【精】冬日的陽光作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的冬日的陽光作文,希望對大家有所幫助。

【精】冬日的陽光作文

冬日的陽光作文1

雪依舊在天空中飛舞着,深冬的風肆虐的颳着,最後的一片枯葉也孤零零的從樹上飄落,那長年排放廢氣的煙囱也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在那裏。

教室中,一個架肩膀,兩隻凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的温暖,兩條打着寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,彷彿想要捲成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊裏打鬧的同學也都回到教室中安穩的坐着,天氣的突然轉涼,讓我措手不及,因為家裏學校的距離比較遠,幾次想給母親打電話的慾望都被心中對母親的擔心給遏制住了。

或許,母子情深,在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經將我的腦子凍僵了,心裏只想着怎樣更暖和一些,不知不覺間就到了大門口,我努力的將頭從脖子上架起來,將已經遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔着雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的`身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團温暖的暖流頓時從心中流出,融化了被冰封的心靈。

那個寒風中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來,一個個深深的腳印印在了我心中……一片雪花落到了我的眼中,瞬間融化了,化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風依舊在呼嘯,但是心中卻升起了一輪太陽,暖熱了我的心窩。最後的一片枯葉為了新生的美好事物,歡快的從樹上旋轉着飄落……

冬日的陽光作文2

雪依舊在天空中飛舞這,深冬的風肆虐的颳着,最後的一片枯葉也孤零零的從樹上有哦雨的飄落,那長年排放廢氣的煙囱也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在哪裏。

教室中,一個架肩膀,兩隻凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的温暖,兩條打着寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,彷彿想要捲成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊裏打鬧的同學也都回到教室中安穩的坐着,天氣的.突然涼,讓我措手不及,因為家裏學校的距離比較遠,幾次想給母親打電話的慾望都被心中對母親的擔心給遏制住了。

或許,母子情深,在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經將我的腦子凍僵了,心裏只想着怎樣更暖和一些,不知不覺間就到了大門口,我努力的將頭從脖子上架起來,將已經遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔着雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團温暖的暖流頓時從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個寒風中的身影竟是我的母親。她的帽子上已經鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來,一個個深深的腳印印在了我心中……母親就是我冬日裏的一縷陽光!

冬日的陽光作文3

河上沒有橋還可以等待結冰,走過漫長的黑夜便是黎明。

——題記

這個學期過去了,我考的非常不理想。於是一放假,我就整天把自己鎖在屋子裏,從這個寒假開始,我的心裏沒有一點陽光。

我整天在房間裏看書,複習,要把這個學期的內容都補上,只想到使勁學,使勁學。有時候會到深夜一二點。一天,我在桌子上趴着睡着了,第二天醒來卻發現自己躺在牀上。咦!這是怎麼回事?

“看你放假亂的,我給你收拾收拾。”爸爸走進了説。

“不用,你出去吧,我自己會收拾。”

他沒有説話,直接動手收拾,我吃着飯,見他拿擦桌布丟進水裏,涮幾下,雙手用力的'擰,去擦桌子。過一會,他扭頭看我一下,嘴角微微上揚,我感覺有一束陽光照進屋裏。

收拾完了,他和平常不太一樣的坐到我旁邊。

“兒子,其實爸爸想告訴你,不要因為一次失敗就打不起精神,不要一味沉浸在負面情緒裏,每個成功人背後都有苦衷,你要往前看……”

我只是沉默不語。

“我們一起去走走吧。”

他起身拉着住我,剛勁有力的大手似乎不容我掙脱。我們找一處亭子坐下,他説:“你放鬆一下,不要因為一次失利就打不起精神,下次一定會更好。”他對我説了許多,感覺心情舒暢了許多,這時一米陽光照在了我的身上,也照進了我的心裏。

我相信:河上沒有橋還可以等待結冰,走過漫長的黑夜便是黎明。

冬日的陽光作文4

這個星期天陽光朗照,我和好友小超在我家學習。

我坐在寫字枱前寫日記,小超坐在椅子上讀課外書——這都是老師留的作業。

我的作文寫完了,我也看起課外書來。讀着《尼爾斯騎鵝旅行記》,我一會兒把心提到了嗓子眼,一會兒長出一口氣,如釋重負,一會兒又高興得直拍桌子。優美的故事情節妙不可言,太迷人了。

後來,我們一起練起字帖來。韓老師説運筆時要划着圓寫,否則,不光寫字慢,寫出來的字還不舒展,不好看。我們照老師説的'練習,感覺蠻有進步的。

練完字,我和小超到室外去玩兒。我們沐浴着冬日温暖的陽光,練着英語口語。我説:“Itisfinetoday.(今天天氣不錯。)”小超説:“,Whatabeautifulbird!(的確如此。看,多漂亮的一隻鳥啊!)”……

爺爺在一旁聽到了,豎起大拇指:“這外語説得,真溜!”誇得我們都有些不好意思了。

我和小超回到室內做語文習題,不會的就互相商討,很快就做完了。

數學作業是一題思維拓展題:“一加一等於什麼?”

