最懂我的人作文【熱門】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的最懂我的人作文,希望能夠幫助到大家。

最懂我的人作文【熱門】

最懂我的人作文1

最懂我的人是誰?肯定不是家中的長輩,他們不理解我的愛好,會強迫我做一些令我厭惡的事。即使是家中與我最合得來的舅舅,也並不瞭解我的愛好,或許我們之間只是有少許的話題,可以供我們聊上幾句吧。

那些親戚家的弟弟妹妹就更別説了。我那些親戚家的淨會吵吵鬧鬧,是不分場合亂玩“梗”的小屁孩,這也使得我不喜歡小孩子,認為他們都是吵鬧的“混世大魔王”,更別提與他們好好地交談上幾句了。

那麼,最懂我的人是誰呢?當我以為沒有這個最懂我的人時,我的腦海中浮現了一個身影,啊,對了,就是她,我的同學加死黨。要説懂我,那非她莫屬。

我們都很懂得彼此,興趣愛好也十分相似。都喜歡那些所謂“飄渺虛無”、“不真實”、“不務正業”的東西,比如“二次元”,動漫,cos(真人角色扮演)等。我們之間彷彿永遠有聊不完的.話題,畢業之後兩人也常常有聯繫。

疫情剛剛好轉的時候,她發消息給我,“好久沒見了,出來碰個頭?”我立刻答應。見面時,她提出“要不要去……”我立馬明白了,這是要去買奶茶,於是兩人快樂的手拉手去買奶茶。買完後我嘬着奶茶問:“去玩嘛?”“走起!”兩人又走向五馬街。雖然這是我們每次出去玩的基本流程,但也能證明我們之間的默契。

畢業之後,看到温州有漫展時,我們兩個開始“策劃”行程。定完入場時間和退場時間後,她問我“退場之後要不要去‘炸街’?”我追問:“哪條街?五馬街?”她給了我一個‘果然’的表情,然後欣然同意。

我們倆啊不僅是興趣相同,她甚至能發現某些我自己都沒發現的小習慣。上次跟我聊天時,她突然説:“你走路的時候手會放在半空,像只兔子,你知道嗎?”我一驚,經過後來的有意觀察,發現我真的會有這樣的習慣,結果愣是讓我改掉了這個習慣。

要説最懂我的,就一定是她,也只能是她。我們之間的交流有時不需要多餘的語言,不需要刻意的動作,僅僅互相打個眼神便能知道對方的想法。

最懂我的人作文2

第一次見面,是剛上七年級的那一天。那時,她坐在我後面,一聽到好玩的事,我便背過身去與她暢聊片刻。久而久之,她竟成了最懂我的人。

七年級的期末,班裏放着《花木蘭》的電影。我覺着無聊,便倚在她的桌子上,調侃着情節:“誒,你看那兩個人……”“長得特別像你同學!”她接下了我的話,我小雞啄米似的認同着。當一次又一次發生我倆的看法被同時表明的情況時,我們再也忍不住笑作一團,只剩下全班同學茫然的面龐。那時我便在感歎:怎麼會有這麼懂我的人!

一次,我與父母發生爭執,又因説不出的原因,我點開了與她的聊天頁面,“在嗎?想跟你聊聊……”“嗯!”很快便傳來了回信。我望着屏幕突然不知要怎樣開口,只好語無倫次地發了條語音,説着説着還忍不住哭了起來。接着,我的手機就被滿屏的`“啊”和“別哭,我在”刷爆了。我心中突然好像被什麼浸滿了一樣,暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕,衝到頁面的另一段,抱着她,抱着這個最懂我的女孩不放。再一次,她的空間見證了我們的默契,“明天,我要給你全世界最暖的擁抱!”我,望着屏幕,笑了,滿含淚水地笑了。

