密碼的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的密碼的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
密碼的作文1
陽光透過窗户泄在房間中，那一枚小小的蛋雕被染上了一抹卵黃色。蛋殼上，那一條小金魚，滾圓的大肚皮和渺渺如煙的魚尾巴彷彿如真的一般在荷花開遍的碧潭中游動。
我注視着它嘴角泛起一抹微笑。那是在一節手工課上完成的作品，而它的創造，卻來之不易……
一枚有小托盤的雞蛋殼，一把刻刀，僅此別無。我初看到它，便心生不屑：“什麼蛋雕，定是小兒科玩物！”盲目自信的我拿起便上刀雕刻。刻刀的刀尖被我這出乎意料的蠻勁激怒，於是在蛋殼上留下深淺不一的凹痕作為“報復”。我的手指酸脹，指尖泛白。用力過猛也導致面頰通紅，豆粒般大的汗珠也沁出皮膚。“什麼呀，不好玩，不好玩！”我極度鬱悶，“啪”地把刻刀放在桌上，氣喘吁吁的樣子惹人發笑。
老師傅緩緩過來，慈祥的笑着：“你們年輕人，就是心浮氣躁。”他大約六十又幾，兩鬢早已微微發白，但他一幅老花鏡背後的雙眸卻顯得格外的明亮。他乾淨素白的襯衫，透着一股祥和之風。也許是他這麼多年來在蛋雕藝術氣息的薰陶下，生長的樸素淡薄，是他在蛋雕技藝中造詣頗高的密碼吧。
他緩緩坐下，接過我的蛋雕。我的內心惶恐不安，心想他會不會因我的冒進而數落我一頓。在長達五分鐘的消耗下，他卻一直在注視着蛋雕，他用手指輕輕拂了拂蛋殼表面，拿起刀，用嫻熟的刀法進行雕刻。與我的刀法不同，若是將我的刀法比作波濤洶湧幾乎決堤的'黃河流水，那老師傅的則更像是平靜的一潭綠水，波瀾不驚，穩中求進。他的手指也略微泛白，那是同樣我一齊感受過的酸脹。“伯伯，你不疼嗎？”我有些好奇的問道他，他呵呵一笑：“幾十年的功底了，疼與不疼都感受不到哩！”他的雙眸在我的眼中又亮堂了許多。一時間，我竟對剛才的冒進有些慚愧，是啊，日復一日的堅持不懈，幾十年的功底才是成功的密碼，才鑄就老師傅蛋雕大師名號的名牌。
那一枚蛋雕，經老師傅之手顯得格外生動。在接過成品的那一刻，我竟被驚在原地。老師傅卻沒有過多理會我的讚美，拂手離開，去別處幫助他人。
是啊，正是老師傅的淡泊簡樸，在對待每一個未成品時的認真耐心，才擁有了匠心品質。而這珍貴的匠心品質不正是成功的密碼嗎？現代社會有很少的人能夠真正秉承匠心品質。我們更多地需要向老一輩藝術家一樣屏氣凝神活在當下，淡然地做好自己的本分，方能掌握成功的密碼。
視線從蛋雕又一次移回書桌上來，我彷彿又看見老師傅透過老花鏡認真鑽研的模樣。於是又拿起灌滿墨水的筆，在字裏行間中尋找屬於我的密碼。
密碼的作文2
記得那是一個陽光明媚、秋風涼爽的一天，媽媽還是像往常一樣，6：50準時把我叫醒，為我煎好一個“太陽蛋”和白麪饅頭，再為我放上一碟榨菜和一杯牛奶，等我吃飽喝足後，開着車送我上學去。
到下午放學回家，媽媽準備好我最愛吃的色香味俱全的土豆燒肉，等吃完了飯，我開始做作業，媽媽收拾完一切後，依然像平常一樣仔仔細細地為我檢查着每一份作業......
一直到了晚上，我們準備洗漱了，脱掉臭烘烘的祙子，穿好浴室的鞋子，跨進浴缸，一起洗腳。當媽媽彎着腰拿起臭襪子時，突然從她的衣服裏掉出一個“密碼箱”，她趕緊接住，飛快地把它塞進包包裏，生怕我看見了。難道是一個重要的“軍事機密”嗎？我裝着沒看見一樣，把頭往下一低，故意往她身邊湊。只聽她在嘴裏小聲嘀咕着：“幸虧沒看見，籲——”
一心想弄明白“真像”的我，聽見她嘴裏冒出的這句話，正好找到問這個東西是什麼的藉口，便故意説：“媽媽，你包包裏的‘密碼箱’是啥東西？”媽媽趕緊擺着腦袋、搖着手緊張地説：“沒……沒啥東西，洗你腳去，大人的事你別管，管好你自己就行了！”
此時，我正向媽媽的包包前進，悄悄地把那個東西拿了出來，晃着它對媽媽説：“瞧！這是什麼？”媽媽急忙反駁：“我沒這東西！”“哼！”看你往那跑：“我還沒説這是你的東西，你是怎麼知道我要問的？”媽媽無言以對。哈哈，跟我鬥口水戰，再等五百年吧！
可是證據擺在面前，媽媽卻默不作聲。“王丹，你就別瞞着了，告訴他吧！”可媽媽沒有聽爸爸的勸告，還是不肯説。
“她不説，我跟你説！”爸爸説道，“媽媽最近身體不舒服，正在醫院做檢查呢，報告還沒有出來。把媽媽的衣服翻開，就會知道這個東西是幹什麼用的了！”
等我輕輕地翻開衣服，頓時驚呆了。只見媽媽的肚子和胸口上插滿了紅紅綠綠的“電源插頭”，活脱脱像一隻實驗用的小白鼠。難道媽媽不怕會被電到嗎？難道媽媽得了什麼重病嗎？我的眼眶裏噙滿了眼淚，媽媽這是怎麼了？
爸爸告訴我，媽媽在做心臟方面的檢查，背上了24小時的`心臟監測儀，還是堅持照顧我，怕我為她擔心，影響學習。
“慈母愛子，非為報也”，“尊前慈母在，浪子不覺寒”媽媽為了我，寧願捨去自己的健康；寧願捨去自己的休息時間；寧願捨去自己的一切，全身心的呵護着我。
親愛的媽媽，我已經長大了，您不用為我的學習擔憂，我一定主動地管理好自己，您好好的把自己的身體養好吧！您有什麼不開心的事情或是身體不舒服的時候，請您告訴我，讓我來照顧您，讓我來為你分擔吧！
密碼的作文3
輸入堅持與勇氣的密碼後，成功的大門終於為我敞開。看着那大門內日落西墜，金紅色的餘暉如幕布般灑下的風景，眼眶不禁濕潤，多次挑戰的心酸與汗水湧上心頭。
