他就是這樣作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的他就是這樣作文,希望能夠幫助到大家。

他就是這樣作文

他就是這樣作文1

他從鄉下來到我們家,微微顯舊的衣服毫無特色,與城市的一城一景都不匹配,但是他總能讓我肅然起敬。

有一次,樓道的聲控燈壞了好久了,白天感覺不出來,但是到了晚上,從一樓到四樓的聲控燈一應就亮,只是到了五樓,不管怎麼跺腳,都不管用。每次都是摸黑回家,然後摔門而入,要怪只能怪這燈它不亮。直到他來我們才“重見天日”我們並沒有意識到聲控燈已經修好了,只是聽見鄰居説,喲這燈修好了啊,真是有好心人啊!我才恍然大悟,原來是他修好了聲控燈。回到家便問他,他微微笑道;舉手之勞而已。並且電燈泡又不貴你説是吧。我們五樓有三個住户,每個人都應該有義務去更換燈泡,但他卻説:“這種簡單小事,卻沒有人去做,也許就是你們在暗中的推脱心想對方會去換的,一個五毛錢的燈泡,捎着帶來就行了。”我的臉上一陣紅一陣白,彷彿有把火在燒灼着臉頰一般,是啊,我們每次都是自顧自的在黑暗中開門,然後輕輕地歎一口氣,然後重重的把門關上,好像在衝着這個滿臉灰暗和含有怨氣的聲控燈發泄。周而復始,就漸漸淡忘了。

我們家喝水喝得多,大多是成桶的礦泉水,每當送水的員工敲門時,他總是小跑着前去開門,在員工換桶的小空閒裏,還不忘寒暄幾句,表示關心,或者直接當個天氣預報員,提醒人家多添衣物,注意天氣,等人家離開後,他總是把手放在門把手上,把門開到最大並且看到人家從樓梯裏消失時,他便會心滿意足地關上門,哼着京劇回屋裏看書。我很不解,區區的一個送水員工,有什麼可以值得我們去叮囑和在意的呢?他只是説,幫助他人,快樂自己。我才恍然大悟人生的最大的快樂就是關心每一個人,而他就是這樣一個平常又快樂的人!

他很普通,也很不起眼,但是他的品德高尚,可能別人感受不到他的熱情,但是他並不在乎這個,他很快樂而滿足於常,活出了精彩的自己!他就是我的姥爺,一位優秀的軍人。他高尚的精神讓他屹立在人羣之中,閃閃發光,他就是這樣一個勤勞、善良、助人為樂令人崇尚的巨人!

他就是這樣作文2

還記得在那雪白的水泥支柱,淡綠的塑瓦頂棚,銀色的鐵欄杆大門,這是我們課外班的車棚。車棚的最西側是紅磚砌成的簡陋小屋,裏面住着一位看車的老婆婆,這是一個特有的“自行車之家”。

清晨,每當傳來歡快的鈴聲,老婆婆就打開鐵門,微笑着把我們這些“車手”迎進去,看着我們把車子放好。婆婆總是不忘提醒:“車子往裏推推,免得下雨淋着。”“鑰匙不要忘了拔!”我們總是對老婆婆笑笑。

有這樣的老婆婆,我們誰會不放心呢。若是誰的車鑰匙忘了拔,放學時去推車,那位善良慈祥的老婆婆,最多嚇唬嚇唬,我們奪了鑰匙便跑開。在婆婆的提醒下,大家都變得細心,變得謹慎了。

春去秋來,老婆婆天天辛勤地看護車子,笨重的挪動着身體,用那粗糙的手擺放好這兒百輛車子,那麼認真,真像位慈祥的老祖母照顧她心愛的小孫子一樣。特別是在炎熱的夏天,她累得汗流浹背,氣喘吁吁,卻依然執着地搬着,擺着。她總是笑呵呵的,每天看車,還給我們準備一個打氣筒,可是真是方便極了。

高温時期,我們就在涼爽的教室裏讀書,而老婆婆卻還要在車棚裏擺放車子,我們一有空也會去幫老婆婆擺擺車子,擦擦塵土,好讓老婆婆能休息上那麼一會兒。

轉眼間,又是秋天了,一片片枯黃的葉子隨着秋風晃晃悠悠地飄落在地上,我望着落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土,又重新滋養着一棵棵小樹。看車的老婆婆,多像這秋葉啊,她把自己僅有的一點光,一點熱,都獻給了我們,温暖着我們。

我們呢,不就正像那吸吮着大地,沐浴着陽光的小樹嗎?我們是多麼幸福快樂的小樹啊!我只有一願望,就是快快長高,報答他們!