直到最近的一天,我才知道是什麼讓她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她總喜歡寫着一個系列的文章——《嘿!老頭兒!》那是她與爺爺的故事。不知什麼時候起,她不再提起這些故事。她難得嚴肅起來,對我講述她爺爺的病情時,我簡直不敢相信——這個女孩既要完成學業,又要照顧爺爺。甚至有時還會引來父母沒由來的白眼,我突然心疼又愧疚。或許正是這種不平常的經歷,成就了她頑強、樂天、善解人意的性格吧!也或許正是因為這種性格,讓我感受到了一個善解人意的、懂我的人。

歲月靜好,遇你不易,願時光善待她——那個最懂我的人。

最懂我的人作文3

靈魂深處的美麗和寂寞,總是需要一個人來讀懂。

成績——一個衡量學習的工具,當它變得尖鋭時,厚重的盾牌也抵不過它一再的刺穿。

以往回家的路是多麼的漫長,路燈是多麼的澄澈、明亮,可現在,天氣悶的像一塊抹布捂住了鼻子,路燈暈黃的光也可以刺透人心。仰起頭,淚水已佈滿眼眶,咦?你何時來?有何時去?低頭,下雨了。

回到家,沒有抬頭,便扎進書房。

“咋不洗手?”

夜色滲入窗口,風搖曳着窗户,燈火漸迷離,我自無聲息,那原來的梅花香,早已不見蹤影,月光銀壺般撒了一地清暉。你的聲音,重複了幾遍便沒有了,我便繼續自己的思緒:我能不能有所改變呢?通過自己的努力。這次的月考失利,會不會讓下次的考試發揮更好呢?

推開門,你笑了笑,許是不用多言語,便能知心事吧!暗淡的燈光下,眼神卻異常的清澈堅定,似乎要把事物刺穿,眉宇雖緊鎖,卻有一種欣慰漫延,緊抿的嘴動了動,卻不見語言誕生,彷彿在説:“我們一起。”我從你的眼神裏讀懂你的關心與理解,平復起失落的情緒,我們開始一起制定學習計劃,一起讀書,一起分析錯題……

你始終沒有提過成績,甚至沒有表現出焦急,我知道你的期盼與希望,但我更知道,自己還需要努力,還需要下一次的爆發。

你懂我,才會不言不語與我一起努力,共同成長;你懂我,才會不罵不打與我一起讀書,共同進步;你懂我,才會讓我一人坐在窗台發呆,不責問,不訓斥,早已沒有了淚水,留下的只有一顆堅韌的心,與一種抗挫的精神,我亦沒變,變的是一種心態。

時間讓你有了皺紋,甚至潔白的雪花延着你的`髮絲温柔綿延。是啊!人一旦有了追求,光陰就荏苒了,歲月就如梭了,白駒就過隙了,而你,最懂我的那個人,什麼時候讓歲月吞噬了你的容顏?

時光太瘦,指縫太寬,無聲的歲月中,我慶幸你是那個最懂我的人,無論前方的路如何充滿荊棘,如何佈滿陷阱,願你一直伴我前行,願你一直陪我渡難關,願你一直做那個最懂我的人!

最懂我的人作文4

你最可愛,我不假思索,但思索之後,還是這樣説。——題記

月光似水,透過窗子灑落在我的桌邊,勾起我對你深深的懷念。曾經也是這樣一個夜晚,我把你送上列車。我懷念你,最懂我的人。

她,和我最默契,是最懂我的人了。第一次見她的時候,大大的眼睛閃閃發亮,還有她活潑開朗的性格,一下就吸引到我了。後來,命運的安排,我和她做了同桌,我們的友誼也從那時開始了,大概是相處的久了,我們變得越來越有默契。“去樓下幫我買點吃的。”過了一會兒,她拎着一袋吃的走過來。“哇,你怎麼知道我愛吃這個,還有這個!”“這還用想,你肯定愛吃。”“果然還是你最懂我。”她不耐煩地白了我一眼,然後就奪過我的零食開始吃起來。看着她狼吞虎嚥的模樣,我心裏覺得,我們真合拍。

