下棋國小作文

來源:文書谷 2.17W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的下棋國小作文,希望對大家有所幫助。

下棋國小作文

下棋國小作文1

過去我不知道象棋的奧祕,走在大街上,總是看見一堆一堆的人在下象棋,還不時的吆喝:“將,將。”我聽着很有意思,便過去擠在他們中間看他們下象棋,於是我迷上了下象棋。自從迷上了下象棋,我就天天在電腦上下象棋,可我都只是下上幾步就輸了。我也經常和門口的同齡人下象棋,他們也知道我的棋藝很糟糕,經常讓我車、馬、炮,可我還是一樣贏不了。記得有一次,我把我的當頭炮放上,只見他把馬跳了起來,我心想跳馬有什麼用,於是把他的小兵給吃了,沒想到他挑起馬把我的炮給踏了,這次我可是因小失大呀!

小夥伴看我哭喪着臉,語重心長的.和我説:“下象棋不能只想着吃別人的棋子,也要想一想自己的防禦措施有沒有做好,等做好之後,再吃剛才你想吃的棋子。”我想一想也對,我只想吃被人的棋子,卻沒注意自己的棋子,難怪被別人殺個落花流水。

在後來的下棋中,我吸取了教訓。記得在那一次,我像往常一樣架起了當頭炮,吃了他的一個小卒,突然又想起上一次的慘敗,於是我有把我另一個炮架在中間,他吃我的炮我就吃他的馬,這可令他心痛不已。到後來,他的進攻力量不足,我看準這個時機一路過關斬將,終於取勝了。我心裏別提多高興了。

下棋國小作文2

下棋重慶市萬州區萬州區實驗國小二年級六班劉小楓今天,媽媽給我買了一盒五子棋,我熱情地邀請爸爸:“我們倆來下五子棋吧!”爸爸説:“好啊!”我請媽媽當裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了,第二盤又輸了。我臉上掛不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,説:“別哭,小楓,失敗乃成功之母,不要氣餒,只要你仔細觀察我的棋,多動腦,你就會贏的。”我用求助的.眼光看着媽媽,可媽媽説:“自己下,你難道不明白‘觀棋不語真君子’這個道理嗎?”

唉,沒辦法,只有靠自己了。我對爸爸説:“下就下,誰怕誰。”這一次,我聽了爸爸的話,仔細觀察,開動腦筋,功夫不負有心人,我贏了。我開心地跳起來,大聲叫着:“我勝利了,勝利了。”媽媽趁機對我説:“我説你行嘛,對不對?做任何事情,只要多觀察,勤動腦,一定會成功的。”我點點頭,對媽媽説:“我記住了,你放心吧。”爸爸、媽媽望着我,會心地笑了。

下棋國小作文3

今天,我已和奶奶連續殺了五盤跳棋。前兩盤由於我戰術不精,被奶奶輕取城池。中間兩盤,奶奶成了我友好對手,她邊進攻,邊教我戰術,我還算進步挺大,這兩盤我還小勝奶奶。第五盤是關鍵的一盤,奶奶以她穩健的步伐,屢屢向我進攻,我也胸有成竹,向奶奶大本營挺進。

雙方都進入了主戰場,開始了激烈的白刃戰。我指揮的先頭兵像調皮的小兔子,順着我和奶奶搭的浮橋一步一跳地蹦入奶奶的'大本營。

只見奶奶的先鋒部也順勢靈活地插入我軍陣地。突然,我發現了一步妙棋,後繼人馬可直趨目的地。可我剛想佈陣,就被奶奶的火眼金睛識破,馬上過河拆橋,只晚了一步,便前功盡棄。我不灰心,自己搭橋,終於全部人馬提前進入了奶奶的陣地,取得了第五回合的勝利。

下棋國小作文4

Hi!我是一個既愛下棋,又帥氣的小夥子,你知道我是誰嗎?那就快快走進我快樂的作文吧!

我頭髮烏黑髮亮,耳朵在冬天時會紅紅的,小小的。炯炯有神的眼睛下面長着不大不小的'鼻子。喜歡穿牛仔褲和運動褲。親人都説我臉上老是掛着笑容。我優點可多了,我就説説跳遠吧!開運動會了,我積極參加了我的強項——跳遠。我雙腳半蹲,雙眼看着前方,雙手使勁前後擺動。我一鼓作氣,雙腳向下一蹬,像箭一樣,飛出了2米4釐米,輕鬆地拿下了冠軍。

我喜歡下象棋,經常和爸爸一決高下,今天,我又和爸爸殺了一盤。我先將馬走日,爸爸炮到我的馬上面,我連忙走車。爸爸用炮把我的象吃了,我也不甘示弱,用車吃了他的炮……就這樣,我和爸爸打得天昏地暗,最終還是我用雙炮將把爸爸殺得片甲不留。

