【精】原來是這樣作文

來源:文書谷 1.67W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的原來是這樣作文,希望能夠幫助到大家。

【精】原來是這樣作文

原來是這樣作文1

我手忙腳亂地背上書包,急匆匆地就往屋外跑,身後又傳來媽媽的嘮叨:“你的頭髮……”聽不大清楚了,管她呢!大不了就是頭髮有些零亂呀或少梳了一撮頭髮呀,媽媽就愛小題大做,明知我趕着上學還嘮叨,怕我不遲到。

跨進校門,我長長的歎了一口氣,還有十分鐘。我放慢了腳步,欣賞着花壇裏的奇花異草。咦,身後有人在議論我。我回頭一看,是鄰班的一個男生,瞧他那怪怪的神情,大清早的',幹什麼呀?哦,我知道了,一定是昨天他在領獎台上看見我了,羨慕唄,羨慕也用不着指指點點吧!過到對面又有人對我指指點點,眼直愁我的頭髮,真奇怪,不會是誇我的髮型漂亮吧!當然了,這可是本人學了一星期才會梳的,是現在最流行的。鄰班的一位女生走過我身邊,她叫什麼來着?忘了!她對我笑了,瞧他笑得花枝亂顫的,沒點兒女孩樣,再活潑也用這樣子吧!不過也挺可愛的嘛嗎!

不對呀?路上的人怎麼都怪怪的,我又不是外星人!哦,一定是看到我表演過的節目了。其實也沒啥,只是雕蟲小技,我要發揮真水平,説不定還會被人稱之為天才呢!

我飄飄然一走進教室,同學們的目光死盯着我。看什麼呀,又不是沒見過,我氣憤的將頭一甩,一件紅色的東西被甩了出去,仔細一看,那不是我的絲巾嗎?

哦,原來是這樣,怪不得一路上別人對我指指點點,怪不得媽媽説我的頭髮,想想自己那從容的腳步,我有些懷疑自己是怎麼走到學校來的。哎!真找個地縫鑽進去,真羞。

原來是這樣作文2

樹葉隨風飄落在地上,大地媽媽張開雙臂,熱烈歡迎樹葉的到來。

秋天來了,大豆,高粱和玉米彎下了腰,呈現出一片金黃色。好像在歡迎秋天呢!

果園裏飄出果子的甜香,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,一眼望去,滿是紅色。把它輕輕摘下,咬一口,蘋果的香氣在喉嚨瀰漫開來。紫瑩瑩的葡萄也很好吃,玫瑰香葡萄雖小,但它特別甜,聞一聞還真有玫瑰的香氣。果園裏肯定少不了黃澄澄的鴨梨,果園裏的水果香氣它肯定數一數二。他表面一兩處還有一些斑點,好似雀斑一樣。總之,只要走進秋天的'果園,肯定會深深的陶醉在裏面。

秋天的天氣變化無常,剛剛還是晴朗的天,馬上就下起毛毛雨。秋天有時要穿毛絨衣服,有時還可以穿短裙呢。

田野裏開滿菊花,放眼望去全書橙黃色。

樹葉有大有小,有些樹葉是深棕色的,帶着一點綠。有些葉子是嫩綠的,不過是極少數。楓葉是火紅的,像一把把火一樣。還有一些是金黃色的,不管是什麼樣的樹葉,都會往下落,發出“沙沙沙”的聲音。好像在彈奏一曲美妙的音樂,風兒聽了很高興,和樹葉一起合作。

秋天是彩色的,秋天充滿歡樂,我愛秋天!

