【經典】在路上作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的在路上作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

大家好，我是一隻小黑蟻，我正在踏上回家的征途。

我被一陣大風吹到了一個遙遠的地方，我不知到家在那裏，但我也勇往直前的走着。

在路上，我放棄過。燕子媽媽告訴我：“孩子，生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底。”

在路上，我遇見了大象羣，它們向我一步一步的逼近。像死神，慢慢的，慢慢的來到我的身邊大叫：“不好。”連忙閃躲大象踏下來的腳。想想我連忙爬到大象的身上。這樣可比我走的快多了。

在路上，我到了一個人跡罕至的地方。那裏鳥語花香，青山綠水，像一個人間仙境。我目不轉睛的望着那裏。我不想離開這裏了，這裏太美了。

一隻蟋蟀耀武揚威的走過來對我説：“喂，小傢伙，你從哪裏來的？”我告訴了他關於我的事情，他同情的對我説：“可憐的小傢伙跟我來，我帶你去見其他的動物。”我小心翼翼的.跟在他的身後，來到了一個平原地。蟋蟀把我的事告訴了它們。一隻年老的兔子走過來斬釘截鐵的對我説：“你想成為幸福的人嗎？但願你先學會吃得起哭。”我明白了兔子的話，我走了。

在路上我遇見了一條無邊無際的河，我要過河，可我太小了。我把一片樹葉放在河裏跳在上面。風吹的猛烈了，河水在沸騰了。我被搖的頭暈目眩，差點掉進了河裏。我隨着河水一起飄着飄着，過了很久很久也沒有到岸。

在河上我託這疲憊不堪的軀體遊着，走着。蝴蝶飛過來對我説：“放棄吧。”蜻蜓飛過對我説：“放棄吧。”魚兒遊過對我説：“放棄吧。”真的要放棄嗎？不，我是不會放棄的。

我相信一個人必須經過一番刻苦奮鬥的生活，才會有些成就。

我在路上走着。我在路上唱着歌走着。我在路上堅持不懈的走着。我早已踏上了回家的征途。

在路上作文2

無論在什麼地方，我們都要向着夢想飛奔而去！——題記

每顆星星都會閃耀，每一顆隕石都有屬於自己的星球，每一個人也都會有自己的用武之地。

話轉流年，盎然春意

那是四年級的春天，我們剛剛開學，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風雨聲，花落知多少”的意境。只不過現在只餘欣喜。我們剛起頭的時候，有的是功夫，有的是時間。一切都朝着好的方向發展，流年輾轉，你們仍在，夢想仍在，我們奔跑着。

細雨連綿，驕陽盛夏

那是五年級的夏天，我們已經開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的'時候；是雷聲裹着雨點，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節。在謝道韞的“為君柳絮因風起”中，努力微笑的季節。而我們距夢想，也近了一步；離別，也近了一步。

秋風掃葉，金黃深秋

那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一隻只飄飛的蝴蝶，最後定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。

寒月如霜，天終破曉

初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動着，童年的最後一個冬季，即將結束，進入中學，結識很多新夥伴，我們高興着，努力着每天為夢想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢想的路。

我們，在路上。

在路上作文3

“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

——題記

記得那個週六，陽光炙烤着大地，我的心卻像在冰窟當中。連續幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

“小夥子，又有什麼心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃着。見我低着頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指着一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋。”

我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發泄出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的`棋子。“來吧，小夥子，説不定你會贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落於棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進他溝壑縱橫的手紋裏。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經佔據優勢。我猶豫着。“孩子，走錯了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

冷靜許久，我深思後再定一子。“老的不如小的。”旁觀的人在調侃。老伯微微點頭。不知怎的，我內心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了。”老伯語重心長地説道。

的確！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的腳步，才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！

我如釋重負，背起書包，辭別鄰居老伯，對着老伯鄭重地説了聲“謝謝！”

