坐享其成漫畫的啟示作文（精選11篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的坐享其成漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇1
想必大家都知道守株待兔的故事吧！這是一則有趣的寓言故事，今天我看到了一幅漫畫，裏面的人物和守株待兔裏的主人公都有着不勞而獲的性格。
故事的情節是這樣的：一個春天的上午，温暖的陽光靜靜地灑在大地上，一位植樹的人拿着樹苗來到森林裏種樹，剛剛把樹苗種下去，到村邊的小河去打水來給這小樹苗澆水，回來時看見有一位頭戴一頂鴨舌帽和一副墨鏡的人坐在樹下，種樹人對他説：“你幹什麼？”他説：“等着乘涼。”
這幅漫畫讓我受益匪淺：這個坐在樹下等着樹苗長成參天大樹來乘涼的人真可笑，自己不勞動，坐在樹下守株待兔，如果人人都像他一樣，全國會變成什麼樣呢？在生活中還有許多這樣的人，例如：在街頭裝乞討，自己明明有能力去工作，偏把工作給辭了，回到家裏，用父母的，吃父母的，穿父母的，有時花錢大手大腳，有的父母還靠拾垃圾來養活自己的孩子，這些父母太寵溺自己的孩子了，把自己的孩子當成掌上明珠。
看到了這幅漫畫，我想起了我自己的一個小小的經歷。有一次語文老師讓我背稿子，準備去國旗下講話，在練習這段時間裏，我作業老是拖拉，就沒有練習，到了那一天，我一緊張，半天説不出一句話來，老師只好讓我對着稿子讀，才過去了。
如果全國的人都是這樣的人，那麼整個世界都變得冷漠，沒有一絲生氣。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇2
大家一定看過守株待兔的故事吧，故事裏的那個人居然放下自己的農活，等兔子自己撞上樹樁，今天我也要為大家帶來一個搞笑的故事。
一天，小剛手拿着花灑、樹苗、鐵鏟準備在家門前種一棵小樹，他拿起鐵鏟在門前的土地上挖了個洞，輕輕地把小樹苗放進去，又把土填滿。就在這時，小剛走過去拿花灑，一回頭看見隔壁的小明正倚靠在樹苗上。“你幹什麼？”“等着乘涼。”小剛聽見了，立馬捂住嘴巴笑了起來。
看到這裏，小剛估計已經笑掉大牙了。仔細想想，如果社會上都是這種人，那這個世界又是多麼地狼狽不堪。生活中像這種人還真是不少。我想勸勸這些人：“你們應該自己勞動，不能不勞而獲，不然別人會説你只會竊取別人的勞動成果，自己卻不努力，會被人恥笑的。”你自己種的樹難道不能乘涼嗎？和你同齡的人都在為事業奮鬥，你也要自己勞動起來。
在生活中有許多這種人，例如在排隊時遇到朋友直接插了進去。這種事我就遇到過。一次，媽媽讓我下樓買菜，結算時一位叔叔站我前邊，突然一位阿姨看見了他，然後走到我面前來，把我往後推了推，害我撞到了後面的爺爺，我連忙道了歉，一臉不服地看着她。
這個故事諷刺了那些不勞而獲的人，也警告我們不能不勞而獲。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇3
《守株待兔》的故事大家肯定都聽過吧，那裏面守着木樁的人真是太可笑了。今天我又在漫畫裏看到了一個這麼可笑的人。
故事裏小明扛來樹苗，隨後拿出鐵鏟，三下五除二便挖開一個洞，費盡九牛二虎之力才栽好樹苗。就在他拿來水壺準備澆水時，卻看到一個人坐在樹苗旁，原來是小藍，小明不客氣地問了一句：“你幹什麼？”小藍也不生氣，淡淡地對他説：“等着乘涼。”小明心想：真懶！
看完這個故事，我真是哭笑不得，就算再生氣的人，看完後，也肯定會被小藍的行為笑掉大牙！但是冷靜下來的我仔細一想，突然就覺得：生活中，這種人還真不少，唉，可悲啊！曾幾何時，人們都在嘲笑漫畫裏的小藍，可又有誰想過，其實自己可能就是那個可笑的“小藍”。
