實用的人生作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的人生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生作文 篇1

咖啡的苦澀卻能融入我們心扉。綠茶的清香淡雅卻能融入我們心田。玫瑰的高貴，菊花的淡雅。蓮花的出淤泥而不染。不同的事物都情有獨鍾。那麼人生是什麼？人生如戲，夢醒了也就結束了！人生如詩，慢慢品讀。人生如茶，慢品芳香。人生既短卻又漫長。只願在這大好時光青春中遇見你，這樣才不負這人生。才不負這一片美景相伴！青春無遺憾，人生將更加豐富多姿！

人生如戲

人生如戲，在自己的舞台上展示不同的舞姿。表現自己的才華及特點！每個人都用該有屬於自己的舞台！在這個舞台上，卻不曾害怕。因為這就是人生。在這個舞台中，則是最真實的自己！那就做好現在，不要等到失去了，一切都已經晚了。人生如戲，就像夢一般，夢醒了，一切都早已結束了！現在，終究是那麼的殘酷。只願我們能夠不負這美好時光！依舊初心依舊。人生如戲，卻不是人生真的只是夢一場。願我們一切安好！青春美好依舊，執着奮鬥！

人生如詩

人生如詩，就像書中的主人公一般！自己的'喜怒哀樂。自己的失敗成功！主人公的一切遭遇。卻都發生在我們身上。人生如詩，卻更要求我們細細品讀。要理解其中的奧祕。只要親身體會，才會有不同的感受！願我們的人生，將會是多姿人生！願我們的人生，將會更加的幸福美滿！

人生如戲，人生如詩。需慢慢體會！徐慢慢品讀。相信我們會找到其中的奧祕！願自己都將走入屬於自己不同的舞台！相信，只要青春在，人生將依舊在！

人生作文 篇2

人生猶如蠟燭，忽時明忽時暗，直至灰燼存然。人生有歡樂，有悲傷，有希望，有痛苦，酸甜苦辣，然而，正因為如此，我們的人生才能綻放出它所該有的異彩。

舒曼和楊瀾大概也是贊同其觀點，她們的歷史與人生都包含着酸甜苦辣，一方面處於困境中，一方面又有着無限的光明引她們緩緩前行。成功是屬於一直奔跑並努力奮鬥的人，儘管通往的路上坎坷多多，困難重重，可為那即致的光明再堅持一下又何妨呢？在歷史與人生中必然包含着希望和痛苦，如果我們願意為那一份希望去克服那一份痛苦，那麼我們的人生就可綻放光彩，抵達心靈的彼岸。

在雙重的情緒之中，或許你我都會有些不安，又或許會迷失方向再或許在兩者中失去平生平衡，在此筆者認為，有一種人他們是自己人生的真正掌舵人，他們能夠很好地控制自己的人生，儘管有痛苦，他們微笑對待，像堅強的小草一樣，用毅力與堅強戰勝了痛苦與悲傷，他們痛苦並快樂着，所以若想異彩飛揚，就握好“雙重情緒”的方向盤迎風駛去，去見那風雨過後的彩虹。

眾所周知，偉大的音樂家貝多芬在眼睛不見光明，耳朵不聞外音下創作了《命運交響曲》，他人生坎坷卻用歷史記下了他的光輝用努力戰勝了自己，用輝跡證明了自己，在“雙重情緒”下綻放了自己的光彩。諸如此類的`偉大比比皆是，筆者不禁要問，到底是什麼原因讓他們縮放到不一樣的人生？

毋庸置疑，在他們的歷史與人生中經歷實則與我們大多相似，有部分人生，有部分歷史，不同的正是君子善假於物也，在雙重情緒的壓力下中，他們能夠正確地看待人生中遇到的幸與不幸，坦然地接受並克服直到戰勝，在戰勝後綻放光彩，綻放無限的魅力。所以，在雙重情緒下需要我們正確坦然的態度，積極樂觀的心態，去填滿我們的色彩，去綻放我們的光芒。

