愛的力量作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛的力量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛的力量作文1

愛的力量，原來就在我們每個人的身邊。——題記。

一陣春風吹過，夾帶着雨後泥土的芬芳。生命萬物在滋潤下悄然地野蠻生長。隨風潛入夜，潤物細無聲，美妙的春天開始了。

學校沒有日本落英繽紛的絕美櫻花；也無加拿大靜美的簡約楓葉。但是栽種着一株株開着白中帶粉小花的樹——杏樹。

這種樹分佈極廣，開花也特別美麗動人。這天，我漫步在樹下，正與同學談笑風生，一朵小花悄悄落下，躲進我衞衣的帽子裏，我卻絲毫沒有發覺。

待到上課，鄰桌女生含着笑小聲告訴我：“嘿！羅某人，你又‘沾花惹草’了。”我臉一紅，慌亂中摸出這個調皮蛋，不禁悵然一笑，説不定這就是那棵古杏樹對我的鼓勵呢，我想，或許杏樹想安慰我脆弱的心帶給我愛的力量吧，謝謝你，杏花，有你，我亦坦然。

課上老師的講解妙趣橫生，同學們聽得也極其認真。這時，老師抽查同學上台講題目，我心中暗自慌了陣腳，不會抽到我吧，我心中不停祈禱，可命運的之神偏偏指向了我。我只好佯裝冷靜，報完答案，我是十錯八九啊，老師卻對我莞爾一笑，向我投去鼓勵的眼神，心中大受感動，聽得更加認真，態度更加端正了，生怕辜負了老師的一片苦心，謝謝你，老師，你愛的眼神給了無窮的力量。

課後同學們三五成羣討論着數學難題，各抒己見，爭得面紅耳赤，有指手畫腳的，有拿着草稿本認真演算的，還有的直接爭着請老師來判案，這種熱鬧氣氛不僅提高了自己的.成績，而且還增長了知識，與同學們的友誼也更加深厚，謝謝你，親愛的同學，你們是我前行的愛的動力。

愛的力量，不一定只發生在海誓山盟，天災人禍之時，其實愛就在我們身邊，只要用心去感受，就能讓心靈温暖如春。

愛的力量作文2

記得一本書上提到：母愛的力量是我們無法估計的。岳母在岳飛身上刺下“精忠報國，”這是一種愛；孟母為孟子三次搬家，這是一種愛；公交車上，一位年輕的媽媽領着五歲的女兒上了公交車，媽媽謝絕了給女兒讓座的人：“讓她站着吧，她已經到了可以站的年齡了。”這也是一種愛。

您平時對我要求嚴格，説過的事就一定要讓我做到，總是讓我先做作業後玩耍，還經常讓我幫你做家務，偶爾犯一點小錯誤，您又打又罵。小時候，我恨您，因為我不理解您，我總是與你唱反調，但您總是不厭其煩一遍一遍的教導我。漸漸地，我長大了，懂得了“打是親，罵是愛，”開始理解您，體會到您的辛苦，如果沒有你的悉心教導，就不會有我今天的成績。

媽媽終究還是媽媽，温柔體貼終究是媽媽的本性。

那是前不久的一件事，我由於膝部受傷需要動手術，早晨起來滴水不沾。“真的一口水都不能喝嗎？”你顯然有些擔心。“我們也知道這樣對孩子不好，但是為了手術必須這樣。”您終於沒有説話，但可以看出你仍有些顧慮。

那是我第一次感到時光的殘酷，它硬是在眨眼之間將我送上了手術枱。手術做了兩個多小時，下午5時左右，我被推進了監護室，看到我憔悴的面孔，您潸然淚下。在監護室的`那晚，您一夜沒閤眼，您那無微不至的關懷，使病魔也有了幾分膽怯，於是我不再那麼痛苦。正是你的悉心照料，使在院9天不再成為折磨。母愛是難以報答的，但是我連將一張賀卡親手交給你的勇氣都沒有，還怎麼成為你的驕傲呢？所以我寫下了這封信，以彌補我心頭的缺憾！