八年級之始，多方勸説下，為與恐高“決一死戰”，我報名了學校的攀巖課。初次來到五層樓高的巖壁，見那夕陽的餘暉灑下，像是被堅挺的巖壁撞碎了，星星點點如碎玻璃般掉在我腳旁，似在訴説着它的不幸。我懷着忐忑的心情綁上保護繩，一頓拉扯，確認它真的不會斷後，以壯士出征般的神態與底氣上了巖壁，試探着這打開成功之門的密碼。無奈爬了三分之一不到便精疲力竭，卻又不敢放手，進退兩難。我難過地仰着頭望着通往成功的那個最高的巖點，心想着把那密碼器試死機了也無法開啟冰冷的成功之門了。
春夏交替，寒暑易節，蕭瑟的冬日裏我暫且告別了裹着白雪銀裝的大巖壁，改為室內訓練。晝夜往復，從室內出來時的我與進去時簡直判若兩人，拖着酸沉的雙臂，噙着淚水，受過刑一般邁着“六親不認”的步伐出來。但苦心人天不負，我總算掌握了密碼要訣，同點換手、側身在我心中紮了根，只待來年春季再回大巖壁小試牛刀。
為了挑戰突破，我在老師的邀請下報名了學校春季攀巖賽。到達巖壁時已近黃昏，在日落西斜的遠處成功的大門閃閃發着光。
“嗨，我還以為等的是什麼重頭角色，原來就是她啊！”“別説速攀了，她這肌肉爬到頂都難！”一到場就聽見不知從何處傳來的`竊竊私語。身強力壯的男同學已然放鬆下來，開始攀着巖壁嬉戲。場外拉着的幾根鬆鬆垮垮的繩子，好像也不耐煩了似的，登記表的紙張被風吹得飛起，百無聊賴地看我係上了保護繩。
老師一聲“開始”後，我就手腳並用“蹭蹭”往上爬。前段很簡單，沒必要費太多時間。又到了以往的難點，我一個側身，身體呈蛤蟆樣，“拼死”一躍——終於突破了難點！我一陣竊喜，右手向上一夠——不知是手太短還是巖點太高，我與那巖點失之交臂，差點踩空了……我換了幾次手腳都無法突破，開始有些着急了。但好在前面“飛一樣”的速度給我省了不少力氣。我踩着兩個並不寬的巖點，拼盡全力迅速出手，在15米高空上抓到了那讓我一直虎視眈眈制高巖點——登頂！
金紅的餘暉從巖壁的側面灑下，彷彿為我係上了一條金色的綬帶。我打開的，不僅是成功的大門，更是銘記於心的勇敢與堅持的密碼。此後，它將催我奮進，伴我挑戰，促我一生。
密碼的作文4
我用了一個暑假的時間就把《藏地密碼》1-8全部讀完，又迫不及待的上網看了第九部，目前正焦急的等着第九部的發行。書中對西藏的佛教、傳説及歷史詳細地進行了介紹，。藏傳佛教、藏獒、西藏傳説、民間傳誦的隱祕歷史、史詩、藏族地區神奇和無限美景都在這本書裏得到了完美的聚合。小説不僅混合了謀殺，偵探，解謎，懸疑，追捕等元素，又加進了大量西藏史、宗教史、象徵學等文化佐料。讀後讓我對西藏的認識又進了一步，儘管我個人認為故事中仍舊有很多不盡如人意之處，但是總體來説，還是很值得一讀的。不讀故事的驚險曲折，只讀故事中對大自然的那種唯美的描寫，就深深打動了我。
作者何馬對藏傳佛教，民間傳説，西藏的地理都有很深入的瞭解，將穿越可可西里腹地、西雙版納原始森林等篇章寫得出神入化，比如對高原地貌的描寫，對雪域中那讓人眼花繚亂的地下世界的描述，對紅瑪瑙折射出的香巴拉的描述，那些文字僅僅是讀就讓人為之神往。作為一個老師，我經常一邊讀，一邊在思考：“什麼時候，我或我的學生也能用如此筆觸去描寫大自然的景觀呢？”
除了書中唯美的文詞，令我感動的還有主人公卓木強巴那種執着、堅持的精神，在當今社會裏，很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠於自己理想的商人了，而他卻為了自己的理想棄億萬家產於不顧，他是多麼富有激情，多麼自信，是一個勇於追求自己理想的年輕人。追求目標達成的堅定精神，遇到困難勇往直前的勇氣，都是現代人在生活中，在工作中應該具備的品質。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事，但是，我們卻終其一生都應該去追求，追求自己堅定的`夢想，追求卓木強巴這種頑強的精神。
千百年來，西藏一直被一種神聖而又神祕的氛圍所籠罩，接受着全世界範圍內對其懷有嚮往之心的人們的虔誠仰望。即使今天西藏已開放為全球旅遊勝地，成為大眾談資、文化符號，我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神祕的面紗，帶領我們走向西藏，走進那神祕的古代文明，走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書，我們也許很少會觸摸到這個神聖地域最不為人知的古老機密。感謝這本史詩般的探險小説，它用一種通俗易懂的語言，為我們講述了西藏這一千年來最隱祕的故事。
讀了這部還未完結的著作後，更加深了我對西藏，對藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會親自到西藏來看一看、走一走，親自體驗一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風情，聽一聽關於西藏神祕的民間傳説，品一品藏族人民香甜的酥油茶。
密碼的作文5
今天當我想騎小黃車出行時，打開微信掃一掃，車子的密碼鎖並沒有打開，手機頁面上顯示了這麼一行字：請回憶起今年內最值得紀念的一天，回憶結束後，默唸口令“行動”，方可解鎖。
我想了一會，算了，我哪有時間想這個？就換一輛車吧，可還是一模一樣。我的神，看來我不得不好好想了。沒一會，我的思緒就飄到了幾天前......
