我的一次科學嘗試作文600字

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的一次科學嘗試作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的一次科學嘗試作文600字

我的一次科學嘗試作文600字1

天啊!四個小小的圓柱紙筒怎麼可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語文課上,我們組就做了這個看似不可思議的實驗。

實驗很簡單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長方形紙做成四個大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時,大家都已經躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語文主題叢書,大家也紛紛拿出了書本,實驗開始!我小心翼翼地把書放在了四個紙筒上,嘿!穩住了!接着大家把書一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書越來越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒有要倒的'意思。我們這個實驗引來了同學們一個個驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書,老師也被我們組的實驗逗樂了。書已經加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書?什麼時候才會倒?來不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書,四十五本書!記得以前搬書時,四十本書都得要兩名男同學才能搬動,小圓柱也太不容易了吧!回家後我稱了一下,一本書大約重四百克,也就是説小紙筒承受住了十八千克的重量!

可為什麼小紙筒可以承受住那麼重的重量呢?原來啊,紙筒的側面為曲面,曲面成拱形,拱形受壓時,會把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發的力,就可以承受更大的壓力。原來小小的紙筒無形中做了那麼多事啊!

其實,科學無處不在,只要我們用發現科學的雙眼仔細觀察,認真思考,説不定以後你就是萬人敬仰的科學家了呢!

我的一次科學嘗試作文600字2

“做實驗?”我皺了皺眉頭,心想:怎麼做啊?平時我根本沒有獨自一人做過實驗,如果失敗了怎麼辦?這時,老師説的話在我耳旁響起:“無論是成功或是失敗,只要你從中獲取了知識,都是一件有益的事情。”頓時我對做實驗感興趣了,還有一點迫不及待。

回到家後,我從那讓人眼花繚亂的書櫃中,找出那本名為《趣味科學實驗》的書,一段導讀映入了我的眼簾:“爐子上的水壺‘吱吱’響着,一會兒水開了,水滴掉在燒熱的爐盤上,便飛快的跳起舞來,就像是有了生命一樣。

我一下子就被這個實驗吸引了,並已經躍躍欲試了,我連忙按要求去準備材料,首先把炒鍋放在燃氣上加熱,然後放上一些水,由於我的性子太急,剛把炒鍋放在燃氣灶上,就迅速把水滴放進砂鍋上蒸發,水就消失了,我看見這個景象非常的失望,像泄了氣的皮球,剛才的興奮和好奇消失得無影無蹤,我抱怨道:“到底怎麼回事,一點點反應也沒有?”我又翻開了那本書,從書中找到了失敗的原因,我眼前一亮,看到了書架旁的`小提示,“哦,原來是這樣啊。”我恍然大悟,原來要登場,鍋完全變紅或變熱,才能將水滴在砂鍋上,我欣喜若狂,立刻着手去做實驗,這次我耐心地等待砂鍋變熱。變熱後,我小心翼翼的將水滴入鍋中,此時水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞,剛開始水慢慢的變少了,漸漸蒸發掉,最後只剩一點水的時候便跳起了舞,這是什麼原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通過查找書籍,我明白了,水滴會跳舞是因為水滴得到了水蒸氣的保護,所以才會跳動。

這次實驗讓我對科學有了興趣,還讓我明白了,遇到困難要鍥而不捨,不氣餒,遭到失敗,要汲取教訓,總結經驗,迎難而上。

我的一次科學嘗試作文600字3

給你一支吸管,一支普通的用來喝果汁的吸管,再給你一個土豆,一個剛從菜市場買來的拳頭大的土豆。請問:你能用吸管穿透土豆麼?

不能!——大概你會這樣説。那麼再給你一個輔助工具——杯子,情況又會怎麼樣呢?

今天中午我在看科普雜誌,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的,而那弱不禁風的吸管怎麼能。想着想着,我想起了那句經典廣告詞“一切皆有可能”。於是我便懷着扳倒這一説法與見證奇蹟的心理,準備實驗。説實話,我的內心矛盾極了,不過一大部分還是不可能。單眼見為實,再好奇心的驅使下,我找來了杯子,土豆,吸管。

我先將土豆架再杯子上,接着用右手四指緊抓吸管,再用大拇指扣緊吸管的頂端,最後用力紮下去——吸管霍然穿過土豆。

我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,但眼前任然保持着吸管再土豆中優美的姿態。我任然不相信,聯想到了魔術,它在提醒人們親眼目睹也會有假象。我已經不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽,她也不相信,但我們換了吸管,土豆,杯子,有實驗了好幾次,結果都是一樣的,我不得不相信,這是真的。

後來我明白了這個實驗的關鍵是:要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來,被隔絕了空氣流動的吸管變得異常堅硬,足以穿透土豆。

我不得不承認,實驗前我的“想當然”有多麼可笑。一直纖細的吸管真的'有能力穿透一個土豆。

這小小的實驗令我覺醒。人生中,有多少“不可能”,只存於腦中而不存於現實世界裏。而我,又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會啊!