這就是她,那位默默為我們付出卻不求回報的老婆婆,卻也是一位平凡的看車的老婆婆。

他就是這樣作文3

他有着胖嘟嘟的身子,走起路來一晃一晃的。他有那獨特的燦爛的笑容,只要他一笑,好像整個世界都變晴了。

在每天的早上,我們倆都要早到校去打掃衞生區。他來得比我早,等我到的時候他大多正坐在那悠閒地喝着早餐牛奶呢。和他在一起拖地時,總感覺這份無聊的工作變得有趣多了。

時間一長,他和我就熟悉了,經常欺負我似的開玩笑。

中午學校午休時,他首先會給我一個大大的擁抱,然後不知怎的我就卧倒在地了。他有時會坐在我身上,邊笑邊唸叨着:“咦~這個小孩,真好玩!”那個場面可以用課文中的一句話來形容,真實生動形象啊——“肥胖的黃蜂伏在菜花上。”

在課間或是早自習,他從來沒有一分鐘閒過,桌子角上總是放着一摞東西。他又是寫作業,又是背單詞,還有的時候不知從哪弄來了道數學題開始鑽研起來。他在下課後,總有或多或少的問題追在老師屁股後面問。老師當然會耐心地解答。他再次回到座位上時總是一臉的滿足。

學校選團員,我們班出了點意外,只有他一個人被選上了。他一開始得知這個消息時,是憤怒的。他很生氣,後來都激動得哭了。而現在呢,他挺高興,期末的團支書、優秀團員評選用不着選了,都他一個人包圓了!

有了這些職位,他的活更多了,每天幾乎沒有空閒的時間。班裏最忙的應該就是他了!

體育課一定是他最討厭上的課了。每次只要有傳來體育課不上的消息,他就會激動地拍起手來。不過,卻招來了同學們仇視的目光。等到體育考試時,他就犯愁了。立定跳遠,他使出了全身的力氣,可也只是向前移動了短短的一米。他也曾發奮跑步過,但是還沒跑夠一圈就退下陣來了。

我有時會羨慕甚至崇拜他,但有時也會有些討厭他。唉,他就是這樣一個人。

他就是這樣作文4

我的好朋友叫小滔,他高高的鼻樑上架着一副眼鏡,小小的眼睛裏也透着鋭利的目光,他大大的嘴巴讓他顯得格外陽光、自信。他也是一個愛書如命,喜愛讀書的人。

有一次,陽光明媚,我和朋友們在操場上打球。正打着,我才想起小滔還在教室裏看書,我去把他叫出來玩玩。沒過幾分鐘,我就抱着球出現在了他的面前。我在他背上給了一拳,向他打了聲招呼。沒想到他依然呆若木雞的在那兒讀書。我又在他旁邊喊了一聲,他也只説了一句:“別鬧,沒看到我正在讀這精彩的部分嗎?”我看着他那認真的樣子,實在不想打攪他,便拍了拍他,抱着球走了。

又過了幾天,明媚的陽光退了下去,烏雲密佈的天氣也開始興風作浪,小滔像一個熾熱的小太陽,他讀書的心情依然是很好,絲毫沒有受到壞天氣的影響,他還在讀着書。那天課間,他一直在讀書,要上課了,我走到他身邊説:“你別讀書啦,馬上就上課了,快點做準備吧!”“等我看完這章。”他答道。我無奈地走了,上課了,歡快的鈴聲響起了,他仍然在看書,直到老師走進來的前一秒,他才心滿意足的合上了書,臉上露出了像是吃了一頓大餐似的表情。

有時,他就想像一顆被扔進書海的石子,深深地沉浸在書海里,無法自拔。有一次,他在讀《假如給我三天光明》時,他讀着讀着就開始像盲人一樣摸周邊的東西:筆、書、文具……我們費了好大勁才把他叫醒。可是,他還不情願,又陷入了想象之中。有一次,他在讀一本散文集時,居然還生伸出雙手做出鳥兒飛翔的動作。這次,我們不願打擾他,讓他沉浸在書裏。