那是一個晴朗的星期六，我和媽媽去看電影《唐人街探案2》。看完以後，已經一點多了，我飢腸轆轆。媽媽見我這樣，便帶我去吃披薩。坐在“飛象”披薩店的沙發上，等着大餐到來。
不一會，一個十寸的披薩和一盤雞翅被端上了餐桌。我開始大快朵頤。我先是和媽媽把雞翅一掃而空，那柔軟，嫩嫩的雞肉，香脆的外皮，使我意猶未盡。不一會，裝雞翅的盤子裏就只剩下了一點醬料和一堆雞骨頭。
吃完雞翅我又開始向披薩發起了“進攻”。正當我鏟了一塊披薩準備開始再次發起衝鋒時，突然看見媽媽的攻勢停止了。我奇怪的問：“老媽，你怎麼不吃了？”“我吃飽了，你吃吧。”於是我便不客氣的吃了起來，不一會，四塊披薩便祭了我的五臟廟，我心滿意足的拍了拍肚子，打了個飽嗝，媽媽看着我，笑了。
吃完飯後，我和媽媽回到家裏。吃完飯的我像剛曬完太陽的大熊貓，搖搖晃晃的“撲通”一聲趴倒在沙發上，窩在沙發裏看電視。心滿意足的我又突然想去上廁所。我便跑進了廁所，出來時我看見媽媽正在餐廳的桌子上吃昨天的`剩稀飯......
當我剛剛回憶完，小黃車的鎖打開了，手機屏幕上顯示着一句話：既然這麼想了，那麼，行動吧!我預感有事要發生，飛身上車，小黃車居然飛了起來，帶着我飛到了記憶現場，我修改了記憶，讓老媽飽餐一頓，自己回家吃剩菜剩飯，完成了感恩行動。
突然，似乎在一瞬間時間快進了，好似什麼也不曾發生過。我好像突然醒過來一般，一切好似是做夢，但又好像不是。只有手機上的一句話證明剛才我不是在做夢――萬事都需感恩，不要等感恩的時間過了再感恩，抓緊時間吧，不要再一次錯過。我深感奇怪：這道底怎麼回事？剛才發生了什麼？我發現小黃車仍被我騎着，我也不管那麼多了，騎上車向補習班趕去。
直到下午我上完補習班回來，打開電視機，當我看新聞時，才知道這是共享自行車的新技術，用這種特別的方法讓人們感恩，改變過去與自己。系統可以帶人們回到某個記憶現場，進行記憶改動（當然是在系統裏），而我是有幸被挑中的新技術體驗者。真神奇呀，希望不久後，這項技術可以徹底投放市場，讓人人學會感恩！
密碼的作文6
這本書很容易讓人感興趣，因為作者巧妙地抓住了讀者好奇的心裏。用另一種眼光去觀察我們熟悉的東西是最吸引人不過的了，更何況作者描述的東西是世界著名的，眾所周知的藝術品和宗教。作者用他的方式去解釋達?芬奇的《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》，去解釋耶穌和他的情人，看了的確讓人愛不釋手。情節方面也用了經典的'懸疑寫作手法，是是非非，真真假假。更可貴的是，作者在書中引用了許多的歷史參考書籍，也描述了許多神祕的宗教祕密。
情節方面是一環套一環，延續着線索懸疑片的老套路。這種東西本身就很能引人入勝，而且作者對每環答案的解釋顯得還算合理，從而顯得真實。因為很多線索懸疑片的作者往往為了體現驚奇的情節，而把線索的答案寫得玄玄乎乎的，反而給人不真實的感覺。
接下來就説些不好的地方了，我覺得雷爵士這個角色作者沒有能夠處理好。真實身份的出現雖然出乎人的意料，但顯得太牽強，這也是這種手法容易犯的一個毛病。作者為了強調真實身份出現時給讀者的驚奇，往往容易在前面故意隱瞞這個人真實的表現，甚至朝反方向寫。隱瞞是必要的，不然就沒有以後的驚奇了，但朝反方向寫，我覺得就是對讀者的欺騙了。雷爵士最後的身份表明他才是這個陰謀的幕後操縱者，是個十足的反面角色，而作者在前面卻真真把他當作是一個正面人物來寫的，為了隱藏身份，讓反面人物故意地去做一些好事是能夠讓讀者接受後來的驚奇的，但讓反面人物很自然地去做一些好事，卻讓讀者知道真相後發現自己有在前面被騙的感覺。
最後就是那結尾，我看完了都好笑。這個算什麼，本以為有多麼轟轟烈烈的巨大發現，原來就是發現了女主角還沒有去世的奶奶，和他們的所追尋的東西相差甚遠。大結局還是一場夢，讓我覺得是作者在和我開的一個玩笑，浪費了我前面跟着男女主角一起的緊張。
其實，後來想想，作者也只能選擇這樣的結尾。如果真的發現了什麼，那就會觸動目前宗教最根本的東西，這個險我想作者再大膽也是不敢去冒的。一個夢也是作者為前面那些一本正經的描述的一種逃避，反正是一場夢，隨你信不信，也沒有什麼結局，結局就是現實，現實就是文件還被藏在盧浮宮。但整個過程中，作者終究還是挑起了耶穌的話題，終究還是給讀者提供了欣賞這些藝術品的另一個角度。
