春之韻作文【薦】

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的春之韻作文,希望能夠幫助到大家。

春之韻作文【薦】

春之韻作文1

一絲淡淡的青,一抹毫不起眼的綠。冬還不願退出,春已悄然而至。

春之韻在於風雨。春風如貴客,一到便繁華。天地間,習習的春風像優美的琴聲,擾亂了零落的寒氣,使得一陣柔和直撲我的臉頰,是那樣親切,是那樣温柔;又像慈愛的母親,用雙手撫摸着熟睡的嬰兒。輕風徐來,她拂過了楊柳堤,柳樹肆意地甩甩那淺黃的柳枝;她滑過了池塘,水面上蕩起一層層漣漪;她吹過了田野,麥浪泛起,成為一片碧玉色的海洋;她飄過山嶺,山嶺立即披上了一件綠衣。好雨知時節,當春乃發生,春雨悄無聲息,卻情深意長,滋潤萬物。並不像夏天的.雨酣暢淋漓,剛韌、豪放。濛濛細雨如絲般滑落,剎那間,時光彷彿靜謐其間。雨過天晴,天朗氣清,被洗去塵埃的嫩葉亮如新發,彩虹也變得清新亮麗了。

春之韻在於新綠。春來啦!一切都是那麼生機勃勃,到處充滿了活力。燕草如碧絲,秦桑低綠枝,小草挺了挺纖細的腰肢,貪婪地允吸着陽光和雨露,吸收着大地精華,努力向上生長,萌動的青葉散發着春天的活力。碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。長長的柳枝輕撫着地面,形成了一片片綠色的樂園,我彷彿看到了孩子們在裏面歡快地奔跑,甜脆的笑聲彷彿在我耳邊迴盪。

春之韻在於花朵。迎春花雖無臘梅傲雪綻放之勇,卻不失為春之使者,當園林和田野依然乍暖還寒的時候,她纖枝婆娑,點點金黃,為大地迎來百花爭豔的春天。桃花粉似霞,杏花紅似火,梨花白似玉,丁香花,海棠花,杜鵑花,櫻花紛至沓來,五彩繽紛,凝聚在一起,展現出春天獨特的色彩。真可謂等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。桃花花瓣呈粉紅色,淡淡的粉紅讓人陶醉其中。我想,桃花如此惹人喜愛,那漫步在桃花林中最愜意不過了。毛毛細雨從天而降,陣陣花香撲鼻而來,細膩的花瓣從臉上滑過,冰涼輕柔的感覺卻凝固在原處,使人驚歎,又使人留戀。

沐浴在春光裏,陶醉在花香中,感受着小樓一夜聽春雨的濃濃春意。我奔向下一個美好的明天……

春之韻作文2

這世間,四季幻化,春夏秋冬,每個季節都有自己特有的風韻,而在這四季中,秋天是最能深入人的眼簾的,與之俱來的既是豐收的喜悦,有是那看見落葉而發自內心的細細憂愁。

秋之田野

秋,悄悄地來了,它沖走了夏日的煩躁,秋風送爽,吹走了夏日的悶熱。看看天上,穹宇如湛藍的大海,但又柔情與海,“海中”有點點白色的“浪花”如棉花一般,慢慢地,悠悠然地飄過,再往下便是峯巒疊嶂的山,它們如被蒼穹洗過一樣,無比青翠。最後映入眼簾的定是那香噴噴的稻子,它們一顆顆都無比飽滿,金燦燦,一大片一大片地全躺在田野間,盡情地享受着這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風吹來,稻子泛起了金色的波浪,與藍天白雲襯托着,讓人浮想聯翩。地裏還有許多農民,他們揮舞着鐮刀,雖然汗水已濕透了衣背,但他們笑着,不辭辛苦地忙碌在田間,宛如田間的朵朵黃花。

