什麼的我作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的什麼的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
什麼的我作文1
你問我，我愛什麼，我會毫不猶豫地説我愛大海！大海是千姿百態的，她有時兇猛，有時温柔……
大海一開始給我的印象是，海水是藍藍的，靜靜的！海風一吹層層波浪，猶如一條白皺的裙幅，均勻的平鋪在海面上。藍藍的水倒映着雪白的雲，鼓起的浪花吻着流水的倩影，亮極了。這水、這浪、這天、這雲，好一派優美的景緻。而有時海水悄悄地爬上柔軟的沙灘，嬉戲着、呢喃着；有時，開個玩笑似地撫摩我一下，當我被冷冰冰的海水驚醒時，他卻調皮地跑開了；有時，她會舉着一朵素潔的小花向我跑來，我俯下身子去撿，可撿起來的是冰涼的海水；有時她把可愛的小貝殼、小海螺推到我腳下，我會感謝她送來的小禮物，她也會滿意地笑了。
在一次大海的漲潮時，我發現了她狂躁得如同一個大惡魔，翻滾着大浪向岸邊疾駛而來。
開始，茫茫海面上泛起一道“銀河”，粼粼的波光閃爍着、跳躍着。那光隨着海的波流轉動，撞在礁石上，便展出啐玉潔白的水花。漲潮了！此刻，只見天邊雲層驟然聚起，從水天相接的地方抖開一條條白鏈。大海剛才的温柔、恬靜頓時消失得無影無蹤了。她像一頭狂暴的獅子，惡狠狠地衝到我腳下，一頭撞在巖石上，又像瀑布般傾斜下來，浪花四處飛濺；她像一個無邊的戰場，海風吹着尖利的號角“嗚嗚”做響，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進攻着，發出“隆隆”的'怒吼聲。岸上千斤重物被輕輕一拂，就淹沒到海底去了；他像一頭咆哮的猛虎，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不斷地拍打着礁石，發出巨大的聲響。
一兩個小時之後，剛剛還像雄師一樣怒吼的海浪立刻變得安靜起來，彷彿變得不堪，慢慢地向大海退去。她仍是那樣藍藍的、靜靜的……
什麼的我作文2
我有一雙水汪汪的大眼睛，一張能説會道的嘴巴，彎彎的眉毛，兩隻大大的耳朵，別人都説我很有福氣，我還有一張尖尖的瓜子臉。
去年的夏天，媽媽買了好多好多的雪糕，藏在冰箱裏，但每天只能在表現好的時候讓我吃一根。一個星期六的早上，突然媽媽的單位有急事，爸爸又出差了，媽媽怕我吃雪糕拉肚子，就對我説：小昊，我們家的雪糕上有農藥，你可不要亂吃，我想雪糕上有農藥，我再也不吃了。
但媽媽剛走了不久，我就把媽媽對我説的那些話忘得一乾二淨，我自己一個人在家沒意思，就跑下樓叫來了幾個小夥伴玩遊戲，玩了大約半個多小時，他們都累了，回家去了，我又累又渴，跑回家從冰箱裏拿出來一個大雪糕大口大口的吃了起來，不一會兒一根雪糕就被我吃完了，不過還是真渴，我又拿了一根吃了起來，但剛吃完肚子就開始疼了起來，我以為自己快要死了，就忍着疼痛寫了一份遺書。
遺書的大概意思是這樣的：媽媽，對不起，都怪我沒有聽您的`話，吃了兩根雪糕，現在還沒活到八歲就要死了，我也不想死呀，可是現在又有什麼辦法呢？我死後也沒有什麼東西留給您，對了，我書桌旁邊的小盒子裏有一塊巧克力，一直沒捨得吃，現在我死了，就當作遺產留給你吧，我的衣服你們不要扔，將來再生個孩子，把我的衣服給他穿好了，不説了，如果有來生，我還做你們的兒子。寫完我就躺在牀上，準備死去，可不一會兒就睡着了。
媽媽回來，看了看我，又看了看桌上的遺書，笑了起來，我被笑聲吵醒了，看我沒有死也就跟着媽媽笑了起來。
這就是天真的我，你們喜歡嗎？
什麼的我作文3
書，一個多麼簡單而又平凡的字啊！但是，它卻在我心目中佔着特別高的位置。在我記憶的空間中，總有“書的故事”在我的腦海裏盪漾着，心裏又不禁想起了那刻骨銘心的往事……
