那些年，那些事，那些人作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的那些年，那些事，那些人作文，希望對大家有所幫助。

那些年，那些事，那些人作文1

“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣……”三年前，互不相識的我們伴隨着這般温馨感人的歌，懵懵懂懂地闖進了國中生活。一班，這個非凡的名字，真的不一般。

三年，我們彼此經歷了三個春夏秋冬。四季暇接，都裝載着我們不同的夢，不同的心情，不同的心……春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，心中無有煩惱事，便是人生好季節。

秋霜染紅的似火的楓葉，最能代表我們獨一無二的秋天。秋風送爽，我們興致勃勃地迎來了一年一度的校旅遊。還記得每次旅遊前一天的晚上，聒噪討論聲源源不斷，激動的氣氛一直延續到那一天。不管是到長隆還是到深圳東部華僑城，一班的孩子們都是那樣有活力，像一羣有魔法的精靈，能把快樂傳給每一個人。印象最深的應該是我們一羣人去鬼屋的那時吧。在排隊的時候，不時會有調皮的同學説一些很可怕的他們所謂的去鬼屋經驗“真的很可怕哦，去到某個地方，會有鬼抓住你……”班裏的女生聽了，嚇得一身冷汗，氣氛冷冰冰的。我們是一男一女再一男一女，一個搭一個地進去。靠着前面一個人的書包，一步一步膽戰心驚地走了進去。最前面的那個人，會“刺探敵情”告訴我們前面會有什麼。“哇！”每走到一個不一樣的空間，女生都會大聲尖叫，而男生也會附和叫着，回想起來，那交織的聲音很美妙。火紅的秋天，還不止只有這些事。一年一度的校運會，也是在秋天舉行的，田徑場上運動員的摩拳擦掌，揮汗如水。但我們班的飛人嘉誠和嘉琪同學無所畏懼，我們班的長跑怪人貴均同學披荊斬棘，我們班的毽子達人家豪同學不畏艱難等等，為這三年的校運會添加了豐富的色彩。這樣的秋天，很棒，也為冬天迎來了很好的開場。

凜冽的冬天，我們用我們的熱情温暖整個家。説到冬天，不得不提的是文藝匯演啦。各班的班幹都抓緊時間策劃，我們班的班幹也不閒着。找內容，找人，策劃，排練，佈置等等。他們都拿出自己寶貴的週末時間，為的就是獻給大家一次精巧絕倫的表演，為的就是讓大家留下深刻的印象，為的就是為非凡的一班拿到榮譽。為班級做出貢獻的同學，謝謝你們，是你們讓一班變得更加強大。還有在九年級的那一年的冬天，發生了一件感人肺腑的事。九年級的學業緊張，很多“才子”都留在學校吃飯。那一天，破天荒的留下了很多同學。吃晚飯的時候，不知是哪個搗蛋鬼把教室的燈全都關了，頃刻生日快樂歌的旋律響起，某位男生手捧着點着蠟燭的蛋糕走進了教室，走到了我們班有名的才女——彥鍇身邊。沒錯，那一天正是彥鍇的生日。生日快樂歌再次響起，在場的人都跟着旋律唱着並他們沒有排練過的生日歌，雖然很雜亂，但卻深深地嵌進了每個人的心裏，洶湧澎湃，每一個音符，每一個歌詞代表每一顆真心。彥鍇表面冷靜，但我知道她還是很感動的。不幸的是，這件事，還是被老師發現了。老師把幾個“主謀”“懲罰”了一下，這件“壞事”也就告此一段了。我記得班主任説過，我們班是唯一一班國中三年老師換得不多的一班，所以我們班比其他班要更團結，而這件事，不正是説明這一點嗎？

經歷了冬天，我們一起闖進了春天。萬物復甦的春天，是運動的好季節。每年的千人長跑，我們都會參加，無一例外。沐浴着春光，迎着春風，我們向希望奔跑，向夢想奔跑，向未來奔跑。

戰戰兢兢的我們來到了決勝的夏天。聒躁的蟬兒聒噪地叫着，但影響不了我們的思慮。八年級的生物地理會考，日以繼夜地複習，很好，我們打響了會考的第一戰。之後的體育加試，英語口語，信息技術，我們班都以領頭羊的狀態衝進了決勝局。小小的天，有大大的夢想此時的我們都堅信着——明天一定會更好！

那些年，那些事，那些人作文2

一點情都不留的時間，轉瞬即逝。

什麼都沒留下，帶走的卻是點點滴滴的回憶。鳶花香的清風，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣櫃裏那些漸漸已經穿不下的衣服，已經意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望着妹妹依偎在父母的懷抱裏撒嬌的'樣子，曾經的我也曾經這樣過啊！我不禁淚潸潸了。小時候，能經常看到父母那可愛的笑容，做錯事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現在，唉……面對於他們，總是沉重的臉龐，現在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無奈，難道長大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長，在爸爸的關愛下學習。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長，在爸爸的批評下學習。我多想回到那段時光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹牆上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……