歡樂、悲傷、希望、痛苦這些是實現人生價值，實現夢想的必要“催化劑”有了它們，我們才能前進，有了它們，我們才能展翅高飛，有了它們我們才能實現夢想，綻放自己的個性與色彩。

當我以相同的情緒寫完此處時，我的心中仍然堅信着風雨後的彩虹是美好的，有經歷，有坎坷就可綻放色彩與光芒，在雙重情緒下綻放異彩人生。

人生作文 篇3

拿到題目，我有些無從下手，因為在人生的旅途上，值得我們去領悟，銘記的實在有很多。——題記

常聽老人感慨，現在的孩子太嬌氣。我聞言點頭，這話，我深有體會，並且理直氣壯的表示，小時候的我，就是那樣一個有點嬌氣的"熊"孩子。

"你這孩子怎麼又剩飯！"客廳裏傳來爸爸的怒吼，這已經是這個月…不知道第幾次了。"一天天的，就知道玩！習也不學，家務也不做！"爸爸似乎餘怒未消，"啪"的`一聲把筷子摔在桌上。媽媽在一旁"好心"地勸着："孩兒她爸，消消氣，你再多説也無益，不如……"我頓時有種不祥的預感，果然———"不如……讓她去鄉下遠房親戚家住兩個禮拜。"

"哼，陰險。"我在通往某窮鄉僻壤的火車上憤憤的想"真是的，至於麼。"

"這……"我目瞪口呆的看着眼前還猶如活在解放前的小村莊——哦，不，它連小村莊都算不上，它頂多是一個盤踞在大山上的人類聚落罷了！"這窮鄉僻壤……"我艱難的吞了吞口水，又舔了一口帶來的棒棒糖（因為這地界別説商場了，連小賣部都沒有！）才稍定了定神。

這時，一個女孩從洞口，啊不，門口走了出來，笑着同我打招呼———你可以認為她是苗條，但我覺得，她很削瘦。接下來的兩個禮拜，我意識到了，體重和勞動力真的可以不符———你見過一個十幾歲的瘦弱女孩幫家裏砍柴、挑水、上山採野菜、生火、做飯、喂幾隻同樣瘦弱的家禽嗎？虧我還以為，這種人只活在距我幾萬裏的貧困山區裏。

兩個禮拜的生活不用詳盡記錄，相信你想象的。到反正我是見識到了在城市温室裏不曾見到的，經歷了在父母懷中沒有經歷的。

這一節人生的課，對我意義重大。

人生作文 篇4

我們從自己的哭聲中，家人的笑聲中來，又在自己的笑聲家人的哭聲中離開。

雙手空空而來，又雙手空空而去。帶不來也帶不走，卻放不下，為了某樣東西的得失耿耿於懷。亞歷山大大帝輝煌一生，死後讓人們在棺材上挖了兩個洞，把自己的雙手放在外面，他想告訴世人，就算是他，擁有無數的東西卻也帶不走分毫。

人生中千萬次相遇，千萬次擦肩，千萬次錯過。此刻與你同行的人説不定在某刻悄無聲息的離去，在你的人生中退場。當你想起他想輕輕問一句：”最近好嗎？”也便成了奢望。不知從哪裏見過一句話：”生命的`花期是有限的，既然拖延不了，那就珍惜生命中的每一場花開。”

去年很火的一部動漫叫做《你的名字》三葉和瀧這段跨時空的卻又虛渺的愛戀，隔卻時空互相思念，卻最終連對方的名字都不記得，他們互相追尋卻發現只不過是夢一場。看完之後似懂非懂，但心裏很是感慨總是充斥着一股莫名的悲傷。為他，為她，亦是為自己。