一束鮮花、一張賀卡、一句温馨的祝福。這都不能表達我對您的感激之情，即使把整個世界拿來，還有什麼比母愛更偉大、更無私、更珍貴的呢？

愛的力量作文3

從前，有一個小男孩愛上了一個女孩，一心想要跟她在一起，於是便慢慢的開始接近她，可是那個小女孩卻一點也不喜歡那個小男孩，那個小男孩知道以後非常難過，但他還是沒有放棄，他堅信他會追到那個小女孩，因為他在上學期間就沒有人理他，唯一的感情寄託就在這個小女孩身上，如果這個小女孩也對他不理睬，那麼他將會感到生活的絕望，後來，他的母親説：孩子啊，咱們家不能在供你上學了，因為我們沒有錢了，這些錢只夠養家餬口。聽到這句話，男孩放聲大哭，這意味着他不可能再去追那個小女孩了，母親怎麼勸也勸不住，男孩哭着説：不不，我就要上學。母親忍不住了，就扇了那個小男孩兩巴掌，母親説：夠了，怎麼説話不聽呢？你要聽話，懂事，懂嗎？小男孩強忍着淚水點了點頭，每天晚上淚水就不斷往出湧，他想：現在我唯一的感情寄託都沒有了，我活着有什麼意義嗎？就在他想到要去死的時候，突然，他聽見有人説話，於是問：你是誰？那個人説：我的孩子，你的感情深深的打動了我，這樣吧，你十年後會得到你想要的，到那時你不僅可以知道我是誰，你還可以得到幸福。

記住，你要為自己而活。説完，他就消失了，小男孩聽到了這句話想：他説得對，我要堅強的'活下去，但是他説“我會得到我想要的”會是什麼呢？就這樣，他帶着這樣一個疑問和這一句堅定的話生活了10年，十年後，他正在農田裏幹活，忽然，他聽見一個熟悉而又陌生的聲音，他説：小男孩，還記得我是誰嗎？我就是十年前讓你堅持活下來的神。小男孩大為震驚，原來您是神，沒錯，我也把她帶來了，“她是誰？”小男孩滿臉疑惑的説，神説：出來吧。當她走出來的時候，小男孩大為震驚，她不就是十年前那個他想追的小女孩嗎？過了十年，她已經變成了一個亭亭玉立的少女，她説：對不起讓你等了這麼久，當時我錯了，我不該嫌棄你醜，就像有位名人説過的：美，不在於外表，而在於內心。你現在可以接受我嗎？男孩説：謝謝你。神高興的説：你們以後要好好的生活在一起，現在，那個男孩十年的心願和疑問終於解開了，從此，他麼兩個幸福的生活在了一起。他至今還記得那句話：記住，你要為自己而活。

愛的力量作文4

從小到現在，爸爸一直很忙，大多都是媽媽照顧我，每天陪我玩耍的也是媽媽。如果你要問我母愛偉大在哪裏，可能我一時半會答不上來。但是，後來看到和發生的幾件事，讓我有了肯定的答覆。

場景一

小時候，我們一家住在部隊的大院裏，那裏有一個供大家活動鍛鍊的'草坪。那是在一個陽光充足的早晨，我在小賣部旁的草坪上玩耍時，看見有幾個小孩在另一邊踢足球，我就走過去在旁邊看他們玩。他們一會踢出了飛球，一會兒踢出了前衝球，玩得熱火朝天。突然，有個小孩不小心踢錯了方向，足球向着一個兩三歲的小孩飛了過去。踢球的小孩被嚇了一跳，飛奔着想去把球接住，可他怎麼能趕上足球的速度呢，眼看着足球就要碰到小孩了，我的心也提到了嗓子眼。因為我離得遠，救援也來不及了。就在這千鈞一髮之際，孩子的媽媽出現了，只見她猛地跑上去，將小孩擋在了自己的身體後面，為小孩擋住了足球的一擊。看到這裏，我懸着的那顆心才放下來。要不是小孩的媽媽為他擋住了足球，那小孩恐怕會受傷。

場景二

那天，我在爺爺的手機上看到了一個讓我心驚膽戰的視頻。一個小孩在馬路上拍皮球，忽然，皮球滾向了馬路中間。小孩為了撿回皮球跑向了馬路中間，這時正好有一輛車飛馳而來，司機看到了小孩後，嚇得趕緊剎車，可是已經有些晚了。追在小孩身後的媽媽奮不顧身地推開了小孩子，自己卻被迎面而來的汽車撞倒在地上。還好有一輛經過的救護車，馬上把她們送去了醫院。