時間慢慢過去,我要參加一個十分重要的演講比賽,比賽前幾個月,就開始了緊張的練習。她來陪我的時候,偶爾還會開玩笑地説:“你這麼努力,都不像你了。説,你是不是把她藏起來了。”被她這麼一説,我緊張的心情瞬間就被緩解了。

比賽時間就要到了,雖然練習了這麼久,但還是很緊張,總感覺自己發揮不好。

成績發佈了,結果並不理想。外面的雨淅淅瀝瀝地下了一整天,水珠從屋檐滑落,在地面濺起一窩窩水花;風也凜冽起來了。感覺這些天的努力全都白費了,我整日無精打采。同學們都説:“這有什麼大不了的,不至於吧?”她看見了我這個樣子,就拉着我出去跑步,直到我們都大汗淋漓。最後她停下來對我説:“怎麼樣,很解壓吧?”我點了點頭,説“嗯。”她接着説:“其實,你肯定覺得你輸了比賽是因為你不如別人,對吧?其實,你只是缺乏經驗加上有點緊張而已,多練幾次就會好的',反正這樣的比賽還會有的。”經過她這麼一説,感覺我的心情變得舒暢起來,好像説出了我的心聲。果真,我們是最合拍的。

離別是悽苦的,思念更增添友情。如果説友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自你心底的清泉。我想念你,我的朋友。

最懂我的人作文5

我們身邊有很多人,他們可能是不瞭解我的或者是很瞭解我的。我的爸爸可以説是目前最懂我的人了。因為我們有很多相同的愛好。一般爸爸喜歡什麼,我也就喜歡什麼了。

從食物方面來説,爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄……這幾樣,也是我喜歡吃的。在家裏人們生日的時候,爸爸和我總是擔任起買菜的任務。媽媽説讓我們隨便買,對於有選擇恐懼症的我,總是很糾結,總是要把這個東西的好處和壞處想一想再決定買不買。爸爸則很果斷,知道我喜歡吃什麼,就買了一些。每次買菜幾乎上都是爸爸為主我為輔,因為爸爸最懂我。

從業餘愛好來説,我們也極其相似。因為爸爸喜歡鋼琴,我也很喜歡。爸爸説每次讓我上完課,回家教他。有時爸爸太忙就不教了。還有個相同的愛好,就是喜歡爬山,它不僅能鍛鍊身體,還能開闊自己的視野。在上一年我生日的時候,爸爸就把爬山作為生日禮物送給了我,而那天我也爬到了山頂感覺這是最好的生日禮物了。

還有就是走路的姿勢,在前幾天,我們去中牟濕地公園的'時候,媽媽就説,我和爸爸走路的姿勢很像,但是我並沒有察覺到。在媽媽的提醒下才發現確實有略微的相似。

從聽歌方面來説,我們每次上車時,爸爸總是讓我選歌,車上也沒有什麼流行性歌曲,全是那些歌唱家們唱的。爸爸讓我選,我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌,因為之前爸爸就特別喜歡鄧麗君的歌,我們每次都在車上聽,不知不覺就開始喜歡上了鄧麗君唱的歌。

我和爸爸非常的相似,不管從飲食方面越遠,愛好等等方面,我們都是非常相似的。這也許是爸爸對我的影響太深的緣故吧!

原來爸爸是最懂我的人。

最懂我的人作文6

青春路上的諸多過客,誰才是最懂我的人呢?是朋友,是老師還是她?

她小巧的瓜子臉鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,頭上雖然已經爬了不少白絲,可年輕的活力卻依舊未減。柔弱的神情裏藏着對生活的喜愛。

月考沒考好,被老師批評後我踏着沉重的步伐朝家走去,今天真是糟糕的一天!你看花兒耷拉着腦袋,小草彎着身軀,蝴蝶疲憊的停止飛翔,就連往日唱歌的鳥兒也啞口無言了。越想我心裏越難受,晶瑩的淚水在眼眶裏打轉頓時就滴落下來。不,不行,我要振作起來千萬不能讓她看出來,那她又該擔心了。回到家裏,我盡力的隱瞞着自己的痛楚成功的瞞過了家裏的人。她卻走到我面前,拍拍我的肩膀到問:“怎麼了?是什麼事讓你不開心嗎?”我盡力地隱藏着我僵硬的臉,露出微笑擺擺手説:“沒有開心着呢,只是作業有些多而已。”“你騙不過我,你的不開心,可是全寫在臉上呢!”她俏皮地對我説。在我委屈難過時她關心我的每句話都會軟化我堅硬的外殼。我的眼淚像衝出閘門的洪水一樣湧了出來,我嗚咽的'説:“考試沒考好。”