此刻，陽光正好，路很寬闊！

在路上作文4

在路上，可以説是去任何地方的路上，可以是去國外的路上。

在馬路上，騎着自行車，在等紅綠燈的`時候，我看見了一位穿着紅裙子的小女孩，站在馬路旁看着天空，時不時而流下淚水，我問小妹妹：“你為什麼哭啊？還有為什麼要看着天空哭啊？”小妹妹晗着淚水説到：“每次我都會來這裏看着天空，每看這裏都會哭，因為使我想起了爸爸媽媽，我的爸爸媽媽是在這裏離開我的。我相信，爸爸媽媽肯定在這裏看着我，應此我每天都會來他們，我希望她們在天堂會過得比任何人還要幸福。

我問小妹妹你能不能告訴我你的爸爸媽媽是怎麼離開你的。小妹妹説了起來，那天，我們一家三口人去遊樂園玩，可是，在回來的路上卻發生了慘重的意外，我是不性中的萬性，我堅強地活下來了。可是爸爸媽媽卻沒有活下來，我只能和爺爺奶奶在一起，可是在上個星期不久，爺爺也離開了我和奶奶，到了現在，我己經成了孤兒，所以，我現在沒有了家人，但是我又被一對夫婦收養了，於是我又過上了幸福美滿的生活。聽了這件事，我非常感動。

接着我下了車，跟小妹妹説：“走，上車，姐姐帶你去遊樂園玩好不好。”小妹妹大聲地説：“好！”那我們馬上走，我們到了遊樂園，小妹妹居然什麼都要玩，我只好陪她一個一個玩過去，到了最後，我都被累壞了。她居然還不累，我真服了她了。

我現在才發現小妹妹原立小有這麼一個可憐的童年時光，我們真要好好開車，遵守交通手則，這樣就不會發生事故或意外了。

在路上作文5

總以為遙遙無期，等到來時，卻是越來越近。

會考，已經在不遠處向我頻頻招手。春節剛過，正準備神清氣爽的上學時，卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家裏。雖然疫情限制了我們的活動範圍，卻封鎖不了我們的學習熱情。強大的互聯網再次發揮了作用，隔開了距離，卻把我們和網課緊緊相連。

雖然省去了在路上的時間，但我卻沒感到半點輕鬆。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎並非易事。更重要的是，一股莫名的危機感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課，寫作業，打卡，上傳，周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘錶裏的`指針看上去稍微走得慢一點。看着鏡子裏眼袋下垂，頭髮又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱，苦不堪言。

1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個了，面對迫在眉睫的體育會考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練，讓我覺得離4分零5秒越來越近，可是如今連門都出不去的現狀讓我一籌莫展。跳繩？改變，也許還有那麼點可能性。試試吧，我願努力一搏。這條路上，瀰漫着失望，也暗藏着希望。

漫長的假期已經讓我慢慢適應，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學習狀態下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質的增強，還是心理抗壓能力的增強？也許是成長。

這條路上註定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來，經過人生第一個中轉站，再往不同的地方去。規則不會因為任何外部條件而發生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因為努力走過而變得意義不凡。

因為我，一直在路上。

在路上作文6

“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響着，清晨的微風，飄過窗台來叫我起牀，我伸伸懶腰，洗漱後吃好早飯背上書包，又踏上了上學的旅程。

走在去往學校的路上，路旁的花還是那麼鮮豔美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺得這些並沒有以前那麼美妙了。

小時候，媽媽提着小書包拉着我的小手送我上學。上學路旁的花十分芬芳，一隻小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過來飛過去。我不服，總覺得我比媽媽還要美。就爭着吵着鬧着。“媽媽！我也要小蝴蝶！”媽媽開心的笑了起來，嘴角輕輕上揚，眼睛眯成了一條縫，又從我身後的花叢裏摘了一朵美麗的小花用髮夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂的時候我很享受，也十分珍惜，可是時間卻總不給我面子，讓我一天一天長大，讓媽媽一天一天變老。召集的.我獨自一個人走在這路上，心中空蕩蕩，沒有一個温暖又粗糙的手領着我了。我採起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來找我玩，一切是那麼的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會更芬芳，蝴蝶才會不由自主的來找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會讓我開心起來。可是現在時間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那麼美！

