那一次我哭了_作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的那一次我哭了_作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

那一次我哭了_作文

那一次我哭了_作文1

星期四的下午,我的大牙掉了。

那天我吃了一點東西后,發現的牙齒有點鬆,便輕輕地搖了搖,沒想到牙齒就掉下來了。我趕緊叫謝雯麗幫我看一看,她説:“牙縫裏有點血。”我聽到後飛奔到廁所裏,用水把牙縫裏的血清洗乾淨後,又去給謝雯麗看了一下。她説:“周沚鍩,你的牙肉那裏有個泡泡,好像發炎了。”“啊!那是不是要打針啊?”我害怕的問。“好像要!我以前也試過發炎。然後就要去裏,打了兩支麻醉針,然後再打一支消炎針……”謝雯麗越説越恐怖,再加上我最怕打針,所以就哭了。謝雯麗看見後連忙我説:“沒事的,有可能是我記錯了,不用打的,你別哭了。”我為了不讓謝雯麗,就沒有再哭了。這時,她開始講笑話給我聽:“從前有座山叫我真山,山裏有座廟,叫我真廟。廟裏有個和尚,叫我真和尚,和尚手裏拿着一把劍,叫什麼劍?”“我真劍。”我回答説。“哦!你説你真劍(賤)。”謝雯麗笑着説,我也跟着笑了起來。

有謝雯麗這個好真好!以後,她有我一定會她、她的。

那一次我哭了_作文2

音樂課,我期待的孫老師終於到來了,我開心極了。

上課,我端端正正坐好,希望今天可以再獲得一個小印章。可是現在我坐在最後一個孫老師會不會注意不到我呢?我擔心極了。

開始唱歌了,我認真地和老師一起唱歌。前桌的同學趁老師沒注意,突然反過頭來,説:“文汝楠、張昊軒,你們玩機器人的遊戲不?”“不玩”。我冷漠地説完立馬坐好上課。而張昊軒卻去和前桌的鄒雨涵、雷梓陽玩了。我看着他們,覺得很好玩,也跟着去玩啦。

“一大組最後兩桌都站起來。”孫老師生氣地説。這可是我第一次上音樂課被點名批評,我傷心極了。今天不能有小印章了。雖然獲得小印章是一件沒什麼大不了的事情,但是對我來説,我非常想獲得小印章,期末評比,誰的小印章最多,就可以去孫老師那領獎品。孫老師又點名批評了一些同學,很生氣地説:“今天上課站起來的同學,上完課到上面來跟我説你們在那裏在幹什麼?”

上完了課,老師要我們上去,問:“那時候你們在後面幹什麼?玩得這麼開心。”然後,我們把事情經過説了一遍,老師準我們下去。

下去的時候,我默默地哭了。

那一次我哭了_作文3

我們的同學不怎麼喜歡剛轉來的梅天浩同學,整天欺負他,每次都被他們欺負的哭了,不敢告老師,幸虧他是男孩,要是女孩子早就被欺負的回家了,都不願意上學,可是他是男孩就必須要堅強,所以每天到要堅持上學。

有一天中午,梅天浩同學在排隊進餐廳,他不知道他的書被同學麼拿出來扔着玩、滑着玩,最後有的都爛了,到了中午吃完飯,梅天浩同學回教室的時候,看見自己的書被亂七八糟的弄在地上,有的爛了、有的散架了,馬上就哭了,他實在忍不住了,告訴了老師,老師讓我們同學想一想,如果梅天浩是你自己,被人這樣對待,你信你會好受,老師説了半天我們明白了,他同樣是家長的心肝寶貝,家長交錢讓他來學習,你們為什麼無緣無故的欺負他,他為什麼要被你們欺負,不管是新來的,還是老同學,都一樣的,我們明白了。

