第一學期作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的第一學期作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
第一學期作文1
沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛。——題記
我獨自彷徨在悠長而又寂寥的路上，陰霾的天空呼嘯着凜冽的北風。
我遲疑的腳步朝着家的方向卻不敢回家，我害怕看到爸爸媽媽那充滿希望的眼神，我害怕面對他們。一想到媽媽的叮囑，爸爸的操勞，我的心就痛如刀絞。想到自己的不爭氣，淚水在我的臉上無聲地滑過，落在心裏，浸潤着一種莫名的苦澀和憂傷……
為什麼我沒有獲獎，我原本是以全校第一的成績去參加語文競賽的`，我卻發揮失常，看見身邊的同學拿着榮譽證書，聽見久違而熟悉的掌聲。我知道這一切原本是屬於我的啊，上天為什麼對我如此殘忍？為什麼要奪走屬於我的成功？
我無助地在路邊的一棵樹旁坐下，我看見地上有隻螞蟻，它在搬運一塊幾倍於自己身體的食物，它要把食物搬進自己的巢穴，我不知道它的家在哪裏，我只是看到它在食物旁邊努力着，一次，一次，又一次……它弱小的身軀怎能搬運這麼大的食物呢？但是螞蟻的世界裏沒有我這樣的擔心，它沒有對手，要是它放棄了，它就輸給了自己，而我輸給了別人。
這個畫面定格在我的腦海裏，不斷地浮現，我突然感覺自己渺小得連一隻螞蟻都不如，我先是輸給自己，然後輸給別人的，而那隻螞蟻沒有輸給自己，它會在失敗的地方瞬間爬起來，而我現在卻為昨天的小小失敗而怨天尤人，這樣我將可能輸掉整個明天。
耳邊凜冽的北風呼嘯而逝。但我已經明白，那漫天的陰霾只是暫時的，雪萊説過：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
春天不會遠了，失敗也並不可怕，可怕的是在春天的路上倒下去，在失敗的時候失去鬥志。
我不能失去鬥志，媽媽説過：“沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛！”
是啊，我們只需舞蹈於自己的舞台，就算沒有人為我們鼓掌喝彩，至少我們還有勇氣自我欣賞，至少我們還有勇氣為自己鼓掌。
為自己鼓掌，不是為失敗鼓掌，而是為希望鼓掌。只要有一線希望，就不應該自暴自棄。不能因為曾經跌倒，就再沒有勇氣爬起來，風雨中這點痛算什麼。陰霾散盡，天空依然溢彩流虹。
風停了，世界依舊精彩，精彩的世界有我堅毅的腳步，我擦乾眼淚，為自己鼓掌，然後我昂首挺胸，朝着家的方向走去……
第一學期作文2
在一片浩瀚黑暗的宇宙裏，有一顆蔚藍的星球，那就是地球。是一顆有藍色海洋；綠色陸地；潔白雲層的星球。
她多麼慈祥；多麼和藹可親，她養育了藍天；白雲，陸地上的樹木、動物、花、草、人類，她身上曾經是一片吃與被吃者的戰爭，它們以弱肉強食為生存之道，與依賴地球為生活所需，在地球年老之季，她的孩子春、夏、秋、冬來陪伴她了。
春姑娘像風鈴一樣，愛笑的她向田裏的麥苗送去涼爽的風，她總是那麼隨和，從不發脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹着樂曲走遍了大江南北，三個月過去了，夏來了。
夏哥哥永遠是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴熱之風，也招來了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但人們如果傷害了地球母親一丁點，她馬上與海洋合體颱風，人類的生態一下子被打亂了，給人類一個教訓，讓他們別再殘害生態。在嚴熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個月結束了。迎來了秋之爽！
秋天來了，這是一個紅紅火火的季節，秋風涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的`楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，像瀑布一樣溢出，農民的豐收年來了。
