挖番薯作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的挖番薯作文，希望能夠幫助到大家。
挖番薯作文1
星期六下午，我跟着媽媽一起去挖番薯。我們騎着大大的三輪車來到了一塊番薯地邊上。
下了車，我拿了鋤頭，走到地裏開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接着，我挖番薯。媽媽繼續割葉子。
我挖的時候，媽媽抬起頭看了我一下，走過來對我説：“你拿鋤頭的'樣子不對頭。應該這樣拿。”説着她給我做了一個樣子，並且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的木棒，左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點，挖的時候要用力。我們就挖呀挖。不久，我們就挖出了許多番薯。我這個人也快變成一個小泥人了。
後來，我跟着媽媽，坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成塊燒來吃，甚至可以煨着吃……
挖番薯作文2
10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。
頂着炎日，走過藍莓基地，穿過橘子林，我們終於來到番薯田。那好長時間沒活兒乾的生鏽鋤，硬是要從我們的'肩上下來，與番薯田大戰300回合。鋤頭似乎佔了優勢，只聽“當、當、當”幾聲，連土帶着番薯們，一起挖了上來。
不知為什麼，一連幾次都是小番薯。我開始順藤摸瓜，見藥就抓——拔莖。我抽到一根莖，用力一拔，拔不出來。我憋足氣用盡吃奶力氣，才把它拔出來。於是我連滾帶爬跑到大人面前，報告起來。只見他們一鋤子下去，一個大番薯就滾了出來。
我如法炮製，又一次找到大番薯，老爸一鋤下去，鋤頭和杆子分離了!不知是我們讓它繼續，還是它好鬥，在鋤頭和杆子接上後，它又一次發出挑戰，大番薯全滾了出來，一個又一個進了麻袋。
挖番薯，需要竅門也需要體力，這下我才能體會，農民的辛苦，我不敢再輕視他們那辛苦的勞作。
挖番薯作文3
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農作物正是收穫的季節，高一點的農作物都彎了腰。
我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞，拒公公説是被野豬搞了破壞。“快點嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的`叫起來。我們便加快了腳步。
到了田裏，我衝上去亂挖一通，不過還好我發現了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來，再把番薯扳出來。我照作一個較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發現了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿着鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒，番薯鬆動了，可是怎麼也不出來，我爸爸憑經驗往下挖，就發現下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力，終於把它挖了出來。
我們拎着番薯滿載而歸了。
挖番薯作文4
週日，好不容易空下來的我拉着爸爸、媽媽，來了一次説走就走的旅行。去哪兒呢？――杭州八卦田。
我們一路上走走停停，看着八卦田中的`甘蔗、水稻……，竟覺得厭煩起來。於是，我用我的“火眼金睛”一掃，二點鐘方向有一片番薯地！“番薯！我來啦！……”我立刻向它跑去。
付了錢，我們一家立刻扛着小鋤頭，隨意地挑選了五株薯藤挖了起來。我站在一株番薯藤前，用鋤頭使勁往番薯根上刨，頓時泥土四濺，在一旁的人都説我活像一隻土刨鼠……
挖番薯作文5
今天去挖番薯了，媽媽跟我説那個挖番薯的地方叫八卦田。
八卦田不就是三年級去秋遊的`地方嗎，聽他們説在一個很遠的地方，坐車都要三個小時。媽媽説還好，不是很遠，坐車時間長可能是因為堵車。挖番薯的人很多，我一個人就挖了好多，袋子裏都滿了。挖好了之後我們去找了個地方休息，在那裏做聽寫和數學口算。不知道怎麼回事，握筆的時候總感覺手指頭疼。媽媽看了一下之後説，因為拿挖番薯的工具時間長了，所有都起泡了。看來我今天真的幹了很多活，是吧……
挖番薯作文6
爺爺有一片很大的菜地，在他的菜地裏有幾畦番薯。星期天，爺爺笑眯眯地對我説：“怡人，下午爺爺要去地裏挖番薯，你想去嗎？”我聽説要挖番薯，高興地説：“想，我想去！”
吃過午飯，我已經等不及了，爺爺帶上鋤頭，我和奶奶拎着袋子出發了。來到菜園，我看到碧綠碧綠的一片。我好奇地問：“爺爺，番薯在哪兒？”爺爺笑了笑：“等一下就知道了。”説完爺爺就開始除藤了，不一會兒，地上變得光禿禿的。爺爺瞅準目標，一耙下去終於看見番薯了。我也學着爺爺的樣子挖番薯，但是我挖的'番薯老是破的。奶奶開玩笑説：“老王小王挖番薯，誰挖破了就誰吃。”後來，我們小心翼翼地挖番薯，就再也沒有挖破過。