那一天老師讓我們班同學一人寫了一篇日記,老師又讓同學讀了出來,我們改了,梅天浩從一顆曾受傷的心,到了一刻不再受傷的心了,我那一次真心的給他道歉我哭了。

這樣的故事就不會再發生了,永遠的不會發生,因為我們要團結,從那以後他每天都很快樂,我們也非常團結。

那一次我哭了_作文4

“我説這樣不公平,我沒有你那個意思。”

“你就是想吃唄。”

看,我又和郭穎然吵起來了,我們兩個吵得不可開交,連餐桌長都管不了我們,最後我真的是無可奈何了就罵了她一句,“戰爭”就這樣停止了,郭穎然哭了引來了郭穎然的媽媽——六年級主任,主任説了我幾句,主人就走了把教訓我們的事,留給了苗老師我感覺事情鬧得太大了,就因為幾個小丸子,現在我真得想立馬學一個飛檐走壁或者是快速挖地,趁着苗老師打飯趕緊溜走等苗老師忘了這件事再回來。

但是我這種想法是不可能實現的,壞事永遠躲不過的,老師會老了果然説了我們,説等吃完飯到辦公室去找老師,吃完飯我去找了老師,老師先批評了我説:“首先你能接下餐桌長打飯的重任是要表揚的,但是你的做法太粗魯了,就是你不能倒掉或者剩下給師傅端走,但是你可以今天有了先給女生,下一次給男生不是就可以了。”最後我給郭穎然道了歉就完了,當時我就想哭了但是還是忍了回去,好傷心。

那一次我哭了_作文5

那天,外面下着傾盆大雨,我正坐在電腦前津津有味的打着遊戲,可是我突然聽到一個熟悉又蒼老的聲音,我回頭一看,嚇了一跳,哦,原來是奶奶,我轉過身去,繼續打遊戲,奶奶走過來問我,中午我給你煮麪條,行嗎?我沒有理會,奶奶又問了一遍,我冷冷的回答;我才不吃什麼麪條,我要吃糖餅。

奶奶説;外面下雨呢,還挺大,咱明天再吃行不。我生氣的説;不行就今天,奶奶,無奈的走了出去,我繼續玩遊戲。不一會,奶奶端着一盤,熱氣騰騰的糖餅走到我面前,説;玩了一上午了,吃點吧!

我抬起頭看看奶奶,我不知什麼時候,奶奶老了這麼多,看到奶奶頭上的銀絲。佔滿了水滴,我的淚兒止不住的湧了出來,我撲到奶奶懷裏,撫摸着奶奶蒼老的臉,再看看這一盤,熱騰騰的糖餅,我知道了奶奶有多愛我,我是那麼的任性。

我吃完糖餅,並沒有開電腦,而是去陪奶奶。只想説一句,“奶奶對不起”。

那一次,我哭了

那一次我哭了_作文6

我已經是五年級的學生了。時間真快,它像一支充滿憤怒的箭,瞬時間穿過無數希望和悲哀……

四年級是我一生中永遠忘不掉的。四年級,下課我和我親如兄妹的同學再蔚藍的天空下玩耍,學習時,我和朋友們一起學習,一轉眼到了考試那天,我們高高興興的到了學校,考完了試,我們開開心心的回家。在散學禮那天,媽媽來了,她説:“下個學期你要轉學到另一個學校去”我驚呆了,眼珠不由自主的流在臉狹上,我是不是永遠見不到她們……

我在走之前各她們寫同學錄,她們的留言使我的眼淚再次流下來,“我希望高依藍不會走”“你永遠是我們的好朋友”“我們回再見面的”