這些人不僅數量多，而且種類也多——有同學為班爭光，自己卻在外面炫耀的，有討飯的，還有守着木樁等兔子的……
我的堂弟就是一個名副其實的“小藍”。上一次去爺爺家吃飯時，堂弟厚着臉皮跑來蹭飯。並且非常“自覺”地為自己弄來一碗飯;媽媽特意燒了一盤大龍蝦，我精心剝了十個，這才剛準備吃呢，誰知堂弟拿起筷子，直接叉了七個！我瞬間青筋暴起，正準備來一招獅吼功，但是一看到老媽的眼神，我便不敢發作。這下，我剝好一個便往嘴裏扔，根本不敢留，誰知堂弟一個惡狗撲食，蝦尾就沒了。我太難了！
做人還是不要不勞而獲得好，要踏踏實實的。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇4
科技在發展，時代在進步。慢慢的我們的生活中愈來愈多的是等待，主動出擊了眾人眼中的可笑。一枝獨秀在樓梯上攀爬，而城邦結對的人在等扶梯，這難道就是年輕一代我們的縮影嗎？
俗話説：沒有天上掉餡餅的事情。可伴着社會的發展，年輕一代更多的是幻想自己可以成為馬雲般的鉅富；莫言一樣的文體傳奇；何江般的國之英才。可幻想終將破滅，我們終要回歸現實。不勞而獲最終的結果是什麼？還記得伊索寓言中漁夫與金魚的故事嗎？因為漁夫妻子的貪婪，最終的生活比以前還要悽慘。
也許是應試教育的弊端，也許是家庭教育的缺失，年輕一代的自主意識逐漸減弱，不知從何時起，時代缺少創新，娛樂圈熱的發紫。機械智能的日益高端，我們卻越來越寸步難行，是什麼讓一顆顆幼苗缺少了成長的過程？是成績的追趕還是棍棒的無情？也許當代教育，我們應該肯定老師和家長成龍成鳳的願望。可是這個真的適合我們嗎？衡水中學的高校聯盟，學生猶如三年斷片，這真的是正確的教育觀嗎？兩會期間，莫言提出的理想教育不值得人們深思嗎？隨着義務教育的普及，孩子的心靈猶如玻璃碎片般無法聚集，既脆弱又想着坐享其成的安逸。茫茫人羣有幾人擁有那樣的機遇，如果不主動出擊，你能實現王健林的小目標嗎？你能偶遇你的伯樂嗎？即使你是一匹千里馬，沒有自我展示的舞台，沒有一鳴驚人的機遇，你真的以為你還是千里馬嗎？
現在越來越多的人都是食中鳥，俗話説：冰凍三尺非一日之寒。達爾文進化論中提到：適者生存，不適者被淘汰。而坐享其成的年輕一代終將被社會所淘汰！努力學會奔跑，因為我們缺少雨傘的庇護。時間就像磨刀石，在這坎坷之中，你我都應該被磨得愈加鋒利，而不是鈍了的破鐵。張衡曾説：人生在勤，不索何獲。今天年輕一代的我們如果只是一味地坐享其成，拿什麼去實現中國夢！如果不學會自主創新，拿什麼去強國拼實力，難道炮轟中國大門的慘狀你忘了嗎？難道同胞們曾慘遭屠殺你忘了嗎？
時代興起，我們怎能坐享其成！機遇與挑戰，只有伸手，才有成功或失敗！
坐享其成漫畫的啟示作文 篇5
昏黃的燈光下，是一幅漫畫映入眼簾。
瞧！漫畫中有一個人坐在地上，背靠在剛種下的小樹苗旁，雙手抱住膝蓋，戴着一頂帽子。那小樹苗的枝葉顯然不茂盛。這時，種樹的人已經把澆水壺裏灌滿了水，來到小樹旁，特別驚訝。他把腰往下彎了一點，問靠在樹邊的男人：你在幹什麼？為什麼會在這裏？只見那個男人把頭扭向澆水的人，好似很享受一般，説：等着乘涼唄！
這幅畫難道不引人深思嗎？君子喻於義，小人喻於利。這個人沒有在勞動，是沒有好果子吃，只有壞果子吃，何必不自己勞動呢？
看着這漫畫，我想了想，生活也是如此
不僅有漫畫中的人，連有手有腳的假乞丐也不甘示弱：一次，我和媽媽要去購物，我看見地上有一個乞丐，他正躺在有輪子的木板上，一隻腳被髒被子蓋住。乞丐拿着碗，在別人面前晃了晃。過了一會兒，他發現有一個人拿了他的錢，於是他站起身，開始追那個小偷。媽耶，他的紙板上不是寫着他腳殘了嗎？
我的外婆有一個愛好種菜。她每天沒事就會去田裏種菜，種出來的菜又大又鮮。她每天中午吃完飯也會去，無論是下雨還是太陽，外婆總會在田裏種菜。