想起這幾個片段，想起媽媽對我無微不至的關愛，她為我付出了太多太多。所以，我們要珍惜時間，好好學習，考個好大學，以報答我的母親。

愛的力量作文5

盼星星盼月亮，終於盼到十一長假了，正好也趕上中秋節了，我們一家人開着車回老家看望外公外婆。

回家的路上，我們在車上有説有笑，正在興頭上，爸爸一個急剎車，差點沒把我從後座上甩到前面去了。我正要責怪爸爸怎麼開得車，卻聽見爸爸緊張地指着右前方説：“快看，那隻小貓多危險”。我們順着爸爸指的方向看去，我和媽媽不約而同的嚇得尖叫起來。

只見一隻拳頭大小，渾身毛髮都炸開着，走路都還搖搖晃晃，看起來像剛出生不久的小花貓在馬路中間穿行。一輛輛飛馳的轎車、摩托車、大貨車從它身邊甚至從它頭頂掠過，小傢伙似乎也感覺到了危險，嚇得瑟瑟發抖，瞪大眼睛，四處張望，用盡力氣拼命叫着，好象呼喚着媽媽，可那喵喵的叫聲是那樣柔弱，很快就淹沒在馬達的轟鳴中。

爸爸警覺得環顧四周，突然發現左邊綠化帶的灌木叢裏有一隻大貓正焦急地望着小傢伙，大聲地迴應着，“嗷……嗚，嗷……嗚”的聲音叫得很悽慘，像在哭泣一樣。幾次想衝過去救小傢伙，可都被疾馳的汽車嚇回去了。

爸爸命令道：“快救小貓”。我們幾乎同時打開車門，衝下車，爸爸和媽媽張開雙臂，用力揮舞，示意兩邊車道的汽車停下來，果然，兩這的車都慢慢停了下來。我急忙衝過去，抱起發抖的小傢伙，把它攬在懷裏，向左邊的綠化帶跑去，然後把它輕輕放在貓媽媽旁邊。只見小傢伙連滾帶爬的朝媽媽跑過去，貓媽媽趕緊跳過來，伸出紅紅的小舌頭在小傢伙臉上舔來舔去，然後深情地朝我望了一眼，輕聲的叫了兩聲，好象在對我説謝謝。隨後就叼起小傢伙消失在灌木叢裏。

這時我才長長舒了口氣，望向爸爸媽媽，只見爸爸媽媽都微笑着對我張開雙臂，我高興得向他們懷裏飛奔過去。就在這時，我看到好多叔叔阿姨拿着手機給我們拍照，還有好多小朋友為我們鼓掌歡呼。兩邊的車慢慢開始啟動行進，走過我們身邊的時候，都向我們伸出大拇指或按幾聲喇叭。

我心裏砰砰直跳，臉上熱乎乎的，但我好高興好高興。爸爸媽媽用力親了我一下，並告訴我：“好樣的.，是你的愛救了小貓，也是你的愛感動了大家，相信今天看到這一幕的人們都會像我們一樣去播撒着愛，我們的身邊將充滿愛，我們的世界將會更美好，請相信愛的力量”。

愛的力量作文6

愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜：愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田：愛心是汪洋中的一個航標，指明瞭新生的希望。今天，我們蚌山國小小記者在段老師的帶領下去看了一部非常有趣的電影《綠毛怪格林奇》，影片主要介紹了主角——綠毛怪格林奇，因為他是一個孤獨的人，只是因為他不喜歡聖誕節，為了不讓人們過聖誕，他偷走了所有的禮物，最後還是被一個純真的小孩所融化，使他那顆冰冷、冷漠的心重新煥發出新的活力。

整個影片中，我發現有一個比較精彩的片段：格林奇在一個漆黑的夜晚，偷偷地溜進了大家的家中，用神奇的鈎子鈎走了大家的聖誕禮物，為了偷走大家的禮物，他煞費苦心的'帶來許多神奇的“作案工具”，如使用了高科技的伸縮彈簧鞋、伸縮梯子、糖果炮彈等，為了讓大家都不能開心地過聖誕，他還用飛鏢摧毀了聖誕樹。後來，格林奇在偷禮物的過程中不小心失足掉到了懸崖下，在命懸一線的關鍵時刻是麥克斯用繩子救了他，為了表示自己的悔過和感恩，他把禮物如數奉還給了大家。他把自己封閉起來，不去交朋友，他自己很孤獨，也想讓大家都不開心，他的心裏是不健康的、不光明的。我認為他應該敞開心扉的去融入到集體中，自己在接受別人的同時也讓大家都接受他，有困難大家一起想辦法去解決，因為集體的力量是強大的，“愛”是可以包容一切的。