當吸管穿透土豆時,它也穿透了我心中雖有的成見。科學就在身邊,我們要學會試着相信!

我的一次科學嘗試作文600字4

科學是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那麼多深奧的科學知識;是它,讓我們瞭解了大自然的奧祕;是它,讓我們擁有了那麼多的科學發明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發與好奇……

科學,它開啟了我們的.眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那麼多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎麼看都看不見邊……

在一次偶然的機遇中我在湖南衞視的百科全説的節目裏看到一個非常有趣的科學實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然後把杯子倒過來,水卻不會流出來……

我覺着這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎麼會托起一個杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水後倒了過來。我細心的看着紙,明顯的看到水在杯子裏一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔心了,萬一它小小的身子挺不住怎麼辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看着杯底這麼長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經看乏了,好累呀!

這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎麼了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都説我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

於是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負有心人呀!”我終於成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

科學,是要我們發現的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發現科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學……

我的一次科學嘗試作文600字5

今天是星期一,我格外的高興,因為我盼星星盼月亮才盼來一星期只有一節的科學課。

“叮叮咚咚——”上課鈴響了,只見老師手拿一根蠟燭和一個玻璃杯,胸有成竹地走進教室。課室頓時炸開了鍋,同學們七嘴八舌議論紛紛。這時,老師終於開始“發威”了,“同學們,今天我們來做一個嘗試,哪位同學願意上來嘗試?”一向興致高的同學們因為摸不透老師在玩什麼新花樣,所以個個都默不作聲,等着看是哪個倒黴鬼會這麼“倒黴”,沒想到,老師點了我,底下已經有同學準備看我怎麼個“倒黴”法。“好了,現在請你把蠟燭點上,在不能吹的情況下,把火熄滅。”我傻了,不可以吹,那可怎麼辦?我急得像熱鍋裏的螞蟻,目光拼命在桌子上掃蕩,突然,目光停留在老師拿來的杯子上,心想:“這個杯子是老師拿來的,肯定對我有幫助”可我想過來,想過去,都不知道怎麼用,我索性把杯子蓋住蠟燭,沒有見到蠟燭熄滅,就在全部人灰心之際,火焰“嗖”的一下熄滅了。“做的真不錯,回座位。”幾乎全班的人都在目瞪口呆。我回座位暗暗喜了一陣,可又覺得疑惑不解。“蠟燭為什麼被杯子蓋住後就熄滅了呢?請同學們回去查查資料,下節課告訴我!”

回到家,我馬上求助於“網絡”這個小幫手,資料顯示:火的燃燒需要氧氣,如果用杯子蓋住的話,氧氣會越來越少,因此火才會熄滅。真沒想到一個小小的'動作,也會藴藏這許多科學道理。

從這一次的試驗中,我明白了,在日常生活中,只要我們認真觀察,積極思考,就會發現許多有趣的事情。

我的一次科學嘗試作文600字6

大自然中無奇不有,一個小事情就能激發我們無數的遐想,只要你擁有一雙敏鋭的眼睛,就會發現,科學其實就在你的身邊。

“呯!”地一聲,顏料板來了一個一百八十度後空翻後,重重地摔在了地上,裏面五顏六色的顏料混搭在一塊,像一幅意味深長的抽象畫。

事情還要從那天上午説起,那時我九歲,當時不知道腦子裏是否靈感突現,非要畫油畫,在白紙上點上幾筆,轉倆圈,玩的不亦樂乎。由於太投入,失手就將顏料板打翻在地。我對着突如其來的意外感到不知所措,這就叫樂極生悲。不經意間,我發現了一個奇怪的現象,那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”,每兩塊“大陸”的“邊境”處的.顏色都不太一樣,這時怎麼回事?我靜下心來,坐在地上,開始思考,會不會是兩種顏料加在一起會變成一種新的顏色?比如説這塊藍色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色,好吧,現試驗一下,證明我的想法是對是錯。哈,我可真是太聰明瞭!

