描寫温暖作文

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫温暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫温暖作文1

人在成長的過程中，往往會受到許多人的幫助，正是因為有了這些人的安慰，才使得我能在成長的道路上越走越遠，而最令我感激的那個人，則是我的母親。

我有時候會覺得我母親很煩，她總是會不厭其煩地催我幹這個幹那個，完全沒有考慮過我的感受，就是這樣的母親，在今年開了一家店。正是因為有了這家店的存在，令她從忙人成為了大忙人。

她開始變得忙碌起來。剛開始還會來學校接我，只是常會遲到罷了，而現在卻讓我一人坐車回家。剛開始對坐公交車這件事充滿了興趣，而現在卻越來越希望能夠看到母親的.身影。終於在某一天，我給我媽打了通電話。

那天是星期三，我因為星期三下午有課的原因，一般都是母親來接，而那天，我足足等了二十分鐘，她也沒有到。當我打電話給她時，她回答的竟是：“我剛剛出發，你再等會兒吧。”一向守時的我，聽了這句話，不管三七二十一就對着電話吼了起來：“你能不能不遲到一次，我今天要是遲到了我就不去了！”電話另一頭的她似乎有些為難，我一聽，“啪”一聲就把電話掛了，氣呼呼地自己走了。當傍晚母親來接我時，母親才輕聲地和我道歉，就在這時，我看到了母親的雙手，我何嘗關心過她的手呢，她的手又是在什麼時候，變得這麼粗糙的呢？頓時，我想起了下午發生的一切，羞愧極了，“媽，對不起啊。”而母親卻欣慰地笑了。

我們總在母親給予我們的愛中，忘記了母親對我們的好，而母親的愛，才是我們温暖的旅程。

描寫温暖作文2

在一個冬日，我經歷了不期而遇的温暖。

一個隆冬，天空中飄落着片片雪花，飛舞在窗前，如蹁躚的銀蝶，翩翩起舞着。太陽也失去了往日的温暖，懶散地把陽光隨意灑落在地上。門前的樹木早已失去了往日的姿容，枯枝敗葉在風中“唰唰”作響，我的心中不免增添了幾分傷感。我，考試又考砸了，87。5分，不高的分數。我站在窗前，心中充滿了挫敗感。

一陣狂風再次吹來，刺骨極了！就在這時，一株搖曳的爬山虎映入了我的'眼簾：它的枝條已微泛淡黃，上面零星地摻雜着幾滴水珠，在陽光下，閃着耀眼的光澤。再看看枝條旁的片片葉子，已十分枯皺，正在緩緩地飄落。

雪越下越大，看着那細長的爬山虎，我想它應該快撐不住了吧。然而，它卻大大出乎了我的預料：1小時，2小時，3小時……只見它緊緊地貼在牆面上，用根緊緊抱住水泥，任憑多大的風，它絲毫不動，沒有放棄活下去的希望。它頑強地堅持着、堅持着。在鵝毛大雪中，它成為了白茫茫中的唯一一株綠！

我睜大雙眼，細看着它，忽然想起了我自己：沒有經歷過多少風雪便感到挫敗，而這株爬山虎卻經過了多少風吹雨打？與死亡擦肩而過多少次？它卻用頑強的毅力活了下來！一股暖流襲上了我的心頭，震撼了我的心！這暖流在我體力翻滾着，燃燒着，使我頓然振作起來。

不經歷風雨是看不見彩虹的！

謝謝你，爬山虎，是你讓我重拾了自信。

更感謝這次不期而遇的温暖，是它讓我領悟了不要輕言放棄的道理！

描寫温暖作文3

記得在開學第一天的早上，媽媽對我説：“孩子呀，這學期爸爸媽媽單位忙，以後放學你就自己回家吧。”我本來不想答應的，後來想自己也大了，便只好答應了。

放學的時候，我剛和老師再見，走上回家的路時，就發現馬路上真是人山人海，讓人數都數不過來，這是我原本就很緊張的心情一下子變得更加緊張了。為了不被別人發現，我還特意靠邊走。我一路小跑，左顧右盼地進了家門。回到家，我“咣噹”地一下關上了門，然後又急忙衝進屋子，擔心裏卻仍然是心有餘悸。