淚水就像打開的閘門一樣從眼眶裏湧了,她見我傷心便安慰我道:“老師批評,你那是器重,你希望你取得更好的成績並不是一味的責怪你啊,再説了還有那麼多的人都比你差呀。!”此時此刻我感覺我撿到了我丟棄的信心。我用手抹了抹眼淚。回家時心裏憋得的氣全都消失了,這時他又鼓勵我道:“成績已經出來了,你應該總結錯題看看問題出在哪裏,下次改進成績一定會有所提高的,來,我和你一塊幫你分析分析你錯題的原因。一次失敗,並不代表着所有,我們要從這一次積累經驗,下一次會做得更好。”説着,他為我擦去臉上的淚水,頓時我的心裏便湧起一股暖流冰冷的心靈被融化了,你總是沒等我説出我不高興的原因便把我心中所有的疑惑都解開了。

在我傷心時,她能看出;在我疑惑時,她能解答;在人生路上是他一直默默陪伴我,他不愧是最懂我的那個人———我那温柔善良的媽媽。

最懂我的人作文7

“呼——”氣喘吁吁,整個人坐在了地上,陽光刺得我睜不開眼,玩得滿頭大汗的我除了熱還是熱。突然,什麼東西碰到了我,冰涼冰涼的,哦!是她幫我拿的礦泉水,她還拿了塊毛巾,抬手幫我擦汗,她的身體擋住了太陽,光芒卻是擋不住的,在她身後散開來了,她笑着,眼睛眯成了一條縫。

她是我的閨中密友,一頭烏黑濃密的長髮披在肩頭,眼睛不大,細長,但是很有神,嘴巴微抿着,聲音非常輕柔,個子瘦瘦的',站着就像是一根竹竿兒。

上幼兒園時,大概是突然到了一個陌生的環境,我有點怕生,每天都在哭鼻子,幸好有她陪在我身邊,安慰我,跟我説話。於是我倆每天都膩在一塊兒,形影不離,每天都有很多話兒要説。我比較話癆,而她特別文靜,我很高興我這個話癆能遇見這麼一個知心的、可以傾訴的人。

她很温柔,小時候我經常上她家過夜。她可以陪我聊好久也不會不耐煩。晚上睡覺,睡姿翻江倒海的我不但沒讓她踢我下牀,早上醒來的時候被子居然還在我身上好好的蓋着。

當然,隨着年齡增長,她也被我帶“壞”了,變得大大咧咧,我倆像是哥們兒一樣,互損對方,但卻是一個眼神就能讀懂對方的知心夥伴。

四年級分班了,我們隔得很遠,漸漸生疏了,遇見時只是乾乾地一笑,就連加了QQ也什麼話也沒説,每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會,我都像個旁人一樣,感覺兩人間隔了一道厚厚的牆,像是隔了幾個世紀一般,再也回不到從前了,那是温暖的回憶。

但如果將我從前經歷比作風雨,那麼遇見你就好比機車駛進了隧道,沒有風,沒有雨,黃色的燈光讓我感覺好温暖。雖然我知道隧道不是冬天,我將再回到風雨裏,但是,我是多麼感謝這一短暫的温暖曾經出現過,你最懂我。