秋之楓林

深秋,楓葉已變紅了,慢慢地凋零,隨着秋風從乾枯的樹枝上脱落,然後再空中舞蹈,落到了地上。楓樹林已是一大片一大片紅色,如同火焰一般。走進楓林,地上鋪滿了紅地毯,空中還有紛紛落下的紅葉,令人不覺想起往事,心中難免有一絲悲涼,難免馬致遠會唱出:“夕陽西下,斷腸人在天涯”的千古名句。樹尖兒上還有一兩片黃葉,此時樹林已是寂靜無聲。樹林在夕陽西下時,會特別可愛。每當這個時候,太陽都會把自己的最後一縷陽光灑向人間,映得天邊的雲彩羞紅了臉,楓樹林在夕陽底下沐浴着,顯得更紅了,紅裏還透着點黃色,格外光輝,,甭管是誰看到這幅“深秋晚景圖”心絃就會為之一振,萬般情感交錯,一種淡淡的'思愁湧上心頭。

一年四季,春有春的“天街小雨”,夏有夏的“映日荷花”,冬有冬的“千山鳥飛絕”,而我要讚揚的是秋,是徘徊在喜悦與思愁之間的秋!

春之韻作文3

歐陽修筆下的春淒涼消澀,而朱自清筆下的春柔美細膩,而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而,我想問:春天的韻味到底是怎樣的呢?於是,我便開始尋找春的韻味,親身的去感受它的獨特魅力。

在一個陽光明媚的上午,我信步來到東湖。一副春光明媚的畫卷映入眼簾:在東湖岸邊,迎春花妹妹伸着懶腰,鈴蘭花姐姐也羞澀的張開了歡快的笑臉,這些周圍的花好似給東湖編織了一個美麗的花環。就連以前不明顯的小草也興高采烈的從土裏鑽出來了,四處張望;憋了一冬的.野花也象調皮的孩子一樣,隨着春風不停地扭動自己的腰肢,活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋,柳樹上開始冒出嫩綠花苞,柳枝上抽出細長的柳條,濃濃的春意已經向我們走來。

我仰卧在草地上,仰望天空,湛藍的天空上漂浮着朵朵白雲,他們一會像調皮的小孩子四處飄動;一會向亭亭玉立的美少女,婀娜多姿;一會又像老態龍鍾的長者若有所思。雲在不斷的變化,為春日帶來無限的遐想。

最富有詩情畫意的要數那清澈見底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上,給人們帶來無窮的歡樂,遊人孤坐其中,單線垂釣,歡聲笑語,其樂融融。湖水是綠的,像一塊無暇的翡翠,閃耀着美麗的光澤;湖水是靜的,宛如明鏡一般,周圍的景色清晰可見;

湖水是軟的,微風習習,湖面泛起層層漣漪,彷彿是一羣跳動的音符!頓時我不由感歎道:多麼有趣的春天呀也許這就是春天那種獨特的韻味吧!

黃昏時節,夕陽西下,但我仍然陶醉於其中,繼續追尋着。感受着,那濃濃的春之韻。

春之韻作文4

十幾年來,在我的日常生活中,不知走過多少路人,不知飛過多少鳥兒白鴿,好似一顆顆光彩奪目的,晶瑩剔透的珍珠,其中一定會有一顆珍珠異常美麗,耀眼,寶貴。

春天是那麼的美麗:紅的花,綠的草,大雁歸來,還能聽見清脆的啼叫聲,而讓我們興奮,歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。

鵝黃初綻的三月,真是做柳笛的大好時節。而這柳笛就是春天的珍珠,也是我童年中最閃亮的'珍珠,膽子大的,會爬樹的,他們麻溜溜的爬上樹,折下枝條,並把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的脱離了白白的枝骨,然後將其割成幾個小段,再將這柳皮的一頭放在嘴裏,輕輕一吹,便響了起來。在那個時候,我們問她們要,他們都不給,我們才開始自己想法子。