我相信,我這裏的朋友是我一生中最好的朋友。

我愛我的朋友……

我願她們幸福快樂,友誼地久天長,

朋友……

那一次我哭了_作文7

星期六的中午,媽媽要我幫她一起剪蝦的觸鬚。

當我看見那些在袋子裏活蹦亂跳的龍蝦時,心裏一陣陣地發毛,害怕極了,彷彿看見了自己被蝦傷得體無完膚的樣子。我抖索着抓起一隻個頭比較小的蝦,手忙腳亂地剪下了它的觸鬚連同它的頭,心想“這下糟了”,下意識地拿眼瞟了下媽媽,似乎看到了媽媽一頭黑線。於是趕緊埋頭“幹活”。當我拿起第二隻蝦時,不由地大吃一驚。這隻蝦居然比剛才那隻要大上許多。我更加猶豫了,右手顫抖着把剪刀伸向它,突然,它瘋狂地扭動起來,閃過了剪刀頭。“呃啊!”我這一來不及縮手,竟把剪刀撮在了自己的手上,鮮血從指腹中流了出來,禁不住手上的痛,我的眼淚開始在眼眶裏打轉。

一旁站着的媽媽見了,不僅沒有安慰我,還虎着臉説:“這點小事也做不好,本來還想教你殺黃鱔呢。”我心裏一寒,眼淚終於止不住地流淌下來,還發出了低低地哭泣聲。

那一次我哭了_作文8

淚水往往是人生中遇到不快樂的事的一種最好的發泄。流淚可以流出心中的憤怒;流淚可以留出心中的不公;流淚可以留出人所有不快樂的思想。

有時候流淚往往是流出自己心中的黑水,給清涼的淨水創造足夠的空間,這時清涼的淨水就會把心中的全部的髒東西都清洗掉。而這洗掉的東西就是人全部不開心的思想。

而這次我卻是用淚水來説明:一旦有兩個人走向婚姻的世界,就帶便這兩個人有緣分,那麼就要珍惜現在的生活。這天媽媽和爸爸吵架了,而且媽媽還動起了刀子。開始我躲在牆角哭,看媽媽拿了刀,我心一下子涼了,我不知道為什麼跑到了門口哭,我抱着媽媽的腿哭,媽媽一腳把我扔開。我的頭撞到了櫃子上起了個大包。我抱着媽媽的腿説:“媽媽,你殺了爸爸,我就沒了爸爸,你也會坐牢,我也就沒有媽媽了!”這一句話把媽媽動刀子的想法打消了。為了我的家,我抱着媽媽哭,爸爸也抱着我們哭。從此,家裏再也沒有爭吵了。

那一次我哭了_作文9

事情發生在5月8日上午,9時,爸爸接到了媽媽打來的電話:爺爺病危,生命危在旦夕。

聽了這個消息,我不由得怔住了,爺爺平常不是很健康嗎?想到電視劇裏病人因為搶救無效而離開人世,我的心跳加快了速度。

很快,我與爸爸來到了南京,又轉車來到了泗洪,又從泗洪來到了農場,到了醫院後,我與爸爸直奔病房。不料,舅媽正扶着媽媽往家裏走。媽媽哭成了淚人,我似乎明白了什麼,眼淚從眼眶流出,爸爸迫不及待地問:“怎麼了?”

媽媽像兩三歲的小姑娘,哭哭啼啼地對我説:“萌萌,去給爺爺磕頭!”我的心碎了,本以為爺爺還在病房掛水,誰知,那麼快就離開了我,離開了大家,離開了人世。爸爸忍住眼淚拉着我向靈堂奔去。靈堂中央的棺材裏,爺爺已安詳地躺在那兒,閉着雙眼,一動不動。

我跪在地上,俯下身,重重地磕了3個響頭,爺爺,我再也沒有爺爺了,我再也沒有您的疼愛了,我聽不到您説的童年故事了,我不能和您來剪刀石頭布了,永遠永遠,第二天,爺爺被火化了,骨灰埋進了墓地,我看到了一團團火焰,心也隨之燃燒。那一次,我哭了,是發自內心的呼喚。