冬天帶着冷氣，你瞧，他所經過之地，大雪紛飛，河水結冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家户户吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囱冒白煙，過新年。
冬天在稻田上撒下一層“保護層”雪，凍死裏頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不大自然真奇妙！小心打到了樹上，成了發抖的小雪人，在白雪中迎來了新的一年，辭舊迎新。
第一學期作文3
早些時候，孔聖人的名號便已如雷貫耳了，那時的我對孔子唯有高山仰止了，認為被譽為"萬世師表"的他早已超凡脱俗，決非我們這些凡夫俗子所能比肩。然而在看了《孔子》這部電影之後，我對孔子的看法發生翻天覆地的變化。
若一個人生在正確的時間卻沒有超凡的能力，那麼就是一聲歎息；而若一個人生在錯誤的時間卻有着超凡的能力，那註定是一場悲劇。然而不幸的是，孔子恰恰屬於後者。師承老子的他，並沒有將老子的無為而治的道家思想傳承下去，而是開闢了儒家的先河。一腔熱血的他得到了魯君的賞識，於是他終於一展抱負。哪知好景不長，因為他隳三都的建議被三桓驅逐出了魯國。自此便開始了他多年的與命運抗爭的顛沛流離之旅。
在衞君與南子的邀請下，孔子與他的一干弟子來到了衞國。衞君許諾，願給孔子開闢一處學堂並提供6萬石粟米。我本以為孔子終於扼住了命運的咽喉，峯迴路轉，誰知命運跟孔子開了一個無情的玩笑。衞國乃衞國皇后南子當權，太子無法執政，衞國必定內亂。而孔子不願在亂國與危國裏出仕，沒有辦法，孔子只好繼續周遊列國，宣經傳道。
由於孔子的仁學思想與當時的`時代格格不入，所以各地的君主十分厭惡孔子的授學，甚至驅逐他離開領地。到了最後，連老百姓也認為跟着孔子四處遊歷，還不如在家種田。孔子接連受到如此多的打擊，但並沒有意志消沉，反而更加堅定了要宣傳儒家思想的信念。
魯國因為少了孔子的管理，很快被晉國兵臨城下，而魯國兵無良將，只好請孔子的弟子冉求回國作戰。此時的孔子並沒有因為當年被魯國驅逐而記恨，而是憑一顆赤誠的愛國之心，同意了冉求回去助戰。冉求很快打敗了晉國的軍隊。領功受賞時，冉求推辭了汶上三城的封賞，只求能將恩師請回魯國。三桓與魯君終於被孔子的執着感動，將孔子請了回來。
終於孔子在這場與命運的拉鋸戰中取得了勝利。在進入魯國前，他對着魯國行了一個大禮。在那匍匐的虔誠的身軀中，在那"我終於回來了"的感歎聲中，孔子的所作所為在我腦海中閃過，我不禁感歎：悲哉，孔子！壯哉，孔子！
第一學期作文4
俄羅斯的陽光，和我現在所看到的，有什麼不同嗎？
早起寫作業時，陽光透過玻璃折射進屋，灑在書桌上，光潔的紙張反射出一片金燦燦的景象，令人看了就心生愉悦。我將手伸在光下，觸手温熱乾燥，在心中驚歎這早晨的陽光有一種驚人的似曾相識感，同時腦中浮現出開始那個問題來。
我一直自詡愛書。這一份愛源自幼時母親的影響，從小到大也確實看過一些書，可越長越大，對書卻愈發地感到倦怠，雖然對紙張的熱愛一如從前，看見喜歡的書仍然會買下，卻很少能平心靜氣的坐下，看完一整本書了。我十分清楚自己的時間都耗在了哪裏，卻仍是自欺欺人得告訴自己，是功課太忙沒時間。
直至我被高中同學的學識震住，才意識到，我的這些大好年華虛擲得有多可笑。
於是重回圖書館，氤氲的紙張與油墨香氣曾經我再熟悉不過，放在此時此刻，卻令我微感羞愧，還有一種來路不明的感動，悄悄充斥我的內心。
手指掠過一列列書，當我終於停下將手緩緩伸向其中一本時，我猛然注意到在它旁邊的那一本藍色的譯林版《獵人筆記》。
那個瞬間我腦內空白，指間輕顫，被那簡單的四個字震得幾欲落淚。
很多年前我初見這本書，天真地以為是一本單純講述自然風光和動物世界的書，儘管後來得知真相併非這樣，對它的喜愛也因這份初心不減一分。可這些年下來，縱使我無數次想到它，竟從未想過認真的讀它一遍。
我激動地從書架上取下它，幾頁翻閲已足以讓我領略那舊俄羅斯的'美妙風光和與那風光極不相襯的人們的帶着濃重悲劇色彩的生活。由文字而生的畫面爭相浮現在腦海中，再一次置身書中的感覺令我意識到，書香早已浸透我的青春，否則我不會這般渴望，在那些我以為與書無關的日子裏，我不會一遍遍用《願有人陪你顛沛流離》中的語句激勵自己，不會一遍遍地為高老頭的命運哀歎，更不會在想起《獵人筆記》時，心中泛起一種純粹的親切和温暖。