當時我覺得這個問題很幼稚。可是,小超説一加一可以等於三,也可以等於十,也可以等於王。我問小超為什麼?小超一五一十講給我聽。我恍然大悟。我開動腦筋,想到一加一可以等一。譬如,一堆土和一堆土加在一起,是一大堆土。一加一還可以等於三……

陽光透過明亮的玻璃窗照進來,感覺好温暖。

冬日的陽光作文5

早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來的氣體也因為冷而升到空中,好像四周都冷清清的,都在安靜地沉睡着。

戴上手套便出門了。一路上,梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來,落在地上,一動也不動,兩旁店門也關得緊緊的,偶爾聽見聽見幾聲鳥啼,四周沒有一個人影,好像整個新安江鎮都被什麼籠罩着,只有每天來的老奶奶帶着她的.牧羊犬在路口,守望着,等待着,也不知道在等什麼。迎面走進校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗户都關得緊緊的,但感覺還是冷冷的。

同學們陸續地進入教室,隨着時間的流過天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽從東方地平線上升起來了,把温暖灑向各個角落,校園裏、教室裏、大街上、新安江……每個地方都充滿了温暖,我們排隊去操場做早操,

太陽把陽光照在我身上;照在全班同學的身上;照在祖國新一代的花兒的身上。早操時,太陽照在身上,使全身都感覺暖烘烘的,使每個同學都感到冬日的陽光竟是那樣的温暖,那樣的金黃,和煦的陽光,透國稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把雲輕輕推開,吐出淡淡的粉紅。

啊!冬日的陽光,温暖的陽光,和煦的陽光,金色的陽光,灑遍了祖國的各個角落,讓每一個人都感到了這份無私的温暖。

冬日的陽光作文6

新年伊始,下了一場大雪,屋頂上、院子裏、馬路邊一片雪白,大地就像蓋上了一條厚厚的白棉被。

雪停了,寒風還在耀武揚威,感覺比下雪時還要冷。奶奶家院子裏積滿了白絨絨的雪,出入很不方便,而且一旦結冰會讓人跌倒、摔跤,這讓上了年紀的奶奶愁眉苦臉,望着奶奶的愁容,我有了一個決定。

第二天,我破天荒地很早就醒了,於是,快速穿好衣服,躡手躡腳地走下樓,想給奶奶一個驚喜。可是,每天躲在角落裏的掃帚卻不見了蹤影。“是誰把它拿走了呢”?正當我百思不得其解的時候,門外響起了“沙-沙”的聲響,我快步走到門口,向外張望,咦,“丟失”的掃帚不正握在鄰居王大媽手裏嗎,奶奶院子裏的雪不見了,只見王大媽不顧撒野的寒風,正專心致致地在掃村道上的雪,連我的.出現也沒有發現。我看看邊上沒什麼工具,也幫不上忙,就怏怏不樂地上了樓。外面“沙-沙”地掃雪聲一直響個不停,聲音由強到弱,大概過了半把個小時,外面恢復了安靜。我跑到窗口一看,只見白雪叢中一條一米半寬的水泥路從村中央一直通到大馬路。

王大媽,一個普通的鄰家大媽,此刻在我心裏猶如一縷冬日的陽光,温暖着大地。要是人人都能像王大媽那樣,不僅僅掃自家門前的雪,那世界該有多麼美好!