那一次我哭了_作文10

人生有許多的經歷,我也不例外,不管喜怒哀樂,都是人生的調味料,豐富多彩,令人回味無窮。

有一次,我和媽媽去鄉下探望小姑姑,小姑姑因為小時候生過大病,所以嘴巴不太好説話,我一看見她,就覺得這個女生看起來很呆,別人問她幾句,她才會用略顯吃力的聲音回答,媽媽見我無聊,便讓小姑姑帶我出去玩,我十分開心,我正想怎麼甩了她呢!她一把牽起我的手,雖然她嘴巴不好用,但還是會注意到我的眼神,因為小姑姑和媽媽一樣,實際上是十分精明的,上帝果然是公平的。我只好繼續和小姑姑走着,她看出了我的悶悶不樂,用手語表示,會給我買好吃的,我靈機一動,便趁她買東西的時候,偷偷溜了出去,她一見我沒了,便用含糊的聲音叫我,我正躲在樹後面看着她,她發瘋一般,拼命叫着我的`名字,然後傷心地哭了。我看着,漸漸地,我的眼睛濕潤了,我流下了後悔的眼淚,心想:一個這樣的人,她得不到社會的認可,只是用最單純的方式希望換取周圍人的理解,可是我卻………我急忙從樹後走出去,對她説了對不起,她高興地拍拍我的頭,挽着我回家去了。

那一次,我哭了,因為良心,因為同情。我以後一定要幫助他們。在同一片藍天下,幫助這些本應擁有着光明前途的人。

那一次我哭了_作文11

“流淚,是弱者的表現”我覺得這句話是錯誤的。因為流淚時受到打擊心情很不好,高興或失敗時用來發泄的動作。所以,我覺得這句話是錯誤的。我們每個人都哭過,當然我也不例外。

那是在個熱日炎炎的晚上,家裏停電了。電扇,空調都不能用,我熱得像大火爐裏的木頭,就快燒焦了。而陣冰涼的風平息了我的熱量,我轉過頭看,發現了那張熟悉的臉,還對我説:“孩子,你快睡吧,我來給你扇風。”從這聲音中,我知道是那位生我育我的人 媽媽。雖然在夜裏很難看見媽媽的樣子,但我知道,媽媽已經熱得汗流浹背了,我享受涼爽的風,但媽媽卻汗流浹背,那刻,我眼角濕潤了。

我想這個世界上沒有不會流淚的人,只有沒有感情的人,人的感情有許多,但如果你不能運用這些感情,那你就跟木頭人沒有什麼差別。淚水是汗水過後的鑽石,證明流淚不只是種動作,也是種不能缺少的感情。

那個晚上沒有人知道,我想對媽媽説:“我愛你,媽媽!”

那一次我哭了_作文12

那一次我哭了,那是在六年級下學期發生的事,我被感動地哭了。

當時是星期五晚上,輔導班已經下課,其他同學陸陸續續走了,我還在幫語文老師整理卷子。整理完,我下樓了,咦!不應該是媽媽來接我的嗎?今天怎麼會是爸爸?爸爸前幾天剛做了手術,他應該在醫院的。我就過去問:“爸爸,難道媽媽今天上夜班了嗎?”爸爸虛弱地説:“她臨時有事。”我又問爸爸:“您出院了?”爸爸回答説:“我是偷偷跑出來的。”聽到這裏,看着爸爸蠟黃蠟黃的臉,眼淚不爭氣地流了出來。

“乖不哭,爸爸沒事”爸爸一臉慈愛的勸我。

以前,我認為爸爸是一個愛玩手機,不聽媽媽話的人,動不動就批評我,真是個不合格的爸爸。但是想一想,他為我們付出了多少,難道他每個月給媽媽上繳幾千塊的工資,是從樹上掉下來的嗎?夏天,人們都在吹空調,而他是在廚房裏做菜,那是多麼地熱、累、辛苦啊!

我緊緊的拉着爸爸略顯冰涼的手走在回家的路上。爸爸該有多麼地愛我,才會在做完手術幾天,就來接我,並且還是偷偷跑出來的,他的傷口該是多麼的疼痛啊!

