難忘的隊列隊形比賽作文(精選12篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的隊列隊形比賽作文(精選12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的隊列隊形比賽作文(精選12篇)

難忘的隊列隊形比賽作文1

終於,我們全校同學盼來了盼望已久的時刻:星期五下午的隊列隊形比賽。

大約一個月以前,體育老師楊老師發佈了一個新消息:馬上就要舉行全校隊列隊形比賽了!同學們一聽,都開始了艱苦的訓練。我們班的同學個個摩拳擦掌,這次只要比過四年級四班就行,哪怕得個全校倒數第二!

星期五終於到了!上午,我們班的同學艱苦奮鬥了整整兩節課!下午就要比賽了嘛,能不抓緊時間嗎?我們班的特色分這次肯定要加上了,因為這次向老師問好的地方都不跟其他班一樣,況且體育委員還有了一個“新式祕密武器”:微型麥克風。而麥克風的接收器就有因沒有校服而無法參加比賽的鄭文琦提着跟在後面。真是勝利在望啊!

五年級的兩個班結束比賽後,便輪到我們班和四(4)比了。“新式武器”加“特色表演”一亮相,他們四(4)的同學肯定全部暈菜了,哈哈!

體育委員帶着隊伍,風風火火的奔到了教學樓底下,整好隊後,比賽便正式開始了!訓練了那麼長時間,可不能白訓練了!這次一定要贏過四(4)。“一二一,一二一,一二一!秀出自信……”體育委員響亮的聲音在校園的上空迴盪,因為有了麥克風,他們班體育委員的聲音很快便被淹沒了。

快速的在操場上站好隊後,我們便開始像打分的老師們問好。對我們來説,這可不光是一次問好,更是好好震震其他人的好機會。他們四(4)的速度比我們快多了,體育委員剛喊:“半面向右轉!”他們班便已經問完好集合了,向他們一般的問好方式多麼“傳統”呀!

接着,我們一路喊着口令帶出了操場。很快,打分情況便出來了,可老師們吊着我們的胃口不告訴我們比賽情況,憤怒!但願我們能夠勝過四年級四班!

難忘的隊列隊形比賽作文2

陽光明媚的一天,我們三學區舉行了隊列隊形比賽,真是高手如雲。

前幾天,同學們按照老師的要求訓練了一段時間,訓練的是一些隊列隊形,要求非常嚴格,這套動作做了上百遍。進步很大。老師説:“馬上就要比賽,把校服洗好,穿上白力士鞋。”我們非常緊張,同時也充滿了期待。

今天,比賽終於拉開帷幕,同學們都穿上整潔的校服,穿着一塵不染的白力士鞋,戴着用鮮血染成的紅領巾,看着精神極了。

我們來到操場,心裏充滿了壓力,我們按班坐好了,學區主任宣佈比賽開始。

首先上場的是比我們小一年級的四年級各班,他們昂首挺胸,踏着堅定的步伐,像我們走來。看到他們實力也不弱,我們不感輕敵。看到每個班上場時都那麼嚴肅,我更加激動,同時心裏想:他們做的好,我們應該做的更好。

我認真地觀看着,轉眼間,馬上輪到我們上場了。我們提好精神,整裝待發,我們到了上場的時候,心裏像着了火一樣,隨着體育委員的口令,我們踏着整齊的步伐上場了,我們抬頭挺胸,氣宇軒昂,邁着整齊的步伐上場了,我們精神抖擻的跑到了賽中央,按體育委員的口令做,時刻保持隊伍的整齊,我們走起來路來像小軍人一樣,幾分鐘,我們下場了,自我感覺做的還不錯。

我發現體育委員的嗓子喊啞了,但比賽時仍然堅持下來,這種精神令我非常敬佩。

每個班都盡最大的努力做完了這些動作,公佈結果的時候到了,我心情無比激動。最終我們獲得了“一等獎”。我們都樂翻了天。

通過這次比賽,我知道了如果你是班級的一員,就有責任把自己管理好。今後我一定更加團結同學,讓班級變得更加強大。

難忘的隊列隊形比賽作文3

星期五,天氣晴朗,我們參加了“全校的隊列隊形比賽。”

這天,我們穿着嶄新的校服和雪白的白球鞋,懷着堅定而興奮的心情,來到操場,找到自己的位置,首先觀看新入學的一年級各班表演,接着,陸續輪到二年級各班表演。終於,輪到了三年級,我們班第一個出場,跟隨莫菲的口令,我們一邊踏步,一邊喊着整齊的口號:一班一班,非同一般;秀出自信,展現自我;非比尋常,一班真棒!