幸好我還年輕，幸好前路依然漫長，幸好我還能在此時拿起書本，讓書香伴我走過這一程。
第一學期作文5
我最近一直在研究一個時空穿梭機，這不，剛做出成品，我就迫不及待的想要試一試它的功能。轉動羅盤，將時間調到20年後也就是20___年，我剛按動轉換按鈕，天空中形成了一個巨大的漩渦，一股強大的吸力把我吸到漩渦裏，一陣天旋地轉後，時空穿越把我送到了20年後的家鄉。
放眼望去，展現在我面前的是清澈的河水，成蔭的綠樹，腳下是整齊潔淨的街道，還有不遠處高聳的大廈。正在我欣賞這兒的美景時，我的肚子就開始咕嚕咕嚕的'叫了起來，原來我早已飢腸轆轆了。
到哪去吃飯呢？一切都是那麼新穎這裏已經不再是我熟悉的家鄉，我心裏琢磨着，人生地不熟的，哪有餐館呢？沒走幾步，我新奇的發現不遠處有一個新建成的高科技農場裏——一個集田園、參觀、餐飲、住宿及遊樂於一體的農場。我顧不上參觀四處尋找餐飲區，也不知道怎麼跑到了種植區。
這裏種着有機的麥子、稻子、大白菜、小油菜、蘿蔔、茄子等。看得我口水直流，心想如果它們變成美食該多好呀，我對看守田園的老奶奶説：“奶奶我實在太餓了，能不能給我一些食物呀。”老奶奶笑着説：“當然可以了，我馬上給你摘去。”可我心想這些糧食蔬菜摘下來也不能吃呀，老奶奶一邊説一邊摘了一些蔬菜和稻子放到筐裏，帶我走到食品加工區，她把稻子和蔬菜一起倒到鍋裏，按了一下按鈕，不到一分鐘，鍋裏的食品自動做熟了，傳送帶自動送出了一碗香噴噴的大米飯，接着送出了燒茄子和清炒小油菜。我一下子看呆了忘了我已經飢腸轆轆了，我狼吞虎嚥的吃了起來，真是人間美味，這是我吃過的最美味的飯了。吃完後，我謝過老奶奶，轉身走出了高科技農場。
我走在馬路上發現，這兒的科技真發達呀。到處都是機器人，有自動駕駛汽車的機器人，有指揮交通的機器人，還有幫助幹家務的機器人，他們能澆花能炒菜，在這裏機器人已經取代了人們大部分工作。由於科技進步機器人取代了人們忙碌的工作，人們的業餘生活變得豐富多彩。人們早上起來到周邊的公園廣場晨練，晚上人們有的漫步在街道上，有的呆在家裏看電視，還有的來到咖啡廳，一邊喝着咖啡一邊看書。
家鄉的變化還有很多，不勝枚舉，我為家鄉人們的勤勞和智慧感到無比自豪和驕傲。
第一學期作文6
給自己一個微笑，讓自己的人生更加陽光；給自己一份好心情，讓自己的世界更加燦爛！
一個人的一生註定要經歷許許多多的痛苦和磨難，夢，永遠是美好的，然而現實卻總是殘酷的，這就是現實，你不相信不行，這是沒有一個人能夠改變得了的現實。
一次考試沒有考好，這也是真實的，但是並不能代表我就永遠不能進步了。從此不前了！這一次沒有考好只是我沒有好好地去把握住機會而已！應該有這樣一種感覺，你才能給自己一個微笑，你才能消除內心的痛苦， 因為生活還要繼續；學習還得繼續。我們不能讓自己心生活在潮濕的角落裏，我們要學會給自己一個微笑！讓自己的心情沒有孤獨的感覺，在生活中、學習中有許多的`無奈。倘若我們不給自己一個微笑，我們的心真的就累了，同學們！讓我們的心
快些靠岸吧！一次考試沒有考好，不要去後悔；要把試卷找來認真地研究研究，是哪裏出現了問題？是哪些知識自己沒有掌握好？坐下來認真地想一想，今後自己應該從哪些方面去努力、奮鬥、拼搏！錯了，知道糾正；得來跌倒了，知道爬起來；失敗了，不要放棄；得到的，知道珍惜！你就學會做人了。我們擦乾眼淚後一樣的能夠看到美麗的彩虹；忘掉自己的痛苦吧！讓學習、生活能做到快樂地重新開始！
我們要給自己一個微笑，讓我們的世界永遠是明亮，一份好心情會讓我們用微笑去面對生活，給自己一個微笑，讓微笑常常掛在自己的臉上，微笑是一種熱情；是一種摯愛；是一種大度；也是一種善良！
一次考試沒有考好，它只是我們人生之中的一次經歷而已，正是這一次次失敗的經歷讓我們一次次地不斷走向成熟，有句名言説得好：“只要心是晴朗的，人生就沒有雨天”，是的，給自己一個微笑，生命就有陽光，有時候一個微笑，就雨過天晴！
給自己一個微笑，就會給自己一份好心情，同學們讓我們用微笑去面向未來吧！
第一學期作文7
一個嶄新的學期到來了，我們要去上學了。
今天早上我到八點鐘的時候才醒，然後我就開始補作業了。因為這個暑假我沒有管好自己，許多時間都在看書，導致了作業沒寫完，這讓我非常自責。但是我也要接受現實，不能逃避，我帶着極其憂傷的心情，開始靜靜地寫作文。
