向我們走來的是朝氣蓬勃的鼓號隊……”主席台上的主持人解説着。這是幹什麼呢?讓我來告訴你吧!學校第十屆田徑遠動會開幕式開始了!

我們鼓號隊走在國旗和校徽方陣的後面,早早回來換好鼓號服的我們昂首挺胸,邁着整齊的步伐,向主席台走去。接着輪到各個班的方陣了,每個班的口號都喊得一個比一個響亮,以精神抖擻的面貌展現在我們面前。然後是節目表演,我們鼓號隊訓練了一個多月的花樣操是第一個表演的。圓形、十字、雙手捧着太陽,個個圖形都被我們演繹得唯妙唯俏。當校領導宣佈運動會正式開幕時,氣球飛起來了;綵帶搖起來了;掌聲鼓起來了;樂器敲起來了。

隨着同學們的歡呼聲,激動人心的女子60米決賽終於拉開了序幕。只聽見“砰”的一聲槍響,各班的運動健兒們如離弦的`箭一般,個個爭先恐後,似乎終點有金子似的。我們班的啦啦隊大聲喊着:“小黃加油!小黃加油!……”可能我們給了她一些壓力,她正處於第三名。我們見此狀況,便馬上改變口號:“五(4),五(4),團結一致!五(4),五(4),勝利衝刺!”她聽到了,馬上深吸一口氣,使出全身力氣向前衝,像擰足了發條一樣。最終,小黃終於取得了競賽的勝利。同學們歡呼起來,大家的心情都像吃了蜜糖一樣甜。看着她走上領獎台,大家都為她感到驕傲和自豪。

如果説天空是一個團體,那麼你就是一顆閃亮的星星;如果説大地是一個團體,那麼你就是一塊肥沃的土地;如果説班級是一個團體,那麼你就是一個出色的成員。

關於體育作文2

近幾日,氣温高得嚇人,在大道上隨跌一跤就能被診斷為三級燙傷。在學校裏學習更是可悲,一波一波的熱浪撲面而來。再加上電扇因沒有聖旨無人敢開,因此上室外體育課成了我們最大的不幸。

恰逢今天下午就有一節體育課,正當我們下樓去接受太陽的洗禮時,體育王老師忽然説這節上室內課。我頓時歡呼起來,隨即就跑回教室,拿起作業就開始寫了起來。

還沒寫一會兒,王老師就走進教室,神祕的説要和我們玩一個遊戲,並且葛全老師和我們玩過,但必須全員參與。我不得不放下了手中的作業,認真的聽老師講遊戲規則。

不一會兒,我就已經心知肚明瞭。只不過就是一次寫字罷了,但是一定要連成一個句子。我們都急忙準備好了紙和筆,就等着老師一聲令下。

老師一喊開始,我不假思索的寫下了奧這個字,然後迅速的傳給了身後的張盛涵。我轉過頭看到許多同學都在笑,我也十分好奇,迫不及待的想知道他們究竟寫了什麼。

老師收了紙條後就開始念,才剛念第1張我就笑得喘不過氣來。老師每念一個迎來的就是班裏的一陣鬨堂大笑,同學們寫的都極富特色,不僅寫得極其幽默還獨具匠心,配合度將近100%。

第2輪依然尤其搞笑,甚至還出現了廣告式的,我也十分佩服同學們那一個個神奇的`腦洞。

笑完了説完了自己也就開始了,我繼續開始寫作業,沉浸於數學的世界之中,慢慢的只聽得見筆尖劃過直接的沙沙聲響聲。

如此爆笑的體育課,讓我感到天不再悶熱,一切煩惱都能消失殆盡。

關於體育作文3

在這學期,我們的體育老師換成了一個嚴厲愛罰跑圈的老師,他不像以前的體育老師那樣慈祥又温柔。

星期二,我們剛好有一節體育課在早上。上課鈴響了,我們拿起跳繩準備排隊去操場,等待體育老師的到來。老師來到操場讓我們練了一下左右轉,又把我們分成了1號和2號,老師説2號同學向後轉,有許多同學都變成了面對面,有男的.和女的相對,也有男的和男的相對,我班中有兩位很愛玩的同學笑得很大聲,老師聽到了,叫這兩位同學跑大操場五圈,我們的班主任説,沒了這兩位同學班裏會安靜許多,這句話説得真對,果然沒了這兩個人,我這支隊伍裏沒有那麼吵了,老師説我們表現很好,就讓我們跑大操場一圈。