我覺得,他確實是一個愛書的人。

他就是這樣作文5

在中國廣東省的某個地方,有着這樣的一個人。

  ——題記

她 ,成績一般,沒有聰明學生的驕人成績,也不至於會考個“鴨蛋”回來。但她總是偏科,從國小到國中都是,不是偏這科就是偏那科。父母和老師都為此而操心、擔憂,去毫無辦法。而今,她也意識到這個問題,正在努力調正。

她,愛文學,愛古今中外的名著,也痴迷於小説。假日裏,她常常沉浸在書海里,忘乎所以,陶醉其中。看到蘇武牧羊,看到岳飛精忠報國,看到路由臨死不忘收復中原,看到譚嗣同“血薦中原”,看到劉胡蘭慷慨就義,看到黃繼光捨身堵槍眼······她都會泣不成聲,為這些民族英雄喝彩,讚歎不已。他也愛寫作,曾經,她投過三次稿,但每次投出去後都是石沉大海,報失望而歸。但她並不放棄,反而更加努力,發誓一定要發表一篇文章。

她,亦愛音樂。她常説“愛音樂的人也一定愛生活。”所以,她總是一有空就打開音樂網來聽音樂,聆聽着音樂中的那些故事,在聆聽中陶醉自我,享受生活。但遺憾的是,她只喜歡聽音樂,去不會唱。每當要她一展歌喉時,她卻無從開口了。

她,沒有遠大的理想。雖然我不敢保證以後是否有什麼理想,但我知道她現在對自己的理想一片茫然。平時,大家談自己的理想的時候,她也只有當“旁觀者”的份。 但在她的心中,只有一個願望——周遊世界。她希望自己能到歐洲去觀賞一下千年古都羅馬,音樂之都維也納,藝術之都巴黎的風光;一睹西班牙的'鬥牛場,意大利的狂歡日,慕尼黑的啤酒節的風采;一覽挪威陡峭幽深的峽灣,瑞士冰雪皚皚的山峯,法國景色如畫的田園······

她,就是這樣的,平凡,成績一般,什麼都不優秀,也沒有別人的雄心壯志,只是平凡的付出着,為一個僅有的願望而努力着。而這樣的人,就是本文作者——我!

他就是這樣作文6

“叮鈴鈴……”電話鈴響了。

父親欣喜地撲過去,緊握着聽筒,鼻間都因緊張而沁出了細密的汗珠。

“晚上幾點到家,趕得上回來吃晚飯嗎?”他的聲音雖儘可能的裝作平靜,可仍是掩飾不住的急切。

“晚上加班,今年就不回去了。”女兒在電話那頭淡淡地回答。

他很失望,甚至於眼神中都透出空洞與落寞,眉梢中的一星點花白愈發顯眼了。

“爸,你怎麼了?”電話那頭見久無聲音,略有些不耐。

“嗯,好。才工作幾年呢,要勤快些,忙就不用回來了。我們很好,真的。掛了吧,不耽誤你時間了。”電話裏傳來“嘟嘟”的聲音,他摸着手心還有餘温的聽筒,終是放開。

揉了揉痠痛的腰,他起身説:“孩子媽,今天就不去買菜吧!昨個的菜熱了吃吃就行了,孩子又不回來。”

他捏了下眉心,倚坐在小院裏,靜靜地恍了神:唉,是從什麼時候起的呢?女兒很少回家過中秋了,是去北京唸書後還是畢業工作後呢?她小時候多喜歡聽我講天狗吞月亮的故事啊,可現在聚少離多,就是父女團聚,也是匆匆而來又急急離去。