冬日的陽光作文7

在成都,冬天的陽光是很珍貴的。前些天,天空陰沉沉,使我的心情也很沉悶,今天太陽出來了,我的心情一下舒暢多了。坐在教室裏,陽光穿透玻璃照在我們身上,使我們感到一絲絲温暖,我們都盼望在這樣的好天氣裏,能去曬一曬太陽,那該多好。這時何老師像看穿了我們的心思,宣佈道:“我們今天去操場曬太陽。”話音剛落,我們全班一片歡呼雀躍聲。

我們興高采烈的來到操場,冬日的.陽光撒滿校園,學校的花草樹木和我們都被温暖的 金色陽光籠罩着,甚至連前些天還枯黃枯黃的銀杏樹,在冬日陽光的照耀下也閃爍着金燦燦的光芒,真是美極了,原來冬天也可以這麼美!我們在操場上,有的同學躺在草地上,閉上眼睛懶洋洋地享受着陽光的沐浴;有的同學悠閒地坐在草地上看書;何老師在温暖的陽光下漫步;我和同學在操場上追逐嬉戲........

冬日的陽光不僅給我們帶來了温暖;還給我們帶來了歡樂;讓我們覺得陰霾的冬日不再漫長,讓我們在冬日也看了生機和希望,我愛冬日的陽光!

冬日的陽光作文8

在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會有温暖。是的,我不相信。請看看。

教室裏的一號攝像機

丁...上課開始了,學生們一個接一個地走進教室。窗外,北風呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。儘管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進教室,看到一些學生仍然穿着毛衣,沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎?穿快點!學生們被這些感人的、親切的話語感動了。這時,我覺得冬天有陽光。陽光如此温暖,直射我的.心。

食堂裏的攝像頭2

雪一直在下。該吃午飯了。學生們都在排隊吃飯,嗯?你過去為什麼不插隊?哦!原來,高年級學生有意識地維持秩序。他們自願給他們的低年級同學讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流湧入我的身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點暖和。

攝像機3在宿舍裏

有人發燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去,看到小q躺在牀上,滿臉通紅。她只披着一牀很薄的被子。你怎麼能把它蓋得這麼薄?不僅僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席捲了宿舍。

冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽光。

冬日的陽光作文9

站在冬日的陽光下,真好!

站在冬日的陽光下,冬日的陽光,照在身上融融的。不像春天陽光的潮濕,不像夏天陽光的熾烈,不像秋陽光的悶熱。冬日的陽光,絲絲縷縷滲透人的肌膚,滲透人的五臟六腑,滲透人的心。

站在冬日的陽光下,看着那銀裝素裹的天地,感受着陽光的温暖,呼吸着清新的空氣。或踩着雪橇,“飛翔”在白茫茫的山坡上;或團個雪球,扔來扔去,嬉戲在操場上;或拿着小鏟,堆着雪人,創作在冬日的陽光下。

站在冬日的陽光下,腳下時引白色的“土地”,走着發出嘎吱嘎吱的清脆的響聲,屋檐上掛着一個個的.冰柱,晶瑩透亮,還在滴着水滴呢!頭頂紅豔紅豔的梅花,傲立在明天雪地裏面,給白色的世界增添了一抹色彩。遠處,一顆顆松樹像頂着白色的帽子,挺立在雪地之中。

站在冬日的陽光下,帶着弟弟妹妹,在雪地裏玩鬧,打雪仗,堆雪人。和摯友坐在陽光下,感受着陽光,暖融融的。討論着剛學的《孫權勸學》,感受着“勸”魅力。與父母漫步在田野上,聊聊天,談談理想,輕輕的感受父母的氣息。看着父母額頭上埋着滄桑和孤獨的皺紋,説一句:“爸爸媽媽,您辛苦了。”

冬日雖冷,但心情稀卻分外温暖。看着這純淨的世界,我的心也純淨起來。看着這活潑的場景,我的心也活潑起來。站在冬日的陽光下,真好!

冬日的陽光作文10

夏日的陽光猛烈,春日的陽光明媚,秋日的陽光清爽,冬日的陽光温暖。我最喜歡冬日的陽光,冬日的陽光不僅融化了寒冷的冰雪,而且還讓能温暖人心。

今天雖然已經是寒冷的冬日,但是卻沒有寒風猙獰的面孔,反而有太陽迷人的笑臉。太陽出現在天空的一角,它散發着温暖而又耀眼的光芒。暖融融的陽光融化了寒冷的冰雪,讓白茫茫的世界變得生機勃勃。儘管現在已經是寒冷的冬日:嫩綠的小草變成了枯黃的乾草,婀娜的柳樹只剩下光禿禿的樹幹,嬌嫩的迎春花早已凋謝……可是暖融融的陽光彌補了這些缺憾,讓這沒有生機的景物煥發出了生機勃勃的光彩。