密碼的作文7
上面寫的是什麼想必大家都知道吧！很多人都背過的，這個是我現在經常背的數字記憶課程！我的朋友們都很厲害，有好多人都背到了1000位以上了，我也在加油。想和我一起背嗎？
今天老爸讓我把這些都寫出來和大家分享下。於是，就有了下面的故事。相信大家都會喜歡的！
故事説的是到了太空新曆三點（3.）世紀了，從地球到月球我們無所不能。月球已經是大家的常駐地了。我們家就住在月亮的超能衞星上。
這天，我和老爸回家時把鑰匙（14）丟了在月亮（15）上的好朋友家了。於是，我們回頭到朋友家去找他。主人正好去踢球（兒去了。我和老爸就一起去球場去找他。這時在球場上有一場好戲正好被我們看到。當時有人一腳將球踢到了旁邊的鑼鼓（65）上，鑼鼓“砰”的一聲倒下，順着環形山地勢就滾到了一棵巨大的珊瑚（35）樹邊並撞倒了它。這一倒下不要緊，一下掛下來很多芭蕉（89）來。抬頭一看邊上碧綠的芭蕉樹上有一個漂浮的巨型氣球這種景緻在現在的這個環境中是很常見的。樹下有一個拿扇子（32）的美女她騎着一頭高大的駱駝一個二流子（26）在給她牽馬。這裏實際牽的是駱駝，二流子在這個時代已經是新型服務業的通稱了，他們現在提倡的是返古的貼心服務。呵呵。這個工作可不是很輕鬆的哦。你看，他累得渾身濕透了天氣太熱了，那女人（38）手拿着扇子（32）索性坐在了氣球的庇廕下了。
遠處跑來了武林盟主（50）在抓惡霸這裏不用想就知道了，很有武林外傳的'感覺吧！武林盟主在本時代就是警察，惡霸就是壞人啦。只見被追的那人逃向一輛五層巴士（84）上去了。這種交通工具是現時代的特色，環保、實用……話又説多了，回到故事中去吧！説到這輛現代化的交通工具上裝了半車的藥酒不是知道是不是開車人的嗜好。這輛車的車頭上插着一面鮮紅的紅旗車輪有點跑氣，車開得歪歪扭扭像似在打太極（69）一樣。慌亂中撞上了一個藥鋪，“轟”的一聲飛出很多胃藥旁邊有一家游泳用具商店也有損失。商店上面一個巨大的救生圈（93）標誌掉了下，摔在地上成了無數瓣。路過的行人紛紛躲閃。像是在翩翩起舞這個是月球上特有的現象，因為月球上的重力小嘛。有個年輕帥哥躲避的動作更是厲害，他一跳就飛上了一個枱球（10）城的二樓裏去了……
這就是發生在我們這個時代的普通事情，今天我就先給大家講到這吧。
還想聽嗎？要是想聽的話你就先背會上面的圓周率前50位小數再説吧。只要你背會了我明天我給你們講訴後面的故事。
告訴你一個數據吧！這個我記下只花了60秒不到哦！
密碼的作文8
自幼不擅探尋，因而這夏至的獨景不是粗心的我能觀察得到的，但因為有了祖母，我便可以嗅上大半個夏天的梔子香。春夏秋冬總被裹在時間的匣子裏，交替之際總在不經意間，我打不開匣子，自然也就不懂辨別。所以只要是哪天，祖母胸口別上了梔子花蕾，我便知道是夏至來臨之時。祖母捧着夏的密碼來，解開了那個我無法辨認的匣子，香味就飄散開來——除了那唯一的花蕾，她帶回的就是大團開得旺盛的梔子了，每一朵都是她悉心挑選的，因此每一朵都完美無瑕。就連我一樣調皮的小孩也會小心翼翼地護着這一束束花，插放在清水中，然後等得滿屋任何一隅都立上小叢梔子，任何一隅都瀰漫出梔子的清香，我們才放開腳步跳着樂着，在花香和祖母温柔的目光裏享受一夏。
見過梔子花萬千，我卻獨愛別在祖母胸前的那一朵，那含苞待放有着一種藴藉的魅力。曾想把它取下佔為己有，她便是和藹地看着我笑，輕輕地放在我手心。可不知為什麼，這念頭就沒了，只覺得配上祖母的笑容，無瑕的花蕾才更美，到了我手心就黯然失色了。或許正是源於這份温暖與神祕，我才愈發愛那屬於夏至的梔子蓓蕾，愛這拂來了夏的氣息的人。
我從不會問祖母是如何知曉這夏的密碼的，她自然也不會向懵懂的我道出。就憑着這血肉相連的默契，祖母守着密碼，守着我們，守過了十幾個夏。
秋分降臨，夏天便塵封在時間的匣子裏，銷聲匿跡，就彷彿鼻子失了靈，什麼氣味都嗅不出了。梔子也凋謝了，原本白皙的花朵枯成一瓣瓣，碎了一地，獨留不老的綠葉迎接下一個夏至降生。只是，花謝人去，等待還未滿一年，祖母就在沒有梔子的春天永遠閉上了眼。
再也不見那唯一的花蕾，再也未見那温柔的笑容。恍若一眨眼，什麼素白，什麼芳香，全散在記憶的風裏了。祖母離去，把夏的密碼一同深埋在泥土裏。秋葉飄零，我才發覺，沒有了祖母的.夏，不知何時來過，不知何時離開。那抓不住的悲傷，是我尋了一夏惦了一夏卻不再見的梔子花，藏在我心底的不知哪個角落，牽扯着心扉，讓我痛無釋處……