我又這幾個優點,也有缺點,我經常把除號看成乘號。小於號看成大於號。我就是這樣——馬大哈。

哎呀!瞧我這個馬大哈忘記把名字告訴你們了,我是浙商國小三(一)班大名鼎鼎的高個子——黃遠。

下棋國小作文5

吃過晚飯,爸爸笑着説:“兒子,爸爸跟你下一盤。”

擺好棋盤,趁爸爸還沒進入狀態,我已把爸爸的`小兵吃得一乾二淨。爸爸説:“好戲還在後頭呢。”隨後,他使出了殺手鐗,把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。

眼看就要全部全軍覆沒了,急得我眼淚都出來了。這時,媽媽走過來,“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的意思,他稍緩了幾步。我剛橫衝直撞了幾下,一會兒又被他給將住了。我哭了,爸爸怎麼不再讓我了。

見此,爸爸語重心長地説:“在家裏,爸爸媽媽可以讓你。在社會上,誰還會去遷就你呢?”我點了點頭,擦乾眼淚,對爸爸説:“我們再下一盤吧。”第二盤,小心翼翼地跟爸爸對弈,整整戰鬥了近一個小時,但薑還是老的辣,這次我輸得心服口服。不過,爸爸誇我還是賽出了水平,賽出了鬥志。

下棋國小作文6

我喜歡下棋,尤其喜歡下跳棋。接下來,我就給大家講講我下跳棋的一次經歷。

那是一個星期六,我閒着沒事,就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步,我走一步,都精心計算着,力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋樑”,好快速登上對方的“峯頂”。就這樣,我和奶奶你來我往地出着各自的棋子。一會兒,我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。

就在我得意地哼着小曲時,突然,我發現一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋樑”之間,本想阻斷奶奶通往我方陣地的路,可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發現了,趁機發起了進攻。

最後,我不得不低頭認輸,像只泄了氣的`皮球。於是奶奶安慰我:“拉拉,天外有天,人外有人呀。好好走好每一步,下次你一定能贏奶奶的。”

奶奶的話像一股清泉,滋潤了我的心,同時也讓我明白了一個道理:幹什麼事都不能掉以輕心,不然就會“全盤皆輸”。

下棋國小作文7

“哈哈!”我把你的車給吃了,“哈哈!你輸了!”聽到這聲音,你一定很想知道,這是怎麼回事呢?讓我來講吧。這是我和爸爸正在下棋哩!

今天,我和爸爸早上就約定好了,下午我們要來一場“白熱化”的比賽。

我一回到家,我和爸爸就迫不及待地擺好了象棋棋盤,開始了我們的比賽。

我一開始就給爸爸來了個“下馬威”,可是被爸爸躲開了,爸爸這位“高級指揮官”一會就把我軍打得損失慘重,我急得直跺腳,而爸爸呢?則是露出了得意的笑容。

“哼!”我把頭一甩不屑地説:“後來鹿死誰手還不知道呢!”我雖然表面這樣説,可心裏卻想,不能總被着打,弟兄們,該還擊了。於是我一陣猛攻,把爸爸打得落花流水。只見爸爸緊鎖眉頭,成了大大的`一個川字,額頭還出了一身冷汗。爸爸思考良久後走出了一步絕妙好棋,看!爸爸的嘴角掛上了一個大大的笑容,緊鎖的眉頭也舒展開了。

“哈哈,你輸了!”“哈哈!”原來爸爸有一步走錯了,我也就勝利了,我高興得手舞足蹈。這次比賽真好玩,下次我還要跟爸爸一起玩。

下棋國小作文8

我的課餘生活豐富多彩,它似一串珍珠,記載着我的喜怒哀樂;它似一股源源不斷的清泉,滋潤着我的人生;它更像一幅美麗的畫卷,讓我的視野變得無比廣闊……在這些豐富多彩的課餘生活中,我最喜歡的莫過於下棋啦。

擺上棋盤,我與表哥的軍棋對弈便如火如荼的展開了。我擺好“陣法”,天頭,我的師長就開始打探敵情了……但是是事不從人願,我的師長就被敵方軍長吃了個精光。

我開始認真了,策劃一連串陰謀:我舉起棋子,以軍長作誘餌,忽然闖進敵營中,將敵方司令逼入死角,便一舉吃掉,還順便弄了個敵方軍長,表哥真可謂賠了夫人又折將,元氣大傷,自此一蹶不振。