那兩位同學跑了五圈氣喘吁吁,有一位同學體力好沒事,有一位體力差的同學就趴在地上起不來了,他還非常想吐。跑好後老師説我們要練一練手臂力量,有很多男同學説是不是練拳能?老師回答:“no!”他給我們做了一下示範,同學們馬上回答是平板支撐,我們準備好,老師説“一”我們就下去,老師説“二”我們就起來,我們煎熬地等着老師叫,有些同學力氣小支撐不住就被老師罰跑步,我們可真累啊!我們來回做了8次,就已經不行了。

做好後有很多同學都累得精疲力盡,過了幾天有一些同學手還很痛,那節體育課真是艱苦時刻。

關於體育作文4

我第一次遇到他,是在20xx年那次世界盃。當時,我被內馬爾身上散發出來的力量深深吸引着。我的眼睛緊緊盯着那個瘦得像一支細鋼筆的少年,看他如何玩轉足球。我的身體情不自禁地向前傾,眼轉子似乎就要蹦到內馬爾的那張臉上,雙腳就要從地板上撲地蹦起來……

內馬爾,這個足球天才,我以前幾乎從沒有聽説過這個名字。後來,我在報紙、電視上不斷地瞭解着他。內馬爾在一瞬間一舉成名,這可以説是一次璀璨的崛起,也可以説是壯麗的開始。一個小小的足球竟然能在他周圍自由起落、盤旋、甚至可以説是飛翔,就單單這幾個動作,我就成為了他的'忠實粉絲。有一個報道,説內馬爾早在20歲就達到了一生中第100個職業進球。一些大家追捧的足球天才,如梅西、C羅都沒有他那麼早,這説明他希望跑在別人面前,總會很努力地做到最好,很努力地去接近,去實現自己的種種目標。

別以為內馬爾的這一些不得了的成就得來不費功夫,他在小的時候也只是一個只會在街角玩玩的小男孩,只是他做的一切都符合“台上一分鐘,台下十年功”。他用雙腳踢出的一切不就是通過努力的練習得來的嗎?這才是真正的足球天才。在內馬爾的成長中,當然遇到了許多坎坷,但他靠着那支團隊化解了很多困難。他自己也僅僅只把他當作大海中的一滴水,沙漠中的一粒渺小的沙。為了成為世界上最棒的足球運動員,內馬爾逐漸學會了謙虛,而且願意付出一切。我還想知道更多關於他的信息,如他是怎樣走上球星之路的?是誰帶領他走上這條路?它能沿着這條路一直走下去嗎?

羅納爾多曾這樣評價過他:“內馬爾是一個不可思議的足球天才,我認為他可以成為巴西國家隊的未來。”未來,希望內馬爾能成為更閃亮的足球巨星!

關於體育作文5

今天是星期日,體育老師帶着我和其他同學上高郵比賽。早晨,我們六點半就到校了,老師先是請我們每人一碗雞蛋麪。因為我九點就要比賽了,現在已經大約八點鐘,等會兒還要去換運動服,所以吃得比較快。吃完後,我來到了賽場上坐在一旁休息,我心裏有點緊張,就如同熱鍋上的螞蟻一樣,而且我現在心裏還有些難過,因為昨天男子1500米我只跑了個倒數第二,在我眼裏,1500米與800米我還是更擅長於1500米,所以我對這次的800米比賽很沒有信心,我感到壓力山大。

比賽即將開始了,我先是做了做熱身運動,接着換好了衣服,然後便在跑道上就位。所有人都已到齊,比賽進入倒計時,我環顧了一下四周,覺得四周都散發着一股強烈的殺氣,可我卻一點也不緊張,可能是我對拿到名次已經不抱有任何希望了。可就在這時,體育老師又上來鼓勵我,幫我檢查了一下鞋帶,我頓時又有了點信心,心想最起碼不能跑倒數第一吧!