到了主席台前,我的心怦怦地跳個不停,隨着莫菲響亮的口令聲:稍息,立正,向右看齊……我們聚精會神地做着每一個動作,彷彿一個個小士兵在天安門廣場檢閲。我望了望周圍的同學,他們一個個抬頭挺胸、精神飽滿的樣子,我強壓住緊張而激動的心情,逐漸平靜下來。隨着大家異口同聲地喊到:“一、二、三、四。”這時,四條隊伍變成了八條隊伍,表演完了基本功,我們又由八條隊伍變成四條隊伍,我們的隊形變換即迅速,又整齊,贏得了老師們精彩的喝彩聲和同學們熱烈的鼓掌聲。不知不覺,比賽結束了。

下午,我們又排着整齊的隊伍來到操場,豎起小耳朵,聽名次。朱主任終於公佈三年級的名次了。“第一名是……”朱主任稍停頓了一下,我的心提到嗓子眼了,又説:“是三(5)班的同學。頓時,我們的表情都僵化了,我們班居然獲得第二名,簡直不敢相信自己的耳朵。全班同學驚訝不已:“啊!”隊伍裏霎時變得鴉雀無聲。回到教室,我調查了一下,就是***沒有穿白球鞋。真是百疏一漏呀!否則,我們才是第一名呢!李老師見我們垂頭喪氣,説:“沒關係!在我的心目中,你們才是第一名!”

這真是一次難忘的隊列隊形比賽!

難忘的隊列隊形比賽作文4

星期三的下午,我校三年級部一年一度的“隊列隊形比賽”在教學樓前的廣場上拉開了序幕。

我們穿着統一的校服,戴着鮮豔的紅領巾,排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海,同學們正在進行緊張的訓練,不時傳來一陣陣響亮的口號聲和堅定的腳步聲。

過了一會兒,石老師喊了一聲:“請大家安靜!”頓時,廣場上變得鴉雀無聲。“我來説一下注意事項,請大家在比賽中遵守紀律,現在比賽開始!”

我們是第三個上場,前二個班級比賽結束了,終於,該輪到我們了。我心裏是“十五個吊桶打水——七上八下。”我們懷着緊張的心情,踏着整齊步子,喊着響亮口號,走到了老師給我們指定的位置。

王天晴喊了一聲:“向左向右轉!”我和同學們一起轉向王天晴,接着她喊着四面轉法的口令,我隨着她的喊聲轉着,沒有轉錯。我長長的舒了口氣,接着王天晴喊了聲“報數!”“1、2、3……”當呂瑛琪把頭轉向我,説了聲“14”,我也緊跟着説了聲“15”之後,我們又踏着整齊的步子下場了。

最後,石老師宣佈成績,我們班得了第二,頓時,同學們都唉聲歎氣的,周老師鼓勵我們説:“沒關係,下次再努力!”

這次比賽,我明白了:失敗乃是成功之母,失敗之後,不能放棄,而是要更加努力,這樣才會成功。

難忘的隊列隊形比賽作文5

上一個星期,我們在學校裏,從三年級到六年級,每一個班級都參加了這場激烈的隊列對形比賽。

首先現由我們學校每個班的班主任上前去抽籤,老師集體去了,只見老師從箱子裏面抽出一個籤,這支籤是第八名,也就是最後一名,六年級二班的老師告訴他們是倒數第二個,時間是從來不等人的,轉眼間,接到六二班了,我們也做好了準備,我慌了,我還沒有借到白顏色的鞋,這下糟了,功夫不負有心人,我兩下子就借到了白鞋,我覺得還是廣結賢良好哇,我趕忙去報到。體育委員先領我們上台,我們走到了中間,由於我穿上別人的鞋有點級,我老是出錯,一會兒,我克服了我我心裏的困難,認真走起來,最後,我們一口號洪亮下了台。