第二天上學的時候，王光威同學走過來對我説：“桑水榮，我看見你昨天是自己回家的呀？”我説是。他又問：“你家是不是住在松北二區那邊呀？”我説是。他聽後，高興的對我説：“那太好了，咱們順路，那以後咱們一起回家吧！”我毫不猶豫地答應了。在一起回家的路上，王光威和我説説笑笑，非常高興。

有一次，王光威和我在學校發生了一點小矛盾，弄得我們都很生氣。我想王光威不會再送我回家了，沒想到的是，王光威居然不計前嫌，每天放學仍然非常準時來和我一起回家！彷彿我們之間的.那一點小矛盾發生都沒有發生過似的！弄得我都有一些不好意思了。

還有一次，我們回家的時候，不巧天降大雨，雨點像豆粒般的噼裏啪啦地掉了下來。我沒帶傘，王光威説：“沒關係，我借你傘吧！”説着，便把傘借給了我。我大吃一驚，但也打上傘了。可是我看着雨點像豆粒般的噼裏啪啦地落在王光威的身上，心裏很不是滋味。

因此，這幾件事讓我感覺到了同學的温暖。

描寫温暖作文4

温暖，是一縷春風;温暖，是一米陽光;温暖，是一個温柔的眼神;温暖，是一句暖人的話語;温暖，是一次熱情的幫助。温暖，就在你的身邊。

美術課上，老師教我們用水粉顏料作畫。哎呀，糟糕，我忘帶水粉顏料了，這可怎麼辦呢?完成不了畫，肯定要挨老師的批評了。正在我不知所措的時候，同桌用手臂輕輕碰了我一下，悄悄説：“別急，我們一起用吧!”我像見到了救星似的，開心極了!我感受到了同學之間友誼的温暖。

在參觀世博會的那一天，不知道是天太熱還是人太多的緣故，我的頭痛又發作了。那些精彩紛呈的展館，此刻在我的眼裏一點吸引力都沒有。爸爸媽媽把我抱到一個遮陽的凳子上，我又是哭又是鬧，爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上，媽媽給我做頭部按摩，我竟然在這人聲鼎沸的'環境中睡着了。一覺醒來，已經是下午兩點。我睜開眼看到我還睡在爸爸的身上，媽媽立刻問我：“有沒有好點了?”望着爸爸媽媽關切的眼神，我突然很感動。這一次世博之行基本沒有玩到什麼，但我卻深深地感受到了父母對我的愛。父母的愛像陽光一樣温暖。

小區裏也處處充滿着互助的温暖。

前幾天我和幾個同學在小區的籃球場上打籃球，我們打得興高采烈。一個同學想扣籃，可惜他個子太矮，他就把球扔了上去，正好卡在了籃框上。另一個同學用力搖籃框，可籃框紋絲不動。我跳起來，可根本夠不着。這時來了一個叔叔，他看見了二話不説就上來幫忙。叔叔脱下一隻鞋子往上扔，扔了好幾次，籃球終於掉下來了，我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個小小的動作也能帶給人温暖啊。

温暖，就在我們的身邊。温暖，就是那麼簡單。

描寫温暖作文5

春天，一個温暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸甦醒了。

春雨。不像是夏天的雨，來的轟轟烈烈；不像秋天的雨，那麼蕭瑟淒涼；不像冬天的雨，帶着寒風來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍的時候傷害到了大地，只好慢慢地飄下來，好讓雨水在空氣中加温。春雨輕輕的打在人們的臉上，讓獨在異鄉的遊子感受到母親一般的温暖。春天的雨，總是那麼適時適量。

春天的風。輕輕地拂過了人們的臉頰，吹走了上一年的疲乏，開始新一年的快樂生活。“二月春風似剪刀”春風，像一位頂級造型師，把柳樹姑娘的秀髮修剪的分外美麗。春風吹拂在孩子的臉上，孩子們都笑了，應為終於可以脱下厚厚的棉衣，去放風箏了。春天的`風暖暖的，總是那麼輕柔。