得到時提醒自己這只是一場夢不要自大夢醒了終會遺失，失去時提醒自己這只是一場夢不要傷心因為不過只是一場夢而已。

人生不過如夢一場，夢醒了終該釋懷。

人生作文 篇5

歲月可以重複，季節可以重複，時間可以重複，金錢可以重複，惟有生命不可重複。生命之於每個人只有一次。獨處的美，如金的沉默，淒涼的詩與悲壯的歌，都需要我們經得起挫折，耐得住沉默。

我們所認為的草稿，其實就已經是人生的答卷——無法更改。

小時候，父親讓我同一老先生學書法，用廢舊報紙練字多年，可自己一直沒有大的進步。

老先生對父親説：“如果你讓娃兒用最好的紙來寫，可能會寫得更好。”

從此以後，父親就按照他説的去做了。果然，我的字大有長進。問其原因，老先生説，因為你用舊報紙寫字的時候，總感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，以後還有機會，所以就不能完全專心；而用最好的紙，你就會感覺機會的珍貴，有一種很正式的心態，從而也就比平常練習時更加專心致志，用心去寫，所以字也就能夠寫好。多年以後驀然回首，自己走過的人生路程，確實有草稿上練字的那種心態，以至於使許多願望沒能實現。其實就是因為曾經以為自己還是來日方長，所以才一次次失去難得的機遇，白白浪費了一張又一張的人生好紙。老是在以一種非介入的`心態做事，只是把生活裏的許多事情當成演習，而不是真刀真槍的實戰，所以就沒有完全發揮出自己的潛能與專長，更沒有全力以赴地去做事，結果就可想而知了。

許多時候，我們老是在犯這樣的錯誤：總把希望寄託在明天，不珍惜生命；對人生就似寫字一樣，往往不注重字寫得怎樣，而只是看花費了多少紙。

生命不應該打草稿，而現實的生活其實也不會給我們打草稿的機會，因為我們所認為的草稿，其實就已經是我們人生的答卷——無法更改，亦無法重繪，所以我們要珍惜每一次機會，認真對待每一天。

奧斯特洛夫斯基説：“人的一生應當是這樣度過的：當你回憶往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因自己碌碌無為而羞愧……”

是的，歲月是可以重複的，季節可以重複，時間可以重複，金錢可以重複，惟有生命不可重複。生命之於每個人只有一次。獨處的美，如金的沉默，淒涼的詩與悲壯的歌，都需要我們經得起挫折，耐得住沉默。

珍惜生命，擯棄苟且偷安，抓緊爭分奪秒，待到碩果累累時，才會真正懂得生命的快樂。在人生的海洋中，我們都是赤裸裸的泅渡者。只有不斷地修正航向，激勵堅強的意志，才能抵達生命的彼岸。除此，我們別無選擇。

也許你曾直面過一次生命的消亡。是親人撒手西去，或是目睹路人死於一次意外的事故。這時，你會感到生命之弦的脆弱，感受到人生的無常。死亡的洗禮使你的心靈得到淨化，你更加感受到生命之短暫，生命之寶貴，你會更加珍惜生活，珍惜生命的每一分一秒。

別讓生命再打草稿，用行動奉獻一份愛意給天下的弱者，你的生命價值便得到了延伸，用你的目光呵護道旁的每一株無名小花，你的生命就是原野上的一株大樹，用你的心靈去感應樹上的每一片綠葉，你的生命從此便獲得了安寧與清靜。

因為，生命因熱愛而動聽。

人生作文 篇6

喜歡閲讀嗎？是否曾經因為書中的內容，生活平添不少滋味呢？

閲讀，不僅是一條獲取新知的管道，同時也能激發想象力、引起情感共鳴。人們因為閲讀而超越了時地的限制，自由往來古今中外間，品嚐日常生活中所沒有的況味；人們因為閲讀體會到各式各樣的心情：或深有同感而有相契的欣喜，或不曾有過的感受卻觸發更深的情懷；人們因為閲讀，充實了自己的人生。