那天，天氣火辣辣的，照得大地直冒煙，連公路兩旁的柳樹都彎下了腰，彷彿正用手擋住太陽的光線，讓人們在她這兒乘涼。這時的我正在家裏沒事幹，準備去樓下的小店買一根冷飲吃，我蹭蹭地跑下樓，想着冷飲的方向前進，雖然熱，但是我一想到冷飲，全身的勁都出來了，不管再熱也值了。到了賣冷飲的`地方，我選了根我最最喜歡的冷飲，剛準備去付錢，，看見了一本書，這本書的封面很奇特，有個滿臉鬍子的人站在甲板上，不知在幹什麼，而名字也很好玩，叫《魯濱遜漂流記》，我的腦子出現了許許多多的問號，百思不得其解，於是利用買冷飲剩下的錢，買了那本書。
一回到家，我就趴在桌子上，津津有味地看起了那本書。原來這本書的主人公叫魯濱遜，他和其他的水手正在航海，突然輪船撞在了礁石上，於是船翻了，唯獨只有魯濱遜一個人活了下來，他漂到了一個名叫“無名島”的地方，這28年的生活便由此拉開了序幕。看到這了這裏，我不禁為裏面的主人公捏了把汗。
突然，媽媽大叫：“快出來吃飯!"我沒有回答，依然沉浸在書的樂趣之中。過了一會，媽媽又叫了，可我仍然沒有反應，反而看着書，津津樂道起來。事不過三嘛，媽媽的小宇宙爆發了，把我連拖帶拉地叢書裏拽了出來。我狼吞虎嚥地吃完飯後，便繼續聚精會神地看書了。
從這本書中，我懂得了一個道理：一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄，也讓我喜歡上了一句名言：害怕危險的心理比危險的本身還要可怕一萬倍。
書是我的好朋友，它陪伴我一起學習，一起成長，一起生活，也培養了我的情操，它讓我瞭解了社會的百態，學會了各類的知識，懂得了做人的道理。我和書成為了好朋友，一對形影不離的好朋友。
什麼的我作文4
節日的早上，天氣很好。我和媽媽在明媚的春天輕快地散步，愉快地去了公園。
在公園裏。當我看到它時，公園裏擠滿了人，很熱鬧。有船伕，有賣花的，也有玩可愛小鳥的。裏面的'人來來往往，川流不息。
我和媽媽沿着寬闊的青石板路悠閒地走着。
這時，我覺得有點渴，轉頭對媽媽説:“媽媽，我想喝水。能不能給我買瓶水？”
媽媽説:“對，你站在這裏等我，我買。”
母親邊説邊走向食堂。
這時，我看到右邊有一個兒童樂園。裏面有那麼多玩具，比如機器貓，跳蟲，娃娃，過山車，轉椅。讓我眼花繚亂。不知不覺，我走到機器貓跟前，想上去坐下。
就在我入迷的時候，一個阿姨走過來讓我把票拿出來。我回答:“我媽是來買票的。”我看了看身後，我媽不在。“喂，媽媽呢？”我的臉突然變紅了。我飛快地跑出了兒童遊樂場。當我來到兒童公園門口時，我環顧四周，沒有看到我媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻，跳來跳去。我立刻在兒童公園裏走了一圈，仍然沒有看到我媽媽。我想:“媽媽一定也在找我。我站在兒童公園門口，等着媽媽來。”
我很着急。來了個阿姨。阿姨在打電話。我上前一步。對阿姨説:“阿姨，我找媽媽。能不能借你手機給我媽打個電話？”阿姨看着我，把電話遞給我。我接過電話，馬上撥通了我媽的電話。“嘿嘿嘿嘿。”手機連接。“嘿，媽媽，我在兒童公園門口。快來接我。”
過了一會兒，我媽氣喘吁吁地來了，看見了我。我媽媽很開心。
我想:“以後遇到困難，一定要開動腦筋，想辦法解決。”
什麼的我作文5
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以修飾藍天的靚麗，一棵樹可以點綴地球的美麗，儘管世間繁華萬千。但你依然可以發現：其實平凡也美麗。
我的生活中並沒有讓我認為大起大落的事，有的只是一件件平平凡凡的小事情。我沒有顯赫的家世，沒有優良的家教。但我認為，我是美麗的，因為我擁有一顆平凡的心。如果有人問我什麼是平凡?