春天的生物，都是那麼充滿活力。或許是為了報答，報答春風和春雨帶給他們的温暖吧。

小草，從土裏悄悄地鑽出來，軟軟的，綠綠的。花園裏，小草簇擁着嬌豔的花朵，而花兒幫小草擋着太陽。孩子們放學了就往公園跑，因為要趁着春風放一放風箏，不然就要再等一年了。 畢業的青年忙着整理個人檔案，在春天的鼓勵下，他們要開始新的歷程，新的體驗。鄉下的花田裏，盪漾着五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的温暖。

春天帶走了冬天，迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡，萬物復甦的季節，是美麗的季節，是短暫的季節，更是温暖的季節！

描寫温暖作文6

你如果問我的爺爺長什麼樣子？我會大聲告訴你：我的爺爺是一個常年坐在輪椅上的老頭兒，你可別看他鬍鬚已經像雪花一樣白，可是內心卻像一個火球般温暖。

那還是我在上幼兒園的'時候，一天，奶奶推着爺爺來接我，我故意皺着眉頭，手捂着肚子，臉上一個難看的表情説：爺爺，我肚子疼。爺爺一聽關心地問我：很疼嗎？要不去醫院看看？我想吃你做的酸面葉！好啊！爺爺先給你買一個甜饅頭，墊墊底。

等回到家中，爺爺自己推着輪椅，手忙腳亂地做起了酸面葉。不一會兒一碗熱氣騰騰，充滿愛心的酸面葉就做好了。我吃着那冒着熱氣的面覺得格外的美味，因為那是爺爺用愛心做出來的。

記得還有一次，我告訴爺爺：爺爺，你來陪我玩跳繩，好不好？奶奶生氣地説：你爺爺坐輪椅呢，怎麼可能和你玩！你不要這麼説，她還小，玩一玩沒事的。奶奶也只好不情願的答應了。爺爺温和地説：我們來玩球吧！好啊！我和爺爺各開了一點距離，這一扔，那一掄。我看爺爺滿頭大汗，明知道現在老了，胳膊承受不住那麼大的壓力，卻還在陪我玩耍。我一臉心疼地説道：爺爺，我來給你捶捶背吧！爺爺爽快地答應了，還説：我的小孫女長大了，都知道心疼爺爺了。

這就是我最尊敬的爺爺，他和世界上每一個爺爺都一樣，把自己的愛無私地奉獻給了下一代。

描寫温暖作文7

一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！ 冬天的風是乾澀清涼的，它從西伯里亞出發，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的臉上，

就會使人不禁打個冷戰，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。冬天的雲是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚着無窮的能量，時刻準備着澤被蒼生。 雪終於飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐後地鑽人大地的懷抱，去潤澤乾涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接着雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的'棉衣。眼前呈現出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界裏歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動着的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園裏，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球兒，彷彿是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。

描寫温暖作文8

温暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;温暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;温暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜，寒冬來臨，漫天的雪花飛舞着，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。

無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的'撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般，當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接着她微微搖了搖頭，便離開了。

怎麼回事?她為什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。

見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫着：趙傑，16歲，男……

疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞着，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的温暖。

冬天是寒冷的。但他也會讓人感到温暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種‘神聖’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足夠縈繞我的一生。

描寫温暖作文9

日子，是温暖的風，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會化作春泥，和數不清的感動，夾帶着盈盈的温暖。

起風的時候，我會想起你——胖胖。你會默默的觀察身邊的一舉一動，就像那次，我下意識的摸摸穿着短袖光着的手臂，你不經意間的一個抬頭，起身關閉了那扇窗。我沒有説什麼，你也沒有問過什麼，隨手的一個動作，一瞬間温暖了我被寒風吹凍的心。