故事中還有一個精彩的部分：格林奇為了抓住一頭馴鹿，他也是絞盡了腦汁，他把自己埋在土裏，頭上偽裝了一些青草，馴鹿經過時先是聞了聞，以為是真正的青草，所以馴鹿就放心的吃了起來，冷不防格林奇突然迅速跳起來，用繩子套住了鹿角，這樣順利的捕獲了馴鹿，這時可以看出格林奇非常智慧，如果他能改掉少做壞事多做好事的壞毛病，把聰明的點子多放在如何剋制自己的情緒、如何多幫助大家的思想上就非常完美了。

整部影片非常精彩，扣人心絃，我的體會是：做任何事不能以自己為中心，多考慮大家的感受；自己心胸要開闊一點，多融入集體；不能以損害別人的利益為目的，多做有益於別人的事情。知錯就改，就會交到許多知心朋友。

這部影片看起來非常有趣，同時我也正真的感受到了“愛”的神奇力量，是感化與包容。

愛的力量作文7

愛在淮陰，幸福家園

——愛的力量

愛，像冬日裏的陽光那樣温暖；愛，像秋日裏的月光那樣温柔；愛，像夏日裏的星光那樣温馨。愛，可能使一個自卑的人變得自信；愛，可以使一個絕望的人重新獲得希望；愛，可以使一些不相識的人團結起來共渡難關。愛的力量是無窮無盡的。

在我身邊有這樣一個故事：一個十九歲的小姑娘，名叫小云，因為沒考上好的學校被父母責罵了幾句，於是爬上了學校的天台準備輕生，不管老師和同學們怎麼勸都下不來。她説父母罵她，不再愛她，同學們都鄙視她，她認為這樣的活着很沒意思。老師也沒辦法，最後，幾個同學也爬上了天台，一齊大聲説：“小云，我們愛你。”連喊好幾聲，樓下的同學聽了，也一齊大喊：“小云，我們愛你。”數百名同學的吶喊聲迴盪在天空。坐在天台的小云被感動的流淚了，她最後放棄了輕生的念頭。愛的力量就是如此的.神奇。 因為有了愛，所以我們能夠彼此理解；因為有了愛，所以我們學會相互包容；因為有了愛，遇上困難才有勇氣去挑戰。也正是因為有了愛，當玉樹發生地震時，世界各國人民都會伸出了援助之手。正所謂“一方有有難，八方支援。”相信在這麼多人的幫助下，在這充滿愛的環境下，玉樹很快便會成為一個令人耳目一新的玉樹。世界也會因有愛而變的更加的美好!

愛是無所不能的，也許你一句温馨的問候，可以讓一個心靈受傷的人得以安慰；也許你的一句體貼的關心，可以讓迴盪在心中的温馨長久不絕。

在這裏，我們過着幸福的生活，因為我們生活在充滿愛的淮陰！讓我們不要吝嗇自己的愛，奉獻出我們的愛吧，讓更多的人能夠沐浴在愛的陽光中。

愛的力量作文8

母愛是無私的，母愛是無價的，母愛的力量是無法衡量的。

這是一個真實的故事：在土耳其大地震中，房屋不同程度的受損，十幾萬人在短短的2分鐘內，砸死的砸死，受傷的受傷，被磚石掩埋住的不計其數，整個土耳其都變成了一片廢墟。就在土耳其沉浸在悲傷之中時，世界各地紛紛組成救援隊，陸陸續續地向土耳其進發。第二天，一隻救援隊在廢墟之中發現了一對母女，母親用手撐着地，在身體與地面之間形成了一塊安全的空間。在這個空間裏，母親七歲的小女孩正趴在下面。救援隊立即展開了救援，他們拼命地挖呀挖呀，想立刻救出這對母女。但磚塊太多了，挖了大半天，離那對母女始終有一段距離……終於，一位高大的隊員拉到了小女孩的.手。“快，快把我女兒救出去，我快撐不住了！”母親着急地喊。當隊員把小女孩兒拉出去的時候，卻發現小女孩兒早已氣斷身亡。“我的女兒還活着麼？”母親疲倦地問。那位高大的隊員再也忍不住了，含淚説道：“對，你的女兒，她還活着。”母親疲憊地笑了。“堅持住，我們先把你的女兒送到醫院，接着把你也送進去！”