最懂我的人作文8

有人可以從你的一言一行,一舉一動之中,便可明白你的所思所想。他,是我的爸爸;他,是我的知己;他,也是那個最懂我的人。

青春的邀約中,一種朦朦朧朧的.情感在我的心底裏萌發。這種情感,它有着幾分甜蜜,也有着幾分羞澀。在心底裏,我偷偷地欣賞一個人。

我們兩個從國小四年級就是同班同學,開始我們兩個一東一西,一南一北,根本互不相識。但是,一切皆有可能。我們兩個漸漸地認識對方,到後來我們變成了無話不談的朋友。不知道為什麼,一種從未有的情感漸漸流過心頭。好吧,我承認我有點喜歡她了。

這種情感在時間的鞭策下,越來越急地流過我的心頭。終於,在這長河之中,我向她表了白。可我始終也沒有想到,這一切的一切,都藏不過他的“法眼”......

回到家,做賊心虛的我東望望西看看,突然間,我被他嚇了一跳。“兒子,你過來。”一聽是爸爸的聲音,小心臟被嚇得砰砰亂跳。我小心翼翼走到他的身邊,眼珠一轉,心想,我為什麼要這麼心虛呢?不行,這樣肯定會被他看穿的。想着我便把彎下去的腰板又挺了起來。爸爸終於發話了,“你是不是有喜歡的人了?”我一聽,腰板剎那間又彎了下去,我已經做好了面臨腥風血雨的準備,但是還想垂死掙扎一下。低着頭,微微顫抖地説,“沒,沒有啊!”

爸爸聽了哈哈大笑起來。他這麼一笑,我更加心虛了,忙問,“又,又怎麼了?”爸爸笑了笑,打破了這壓抑的氣氛。“哈哈。兒子,我真為你自豪。”我聽了,丈二和尚摸不着頭腦,“啥,為啥?”爸爸説,“其實吧,我知道你有喜歡的人了。”我一聽彷彿吃了辣椒一般,臉一下紅到耳根。爸爸接着説,“我知道那種感覺,小時候我也經歷過,這並不是所謂的愛情。而且,我在你身上看到了勇氣,爸爸相信你,不要因此而耽誤了學習哦。”我一聽,臉上彷彿是陰雨過後的彩虹。

爸爸,謝謝你的理解,謝謝你懂我。爸爸,你就是我的知己。那個最懂我的人。

最懂我的人作文9

説起,最懂我的那個人,莫非於她了!

那一個夜晚,我正在書桌前做一張數學卷子。窗外,月光皎潔,只聽見,一陣風吹過,大樹發出“沙沙”的聲音,小鳥輕輕的呢喃。只看見,對面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的試卷,還有最後一道應用題,我拿起筆準備把它“幹掉”。

我一看題目,不會,二看題目,沒有絲毫頭緒,三看題目,知道自己這道題不會了。我在草稿紙上列出了一道道算式,還是不行。這道題就像一座大山,我怎麼也翻不過去。漸漸,我開始急躁,漸漸,我睏倦了。頭一個勁的往桌子上靠,視線變得模糊,手上握着的筆掉了下來,上下眼皮不斷在“打架”。

這時,我聽到了些許腳步聲。越來越近,越來越近……輕輕的.我的房門開了,原來是媽媽。媽媽手中端着一杯熱牛奶,輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸着我的頭,温柔的説:“彆着急,慢慢做,我等你。”説完,她又輕輕的往客廳走,我看她,沒有玩手機,沒有看電視,而是拿了一本書在看。我知道,那是媽媽在等我,那是媽媽在這個時刻她能給予我最需要的愛。那短短的九個字,是我鼓起勇氣的動力,是我在這個時刻最想聽到的話語,是媽媽給予我最特別的愛。我往客廳看了看,媽媽在打哈欠,媽媽也睏倦了,可她並沒有睡覺,而是在等我。她看見了我,給了我一個大大的微笑,説了句:“加油做啊。”看完,我心裏頓時暖暖的。

我重新鼓起勇氣,拿起了筆,這道題我看了一遍又一遍,算式列了一道又一道,終於,這道題被我“幹掉”了。

媽媽,總是在我最需要幫助的時候,安慰我,鼓勵我,支持我。媽媽永遠是最懂我的那個人!