看着桌間的飯菜，我會想起你——我敬愛的父母。你們常常問我愛吃什麼，我忙着學習，就隨口搪塞，而你們會牢牢記在心裏，在廚房忙進忙出。你們常常説起我的小時候，那些早已淡出我視線的`回憶，你們卻如數家珍。我一邊吃着你們的心意，一邊回憶着我們的點點滴滴，這樣的生活，瑣碎而幸福，温暖了我麻木的味覺和神經：

春季三月的日子，我會想起你——一個素不相識的人。看見在樹下焦急地跺腳的我，你笨拙地爬上樹，義無反顧得替不認識的我取下風箏，卻惹來路人的一陣非議，以及那環保工作者的一陣批評。我們萍水相逢，只此一面，你的善良熱心卻永駐我心，温暖了我焦急不安的心情。

日子，是無聲的風，悄然地刮進了青春的天空，記憶的田野長滿了荒蕪的野草，經歷了許多，忘記了許多，卻依然會記得那。感動的瞬間、温暖的時刻

生活也因這些感動的瞬間、温暖的時刻而不再平淡無奇，就像沐浴在春天的陽光之中。

描寫温暖作文10

我問大家一個問題：“你眼中的春天怎麼樣？”我猜想你們一定會説：“春天是美麗的。”那藍天白雲、那綠樹紅花、那鶯歌燕舞、那流水人家，怎能不美呢？而在我的眼中，春天則是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

春，是一首歌，它抑揚頓挫；春，是一幅畫，它生機盎然。在這美妙的旋律中，世間萬物漸漸復甦。美麗的春姑娘輕拂長袖，大地從沉睡中醒來，伸了伸懶腰，開始接受它的第一個任務——播種希望；美麗的春姑娘輕拂長袖，蝴蝶在這個大舞台上跳着柔和而又優美的舞蹈。它們一會兒在空中飛舞，一會兒又靜靜地停留在花朵上，給這個季節增添了不少樂趣；美麗的春姑娘輕拂長袖，小河洋溢着滿河的春水，帶來上游的殘碎冰塊，高興得流淌着。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，映着藍天白雲，流動着柔和歡快的聲音。

春天是人們所向往的季節，人們總在這個季節裏做好自己的打算。俗話説“一年之計在於春”，你看，在城市的'大街小巷，都是人們來來往往穿梭的身影。在田野裏，勤勞的農民伯伯開始耕田插秧、栽樹種花之類的農活，候鳥們也從南方遷到北方來了，在為田裏的農民們喝彩。此外，春天還是放風箏的好時機，孩子們一手拿着線軸，一手牽着風箏線，在草地上歡快地跑着。在這樣的春天裏，一切都熱鬧起來了，到處充滿歡聲笑語。

春讓整個世界充滿了綠色，放眼望去，到處都是一片綠色景象，就像一幅水彩畫，讓整個世界生機勃勃。

描寫温暖作文11

温暖是一個讓人感暖和到的詞語，温暖的氛圍使人舒適，温暖的關懷令人感動。在我記憶深處，有温暖的記憶時時湧動。

那是去年的暑假，爸爸媽媽聯繫了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來有十多口，一路上説説笑笑，大人們説大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。

我們五個小孩你追我趕，爬得正起勁時，我突然感覺一陣頭暈，心裏覺得噁心，也吐不出來，很難受。大家都停了下來，圍成一圈，關心地看着我。爸爸媽媽更是着急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺得越來越難受，根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續爬，我們一家三口坐觀光車上去。

到晚上吃飯的時間，看着飯店裏各式好吃的菜餚，我卻什麼也不想吃。媽媽擔心地陪着我，她摸摸我的頭——熱熱的，發燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降温。看媽媽圍着我打轉，忙得住不下腳，我心裏暖暖的。

外面靜悄悄的，大家都出去遊玩了吧。我正躺在牀上休息，門口傳來敲門聲。這個時候，在這個地方，會是誰呢？門開了，一張熟悉的笑臉出現在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手裏提了食物給我送飯來了！她沒有忘記我，我的`眼睛快要出“汗”了！

