幫助他人的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的幫助他人的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幫助他人的作文1

好像是在國小的時候，那一天的第3節課是美術課，第2節課快結束的時候我發現小華的臉色有點不太對勁，到下課的時候我就過去問他是怎麼回事，剛開始我看她有不想説的'意思，我於是就對他説，如果你有困難的話，你告訴我，我能幫你就儘量幫。如果你現在不想説的話，你想説的時候來找我，我在這裏等你。過了一會兒，小華説他沒有帶美術課要用的畫筆，我就對他説，沒事的，我這裏有我，送給你一套好不好？小華非常吃驚。過了一會兒他才反應過來説，不用不用，你借我用一下就好了，第3節課下課之後我再還給你。我説沒事的，贈人玫瑰，手有餘香。幫助別人，快樂自己。小華問我説他該如何報答我，我就對他説不用報答，如果你實在想報答的話，那就在別人需要幫助的時候，幫助別人就行了。小華聽了，説他一定會盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我説，他以為我們兩個只是普通朋友我就這麼去幫他，他很感激説，要和我做好朋友，我説好的。從此以後，我和小華就成了無話不談的好朋友。

在別人遇到麻煩的時候，自己能幫的就儘量幫，這樣，在你遇到麻煩的時候，別人也會幫助你的。

幫助他人的作文2

媽媽告訴我説今天下午會下雨，所以我出門上學帶了雨傘。

下午果然下起了瓢潑大雨。下午最後一節課上完，班主任樊老師走進教室，嚴肅的説：“現在外面正下着大雨，有傘的同學可以先走，沒有帶傘的`同學等爸爸媽媽來接。”因為我帶了傘可以先回家，我連忙問同學們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家，一路上雨點打在傘上發出的聲音，就像好多子彈發射出去一樣。我感覺傘怎麼一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時我右手舉不動我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不着，我也要舉往他那邊，大風來臨時，傘好像要帶着我們飛向天空。終於到劉瀟逸家了，當他對我説謝謝時，我心裏別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺得助人為樂是一件快樂的事！

幫助他人的作文3

我們已經是三年級的國小生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終於來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的.時候，後面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨着她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶説：“奶奶，來，坐這兒吧”。説完我站起，走到了一旁。老奶奶説：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙説：“還是您坐吧,我站着就可以了,我的腳有力着呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終於放下，因為我當時心裏還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎?這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子説：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊!”我聽了，彷彿自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心裏別提有多開心。

從這件事後，我真的很快樂，因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽説的助人為樂，可能就是這個道理吧。

幫助他人的作文4

我有一位樂於助人的同學，他叫xxx，我可喜歡他了。

xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時常掛着微笑。xxx不僅漂亮，而且經常幫助別人。 又是星期一的下午，第三節是寫字課，我們照例要寫毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節已經下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉來轉去。這一舉動被細心的發現了，他急忙來到我的身邊，關切地問：“你怎麼了？”“真倒黴，我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動地不知説什麼好。 xxx樂於助人的精神永遠值得我學習。

幫助他人的作文5

我，一個喜歡幫助他人的男孩。你們知道我為什麼喜歡幫助他人嗎？因為有一次我幫助一個老奶奶過街，當那個老奶奶向我道謝時，我心裏比吃了蜜還甜。

還有一年夏天，我回了老家。那時老家的橋很窄，弟弟鬧着叫我帶他到河對岸去玩，我沒有辦法，只好把他背在背上。走到橋的一半，弟弟便在我的背上晃來晃去，我的腳一滑，趕緊把弟弟扔在橋上，我整個人“撲通”一聲跌進河中。弟弟嚇得哭了，我在河裏好不容易爬上岸。弟弟哭着對我説：“都怪我，如果不是我叫你去玩，你也不會跌進河裏的。”我仍然笑嘻嘻地説：“不過就是洗了一個冷水澡而已，我還是很開心的，因為我幫助你過了橋呀！”弟弟一聽，馬上不哭了。更令我高興的是我幫助了他！

還有一天，我見到路邊有一位老人，我覺得那個老爺爺十分可憐，於是回家拿出我的零用錢，遞給了他。那位老爺爺的.道謝聲不斷在我耳邊迴響，我的心裏比吃了蜜還甜。

我喜歡幫助他人，因為我覺得幫助他人是一件令人高興的事。

幫助他人的作文6

幫助別人就是要當別人有困難的時候去幫助她們克服困難，當別人遇到難題時去幫助她們解決難題。當然，我們現在還是國小生，只能去幫助別人解決一些小問題，但幫助別人的方式，卻是多種多樣。