“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭唱着歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶着幽香隨着暖風遊蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握着媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來，像小時一樣幸福和歡樂。腦海中又浮出媽媽開心的臉龐，心裏美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語説道：“媽媽你真美！”

頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！

在路上作文7

親情在路上，親情似夏日中的一杯水，讓人清爽；親情似冬日中的一絲陽光，讓人温暖；親情似春日裏的美景，讓人陶醉，回味無窮。

每天，當清晨的第一絲陽光射入屋內，總覺得十分温暖，忽然傳來母親那清脆的聲音，看見母親叫我起牀。我懶洋洋地起來。我要出門了，母親説：“路上小心。”我隨口答應了一句。剛走出幾步，母親有叫住我，説：“今天要下雨，帶把傘。”我心想：今天天氣這麼好，這麼會下雨呢？於是，我不耐煩了，我拿起書包，撒腿就跑。

無論母親在我後面拿一把傘追着，叫着。我也不理睬，直到我在母親的視線裏消失。

到了教室中，上課了，我還怨母親沒早點叫我。我坐在座位上，聽着老師講課，無精打采的趴在桌子上。

忽然，“轟”的`一聲，我驚住了。只見外面的天上烏雲密佈，一絲陽光也沒有。”譁“的一聲，水珠從空中落了下來，在地上打着旋鑽進了下水道。房屋上的水珠順着瓦片滑了下來。水珠在天地間形成一簾巨大的水簾。雨水給大樹淋的痛快，小草。小花都已被打落。

不知不覺中，下課了只見母親在等我。一路上風大雨大。母親騎着我努力的向前邁。樹木盡情的搖擺着，狂風在那兒呼嘯着。無情的預祝打在母親的臉上。我心裏真的十分寒酸，心想：這時雨停了該有多好呢。母親還不時地叫我坐好，生怕雨淋濕了我。母親騎着車搖搖擺擺，還堅持着。

到了家中，我脱下來雨衣，身上乾乾的。母親脱下了雨衣，滿臉的霧水，頭髮上的雨珠順着頭髮滑落下來沾濕了母親的衣服。再看看母親那包含風霜的手是那麼蒼老，母親那一頭的烏髮中藏着數根白髮，我知道母親為我操勞了。

親情在路上，讓我們盡情回味吧。

在路上作文8

每個孩子都是哭着哭着就長大了，有人説：“長大，這兩個字孤單的連偏旁都沒有。“

對啊，長大不就是一路擁有，又一路失去嗎？這一路各種情感充滿心間，各種煩惱紛至沓來。總有一段時間，你感覺全世界都在欺負你，而我很幸運，因為我有你，有你們。

距離很近，你依舊掛念着我。你一面是一個知心的朋友，可以一眼看出我的低落，在深夜發來長段文字開導我。你説：“把煩惱分成兩份，一半給我，你就會少去二分之一，會好受一些，不要一個人放在心裏。”一面卻又像個厚臉皮的大壞蛋，想要欺負我，卻又被我懟的無話可説。謝謝你陪我度過了那些難捱的夜晚，又牽着我，傻笑着去新的地方。

距離很遠，你依舊思念着我，想着我這個不懂事的小屁孩，有沒有陷入不屬於這個年紀的成熟中呢？有沒有一個人強撐着，自己忍耐呢？有沒有把那麼多壓力強加在自己身上呢？我想告訴你：我在慢慢懂事了，也不是小屁孩了，你別擔心我，一個人在外面好好照顧自己。我會揮手向負能量告別，一腳把它踢的遠遠的。你見證了我無數個很糗的畫面，看過我不刷牙不洗臉的邋遢模樣，調皮耍無賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容，一路陪伴。我想：陪伴是這個世界上最了不起的事情。

長大是一路擁有，又一路失去，這樣你才會知道，什麼才是最珍貴的，可以永存的'。失去的證明不屬於我們，而你們是我一直擁有的寶藏，被小心揣在懷裏，保護得好好的，不會遺失。