剛才的憂鬱瞬間消失,説幹就幹,我爬了起來,清理了一下地上的顏料就開始證明我的發現,擠一點黃顏色顏料,擠一點藍顏色,拿筆攪合一下,哇!奇蹟呀!竟然成了綠色。來一點黑色,來一點黃色,咦?怎麼還是黑色……

時間過得真快,轉眼就到了傍晚,可是我依然孜孜不倦地調配着顏料,直到把顏料用光了才收手,通過試驗,我發現,我的想法並不完全正確,有些顏色加在一起並沒有變化,好像只有幾個固定的顏色才可以混搭成別的顏色。

有困難,找電腦。上網一搜,知道了。原來只有那些顏料可以兩個相加得到新的顏色,而那正是傳説中的“三原色”,其實紅、黃、藍三種純正的顏色屬於原生顏色是不可“盜版”的,三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色,比如紅+黃=橙,黃+藍=綠,藍+紅=紫,紅+黃+藍=黑等。

通過這次科學嘗試,我對顏色方面增長了不少知識,但更多的問題仍等待我們發現。我相信,只要保持一顆好奇心,獨立思考,用實踐證明,就一定還會找到答案。

我的一次科學嘗試作文600字7

有人曾經説過:“生活是一門大科學”。不錯,生活的確是一門大科學,想要了解科學,必然要先體驗生活,體驗生活中的科學。

記得有一次上作文課,只見老師拿出兩個量杯,兩個勺子,還有一包鹽和四個雞蛋。同學們個個瞪着大大的眼睛,充滿期待的神情。老師神祕地説道:“今天,我們來做一個簡單又有趣的實驗——雞蛋為什麼能在水裏浮起來?”頓時,教室裏一片歡騰,大家開始議論紛紛。“好了,接下來就開始做實驗。”老師的話音剛落,教室立刻恢復了原來的寂靜。

首先,老師倒下半杯水在量杯裏,再把一個雞蛋輕輕的放進量杯。只見雞蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接着,老師用勺子把鹽放入水中,細心攪拌。這時,全班同學的目光都集中到了雞蛋上,可雞蛋依舊像一條大懶蟲呼呼地睡着。老師又一次加入鹽,繼續攪拌着。同學們見雞蛋還沒有浮起來,神情開始緊張起來。老師繼續往杯子里加鹽,輕輕的攪拌,雞蛋突然微微地浮了一點。同學們依舊繃着緊張的神情。老師見同學們都緊張了,又往水裏加了點鹽,用勺子一攪,雞蛋突然像一條小魚從水底浮出水面呼氣。這讓我們十分的驚奇!這究竟是怎麼回事?經過老師的'一番講解,我們終於明白了其中的奧祕:原來雞蛋比水的密度大,所以沉了下去。可是呢,加入鹽就成鹽水了,因為鹽水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋才浮了起來。

在我們的生活中還有許多有趣的科學奧祕等着我們去發現、去探索。只要你細心觀察身邊的事物,用科學的方法去試驗,下一個科學家就是你。

我的一次科學嘗試作文600字8

俗話説“百聞不如一見”,今天,我就算見識到了蠟燭在水中仍然不會滅。

今天,我在同步作文中看到這樣的一篇作文,説是蠟燭在水中仍可以繼續燃燒,我一看,就覺得這是不可能的,水火不相容,火碰到水怎麼可能不會熄滅呢?於是,我做了一次實驗。

吃晚飯後,我飛快地準備好一切材料工具,透明玻璃杯,蠟燭,水。我半信半疑地將蠟燭放進杯裏,灌進半杯水。接着,我將蠟燭點着了。三十分鐘過去了,蠟燭也燒了差不多一半了,在這段時間裏,我幾乎連眼睛都沒眨一下,盯着玻璃杯,看着蠟燭爺爺留眼淚,不知它是在悲傷的哭泣,還是喜悦地留流淚。啊!我快等不及了,現在我越來越相信這個事實,蠟燭爺爺,加油,我會默默地為你祝福,願您成功!

近了,近了!蠟燭爺爺可能就要成功了,我懷着激動的心情看着。不一會兒,蠟燭爺爺真的比水平線低了,這就證明,我成功了!等蠟燭爺爺差不多完全燒完的時候,我就把它的.“定時炸彈導火線”——火給吹滅了,因為我不願意眼睜睜地看着它為實驗而犧牲。我把蠟燭爺爺捧在我的手心上的時候,看見它浸在水裏的“大衣”——蠟燭筒竟然毫髮無損,這究竟是怎麼一會事呢?