幫助別人是一件非常快樂的事，記得有一次，乘公交車的時候，我看見了以為老奶奶，駝着個背，彎着個腰，頭髮蒼白，搖搖晃晃的上了車，沒等她反應過來，我主動地給老奶奶讓了座，老奶奶説：“謝謝你，孩子。”我説：“不用謝，這是應該的。”這時，爸爸微笑着向我點了點頭，我知道這是在讚揚我，我心裏甜滋滋的。在學校裏，我也有過，許多這樣的'經歷，同桌沒帶書，我會主動地和她一起看書。同學沒帶學習用具，我會主動借給她……當然，我也會得到同學的幫助。

幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂於幫助別人，上學後，老師也經常要求同學們互相幫助。有一句話使我印象很深，這就是“幫助別人，也是幫助自己”。如果每一個人都去幫助別人，那麼我們每一個人也都會得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂每一個人都能分享。

幫助他人的作文7

人與人之間要互相幫助，別人幫我們，我們幫別人，這不是很值得高興的事嗎？

那一天春遊，我們到大梅沙游泳。天氣很好，我們換好泳裝，迫不及待的撲向蔚藍的大海。

我套上泳圈，舒舒服服的向前游去，游到水比較深的地方。突然發現遊在我前面的同學圖善美，怎麼啦，只見她一會兒浮，一會兒沉。我游到她的旁邊，看見她大口大口的喘氣，臉都漲紅了。她轉頭看到我，説：“範思彤，幫幫我，我要上岸！”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。

於是，她一手一邊的.扶着我們的救生圈。我和喬雨柔，一手拉着繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手划着水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上，不停的咳着，可能嗆到海水了。她沒説謝謝。可是眼睛説了。我們很快樂，因為幫了同學。回家的路上，圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

在生活中，我們應該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂。自己也增添一份快樂!

幫助他人的作文8

星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿着米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶説：“是的，我還是自己去吧。”看着老奶奶邁着沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶説：“還是我去吧。”老奶奶説：“謝謝你，可是你能拿動米嗎?”小明想了想説：“這裏有小推車嗎?”老奶奶説：“有啊，你真是一個聰明的的孩子。”於是老奶奶把小推車推了出來，説：“過馬路要看車，不能和機動車搶道……”

小明推着小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的.後邊，可是前面太輕了，後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，後面又重了，小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動，想出了一個好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎?!終於成功了。

小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以後我要多幫助人。

幫助他人的作文9

其實，在生活中，有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單，不信的話，我就跟咱們大家講一個我的故事：

在四月的一天，媽媽帶着我去大姨家，她買了雞之後，就想起來家裏的水龍頭沒關，就讓我去關。沒辦法，總之好聽從指揮了。

我走着走着，看見一個小朋友在前面跑着跑着，突然不知為何摔倒了，別的同學都在笑話他，我就上去，把他扶了起來。扶起他來之後，他竟然説：“謝謝你，我永遠記住你了。”我沒説話，就笑了笑，繼續回家完成任務了。回家的路上，我在門口那裏，碰見了四樓的奶奶，她要推車去接他的小孫孫，我就給他開着門，讓他把車子推了出來，奶奶就對我説：“謝謝你，駿駿。”

關完了水之後，我準備回去找媽媽，讓她帶着我去大姨家。

我回去的路上，都要翻一個牆，當時，只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的'同學，他也要過去，我就先讓他過去，我再過去。過去之後，他就説：“大哥哥，謝謝你。“我説：”不用謝，每個人都要保護比自己弱小的人。“

在我看來幫助人並不難，但是，我們一定要“細找“需要我們幫助的人，找到之後，我們一定要盡心盡力的幫助他們。

幫助他人的作文10

常言道：“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人，都會嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！

一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的時候，一個身上披着修長的頭髮的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什麼東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的`手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發現手機不見了，一定會着急的！”這時，媽媽説道：“趁阿姨還沒走得太遠，趕快把手機送去吧！”於是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣，風一樣地跑到阿姨的身旁，説道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市裏面了，給。”阿姨接過手機，摸着我的額頭，説：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個重要電話，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！”我笑着説：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以後，我又在細細回喂着阿姨跟我説的話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直湧到我的心底！

天底下最大的快樂，莫過於幫助別人。幫助別人，快樂自己！

幫助他人的作文11

作為國小生，要想為人民服務，就應該從身邊的小事做起，給他人更多的幫助！

書中有一個這樣的故事，説有一個小女孩看到一隻蝴蝶被刺上了。那位小女孩輕輕的把蝴蝶身上的刺拔了下來。那隻蝴蝶為了報答她，化成了一個仙女，對那個小女孩説：“請許個願吧。”小女孩説：“我希望我一生都快快樂樂，無憂無慮。”那個仙女在小女孩耳邊細語一番便飛走了。後來這個小女孩果然真的快快樂樂地度過了一生。