原來是這樣作文3

“ 譁——”雨還在下個不停,路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的雨點打在窗上發出啪啪的聲音,我還時不時地踮起腳尖,向遠處望去,正希望能看見一把傘,傘下站着我的媽媽。但我始終也沒有等到,透過雨簾看到許多家長,一手打着傘,一手摟着孩子。在校門口走動,這些温馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學校”漸漸的沉默了下來。

我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,,雨水就毫不留情的撲面而來,大災省上真是“冰涼徹骨”,我不禁打了一個寒顫,下意識的把腳縮了回來。這是一把紅傘“飄”過來一隻温暖的大手抓住了我冰涼的銷售,回頭一看——語文老師。我的`行李湧出了一種感動。好一會兒,我在“嗯”了一聲“我送你回家吧!”不容我回答,老師已經將我摟入懷中。我靠在老師生變,如同依偎在母親懷中。

漸漸的,老是把三項我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕,褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看着我,臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺,在老師的陪同下,我終於到加了。我想請老師上去休息一會兒,老師卻微微一笑,消失在雨簾裏。

原來是這樣作文4

“叮鈴鈴”,上課了,語文老師微笑着走進了教室。

“今天,我們來做一個遊戲。”於老師邊説邊神神祕祕地從講台下拿了兩個杯子放在桌子上,一個是紅色的,一個是綠色的,又拿出一枚硬幣。大家都饒有興趣地看着老師。

“首先,請一個同學拿着硬幣,再找兩個同學陪我到教室外面,讓拿硬幣的同學當着全班同學的面把硬幣放在其中一個杯子裏,我不能看見,放好後,我來聽一聽杯子中的動靜,就可以聽到硬幣在哪個杯子裏。”

“不可能吧。”大家都不相信。

接下來,於老師找了三個同學,帶着其中兩個走出了教室。

只見留在講台上的'那個同學稍加思考後,把硬幣放進了綠色的杯子裏,並 蓋 好了 蓋 子。

放好後,於老師和兩個同學回到了班裏。於老師先低頭聽了聽紅杯子中的動靜,又聽了聽綠杯子中的動靜,為難地撓了撓頭,又低頭聽了聽,全班鴉雀無聲,都瞪大了眼睛,想看看於老師究竟在搞什麼名堂。過了一會兒,於老師抬起頭,伸手指着綠色的杯子。“老師,您確定?”那個同學故作嚴肅地問道,於老師微笑着打開了綠色杯子的 蓋 子,拿出了那枚硬幣。

“哇!老師太厲害了!”

“到底是怎麼做到的呢?”感歎聲和疑問聲此起彼伏。

為了驗證自己的“特異功能”,於老師又試了一次,結果又猜中了。

原來是這樣作文5

今天,我和媽媽一塊兒去逛街。我們在路過一家藥店時,我看見了一塊上面寫着“有冬蟲夏草出售”的牌子。我奇怪地問:“媽,冬蟲夏草是什麼東西呀?”媽媽答道:“冬蟲夏草是一種冬天會變成蟲子,夏天會變成草的藥材。”“為什麼冬蟲夏草會變成蟲子和草呢?”我又問。媽媽不耐煩了:“你問我我問誰呀?”唉,看來只能回家在電腦上查查了。

一回到家,我就以百米衝刺的的速度衝向電腦。一打開電腦,連接上寬帶,我便立刻開始查了起來。結果是這樣的: 冬蟲夏草是一種學術名為麥角菌科冬蟲夏草菌的藥材。在高原地去,有一種名叫蟲草菌的真菌,它的子囊孢子成熟後,隨風飄揚,灑落土中。高原地區又有一種名叫蝙蝠蛾的昆蟲,它的幼蟲在土壤中蟄居過冬。蟲草菌的包子遇到蝙蝠蛾的.幼蟲,便鑽入體中,萌發成菌絲體,吸收幼蟲體內的營養,把它的“五臟六腑”消耗得一乾二淨,菌絲體也就充滿整個蟲體。表面看來,蝙蝠幼蟲仍然是一條蟲的樣子,實際上只是一個僵死屍體的空殼。到了夏季,冰凍的表層土壤消融,土壤温度升高,菌絲體穿通蟲殼,破土而出,長成一條真菌的子座,看起來有些像草。實際是死蟲活草啊。

