精選六年級年的作文300字集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
敬愛的陸老師，您好！
敬愛的陸老師，在這六年級的學習生涯中，是您，和我們一起參加活動；是您，在我們玩耍時不辭辛勞地為我們批改作業；是您，教會了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年，但是，您認真批改作業的情形給我留下了深刻的印象。
老師，我要對您説一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。
在課堂上，我不怎麼敢舉手、回答問題，儘管我都知道那些問題的答案，可心裏總是想這不對的，説錯了老師要罵我的。您總是在課堂上説，説錯了沒關係的。其實，我都知道，這些都是鼓勵我和其他同學的話。現在，聽了您一遍又一遍的的鼓勵，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的想法，我的發現......這都是您的鼓勵啊！當我在沒有任何人舉手時，舉起了手，我看見，您臉上立即綻開了笑容，這些都是您的.功勞哇!
陸老師，我不會辜負您的期望，我會更上一層樓的。將來，您一定會看到一個全新的我！
最後祝您身體健康，工作順利！
您的學生
六年級年的作文300字 篇2
在我們小時候不懂事的時候，根本不知道什麼是孝道。天天只知道在外面做自己想的事，一回家就吃飯再就洗完澡就睡覺。每一天都無憂無慮的生活着。可父母每一天都辛辛苦苦的'做着他們的事，可我還以為父母很輕鬆，還説出氣父母的話，不過現在後悔已經晚了。
等到開始懂事，就到外面做小時候不敢做的事，到處給父母打麻煩。我還記得那一次在和別人玩的好好的，突然一架打了起來和別人的頭上打了一個洞，打完之後，才知道後悔。不過事已經做也無法再去改變了。
等到上大成人的時候，就會想以前自己為什麼要到處給父母打麻煩。等到那時候才知道心痛父母，為父母擔心，想着父母每天都辛苦的做事都是為了我而做的。而那時才知道孝順父母，理解父母的良苦用心。不過那時又能真正孝順父母幾年呢？
所以，我認為，孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上，孝敬父母，要從小事做起。要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，並按要求去做，以後要少給父母找麻煩。
六年級年的作文300字 篇3
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想就是一盞航標燈，是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀，是因為你飛到成功的彼岸，而我的理想是在大學當一名舞蹈老師。
我的理想是媽媽啟發的，我一直酷愛舞蹈，而我骨質又很軟。是個跳舞的好料子，媽媽現在供我上舞蹈班，那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢，他們也很不容易，看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出，我就下定了決心一定要考上好的'大學，將來做一個舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負他們對我的期望。
為了實現我的理想，我要努力拼搏，在今後的道路上鋪好路，我要好好學習，考上大學，我要全心投入到學習中去，付出自己的汗水，我相信只要我付出就會有收穫，我還要不怕吃苦，每天堅持練習基本功，讓自己不斷的學習更多本領。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。理想是風浪中的小船，載着我們駛向勝利的彼岸，為了我的理想，我也不怕挫折，敢於拼搏。願每一位同學都懷抱着自己的理想在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇向前。
六年級年的作文300字 篇4
羊羔美酒的傳説 有一次我在欒城貼吧裏看了一個關於羊羔美酒傳説。
南海觀音救了一個狐狸精，並收他為弟子，取名胡靈才，人稱靈才童子。 南極仙翁看到靈才童子，想讓他去幫着釀酒，結果沒料到靈才童子偷了他的美酒祕方逃到了凡間。他便上報玉帝，玉帝知道後，就派了雷神去捉拿靈才童子，靈才童子正在地上走着，忽然一聲晴天霹靂，轟的一聲，靈才童子便倒了下去，化作一隻白狐狸。 有個叫楊高的人把這隻狐狸帶回了家精心餵養。但有一天在牀上躺着的狐狸變成了一個白髮翩翩的老者，楊高大吃一驚。
老者醒來告訴楊高事情的原委，並且與楊高結拜，為報答楊高的救命之恩，就把美酒祕方告訴了楊高，然後才走了。 南極仙翁得知得知美酒祕方流傳到了民間，憤怒之極想要殺了楊高，幸好南海觀音趕來相勸，才沒有殺他，但不許楊高把祕方告訴別人。 楊高是沒有明傳，但他寫在紙上，讓兒子去祭奠胡大伯的時候，發現紙條，暗傳給兒子，所以美酒的`祕方得以一代代傳下去。就因為祕方是楊高傳下去的，就用楊高的名字的諧音來命名，叫做“羊羔美酒”。
羊羔美酒是酒中的極品，我為我們欒城縣有這樣的美酒感到驕傲。
六年級年的作文300字 篇5
國小六年以來，我遇到過許許多多的的老師。有嚴厲的，有和藹的，有温柔的'，有幽默的。雖然他們外貌不同，性格不同，但他們目的一致，都是希望把知識播撒給孩子們，老師們是偉大的。
在這眾多老師中，我印象最深的是我五年級的語文老師----任老師。
任老師很漂亮，頭上扎着一個小辮子，鼻子微翹，一對水靈靈的大眼睛閃爍着智慧的光芒。
任老師是一個温柔，慈愛的人，但她上課時十分嚴肅認真。上課時，她總是很仔細地給我們講解每一道題，每一個細節。如果有一兩個人不會，她就抽出自己的休息時間來教他們，知道所有人都掌握解題方法為止。
下課後，任老師就像變了個人似的，給我們講故事，陪我們做遊戲，甚至會在我們面前扮鬼臉，經常弄得我們哈哈大笑。下課後的她就像一個孩子一樣活潑可愛。
任老師還非常關心每一位同學，就連上課時打個噴嚏她都要上前詢問。如果有人生病了，她會立刻通知家長並送往醫院，一整天都不安心。
這就是我的老師，她的話我永遠銘記在心，她高大的背影深深地印刻在我的腦海裏。
六年級年的作文300字 篇6
有一段歲月叫國小，六年不算長，我們還沒有學會把作業寫工整，轉瞬間就畢業了。
兩千多個黑夜與白天，裝在籃子裏是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這裏的一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細細端詳着一個個可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。
同學們即將分開，大家都懷着對同學的留念與不捨。古話説：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留着眼淚分開，各自去往那所我們嚮往的'國中。
六年級的生活似一本畫冊，記錄着我們的生活；六年級的生活像一台錄像機，記錄着我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄着我們歡聲笑語的記事本。
讓我們珍惜這最後一次跟同學們見面的機會，讓我們一起回憶。
六年級年的作文300字 篇7
現在，我們還有半個月不到的時間就國小畢業了，國小畢業之後，我們將升到國中，結束國小生活，開始新的國中生活。我所期待，所向往的國中生活是這樣的……
第一次踏入國中學校的大門，我們的國中生活也就拉開了帷幕，在這全新的校園裏，我們將會在這裏獲得新知識，新朋友。國中三年，上千多個日子裏，我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上，迴盪着我們琅琅的`讀書聲；操場上，充滿着我們的歡聲笑語，上課的時候，老師講得細心，我們聽得專心，早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室裏，一言不發，專心致志的自習，垃圾桶裏也堆滿了我們扔掉的草稿紙團……
每逢週末，我們總是以最快的速度收拾好東西，一個勁地跑出校門口，等待自己的家長來接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學習。國中學校的每一個角落，都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到國中後，雖然學習量增加了，但我們的生活是豐富多彩的。現在，我們只需要好好學習，努力學習，爭取考上自己所向往的國中，開始我們嚮往的國中生活。