請你相信，糟糕的日子往往有特別的價值，但前提是你要挺過去，沿途有荊棘，但也有芳香永隨。前方定是藍天白雲，涼風藍海。在路上有那麼多善意，偶有幾點黑暗，相信不會讓你我半途折返？實在撐不住，就歇一歇，然後再背起行囊繼續去旅行。

在路上作文9

生活是由道路編織而成的，每條道路都有自己的道路和風景。每條路都放射出它自己獨特的光，它總是經過數千次，仍然給人們留下無盡的回味。

美麗的風景並不遙遠，也許在從家到學校的路上。八年的春秋和黃昏，折成了這條短短的路，沿途的風景總是令人難忘。當太陽升起的時候，她的臉上仍然有一種柔和的金色。路邊的榕樹擋住了滿地的陽光。站在這些陽光的碎片上，她一路上和她的朋友們談笑風生。她的心情非常明朗。雨後，霧開始升起，遠處的山和建築物繼續籠罩在一圈濃密而夢幻的霧中。一次又一次，陶醉在上學的路上。當温暖的春風在校園裏吹綠時，我們都聚精會神地在教室裏努力學習。隨着時間的推移，一堂課的40分鐘太長了，一個學期的20周太短了。隨着時間的流逝，我們抓緊每一分鐘，為我們的未來和夢想而奮鬥。日復一日的努力工作，堅持奮鬥在路上。我翻開我以前的作文書，不成熟的味道撲面而來，我曾經的任性和天真今天對我來説真的很有趣。如果許多年後我回首往事，我還會嘲笑我幼稚的.行為嗎？我們正在逐漸成長，在通往未來的道路上，越來越多的挫折正在到來。經過一次又一次的克服困難，即使沒有掌聲，我們仍然可以收穫一些收穫，做出一些改變。謝謝你的辛勤工作。年復一年的變化和進步是在增長的道路上。

數百條道路交織在一起。我不知道未來是一帆風順還是什麼時候到達目的地。但是我很早就開始了，帶着勇氣和信心，我已經上路了。

在路上作文10

我們一生都在路上，每個人在路上所遇到的人，事物都是讓我們的一次次成長，每條路上都會有岔路口，而在這一路上沒有人可以幫助你，也沒有人會永遠陪在你身邊。

在學習的路上。有人説:在學習的路上有老師。了在我看來並不是，老師只是作為一個領路人，為我們推算今後的路途要如何走，若在路上遇到困難老師也只能為我們指導。

在身活得路上。在生活中我們有父母，在社會上有朋友，在校園中有老師，可有人想過嗎？如果有一天我們離開了熟悉的校園，朋友，走上社會是什麼樣子？父母可以交我們如何在這個社會生活，可父母的教育也是有限的，也不會永遠陪在我們身邊，也不會永遠做我們的大樹。我們終有一天要自己去面對這個社會，成為父母的.大樹，就像小時候他保護我們那樣呵護她們。在這個社會上總要明白，沒有永遠的朋友也沒有永遠的敵人。在社會上在家人朋友中，總會有人教我們成長，可能會用温柔的方式，也可能是殘忍的，但終要感謝他們。只有自己努力，才能迎來陽光。

在我們出生時，我們漫漫人生路就開始了，這一路上不會有人單純到底，因為只有強者和不斷成長的人才可以在這個社會上生存下去，也許會傷痕累累，也許會心寒，但都不要放棄，記住這是為了讓你更好的成長。

在路上作文11

人生的路有許多條，將人們引往不同的詩和遠方，但無論選擇如何，願我們都不被風雨阻擋。

——題記

易安

日暮黃昏下，你獨自一人輕執蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調謝，卻仍有殘香縈繞。你詩興大發，繡口一吐，便成千古名句。人生於你，不過是一場絢爛的花事，你無心貪圖名利，唯願日日與詩書相伴，賞花、寫詩。這是你選擇的路，儘管有時不盡人意，可你仍然笑着執舟，笑着生活，笑着做那個驚豔了時光的奇女子——易安。