比賽開始了,因為我是在第一道,這對我十分不利,因為在外道的人與我相差的起跑距離太遠了。果然不出我所料,一開始,我就被遠遠地甩在了後面,直到最後一圈也都還是跑在最後面。在距離終點還有200米遠時,我在前面的`三個人已經不能衝刺了,累得是滿天大汗、氣喘吁吁了,我立馬開始加速,他們已經沒有力氣再跑過我了,所以我十分輕鬆地超過了他們,跑了個倒數第四。雖然我只跑了倒數第四,但我已經很開心了,畢竟我800米沒有跑最後一名,這説明了我還是比以前進步了。

經過這一次的比賽,我明白了只要努力對自己充滿信心就能成功。

關於體育作文6

我記得那天上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課,X老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎着一條鮮豔的.紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。

“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向後拉。看,大高個子的同學,身子往後傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦着喊:“XX班加油!三三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了我們這邊,耶!我們贏了!

交換場地再戰。這次不知怎麼了,紅布一直往對方移去,我們怎麼用力也不行,我們輸了。但我們不灰心,因為只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走下賽場。

我們班大個的少,能勝一次,已經不錯了,老師説我們已經創造了奇蹟。儘管我們這次沒有獲得冠軍,但我們一點也不遺憾。因為我們都盡了力。我想不管做什麼事,只要盡力就無悔!

關於體育作文7

運動會在上午就結束了,整個運動會是比較順利的,對學校來説是相當成功的,即所謂的取得了運動會“精神、成績雙豐收”。運動會的意義是什麼?

我想是在比團結合作、比拼搏精神,為了班級利益,同學們能做到戮力同心,為了班級利益大家可以不計個人得失,可以咬咬牙堅持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級作貢獻,如寫報道、喊加油、做救護、搞衞生、做宣傳標語等等。在運動場上,我們很少看到同學哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時不敢想像的困難而上,能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度,因為有這個場,因為有這個團隊和舞台。隨着同學們的歡呼聲,激動人心的小五女子跑步比賽終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……

一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣衝出去,她們如同脱韁的小馬爭先恐後地追逐着。xx同學是我們大家認可的`“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油。只見xx一臉嚴肅,甩開大步全神貫注地跑着。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧,她一直處於第三名的位置,我們心裏有些擔心。經過幾處彎道之後,xx離第二名只差一米的距離了。啦啦隊的同學都激動地跳了起來,揮動着手,拼命地喊着:"xx,加油!堅持到底就是勝利!”也許她聽見了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最後的時刻,有的同學緊張地揮動着拳頭,只見xx在最後關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑,最終得了第二名。

這次運動會真好玩!

關於體育作文8

時間過得飛快,轉眼之間便迎來了這個星期的最後一天,這是美好的一天,同學們在數學課上積極的回答問題,在音樂課同學們,一起高聲齊唱,一切都十分的美好,但是上完最後一節體育課,讓我們體驗到了懷疑人生。

經過前幾次的體育課後,我對體育課已不再那麼害怕。我在知道是體育課後就興沖沖地跑到了操場,等待着老師到來與上課鈴聲的響起。

不一會兒體育老師就走了過來,可是依然有同學像看不到老師似的',在王老師的面前嬉笑打鬧,王老師的臉色立刻立刻陰冷了起來,不知為什麼我的心裏總有一種不好的預感。

果然和以往一樣,慢跑兩圈熱身,但是這一次是如果哪一小組沒有跑齊,那麼這個小組就要重新跑。老師的話音剛落,同學們就像炸開了鍋似的,還有一些同學抱怨老師,可是老師的命令誰敢不聽?大家都為了不被罰跑,儘量跑整齊。可沒過一會兒,我們隊行就完全亂了套,到終點後沒多久老師又讓前一部分的男生跑400米。張盛涵同學一馬當先,最後得到了第一名。前半部分男生跑完後就輪到我們剩下的男生了,剛上賽道還有一些力量,但是到後半部分時就力不從心了,因為我們小組沒有在兩分鐘之內全部跑完,又被老師罰了一圈。四圈下來,我已經沒有多餘的力氣了,我本以為結束了。可沒有想到,因為我和同學在坐下後説了幾句話,我們倆便雙雙被罰,再跑一圈400米。

跑完後我直接倒在地上,上氣不接下氣的,這節體育課真是瘋狂,跑了整整五圈,下一次我再也不説話了,被罰的滋味真的不好受!