緊接着，一次次的敲門帶來一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉送上一聲聲祝福。那時，我唯一的感受，就是——温暖！

温暖的感受讓我的心暖融融的，温暖的記憶在我心中時時湧動，讓我深深知道：我的生活是多麼幸福美麗！

描寫温暖作文12

我的家裏有三口人，爸爸媽媽和我。

我從小就生活在幸福的家庭裏，爸爸，媽媽都很愛我。

我曾看到電視上有的人家有花不完的錢，住着別墅，開着跑車，穿得也很時尚，但是，唯一不足的就是那個家庭破裂了，爸爸和媽媽離婚了，生活條件好只是一個表面現象，他們並沒有得到真正的幸福！

我的家庭雖然有些貧苦，但是一家人畢竟很好和諧，我們存在着“看得件摸得着”的親情，在生活上互相體貼，有困難互相幫助，有快樂大家分享。

有一次我放學回家，看見媽媽躺在牀上，很難受的樣子，我一摸她的額頭———很燙，便迅速地找出體温計給媽媽量體温，不量不知道，媽媽竟高燒39度，我立刻打電話給爸爸，爸爸讓我先陪媽媽上醫院，他隨後就到。然後我就陪媽媽上醫院打了一針退燒劑，體温就漸漸地退下來了。回到家，我倒水，爸爸遞藥。通過我和爸爸的.精心護理下，媽媽終於康復了。

在學校的生活、學習上的困難我都及時向父母彙報，如果有不順心的是也告訴媽媽，她都會幫我排憂解難。

有一次在學校，我與同學發生了口角，回到家裏，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告訴他了。爸爸告訴我要做到寬容，不要因為一件小事就把同學關係搞得支離破碎。我從爸爸的話中領悟到他的許多意圖，第二天我就和那個同學和好如初了。

在我的家庭裏，充滿着親情。我曾看到一本書上這樣寫到：“雖然我比她窮，但我比她快樂”。從這句裏我才認識到擁有這個幸福的家是多麼重要。

描寫温暖作文13

每一次成長，就是一段旅行，成長是每個人的必經之路，父親對你的呵護、大自然的指導、老師和朋友在你迷茫的時候指引你通向成功。每個人的成長都有所不同。而我則是在沁人心脾的書香中成長了不少。

那天，我回到屋子裏開始做作業。過了許久，媽媽的電瓶車喇叭聲在我耳邊響起，媽媽停好電瓶車，對我説：“你猜猜我給你買了什麼。”我趕緊跑過去一看，竟然是書，那並不是一本書，而是一套書，那套書就是《貓頭鷹王國》，這套書既讓人高興，又叫人感傷，既讓人愉悦，又叫人擔憂。

這套書十分精彩，一共有十五本書，每一本書都讓人讚歎不已，《貓頭鷹王國》生動地描寫了一套有關貓頭鷹的故事，而每一本書的題目，更是濃縮為精華，每本書的題目只有兩個字，所以每本書的題目都在考驗作者的寫作水平、能力。書中的.主人公有很多，如：賽林、伊蘭、灰灰、掘哥、皮太太等等。賽林有許多精神：為朋友着想，別人的生命比我的生命更重要，只當擁有夢想和信心時才能飛向天空。而它的夥伴和妹妹伊蘭都是有許多優點的，它們的精神和優點，我也有所學習，但是有一點，我總會誤解他們人物的好壞與是非，你能幫助我嗎？

每個人都會在不知不覺中長成一棵小樹苗，而這棵小樹苗終會變成一棵高大挺拔的參天大樹，而這就需要你在成長中一點一點的積累，這本來是一條小溪，而後來變成湖，湖又匯聚成河，河又匯聚成海。