蘭舟已過，流水無痕，河畔的你傲然直立，無悔這一生的選擇。

東坡

你是世俗與方外的頑童。少年時意氣勃發；中年時愈挫愈勇；晚年時達觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對。你無畏風雨，更無畏挫折，你是貶謫與流放的'達觀者。

東坡，你的路，是曲折之路，可你堅定不移。從此兩袖清風，逍遙自在，因而聲名遠揚。

屈原

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一曲詩歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨醒；舉世渾濁；唯你獨清。行至汨羅江時，回想這一路上家亡國破，你是何其悲憤，於是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛國之路太難行，如今國破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無相關，至死不渝的香草美人之夢，也不過是雲煙罷了。然而，能感動世人，能萬古流芳，你也不枉了逆旅一場。

人生之中有無數選擇，或一生志向相伴；或一生樂觀豁達；或一生忠誠為國。願我們至死不渝，走在自己所堅持的路上。

在路上作文12

我們每個人在降臨到這個世界以後，就註定會走出一條與眾不同的道路，我們的人生就是一條道路，每個人的道路都是不一樣的。不過在這條路上所有人都會經歷坎坷磨難，也會迎接成功喜悦。我們從降生的起點出發到死亡的終點結束，在這條道路上我們有幼稚無知，逐漸成長成熟懂事。這裏面的過程是非常漫長的一個時間但也有可能只是那麼短暫的一瞬間，就會突然由幼稚變得成熟。

雖然説過程是非常苦澀的，但是迎接的結果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時候整理家裏搬遷的一些老舊物品，突然翻出來了一本自己童年時的相冊。裏面有我剛出生還有一二週歲時的照片，甚至我還發現了我沒有上幼兒園之前的照片也在裏面。老舊照片裏面的我有着小小的手，大大的頭看起來特別的萌。隨着我不斷地翻閲照片，我也逐漸的長大起來成長起來。從家裏走向幼兒園，從幼兒園走向國小，從國小走向國中。這十幾年的時間裏，我都是在不斷成長着，不斷提高自己的見識和閲歷的。這個這個過程裏面我也認識了許許多多的人，結交了很多的新朋友，也發現了一些新奇的東西。在成長的過程中我也也許經歷過迷茫，也許經歷過坎坷，也許經歷過磨難，但是我始終都沒有放棄過自己的目標。

我始終都堅定着自己的信念，大步踏前的'往這個信念的目標處前進。我們現在遭遇的困難和苦難並不算什麼，隨着時間的流逝，這些困難和苦難終將會消失的。我們應該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長的人生道路上，我們一定要堅定自己的信念，努力克服各種困難，朝着自己的目標奮鬥。

在路上作文13

在平凡的道路上，我找到了人生中夢想的曙光。

道路旁處處充滿衝破泥土迎難而上選擇發芽的小草。我，四歲讀詩，六歲讀文，認為文章是心靈最美的窗，文章可以治好人心靈的創傷，也可以書寫自己的人生。與紙對話，平凡而又平靜，用含蓄的語言表達自己的感受，也可以用放蕩的語言説出自己的評價與心聲，沒有人去約束你。而寫作在我幼小的心靈埋下了種子，有一天也會破土而出，讓我立志當一名作家。

在泥濘的道路上，我正抒寫永恆的夢想。

道路旁的小草，在春天春雨的洗禮下，正茁壯成長，我拿上熟悉而又陌生的筆，在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿，讓我既興奮又忐忑不安，可現實將我打回原形，一次退稿，兩次退稿，三次退稿……我一次又一次修改，一次又一次接受打擊。