透過明亮的玻璃,陽光照在我的臉頰上,原本被寒冷天氣凍得蒼白的臉頰,頓時變得紅光滿面。冬日的陽光不僅照射在我的臉頰上,而且還深深地照射在我的心裏。令我的心裏有一種暖暖的感覺,很舒服,很貼心。我閉上雙眼,讓全身都沐浴在着温暖的陽光裏。此時此刻,我覺得冬日的陽光雖沒有夏日陽光的有力,沒有春日陽光的`明媚,沒有秋日陽光的清爽,可是它有自己獨特的魅力,它散發柔和的温暖。

冬日的陽光就像是一台全身按摩器,讓你放鬆,讓你忘記疲勞,忘記不快,忘記悲傷。冬日的陽光把我帶到了一個暖融融的世界,在那個世界裏只有愉快和歡樂,沒有悲傷和憂愁。

冬日的陽光暖洋洋的,很貼心。冬日的陽光會給你帶去歡樂,讓你忘記憂傷。

冬日的陽光作文11

習慣了温暖的氣候,我總是喜歡在冬天有陽光的日子裏去曬曬太陽。因為有陽光的時候我總是心情很好,也不知道為什麼我的心情好,只是看見了萬物在陽光的照射下,是那麼的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑温暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望着天空,我看見了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的'感覺很美,好象自己可以做夢到了七彩世界,那裏什麼都有,什麼都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜,特別是雨過天晴後。因為那時的我心情是由陰轉為豁然開朗。

午飯過後,陽光照進屋子,一縷縷陽光在屋子裏投下一塊光斑,是橢圓形。而當時的我總是喜歡踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自己卻不知道此時的光斑已經照到我的身上了,也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背後,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見我當時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶,我便拿了張椅子搬到院子裏,而那裏陽光大的很。雖然院子什麼景色的沒有了,但掉了葉子的光禿禿的樹幹和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想着喜鵲窩是怎麼搭的?有喜鵲時樹上是什麼情形?

冬日的陽光作文12

世間萬物都遵循着其不可改變的規律,小草因為受到了陽光的鼓勵,更加生機勃勃;大樹因為受到了陽光的鼓勵,更加枝繁葉茂;人因為受到他人的鼓勵,愈發積極向上。

每天放晚自習回家,又在那條孤獨而漫長的小路上,看着身旁的同學們紛紛嬉笑地相伴而行,心中有些落寞。沐浴在清冷的月光下,感受微風吹來的陣陣涼意,樹葉在彈奏着小夜曲,蟲兒們開着夜間派對,盡顯他們的歡樂,徒留我在地上的孤影被燈光拉的很長很長。我輕輕地踩着樹葉,發出悦耳的`響聲,我放慢了腳步,抬起頭來,仰望星空,我問星星問月亮,為什麼我會感覺這麼孤獨,可是星星無言,月亮無語,只是把那清幽的光投射到我身上。孤獨,這種感覺我向來是很少有的,也許是經歷了什麼,我才會感到這般孤獨,像是溺水一樣,有種無力感,我們無法為溺水的自己做些什麼,只有掙扎,就像我們在孤獨中掙扎一樣。

這時,我聽見後面有人喊我名字,我停下腳步,回頭望去,是她,她依舊露着那抹淺笑,對我説:“一起走吧。”我被她突如其來的温暖所打動了,便不由自主地跟隨着他的腳步,向前跑去,落寞感,孤獨感什麼的全都拋到身後,心中的那朵烏雲也煙消雲散了。

任何事物都會隨風而逝,唯有我心中的那抹陽光,依然不變,它穿過天空,照在我的心間,讓我在無盡的嚴冬裏,也能擁有一抹陽光。

冬日的陽光作文13

你看!那一絲一縷的陽光是多麼美麗,多麼動人,多麼温暖,多麼讓人幸福啊!這個世界因陽光、因温暖而精彩。

早晨,當千絲萬縷的陽光透過一層似紗的白雲照到大地上時,大地一下子被温暖籠罩了。你看,大地一片金色,朦朦朧朧,閃閃爍爍,似幻亦真。金色,那是一種令人遐想、讓人動容的顏色。

當冷冷的寒風簌簌地吹過你的臉頰,偷偷地鑽進你的衣袖,調皮地撥弄你的.髮絲時,你會分明感到嚴冬的存在。那冷風肆無忌憚,毫無約束,令人畏懼,讓人討厭。但如果在冷風肆虐時,蒙上天垂顧,帶來一縷縷陽光,哪怕這陽光並不那麼強烈,你也會感到温暖和幸福。冬日裏的一縷陽光是一種温暖,猶如生活中一句安慰的話、一杯熱茶、一塊毛巾、一個小小的動作,它們都代表了一種關愛。

冬日裏,你好好的去享受陽光、享受温暖了嗎?