一個小時過去了，我才寫完了一篇作文，眼看時間已經9點半了，2點半就要開始開學典禮了，我還有四個半小時的時間。這時我彷彿心裏有塊巨大的石頭壓着似的，非常難受，我心想：“為什麼當初不寫作業呢？如果……”
一眨眼，已經快兩點了，媽媽也開始催促我，這讓我整個人的情緒都是非常難過和不情願的，甚至我還反駁了一句：“我知道了，不用再説了！”説完我頓時眼淚在眼眶中打圈，眼神之中好像有着無數的悲傷，光彩全無，整個人的魂魄似乎都被偷走了。媽媽打了車，我邁着沉重的步伐，一步步下樓去了。
“砰”的`一聲響，車門關上，我和媽媽向教室走去，這時我看見了許多家長，還有老同學，以及幾位陌生的新同學，還有讓我覺得對不起的老師——劉老師。此時此刻，我的雙腿在發抖，我也很怕劉老師，怕我沒寫完作業因而被訓斥，但是我只能坦然面對。
同學們開始了自我介紹，一個接一個，馬上就到我了。我感覺現在我心裏有座小山壓着，彷彿天都要塌下來了。“下一個，頌堯”老師説道，我極其勉強的説了一聲：“嗯。”我開始了我的自我介紹：“大家好，我叫張頌堯……”介紹完畢後，老師跟我説了會話，老師慈和地説：“頌堯，你這個暑假是沒設計好嗎？”我鼓起勇氣説：“嗯，是這樣子的，因為……導致作業沒寫完。”當我已經準備好受到老師訓斥的時候，老師和藹地説：“沒事，那是以前的你，從現在起，你是一個新新的你。”
或許這就是晨山學校和其他的學校不同的地方吧！
第一學期作文8
新學期的第一週
現在已經開學一週的時間了，我們也正式的成為一名五年級學生了，已經是學校裏最高年級的學生了，而且我們馬上就要畢業升入國中了，所以我們現在更應該努力學習，為國中的學習打下良好的基礎！
新學期變化非常大，我們的數學老師、綜合老師、體育老師、音樂老師、心理老師都換了，而且我們的教室也調到了四樓，教室裏的'桌椅也都換成全新的了，我也感到老師們對我們都更加嚴格了，學習任務也更難、更重了一些。這無疑對我們來説是新的挑戰。我們現在課堂上同學們都比較聽講，比以前的課堂更守紀律了，而且現在我們班的同學完成作業情況也變好了，沒帶或沒做作業的也少了很多。由此可以看出大家對學習更重視了，也更認真了。我們現在身上的擔子很重，所以，大家都要在學習上下功夫了，我們以後一定要上課認真聽講，不做小動作，不亂説話，對於老師佈置的作業也要認真完成上交，我相信同學們一定能夠做到這幾點事項的！
我們以後一定要認真學習，這樣才能在畢業之際考出一個自己滿意的好成績！
新學期的第一週
又過了一個愉快的暑假，我們終於要踏入五年級的大門了，今年，我們將不再是以前的小屁孩了，而是現在威風凜凜、自由灑脱、並且是整個潘南國小最高的年紀了，既然我們成為了最高的年紀，就應該在各位小弟弟和小妹妹們的心中樹立一個學習好、又勤奮、什麼都好的形象，在樹立形象的同時，也能增加五年級五班的團結的力量，使這個班級更加出色、精彩。
在新的一個學期裏，我們要正確的梳理好整個學期的學習目標，讓這個學期的學習更加輕鬆，更加認真。再上一個學期，自己的成績有一點點不是那麼理想，在嶄新的一個學期裏，我一定要上課認真聽講，下課積極完成老師佈置的課堂作業以及家庭作業。
在新的一個學期裏，我們大家一起超越自我，改變自我，做一個新的自己！
第一學期作文9
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業進入到第一國小東校區就讀，我很興奮。
入學不久，就進行了第一次升旗儀式。老師帶着我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅豔豔的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做遊戲的。
當我和班裏的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持着。