爸爸的問候，媽媽的叮囑，有的時候，再來一點姐姐的“責罵”。這也是一種滿足呢。一家人坐在飯桌上，討論着自己所見所聽的趣事，每當這時，桌子上總會傳出一陣陣的歡聲笑語。現在，我們一家人在一起的機會越來越少，上一次，還是姐姐要考試回來的時候，一家人又聚到一起，笑聲依舊在川：“一根火柴，他走在太陽下，突然他覺得自己的頭很癢，所以他就撓啊撓啊，然後，他就把自己燒死了。”我説完以後，就自己笑了起來。帶我不笑看他們時，她們立刻就笑了。笑聲再繼續蔓延着，這對於我來説，就是平凡。
平凡最好的不過是在對的學校，對的'班級，遇到對的朋友。我有着這樣一羣，靜如處子，動似脱兔的朋友們。或許是平凡，讓我們走到了一起，我們沒有驕人的面孔，婀娜的身姿，但我們卻是在彼此眼中是最美的。他們是我們在平凡的一生中遇到過最正確的人。
我美麗，因為我有平凡的思想，平凡的朋友和平凡的家庭。一年四季，一生一世，這朵平凡花的美麗永不褪謝，永駐芳香。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗--只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們去做那一滴水、一朵花、一棵樹，於無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。
什麼的我作文6
不論是在同學眼裏，還是在父母眼裏，我總是那麼的小。
有一天，我在家裏和同學們約好明天在中心廣場上去玩，那次我沒有驚醒我媽媽這個“老虎之王”。第2天早上我對媽媽説：“媽媽，我今天要去我姐姐那玩。”“好吧！”她好像不知道我是在騙她而脱口而出。我一到中心廣場就看見了同學們，我們在那裏堆積木、打遊戲、跑步、玩木馬……那一整天我們都玩得很開心，直到晚上，我一回到家，媽媽就對我説：“你去哪了？”
“當然是去姐姐家了。”我不慌不忙地説。
“你真的去哪裏？”媽媽用嚴肅而可怕的聲音問到。
“我去中心廣場玩了。”我小聲地坦白。
“你為什麼要去，你知道嗎？你還小，萬一被車撞到怎麼辦？你還小，萬一被壞人抓走怎麼辦？你還小……”媽媽喋喋不休地指責着。
“好了，媽媽你別説了，我下次不去就好了吧，你別説了。”我哭笑不得地説到。
我生氣地把書包放下然後去睡覺了。
還有一次，我一到學校就想起了我的仇人――吳魚秋揚和於洋。我準備開始我的報復計劃。下午，於洋和吳魚秋揚被我打得狼狽不堪，於是他們就來抓我打我，而我們班的一狼之虎――李彥呈來了。他衝了過來，一拳就把於洋給打到在牆壁，他又把吳魚秋揚一拳打下了操場，李彥呈一手把我拉起來説：“你沒事吧！”
“沒事，這點小傷不能把我怎麼樣。”大方的我説到。
“你不要再打架了，你知道嗎？你還小，萬一被打傷怎麼辦？你還小，萬一被他們倆打死了怎麼辦？你還小……”他也像我的母親一樣喋喋不休地指教着。
我生氣地説到：“再見，你以後別再説這幾句話了，不然我們就不是好朋友了！”