“噢,原來是這樣。”我恍然大悟。

原來是這樣作文6

我們生活中有許多時候把“這樣子”看成“那樣子”,事情或事物的真相,往往不是我們看的表象。其實我也有不少這樣的經歷,其中有一件事情讓我記憶深刻。

在我上一年級上學期的第一天,我認識了我們班的全部同學,其中一個叫瞿宇傑的男同學,他長得非常帥氣,一雙水汪汪的大眼睛,説起話來奶聲奶氣的,真的是人見人愛。一開始,我心裏想:哼,樣子帥有什麼了不起的,學習好才是真正的了不起,與我比過學習,再説。我便開始默默地開始關注他。

開始的`時候,我內心對他非常地不屑一顧,漸漸地我還是信服這位同學。原來,宇傑同學不但長得帥,學習還相當優秀。語文與英語,我們都旗鼓相當,但是他的數學卻極為驚人。記得,一回的數學課,老師提問:“154+32,相加等於多少?”“186!”只見宇傑以0.5秒的速度快速回答,而且答對了,老師給他投去了極其讚許的目光。而我則是三秒才反應答案。這速度的差異可把我嚇一跳。心想:看了,我不能小看這位外表帥氣的同學。他不僅長得可愛,而且學習還是相當的棒棒的。我把他當作我學習的同伴,來個你追我趕。

後來,宇傑成了我最要好的朋友,在學習上成了我真正的“對手”。

有些事情與事物總是這樣的,到了一定時候才看得更清楚,瞭解得更真實。我們不要隨便把別人説的或自己想當然的,便認為就是這樣的。因為往往到了後來,才明白原來是這樣的。

原來是這樣作文7

或許你也和我一樣——時常體會不到媽媽對我們無私的愛,爸爸對我們嚴厲的愛,長輩對我們的關愛,朋友對我們的友愛……看了電影《柳月彎彎》之後,我才知道:愛,原來是這樣偉大!

一位堅強的母親肩負着整個家的重擔,她不得不去工地上背那沉甸甸的石頭,供兩個女兒唸書。可是天有不測風雲,飽經風霜的母親被病魔奪去了行動自由,癱瘓在家,再也無力支撐下去。姐姐為了讓妹妹完成學業,自己擔起了家庭的重擔。

母親辛酸的抉擇,姐姐柳月的無私付出,妹妹彎彎的無限愧疚……感人的一幕一幕不時地閃過我的眼簾,激盪於我的心間,烙印在我的腦海之中,不知什麼時候我已潸然淚下。你感受到了嗎?那份簡單的愛卻體現着非凡的`偉大!如果你細細品味,定然會被其深深地震撼,內心久久不能平息!

生活中不是沒有愛的存在,而是我們都缺少一雙發現愛的眼睛。當媽媽送上一句温馨的話語時,我們卻抱怨她太嘮叨;當爸爸奉上嚴厲的教導時,我們卻心生牴觸情緒;當長輩送上熱心的問候時,我們卻報以冷漠,當朋友獻上美好的祝福時,我們卻懷疑他的真誠……

因為有愛的存在,世界才變得如此美麗!

你,是否也感受到了愛的偉大了呢?

原來是這樣作文8

劉君是我們學校的佼佼者,每次考試她總是名列前茅。自然地,她譽得了許多人的稱讚。可最近不知怎的,劉君經常跟她們班上最差的一個男生——張明在一起。莫非?……

同學們猜測她在談戀愛。她學習成績那麼好,家長和老師還指望她考市重點高中呢!她又怎麼做出這種事呢!同學們議論紛紛。

下晚自習了,同學們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時,燈已經熄了。寢室長攔住她問:“劉君,你是不是又和張明去……”“你別胡説了,我們只是同班同學。”“我看不是吧。最近,我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是鬥不過她們的,只好默不作聲,任她們説去。