夕陽西下，我們裝了滿滿七袋番薯，高高興興地回家了。
挖番薯作文7
天陰陰的.，下着毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。
其中有一項是挖番薯，我們身上穿着雨衣，腳上套着尼龍袋，跟着導遊來到一片菜地，導遊説：“這裏就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎麼看不見番薯呢？導遊接着説：“番薯在泥土裏，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪裏。”導遊回來説：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘。”我們站在農民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開後，裏面露出又大又肥的番薯。媽媽説：“夏涵，這個番薯很大，快來摘。”同學們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。
在田裏，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯，我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提着這麼多番薯回來，都説我們今天是番薯大豐收。
挖番薯作文8
星期天，我和媽媽一起去尚田外婆家挖番薯。在路上我看見金燦燦的稻穀被風一吹，一浪一浪地像波濤滾滾的大海。我又看見火紅火紅的楓樹葉像一枚枚郵票，隨風飄飄灑灑……好像在歡迎我們的到來。
到了外婆家，我們興高采烈地拿好工具跑向田地。來到地裏，在外婆的指導下，我順着番薯藤找到了番薯的大概，然後拿起鋤頭先把番薯周圍的'泥巴刨開，漸漸地番薯就探出了腦袋。我用力一拔，但它還是紋絲不動地在那裏，只好再刨去一些泥土，有時還不小心把泥土刨到了媽媽的身上，我們還都哈哈大笑。刨着刨着，番薯鬆動了，我便使勁一拔，一個“雙胞胎”立刻破土而出展現在眼前，我樂壞了，高興得不得了。雖然當時的陽光很強烈，照得我們都汗流滿面，但我們還樂不可支。
這次挖番薯真是有趣啊！
挖番薯作文9
我們的腳步聲越來越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的同學停了下來，我也不由自主地停下了腳步，我發現眼前就是蕃薯地！
我拿起竹籤就開始挖，才發現挖土並不輕鬆，厚厚的'泥土，不知什麼時候才能挖完，再説也不是什麼地方都有蕃薯。這時，科學課學過的“槓桿原理”有了用武之地，我把竹籤深深地扎進泥土，再用手使勁地撬，果然，不少泥土都被撬開了，蕃薯也終於露出了它的腦袋了，挖到第一個了！我興奮着，又順藤摸瓜地挖了兩個，不費吹灰之力，哈哈！
這塊地方是挖不到了，我又到別的地方去挖，途中還撿到了一個，真幸運。
挖番薯作文10
秋假中的一天下午，我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友，一起去餘杭中泰鄉茶亭村挖番薯。
我們來到番薯地旁，只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上，卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽：“媽媽——媽媽，番薯在哪裏？”媽媽笑着説：“傻孩子！番薯是植物的根，它長在土裏我們是看不見的，上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話，我們爭先恐後地衝進番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉，再用鋤頭挖。剛開始的.時候大家都不熟練，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成兩半。慢慢的，我掌握了技術小心翼翼地挖，終於挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。
時間過得很快，遠看太陽要下山了，我們收拾好工具滿載而歸。
挖番薯作文11
10月3日下午，陽光燦爛，我們全家到杭州良渚野蘆灣玩。
首先我們去挖番薯，票價：10元一人。我們買完票就趕緊衝向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片，一大片的`田野。我們主要挖的是紅寶寶（紅番薯）。
我第一個衝向田埂，田埂很滑，我差點摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖着番薯，真開心！不久，半個小番薯出來了。正當一個小番薯出來時一個大籬笆鏟了出來，所有的泥土都撲了出來。天哪，我心裏想。
我眼睜睜地看着一大堆地紅番薯不知誰是誰的堆積在那裏。我趕快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不長不短，就是它！