我立即把蠟燭爺爺放在桌上,然後以火箭似的速度衝上二樓,打開電腦,一查,許多答案紛紛地出現在我的眼裏。原來,蠟燭燃燒的時候已經把它裏面給燒熱了,而水是冷的,兩者一相碰,那外面那層石蠟就會被冷卻,而不會繼續燃燒。蠟燭中心的石蠟由於有外層的石蠟擋住,水就不會灌進來,這樣就可以繼續燃燒了。等中心的石蠟完全燒完後,火苗就會自動熄滅,但外面的那層石蠟仍會在。

通過這次試驗,我終於知道了,我們做事情不能隨波逐流,要經過自己的試驗,才能確定這件事是否正確。

現在,我的腦海裏又新加了一條知識小船,不用説,我此時的心情比吃了蜜還甜。

我的一次科學嘗試作文600字9

人的一生不會一帆風順,更不會平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過馬路,第一次晨跑,第一次……每個人都經歷了許多的第一次,在我的.心中,第一次晨跑久久無法忘懷。

這個學期,我跑步成績一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當清晨的一縷晨光射進我的房間,我已蓄勢待發了。我來到附近的工人體育場,只見那兒人挺多的,有老人,有青年人,也有幾個小孩。跑道全長400米,我心想:跑個三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒跑過半圈,腿就酸了,堅持一下吧!我暗暗鼓勵自己,我似乎覺得自己再也跑不動了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖着沉重的步子,喘着粗粗的氣,看着一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落後了,望着那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習着,但是我要向他們證明青少年有無限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來,一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼着。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔着,正準備坐在椅子上休息。

“小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長的晨跑者,停在了我的身旁,關切地問,“中國有句古話,在那裏跌倒,就從哪裏爬起來。沒關係的,繼續跑吧!”爺爺的話鼓舞了我,我暗暗地給自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消雲散。

天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經奔向了遠方……好了,我也出發了!向着勝利不斷前進!跑啊,跑啊,跑啊……

我的一次科學嘗試作文600字10

今天下午科學課,陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什麼變化的實驗。

首先,陳老師叫我們四個人圍成一個小組,然後給我們每一小組發了兩個杯子和一個蓋子,發完後,陳老師又在每一組的一個小杯子裏分別放了兩勺小蘇打,接着,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子裏放白醋,放了之後立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時候,由於劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子湧了上來,我以為會把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,於是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之後,我再把杯子拿起來,這時,陳老師在杯子裏放的小蘇打已經成為了一種白色的液體。陳老師説:“你們再用兩張紙捲起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實驗就做不成了,我會端着一盞精油燈讓每一組一一做試驗。”聽了陳老師的話,我的腦袋裏出現了許多大問號:“為什麼要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發了兩個杯子,另一個杯子有什麼用呢?是用來當煙灰缸嗎?”雖然我腦子裏有着無數個問號,但是,我還是激動地等待着老師的到來。

等啊等,終於老師來到了我們一組。老師説:“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃,一個紙條放在裝滿液體的杯子裏,另一個放在空的杯子裏,看看有什麼變化。”我與劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子裏,劉靜勇放進空杯裏,他紙條上的'火焰正熊熊燒着,而我則放進裝液體的杯子裏,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師説:“當湧起的泡沫漸漸消退時,泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體,因為這時杯子裏已沒了空氣,所以火會在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

通過這節課的實驗,加深了我對科學的認識,使我受益匪淺。

我的一次科學嘗試作文600字11

“叮鈴鈴!”上課鈴響了。李老師笑容滿面地走進教室。“今天,我給大家做個實驗,名字叫‘杯底朝天水不流’。”同學們都好奇地睜大了眼睛,緊盯着講台。“首先,我準備了一個空玻璃杯,以便於大家觀察。其次,是一個比杯口稍大的圓形紙片。最後,我準備了一個大壺,裏面有些水。這都是自來水。”然後,李老師把這幾樣東西舉起,讓大家看一遍。