這一傳聞很快讓學校知道了。不是班主任找她談話,就是校長要和她商量什麼。“説明書”一份一份地往辦公室交。

照説,劉君和張明談戀愛是會影響學習的`,可劉君的學習成績仍和以前一樣,每次月考,她都是第一,從沒有掉下過,而且張明的學習成績也有所好轉。

一學期轉眼結束了。期末總結大會上校長公佈了成績:劉君仍是全年級前五名,張明也由年級倒數幾十名上升到了全年級第五十名。

校長讓張明上台向大家介紹自己的學習經驗。張明走上台把會場掃視了一圈,然後説:“這次我取得的成績裏有七份是劉君的,感謝劉君這一學期來對我的幫助……”

大家都向劉君投去讚許目光,而校長,劉君的班主任還有她的同學們卻你看看我,我看看你。

原來是這樣作文9

我正在書桌前看書,忽然,聽見客廳裏有聲音。我急忙跑過去一看,是四個樣式有別、顏色不同的垃圾箱,它們見了我,立即招手,示意我過去。

我剛過去,綠色垃圾桶先發話了:“你好,我叫廚廚,穿着綠色衣服,我‘吃’的是廚餘垃圾,包括剩菜剩飯、茶葉渣、果殼、殘枝落葉等。”

穿着藍色衣服的垃圾桶不甘示弱,接着説:“我叫可可,‘吃’的`是可回收垃圾,像塑料、玻璃、紙張,都是我的食物。”

紅色的垃圾桶按捺不住自己的嘴了,説着:“我叫嗨嗨,‘吃’的是有害垃圾,廢舊藥品、温度計、電子產品這些對人類有害的東西,都是我熱衷的美味。”

最後,輪到黃色垃圾桶發話了,它説:“我叫其其,‘吃’的是其它垃圾,它們不能回收使用,像香煙頭、餐巾紙、建築垃圾……”“為什麼要分類扔垃圾呢?”我好奇地問。“如果不分類,地球就會變得亂糟糟的,會引來各種蒼蠅、蚊子、老鼠這樣的有害動物,影響人們的生活,還會引起全球變暖……”其其説。“不分類放垃圾,就會有有害物質侵入生物身體,導致生物毀滅。”嗨嗨説。

可可説:“如果分類了,就有大量的資源重複利用,省了電、水、紙張等有限物資,保護了環境資源。”

“一些垃圾可以作為化肥材料,使農作物更好地生長髮育,”廚廚説,“但是如果不好好使用,就會使生物、地球受到垃圾的第二次傷害。”

垃圾分類,從我做起。

原來是這樣作文10

電影院出來後,呀!要下雨了,陰天啊,唉,今天散的好快啊!人好少。前方4點鐘有可疑男子。

黑衣服,黑帽子,戴墨鏡,還有口罩,非主流。我不禁想到:這天一身黑,怎麼看都像是精神病院出來的瘋了。

想着想着,我轉身一看,怎麼不見了?在哪?牆的.後面?他什麼身份”難道?難道是電視上説的神祕男子?聽説他們專門找落單的小孩子騙走,把心啊肝啊什麼的都挖出來,之後賣了的壞蛋。我不敢往後想,越想越打顫。

只好加快腳步向前走,人還是那麼不,時不時飄下幾片落葉。我甚至想了一百種死法,賣到國外,去當小乞丐。唉,還是想想我怎麼逃走吧。

又偷偷的用餘光看了看後面,他還尾隨着。他好像怕我發現一樣,又躲在暗處看着。馬上就到家了快走,我又看見他躲在的那個地方有一點閃光,天啊!他要下手了!

他又過來了,他來了!我回過身去。

啊——

我像一個不會飛的難鳥,落下了懸崖卻飛不上來,我動不了啦!他過來了,慢慢地也走了過來。這時很靜,我可以聽見他的腳步聲,一步又一步。他伸出了隻手拉起了我説:“小朋友,你知道萬方匯在那裏嗎?”“在那邊向前走,左拐,就到了。”

“謝謝你啦!”

“叔叔我想問你,可又不知道該問不該問。”

“説吧!”

“這麼熱的天你為什麼戴口罩,還墨鏡啊?”