有一個夏天，我突然發現梔子依舊綻放，一切都似乎回到原點，開始着新的生命力。但我再也聞不到梔子的飄香了，只是偶爾流連於花叢中，想念曾經於我永恆的夏的密碼，只是不知密碼的開啟者是那似人般可親和藹的花，還是那如花一樣温暖人心的人？
密碼的作文9
第一次見書法時，我便夢想着有一天能讓飄逸的文字躍然紙上，用飽滿的濃墨漾出輕盈而勁道的藝術之美。
行雲似流水，落筆如雲煙。靈動俊秀的手法不僅僅是簡單的點、劃、轉、折，更是流淌在心曲裏的音符與旋律。
研習書法很長一段時間了，可我獲得的依舊是一副空架虛殼。臨摹蘇軾的《黃州寒食帖》，怎麼也寫不出那跌宕起伏的意藴。除了焦躁，我只有茫然。學業功課越來越繁重，是否該與書法來個徹底的告別呢？
“你不夠關注！”書法老師冷冷地説。
我不以為然：“我都如此勤奮，怎麼還不算專注呢？”
“你覺得一碗米飯可以做成美食嗎？”書法老師岔開了話題。見我一臉的不可思議，他給我看了一段視頻。
説的是一個叫村島孟的87歲日本老人，世稱“煮飯仙人”。每天凌晨三點，村?朊暇推鶇玻?淘洗、浸泡和瀝乾當天需要用的60公斤左右的大米，一天工作15個小時。同時準備夠五六百人吃的配菜，按照一個人兩種配菜計算的話，就是大約一千五百份。從開業一直到大約下午兩點，賣完才關門。他煮飯的灶台是特製的，煮飯時要不停地轉動，連淘米的方法也有講究……他煮的飯，外觀晶瑩剔透，粒形齊整；氣味米香濃郁，清新氣爽；味道香甜滿口，回味悠長；口感內軟外韌，粘性適中，筷夾成團，入口即散。吃過這樣一碗難求的飯的人都會説：這是我吃過最好吃的米飯。
“不僅僅是五十年如一日的.勤奮，他還在不斷尋找着方法和規律——這才是真正的專注啊！”書法老師深深地感歎。
放翁有言：“汝等欲學詩，功夫在詩外。”於是，我便去讀《蘇東坡傳》，看紀錄片《蘇東坡》，希望能從中體悟些蘇軾一生的悲歡離合和人生智慧。看到蘇軾因與王安石政見相左而被貶黃州時，我感受到了“春江欲入户，雨勢來不已。小屋如漁舟，茫茫水霧裏”的蒼涼與無奈。在蘇軾用墨豐腴，落字錯落，率意天真的書法風格背後，一定有一份獨特的機緣和心境，這應該就是他書法自成一派的成功“密碼”吧。
“自我來黃州，已過三寒食，年年欲惜春，春去不容惜……”再次書寫《黃州寒食帖》時，我心裏原來那些繁複的書寫技巧漸已淡去，整個人開始沉浸在蘇軾多情蒼涼，孤獨惆悵的人生際遇中。落筆，運筆，收筆……一切彷彿於無意間流淌出來，我終於收穫了那份久違的專注與輕鬆。
凡事有成，皆因悟道。瓶頸的突破，不因為別的，只因我幡然醒悟。在日後反覆的操練中，我希望自己能早日覓得書法的“密碼”，走進一個更加清明美妙的藝術世界。
密碼的作文10
“嘀、嘀、嘀……”“嘀、嘀、嘀……”媽媽放衣服的房間裏傳出窸窸窣窣的聲音，不用多想，肯定哥哥又在破譯媽媽設置的密碼了。
為了幫助網癮哥哥戒網，媽媽把所有的電子產品一股腦兒全鎖進了保險箱，這可愁壞了哥哥，沒事兒就堅守在保險箱前，嘗試各種破譯工作。
“媽媽肯定設置的是她常用的密碼，好記……嗯，她的生日？不對，我的生日？不對。她的手機密碼？也不對……”嘀嘀咕咕一陣，依然都不對。
“咳咳……”我站在門邊，故意學媽媽大聲地咳嗽，哥哥做賊心虛，嚇得身上的肥肉抖三抖，一邊顫巍巍地回頭，一邊哆哆嗦嗦地説：“媽，媽媽……”結果，一回頭看見了我似笑非笑地望着他，才長長地吐了一口氣，瞬間身體又利索了，繼續搗鼓保險箱，並生氣地對我説：“妹妹，你有事沒事過來嚇我幹啥？”“呵呵……”我插着腰冷笑，“你幹嘛呢？膽子倒大了不少，竟然敢盜保險箱！”哥哥沒好氣地説：“你以為我想啊！”我緊鎖眉頭，手心和手背一次又一次地親密“接觸”着，踱來踱去，好言相勸：“萬一媽媽發現了呢？你可千萬別討苦頭吃啊！……”“沒有萬一。你走，不要你管！”呵，好心當作驢肝肺！隨便他了，我就安心當個吃瓜觀眾吧。
沒過幾分鐘，埋頭苦幹的哥哥又聽到了“咳咳”的聲音。“你有完……？”他還以為是我假扮的媽媽，可回身一看，卻是雙手環抱着的媽媽！！！他訕訕一笑，腳底抹油，準備開溜，卻被媽媽提住了命運的後脖子：“你在幹什麼？”接下來嘛，你們懂的，衣帽間傳來了“殺豬聲”。