越縵老人曾在日記上提及暗夜讀書之樂，謂之為有福，並且説：“何必名山吾盧耶？”翁森更曾以一首“四時讀書樂”抒發心中對閲讀的熱愛。的確，當並不求特殊感想或增長見聞時，閲讀可以單純是種快樂。不需要名盧，選擇地點；也不需要精心挑揀時間，四時都可以充份沉浸於文字的美感裏。空閒時，坐得舒適些，為自己 泡杯好茶，就是翱翔書中的好時光。那歡暢豈不也豐富了自己的人生嗎？

最近讀書會頗為風行。一個人閲讀過某一本書後，感觸萬千，如果遇上看過同一本書的同好，正可以暢談心得，同時在與對方也許不大相同的'想法中，激盪更寬闊的思考空間。另外，無形中，又獲得一份友情。閲讀，還能增進人際關係，為人生注入一股新的色彩。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閲讀就算沒有這句詩文中如此具體有形的益處，但一點一滴地閲讀，你將發現人生愈來愈是多彩多姿！

人生作文 篇7

青色春天，何其動人。我小心翼翼地行走着，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。

何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風景，沒有旁人口中的青春那般充滿着陽光燦爛綠草如茵，卻好在長成了不同的顏色，一個真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。

我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來它就應這樣不畏千軍萬馬般直衝，直到終於匯入大海，或是蒸發變作白雲，得以永恆的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為温柔呢喃，越過沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬於歲月特有的味道。

正值青春的我稜角滿身，又在被青春時刻雕琢，我終會從現在的欲求難滿，到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚，總會被今後的自己談笑風生。

我愛青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時間去為夢想奮鬥，它教會我們不放棄，不拋棄，也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身後隨風而逝了。青春之珍貴，就在於沒有任何等價之物，它要走，亦沒有任何挽留的`餘地。珍惜，珍惜，我們説過太多次，後來，是否難逃“遺憾，遺憾”?

消失的那些歲月都被生命沉澱，有了厚度，亦或長成了大樹，深深不息。生下來，活下去，六個字，看似簡單易懂，讀來順口，每個字背後的風雨不言而喻。“你的青春就像是一場遠行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠的一場遠行。”卻又越來越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時，最終也難分勝負，生活因青春而燦爛過，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢捲刃，也不負一路驚險，風雨兼程。

人生作文 篇8

當我們手裏捧着這張“漳州市文藝調演二等獎”的獎狀時，激動的淚水不進奪眶而出。眼前又浮現出一幕幕我們排練舞蹈節目時的情景。

為了演出更加成功，我們天天放學後都在舞蹈室裏反覆練習前橋、後橋、側手翻、下腰……特別是扳腿的動作，我一直做不好。為了練好這個動作，我有時候把腳靠在牆上，一練就是10分鐘、20分鐘、30分鐘……連晨讀的時候，我都把腳架在牆上，邊讀邊訓練。無論颳風還是下雨，我們一天也不落下。雖然我們很辛苦，很累，但我們知道：只有付出，才會有收穫。“皇天不負有心人”，我終於能輕而易舉地完成扳腿這個舞蹈動作了。

有一次，我在排練時，不小心摔傷了，鮮血不停地從膝蓋上流出來。同學們圍了過來，把我扶起來，有的把紙巾遞給我，説：“趕緊擦一擦吧！”淚水在我的眼眶裏打轉，同學們勸我休息一會兒，但我咬緊牙關説：“沒事兒，這不算什麼！我們繼續練習吧。”説着，我邊揉着自己的膝蓋，邊向訓練場走去。

由於我們訓練的時間長，訓練的強度大，再加上我膝蓋上的傷，我的膝蓋就腫了起來。每天放學回家，媽媽都要用熱毛巾給我敷上一會兒。媽媽很心疼我，她勸我：“算了吧，看看你這腳都腫成這樣了，還是退出這次訓練吧。”好幾次，我也曾想退出這次的訓練。但有一天，我讀了《海倫凱勒》的故事：海倫是一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。但是，她卻創造了人生奇蹟。她不但學會了讀書、學會了説話，而且以驚人的`毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫學院的學業，成為了人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。而我，遇到這麼一點兒挫折就退縮了，我真感到慚愧。我為自己的懦弱感到臉紅。於是我暗暗下定決心，一定要堅持到底，堅持到最後。