關於體育作文9

今天,我和爸爸媽媽坐龍崗線地鐵去參觀深圳大運中心體育館。

列車風馳電掣, 一路飛奔,不到一個小時的時間,就到了大運新城的大運中心體育館旁。我終於看到了深圳大運中心體育館的廬山真面目了。它的外表是一個個的六邊形錐體,從空中看去,就像一個開的很燦爛的蓮花,真漂亮!

深圳大運中心體育館的內部裏地上有五層,地下有一層。遠遠望去,觀眾席有三層,觀眾席上的座位數不勝數,讓人眼花繚亂。貴賓席有兩層,中間是綠綠的草坪和橢圓形的跑道。其間設有地下停車嘗比賽用房、媒體用房、小賣部、記者咖啡廳、公共衞生間、貴賓看台、包廂及及電視直播室等。盆形體育場設有高、中、低三層看台,可容納觀眾6萬人。其中兩層較低的`看台圍繞整個盆形的體育場設置。較高的看台分為東西兩個部分對稱佈置;由於這兩部分較高的看台遵循了體育場圓形的形式,它們沿比賽場地側面呈馬鞍造型,從內外看上去均極富吸引力。

運動員休息室位於等候區附近,運動員可以在賽時在此處休息。4套休息室對稱佈置,並均配備沐浴間、更衣室、放鬆區、按摩區和衞生間。這裏所需要的東西一應俱全,再加上燈光的色彩,大運會時中心體育館將更加漂亮。