討論着便想起了哥哥,他不像別人那樣瘋狂,做什麼事情都是默默地,但是他的手特別的巧,也許,他是我家裏的一顆珍珠吧!雖然沒有那麼閃亮。行動不如行動,我跑到哥哥的身邊鬧着讓哥哥給我們做柳笛,面對妹妹的苦苦哀求,哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時間內,哥哥就做成了好多,聲音也不一樣,但是特別好聽,並且吹起來還特輕鬆,看着我們一張張笑臉,哥哥也笑着離開了那裏。

當然了,這麼好的柳笛,就這樣被埋沒也太那啥了,就讓我再做一次伯樂吧!讓這珍珠也散發出非同尋常的光芒。我們幾個吹着哥哥做的笛子,另外一些人聽到了很是羨慕,我們也很是高興,他們想讓哥哥也為他們也做點,但是哥哥的身影已經看不到了!

那清脆的笛聲,清新悦耳;那純樸的笛聲,柔似流水。

精心做一支柳笛,輕輕地吹響。啊,我願化作笛音中的一個音符,融進春天,永不離開……

這顆珍珠是永遠都不會丟棄的,因為它在我的心中,而在我的心中,春天一直都在。

春之韻作文5

今晨起牀,第一眼便看見了窗外的陽光明媚,高空萬里無雲,整個冬天也未曾見如此有美感的天氣。稍思片刻,方知,這才是真正的春天,一個有足夠活力可以讓萬物復甦的春天。

穿好衣服,到室外去零距離體驗春的氣息。瞬時,這過冬的衣物顯然已經不合適,在這春意盎然之時,自有一種灼熱之感自心底湧出,將寒冬之意驅趕得一乾二淨。初春之時,我最喜愛這明澈的天空。湛藍,瓦藍,倒不如以水晶去形容。又似一塊畫布,任雲揮毫潑墨,那四射的陽光便是裝飾了,讓春的基調不再單一。我眼中的春天,就是這樣絢麗。

再是那草木,看!是柳樹最先展露出生命的激情。枝頭上,鵝黃色的點點嫩芽已初現,在呼吸空氣,在沐浴陽光,在等待着有朝一日,將翠綠譜寫在枝頭,説不定,此刻,根在多麼努力的汲取營養。樹下,草兒們也已經成片地返青,鑽出了冰冷的土地,招搖着,微笑着,交流着彼此相同的想法:讓生命盛開在每一寸土地。牆角,有幾朵野花,黃的,粉的',獨自佇立,在呼喚着同伴:“出來吧,感受一下春之韻。”同時也在儘自己的一份力,秀美大地。我眼中的春天,就是這樣神奇。

也是那動物。一抬頭,天空中掠過幾只鳥兒,銜着枯草樹枝,停落在一家屋檐下,交給另一隻鳥兒,然後一轉身,飛向天邊。不一會,又飛回,交給同樣的樹枝。原來,它們在築巢。春天剛剛來到,它們就勤勞的為家奔波,可敬!地上,同樣有一羣忙碌的身影,螞蟻們成羣結隊地覓食,尋找初春第一餐,陽光下,這才是智者。蝴蝶蜜蜂在花間飛舞,尋找花源,樂此不疲地做着本分工作。我眼中的春天,就是這樣忙碌。

一曲絢麗之歌,一曲神奇之歌,一曲忙碌之歌,在我眼中組成了和諧的春之韻。我想,理想的春天就應該是這樣吧,讓萬物感受到它的美好!

春之韻作文6

春回大地,萬物復甦。小草衝破了泥土,柳枝抽出了新芽,花朵綻開了笑容。春天到了,也就意味着我們春遊的到來,今年的春遊是我們國小的最後一次春遊。週一就聽説,週五春遊,我整整高興了四天……

好不容易捱到了週五,要去春遊咯。春遊出發前:早上我抱着不算太鼓的書包,和星宇一起走進了教室。在教室門口,我看見了這樣一幕:講台下炸開了一鍋粥,同學們三三兩兩的一起聊天(聊春遊的事),值日班長站在講台上,臉上是一臉的無奈,但是沒有像平常那樣大發雷霆,而是眼睜睜的在台上看戲(同學們的羣魔亂舞)。坐到位置上,咦?怎麼好像少了什麼,姓章的呢哪去了。