大地,還有冬日裏的人們都在沐浴着這份温暖的陽光。冬日裏,金色的陽光撒在人們的頭上、手上、腳上,顯得十分祥和。這份光芒,給人們帶來了無法形容的温暖!……陽光照到水面上,慢慢披散,隨霧升騰。平靜的水面,微波粼粼,金光閃閃。微風吹起,陽光流金瀉銀,在恬靜的水面流動,流動,一直流到盡頭。

中午時候,陽光稍稍強烈一點,人們便越加貪婪地沐浴着這份陽光。那是一種幸福。

傍晚時分,金色的餘輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽,染紅了大地。大地散發出金色的魅力。

冬日的陽光,你帶給人們温暖!

指導老師:史忠校

冬日的陽光作文14

如果我是貧瘠的大地,那麼書籍則是涓涓細流的泉水,它滋潤了我,如果我是湛藍的天空,那麼書籍則是悠悠白雲它豐富了我的'生活;如果我是寒冷的冬日,那麼書籍則是一縷陽光,它温暖了我。

我最初接觸書籍,已經不早了,當時我已經七歲了。那時本應該上國小了,可是由於我年齡不夠,就又在家呆了一年。這一年,我本以為,我能無憂無慮的玩上一年。可是事與願違,在我在家的第三天,媽媽收拾東西時,找到了一-本早已泛黃的表皮已經破爛不堪的一本書。她擦了擦,然後小心翼翼的遞給我説:“你把它讀完,才能出去玩!”這是一本截止那年我見過最後的一本書。我滿臉疑惑,拿起它,隨便翻了翻就對媽媽説:“我看完嘍,出去玩嘍!”

我剛跑出去不遠,卻被媽媽一個箭步追上,又把我抱回家裏,強行的把那本書塞給我,説道:“《西遊記》,四大名著之-呢,讀完有獎勵呢!”我嘟着嘴説道:“有糖葫蘆好吃嗎,還四大名著呢!”媽媽敲了敲我的頭説:“你呀,就知道吃!”突然她笑了笑,接着對我説:“你不讀,以後就再也吃不到糖葫蘆了。”就這樣,我為了糖葫蘆就只好暫時答應了媽媽。

可是不久我就沉醉於這本書無法自拔了,此後我深愛上了讀書。從國內小説到國外小説,無不使我快樂。

書籍豐富了我的生活,充實了我。

冬日的陽光作文15

難得的晚冬清閒下午,絲縷般的陽光透過窗,毫不吝嗇的將温暖帶到霜雪瀰漫的大地。

我喜歡冬日的陽光,甚於其它時節的陽光。冬日的陽光,不像春日的柔和,夏日的刺眼,秋日的昏暗。然而冬日的陽光,卻是空靈的,雪白的大地若得陽光似乎也聖潔了,尋不着一絲塵埃。

窗前的水杉依舊沐浴着陽光,還記得它春夏時綠意繁茂,還記得它曾是鳥兒的天堂,可春去冬來,落葉歸根,水杉漸漸露出棕黑的本色,鳥兒已離去,只留下雜亂的鳥巢。窗外陽光依舊潔白,浮塵在陽光中依舊起舞,而每當看到水杉蕭落的景象,往日的生機盎然的景象都歷歷在目,讓人不禁對水杉的遭遇而惋惜。

突然間,一抹新綠躍入眼簾,仔細觀察許久,卻是綠芽從枝丫間探出,從粗糙的樹皮裏艱難地探出——水杉重獲新生。那一霎那,心為之一顫,雖只有一枝,但第二、第三枝新枝也只是時間的'問題。雖然往日的繁茂已成為過去,昨日的生機已成追影,水杉經一冬積蓄的生機,終究會迸發出來,過程雖然漫長,可它無畏,無畏艱難,於是乎,枝枝綠枝破繭而出,每一次的重生都是對生命再次昇華,因為樹之本,潛藏於不起眼的外表之下,乃對生命的熱愛,對陽光的追求,甘於等待,甘於平凡,甘於先於平凡中等待,後於繁榮中盎然。它深知平凡短暫一季,而生命燦爛三季。冬天來了,春天還會遠嗎?

冬日的陽光裏,那水杉,踏了涅磐重生之路。

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