有些人就一直被一個問題困擾着，怎樣才能快樂一生呢？祕密很簡單，力所能及地幫助身邊的每一個人，有些人就一直被一個問題困擾着，怎樣才能快樂一生呢？祕密很簡單，力所能及地幫助身邊的'每一個人。只要你幫助你身邊的每一個人，你就能獲得快樂。

那麼，幫助別人是否意味着要幹一番轟轟烈烈的大事呢？其實不是。幫助他人可以從許多小事做器。比如：地面髒了，我們可以自覺主動地去打掃：某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的；同學正學習，我們可以保持安靜，上樓梯時，讓趕時間的同學先走；等等。這些都是舉手之勞的小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？

勞動受人推崇。為社會服務是受人讚賞的道德理想。

幫助他人的作文12

我看到“珍貴”這兩個字眼時，不由的想起前兩天看到的那則報告，它讓我明白了——他人的幫助最珍貴！

梅根是加拿大人，十分熱愛登山，她最大的夢想是登上世界最高峯——珠穆朗瑪峯。

終於，她的夢想即將成為現實，因為她已經成功攀登到850米的高度，這時的梅根十分激動而興奮。她抬頭望了望那不遠處的白色頂點，似乎就像一位白色的仙女，正在召喚者她……

但就在這時，她發現了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄，風力強勁，坡面佈滿了危險的冰層。而這時的比斯塔已經臉色蒼白，只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔，又看了看近在咫尺的'頂峯，毅然放棄登山夢，把比斯塔送到了安全地帶，由於治療及時，比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時刻放棄自己的夢想去救助他人的精神值得我們學習！

“對我來説，他們就像神一樣，賦予我第二次生命。”現年22歲的比斯塔這樣説。我們現實生活中有很多像梅根一樣不計個人得失的人，他們永遠值得我們尊敬！

是啊，這些願意奉獻自己幫助別人的人，會永遠的記在別人心裏！我們人與人之間，他人的幫助最珍貴！

幫助他人的作文13

老師給我們上了一節有意義的課——助人為樂。

怎麼才能去幫助別人呢？所以我叫了幾個同學一起去幫助別人。

我們先到大街上去找需要幫助的人，我們找了好久都沒有找到我們的目標，我説:“怎麼那麼難找需要幫助的對象啊。”其他人回答道:“對啊，怎麼找個人那麼難找呀？”要不我們先去長椅休息一下。

就在這時，一個奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過去，我説:“老爺爺，您怎麼了？”“我沒錢！”老爺爺説“我生病了，我估計還有一個月我就快要不行了。”“那我們來幫您吧，”我們不約而同地説。

這時我們把我們的`零花錢拿了出來，給了這位老爺爺，老爺爺連忙説:“謝謝你們，你們真是好孩子，”我聽了心裏甜甜的。

今天我將我的成長之道“幫助他人，快樂自己。”告訴大家，因為幫助他人是一件很令人高興的事情。

評語:文章結構合理，從課堂動畫中得到啟發，講述了一羣小夥伴幫助他人的故事，邏輯嚴謹，中心明確。很好！

幫助他人的作文14

當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎麼想呢？

有一次，我和小夥伴們去玩遊戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去説：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關係的”説完，我便熱火朝天的幹了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現在已經是五點鐘了。活兒終於幹完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我説：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得幹到晚上呢！”

“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的。”我話還沒説完，王阿姨便從包裏掏出一個10元錢遞給我，説：“你幹活兒這麼辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，説：“阿姨，我幫您幹活不是為了錢，您還是把錢放回去吧！”王阿姨説：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”

在回家的路上，我的心頓時輕鬆了下來，剛才的`辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了：幫助他人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以，在今後的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。

幫助他人的作文15

大家好，我叫胡靜超。我長着一雙小小的眼睛，我的皮膚白白的，我的性格很開朗，我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。

記得有一次，弟弟疊了一架紙飛機，弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹，紙飛機怎麼不下來。我看到弟弟正在發愁呢，我説；怎麼了，弟弟説；我的飛機掛樹上了，弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚，我使勁一夠，就把弟弟的紙飛機給夠下來了。可是我把弟弟的飛機給弄壞了，弟弟傷心極了。我想；這可怎麼辦呢。忽然，我想出了一個點子，我拿來一張紙，我就用心疊了起來，過了一下會兒，這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟，只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我説；哥哥，你的'助人為樂的精神值得我學習，我説；有事儘管找我。

看！這就是助人為樂的我。