呃,貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧,這和我沒關係。和同學一樣,我轉身和陳婷聊春遊的事……一節早讀課過去了老師沒來,第一節課過去了(好像是過去了,我沒太注意)“餘老師來了!”不知是誰喊了一句,離開座位的同學像老鼠見到貓似的'跑回座位,我估計,地震都沒這隆重,班上瞬間鴉雀無聲,那速度可不是一般人可以比的,待一切安靜下來後,同學們都一臉大義凜然的等待着餘老師的來臨,絲毫沒有之前嬉皮笑臉的樣子。我的天,這也太快了吧,和翻書一樣(如果換成是高老師呢)……餘老師的到來就意味着春遊的出發。出發嘍:我揹着似重非重的書包,挽着佳佳的手,一邊聽歌,一邊走路。春風吹來,將我的睡意全部一掃而光……“啊!”一聲莫明的尖叫驚動了正在聽歌的我,發生什麼了?

等我回過神來後,往腳下看了一眼,有死老鼠!好惡心,好惡心,好惡心。我連忙避開那隻被壓扁了的死老鼠。進入了山區,這裏長滿了山莓、野花等一些美麗的植物,我掃視着附近的美景,發現了一件很有意思的物品——一架飛機,一架破碎的玩具飛機。

這個物品絕對可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機,試圖踢毀它……

春之韻作文7

轉瞬間嚴冬已逝,春姑娘已悄悄地來到人間。春,是一個充滿詩情的季節;春,是一個播種的季節;春,又意味着一個生機勃勃的開始。

天藍了,風柔了。蔚藍的天空,點綴着朵朵白雲,空氣中還有一股淡淡的泥土清香味兒;春天的風被人們稱為“和風”,它是吹面不寒的,反而還吹醒了萬物。啊,我愛你春。

你瞧!藍天下、草地上、河畔邊、花園裏、田野裏、小溪裏……到處都呈現出春天的景象。啊,藍天下,一隻只小燕子在飛舞,它們擺動着剪刀似的尾巴,神氣極了!草地上,小草冒出了嫩芽,在春風中輕輕搖頭;河畔邊,飄着一絲金柳,它擺動着柳枝,如一位姑娘在抖動着她那迷人的秀髮;花園裏百花齊放,五顏六色的,白的.如雪,粉的似霞,紅的像火,它們都爭着出頭,挺直了腰板,等待着遊人的誇獎;田野裏,農民伯伯們用他們的汗水來澆灌着剛剛播種下去的種子,人人心裏一想起秋天能夠大豐收,就幹得更帶勁了;小溪裏,水沿着石階“嘩嘩”地流個不停,在石階的周圍還有幾條小魚在捉迷藏呢,它們開心極了!

春,不僅復甦了這些,還鬧醒了人們。

你瞧!天還沒亮,老人們就聚集在大樹下一起做早操,人人臉上神彩奕奕的,精神極了!操場上,孩子們把手從衣袖裏伸了出來,正在舉行着放風箏比賽,他們目不轉睛地盯着自己的風箏,生怕被別人比下去,在一旁觀看的孩子們也在暗暗較盡,口中還不時地叫喊着:“加油,加油……”叫聲也引來了許多遊人,人們都前來觀看激烈比賽。

春,是一個多姿多彩的季節,是一年四季中我最喜愛的季節。啊,我愛你春。

春之韻作文8

漫天飛舞的雪花漸漸遠去了,迎來的是黃燦燦的迎春花,白亮亮的白玉蘭花……哦,我不經感歎:春天來了!