這是一個善意的謊言，因為隊員知道，女兒是她堅持到現在的希望，如果母親知道女兒已經死了，她一定會鬆開手，讓石塊壓死自己。

到了醫院，這位母親因為手過度僵硬而無法彎曲，她現在才知道，隊員騙了她。

第二天，這位母親手撐地的畫面登上了報紙，感動了千千萬萬的人。

是呀，這位母親，怎能不令人感動呢？母親的愛，是無法斗量的大海。

愛的力量作文9

9月1日晚上的六點半，我興致勃勃地坐在電視機前，準備開始收看由央視2套播出的《開學第一課》。

這個《開學第一課》講了四種愛：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。讓我們更加地明白了什麼才是真正的愛。其中，讓我最難忘，最深刻的主題是：愛是承擔。在這一單元裏，主人公馬鵬飛這個僅有14歲小男孩，經歷了艱辛的磨難。當他只有八個月大的時候，他的父母雙亡，是這原本生活在幸福家庭裏的可愛小孩成為了孤兒。從此，他便和奶奶生活在一起，相依為命。過了幾年，奶奶卻引得了糖尿病而退休在家。一個月只有僅僅二百元的退休金，常常吃了上頓沒下頓，為了讓孫子吃上飽飯，她竟吧治糖尿病藥的錢節省了下來……可是，隨着時間的流逝，奶奶的病越來越重，終於被奪去了雙眼。自此以後，兩人生活更艱難了。但他的成績在班裏一樣名列前茅。

馬鵬飛為了照顧奶奶，天天跑着去上學，又跑着回家，天天如此，這是一雙充滿愛的腳啊！他還定了一個時間表，我看着看着，無聲地哭了，如果不是因為愛，馬鵬飛又怎麼可能堅持到現在？是什麼讓他們頑強地活了下去？是愛啊！正是擁有了這偉大的愛的力量，他們才能活到今天！這令我十分地感動。

看到這裏，我想起了爸爸的同事在去年的四川汶川大地震裏足足捐了2000元錢，還親自去獻血獻了200毫升。還有一些青年人，主動地去當志願者，到受災地區獻出他們的一份愛，讓受災地區的.人民也感受到有人在關心他們，愛他們，竭盡自己的所能來幫助他們。看到在我的生活中，也有這樣的列子，我感到很快樂，因為我們正向受災的地區捐出愛，有了愛，就會讓受災地區的人們有了信心，就一定能重建更美好的家園。

我認為愛的力量是偉大的，因為愛能讓絕望中的人們恢復信心，也能讓別人分享這份愛，因此愛的力量是無窮的，愛的力量是偉大的。

愛的力量作文10

愛是無處不在的，生活處處需要愛，有了愛世界才會更美好，讓愛走進心靈，讓我們一同聆聽那愛的旋律，一起分享那份愛所帶來的感動與快樂吧！

愛的力量是不容忽視的，愛的力量是無私的，愛的`力量是偉大的。

愛如同春季裏的雨，滋潤着一切生命，帶來勃勃生機；愛如同夏季裏的涼風，吹去一切苦惱，帶來絲絲愜意；愛如同秋季裏的果實，散發陣陣芳香，帶來無盡的豐收喜悦；愛如同冬季裏的一縷陽光，照亮了黑暗，融化了積雪，帶來陣陣暖流，流進你我的心田。

每當我睜開朦朧睡眼時，母親總會説，早餐做好了，快點來吃，不然冷了味道可就不好了。每當風雨來臨時，母親總不忘叮囑道，衣服多穿點，別忘帶傘。每當我深夜讀書時，母親總是心疼地説，快去睡吧，寶貝養足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字説出，但母親為我所做的一切，那一句句叮囑無不是母親愛我的體現。