爸爸,我愛您,我一定好好學習,報答您的恩情,不辜負您和媽媽的期望。那一次,我哭了,感動地哭了。

那一次我哭了_作文13

我和爸爸正在聚精會神地看電視,突然聽見“啊”的一聲,媽媽的一聲尖叫聲嚇了我們一跳,我和爸爸急忙趕了過去。

只見媽媽四腳朝天的,旁邊的水瓶倒在地上,水瓶裏的熱水把地上弄得一片狼藉,媽媽也被開水燙傷了。她帶着哭腔對爸爸説:“快,快把我扶到牀上,好痛呀!”爸爸把媽媽扶上牀後,仔細地看了看傷口,然後到洗手間打了一盆冷水,用毛巾濕點冷水放在媽媽的傷口上。

我也看了看媽媽燙傷的傷口,發現媽媽的傷口上有很多密密麻麻的小紅點擠在一起,又紅又多,我看着非常害怕,眼淚“撲簌撲簌”地掉下來。我説:“媽媽,您很疼吧。下次可要小心了。媽媽,這段日子我的事情都自己做了,再也不讓操心。您好好養着。”

後來,爸爸對我説:“這沒辦法,得去買燙傷膏,你幫忙照顧一下媽媽。”我點了點頭,爸爸走後我又對媽媽説:“媽媽,您別哭,爸爸去買藥了,您就忍一下。”媽媽應該還很疼,但她卻笑着對我説:“琪琪也別哭了,媽媽感到好多了。”

過了一會兒,爸爸回來了,給媽媽擦了藥,媽媽似乎不太疼了,慢慢睡着了。我看着媽媽睡着,才擦乾眼淚,也去睡了。

那一次我哭了_作文14

秋風蕭瑟,老天似乎也看出了我的心思,吹着涼涼的北風。

我低着頭,獨自走回家,回到家,看到滿面“鮮紅”的大叉叉,我很不情願地把它塞進了書包,等做完所有作業都不敢拿出來訂正。

媽媽做完家務來問我“兒子,什麼時候把試卷給媽媽看下啊”

我哪裏敢啊,硬着頭皮撐着。

看到試卷,媽媽果然大發雷霆“你上課是在做什麼的?這麼簡單的題目都錯了”

我流着眼淚將試卷訂正好,確實這段時間的課堂上我總是容易開小差,而且還時不時跟同桌竊竊私語。所以退步真的很明顯,這考試的分數真的是很明顯驗證了我前一階段的學習態度是多麼不端正了。

想着媽媽每天工作那麼辛苦,回家還要洗衣、燒飯,輔導我作業,這一年間頭髮都白了不少。現在我還用這樣的成績跟媽媽彙報自己的學習狀況,真的是腸子都悔青了。

那一次,我哭了。

那一次我哭了_作文15

我是一個非常堅強的小姑娘,平時磕了碰了從沒哭過,但那一次,我卻哭了。

那時,我還在新起點幼兒園上中班。有一天,我帶了一本漫畫書去上學,和好朋友小明一起看,我對他説:”這本書可好看了,是我叔叔從天津買回來的,還帶彩頁呢!“坐在前排的一位小朋友不時地回過頭來看,一臉羨慕的樣子,看來他也很喜歡這本書。

午休後,我想看一會兒書,卻發現我的漫畫書不翼而飛了。我着急地找來找去,最後發現書在那位小朋友那裏,原來是他把我的書拿走了。我生氣地對他説:”為什麼拿我的書!還給我!“”這本書不是你的!是我爸爸給我買的!“他嚷道:”我要去找老師!“”找就找!“我理直氣壯地説。

這時,老師聽到了我們的爭吵聲走了過來,説:”你們別吵了,這本書是他的,都回到座位上去。“我走到角落裏,傷心地哭了。好朋友小明走過來安慰我,把我拉到座位上去,並告訴我説,他記得我那本書的彩頁上好像有我的名字,經他提醒我才想起來在彩頁上我確實寫過我的名字。小明跑到老師那裏報告了老師,老師過來檢查了書,果然是我的。老師批評了那位小朋友,讓他把書還給了我並向我道歉。

這件事已經過去很長時間了,但我每次想起這件事來,鼻子都有些發酸。

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