哥哥和媽媽的“密碼游擊戰”此起彼伏，從破譯保險箱轉到解鎖平板，一個花樣改密碼，設我的生日到哥哥的生日……一個是花樣破密碼，試開學時間到放假時間……我做為一個吃瓜羣眾看得津津有味。
總算有一天，轉折來了。媽媽驚慌失措的大叫聲，讓我興奮極了，想着是不是哥哥破了媽媽的`密碼，結果呢？只見媽媽欲哭無淚的捧着平板説：“我好像把平板的密碼忘了！”一時間，我真不知該哭還是笑。
從這以後，雖然媽媽還會改密碼，哥哥還會破密碼，不過都怕對方過火，把他們“交戰”場地弄壞啦！
其實，我真想跟哥哥説，我們小朋友不能過度使用電子產品，對視力也不好。而且，要是你曉得合理使用電子產品，媽媽是不情願費腦細胞去設置密碼的。當然啦，媽媽設置密碼，也是為了引導哥哥合理使用電子產品，但我要説，藏着掖着反而讓哥哥更想玩兒，得想個更為合理的引導方式。
也或許，媽媽和哥哥其實心裏都明白，只不過這種“交戰”更能加深他們的母子之情呢！誰知道呢？
密碼的作文11
泥鰍被安逸的泥塘磨去鋭意進取，當乾旱來臨，它只能躺在乾裂的泥塊上掙扎；肉豬被圈養在管吃管住的豬圈裏，當體重達標，它無力逃脱宰割的命運。
題記
一塵不變的安逸生活固然值得享受，但當你在享樂中沉淪時，殊不知離痛苦的深淵又近了一步。
但沉淪前，有一刻是清醒的，就像人死亡前的迴光返照，當你經歷時，腦子裏也許會閃過一句話
“不能回頭了，你只能眼睜睜看着自己邁完最後一步而後墜入深淵。”
不知這是我第幾次做這種噩夢午後的陽光慵懶地灑在桌面上，可樂還“咕嚕咕嚕”冒着涼氣，正當我悠閒喝冰飲曬太陽時，剎那間一切化為烏有，四周一片漆黑，空洞陰森的上空浮現這句話，未知的聲音從四面八方飄來，不停唸叨着
驚醒。驚魂未定。一如往常上網課。三個月前的我還在抱怨寒假太短暫，突如其來的病毒雖帶來病痛但贈送假期，簡直雪中送炭，懶散的內心一直慫恿我好好享受，這一享受，就是三個月。
電腦中深沉的男聲正娓娓道來繁瑣的知識點，一頭霧水的我正在演草紙上圈圈點點，無意中發現自己寫下這句話，耳邊也縈繞着夢中陰森的聲音好像恍惚間，心中傳來開鎖聲。屏息凝神，我發覺一切迎刃而解，這句話彷彿一串無端的密碼，看似難解，卻打開胡攪蠻纏的懶散在我心中的鎖。
正值青春的你，是否會想：反正有大把時光，所以選擇快活選擇安逸？不，這是錯的。古有周幽王温香軟玉而不思進取，現有“老虎”、“蒼蠅”以公謀私而安於享樂，而後自食其果。
生活似一望無際的大海，風暴席捲而來，有人被一掌摁進海底，就此甘為平庸，耽於享樂，但有人集大毅力，就此不斷似鯉魚躍龍門般從芸芸眾生中脱穎而出，不懼風霜，風雨兼程。這風暴如同複雜繚亂的密碼，數人將它喚作點醒自己的成功祕訣，亦有人將它當作貪圖享樂的藉口。
深淵的懸崖邊，站着一個人，她距離墜落興許只有幾步之遙，但專屬於她的密碼如同閃閃發光的'明星一跳一躍點亮她曾走過的路上的每一個腳印，耀眼的光影迫使她甦醒。面對命運多舛，她選擇在塵埃落定前奮力一搏。
對我，密碼是一句未知的警醒；對你，密碼許是一株淡黃的野花；對她，密碼亦是一隻寶藍的蝴蝶。直面風霜雪雨，一路執着追求。
不願如草芥而逝，定要尋找密碼，踏破命運的枷鎖。
尾記
密碼的作文12
坐在鋼琴前，用手指按出一串音符，樂聲飄入耳中，乾澀難聽，無論連多少遍都是如此。我苦惱地支起了下巴，莫非彈好鋼琴，還需要什麼密碼不成？
再彈一會兒，心中越來越不耐煩，索性不再彈了。雖然對自己很生氣，但比賽在一段時間之後就要到來，腦海中浮現出對我悉心指導的老師、對我寄足希望的，我就像一隻泄了氣的皮球那樣癱在那裏。
啊，如果真的有密碼，就請告訴我吧！
接下去的幾次鋼琴課，雖然老師沒有説什麼，但我仍然可以從老師的眼中讀出那種失望。兩個小時如蝸牛爬過般緩慢流過，我正準備和老師道聲再見然後離去，誰知老師卻叫住了我。
“明天晚上去聽音樂會吧。”她深吸了一口氣，告訴我。我愣了幾秒，心中想着這不可能是獎勵，也總不可能是懲罰啊，那到底是什麼？
“帶你去找練好鋼琴的密碼。”她如同讀懂了我的心思一般眨眨眼，語氣輕鬆起來，“不用那麼緊張。”我迷糊着答應了。
第二天晚上，我們一同乘車來到了劇院，劇院裏頭黑壓壓的，想是來聽音樂會的人很多吧。
隨着聚光燈的亮起再聚集，台上傳來了一串悦耳的音符，那身着燕尾服的演奏者端坐在琴前，雙眼半閉，修長的手指在琴鍵上跳躍着，那指尖似乎就敲打在我的心房，帶動我的心跳。猛然間，我發現演奏者的脣角竟然掛着笑容，全身也似融進了音樂裏，隨着樂聲的起伏而起伏。