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春雷剛剛打響,綿綿細雨拂上臉龐,愜意,涼爽。我正在操場練習長跑,雨絲柔滑,甘甜,我下意識地擦去我臉上的雨點,每一個事物都在享受着春雷第一響與春雨綿綿的洗禮,也許也正應證了那句古話“一年之計在於春”,寓意這是一個新的開始。我放慢了腳步,望向如沙漠一般荒涼的操場,枯草遍地,但在我眼裏一閃而過的亮,好像是小草的嫩芽,剛吮吸完春雨,生機復發,開始了新的'一生。

雨越下越大,我急忙跑到國學院,躲雨!

我站在富有傳統氣息的紅屋檐下,望着那一池春水,一點一滴的雨水,如最美的跳水員,入了水,泛起絲絲漣漪。哦?魚兒?是魚!小魚也躍出水面,享受着春雨的滋潤。我凝望着這富有詩意的池水,不經吟誦:“春來江水綠如藍,”這池水雖不如江水那麼遼闊淵源,但的確有那麼幾分“綠如藍”的味道呢!那池水的倒影為何物?如此妖嬈,垂在池水的髮梢,我目光隨着移動,原來是柳條抽出來了,柳樹也活躍起來了,彷彿雨地裏歡快跳着華爾茲,呵,望着那池邊低垂的樹枝,不禁吟道:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下萬絲絛”!“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三兩兩的從房檐滑入池水,又是一陣陣的圓暈。雨停了,我也回到了教室了裏。我坐靠在窗邊,繼續凝望外面的世界。

我的目光沒有離開天空,哇,如藍寶石一般的湛藍,純潔,那絲絮白雲如輕紗覆蓋在寶石身上……

春之韻作文9

春天,萬物復甦,草長鶯飛,耕耘播種,充滿希望。讓我們走進春天,感受那和煦的春風、濛濛的細雨、暖洋洋的太陽,感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠……

春天的美景真是美不勝收。我獨自走在公園的路上,呈現在我眼前的是一派生機勃勃的景象。你瞧,小草睜開了朦朧的睡眼,偷偷地從裏鑽出來,許多小朋友在綠色的地毯上嬉戲玩耍。看這邊,柳樹的新綠不同於其他季節,它抽出了新的枝條,還生出了無數小寶寶——柳芽之妙,春之力真是妙啊!

放眼往遠處看,一棵高大的`玉蘭樹映入了我的眼簾,樹邊上那潔白的玉蘭花彷彿就是一隻只白色的紙鶴。一陣風拂過,紙鶴輕輕地拍拍翅膀,好像要飛到高高的天空中,我情不自禁地快走過去仔細一看,有的花瓣全都展開了,有的有展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。我真想伸手摘一朵,可是不忍心破壞這潔白的美麗,只好撿起一朵落在地上的花瓣,聞一聞,哇,香氣沁人心脾。

往前走是一片淡黃色的迎春花,只見長長的枝條上開滿了小花,不時有彩蝶在花間飛舞,我心想,雖然它沒有玉蘭花那麼香,但它是春天的使者,它的開放給大自然帶來了勃勃生機。更引人注目的是園林工人把迎春花的枝條編成了各種形狀:有的像花籃,有的像扇子,有的像孔雀……往左看,玉葉梅好像和迎春花在比美,雪白的花開滿了枝頭,仔細瞧,每一朵都有五片花瓣,細細地聞還會有淡淡清香……

春天,是多麼美好的季節,在這美麗的公園裏,讓我們一起享受春天的樂趣吧!

春之韻作文10

冬去春來轉眼間,冰雪消融萬物競發,正是“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”之時。草兒,葉兒,你不讓我我不讓你競相抽青發芽。空明氣爽,微風習習天地間一片生機盎然,正是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

風帶着微笑,醮着水兒,拂過草兒落到花上,羞得花兒泛着紅暈更妖豔。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,”且看這湖岸長堤:翠柳迎風招展,婀娜多姿,微風習習,樹葉攢動。遙望此景猶若柳仙子下凡。窗外麻雀們啁啾於枝頭追逐打鬧,燕子呢喃私語……桃花梨花傍水而開,我不禁想起宋朝徐府的一句“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花醮水開。”好一幅世外桃園之景。