最懂我的人作文10

最懂我的人,這個標準很難達到。在學校裏,有一個最懂我的人,她就是小徐。

至今為止,我不知道我們倆是怎麼成為意氣相投的知音的。我很粗糙,做什麼事都隨意敷衍一下,從沒有認真過。而她,正好相反,做什麼事都認認真真,從沒有失誤過。我們在做軟陶,她捏出來的小人五官精緻、栩栩如生;而我捏出來的小人,只有頭、身體、四肢。同學都嘲笑我沒有藝術天賦,只有她知道我有自己的個性。我們倆的成品一拿出來,相差極大:我的簡單極了,一點技術含量都沒有;而她的一拿出來,可謂是震驚全場,連老師都刮目相看。

而且,我喜歡文科,小徐喜歡理科。我文科成績很好,理科也名列前茅;而小徐,理科回回第一,文科卻差到極點。所以,我們總是會為一些題目而爭吵。

我們似乎只有一個共同點,那就是尊重他人、理解他人、幫助他人。

一次上課,空調對着我吹,我被吹要得連連打噴嚏,還被老師稱為“影響其他同學上課的學生”。我委屈極了,只好忍着噴嚏。我又冷又委屈,想向小徐求助,可是她不但不理我,還在書包裏掏着什麼東西。我受不了冷氣的折磨,不停地打噴嚏。老師見狀,生氣極了,直接出去打電話給我的媽媽。就在這時,小徐來了,她把外套悄悄披到我身上,還把空調的扇葉調高了。這下,我的身上暖和了,心裏也暖了。是啊!這才是真正的知音,沒有語言,沒有動作,甚至沒有眼神,也能讓對方知道自己想要什麼、需要什麼。這讓我欣慰一笑。

還有一次,我去她家玩,她知道我喜歡粉色,便給我拿了一雙粉紅色的`拖鞋;她知道我午餐喜歡吃肉,便讓她媽媽煮了魚、牛肉和鴨子款待我,那次午餐是我吃過最好吃的午餐;她知道我喜歡畫畫,便送我一本素描本。為了跟我有相同愛好,她也開始學畫畫。

不愧是我交往四年的閨蜜,什麼都懂我!

媽媽對我説:“小徐對你那麼好,你怎麼報答她?”我笑着説:“當她看見我這麼享受於她的照顧時,她一定會很開心的。”是啊!友情純真,我一定會好好珍惜它!

最懂我的人作文11

我一直堅信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內在的安靜與含蓄。

我視你為姐妹,只有姐妹間才會有這樣相互補充的性格,才會這般的惺惺相惜,我視你為知已,永遠陪伴我的人。

你的童年直至少年都沒有得到應有的呵護與疼愛,家庭的變故讓你感受到的人情冷暖世態炎涼,生活的重擔過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演着悲情劇,但你似乎忘記了自己的'不幸,總是快樂地大聲地説笑,純淨的眼眸告訴人們你自己很快樂。你的笑,那是多麼生動而又純美的笑。

細細算來,我們相識已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因為除了我,沒有人(或者我是第一個)感受過你那滿是人生哲理的開導。起初,我是懷着一顆同情的心與你相處,我儘量給你送去温暖與關心,只是因為你的身世。可是,你拒絕了我物質上給予。我發現自己錯了,我那單純的想法或許會讓你覺得是施捨,因為你説過你不要別人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認定你是我的好朋友。這八年的時光,我們共同成長。教室裏,我們研討習題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

你絕不輕易哭泣,你説這輩子本應該變成男生的,是因為上帝想到我是個女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你説的話,你的人生態度,我懂。你做的是真正的自己,獨一無二的自己。周圍的環境不是絕對阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣嚮往自由,所以當你選擇工作時,我是支持你的,因為你的堅決是任何人也改變不了的。

真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂鬱煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙純淨的眼,想起你那堅定有力的語調,想起你那坦蕩而迷人的微笑。

最懂我的人作文12

最懂我的人,是誰?