站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講台上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令，同學們也就跟着做，有的聽不懂講台上的.老師發號施令是什麼意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗杆下面把國旗掛好，然後，我和同學們就進入正題了。講台上的老師就宣佈升旗儀式第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講台上的老師話音剛落，國歌就響起來，然後升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看着五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴着五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆裏最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍着四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學就聽見廣播裏的老師説：“升國旗第二項，唱國歌”。説完，廣播裏就響起了國歌，講台上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨着一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上台了，宣佈説：“升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。”
你們知道此時我怎麼想的嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這麼莊嚴的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真捨不得這麼快就結束了”
這就是我經歷的第一次升旗儀式，很難忘。
第一學期作文10
"三人行必有我師焉""人而無信，不知其可也"等等，這些名句在中國恐怕是婦孺皆知了，新學期第一週作文片段2。它們的創造者孔子更是一位家喻户曉的大思想家、大教育家，但真正瞭解、理解孔子的又有幾人呢?
"十有五而志於學"，胸懷着宏偉的政治抱負，卻鬱郁不得志，終於在魯定公時，他新官上任，並很快升任大司寇。面對朝中封建頑固勢力三桓的處處刁難，孔子慨然應之。齊國與魯國會盟，孔子用100輛牛車嚇退了齊國的500乘戰車，保護魯定公安然返回，齊國的詭計未能得償所願，還不費一兵一卒收回了汶上三城。這便是孔子，聰明、機智的孔夫子。
夫子的才能終於被魯公看到，官拜代國相。他宣揚以禮治國，為幫魯公收回軍權，實行隳三都的國策，坦然向三桓的封建惡勢力宣戰。雖然此國策在大司馬的阻撓下前功盡棄，甚至因此被驅出魯國，但他的信念依然不變，這也是孔子，堅定、執着的孔夫子。
周遊列國，顛沛流離，看着自己的弟子心甘情願地跟着自己吃苦，挨餓受凍，夫子落淚了。在自己心愛的弟子顏回、子路相繼離自己而去時，夫子落淚了。在夫子終於回到魯國的那一刻，他喊出了："我回來了，我的故鄉，我的父母之邦，新學期作文《新學期第一週作文片段2》。"他眼裏也滿是淚水。這更是孔子，慈善、思鄉的孔夫子。
孔子的學問太高深，道德太高尚，卻被當時的一些人視為迂腐而不切實際的理想家。他到處宣傳自己的.主張，收徒講學，為的只是希望有人能理解並施行自己的政治主張，卻鮮有人能應和。因此當南子講出"世人皆知夫子在苦痛中度過，卻不知夫子在苦痛中悟得很深的境界"時，他動容了。這還是孔子，渴望理解的孔夫子。
走進孔夫子，理解他孤寂的人生；品味《論語》，感受他高尚的心靈。
第一學期作文11
今天是教師節，學校要求上半天課，上課時我看到陶新意仍沒來上學，新學期的第一次家訪。
中午，學校請客，老師們去飯店聚餐，我和數學老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。
我以前為了做陶新意的家長工作來過她家兩次，我們到她家時，見院門開着，裏面房門也開着，沒看見人，就拍着院門大聲的問："有人在家嗎?"喊了幾聲，沒人應。就走了進去，走到門前又大聲詢問，還是沒人，發現院內一角有一間小房子，走過去看看，陶新意在裏面炒菜呢，她一定聽見我們説話了，只是這女孩子不太説話。我問她："你家有大人在家嗎?"
