關於老師的作文(精選3篇)

來源:文書谷 1.19W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關於老師的作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於老師的作文(精選3篇)

老師的作文1

親愛的洪老師,在您的悉心教導下,我已經是一個四年級的國小生了,是您把我從一個不懂事的小孩,教成一個會看書,會寫字的人。

洪老師,您像辛勤的園丁,把我們一朵朵花兒培育;洪老師,您像晝夜不息的路燈,照亮我們前進的道路;洪老師,您像一支粉筆,為了教學,貢獻了自我的身體;洪老師,您像……

洪老師,四年來您辛苦了。每一天您批作業要批到三更半夜,只能睡幾個小時,第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻的精神值得我們學習。

洪老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導我們做人的道理,讓我們更加講禮貌、有禮貌,學會溝通,學會團結,學會幫忙別人。

洪老師,我想對您説:“您培育了無數名學生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的`,我必須不會辜負您的期望,我會更加努力、認真學習,長大了做一個有用的人才,成為您的驕傲。”

老師的作文2

她有一頭烏黑髮亮的短髮,一雙又黑又大的眼睛炯炯有神地看着我們,還有一張能説會唱的嘴巴。她是誰呢?她就是教我們四年級英語的安老師。

她可是我們的大朋友。有人哭的時候,逗我們開心。王思博考試不及格,老師就耐心地給他講。有時老師也是知錯就改的。上次老師給我們聽寫時忘了單詞,她就從馬海健哪兒拿書看了幾眼,放在講台上,又開始上課,當老師再次發現講台上的英語書是問:“這是誰的英語書?”馬海建就舉手,老師生氣了:“上英語課不拿書。”説着把英語書扔到地上,我趕緊説:“老師您聽寫時忘了單詞,看了馬海建的書一眼,放在講台上,又開始上課,老師想了想,走到馬海建的面前説:“馬海建,對不起,你能原諒我嗎?”馬海建説:“可以。”

這就是我的英語老師,有了她,英語課就變得更加快樂,有了她,我們的知識才能不斷提高。

老師的作文3

老師您是蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師您是太陽,温暖他人奉獻自己。

老師您是否還記得,有一次考試,有一道題我怎麼也不會做,想了好長時間也沒做出來。沒辦法,只能這樣交上去了。考試過後,您佔用了您自己的休息時間給我講題。您無私奉獻,這種精神讓我佩服。

老師我想對您説,您很偉大。您就把我們當成您的親生兒女一樣,關心我們。在下午跳課間舞時,我沒有帶帽子,您怕我冷,就輕輕地把我的帽子給我帶上了,在那一刻,我感覺温暖極了。您關心我,愛護我,就像媽媽一樣。

老師我想對您説,我要感謝您。您領着我們走進了知識的海洋,攀登科學的高峯。您就是園丁,而我就是一棵小樹,您把我的枝枝條條都修剪了,讓我長成一棵茁壯的大樹。

老師,您太辛苦了。每天都要給我們批卷子、練習冊、作業本和積累本。而您還要備課、講課,每天説很多很多話。

老師,我一定好好學習,懂得感恩,長大後報答您。

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