“ 接下來,我把玻璃杯裏注滿水,水要到快溢出來的程度。”然後,李老師手拿玻璃杯走下講台,在教室裏轉了一圈,讓大家都看清楚。“大家請看,我把這張薄紙蓋在杯口上,用一隻手按着它,然後,把杯子翻轉過來,使杯口朝下。” 李老師用左手託着杯口,右手扶着杯子。”大家請看,接下來會發生什麼。同學們都屏息凝視,盯着杯子默不作聲。突然,李老師把她託着杯口的左手抽走了,而杯口的紙卻附在杯口上,紋絲不動,更沒有一滴水流出!同學們都驚訝地叫出了聲,接着,教室裏響徹雷鳴般的'掌聲。

李老師左手拿着杯子高高舉起,持續了三五秒後又將被子翻轉回來,放在講桌上。大家想想,為什麼會‘杯底朝天水不流’呢?大家七嘴八舌地説開了。有的説是水把杯子粘在了杯口;有的説杯子把紙吸在了杯口;還有的説是因為大氣壓力……聽了大家發言,李老師笑而不答,説“晚上回家請大家上網查一下,到底是什麼在做怪。”

晚飯後,我在網上尋找答案,得知是由於大氣壓力在做怪。原來,大氣壓力迫使外面的空氣要鑽到杯子裏面去;而裏面的水卻受壓力的作用要鑽到杯子外面去。兩股力量正好抵消,所以杯口的紙紋絲不動。

“人的天職在勇於探索真理。”我們國小生也應該學科學,愛科學,並敢於探索真理。我們要在科學的海洋中奮勇拼搏,努力遊向成功的彼岸!

我的一次科學嘗試作文600字12

科學時時刻刻圍繞在我們的身邊,只要你善於觀察就一定能知道其中的奧祕。我曾經在電視上看見一個有趣的科學實驗,是有關摩擦力的。把兩本書一頁一頁的重疊在一起,只要你不鬆手,一直向兩邊拉,是絕對拉不動的。如果把兩本四百頁的書重疊在一起兩輛坐滿人的汽車都拉不動。看完後我覺得不太可能吧,兩本書的摩擦力怎麼可能真麼強大呢?車子都拉不開,我不相信,於是我就打算嘗試一下,看看這説的到底是不是真的。

我找到了兩本舊的語文書,然後左邊的書放下一頁,右邊的書放下一頁,一直這樣,知道已經完全重疊為止。我帶着疑問,使勁向兩邊拉,可是書卻絲毫沒有動。我還是不相信,我覺得是我力氣太小了,所以才拉不開,於是我拿着已經疊好的兩本書讓爸爸媽媽一人拉一頭,向兩邊拉,可結果還是一樣,兩本書依然完好的重疊在一起。我又試了試稍微頁數少一點的書,可是結果還是這樣。我算是服了這強大的摩擦力,竟然可以產生這麼強大的力量,兩本書重疊起來也最多就三百頁,讓爸爸媽媽都拉不開。看來電視裏説的都是真的,重疊起來一共八百頁的書就能讓兩輛坐滿人的汽車怎麼拉都拉不開。這是不試不知道,一試嚇一跳呀!

摩擦力的力量大家都看到了,這就是我的一次科學嘗試,這也充分證明了摩擦力的強大。當然我們生活中的`科學還有很多很多,比如為什麼一張薄薄的紙片為什麼能讓一杯子的水流不出來?一根筆為什麼能吸起許多小紙片?把雞蛋放到鹽水裏為什麼能浮起來……這麼多稀奇的事情都要經過科學的嘗試才可以知曉答案。你也給我分享一個你的科學嘗試吧!

我的一次科學嘗試作文600字13

週六爸媽拉着我去攀登,我望着三十八米高山崖,彷彿身臨其境,一會兒,我退就軟了,下面的工作人員有幾個在拉繩子,有幾個在教攀登者如何攀登,“董通,望了那麼久,是不是想上去啊,哦對了,你不是怕高麼,怎麼敢上去呢?”我耳邊迴響着老爸諷刺的聲音,

從小我就有一個壞毛病——恐高,“哇,你別推啊,只知道我怕高……”站在我身邊的同學不懷好意的捉弄了一下我,“別怕啊,這才四樓!”“才四樓!你別跑,別讓我抓到你。”在遊樂場,沒幾個我敢玩的,在學校,走上四樓就腿軟。別説登山了。