緊接着,我又用幾個芝麻官搞了表哥的.炸彈。掃蕩開始了,不到一會兒,我就把他的棋子幾乎吃了個精光……可表哥私自窩藏炸彈,端了我的司令,並設法吃了我的小官。因情勢所需,我只得用大官撞地雷,並策劃了總攻。

總攻開始了,幸虧當時表哥沒有大官,兵敗大本營,我又用軍長收拾殘局,於公元二零一零年(也就是兩小時以前),滅掉了表哥的雜牌軍。

表哥不服氣,又提出再來一局,結果同上。

我迷戀於下軍棋,因為這不僅給我的課餘生活帶來了許多樂趣,還開啟了我的智力呢。

下棋國小作文9

星期天,鄰居的姐姐來我家和我一起玩,主動提出玩五子棋。雖然答應了,但心裏猶豫了。因為她比我大兩歲,已經一年級了。我覺得她的水平肯定很高,她擔心自己不是她的對手。

一開始,我趴在桌子上,全神貫注地盯着棋盤,每一步都小心翼翼。她沒有注意我。她一邊下棋一邊吃零食,動作很快,看起來穩操勝券。她走後沒多久,她的'棋局就出現了明顯的破綻。我堅持下來,拼盡全力贏了第一盤。她似乎不相信這個結果,驚訝地盯着棋盤,又盯着我。我很驕傲,以為她的水平就那麼點!

第二局她明顯注意到了。她停止吃零食,環顧四周,雙手捧着臉頰,一步步小心翼翼。我一連試了幾招,被她抓住了。黑白棋子已經糾結了將近半個棋盤,但還是難分勝負。終於忍不住了。我開始了大規模的進攻,但我仍然想像上次一樣速戰速決。但這時候我的防守出現了漏洞,被對手收了進去,以“雙三”取勝。

一贏一輸讓我意識到,要想下好棋,必須專心,要小心,不要自大。

下棋是這樣,學習也是這樣?

下棋國小作文10

昨天吃過晚飯,我再次與啊俊開戰象棋,這次比賽和上次不同點就是:無人指導下的一場獨立戰爭。剛開始,我們都非常認真,火藥味十足,戰爭也非常的激烈。

我們的比賽是三戰二勝,第一局,經過一陣你來我往,我不敵阿俊的猛烈進攻,很快敗在他的手下,輸了第一局。這時我心裏非常慌,很怕再次輸給阿俊,但我想到不能亂了陣腳,要冷靜思考對策,誰知他勝了一局後得意忘形,就因為我冷靜的結果,最終我連勝兩局,以二比一就贏了,心裏非常高興,其實我這次贏得有點幸運,如果阿俊能冷靜下來,這次我也不是他的對手,在下棋中我發現啊俊好象贏得起輸不起似的',如果他能把這些缺點改過, 那我一定不是他的對手。

在這次下棋中我體會到:做事時遇到困難不要低頭,勝利時也不能驕傲,就像我昨天唸的《靜思語》中的一樣,“人生最大的成就,就是從失敗中站立起來。”“欣賞他人就是在莊嚴自己,自我欣賞只會固步自封。”雖然它是短短的一句話,可是它的含義很 深,它會帶領我們從跌倒中站起來,教我們做人,做一個正直的人。

下棋國小作文11

星期六的下午,我把作業寫好後,就提出要與表哥下象棋。表哥擺出一副高手的樣子,一本正經地説道:“好吧!三局兩勝!”“好!誰怕誰!我們就來一決高下吧!”我衝着表哥不服氣地説。

第一局開始了,我把車移上去,一不留神,我的馬就被表哥的炮給“轟”了,我一下子就緊張起來,也馬上來了個“馬後炮”,可表哥不慌不忙地用象擋住了。我大驚失色,臉一下子紅了起來。突然,我眼睛一亮,想出了一個聲東擊西的鬼點子,假裝移炮準備將表哥的帥。表哥上當了,不加思索地把象退下來,我怕表哥悔棋,立刻“雙將炮”,表哥見勢頭不對,只好認輸投降。我想着剛才反敗為勝的場面,得意洋洋地哼起了歌。

接着是第二局,因為我的大意,表哥的炮“大肆屠殺”,所有的兵將都逃不出表哥的魔爪,只剩下孤零零的一個帥就好似“喪家之犬、落網之魚”,只能以慘敗告終,這都是驕傲付出的'代價。

第三局是決勝局,也是關鍵局。“5、4、3……”,比賽正式開始。我們兩人就像戰場上的指揮官一樣運籌帷幄、行兵佈陣,但最終表哥還是把我的帥給ko掉了。

這次下棋我雖然輸了,但是我很開心,這也説明我的棋藝還有待增強,希望我下一次能打敗表哥。這是一個快樂的星期六!