是媽媽嗎?媽媽可永遠都會記得我那磨蹭的毛病,可她就是記不住我討厭吃黏糊糊的燕麥粥。

是爸爸嗎?也不對。他的確很寵我,會挖空了心思想法子逗我開心,可一個大男人是不會懂我這個少女細膩的心思的。

那麼,就是妹妹了。

妹妹很小,她嘴裏説的話可能連我們家裏人都不懂,她怎麼會懂我的心思呢?也許是他那天真無邪的話語,比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

一次老師説我們新七年級要看四大名著的原著以及古典文學作品,我不同意,説《水滸傳》的原著又難懂又無聊,不就是108個人打來打去嗎?

父親把眼睛一動,眼看着就要數落我,妹妹突然冒出一句,“爸爸,姐姐不喜歡看《老虎傳》(妹妹分不清我説的水滸),太難了啦,她喜歡看《哈利·波特》!”我笑了,還是妹妹最懂我喜歡什麼!

腦子裏又勾起許多畫面。還記得畢業考倒計時的日子裏,我正和一道數學題抗爭之時,從幼兒園裏回來的妹妹總會給我帶來我喜歡吃的點心,不是一杯芒果燕麥酸奶,就是一個小飯糰,而且她從來不打攪我,把東西放在我桌上看看我就走了,只有在我吃東西時,她才會進房間和我説説話,每每到這個時候,我心頭不禁一酸。

有時候我在學校受了委屈,一般不是先找愛讓我“分析問題,檢討自己”的.媽媽,而是找妹妹。妹妹不會説大道理但她會安慰我,特別是她無邪的眼神和甜美的笑臉,可以讓我心頭的愁消散。

妹妹給予我的更多的是心靈上的安慰與放鬆,我與她的溝通並不需要語言,一個表情,一個動作就能明白對方想説什麼……

最懂我的人作文13

這一生,最懂我的那個人要數我的母親了。雖然她有時對我也非常嚴格,但她依然是我心中最可愛的人。她總是無時無刻的為我着想,用母親的光環温暖着我,用着一個個温馨的故事教導着我。

那一次,我貪玩的天性讓我在雨中淋了個痛快淋漓。不一會兒便流起了大鼻涕,渾身打着戰,但是聽見雨點的歌聲,和雨一同起舞心裏還是很滿足的'。母親見我在雨裏不回家本想等我進門就罵上幾句,可一見我這一副狼狽樣兒,心軟了,趕緊放好了熱水讓我洗澡,好讓我暖和暖和。“呼,水真好玩,可還想聽個故事”,我愜意地躺在浴缸中對媽媽説。

雨早已停了,風呼呼地颳着,母親從外頭買了感冒藥回來。洗好澡的我心裏還在回味着雨點打落的歌聲,母親見我神遊樂境,便打算給我講個她小時候的故事:“一個下雨天,一個小女孩裸着腳跑到田壟上,不顧小雨點的打落,濕着身子在雨裏跑着、笑着、跳着,聽着雨的美妙音樂,跳起了歡快了舞步,一切都那麼美好。可是好景不長,當她一回家,她被她媽媽罵了一頓,媽媽的斥責讓她不敢再到外頭淋雨。因為還有好多沒幹的農活兒要她幫着做呢。”

我聽完了這個故事不禁吸了口氣:“唔,好討厭的母親,這女孩明明這麼愛雨水,母親卻扼殺了她的喜愛。”

“可不是嗎,但她母親也是為她好啊,淋了雨,感冒了可不好。”母親笑笑説。

是啊,母親總是為孩子着想的,母親就是用這麼一個小故事讓我明白了母親的偉大與母親的辛苦。

最懂我的那個人,用着每一個温馨的小故事教導着我,理解着我,愛着我。母親!感謝你的每個動聽的故事,讓我在健康的成長着。

最懂我的人作文14

那個最懂我的人不是父母,也不是老師,更不是同學,而是我最好的朋友。

“這次期會考試的成績出來了,下面我念到名字的同學上來拿試卷。”班主任在講台上微笑地説着。看來這次我們班考得很好,心裏邊很輕鬆,很愉快,可是,世事難料,這次我只考了七十三分。