"爸爸在樓上看電視，新學期作文《新學期的第一次家訪》。"
"你去把他喊下來。"
陶新意就去了，一會兒下來説："爸爸不下來。"
蘇蘇説："不下來，我上去找他。"
我拉住她："他不想見我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學，並説你什麼時候想去都行。
她説："我想想。"她是因為數學老師訓她不做作業了，今年蘇蘇才接這個班的數學，對陶新意不瞭解，她的數學很差，她自己也着急，在家做不好作業急得哭，又內向，所以就不想上學了。
到了飯店把我們的遭遇跟同事們説，她們笑話我們："一對死心眼兒，就那樣的家長還用去嗎?"我們確實有些傻氣，她是班裏的一個差生，語文還能考及格，數學連乘除都不太會。陶新意一年級時不在我班裏，聽説她一年級還留過一級，在二年級時才到我班裏的'，那時她是考試不寫字，讀書不出聲。這是一個特殊的學生，我沒有把她和別的學生一樣要求，現在她不僅會讀書，還會背誦，語文作業都做，字體很漂亮。新學期第一篇作文陶新意寫得比較好，錯字也少了許多。
現在績效工資也與教學成績牽手，是我提議去的，都有些對不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來呢。也許會少拿些錢，可是我們願意這樣做。
第一學期作文12
新學期第一課，老師對我們説要開展“新教育”改革了。我不理解什麼是教育改革，不過我喜歡新教育這三個字。因為一聽到新教育，我就會遐想，是不是不用寫作業了？或者上課時候就不用背這個背那個了？呀！不會不用考試了吧？當然了，遐想和瞎想基本差不多，作業、背誦和考試，一個都不會少，只不過變了一些學習方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習慣，只不過並不是風雨無阻的堅持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽説我這是經常磨刀偶爾砍柴。為數不多的晨誦時間裏，我讀的是必背古詩詞和每個學期的經典誦讀。隨着年級的增長，古詩詞和經典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是隻要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的'太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進你心裏。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費時間，為了這個，沒少跟我家那倆“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個時間用來看小説可算是兩全其美了。暮省這個名詞好新鮮，不過對我來説，剛好填補了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總説我寫日記就像羊拉屎，一個豆一個豆往外蹦。這個比喻太齷齪了，我堅決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進度，評價好詞好句，討論人物形象，甚至與書裏的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業，我都急不可待地拿出日記本，並要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班裏第一個打卡的同學，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師説過，養成一個好習慣最少需要24天，而毀掉一個好習慣只需要三天就好了。我一定要堅持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習慣，受益終生。
第一學期作文13
夢想，一個極其絢爛的文眼，一個富有愛心的文字。小草，因為夢想而破土而出；泉水，因為夢想而勇往直前；雄鷹，因為夢想而劃破長空。
中國，一個歷史悠久的國家，一個擁有眾多夢想的國家。中國從最初的“東亞病夫”變成現在的“東亞霸主”，是夢想促使中國發展得更快。
A是一位地地道道的農民，他最大的夢想就是讓家人吃到健康的農產品，讓國人吃到健康的'農產品。為了這個夢想，他努力學習各種種植方法，當不灑農藥的作物遇到蟲害時，他及時向有經驗的人請教，有時親自去菜地裏捉蟲，為了夢想堅持不懈最終皇天不負有心人，他終於成為我們村方圓百里有名的種植户。
B是一位兢兢業業的教師，她的人生格言就是讓他學生“在樂中學，在學中樂”。每節課她總是用幽默的語言，滑稽的動作，生動地講解着課上的內容，她也總能用成熟的思想來啟迪學生，用高尚的情懷來感染學生。她是那樣一絲不苟地將自己的知識毫無保留地傳授給學生，將做人的道理給予學生，培養出了許多的學禮兼備的人才，成為我們學校最受人尊敬、最受學生愛戴的好老師。
C是一位勤奮好學的學生，他希望自己能夠好好學習，擺脱貧困，讓辛勞的父母能過上好日子，安享晚年。他時刻不忘為這個小小的夢想努力着、奮鬥着。在學校，他改正自身缺點，完善自己，爭做優秀學生，刻苦學習；在家裏，他聆聽父母的教導，幫助父母做力所能及的事，學到許多人生道理；在社會上，他安分守己，一切為他人着想。
D是一位救死扶傷的醫生，他的夢想就是儘自己最大努力，讓那些生病的人不孤獨。他常常到病房裏看望病人，給他們一些堅強的信念，讓他們知道世界是多麼美好，活着是多麼精彩。他也謙虛好學，在患者身上得到不一樣的人生道理。
生活中有許許多多像這樣心懷夢想的人，他們為別人和自己的幸福而努力奮鬥着，我相信祖國的明天會因為有了他們越來越興旺發達！