那些年，那些事，那些人作文3

那些人、那些年、那些事，發生得太突然，我不會處理，傷害了一些人、惹惱了一些人。今朝回首，今朝淚，昨日破事，浮腦海，只想説句：對不起，萬萬不可記心裏，放下包袱，祝你輕裝上陣，勢在必得。

——題記

今日，我回想過去，回想自己一路走來所經歷的事情。我發現自己有太多的錯誤，有太多的不應該。那些人來的匆匆、去的也匆匆，不過讓我在心中劃了一下，給我留下一些教訓。成長，是每個人天生都必須經歷的，它很漫長，也是坎坷。成長不僅僅只限於我們的身體、年齡，它更注重的是人的想法。在成長過程中，我很迷茫，連我自己有時候都覺得我是不是很可笑、是不是很無聊、是不是很傻啊！事實證明是對的。在這個道路上，在我這個年齡段，有些東西與我剛剛接觸。所以，我根本不會處理這些事情，也未免會傷害一些人，惹惱一些人。所以我想借此機會説一聲：對不起！

那些人、那些年、那些事挺多的，如果真的全説起來，會很麻煩。所以，那就想説幾件就幾件吧！

昨夜，我在夢鄉遇到兩個人，他們吵得很厲害，我也沒辦法就在旁邊乾瞪眼。呵呵，夢就是這樣，沒辦法。其實這兩個人，是我在國中這一階段最不可能忘記的人中之二。因為他們在我青春旅途中，給我帶來了憂傷、痛苦、悲哀。同時，這也是我給他們帶去的。有人説：如果你夢到一個人，那麼你正從他的記憶裏消失。我希望我可以從他們的記憶裏消失。如果真的可以消失的話，我會在消失記憶的第二天，去找他們交朋友。可是如果忘記一個人真的那麼簡單的話，那就好了。即使，我們有時候不去想、不去關注，漸漸的疏忽，也未免會忘記，有時候也會在腦海中突然浮現。人們有可能會隨着漸漸的離去兒疏遠，可是並不會忘記彼此，我們的記憶不和魚一樣，就那幾秒，我們的記憶是一輩子。夢醒時分，我的心好冷，我好想和他們做朋友。我想對他倆説聲：對不起，當初是我不對，我會默默祈禱你們。

夢裏所想，讓我深思。有人説：往事不堪回首。也有人説：回憶是痛苦的。而我認為，回憶雖痛，可它卻會讓我們不再去犯同樣的錯誤，讓我們以後的人生少一點坎坷。它就像藥一樣，良藥苦口利於病。其實，我們應該學會面對、學會放下、學會承受。人的一生難免會有犯錯誤的時候，回憶卻可以讓我們不再重蹈覆轍，我們沒有必要把回憶説的那麼可悲。

國中三年，如今已成為美好的回憶。當會考那天開始的時候，就註定有一些人將要離我們而去，即使沒有離去的，也會有分開的。我慶幸我還會和那個人在一起，九年級上半學期，我知道我做錯了，惹煩了你，你也讓我知道了，有一些東西應該早早的放手，不然會很難堪。在此我希望你可以原諒我，是你讓我知道了什麼情最重要——兄弟情，什麼事情可做可不做——談戀愛。同時，我也希望在高中這三年，我們可以在一起，共同奮鬥、共同努力，我們的感情越來越好。

兄弟，手足情長，可是真真正正的有幾個。那個人，雖然我們分開了，你也沒有信守承諾。不過，我希望我們還是兄弟。還記得那一天嗎？有個人問你，我和那個人打架你會幫誰。你説幫我。雖然，那只是一個玩笑，但是我真的很感動。我也相信你會説到做到。因為曾經你確實幫過我。今生我可以遇到你，我很榮幸，真的。希望距離並不可以帶走我們的感情。我們要做永遠的兄弟——信兄弟。

那些人、那些年、那些事真的挺多的。我寫這篇文章只是為了對那些我對不起的人、曾經傻過的那些年、做過的那些傻事，説句：我對不起的人，我會記你們一輩子，你們是以後有困難我會竭盡所能幫你們。再見！那些年！對那些我的好兄弟説一句：我要你們永遠做我的好兄弟，一輩子！

那些年，那些事，那些人作文4

我們。在成長的過程中尋覓，在前進的旅程中邂逅，在目標的激勵下互勉，在放縱的經歷下不離不棄。曾經信誓旦旦説出的“勿忘我，再相見”，你們是否還記得？

男孩女孩，謝謝你們留給我的記憶。

圓崽，你如此輕易的讓我崇拜，是否自知？

忘了怎樣的第一印象，只記得，同班兩年，一年的時間用來記住彼此，另一年，就那麼自然而然的焦不離孟孟不離焦，成為同學眼中的兩位一體。

你寫字很快，卻很好看。可以用左手做很多我做不到的事，會編舞會辦牆報，會無緣無故的尖叫，會隨時隨地的唱歌......那麼多的細節，在我們相處的時間裏，不經意就被記住了。