下棋國小作文12

今天是星期天,我昨天就把作業做完了,媽媽説:“今天可以隨便玩。”我想肯定要玩考智力的,我想來想去,最後我決定和外公下一盤中國象棋。

下棋開始了,首先我出動當頭炮,外公馬上上馬,保護他的當頭兵。接着我用對對車,吃掉外公的'重重炮,外公也毫不客氣用排排兵吃掉了我的連環馬。我説:“自古英雄出少年,我要打敗您。”外公説:“薑還是老的辣,你絕對打不贏我。”接着我出動重炮,外公出動連環馬,我眼睛一亮看見了一步妙棋,打得外公措手不及,外公慌了,一不小心走錯了一步棋,結果外公全軍覆沒了。“啊我贏了!”我大吼一聲。外公不服輸地説:“再來!再來!”由於時間關係我不能和外公下棋了。

在回校的路上,我想下中國象棋既可以鍛鍊思維,又娛樂了,真是一舉兩得。

下棋國小作文13

今天是暑假裏的星期三。因為,爸爸、媽媽要出去上班,所以,媽媽叫我到姑姑家呆一會兒,到中午再來接我。

姑姑建議我和弟弟下幾盤五子棋。我們拿來了棋盤和棋子開始下五子棋。

弟弟是一個細心的人,下棋一點也不馬虎。但我注意到,弟弟細心過頭了。他沒有注意到他的`細心給我帶來了一個好機會。可是,現在是他下,我只能拼命的祈求上天不要讓我弟弟發現這個好點。但是,令我沒有想到的是:弟弟真的沒有發現這個好點!

於是,我從棋盒中慢慢地拿起一顆棋子,“啪”的一聲,放在那個點上。然後説:“怎麼樣?四面楚歌了吧?”

這時,姑姑端着一杯水來看看我們下得怎麼樣。看見弟弟快輸了,就趕緊説:“彎彎!(我弟弟的小名叫彎彎。)快三個變四個呀!”

弟弟一聽如夢初醒,急忙尋找被攔住的三個的點。我也幫他一起找,最後,我們一共找到了九個可以三個變四個的點。弟弟馬上放了一個離我放的棋子最近的點,我經過細心盤算。發現弟弟放的那個點竟然可以把我這招妙棋化解掉。我又是一番橫衝直撞。終於靠運氣把弟弟打敗了。

其實,下五子棋也是一種“腦力運動”。

下棋國小作文14

今天晚上,被憋了很久沒下棋的我,終於可以下棋了。

我來到電腦面前,熟練地操動着鼠標,不一會對局就開始了。我一言不發,仔細地思考,每一手棋都會再三考慮,都撈到了實地,非常實在,就像得積分一樣,一分一分的去掙,沒有一手廢棋。眼看棋快要贏了,我開始得意忘形了,放鬆了警惕,隨手下棋,最後被敵人用騙招騙了一下,就這樣勝利與我擦肩而過。

我很不甘心,又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓,在我局面大好的時候,我卻異常小心,即使在看似沒有毛病的地方,我也會補一手棋,好讓對手沒有任何可乘之機,直到收官結束,我終於拿下了這盤棋。真是吃一塹長一智呀!

下完棋後爸爸幫我覆盤,他不停地誇我棋下得不錯,沒有什麼大的錯誤,只有一點小問題。聽了爸爸的`誇讚,我不禁心花怒放,高興得手舞足蹈起來,因為能得到爸爸的肯定真是不容易呀!

下棋國小作文15

“叮鈴鈴”上課了,我們快速地跑到了少年宮的教室,我先坐下,關昕怡也來了,後來的王梓睿把關昕怡往旁邊一擠説:“你就等着和賀老師下吧。”關昕怡聽了一臉不開心,原來王梓睿是不敢和賀老師下呀!其實我也不是好欺負的。

我們下到了殘局時,我剩一個“車”和兩個“兵”,王梓睿剩一個“炮”和一個“兵”。賀老師看見王梓睿僵在那兒,不會下了,就來幫王梓睿,他下了一個“退炮”,然後我去抓“兵”。賀老師又走了“平炮”來保住了“兵”,我則去堵“象眼”。賀老師趕緊來了個“飛象”,我的'“兵”還是不能向前衝。

“走進‘死衚衕’了吧,我來教教你們!”賀老師説着就幫我下了一步“抓炮”,王梓睿見機不好,就趕忙逃了“炮”,我就可以抓他的“兵”了。就在我旗開得勝,馬到成功的時候,賀老師説:“今天就下到這裏。”我們只好心有不甘地回教室了。

少年宮的時間好短呀,下次我一定要和王梓睿一決死戰!

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