窗外不知何時已下起了甜甜的細雨,你看那柔柔的倩影:潤物細無聲。天色微暗,朦朧的細雨中可以隱約看到遠處紅與白交織的色彩忽明忽暗。又一陣風吹雨打過後調零的花瓣落了滿地,“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”大概李商隱也是由此而感發的吧。

雨停了,風止了,生命又開始活躍起來了。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”看吧,早已跳下水的鴨子們歡悦的拍打着水面,並得意地發出幾聲嘎……嘎……的歡快叫聲。它們用扁扁的嘴巴梳理着自己還未豐滿的羽毛,有的乾脆把頭扎進水裏,只留下兩隻紅爪在水上翻騰,它們盡情的享受着這大自然的'厚禮。“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙,”漫步在這剛被春雨滋潤過的散發着鄉村氣息的泥土上,心中不勝喜悦。看路邊早已碧草如茵,蓓蕾初綻,望遠山更是綠意綿綿,湖上早已是煙波浩渺。古人云,情隨事遷,感慨系之矣。我不禁吟道:“夫天地之間,物各有主苟非吾之所有,雖一毫而莫取,惟江上之清風與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之面成色,取之無禁,用之不竭……”

春是生命的交替,是希望的延續,更是對未來的憧憬。啊,春天,你是一篇優美的散文詩,我永遠也寫不完。

春之韻作文11

萬物復甦、春回大地,百花盛開,對,沒錯,這就是春。我愛春的麗。萬紫千紅的春,似乎只能用這個詞來形容了吧!春天,太陽從雲霞中徐徐上升,在雲彩的端末有一羣剛從南方飛回的燕子,寒冷的冬天過去了,它們也是該回來了。萬紫在剛冒芽的小草上,在桃花樹上。在小昆蟲的啼叫聲中……千紅在出芽的花朵從中,在人們臉上洋溢着的那種笑容,和諧、善良、美麗。也在新開學的國小生口中一遍遍朗讀着那讚美着春天的詩句。噢!春天吶你是那麼的美麗,帶來了大地的生機,千言萬語也説不盡你的魅力!

春天,在人們心目中的地位顯赫,那是因為只有在春季你才會感受到空氣中到處瀰漫着綠意盎然的氣息,只有在春季才會有大地的生機吧。

春之韻,一絲絲清風吹過,空氣中夾雜着,春天獨有的氣息,藴含着生機的風,格外令人醒目。我拿着畫板到野外去探求春天到底是什麼顏色的,什麼樣的。好把她畫下來,記錄下她最美麗的地方!春之美,樹梢上,有一片綠色的地方,我湊近過去看着噢!樹梢是綠的。抬起頭來雙眸又轉向天空中,湛藍的天,潔白的雲,渲染的天空格外美麗!那藍的透徹,那白的不顯一絲單調。校園裏花壇裏的花,五顏六色,密密麻麻的一片種滿了花。有白色的,有黃色的,有紅色的,有粉紅的……哇!都看的入迷了趕緊拿起手中的筆記錄下春之美!我拿起筆記本又開始記錄下春之意!春之意,春天之所以會是四季頭,那是因為只有在春天我們國小生撒下知識的.種子,才會收穫知識。農民伯伯在春天撒下了糧食的種子到了秋季才會收穫碩果累累的糧食!培育大地、孕育美麗、喚醒生靈這或許就是春天的使命吧!剛才還是湛藍的天空,霎時出現了許多小點,嘿嘿!是小孩子們在放風箏啊,一個個不亦樂乎的忙着,臉上洋溢着的笑容既美麗又嚴肅,生怕自己的風箏會從天空中掉下來。天空中彷彿出現了一個巨大的笑臉“春姑娘”她在向孩子們打招呼呢。

春的旋律是那麼美那麼迷人那麼令人留戀啊!我喜愛這春之韻!