成長就是如此奇妙，是一次温暖的旅程。

描寫温暖作文14

“別哭，別哭，絕不準哭!”我努力剋制着快要流出的淚水。呆呆地坐在課桌前，廣播裏獲作文比賽優秀獎的名單已全部唸完——沒有我的名字。

我滿懷期待與希望，頓時像肥皂泡一樣破滅了。是播音員讀漏了，還是我聽錯了。我不再心存任何僥倖，我必須接受一個殘酷的事實——我落選了。

廣播裏還在播放着其他的內容，我一個字也聽不進去了，緊捂雙耳。內心再也按捺不住心中的傷心，我開始亂扔書，就連王老師放在課桌上的書本也被我殘酷的扔在地上了。淚，肆無忌憚的從我的眼眶中湧出，一顆、兩顆......那晶瑩的淚珠猶如一條小溪，源源不斷。

“叮鈴鈴”——放學了。窗外的陽光照在我的臉上，這本是十分洋溢的感覺，可我卻覺得十分刺眼。我窩在教室裏的小角落裏，時間已悄然流逝了半個多小時。我真的.沒有什麼臉面去面對老師、父母與同學。

這時，王老師走了進來，拍了拍我的肩膀説：“怎麼了?不高興了啦?老師並沒怪你，你已經盡你所能了，不是嗎?”王老師見我依然在抽泣着又説：“真的，老師真的沒有騙你，騙你的是小狗!汪汪汪......”

“撲哧”我被老師所打敗，我笑了起來。王老師滿懷着慈祥的面容對我説：“走!老師帶你去吃飯。”

“嗯”我膽怯的問：“老師您真的不怪我嗎?我辜負了您對我的栽培。”

“你知道嗎?你這一次的失敗，説不定還會激勵你自己。一個人在他的一生中，難免會遭遇一些挫折，不遭遇風雨，怎麼能長成參天大樹呢”?王老師擁抱着我説：“記住!從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來!”

那一刻，我終於明白了，我想對那位王老師説：“王老師，謝謝您，你用你的那個温暖的擁抱和那些深入我肺腑的話讓我明白了從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來!”

描寫温暖作文15

剛放假我就病倒了，一直被“寄存”在姥姥家。

這次發燒很嚴重，我感到渾身沒勁兒，頭痛欲裂。雖然非常難受，但只要有姥姥的陪伴，我的感冒就好像輕了很多。

感冒最重的時候我沒有胃口，吃不下飯。姥姥為了不讓我餓着，就變着花樣給我做飯。可能是照顧我累着了，姥姥也開始頭疼，但她還是勉強支撐身體給我做些我愛吃的菜，生怕我營養不良。烤紅薯一直是我最愛的小吃，每次吃上一個心情就會特別好，所以，姥姥滿大街地找賣烤紅薯的，可是賣烤紅薯的人都回家過年去了。那幾天特別冷，那天姥姥回來的時候凍得直流眼淚，我看着心裏真難受。沒辦法，沒有賣的就只有自己烤了，吃着姥姥親手為我烤的紅薯，我覺得那種甜味不是一般的甜，還充滿了姥姥對我的愛。這時我心裏被姥姥對我的關懷倍至充斥着。我睡覺的時候，姥姥還總是一會兒就進來看一眼我，生怕我受涼。

高燒三天都沒退，媽媽和姥姥帶我去了醫院。抽血是我最怕的事，我緊緊握着姥姥的手，看到血經過針管流進了試管兒裏，針被拔出的一瞬間，姥姥緊緊地幫我按住針眼。我想自己按着，姥

姥可能是不放心，説什麼也要幫我。醫生給我開了三天的'針，每天上完奧數打一針，上完英語再打一針，每一針都有姥姥的陪伴，讓我覺得生病沒什麼可怕的。一天，我沒戴手套，上完課去打針的時候，第一針沒打進去，醫生説是手的温度太低，第二天姥姥就把自己一直捨不得穿的厚毛衣拿給我穿，還專門給我買了口罩和手套，把我裹得像個粽子一樣，才放心讓我出門，從那以後，我就再沒覺得冷過。

一個星期以後，我的病終於好了，可把姥姥累壞了。媽媽説，有一種冷叫你姥姥覺得你冷。雖然是句玩笑話，但我覺得，有姥姥的陪伴最温暖。