特殊的禮物作文(合集4篇)

來源:文書谷 1.06W

在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

特殊的禮物作文(合集4篇)

特殊的禮物作文1

美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎勵。

那是一個下午,柔和的陽光伴隨清風灑向大地。花兒綻放出笑臉,散發出它那獨有的氣息,小草穿着碧綠的新衣,隨風搖曳。小鳥站在枝頭,唱着婉轉動聽的歌曲,這一切十分的賞心悦目,一切聲音在我們全班同學聽來,就像仙樂一般悦耳。讓我們擁有這一好心情的原因是:我們上了一節數學公開課,獲得了一份特殊的獎勵,可還沒有打開盒蓋,許老師便收走了。她將禮物盒打開一個口子,快速的瞄了一下,又蓋上了。許老師神祕問道:“你們猜這裏面是什麼?”一時間,教室裏亂成了一鍋粥,同學們七嘴八舌的討論着。“是錢,是玩具,還是學習用品?”我喃喃自語道。最終,許老師揭開了謎底。“咦,怎麼是火柴?”當禮物一露面,眾人驚呼道。可再定睛一看,才發現那是一根糟心獨特的橡皮。它有着火紅的`“帽子”,細長的“身子”,就像一個藝術品。從遠處看,就好像一根火柴。這時,許老師又狡猾地説:“同學們,你們想不想要這個禮物。”“想!”我們異口同聲地回答。“那你們”,許老師停頓了一下,“給我一個獎勵你們的理由。”許老師話音一落,謝亮就舉手了:“我在課上積極舉手發言了。”就這樣,一個個禮物便“飛”走了。當然,我也不甘落後,得到了禮物。

雖然,我之後也收過許多禮物,但讓我印象深刻的是那塊橡皮,它是我上課認真發言,獲得成功的獎勵。

特殊的禮物作文2

在國慶假期裏,我們放假七天,迎來了我們祖國59週歲。神舟七號發射成功,太空行走也取得圓滿成功,昨天老師給我們佈置了一項特殊的禮物篇。我正愁着給媽媽準備節日禮物?對爸爸或媽媽表示對他們的愛,我靈機一動,這不正是送給媽媽的特殊禮物嗎?既可以不花錢,有表達了我的心意,真是“得來全不費工夫。”

回家的路上,我全身不自在,滿腦子都是這三個字,但我左思右想也想不出具體的.辦法來,一路上都無精打彩的。

回家後,我怎麼説這三個字呢?

晚飯時間到了,我不能在拖了,要不那就來不及了,萬般無奈之下,我只好支支吾吾的對媽媽説:“我……我。”還是沒有勇氣説,連忙夾了一塊肉塞進嘴裏。“你今天怎麼了?説話吞吞吐吐的”哦!老師今天佈置了一個作業。我的先用緩兵之計。“什麼作業”媽媽悠然的吃起了飯,一副不以為然的樣子。“我……不能説。”説完,我連忙難為情地替媽媽夾了一塊肉。“什麼呀!這麼神祕?”媽媽臉上寫滿了問號。“媽媽,祝您節日快樂!”我沒招了,只好拿這當幌子。“這個?”媽媽問道。我為了掩藏一臉尷尬的表情,急忙埋頭吃飯,幾次差點嗆着。

面對媽媽的逼問,我“走投無路。”突然,我想出一個絕妙的辦法,雖然辦法不錯,但我還是一臉害羞,扭扭捏捏,“媽媽,我想對您説……LOVE您……”什麼?我LOVE你,媽媽一時沒有明白過來,眼睛瞪的很大,半晌,媽媽才明白過來,説着我們母子都笑了。

媽媽,我發自內心地對您説:“我來您,永遠愛你。”

特殊的禮物作文3

今天收到了兩份特殊的禮物,一份是超時空手錶對講機,一份是裝有一支筆和一個密碼本的旅行包,真讓我非常的高興和激動。

上午出操時,老白(白金雨)叫我去傳達室拿包裹,我當時很迷惑,誰會給我寄包裹?帶着莫名的疑問來到傳達室。阿姨給我一個黑色的袋子,我把它拆開,裏面還有一個盒子,盒子裏有兩個綠色的'手錶,那就是超時空手錶對講機。這是我參加《快樂作文與閲讀》活動贈給我的獎品,真是意外又驚喜。

下午我們正在培訓下週值周的禮儀,任老師拿進一個包裹遞給我説:“唐睿琪,你的。”我接過包裹,迫不及待地想打開看,但老師真不體察民心,讓我培訓完。沒法子,我只好把包裹放在一邊,先讓我培訓。説實話,由於心思在包裹上,因而覺得今天培訓的時間特別長,過得特別慢。好不容易培訓結束了,我一邊喊着“老師再見”,一邊飛向包裹,三下五除二地打開包裹,原來是一個桔色的旅行包、一支筆和一個密碼本,同學們都過來爭先恐後地看,問我怎麼得到這些獎品,我告訴大家,你們也寫日記投稿到《快樂日記》,那樣編輯叔叔阿姨就會送你們獎品。

一天收到兩個包裹,我真是太高興了,以後我會好好寫文章,也許有更多的驚喜等着我。

特殊的禮物作文4

每個人都收到過禮物,每個人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節那天,我給老師送了一份特殊的禮物。

開學後不久,教師節就到了。由於我前一天要上課,沒有給老師準備禮物。怎麼辦?老師馬上就來了,如果我沒有禮物,就説明我不在乎老師。望着同學們桌子上一件件花花綠綠的禮物,我心急如焚。

突然,我眼睛一亮,幹嗎非要給老師買來的禮物?只有作業工整,老師才會少操心。於是,我把家庭作業拿出來,檢查了幾遍,直到沒有錯誤為止。又在習題後工工整整地寫到:敬愛的老師,今天是您的節日。但我沒時間為您準備禮物,所以特意交給您一份工整的作業,希望您喜歡。祝您節日快樂!

交作業時,我心裏極度緊張,生怕哪裏有什麼差錯,壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本,掌心裏冒出了汗。

老師接過了我的本子,看了一遍,又給我評了甲。當老師看到末尾我寫的那句話時,臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:謝謝你的.禮物!我立刻感覺心裏暖融融的。

這是一份多麼特殊的禮物呀,它讓我和老師都感受到了幸福。如果時光可以倒流,我一定要重温這個幸福時刻。

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