啊,真是一次精彩的比賽。

難忘的隊列隊形比賽作文6

星期五,我們學校舉行了隊列隊形比賽。

當時全校的同學和老師以及校長都聚集在操場上。我們班都是四年級組最後一個班上場。本來我沒有壓力,一看見別的班都走得那麼好,心裏開始有壓力了。

終於輪到我們班上場了,站在後場,我的腿都在抖。只聽劉鈺樑喊;“四(2)班”我們就喊:“到!”起步走。走到了中心,開始四面轉法。轉的時候,我看見每個同學都抬頭挺胸、目視前方。在問着操場轉一圈,就走完了,我看見,張老師雙手掐腰,好像高興地嘴巴都合不攏了。

我覺得這次隊列隊形比賽很滿意,我以後會繼續努力的。

難忘的隊列隊形比賽作文7

今天,我們在操場上進行了一場激烈的三——六年級隊列隊形比賽,我感覺我們班一定會贏的。

在賽前,我們練習了跑步、走步和一走一停,一跑一停,走路變跑步,跑步變走步,練習開始了,我們邁着整齊的步伐走向操場,提前説明,現在還沒有正式比賽,我們想在是練習呢!只見一聲洪亮的聲音從我耳邊傳來,朝陽隊形,塑造體操,展現自我,成就未來,隨着整齊的步伐,我們過關了。

比賽開始了,我們上場的時候,喊了一個洪亮的聲音,隨着整齊的步伐,我們來到了主席台前,向左轉,這是我們班楊皓天的聲音,怎麼樣,別小看他,他可是我們班的體育委員呢!接着,我們做了《七彩陽光》的體操,做完後,我們又隨着楊皓天的指令,我們隨着口號邁着整齊的步伐,出場了,賽後,我們議論紛紛。

這次活動不僅豐富了我的校園生活,而且,還練習了我們的體志能力,我愛隊列隊形比賽。

難忘的隊列隊形比賽作文8

“一二一”“一二一”咦?五二班的同學們在幹什麼呢?原來是星期五學校要舉行隊形隊列比賽,為了這次比賽的勝利,我們在訓練呢!

終於盼到了星期五,天公作美,白雲姐姐在天空中悠閒地走動着,太陽伯伯則發出了萬丈光芒。小鳥也在天空中自由自在地飛翔,還唱着歡快的歌兒。可能是神仙爺爺也知道今天我們學校要舉辦隊形,隊列比賽,帶來了明媚的陽光來為我們加油打勁吧!班級有五個,我們是第四個上場的,這也不錯,能讓我們觀察別人的不足之處,不容易扣分。時間像沙漏一樣艱澀地流動着,終於輪到我們上場了,我的心情緊張的像一隻被捕的兔子,我望了望周圍的同學,一個個精神抖擻,神態自若,我的`心情又逐步的平靜了下來。

比賽開始了,我們邁着矯健的步伐來到操場正中間立正站好,我們臉上那堅定的表情好像一個個訓練有素的士兵。班長用洪亮的聲音喊:“向左轉!”聽了這聲音,我們毫不猶豫地向着左轉。“向右轉!”這洪亮的聲音再次響起,我們就整齊劃一地向右轉,班長喊:“報數!”一、二、三、四、五……第一排氣宇軒昂地開始報數,因訓練有素,顯得格外引人注目。就在這個時候,我的嘴巴不聽話了,想打一個哈欠,我看了看四周充滿信心的同學,在心裏對自己説:“不要打,不要打,集體榮譽最重要,假如我那個哈欠打下去呀,他們重則會羣起而攻之,輕則也會用眼神殺死我的!”就算我快憋不住的時候,比賽結束了。可能是神仙爺爺看見了,順便幫了我一把吧,謝謝神仙爺爺。你們想知道結果是什麼嗎?結果不太理想,得了一個第三名。唉!

雖然這是得的名次不太理想,不過對於我們來説,比賽最關鍵的是過程,而不是結果,只要過程有意義,在過程中明白了團體協作的重要性,結果又算得了什麼呢?

難忘的隊列隊形比賽作文9

在星期五那個炎熱的下午,我們全校舉行了一次隊列對性比賽,那時的心情可真的是怦怦直跳,哪個班不希望在年級中排第一?