他像我媽媽一樣長歎一口氣，並説出了媽媽説出的`話，這時我已經走了很遠了。
是的，如果一個人不學會獨立，就不會走入自己那條長長的路，我希望天下所有的人都沒有那種溺愛，也更希望我不會在天下所有的人的眼裏那麼地小。
什麼的我作文7
人生中會經歷一次又一次的嘗試，可能成功，也可能失敗。有位名人曾説過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。”在我無數次的嘗試中，那一次，讓我刻骨銘心。
那天傍晚，我和媽媽一起去廣場散步。我一邊和媽媽走着，一邊看到有許多人在滑輪滑。我不由得眼前一亮，輪滑真有趣！廣場上的人們滑得真棒，身輕如燕，而我根本就不會滑，我有點兒灰心了，但轉念一想，沒試過怎麼知道學不好呢？總要勇敢地試一下吧！於是，我央求媽媽給我買了一整套輪滑裝備，練習起來。
第二天，我再次來到廣場，迫不及待地穿上了輪滑鞋。可一穿上，我就有一種要摔倒的感覺，站都站不穩，更別説滑了，我只好小心翼翼地扶着廣場周圍的石凳，一步一步慢慢地走着。我發現別人滑得十分快，我仔細觀察了他們的步伐，腳必須以“八”字向外滑行，而且身體要配合好。我掌握了要領，充滿信心地鬆開手試了一次，沒想到剛一抬腳，馬上就摔了一跤。我站了起來，再次觀察其他人的動作。只見他們彎着腰，兩手不停地前後擺動，以此保持平衡。我放鬆了緊繃的神經，模仿他們的動作，滑了起來。真是“功夫不負有心人”，我學會了！可是我滑時的姿態不夠優美，速度也很慢，所以，我一次次地嘗試着。雖然一次次失敗，一次次摔倒，可我也不氣餒，站起來繼續練習。正直酷夏，我的'衣服被汗水浸得濕透。
終於，我可以自由自在地滑輪滑了。我飛快地滑着，猶如一隻蜻蜓輕輕擦地飛翔，猶如一匹駿馬，輕快地奔馳，我自由地滑着，形成了一道風景線。
這就是我，一個敢於嘗試、不服輸的女孩，我的每一次嘗試，都讓我感到快樂和自豪！
什麼的我作文8
《我想變成一隻小鳥》
我想變成一隻小鳥
我想變成一隻快樂的小鳥，我想在天空中自由的翱翔，去聽悠揚的歌，去看那藍藍的天空，去感受大自然清鮮的空氣·····
願在柳樹枝上聽着溪流的歌唱，向微風問好，給大樹唱歌，跟湖水嘻戲，看着清澈見底的湖水照鏡子，不時還和它説説話，學着落葉悠悠起舞，看着荷葉底下的小魚無憂無慮玩耍，還有池塘裏青蛙悠閒的叫聲，漫山遍野那五顏六色的花兒散發出迷人的清香，頭頂上是一望無際的藍天白雲映入眼簾，腳下是綠色的原野，有時我和同伴們一起到處去領略詩情畫意的大自然，我們玩累了就一起去嘗一嘗美味的水果。有時我們也會為樹木花草殺蟲子。我正回味着美麗的風光時，忽然被一陣烏煙燻醒了，原來我是在做夢啊。