我特別開心！接下來我按照前面的樣子又挖了兩大串出來，真是大豐收！
我太高興了！我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯作文12
週末，妹妹約我一起去挖番薯。今天一早，我們就興致勃勃地出發了。
到了外婆家，我迫不及待地扛起鋤頭，妹妹拿起小鏟子，一路小跑來到地裏，咦？番薯在哪兒呢？只見外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤，説：“挖吧，每一根藤下面都是番薯。”
我用盡吃奶的力氣，舉起鋤頭挖下去，泥土裏露出一點紫紅色，“番薯！番薯！”大家興奮地叫起來，我又挖了幾下，大半個番薯露出地面來，我一把抓住它，像拔蘿蔔一樣用力拉，“喀嚓”番薯斷成了兩截，真可惜！我太心急了。
我馬上換了一根藤，小心翼翼地一邊挖一邊刨土，直到周圍的土都鬆了，我才抓住根部，輕輕抖動着把沉甸甸的番薯從土裏拎了出來，哇！原來是三個連在一起的胖番薯。“哈，快看，我的大番薯！”這時妹妹也挖出了番薯，正樂得大叫。“你們真能幹！”外婆連聲稱讚。
我挖！我挖！我挖挖挖！
勞動是辛苦的.，勞動也是快樂的。
挖番薯作文13
週六早上，媽媽説：“我帶你挖番薯去吧！”我聽了高興得跳了起來，連忙拉着媽媽的手問：“我們去哪裏挖呀？”媽媽説：“快去準備兩把小鋤頭跟着媽媽出發吧。”
我扛着小鋤頭跟着媽媽來到番薯地，番薯藤長得很茂盛，綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧！我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土裏挖，鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景，笑呵呵地對我説：“不要太心急，先扒開葉子拉開藤蔓，然後把周圍的`土挖開，再用你的小鋤頭使勁往下挖。”
聽了媽媽的話，我照着她教我的方法繼續用小鋤頭使勁挖，不一會兒，就挖出了許多形狀各異的大番薯來，有圓圓胖胖的，有長長瘦瘦的……
我和媽媽挖了很多很多的番薯，裝了滿滿一大袋，我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累，但是我很快樂！
挖番薯作文14
那是一個秋高氣爽的日子，陽光温柔地撫摸着大地，一大早，四年級的同學們在老師的帶領下到鄉村，開始豐富有趣的學農之旅。
下午，教官領着大家來到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起衝向田地。“來呀！”幾個男生大聲喊道。不過一會兒，我們便投入到挖番薯的樂趣中，同學們三三兩兩聚在一起，大家説説笑笑，還發現了許多稀奇古怪的小昆蟲！幾個男生還把蟲子放到別人手裏、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑着，玩着惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來，頭頂紅紅的'，還頂着一頂“綠帽子”，身上圓溜溜的，好像一個又一個“小胖子”出現在我們面前。
漸漸地，天黑了下來，大家歡聲笑語地抱着自己的戰利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭髮上都沾上了泥巴，幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上，一副樂呵呵的樣子。
半天下來，有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶，身上雖然髒兮兮，可是這一段挖番薯的體驗，至今都讓我們記憶猶新……
挖番薯作文15
過年了，我自然會去給奶奶拜年。奶奶家就是快樂的樂園，最讓我暢快淋漓的，還是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由於奶奶的菜地在山頂，我就跟着奶奶一步挨着一步爬上山頂。走進菜園子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一個一個地瞅，咦？這個好大喔，那邊有個更大的，啊！這邊還要大一些……我就這樣徘徊在一個個番薯邊，再看看奶奶，哇，沒幾分鐘，已經挖了一大袋了。這下我急了，掄起一旁的.小鋤頭，睢準一個“目標”，一下砍過去，不料不但沒有砍到土，反而將番薯砍成兩段。我呢，由於用力過猛，連個帶鋤栽倒在泥土中。奶奶見狀，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧勁……我哪有心思聽，又掄起鋤頭繼續一通亂砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像條泥鰍渾身是泥，可是這一點也不影響我愉快的心情。
每每回憶起這段往事，我總會不由得一笑，慢慢品賞其味，慢慢體會生活的美趣。