他拿下了口罩對我説:“我在一次出去玩時傷着了,怕嚇到別人……”一道很長的痕跡刻在了他臉上。

呼!原來是一場誤會。看來是我想太多了。

原來是這樣作文11

這個週六發生了一件事。這件事讓我長知識了。

早上,我睜開惺忪的睡眼,揉一揉,往掛鐘上一看,時針已經到了數字六的地方,而分針不甘落後,就快要追上時針了,馬上就六點了!我一下子坐了起來,趕緊穿上衣服晨讀。

漫長的半個小時晨讀時間過去了,現在掛鐘上的分針與時針相比起來,分針已遙遙領先,六點三十二了。我剛剛再次躺到牀上不到一分鐘。一個人推門而入,原來是媽媽,媽媽笑着説:“晨讀完了?餓不餓?去買點早餐吧。”哎呀,媽媽又開始嘮叨了,她拿出十元錢。“不餓。”我話音剛落,那不爭氣的肚子便咕咕地叫了起來。我極不情願地抓起了那張剛躺在桌子上的.十元錢,走出了家門。

過了幾分鐘,我手裏提着一杯豆漿,一個包子,回來了。顯然精神了許多,我把早飯往桌子上一放,拿起那包子就要咬上一口,剛到嘴邊,媽媽的慧眼,看出了包子不對勁,仔細一看。“果然如此”媽媽只説了一句話。就把包子放回塑料袋裏,遞給我,説:“去吧這個包子換一換。”我剛想説不想去了,媽媽就又“補一刀”:“快去吧,快去快回。”我也沒什麼可説的了,只好去了。

我回來之後,問媽媽:“那個包子怎麼了?您非要讓我去換?”媽媽解釋説:“其實那個包子是鍋蓋上的水,滴了下來,變成蒸汽水滴在了包子上,包子就縮水了,變成非常硬的面,並且變黑了,吃到嘴裏不好吃,對身體還有害。”

“哦!我懂了,原來是這樣真是長知識了。”我説。以後一定要注意這種“邪惡的包子”。

原來是這樣作文12

“原來是這樣!對不起,是我誤會你了!”“沒關係,你是我的朋友。”那一次,同學的一句話,即使我後悔,又使我更加珍惜我們的友情。

這是一個風和日麗的下午,我開開心心地來到學校上學。我打開文具盒,竟發現我最心愛的一支筆居然丟了。我頓時焦急起來,連忙把我的兩個包翻了一個底兒朝天,接着又查遍了周圍的地上及樓梯上——連那支筆的影子也沒有。我急的都快哭了。這時,我最好的朋友問我:“怎麼了,看你着急的樣子!”我説:“我最喜歡的一支筆丟了!”

這時,我的目光無意間看到他的桌子上,我竟然看到了一支和我的一模一樣的'筆!頓時,我怒火中燒,對他大聲説:“原來是你偷了我的筆,還好意思問我呢,我們兩個再也不是一對好朋友了!”他連忙解釋説:“不是的,那支筆是我中午去文具店買的呀!”“我不會再相信你了!”説完,我再沒有理他。

晚上,我鬱悶地看着電視,忽然媽媽走過來説:“這支筆是你的嗎?昨天急,直接把你的筆帶去公司了。”我看到那支筆,驚訝起來——是我丟的筆。

突然,我下意識地給我的朋友打電話,微弱地對他説了一聲:“對不起!”

原來是這樣作文13

“第二站到了,請要下車的乘客儘快下車!”一輛公交車上響起了這樣的聲音。公交車上人山人海,有的人聽到這聲音,開始慌忙地找自己的物品,有的則匆匆忙忙上了車。這時,有一位老人緩慢地上了車,公交車司機馬上對乘客們説:“誰有座位,給老人讓個座!”