淑女外形和毒蛇功力矛盾和諧地集於一身,鋒芒畢露的個性，隨心所欲的做法。説真的，這不是誇讚。我們考試作弊的沒半點心理負擔，公報私仇的很心安理得，得罪人都不會有半點不安。雖然我總是在強調這是近墨者黑的結果，可是，這種沒原則的默契，很來之不易，不是麼？

深刻的只有我們八年級那一年，你卻在鞏固期揮揮衣袖，離我而去。如今，就算會累，會受委屈。再回頭，也看不到你一臉的高深莫測了。

每次聽你在學校的“傳奇”事蹟，看你手舞足蹈的演示。都會想，只要願意，你可以有更多傾聽者。

我覺得幸運。真的！

小默，我們是因為相似而交好，或，因為是摯友才相似

那段寫同學錄寫到手抽筋的日子，有人説我們是個奇蹟。

愛小説，愛睡覺，愛在他們耍寶時旁觀，愛打擊人的感覺.....我們在互為競爭對手的前提下，吵吵鬧鬧的就互為死黨了。在彼此都鄙視緣分這種虛無縹緲的東西的時候，卻不得不承認，我們會熟悉，真的很“猿糞”。有人驚歎，怎麼會有這麼像的兩個人，就連討厭的人與事都相差無幾。

可能再也沒機會聽同一節課，不能再議論同一位老師，和同樣的人在一起，做都參與的事。同桌的你，我們曾描繪過的未來和夢，喜歡過的東西和故事，小小的矛盾和感動，再也抓不住的當初。我們一起升了同一所高中，卻只能期待特定的時間裏不經意的遇見，還好，都不曾相對無言。

有一句唸了很久的話，總説不出來，覺得矯情。“小默，就算文理分科，就算註定分離，那又怎樣？”

鑑，昊，還能否有機會聽你們合唱的《青花瓷》？

不得不説，在你們一起愛上吼《青花瓷》的那天，我請假真是個天大的遺憾，可為什麼，你們再也不願滿足我這個小小的願望？

八年級難忘的一年裏，最快樂的記憶，是我們的四人沒心沒肺的調侃。那種座次，也只有那個糾結的班主任才會同意吧。

那段時間，我總是無緣無故的請假，美其名曰“生病”。你們都知道的，就是起晚了不想上學。第二天重返班級總看見你們一臉的恨鐵不成鋼，還一個勁的炫耀你們又發生了什麼好玩的事。似乎，看見我後悔不迭的表情，你們會很有成就感。這是真的麼？

上課期間玩撲克，四人在老師眼皮底下互動，自習課圓崽哼歌我們附和，在班級發生不和諧時間的時候統一戰線----煽風點火....回想起來，有點不真實的感覺。那些事，從什麼時候開始習慣？

信不信，我現在是乖孩子，標準的沉默寡言型。説到底，有些事還是得和特別的人一起，才能表現得理所當然。

鑑哥，社會人心險惡，記得不要太老實。一定要告訴我們，你過得很好，很好！

昊.....你比我小，不叫哥了，習慣了也要改。下次遇到我，不準木木的什麼話都不説！

勇姐姐，我還是喜歡這樣叫你

看你那弱不經風的身子骨，怎麼能讓我叫“哥”？

長達一年的組長，讓我們狼狽為奸的默契變得匪夷所思。當學習委員和組長要互相撿查作業的時候，我們會一臉壞笑地對你説：“勇姐，你懂的。”

每次看到我們惹下的事由你去應付老師，就會不由自主的感歎：組長人真好！

好吧。原諒每次考試我們抄得風生水起的忘了你，交作業背書什麼的不把你當回事，很不給面子的調侃你。説到底，誰要你這麼的好説話。

勇姐姐，想家的時候打打電話，煩躁時睡睡覺，鬱悶時拉人出去逛逛，你要好好過....

那些年，那些事，那些人作文5

看着漸漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓中心，我終於知道了什麼是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候，同學們都嚷嚷着要回家，盼啊盼，終於可以回家了，可在車上的時候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧！

在崮山的時候，我們參加了多項活動，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項活動。

“加油，加油，孫夢涵，加油！”以前，都是在下面看着人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心裏都會有點緊張。我的手使勁握着攀巖牆上的那些小巖石，腳和手都有一點打顫。頭頂上着急的已經冒出了幾滴汗珠，正當我要放棄的時候，我再次聽到了同學們在底下為我加油的聲音，這陣陣聲音鼓舞着我，使我再次有繼續爬上去的勇氣。最後一點了，我自己在心裏為自己加油、打氣。手一握最上面的欄杆，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學們為歡我呼的聲音。我感受到了成功的喜悦，這是多們有歷史性的一刻呀！

同學們望着窗外，看着道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學們生活的日子！