春之韻作文12

春天是萬物復甦的季節,是個萬紫千紅的季節。春天,春姑娘舞動着她五彩的裙子,走向我們。

早晨,天還沒有亮,森林裏靜悄悄的,只聽到小溪在緩緩流淌,露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的,好像一不小心就會掉下來,落在草裏。小草和小花還在睡,像親姐妹似的,在一起取暖。

突然,太陽露出了它那紅紅的臉頰,好像喝醉酒似的,把東邊的雲彩染紅了。一縷縷的陽光照在草地上,把小草呼喚起牀,小草還在報怨,為什麼叫它起來。在高大挺秀的雪松樹上,小鳥醒了,它們在上面高歌,讓人心情愉悦,瞧一隻小紅狐在奔跑,原來它在追小白兔啊!

來看看池塘吧!池塘剛剛融化,柳樹在輕輕飄浮,好像在洗自己那翠綠的頭髮。看!水裏遊着小魚、水草可以看的清清楚楚。那兒,一隻母鴨帶領着小鴨也來湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面,發出叫聲,難怪我們説,“春江水暖鴨先知”呀,原來是這樣。

趁人的不注意,柳條抽出了一點新綠,把湛藍如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美啊!河水浸上了岸,整個世界好像從睡夢中甦醒過來似的。江南的.春意正濃之時,道旁垂柳拂肩,花香醉人,田中木苗一片新綠。碧水翠葉,宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開遍了山野,微風拂過,她們搖擺着嬌柔的身體,像是在為微風伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞,劃出一道道優美的曲線,譜寫着一曲又一曲浪漫的歌謠。

春姑娘正邁着輕盈的腳步,懷揣着奼紫嫣紅的花兒,攜帶着嫩綠的小草,悄悄地靜靜地來到了這個美好的世間。

春之韻作文13

沿着凹凸的青石板,春輕盈地走來了。

花園

春天一旦跨到地平線這邊來,大地就變了一番風景,明朗又朦朧。花園裏,從遠處看上去,五顏六色,像一幅瑰麗的油畫。自身其中,你會看到一大片一大片的花在你眼前隨風舞蹈,時不時還會發出“沙沙”的歌聲。芳香悄悄地鑽進你的鼻孔,也引得蝴蝶到處飛舞,像年輕的舞蹈老師正在教花兒們跳舞。我不禁摸了摸花瓣,滑滑的,像弟弟的小臉一樣。

小溪

春的小溪生趣盎然。池水因為春潮漲滿,像與天空合二為一。遠看,池水像一匹光滑的薄綢。走近看,池中的小魚帶着池水躍出水面,朝你友好的'招了招手,又躍進了水裏,激起一圈一圈的圓暈,圓暈慢慢的地擴散開去。風乍起,湖水隨之舞動起來,波光粼粼,美極了!黃昏時分,小魚小蝦們成羣結隊的遊玩,斜陽的光輝照在水面上,好一幅“黃昏魚蝦圖”呀!

樹林

春的樹林充滿了生機。泥土,鬆軟而柔和,呼喚着植物們生根發芽。柳樹的樹枝在空中自由自在的舒展,那枝梢隨着春風也在舞蹈,呼喚着小燕子的歸來。春姑娘的腳步踏過了這片樹林,植物卯足了勁,努力地從土中伸出頭來,勢不可擋!一些鮮綠奪目,又尖又硬的葦芽,破土而出,有的地方已經簇密成片了。春風拂過了樹林,喚醒了冬眠的動物們,樹林裏又重新熱鬧了起來。

在這如詩如畫的春天裏,我汲取了力量,嗅到了希望的味道。如果你問我,這是個怎樣的春天?我會毫不猶豫地告訴你:這是一個美麗無比的春天,是一個充滿生機的春天,是一個趣味盎然的春天,是一個萬物復甦的春天,是一個獨一無二的春天。

春之韻作文14

元春迎春探春惜春,賈府四秀豈不暗合春之四美?豈不引發人的春之四韻?