“去試試吧?”後面傳來媽媽鼓勵的聲音,使我無法拒絕,“我…我…”我的心顫抖着,想要克服弱點必須的勇於挑戰吧,“好吧,試試看,但要是我怕了的話,要放我下來啊。”“恩!”我小心翼翼的靠近了山崖,工作人員親切的對我説:“最小的嘗試者都十五歲,你這的想好了?”我的心又是一顫,最小都十五歲我才十三歲,如果現在退縮也不丟人啊。……可是,我是要突破自己的弱點啊,怎麼能這樣就退縮呢?“恩,我也要攀登。”我下定決心,“來,跟我來,先練習一下。”工作人員在我腰上綁了一根繩子,連接着山上的一顆釘子,“來,腳跟我一步一步走上去。”我學着那個教練,“等會兒每一步都要踩穩,馬上就是你了。”“好。”

我開始了,腰上肩上綁了許多安全繩,“小朋友別害怕哦。”“我不是小朋友!”腰上的繩子慢慢開始挪動,腳不由自主的動了起來,但上到一半事我就開始怕了,畢竟二十米啊,我往下看了一眼,淚水在眼睛裏打轉,“媽媽…我想下來……”“兒子,你最棒了,不要往下看,努力向上。”我聽見媽媽拿着擴音器鼓勵我的'聲音,“好,我會努力的……”我的腳又動起來,繩子又開始上升,我的眼睛望着上方,充滿希望,“兒子好樣的。”我伴隨媽媽的聲音登上了山頂,我心中的激動勢不可擋……

事實證明,在每個人心中都有弱點,只要勇於挑戰就能克服。

我的一次科學嘗試作文600字14

科學是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那麼多深奧的科學知識;是它,讓我們瞭解了大自然的奧祕;是它,讓我們擁有了那麼多的科學發明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發與好奇。

科學,它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那麼多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎麼看都看不見邊。

在一次偶然的機遇中我在湖南衞視的.百科全説的節目裏看到一個非常有趣的科學實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然後把杯子倒過來,水卻不會流出來。

我覺着這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎麼會托起一個杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水後倒了過來。我細心的看着紙,明顯的看到水在杯子裏一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔心了,萬一它小小的身子挺不住怎麼辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看着杯底這麼長時間過去了,但水沒有流出來。我的眼睛已經看乏了,好累呀!

這張薄薄的紙挺住了,我太開心了。

我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎麼了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都説我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

於是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯。“哈哈,真是功夫不負有心人呀!”我終於成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

科學,是要我們發現的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發現科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學。

我的一次科學嘗試作文600字15

請問你們做過醋泡雞蛋的實驗嗎?哈哈,沒有吧,我做過,它簡直太神奇了!下面我就給你們講講吧。

做這個實驗,首先需要準備一個透明的 ,一根筷子,一個生雞蛋和一些白醋。現在“萬事俱備,只欠東風”了。讓我們一起目睹這個奇妙的過程吧。

先拿一個玻璃杯,輕輕放入生雞蛋,然後再倒進白醋(白醋要淹沒雞蛋)。靜靜地觀看一陣子後,雞蛋的表面冒出了成千上萬個小泡泡,沾滿了它的渾身,而且在不停地冒,就像魚兒在水裏呼吸時,吐出的小泡泡一樣。睡了一個午覺後,當我睜開雙眼,躺在牀上時候,突然想起了那個“神蛋”,就一溜煙地跑去看。不看不要緊,一看,我睡意全無,眼睛瞪的像銅鈴一樣大。原來小泡泡沒有了,雞蛋看上去似乎沒什麼變化,還是原來的模樣。但是仔細一看,雞蛋上外皮在一點點的脱掉,簡直太神奇了。難熬的一下午終於過去了,一放學我就迫不及待的跑回家看看“神蛋”接下去的變化。當我氣喘吁吁地來到雞蛋旁邊,忍不住好奇心,小心翼翼地伸出手輕輕的`摸了一摸,它不僅光滑、柔軟,還很有彈性。柔軟的像氣球一樣,生怕一搗就破。真不知這個雞蛋的最終是個什麼樣子。

這一個接着一個的變化,究竟是為什麼呢?我左思右想也不明白。於是,我請教了“萬事通”——百度。原來是化學反應搗的鬼。白醋裏一個名叫“醋酸”和蛋寶寶中叫“碳酸鈣”的兩個小朋友,只要一碰面,就形影不離,跑的無影無蹤,把蛋寶寶中的叫“膜”的小夥伴獨自留了下來。所以雞蛋就變軟了,杯子裏透亮的白醋,也被他們玩的渾濁了。

我説完這些,你們覺得好玩嗎?如果好玩,那麼心動不如行動,趕緊嘗試一下吧。科學知識真是變幻莫測!

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