是呀,孩子長大了,有屬於她自己的天地和事業,就像小鳥,羽翼豐滿遲早會飛向廣闊天地,想到這,他心中有些釋然。

他就是這樣一個人,就是一個喜歡“口是心非”、喜歡強作鎮定、喜歡自己對自己唸叨、喜歡對子女傾其所有卻唯獨忘記了自己的一個人。

他就是這樣一個人,靜靜聽你抱怨、悄悄給你關懷、默默為你守候、一心只願做你最堅強後盾的人。

當我們成功時,他在角落欣慰地笑;當我們落魄時,他在身旁輕聲安慰;當我們需要時,他挺身而出。

他就是這樣一個普通、無私、偉大的人。他就是父親,是全天下的父親。

他就是這樣作文7

有這麼一個人,我對他熟悉的不能再熟悉了。他呀,長着一張瓜子臉;彎彎的眉毛下面有着一雙水汪汪的大眼睛;鼻子下的小嘴巴好像不累似的,一天到晚説個不停……

他十分頑皮。

記得有一次,他把他小姑的橡皮切成一塊塊的,還衝他小姑做鬼臉。他小姑剛準備“收拾”他,他倒來了個“惡人先告狀”。一下子撲到她老姑懷裏,奶聲奶氣的説:“小姑欺負我。”他小姑一看他那滑稽的樣子,不由“撲哧”一笑,也就忘了剛才那事兒了。

雖然他上國小了,但褲子總是扎不緊。經常走着走着,褲子就自動滑落下來,惹得在場的老師和同學都捧腹大笑。可他卻不以為然,很自然的提上褲子,扭扭屁股,大搖大擺的消失在人羣中了。

別看他小,他還蠻有文采的呢~

有一次,我們一大家子人都到他家玩,我們幾個在屋裏學習。可是大人們的説話分貝很高,使我們都無法認真學習。我們都皺着眉頭想解決的辦法。只見他趴在桌子上在一張紙條上寫了一些字,又悄悄的從門縫裏把它遞出去。隨後,門外傳來了大笑聲,緊接着,他們又開始打撲克,不過聲音小了很多。我很好奇,便拿過紙條來一看,不禁笑出聲來。原來,上面寫的是經他改過的一首詩———獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,就知大人打撲克,在家學習我一人。看過此詩後,我想:如果原作者看到後,可不帶一命嗚呼啦!

他生性好哭,but拗不過家長

那天晚上,他非要住在小姑家,可他爸媽不讓,他便眼圈一紅,隨之,眼淚就像他貪吃時的口水一樣一下子湧出來了。這時,他爸爸時而講道理,時而講笑話,不一會兒,就把他逗笑了,他帶着一臉未乾的淚痕,高高興興的和爸爸回家了。

他就是這樣一個人,愛哭,愛笑,愛玩,愛鬧。一個我熟悉的不能再熟悉的人!

他就是這樣作文8

在這個多姿多彩、繁花似錦的世界裏,有一個這樣的人,他每天披星戴月、早出晚歸,為的是家庭生活地更美好,他就是這個平凡家中的棟樑,給我生命的父親。

父親手把手教會了我一切,吃飯、刷牙、走路,也教會了我怎樣做人。父親每天奔波在外,汗如雨下,掙點錢不容易啊!天天頭上頂着炎熱的太陽工作掙錢,如同大海撈針!可是他從不叫苦叫累,總保持這一張慈祥的笑臉。

在生活上,我衣來張手,飯來張嘴,給我吃好的,穿好的,父親自己卻穿得很樸素。在他眼裏,我放在手心裏怕碎了,含在嘴裏怕化了,可是享清福的我卻不懂得父親的良苦用心。

在學習上,父親嚴格要求我,他就如同黑暗中的一盞照明燈,照亮我前進的道路,使我在光明的照耀下,不會迷路、孤寂。他那琥珀般閃耀的眼珠,如同一個指南針,幫助我辨識東南西北。

可是我很調皮,總惹父親生氣,每當他發脾氣的時候,眉開眼笑的我望着父親滿臉皺紋的時候,心裏想吃了藥一樣苦苦的,想吃了檸檬一樣酸酸的。我覺得不該讓父親生氣、頭疼,我是一個不孝之子。

父親給了我一切,我就該以名列前茅的成績來回報,知恩圖報,天經地義。記得一次在我為一次單元考試獲得了一百分,而激動不已、得意忘形時,父親告訴了我一句話:“不能只關注腳下的大地,更要仰望頭頂的星空!父親的話給我留下了深刻的印象,這句話伴隨着我在學校的每一天、每一刻!