母親的愛給了我很多很多的快樂，給我了無盡拼搏的力量。

當我來到城市裏就讀時，由於老家教育條件的不足沒教英語，所以那時我的英語成績實在是不盡人意。

一開始我滿懷信心，相信經過努力就能跟上其他同學的步伐。然而事實並非如此，我努力了好久，可卻未見好轉，於是在一次次英語成績的打擊下，我失去了信心，甚至自暴自棄。

這時是母親的鼓勵，是母親讓我看到希望的曙光，是母親給了我對知識的熱枕。倘若沒有母親的愛，我能有今日成績嗎？

母親的愛如同一雙隱形的翅膀，給了我穿越風雨的力量。

愛是神聖的，讓我們用心去聆聽吧，你就能發現那愛的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情懷。

請不要把愛藏在心底，要把愛大聲的説出來，要用行動來詮釋愛。

一句問候，一個安慰，一個動作，一個眼神都是愛的表達，所以愛是可輕易做到的，請別推辭。

結尾：讓愛走進心靈，讓愛照亮黑暗，讓愛來融化人們間猜疑的積雪，讓愛創造和諧，讓我們一同把愛釋放，把愛傳播到每個角落，把愛送入每個心靈。

愛的力量作文11

開頭：母愛像一場春雨，潤物細無聲，悄悄地，在你不知不覺的情況下，滋潤你的心田，即使是一頓打罵，也何嘗不是母親對你的關心呢？其實世界各處每時每刻都充溢着母愛，只是你沒有發現罷了。

美國前總統林肯説過：我之所有，我之所能，都歸功於我天使般的母親。是呀，每個母親都是一個純潔的天使，而我們就是在這天使的保護下成長，即使她並不富有。就像《安琪拉的灰燼》一書中費蘭克·邁考特的母親——安琪拉。

費蘭克的父親酗酒成性，不僅喝光了每星期的工資，甚至連19先令的救濟金也喝的精光，然後高唱着愛爾蘭愛國歌曲帶着一身酒氣回到家。即使去了英國，有了每星期5英鎊的高額工資，也從不往家裏寄1便士，而是把他們全部揮霍在考文垂的酒吧裏。安琪拉欲哭無淚，她後悔和他幹了那樣的事，讓費蘭克陰差陽錯地來到這個世上，也讓這個酒鬼纏上了身，並且因為他是個北愛爾蘭人而讓她和孩子們在利默里克受盡了欺辱。更可悲的是，她要用僅有的一點兒救濟品餵飽4張嘴。令我震驚的是，安琪拉並沒有放棄，而是竭盡所能地養育他們，就算自己的身份受到了貶低，也心甘情願。終於，功夫不負有心人，費蘭克和小馬拉奇都長大成人，有了自己各自的工作，到了能養家餬口的時侯，安琪拉肩頭上的擔子終於減輕了。

其實世界上的每一個母親都像安琪拉那樣愛自己的孩子，我的母親也一樣，母親的`愛常常在細微之處體現。記得那是初夏的一個夜晚，天氣悶熱得難受，我正在燈下奮筆疾書，擋不住的熱讓我口乾舌燥，我想：“要是現在有人給我送一點西瓜來那該多好啊！”正想着，媽媽走進來了，手裏還端着一盤水果。我抬起頭一看，正是我最喜歡的西瓜，我立刻就吃了起來。舌間碰到西瓜的那一刻，我明白了母愛的滋味，是那麼清涼，那麼甘甜，直沁肺腑。

母愛往往就是在這樣一件件小事中體現，從現在起尊重、孝敬自己的母親吧，沒有她就不會有你，而你的名譽、地位也就無從談起。

愛的力量作文12

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是唐代詩人孟郊的《遊子吟》，是一首母愛讚歌。

是的，母親的愛是無私的，她只是默默付出從不奢求回報。她會在你絕望的時候伸出援助之手；她會在你膽小害怕的時候來保護你、鼓勵你；她會在你滑倒哭泣時來安慰你。下面大家就來聽聽母親對我的愛吧！

那是一個晴朗的早晨，媽媽對我説：“寶貝，咱們一起去爬山吧，去看看你喜歡的猴子，如何？”我欣喜若狂，連連點頭。終於可以看到猴子嘍！我開心地想，可我根本不知道後面將應對的困難。