在大運會時我還要來這裏玩,看精彩的游泳比賽。

關於體育作文10

湯怡體育課

“丁!丁!叮——”“哦!去上體育課!”學生們興奮地奔向操場。站起來。好

過了一會,老師過來了。“太熱了!太熱了!多奇怪的天氣”。我們很匆忙,一直在説話

嘮叨,被烈日曬得昏昏沉沉,懶得動。

“立正!”老師在我們面前喊口令。然後,一聲令下,全班開始了

做練習。有的懶鬼不想做,有的伸手,有的乾脆不動。過了一會兒,我低垂着頭

滿身大汗,滿身大汗。

“不可能!沒門!這個怎麼做好,回來!”“啊?”我有點厭倦做運動了。

我設法完成了練習。“你繞跑道跑了三圈,”老師嚴厲地説。

“啊!我還是要跑,真的累死我們了。”我在前一圈跑得更快,但是兩三圈有多少圈

我跑不動了,嘴脣發乾,腦袋發昏,有的.學生插隊,有的蹲在地上休息,悠閒自在

走在跑道上。

春明君真的不愧為跑步高手,從最後幾個,一口氣衝到了終點。“我——第一個——

一!我是-第一個!”何氣喘虛虛,臉漲紅蹲在地上。

“哦!我終於跑了。”學生們一個接一個地跑向終點,滿頭大汗,像在洗衣服

像洗澡一樣,大家都是汗流浹背,氣喘吁吁。

“集合!”“立正!”.....“溶解!”“哦!溶解!”一聽到“解散”,

我們會重新開始。雖然烈日烤焦了單極和雙極,我們還是

然後我們玩。

“丁鈴鈴——”上課開始了,學生們急忙回到教室。“好熱!”“打開風扇

大點”“老師來了,小聲點!"噪音太大,班長抑制不住. "安靜!“老徐

老師進來了。突然,教室裏優雅的小鳥沉默了,但還是有同學偷偷拿着筆記本扇風。

關於體育作文11

體育課上,老師讓我們跳沙坑,我們紛紛跑去試,正當我們玩的高興時,下課鈴響了,同學們都跑去拿衣服,我也跑了過去。

我只感到背後涼颼颼的,用餘光瞟瞟後邊兒,呀!是史××!他馬上要超過我了,我使了吃奶的勁往我放衣服的籃球架跑去。都説天有不測風雲,史××看我要跑走,伸手推了我一下也許他想抓住我吧,我跑得太快,剎不住車,撲通一聲摔倒在地上,疼得我都要哭出來了。這時,一個胖胖的身影印入我眼簾。噢,是徐××,我以為他也會和史××一樣走掉,但我想錯了,他彎下腰來,很關心地問我:劉婕妤,你還好嗎?要不要我把你扶到醫務室去?他看我不做答,就把我小心翼翼地扶起來,再小心翼翼地把我給扶到醫務室,路上還一直問我疼不疼,我真想對他説一聲謝謝,可因為疼痛,嘴巴像被粘住似的,怎麼也張不開口。到了醫務室,我看了看手上還在冒血絲的傷口,險些哇一聲哭出來。他趕緊叫阿姨來給我處理傷口,還直安慰我不要怕。等傷口處理好了,他又關切地問我感覺好些了嗎?我心裏湧起陣陣暖流,又有一種想哭的衝動。

走出醫務室,正好到了吃飯的.時間,他又扶着我一步步走到食堂,這時我發現徐××的額頭上冒出了密密的汗珠,他卻沒叫一聲累。

謝謝你,徐××!是你幫助我走過難關。我也要向你學習助人為樂!

關於體育作文12

體育課,你真是讓我愛極了。

因為在上體育課時有一位慈祥的體育課老師“賴老師”,他對我們很好,在上課時,雖然有時他很嚴格,但我們都從心底裏知道,他是為我們好!賴老師經常創造好玩的遊戲,因為他知道我們小孩子天生就愛玩,所以…。賴老師他在我們累時,叫我們把腳抖一抖,果然好多了。一看見賴老師,我就精神多了,春風滿面。而且賴老師還教我們一些技巧,如:跑步時要曲肘在身體兩側,目視前方,兩腿勻速拔地向前規律性運動,手臂擺動,呼吸保持順暢,協調前進。讓我學到好多知識!

讓我記憶最深的就是跳山羊!

那一天賴老師跟我們説要學跳山羊,大家都很怕,因為那“山羊”很高,看着就怕怕的,何況是要用跳過去的呢。可萬萬沒有想到的是,那“山羊”那麼容易對付,我開心極了!一遍一遍地跳,我開始迷上“山羊”了,更讓我沒有想到的是——賴老師讓我給大家示範(因為我跳得不錯,腳擺的很直),我聽到這個消息後,心怦怦地跳,我簡直快又瘋了,畢竟老師是第一次那麼重視我,我絕對不能讓他失望,我做了一個標準的`動作,大家都為我鼓掌,我很激動,心中想:我要做的更好。

賴老師教學一絲不苟,同學們愛戴他,老師們尊敬他,連校長都經常誇他,他是一位好老師,我相信,沒有他,我們的體育課會幹燥無味,一點意思也沒有,有了賴老師,我就更加喜歡體育課了。

我提的意見是:希望同學們都能在玩中學,學中玩,技能增長知識,又不會好像跟喝白開水一樣無味、無趣。我愛體育課,愛賴老師,愛同學,更愛體育課。

關於體育作文13

時光飛逝,我們又一次迎來啦一年一度的體育節。

這天,我懷着激動地心情來到學校,走上操場,因為,我今天又可以大顯身手嘍!首先,校長慷慨激昂地宣講啦開幕詞,宣佈第23屆體育節盛大開幕。隨後,比賽正式開始。

“請參加男子雙人夾球的運動員上場!”我滿懷信心地對搭檔陳星宇説:“該我們上場啦,走!”“好!”陳星宇躍躍欲試。我們相互緊緊地握着對方的手,走上操場東邊跑道上,我邊走邊想:就憑我們的實力和默契的配合,一定能進入決賽,領到金牌!我們倆雙手緊緊地握着接力棒,把球牢牢夾住。隨着裁判員一聲口哨聲,我們飛快地躍出起跑線,如同兩隻離弦的箭一般全力衝刺。眼看旁邊的運動員幾乎都跑在我們前面,我暗暗為自己鼓勁,鼓勵自己:一定要贏,一定要贏!這可關係到班級的榮譽!只聽旁邊助威的同學喊“四(6)班,加油!四(6)班,加油!”我們聽啦頓感熱血沸騰,似乎要把所有的力量都迸發出來,一口氣衝到終點。可遺憾的.是,我們沒進入決賽。但我們已經盡啦自己最大的努力,無愧於心。