“哎!”我走在回家的路上,心裏還想着這次考試失利的原因和回去後怎樣跟父母解釋,弄不好又會被大罵一頓。就這樣,我慢慢地走着,可即使是這樣,我還是感覺回家的路程比以往短了很多。這時,有一個温柔的聲音出現在我耳邊,“怎麼了,有什麼煩心事?”她拍了拍我的肩膀,我看了看她,一聲也不吭,她彷彿知道我的心事,接着對我説:“這只是一次小小的考試而已,沒有什麼大不了的。”我仍低着頭不説話,她繼續説道:“我可以給你補習呀,我們共同努力,怎麼樣?”這次我被她的話打動了,並且下決心下次一定要考出理想的成績。

就這樣,她每個週末的上午都會來我家和我一起寫作業,有時我有不會的題就問她。有時我們共同討論一道題,花費好長時間。聽到一陣門鈴聲,透過貓眼向外看,我看到她正向我微笑着,她笑的讓人陶醉,讓人温暖,讓我立刻鼓足了幹勁。隨後,我們就開始了一段辛苦但快樂的學習時光,我們倆為了搞明白數學卷子的'最後一道題“聰明小屋”,足足花了一個下午的時間,直到天黑她才回家。那時候,媽媽都被我們那種盡頭打動了,連連誇讚我們。

時光荏苒,轉眼間我們國小畢業了,她要回老家上中學。我還記得,那是個烈日炎炎的夏日,太陽炙烤着大地,路上的人們汗流浹背,我們來到一棵大樹下,我送給她一張卡片,上邊寫着:你是那個最懂我的人,願我們友誼天長地久!

最懂我的人作文15

在這個世界上,與我們最親的人是父母。可你要是問最懂我的人是誰,我首先會排除他們,因為成年人的世界和我們不一樣。

“那一定是你的同輩親戚了!”這時你肯定會説這句話。我只能祝賀你:“回答錯誤!”我的同輩親戚可愛打小報告了,我會把我的祕密告訴他們?

這個最懂我的人,其實是我的同學小杰(我們同學都這麼稱呼他)。雖然他有些矮小,看起來就如我的弟弟,但他是我的“知心大哥哥”。

我們平時經常一起打籃球,休息日也會一起打幾把遊戲。有時因為碰到一些技術差還推卸責任的隊友而輸掉比賽,我總會十分憤怒,想諷刺他們。此時小杰總會發來語音,“算了算了,就當他們是幼兒園小朋友吧。”,接着以“房主”(隊長)的身份開始了下一局。

上學期的一次語文單元考,我考得十分出色,媽媽為了獎勵我,説要微信給我轉五十元。我聽了欣喜若狂,微信通知了包括小杰在內的我的三個死黨,説要請他們喝奶茶。隨後我回到房間準備睡覺,想營造一個“睡醒之後錢從天降”的場景。

第二天放學一回家我就打開手機查看,卻發現自己並沒有收到那五十元。我急忙打給媽媽,卻收到了這樣的答覆:“先放我這兒,接下來幾天如果你還能保持高學習效率,我就把錢給你。”電話打完,我最擔心的不是還能不能拿到,而是該如何與死黨解釋。

我想着閉口不提,可時間一天一天過去,他們都忍不住詢問,沒辦法,我只能坦白。“哼,就知道你説謊,我們是朋友,可我們討厭言而無信!”其他兩位都很生氣,可小杰卻不這麼認為,“我相信幾天後一定能喝到奶茶。”

為了他的信任,我一定要努力!接下來的幾天,我努力地把作業本都讓老師打上了星,還積極發言,成功拿到了那五十元。我給他們都買了奶茶,而小杰的'是超大杯!他笑道:“還是我最懂你!”

小杰並不是我的親人,我卻覺得他就像我的兄弟一樣。他帶給我的不止有普通的友情,還有高山流水遇知音的喜悦。

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