乘客們看了一下身旁的人,都沒有想要讓座的意思,沒人想吃這個虧。乘客們用眼睛掃了掃,終於把目光停留在一個坐在愛心專座上的'年輕男子身上。這位男了穿着一件綠色的襯衫,腿上穿着一件長長的牛仔褲,看起來神輕氣爽,也不像殘疾人。

車開了,老人只好扶着一旁的鐵桿,一個急剎車,老人跌跌跌撞撞的,還差一點摔倒。一名帶着寶寶的婦女坐在愛心座位上,對着她前面的一個年輕人熱心地提醒他説:“那個老人看起來已經是花甲之年了,你把座位讓給他吧!”可是,他好像是沒聽見一樣,眼睛看着窗外,一臉茫然。

這時,一位看上去有三四十歲的中年婦女看不慣了,一邊用手指着年輕人,一邊開始破口大罵:“你這個人有沒有道德,一個老人扶着鐵桿跌跌跌撞撞的站在公交車上,而你卻安安穩穩的坐在愛心專座上,現在年輕人都不會尊老愛幼了!”一邊的乘客附和説:“是呀,是呀!”

這時,年輕人到站了,他站了起來,原來,他沒有右腿!乘客們都羞愧地低下了頭……

原來是這樣作文14

常昊銥

世界上很多東西都有兩面性,總有人去片面的看待,但我們需要理智的去思考……

盲人摸象,原來是這樣的

傳説在古代有一羣盲人,坐在樹下乘涼,一頭大象走了過來,他們好奇地向前去,都想摸摸大象是什麼樣子的。第一個人摸了摸大象的大腿,説:“大象粗壯的像一根柱子。”第二個人走上前去,摸了摸大象的耳朵,説:“不對,大象明明像一個大蒲扇!”第三個人又摸了摸大象的尾巴,説:“大象明明像一根麻繩才對。”最後一個人摸了摸大象的.身體説:“你們説得都不對,大象明明像一堵牆。”聽到這個故事,大家應該都會鬨堂大笑吧,可是大家有沒有想過?我們也會經常的片面的看待一個問題,就像盲人摸象一樣。

愛國,原來是這樣的

記得前幾年,日本想要搶走釣魚島的領土權,引起了中國人民的憤怒,中國的一些“愛國人士”,公然在大街上,砸日本製造的汽車。可他們沒有想過。他們砸壞了日本的車子。但擁有車子的卻是中國人民,他們不光沒有宣揚愛國之情,反而傷害了同胞與同胞之間的和諧,是一種狹義的愛國主義。再説説今年的新疆棉花,很多品牌抵制新疆棉花,而又有一些“愛國人士”站了出來他們盲目地對抵制新疆棉花的鞋子進行破壞,還對一些店面的店員進行辱罵,這在他們眼中同樣是一種愛國行為。但這並不是愛國,而是借愛國的名義去。發泄心中的怒火。

原來是這樣作文15

今天晚上,炒土豆絲的任務就落在了我頭上!媽媽當導師,我是學徒,我認真地按照導師的指點一步一步地去做!

首先,拿着一個土豆,用水清洗乾淨;

其次,用削皮刀把土豆皮削掉,有的東西削不掉的`,我就用小刀,認認真真的把那些剩餘的皮刮乾淨;

然後,拿出“削土豆神奇”,媽媽教我如何使用後,一個胖乎乎的土豆瞬間變成了一盤土豆絲;用水再次清洗削好的土豆絲,媽媽告訴我:“土豆裏面有一層澱粉,一定要把它洗洗掉,否則,炒的時候,就會粘鍋,炒糊了,而且炒的也不好吃。”

最後,把葱切成葱花,在鍋底到油,等待油熱(冒煙時),把葱花放進去,再放土豆絲,翻炒過後,放入鹽,調料,攪拌均勻,再炒一會兒。

快出爐的時候,放上雞精和味精,攪拌一下,把火關了,香噴噴的土豆絲就出爐啦!

吃着自己親手做的土豆絲,味道果真不一樣:不僅嚐到了菜的香味,更品嚐到了自己動手的快樂!我深刻體會到了爸爸媽媽做飯不容易。我以後不再挑食,要粒粒皆辛苦!

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