第二天舉行啦跳繩跑比賽,我們班參加跳繩跑的男生如猛虎飛龍般衝啦出去,雖然高手如雲,但我們班力克羣雄,取得啦NUMBER ONE的好成績,就連平時表現不怎樣的張孝誠、洪浩川今天也表現得異常出色。

此外,還有許多項目也很精彩,如推小車、趕豬進圈等。校園裏處處充滿啦加油聲、吶喊聲、歡呼聲……

兩天的體育節結束啦,我們班的總分只有約五十分左右,但同學們的歡笑聲依然久久迴盪在教室裏、操場上、校園中……

關於體育作文14

這次體育課要跑1000米,我是從二班口中得知的。這個消息猶如晴天霹靂,將我原本愉悦的心情一掃而光。

要知道,跑步是我最忌諱的.了!

我硬着頭皮站在起跑線上,只見老師吹了聲號子,同學們都衝了出去。我落在最後,其一是我想保存體力,其二是開始時人多擁擠危險。於是,當同學們在前面狂奔時,我還在後面悠哉遊哉。

跑在前面的速度絲毫未減,當我跑完一圈時,這才發現原來我的力氣已所剩無幾了!同學們遙遙領先,我獨自在後面享受孤獨。幾分鐘過去,同學們陸續到達終點,我卻還有100米的路程。此時,我已筋疲力盡,我很想衝過去,可又有點兒力不從心。腳彷彿被灌了鉛一般,十分沉重!我開始氣餒,開始想着放棄。

“看來倒數非我莫屬了!哎,國小時倒數,難道現在還要步其後塵?不,絕不!剛剛老師不是説了麼,‘絕對不能走,要堅持,堅持!’”

我身上又有了一些力量,我用盡力氣加快腳步。10米,5米,3米,我終於跑過終點線。“第十九名”老師喊道。喲!看來我不是最後啊!我們班有二十一名男生。果然,不遠處兩個影子正向這邊奔來……

在這次比賽中,如果我在100米處就放棄,那麼就不會有現在的成績。所以我也知道了做何事情都要堅持,全力以赴,因為堅持就是勝利!!

關於體育作文15

到了暑假,烈日炎炎,但我還是要冒着烈日去打網球!

在網球場上,火紅的太陽無情的燒烤着大地,塑膠的面開始慢慢融化,綠色藍色的顏料沾滿了我的鞋底,球場邊的小草變得枯黃,彷彿像幾位瘦弱的老婦人。只有地上那大螞蟻還在生龍活虎的搬運着食物。

我熱的.滿頭大汗,頭上還不時的冒着熱氣,汗水不時的從我頭上傾盆而下,有時流到我的眼睛裏,粘得使我睜不開雙眼;有時流到我的嘴裏,顯現的還帶着幾番苦澀,還有時落到地面上,汗水立刻蒸發,化作一縷青煙!

教練從網後不停地朝我拋球,開始我還可以招架得住,但是漸漸地我越看越眼花繚亂。我手中的球拍,也不像以往那麼鋼刃,如雄獅般勇猛,而是無力的、勉強的接着一個個從天而降的網球。

正當這時,突然間天空中烏雲密佈,一道金色的閃電劃破了天空,只聽轟隆一聲巨響,大雨傾盆而下,“下雨了,下雨了”,我再也忍耐不住心中成定已久的心情咆哮了出來,雨水給我帶來了絲絲清涼,也消除了我的疲憊,我在雨中不停的吶喊尅自己鼓舞,雨水與汗水相融,風聲與叫聲震耳,我所有的倦態被雨水洗去,雨水又從新給我注入了喜悦,我的網球拍也彷彿灌滿了活力與激情,在雨中不斷地揮舞着!

過了一會雨停了,太陽像一把弓箭,向大地射出一道道金光,着光芒射在我的臉上,射在球拍上,也射在大地上,閃閃發光,一片喜氣洋洋,時間也不再漫長,而是變得短暫而又快樂,一次網球課,很快就結束了!

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