“他們在台上不緊張嗎？為什麼還可以笑得出來？”我壓低了聲音問老師。
“緊張，為什麼會緊張？”老師扭過頭反問，“鋼琴只是樂器，又不是什麼別的.。”她頓了兩秒，“而且彈鋼琴是愛好啊，不是追求功利的事情，把自己的愛好展示給別人看，當然是很開心的，不然你又為什麼彈鋼琴呢？”
我怔了怔，呆呆地想着。是啊，彈琴不是為了追求什麼名次，只是單純地想要自己開心啊！
我的腦海中似乎照進了一束金色的光，原來，享受其中正是彈好鋼琴的密碼啊！我雀躍着，差點就要跳起來。
翌日，我重新坐在了鋼琴前，看着熟悉的鋼琴，又覺得它與昨天有一點不同，倒更像我剛開始練琴時的模樣。我緩緩抬起手，落在琴鍵上，接連彈出清脆的、動聽的音符，心裏頓時感到一陣滿足，這份滿足絕不止於找到了練好鋼琴的密碼，更是因為找回了那份久違的初心，那份深入靈魂的熱愛。
金色的陽光灑進屋內，灑在琴鍵上，給琴鍵鍍上了一層金光；照在我身上，我身上便感覺暖洋洋的，那份自心底湧出來的滿足感與快樂，快要將我淹沒。
最後一音落下，我也綻出了笑容。原來，練好鋼琴的密碼，就是練習加上熱愛。
密碼的作文13
“啪”、“咚”、“啪”、“咚”，傳遞着屬於我們的友情密碼。——題記
初春的一個陽光明媚的下午，拋開了一道道看不懂又不會做的壓軸題，我們兩個班一同到凌雲山去春遊了。一個半小時的車程本應十分漫長，但我們的歌聲讓它又短得微不足道。來到山腳下，任憑火辣的陽光在我們身上肆意的流淌，我們邊唱邊走着。
到達訓練基地，換好軍裝，聽完教練的囉嗦，編好隊名後，終於開始活動了。有兩隊去打真人CS，兩隊去攀巖，我們剩下的六隊則被帶到草地上做遊戲（實際上是曬太陽）……這個遊戲叫“傳遞密碼”，也就是不説話，也不看，憑感覺傳幾個數字的遊戲。
我們的隊名叫“草叢三基友×4”，顧名思義也就是十二個男同志。俗話説“三個好基友，頂個諸葛亮”，更何況我們是三×4個了。我們沒用五分鐘就想出了我們的傳遞方式：用手掌拍代表“5”，用拳頭捶的話，一下代表“1”，每次傳一個位數，隔個5、6秒再傳下一位的數字。
我在隊伍的末尾，第一個就是我，要是我傳錯了，前面的也就崩*了，所以我很認真。
第一個數是“857”。
“啪、咚咚咚”，我傳了出去，張均陽也順利傳到了前一個人那裏。幾秒後，我又傳出了第二個數——“啪”，依然順利地傳了出去。可當我傳第三個數時，可能是太緊張，想提醒下張均陽，便先輕輕捶了他下，我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”，不過幸好他動作慢，我在他舉起手後馬上用雙手在他背上亂抓，他便放下了懸在半空中的手，我提到嗓子眼的'心也放了下來。“啪、咚咚”，我重新傳了一遍。我們沒錯，這方法果然有效！
有了第一次的經驗，我們又補了幾條：拍一下後腦勺是“0”，傳錯了就掐一下腰。這次的數字是“7322”，“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”，前三個數字都準確的傳了出去，可正當我在傳第三個數時，那浮躁的“斜眼”像是鬼在攆他一樣，風似得跑到了教練面前寫下了個“732”……
第三次我們便完善了這個方法：傳完了所有數字後，摸一下前一個人的屁股。第三個數是“1080”。“咚——啪（頭）——啪、咚咚咚——啪（頭）”，最後摸了下屁股。我們又成功地傳遞了密碼。
我們“三基友×4”隊不僅贏得了先打CS的機會，還得到了教練的稱讚，説我們很團結，很聰明。
摩爾斯留下了用點和劃傳遞的國際摩爾斯密碼，而我們則用“啪”、“咚”傳遞出了屬於我們的友情密碼。
密碼的作文14
幸福像一個頑皮的孩子，當你找他時，怎麼也找不到；可是當你找得筋疲力盡的時候，他又微笑着站在你面前了。《開學第一課》讓我知道了幸福就在我們身邊，讓我們學會樂觀、自信、感恩、寬容、努力……
隨着歌曲《幸福在哪裏》，我們踏上了尋找幸福的旅途。旅途中，我多次不能自抑地流淚，淚水中交融着同情、讚歎、敬佩、祝賀……一個個感人的故事抹去我曾經不滿現狀的意念，激起了我深深地反思。
盲童劉浩用優美流暢的鋼琴曲，演奏成功的典範；王忠華老師用舞蹈給學生們留下了美好的回憶，用忠誠的奉獻，讓學生們在成長中品味幸福；攜母上學的女孩孟佩傑，用感恩完美地表現了幸福，真是感人肺腑！