真的,我們從星期二就已經開始練習了,一有空,我們全班同學就在教學樓前面排隊,練習隊列隊形。隨後的幾天課間操,我們都隨着體育委員的“一二一,一二一,一二三四!”“咚咚咚”我們的腳步聲把地跺的咚咚直響,其實我們班練得很好,還要求每個班喊口號,我們班的口號是:秀出自信展現自我非比尋常四五最強。

真到了星期五,我們班各個同學都膽戰心驚的,到了下午,輪到我們四年級兩個班比的時候,我們更是小心翼翼的,不敢出任何差錯,終於,從整隊到在操場集合,這漫長的時間終於過去了,可是偏偏不公佈成績,因為我們這周還要再比一次,所以説要堅持下去啊!

哇,這次的隊列對形比賽可算是把我們折騰夠了!

難忘的隊列隊形比賽作文10

星期五的下午,我們學校舉行了隊列隊形比賽。那真是緊張的一天。

隊列隊形比賽開始了,五年級的大哥哥大姐姐們比的時候我都看呆了,“哇”好整齊。到我們的時候,我好緊張,我喊完隊後,站到了隊伍的中間去,喊了一聲“跑步走”,全體同學都挺胸抬頭的跑起步來,“秀出自信”當我喊完這句口號後,同學們用響亮的聲音完成了口號。

一會,我喊了一聲“半面向右轉”因為有一個附加題,就是“特色”,所以這是我們班的一個特色,等我們喊完隊,向老師問完好,我們集合後就帶出操場了。

“哎”終於完成了,真是緊張啊,由於我們的校服是棉的所以,都把我緊張的一身汗了。雖然我們不知道我們班的成績是多少,但是我相信一定會超過四班的。

難忘的隊列隊形比賽作文11

4月16號,星期二的下午,我換上乾淨的校服,繫上鮮豔的紅領巾,穿上潔白的小白鞋,懷着激動而又緊張的心情,早早來到學校,因為我要參加年級隊列隊形比賽。

到教室後,熱心的阿姨給我們精心地化了粧,我們都帶上提前準備好的白手套,走出教室,排着整齊的隊伍,一個個精神抖擻地向學校操場出發,我遠遠看到,學校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始,第一個比賽的是二年級十一班,我看見我的好朋友,只見他昂首挺胸,嚴肅而又認真,我心想:“等我比賽時我也要向他那樣,努力做好自己”。不一會兒,就到了我們班級了,我們就像鋼鐵戰士一樣,筆直地站在那裏,精力集中,認真地聽好郝星辰同學口令,齊心協力做好每一個動作,“陽光健康,幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落,老師和同學們給我們最熱烈的掌聲,我們都激動萬分,很快我班的隊形隊列比賽就這樣短暫的結束了。

通過這次比賽,我覺得做任何事都要認真對待,只要付出,必有收穫!

難忘的隊列隊形比賽作文12

今天下午第一節課後,我們全校學生就開始隊列隊形比賽了,我的心情有點緊張。

首先,我們的體育委員把我們帶入了操場,這時楊老師説:“我們的隊列隊形比賽,是從教室走到操場,再從操場走向教室。”還説,我們是先從五年級開始比,然後是四年級、三年級、二年級、一年級了。五年級上場了,看到他們的比賽真的是挺好,就是,他們的隊列不太整齊,他們比完了就是我們四年級的了,我好緊張啊!

開始了,我們四年級兩個班站成一行,四班的體育委員,帶着哨子,全學校都帶哨子,就我們班不同,我們的體育委員是帶着一個麥克風,我們班的鄭文琦就在隊伍後面,提着一個音箱,我們班有特色吧!四班的同學走在我們班的前面,然後我們班再跟上,唐藝晨用麥克風喊得聲音好大啊,好像全校都能聽見,我們被唐藝晨帶入了操場,我們的隊伍一直很齊,唐藝晨站到我們的隊伍中間,説了一聲,半邊向左轉,我們班所有的同學全部轉向了打分的老師,説了一聲,“老師,您辛苦了。”打了一個隊禮,就右邊面向右轉了,我們又隨着唐藝晨的喊聲帶出了操場。

四年級的比賽完了,我相信我們班一定會贏了四班,因為我們班很有特色,並且我們下了很多的努力。

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