元春

春之蒞臨,萬物復甦,波色乍明,人們心中冰雪消融,曝沙之鳥,呷浪之魚,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。萬般生機一起萌發。元春是繁榮的象徵,是韶華的使者。人們在它的撫摸與慫恿之下,生氣勃發,思緒萬千於是有人尋春問臘到蓬萊。

迎春

獨坐江樓。撫一曲《春江花月夜》;扶杖過橋,吟兩句沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。人們帶着虔誠、欣賞、享受的心情,將自己整個情思寄託於爭暖樹的早鶯,啄春泥的新燕,笑春風的柳枝,隨之顛倒,為其徘徊。有人因此慵懶,以春困迎春;也有人振奮精神,以踏青迎春。一點春光,隨物賦形,鑽入形形色色的人心田,化作千姿萬態的迎春圖騰。

探春

蘇東坡心胸如浩海雲天,一看郊原浩蕩春。他的一位和尚朋友看透了春的亂花迷眼,心如止水,曾表白禪心已作沾泥絮,不逐春風上下狂;而更有詩人,要將色彩紛呈的世界歸統昇華到一點,對春進行了哲理的詮釋等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

多少人,在春光中沉醉而不再清醒;多少人在春色中迷茫不知所措,但更多的人在春風中勃發而奮進不止。

惜春

有春意必有春傷,李煜心緒黯然,歎林花謝過了春紅,太匆匆。姜夔怕春逝去,覺春一逝,便過春風十里,盡蕎麥青青。感時花濺淚呀!春之來,引發人的'希望與憧憬;春之去,就給人傷感與愁思。痴情女子儂葬花,春去春來,花開花謝,此乃規律,一年一度,問人纖細的心絃,豈能經得住週期的猛烈碰撞?於是,我惜春。春是一種自然現象,循環輪迴,來去無情;春是一種文化現象,卷帙浩繁的書卷與詩篇,歷代文人的感情與思想融合在春之一物;春是外部因素,你因春荒怠而罷,因春勤奮也罷,切記:一年之計在於春。

勘破三春景不長,長不長又何嘗不是在自己手中?

春之韻作文15

春,一個多麼動聽而又美麗的名字啊!隨着冬雪的消融,春的腳步近了,又近了……

“春到人間草知”。不錯的,大地已脱去那身銀裝,換上了一襲綠衣。你瞧,那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,早已把遠山近水染得生機勃勃。當然,黃色也是春的代表,你可以看到在一片金燦燦的油菜花中,一個可愛的小姑娘正手持一朵金色的油菜花,哼唱着那首熟悉的《春天在哪裏》,沐浴着春色,快活地蹦來蹦去呢。她在風中把那頭烏黑的秀髮調皮地甩來甩去,似乎在迎接春的到來。這是多麼美的一幅圖畫……

別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下着,落在地上、樹葉上、屋頂上,濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎?這些音符匯成了一首首動聽的歌謠!它們無時無刻不在向人們傳遞着春的訊息。

細細品味著名散文家朱自清的《春》,你就會真正感受到春風的美好!“吹面不寒楊柳風。”風原是看不見也摸不着的,但它卻“像母親的手撫摸着你”,多麼温馨呀!

著名作家張潔的《我的四季》中提到,春是播種的季節。沒錯的,春天是充滿希望的.,你看藍天上那一隻只風箏不正寄託着放風箏人的夢嗎?他們的心也隨風箏飛上了藍天。每隻風箏都是一個理想,它引領人們播下希望的種子,澆灌成功之花。我知道:隨之而來的應是為理想而付出的辛勤的汗水!

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天是多彩的,詩人們無不讚頌它的生機與美妙。“春風又綠江南岸,明月何時照我還”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。這些不都是最好的明證嗎?作為新世紀的青年,我更要借春光的温暖,春雨的滋潤,播下希望的種子,描繪春光無限的畫卷。

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