讓我們一起記住：鳥籠裏飛不出雄鷹，花盆裏長不出蒼松。我們無論遇到什麼挫折都要勇敢地面對。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。讓我們一起拼搏吧！

人生作文 篇9

沐春之雨，採夏之花，捕秋之風，賞冬之雪。人生的相機留下每一個春秋的記憶，楊絳曾説過‘人生好比是香料，搗得愈碎，磨得越細，香的愈濃烈。’不錯的，在年復一年的春秋交替中你會嗅到那來自芬芳人生中的香氣。

嬌弱春蘭

獨賞幽蘭，最是春日好景，奈何花之嬌弱，世之殘酷。人生從春季開始，有歡歌笑語，鳥語花香，但時間不會停留，一個人或許已經走過了國小，國中，但高中悄然而至，決定人生的大學聯考降臨，換季了，蘭香淡了，人生的整塊香料碎了。

潔如夏荷

夏日炎炎，荷塘月色最怡人，奈何不諳世事最心酸，脱離‘大學聯考’的囚籠，享受大學的.生活?悠閒，但夏日風暴豈會如此簡單，一份份簡歷，一幢幢高樓，徘徊猶豫，前行的道路在哪裏？雨打荷殘，奉獻蓮子，被人覬覦着蓮藕，高潔的芙蓉被現實擊落，荷香遠了，人生的香料碎的更狠了。

淡似秋菊

秋高氣爽，金菊初綻滿園香，可惜世不容此淡泊心。現實的可悲讓人無路可退，曾經的宏偉藍圖隨着夏日暴雨被沖刷流走，徒留內心的悲涼。做個淡泊安靜的小職員也應是不錯的選擇吧，菊花的薰香迷了人的心，但人善被人欺，馬善被人騎，在這個社會中，淡泊又豈是在風華年紀中可做到的呢？或許可以為自己搏一把，但在現實面前，又有什麼好結果可談呢?清晨的白霜打下，再傲然的菊花也抵不過宿命的安排。寒冬而至，菊香散了，人生接二連三的打擊無異於駱駝背上的稻草，它可能是壓死駱駝的最後一根稻草，也可能是打開另一扇大門的金鑰匙。人生的香料被蹉跎歲月搗成了粉末。

傲比寒梅

遙知不是雪，為有暗香來。能夠在冰雪世界中發出沁人心脾的清香，也只有梅花了。歷經風霜，愈是寒冷，開得愈烈。人生之最高境界也莫過如此。曾經的曾經有過宏偉志向但在社會中的一次次碰壁，一次次失意，讓人疲憊不堪，失去了那遠大理想。我想，做人就要像寒梅一樣，沒有什麼過不去的，也沒有什麼是不能面對的。大學聯考失利，問一句自己努力了嗎？就業碰壁，問一句自己用心了嗎？職場不順，問一句自己吃苦了嗎？雅望紅梅，那一團團熾熱的紅的花朵是苦盡甘來的象徵。做棵梅樹，讓人生更有意義，充滿芳香，那時人生的香料已磨得細膩了。

因為嬌弱，蘭謝了人生有了痛苦；因為年輕，荷凋零了，人生有了感悟；因為淡泊，菊落了，人生有了哲理；因為傲然，梅開了，人生走向成熟。大學聯考失利可以更努力，就業碰壁可以再用心，職場不順可以多吃苦亦或想梅樹一樣獨特，自主創業。人生不能重來，不活出一番精彩，怎對得起自己來這世上走一遭。

走過人生的四季，嗅過春秋之花的芬芳，縱然花香遠去，周身也滿是馨香，因為人生的香料已然磨碎，香遠悠長。