書中也有這樣的例子：守株待兔知道嗎？從前有一個獵人，他回家的時候在木狀旁看見一隻被樹枝勒死的兔子。於是那個人等啊等，等啊等，希望另外一隻兔子來。可沒有兔子來，所以那個人等了好多天。
漫畫中的那個人，想着自己不勞動就可以得到他想要的。不，他錯了，不勞動的人是得不到好東西的。也不能不勞而獲，坐享其成。只有勞動，等過來的東西也就好。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇6
“天下沒有免費的午餐，也沒有不勞而獲的幸福”，只有勞動，才有收穫。只有通過自己的努力才能獲得自己想要的幸福。
這幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的，這幅漫畫看似簡單，卻極具諷刺性：一位拿着水壼的人準備給他之前栽的小樹澆水，但他靠近時發現一位戴着眼鏡的人倚靠在小樹下休息。拿着水壺的人不解地問：“你在幹什麼？”那個戴眼鏡的人悠哉地回頭説：“等着乘涼。”
這幅漫畫是讓你覺得哭笑不得？還是令你沉思呢？我們不要像那一位戴眼鏡的先生，不靠自己的雙手創造出美好幸福。
這幅漫畫讓我聯想到我們身邊一些“空想家”。這些“空想家”就是這樣子，比如，有一名學生在喊“我要考進名牌大學。”但一學習就叫苦喊累，課堂上昏昏欲睡，回家寫作業還偷工減料，長此以往，夢想離他越來越遠。
現實生活中不乏這樣不勞而獲，坐享其成的人。這些“空想家”會發現夢想離他越來越遠，他們自認為自己倒黴，運氣不好甚至認為世界不公平。但是實現夢想是要努力實踐，努力改變，努力去創作才會實現，並不是原地踏步，總想找捷徑或原地打轉，而是勤奮學習，將自己的夢想變為現實，一句話：只有靠自己的勞動就可以獲得成就，否則就是不勞而獲。
“自己動手，豐衣足食”我們不僅要做勤奮者，更要做種樹者。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇7
最近，讀到這樣一段文字：“我渴望力量，上帝卻給我困難，讓我強壯；我渴望智慧，上帝卻給我問題，讓我解決；我渴望勇氣，上帝卻給我危險，讓我克服；我渴望財富，上帝卻給我體力和頭腦，讓我勞動；我渴望愛，上帝卻給我一個遇到麻煩的人，讓我去幫助……”
是啊，上帝不會直接給你你需要的東西，有時，他給你的，甚至是你所需要的反面。就如蓮，上帝給它的是污泥，卻成就了蓮出淤泥而不染的高潔；就如蛹，上帝給它的是繭子，是束縛，卻成就了蛹破繭而出的飛翔。
有多少成功人士，當上帝給他們苦難，他們卻把苦難當作一種隱藏的祝福；當上帝給他們黑夜，他們卻把黑夜當作抵達黎明必經的通道。面對苦難和黑夜，他們不是悲觀歎氣，而是積極進取，去迎接人生的日出：
——他的整個
人生幾乎都為疾病所糾纏，正如他的兒子所説：“我的父親40年來，沒有過過一天健康的生活。”可是，他沒有被疾病擊倒，他把疾病當做一份隱藏的祝福，當做命運對他的特別恩寵。他在疾病中奮發進取，不懈追求。終於，他創立的物種起源和進化論學説，深刻地影響了整個世界。他就是達爾文．
——她8歲就患上了一種怪病，聽覺漸漸退化，到了12歲，聽力完全消失，成了100％的聾人。可身體的缺陷並沒有阻礙她對音樂的嚮往和狂熱追求，不到30歲．她已經是古典音樂界打擊樂演奏的大師了，被世界公認為時下打擊樂女皇。她就是蘇格蘭音樂家依蓮·格蓮妮。
——他是納粹大屠殺倖存者的兒子，4歲時不幸患上小兒麻痺症，腰部以下完全癱瘓。可今天，他的藝術成就無人能及，他的
經典作品《辛德勒的名單》《聞香識女人》《走出非洲》等享譽全球。他就是世界著名作家伊扎克·帕爾曼。