幸福是什麼？如何找到幸福的密碼？我突然間得到了答案。
我曾抱怨父母對我不夠好，羨慕別人生活條件比我優越，埋怨己的成績不如別人……《開學第一課》讓我頓時醒悟，其實我的幸福很多很多，它就在我身旁，觸手可及！
我想起了一部電視劇中感人的一幕。一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹着，一個衣着單薄的小女孩赤着腳走在大街上。不一會兒，一個年輕人走過來，他看見小女孩沒有穿鞋，便把自己的鞋襪脱下，為小女孩穿上，小女孩的臉上頓時洋溢起笑容，開心地對年輕人説：“謝謝你，我找到了自己的幸福！”年輕人不解地問：“一雙鞋便是你的幸福？”小女孩含笑着回答：“是啊！這不僅是一雙鞋，而是一份關愛，這就是我的幸福！”當時我聽了她的話，再看看自己腳上的鞋，心中頓時洋溢着幸福的感覺。是啊！我吃得飽穿得暖，什麼都不缺，還有什麼好抱怨的呢？這種感覺好像一束温暖的陽光，照耀着我光彩的笑容，又好像一杯甘甜的美酒滋潤着我幼小的心靈。
很多時候，當幸福的車輪遠去時，我望着留在地上的車輪印感歎，原來我曾經擁有它。幸福常在不知不覺中出現，飢餓時的麪包，患難時的援手，委屈時的安撫，老師的.嚴厲批評，母親的深情擁抱……這些都是實實在在的幸福啊！
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。獲得是幸福，享受是幸福，奉獻是幸福，給予是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感受，幸福是生命的體驗……我們無法描繪所有的幸福，因為幸福無窮無盡。在尋找幸福，感知幸福，發現幸福的同時，我們還應不停地創造幸福，分享幸福，讓世界充滿幸福！
密碼的作文15
密碼是不為人知的，明察秋毫的我卻破譯了媽媽愛的“密碼”。
天昏地暗，天公大發雷霆，狂風大作，電閃雷鳴。滂沱大雨肆虐地下個不停。雨柱漫天飛舞，像成千上萬支利劍飛速射向大地，勢不可擋，威力無窮。外面的花草樹木在拼命掙扎，搖搖擺擺，驚慌失措。大雨鋪天蓋地，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰，只能蜷縮在家裏。“你好！你撥打的電話已關機……”伴隨着電話那頭熱情洋溢的普通話，我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。這風，這雨，這天，媽媽去哪兒了？真是“阿婆留鬍子——反常”，我焦頭爛額地陷入了等待中……
正當我“火炭吞下肚——心急如焚”時，媽媽氣喘吁吁地回來了。我看着她那狼狽不堪的樣子目瞪口呆。媽媽變成了一個名副其實的“落湯雞”。雨水無情地浸入她身上的每個角落，衣襬和褲腿不住往下滴水，真像一個活人小噴泉。雨滴連媽媽的睫毛也不放過，掛在上面盪鞦韆。冰涼的雨水讓媽媽的皓齒紅脣變成了“皓齒紫脣”。“去哪兒了？”我急不可耐地問，“下班去給你奶買點藥！”媽媽“關公刮骨療傷——若無其事”，滴滴噠噠的雨水從她身上落下，洇濕了地面……
衞生間裏，媽媽又在為爸爸洗襪子，黑色的泡沫簇擁着媽媽的手，簡直就像一塊潔白無瑕的玉掉進了臭水溝裏。我不由自主把舌頭伸的老長，捏着鼻子，抵擋着撲面而來的`臭氣，奶聲奶氣的問媽媽：“這泡沫怎麼黑裏透黑，臭不可聞，令人作嘔呀？”媽媽笑容滿面，漫不經心的説：“爸爸幹活襪子穿髒了唄！”我腦海中展現出媽媽年復一年為爸爸洗臭襪子的情景：媽媽悠然自得的哼着歌，樂此不彼地來回搓着……
一個酷熱難忍的夜晚，出乎意料地停電了。真是屋漏偏遇連陰雨，我像住進了桑拿房大汗淋漓，感覺“八十歲老人吹燈——上氣不接下氣”，我欲哭無淚，在牀上輾轉反側，心煩意亂……只能強迫自己快快入睡。迷迷糊糊中我做了一個夢：我躺在一片綠草如茵的草地上，空氣清新，涼風習習。草兒搖，花兒舞，鳥兒啼……我美美地伸了個懶腰，竟然蹬住了媽媽。只見媽媽睡眼惺忪，頭一點兒也不聽使喚，抬起頭又低下去，像喝醉了酒一般，似乎一點就能倒下，可疲憊不堪的媽媽仍然強打精神，堅持不懈地搖着扇子，清涼的風一陣陣拂過我……
是冒雨買藥，是洗淨臭襪子，是夏夜扇動的清風，是這一串串的“密碼”，讓我感受到了媽媽情深似海的愛！