夢在心裏，希望常在！
第一學期作文14
夏天的清晨，露珠們轉着滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥兒們起了個大早，嘰嘰喳喳地唱着美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一隻漂亮的牡丹鸚鵡。它戴着一條金黃色的頭巾，圍着一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披着墨綠色的燕尾服，裝飾着黑色的花邊，裏面配着一件翠綠的小背心。它掛着一副白色的太陽鏡，嘴巴紅紅的，像魚鈎一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄杆，真是聰明又機靈。
薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風兒吹過，它們跳起了又歡快又優美的舞蹈。這時陽光漸漸明媚起來，其他各種花也想來湊湊熱鬧，有像小喇叭似的淡紫色的牽牛花，有一團團雪白的繡球花，有鮮豔奪目的大紅色的海棠花，有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個花園打扮得像個大美女一樣。
天氣越來越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫着，好像在拼命地叫着：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來乘涼了吧。
院子裏的狗狗藏在樹蔭下趴着不動，伸着長長的舌頭喘着氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛着，彷彿飛快了翅膀會着火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動着，好像累壞了。
這個時候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午後最熱的時候，但是它們卻快樂地游來游去，冷不丁兒，還會“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發光，金色的、紅色的.、白色的、黑色的、藍花的、銀色的，各種各樣，形態各異，令人目不暇接。
不愧是繽紛之夏，各種生命在此時極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感歎這個季節最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地，將萬千色彩凝聚，使整個夏日五彩斑斕!我看着眼前的這一切，突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空，心情也由當時的煩躁變得舒暢起來。
第一學期作文15
今天是新學期第一天。開學典禮後第一課是勤儉班會。同學們個個踴躍發言，我自然首當其衝。因為時間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那麼我們看見的最後一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。
其實我還準備了一個勤儉故事和一件自己不節儉的事。現在只能寫進自己的日記裏了。
勤儉故事講的是：很久很久以前，有個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。並告訴兒子：“你們想要不受飢捱餓，就一定要按照這兩個字去做。”後來，這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字，老二分了個“儉”字。老大很勤勞，卻有一個不會過日子的老婆，不知節儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節儉，卻不願勞動，儘管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時，從窗外飄進來一片紙條，上面寫着：只勤不儉，等於端了個沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會受窮捱餓。兄弟倆這才恍然大悟，終於明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。於是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。
再一件是自己不節儉的小事：昨天買學具前，在姥爺的建議下，我答應把上學期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上。可是一到了文具店就什麼都忘了，又跟以往一樣，全套新的.。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節儉意識和習慣。發展下去，説不定就會患上不珍惜錢財，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺道歉自己説話不算數，同時向姥爺保證：今後，我一定會記住“勤儉持家久”的家訓，從一點一滴做起，節約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個勤儉節約的小公民、好孩子。
今年的開學第一課很特別，但卻很有教育意義。節儉班會雖短，卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節約。