——他是一位年輕的發明家，帶着自己的發明遊説了20多家公司。經過7年的時間，在遭遇無數次挫折後，他終於説服了紐約一家小公司購買他的專利——靜電覆印技術。後來這家小公司靠着年輕人的這項發明迅速發展起來，成為了世界商業巨人。它就是施樂公司，那位年輕的發明家就是切斯特．卡爾森。
上帝不會直接給你你所需要的東西，一切都需要你用一顆積極、堅強和樂觀的心去面對，去接納，去迎戰，就像陽光敞開心胸去接納烏雲，從而擁有了絢麗的彩霞；就像天空敞開胸懷去迎戰風雨，從而擁有了七彩的虹霓。一個人只要心中有陽光，有日出，身處的環境就算漆黑如夜，也會擁有美麗的人生。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇8
想必大家都聽説過“守株待兔”的故事吧！那個守着樹樁等兔子來撞的人真是可笑，今天我看到一幅漫畫，裏面也有一個這樣可笑的人。
一個陽光明媚的上午，小明拿着鐵鍬，提着灑水壺來到村頭，準備植樹。他挽起袖子，揮着鐵鍬，忙了好一會兒，累得汗流浹背，終於把樹苗種好了。看着小樹苗在風中舒展身姿，生機勃勃，小明心滿意足：“小樹啊小樹，我再給你澆點水吧。等你長大了，就可以為大家遮風擋雨了。”想到這裏，小明就拿着灑水壺往河邊走去。
等小明提了滿滿一壺水回來之後，發現竟然有個人靠着樹苗坐下了，看起來還挺享受的。小明走近一看，這不正是鄰居小藍嗎？他來這兒幹嘛？小明湊近小藍，彎下腰，問道：“你幹什麼？”只見小藍慢悠悠地抬起頭，撇了撇嘴，答道：“等着乘涼。”小明覺得他可氣又可笑：“你不種樹，卻想着乘涼，小藍啊小藍，你也太好笑了吧！”
看完這幅漫畫，我捧腹大笑，笑完卻陷入了沉思：其實像小藍這樣的人，我們身邊還少嗎？他們不肯付出，不願奮鬥，一心只想着坐享其成，寧可把時間白白浪費在等待上，也不肯把時間用在努力上。比如在學校裏有些人一心想獲得優異的成績，可是平時他們連做作業都會偷工減料；回到家了，他們想要乾淨整潔的居住環境，但又懶惰無比，不肯動手整理；當他們步入社會，想要過富足的生活卻又不好好工作，只想一夜暴富。
我真想勸勸這些“小藍”們，醒醒吧！不要做這些坐享其成的美夢了，與其等着去別人栽的樹底下乘涼，不如現在就開始動手種樹。
坐享其成漫畫的啟示作文 篇9
最近我看了一幅華君武畫的漫畫，十分有趣。
漫畫畫的內容是這樣的，一個年輕的人，坐在一棵小樹苗旁，小樹苗旁放着一個鏟子，看來樹是剛重不久的，旁邊走來一個人，手裏拿着澆樹的容器，那人彎下腰問坐在樹旁的人，你幹什麼呢？靠着樹邊的人轉過頭，説：“等着乘涼。”
漫畫的內容很少，但其中夾雜着對靠着樹的年輕人的批評，在生活中只想坐享其成的人，確實很可惡，我真想對那些想坐享其成的人説："快起來，天上是不會掉餡餅的，你們有手有腳，為什麼不勞動呢？"
這些人是可恥的，比如那些啃老族，他們什麼也不做，靠着父母用勞動換來的錢，荒廢人生，還有那些在街頭流浪的假乞丐，他們寧願付出自己的尊嚴，伸出骯髒的雙手，去乞討，也不願意去勞動，付出一份堅持，去得到由勞動得來的錢。
但為什麼還有那麼多人是成功的呢？是因為他們付出了堅持，十年的寒窗苦讀，就能換來一個光明的未來，或者原本沒好好讀書，但在進入社會後，堅持着，選好一條適合自己的路，一直走到底，最後還是能成功的，生活是不會辜負任何一個有心人，但生活是不放過任何一個不堅持的.人。
“守株待兔”這個成語相信大家都聽過，一個農夫有一塊田，有一天，一隻兔子不小心撞到田中央的一根樹樁，死了，後來農民就沒打理農田了，天天等着其他兔子撞到這個樹樁上，最後兔子沒抓到，田裏也沒糧食，農夫就餓死了。這個故事也是批評那些只享其成的人，這些異想天開的人，最後結果一定不好。
那些想坐享其成的人啊！快去勞動啊！勞動可以充實生活，讓你不浪費時間，讓你的生活添上色彩，坐享其成的人生，必定是一無所獲，一事無成的人生！