説走就走，爸爸開車帶着我和媽媽，不一會兒，就到景區。一下車，我就蹦蹦跳跳地上山，爸爸媽媽緊跟其後。可不知怎麼的，老天好像故意要和我作對似的.。原本晴朗的天變得陰沉沉的，而且越往上爬天越陰。沒過多久居然下起雨，這時我們正處在一個幾十米的梯子上。這個梯子是一個垂直的，通向上方的唯一通道。媽媽在我的前面，爸爸在我的後面，我們的前後還有很多人。

我努力地向上爬着，但是由於當時我年齡還小，沒有多大勁，所以爬一會兒我就沒有力氣，乾脆不爬。這時我向下一看，哦，好高呀，後面的人也好多。怎麼辦呢？如果我不再往上爬，下面的人怎麼辦？看我？催我？吵我？我越想越害怕，不禁喊起媽媽來，媽媽聽到我的聲音，急忙説：“好孩子，媽媽相信你能爬上來，別害怕，勇敢一點，不要回頭，媽媽在這兒等你。”

我下定決心，不要讓媽媽失望。我感覺我的身體又充滿力量，於是，我堅持着又開始一階一階地往上爬，看到媽媽焦急地表情一點點轉好，我的勇氣也變得更充足，我勇敢地爬到終點。我成功，我太高興！

多麼有意義的一次爬山呀！它使我的膽量增大，勇氣增強，是很有意義的一次爬山，同時也體現母愛的力量。

愛的力量作文13

荏苒歲月轉瞬即逝，由不得感歎，光陰從指隙溢落，漫漫的路還望不到盡頭，頭上那盞不滅的明燈，一直陪我到現在。

也許是厭倦了千篇一律的生活，對周圍的一切厭的出奇，一天天漫無目的`。這天，揹着書包帶着煩躁從校門走出，映入眼的便是她一身醒目紅衣，站在那棵葉片枯黃的樹下很是顯眼。我穿過人羣，徑直走去，頭也沒回一下。他只是淡淡一笑並沒有多説什麼，習慣了我的不屑吧。

我走在前面，她就跟在身後，我們倆緩緩地向前走去，人潮擁擠。不記得繞了幾條小路，拐了幾條岔口，街上的人逐漸少了，嬉戲的孩子回家了，散步的老人走遠了。我們還是都不言語，並肩默默走着，有時一前一後。

天慢慢沉下來了，四周暗了許多。抬頭望天，彷彿伸手可觸。一陣微風從臉頰掃過，一絲涼意蔓延開來。我不由得裹緊了衣襟。又拐進一口冷巷，裏面空空的，靜的連喘氣聲都聽的一清二楚。腳下有許多大小不一的石子，踩起來咯吱咯吱響，腳步聲一起一落。我倆走在一起，毫不違合。

腳步聲好像停止了，我扭頭望去，灰濛濛又帶着點光亮，勾出一個我熟悉卻又陌生的輪廓。她彎着腰，像是在看着什麼，顯得有些佝僂，兩髻幾根泛着銀光的髮絲被風撩起，四處飛動。她有些吃力，扶着膝蓋又緩緩站起，一個踉蹌。抬頭時，我不由皺眉，她曾幾白皙光滑的臉如今難耐歲月洗禮，被刻的深淺不一。我的鼻頭有些酸楚，心中竟有一絲感動。她加快步伐走來我身邊，神情有些歉意。

出巷是一條大路，眼前是一盞燈，我靜靜地站在那裏，心中默數着“三、二、一”。待綠燈亮起我也賣出步伐，卻不料她緊握着我的手掌，慢慢牽我向前……

心中千萬思緒，一切的煩心與不愉快被這巨大的力量打散，心中只是一陣暖意。

那個巨大力量的釋放者——我的母親。

愛的力量作文14

親愛的媽媽：

您好！

也許您不知道，我曾經在心裏記恨過您：恨您叫我一個人睡覺，好怕黑；恨您叫我一個人去外婆家，好沒伴；恨您叫我自己去找同學看電影，幹嗎不陪我……

媽媽，您還記得嗎？我以前好動、喜歡撒嬌，做事粗心，丟三落四。您就用近乎苛刻的嚴厲來要求我，可是“天真”的我，竟然在一次“無知的委屈”之後一腳踢開您千針萬線縫製的書包，哭着破口大罵。媽媽，現在想想，我非常後悔，也非常感謝您！要不我怎麼能夠在困難面前那麼自信？怎麼能夠在“誘惑”面前那麼自律？可那時的我卻一次次跟你翻白眼。