父親是我的良師益友,雖然簡單的幾段話不能表達出我內心火一般的愛!但是能表示出父親對我的無微不至!

父親,我永遠愛你!

他就是這樣作文9

他大事精明,小事糊塗,但是有時候他總會展現他格外的一面。

他寒假在我父母工廠那做寒假工,他這樣做只為了靠自己雙手賺錢,為下個學期而賺些生活費,減輕父母的負擔。每天太陽尚未出來便已經起牀去跟車捉魚,會到來後,身上的衣服有水跡也有污泥,髒得很。每次過程時他總會耐心等待一下,等榜上的數字停穩了才登記。這時候其他人總會不耐煩催他快一點,可他卻説小心點好,記多了或記少了到跟外省對賬時對不上賬虧錢的是我們自己。每次把賬單交到辦公室時他總會檢查清楚有沒有漏下的單子。他工作不管是抬魚、記數、對賬總是用心去做,我媽媽對這一切都看在眼裏,並告訴我他是值得學習的榜樣。

新工廠開張那天,他早早來幫忙,只是他好心做壞事,他後腳一不小心踢倒了盆子,裏面正在浸泡的蘑菇倒在了地上,他一看邊立刻撒腿就跑,一點都不負責任。正在掃地的我看到了這一幕,心中暗暗的鄙視他,去摘菜的阿姨回來後看到蘑菇都倒在地上的情況,大喊幾次都是誰做的,都沒認出來承認。

晚上為了慶祝新工廠開張,爸爸專門去買了三箱煙花回來放,他興致勃勃德把煙花搬到空地上,好幾個工人也一起來玩,就像一羣迴歸童年的小孩。他一馬當先地插好了三隻“威力巨大”的沖天炮,用火機在引火線上一點,“碰”“碰”“碰”在天空中成像一朵絢麗的“花”,其他人毫不遜色,放着幾種不同的煙花。此刻的他俗語興奮過頭了,所謂“樂極必生悲”他點起一個沖天炮,拋開的時候可能他教踢到了煙花,發射出來的煙花居然向公路旁的電線杆射去,大夥都嚇愣了,幸好的是煙花沒有影響到電線杆,大夥都鬆了一口氣,而造事者也“嗖”的一聲逃跑了,這場面幸好沒有被我爸爸看到,不然他肯定會被被罵的狗血淋頭。

他就是我的表哥,大事警惕,小時糊塗的一個人。

他就是這樣作文10

她是一個充滿愛心的人,她就是我的好朋友韓雨由。

記得一個夏日的午後,我們相約到公園的遊樂區玩。各式各樣的遊戲項目讓我們看的暈頭轉向,最後我們不約而同的把目光鎖定在了“金魚垂釣”上,其實就是用釣魚來釣小水池中金魚。

可是,這項遊戲對我們來説算得上“價格不菲”呢!我們翻遍了所有口袋才湊夠了錢。開始釣魚了,我們互相鼓勵,一定要多釣到魚。我們倆一個彎魚鈎,一個弄魚餌,細細地把魚食弄成小圓球,掛在魚鈎上面。釣魚時更是手執魚杆,細心地觀察每一條魚的動靜,終於功夫不負有心人,在規定的時間裏,我們釣到了十幾條小魚,這些魚都是我們的啦!

當我興奮地跟她商量把魚帶回家養起來時,韓雨由忽然不笑了。我問她怎麼了,她皺着眉説:“你看,這些魚掙扎的多痛苦呀!我想它們一定是想家了。”她認真的神情怎麼看也不像是在開玩笑,我不由得也認真起來,説:“你説的是有道理,但這是我們好不容易湊錢釣來的,也不能這麼輕易説放就放呀。再説了,我們把小魚放回去,它們也不一定能活下來,還不如我們帶回家去餵食,起碼能讓它們多活些日子,你説好不好?”但韓雨由還是搖着頭,堅定地説:“能活一條是一條,如果大家都這樣想,水裏還會有自由自在的小魚嗎。”最終,我被她説服了,我們一起把魚放回水裏,有些人看到後也紛紛效仿,我們倆開心的笑了!

韓雨由就是這樣一個有愛心的人,雖然有時真的很固執,但我想,就是因為這份對愛心的堅持才讓她更加可愛吧!

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