坐享其成漫畫的啟示作文 篇10
“嘿嘿，老兄更你説啊，有一天，我在田裏幹活，一隻兔子撞死在了木樁上，被我撿起來帶回家燒了。以後，每天我便坐在木樁上等着第二隻兔子撞死，可還有哪隻傻兔撞上來呢？不但如此，還讓我的田地都荒蕪了，哎。”守株待兔的老農説完，一屁股坐在木樁上。
“哎，你的情況哪有我慘？我辛辛苦苦幹了一下午，衣服全濕了，本想讓苗兒快快長高，可苗兒第二天全黃了。哎哎。”拔苗助長的老農説着背對着守株待兔的老農坐下了。
“老兄，不是我説你，苗兒本來長得好好的，你把它幹嘛？你也太急於求成了吧！倒不如在家中歇歇，休息休息。”守株待兔的老農説。
拔苗助長的老農説道：“是啊，聽了你的話，我也覺得我太急了。可你不也太坐享其成了嗎？兔子撞死在木樁上一次，已經是你的幸運了，你卻想着兔子一次又一次的撞死。聽我一句，趕快拿鋤頭翻一翻你的地吧！”
“哈哈，哈哈，謝謝你嘍。”兩位老農異口同聲的説。
從此，守株待兔的老農不再想着有兔子突然撞死，而是勤勤懇懇的耕地；拔苗助長的老農不再想着苗兒一日長高三尺，而是耐心的等待苗兒發芽。
一年又一年過去了。
兩位老農的田中總是綠油油的，春夏秋冬都有新鮮的蔬菜。因為他們都明白了：只有不急於求成也不坐享其成才能做好每件事！
坐享其成漫畫的啟示作文 篇11
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方，依靠別人的民族永遠不會自立於世界民族之林。“自立”是時代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強，那麼國家和民族都有希望。
我們都要學會自立，學會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣於“衣來伸手，飯來張口”的生活，不願依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對於自己的發展，是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學會自立對我們來説非常的重要。
自立就是自己的事情自己幹。家庭是我們成長的搖籃，學校是我們成長的温室，但是，我們不可能永遠生活早搖籃和温室中，終究要走進社會，經風雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛鍊過程，也是我們養成良好道德品質的過程，我們要不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識；逐步學會理解和尊重他人，善於與他人溝通和交往，和諧融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的能夠自立自強的人。
我們永遠都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛鍊自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以説，人生需要自立。
我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇於承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當前生活，學習中的問題，從小事做起，要培養自立能力，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反覆鍛鍊，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。