不經歷風雨，又怎會見彩虹？即使是一株再不平凡的.小草，也一樣書寫華麗的人生，變得堅強，永不退縮。我一再反覆推敲文中的不足，儘量使文章樸素而不失華麗，一天覆一天。

在未來成長的道路上，我將不斷努力。道路旁的小草，在陽光沐浴的照耀下長得鬱鬱葱葱，偶爾有風吹過，它們隨風擺動，但紮在地下的根從未動過，它在路上過着自己平凡而又不失華麗的一生。我年復一年做着一樣的事，執着、堅強，終於等到郵箱不再是還要修改的文章，而變成一個信封裏放着猿緣元的稿費。那時我的心一再顫抖，為了一生的夢想，我哭過，也笑過，但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草，是大千世界中最為普通的一株，但也在努力成長變成執着的自己。

我的夢想之路永遠也不會停，也像那路上的草兒做最真實，有目標的自己，而我永遠在路上……

在路上作文14

早起的時候，便下起雨。我坐在房間裏捧着書看，零落的雨聲入耳，自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉着，過了中午，卻依舊沒有昔日滿屋子明燦的日光，只是灰濛濛一片。

去參加考試時，天仍舊下着傾盆大雨，我慌張地打開雨傘，豆大的`雨珠立刻“噼裏啪啦”地敲打着雨傘，宛如掉了線的珠子，順着雨傘流淌着。地面因為高低不平，而汪滿了深深淺淺的雨水，我只得如同一個走迷宮的人，左一跳右一跳地躲開那些積水——這與少時是不同了吧，那時候總願意在雨天淌着這些積水，如一個勇士般笑着向前走，或是用些小石子擲進水裏，聽着“撲通”一聲，濺起細小的水花，一圈圈漣漪搖盪着散去。然而，現在卻只是打着傘，急急地向前走，而將過去的無邪韶華拋在腦後。

我勉強跳到了對面的高處走着，遇見了一個同一個學校的女孩子——她是與我穿着同樣校服的，也在艱難地穿過那些“水區”，想必也是要去參加考試的吧。我忽然鼓起勇氣，笑着對她説：“我們一起走吧。”這是我最為奇怪的地方，往往願意與陌路人説笑。她顯然怔了一會子，隨即點點頭。於是，我們兩個女孩子相互協助，踩着對方開闢的道路走過去——窄窄的路沿兒，鋪好的磚塊。而我們常常會在傘下望望，止不住莞爾一笑。

在路上，我走在路上……

在路上作文15

我是一個走路的人，沒有相信過會有什麼捷徑。

走路的人一生都沒有終點，跨過高山，越過草原，都是為了路邊的風景。

輕裝遠足，有歌聲伴着我行路。在路上，我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔，鮮花在林中綻放，小鳥在枝間啼鳴。山下，炊煙裊裊，我彷彿聽到了山民門前嘩啦啦的溪水聲。

在路上，我可以看到寬廣的草原。白雲在藍天優遊地遊着，青草地上潔白的'羊羣在緩緩地流動。走在這穹廬籠蓋的四野上，連神都在飛揚。

在路上，有太多太多的風景，引誘着我一直走下去，讓我成了路上留戀風景的人。

而在捷徑，不會有什麼風景。就像在高速公路上，車窗外掠過的始終是轉瞬即逝的風景，根本不會停留，讓你細細品味。就像在飛機上，窗外始終是鬆鬆垮垮的雲，根本不會有哪隻鳥兒向你招手微笑。這也許就是汽車、飛機為什麼要裝上錄音機、收音機或電視機的原因吧。

捷徑太快，讓人沒有時間回味；捷徑太短，讓人感受到的是缺憾。

在路上，固然有蚊蟲在耳旁吵叫，在身上叮咬；固然有荊棘滑破我的手，絆住我的腳，但這恰恰是真正的旅行，因為具備這些才是完整的路上風光。而且，當我走過那些美麗的風景時，我會放慢腳步，放鬆心情，用一顆簡單純真的心去體會真正的快樂。而捷徑，聽到的只是“嗖”的一聲，然後就是終點。

捷徑不是路，只是一個十分空洞的過程。捷徑的目的是終點，而走路的人的目的是在路上。

我喜歡風景，所以我走路。快樂地走在路上，我不想什麼捷徑。