人總是在歲月的流逝中悄然成長，現在我已不再是當年那個懵懵懂懂的女孩子，我長大了，也懂事了許多，我知道做事靠腦子，讀書要勤奮。您做得那麼多都是為了鍛鍊我，讓我自立，讓我有更好地成長，讓我做個好孩子。

其實您對我不僅是嚴格要求，更多的是温柔可親。

還記得二年級的時候：有一次數學期中成績破天荒的“59”！？我頓時像個癟了的氣球，不説不知道，那段時間我常常揹着您迷上電腦遊戲，想着想着我的眼淚再也忍不住了……回到家，心裏就像繃着一根琴絃，當我忐忑不安地拿出試卷，您立刻皺緊了眉頭。當時，我的臉“刷”地紅了，我真想找個地縫鑽進去。可令我萬萬沒想到的.是，您反而笑了笑説：“別灰心，只要你肯努力，下次一定能考個“95！”説完，您又給我耐心地分析起了試卷。

看着您那張親切又慈祥的臉，我感到了無窮的力量，淚水一下子止住了。我在心裏暗暗地為自己加油：不！不是95！我要爭取100！我要做媽媽您的好女兒！做個最優秀的孩子！

媽媽——

是您，嚴厲地教導，使我的學習步步高昇；也是您，在我灰心時鼓勵我，給我自信！讓我重新燃起希望；還是您，日夜操勞地守護我，讓我在温暖“環抱”中成長；

媽媽，是您給我愛的力量！……

祝您

工作順利，身體健康！

愛的力量作文15

母愛的力量可以在多麼微小、低級的生物體上展露出來？我不知道，但蚊子應是具備這種力量的生物體中的一種。

——題記

寒冬已過，初春微寒，萬物卻也以驚人的速度甦醒過來，恢復活力，雀躍了起來。

蚊子當然也是如此，殘存的蚊子好不容易熬過了寒冬，當然是要出來遊逛。這不，讓我逮着了一隻。往年受它們迫害還少嗎？尤其是夏季，它們總讓人厭煩至極。想着，哪能給它禍害自己的機會？我便找着小玻璃瓶想把它捉來玩弄，也當實踐生物學中學到的“觀察法”。

或許是一個冬季的惡劣環境，使它的`腦袋變得不靈光了，笨拙的趴在那處半天也沒有動，就連我找來瓶子向它靠近也沒個察覺。所以，我很輕易地就捉住了它，看着緊緊塞住的瓶塞和瓶裏沒點力氣掙扎反抗的蚊子，我心中一陣嘲諷：“低等生物就是低等生物。”

半天不動的蚊子着實沒趣，我尋思着玩弄它的法子，晃動着瓶子。每晃動它就飛動一下，停止晃動後它又遲鈍地趴在那“真傻，像個跳樑小醜”我想着。

終是為自己找着樂子了，我拔開瓶塞，不出所料，它沒有順勢飛出來，我趁機往瓶裏頭加了點茶水，還投入一枚小石子進去，不緊不慢的塞好瓶塞後，我按着瓶塞握住瓶子上下晃動起來。

蚊子被水沾濕了翅膀，又好似被石子碾過一般，皺巴巴地貼在瓶壁上，奄奄一息。我看着它這副模樣，便也沒再對它做些什麼玩弄的事來，只是望着它微微還在擺動的觸角。想是快死了吧！我眯了眯眼，卻見它身體的尾部冒出了一團團乳白的東西，我又不屑起來，快死了還要排泄？想死的乾乾淨淨？我又狠狠的晃動瓶子，蚊子貼在了另一處的瓶壁上，過了一會兒，它的尾部又冒出白團。這怕是不尋常，我找來手電筒和放大鏡，從瓶壁往瓶裏照，在亮光及放大鏡的作用下，我看清了白團中不是什麼排泄物，而是一個個細小的橢圓的卵。

這時，我內心有些什麼在敲擊：是震驚？是感歎？看着白團和終是沒再動的蚊子，我的鼻子酸了起來——這也許是母愛的力量吧！