這是哪裏來的烏煙呢？原來是附近化工廠傳來的，黑煙滾滾就像妖魔一樣飛向了天空，我正在想着，突然“嘟”的一聲把我嚇了一跳，我站在樹梢上低頭一看，原來是一支飛馳中的車隊鳴着喇叭，我準備去溪邊聽小溪的唱歌，結果那裏的水又臭又髒，我很失望的`離開了，又去找湖水説話，結果湖水裏到處是死魚，我同樣失望的離開了，又去找果園找水果吃，結果差點被抓住，我的心情更加沮喪了，我又想起了一望無際的大草原，結果那裏到處都是高樓大廈的世界，我鼓着最後的信念去找茂密的樹林，好不容易看見了樹林，不知怎麼了樹一棵一棵的倒下，還聽見幾聲槍響，就看見我的同伴一個個從高空中摔了下去，幾個同伴對我説：“快走，這裏已不在是我們的天堂了”。
於是我倒吸了一口冷氣説：“這個世界對我們太不公平了”。而那
一切美麗的景象不是夢境該多好呀！我要飛遍全世界，提醒所有的人們：要保護環境，愛護家園，共同創造一個綠色的世界！
什麼的我作文9
陶笛是我的愛好。也許我天生就有一種命運的成分與之同在。可能三天三夜都講不完吧。現在，我來説説吧！
三年前的一天，我和父母正在家裏吃飯，突然一段悠揚的音樂飄進了我的耳朵。我立刻放下筷子，豎起耳朵仔細聽着。我帶着媽媽，跟着音樂走，找到了興趣班。我非常高興，心想：這就是陶笛的聲音。如果我能演陶笛，我就能在元旦和各種場合表演！所以我讓我媽媽給我報陶笛班。我媽打不過我，就答應了。
終於，我開始上課了。我學到的第一件事是六洞陶笛。我接過來仔細看了看。我發現前面有四個孔，後面有兩個孔，還有一個出風口。老師告訴我吹的時候會嘟嘟響。我想吹，但是沒有聲音。我又用力吹了一下，給了我很大的震撼。然後老師讓我練音階。
但是吹了一會兒，就有口水從出風口出來了。老師説很正常，我要多練習。
慢慢的'，我熟悉了六孔陶笛音階，可以練習音樂了。聽到這個消息我很高興。我想：終於可以練音樂了。畢竟這是我的夢想。
經過一段時間的努力學習，掌握了一些簡單的音樂，比如《小星星》，《找朋友》，《粉刷匠》。最後，我可以換成12洞的陶笛。
在回顧六洞陶笛的最後一天，不幸的事情發生了：我不小心沒能穩住它，六洞陶笛斷成了兩半。老師蹲下來看了看，抬頭認真的對我説：這是一堂課，你要學會保護自己的音樂小精靈！
因此，當我在學習十二孔陶笛時，我用手指牢牢地握住它，或者把它系在脖子上。
三年後，我學了很多歌，換了頂級陶笛！每當有機會在新年晚會或兒童節演出，我都會上台。這是我和藝術的故事，我會繼續努力，繼續成長！
什麼的我作文10
十二輪春秋，許多大大小小的瑣碎事兒都給過我啟迪。可我最記得的卻是一個熱氣騰騰的麪餅。每每想起，彷彿心裏有個聲音在吶喊，那聲音餘音繞樑般的，久久縈繞在心頭。
那是一個寒冷的冬夜，呼嘯的寒風吹過耳邊，彷彿有千萬把刀在割。人們步履匆匆，誰也沒注意到農行門口蜷縮着一個衣衫襤褸的乞丐。我很好奇，便仔細端詳：那是個老婆婆，額前有一綹零亂的白髮，約摸年過六旬了。滿口黃牙散發着討人厭的惡臭。寒風呼呼地吹着，衣衫單薄的她禁不住風的洗禮，把背彎成龍蝦似的。
我心生一計，大搖大擺地走上前，瞥了她一眼，嘲笑道：“哼！”老婆婆臉上的笑容頓時僵住了，瞪大眼睛盯着我，沮喪地背過身。話既出口，我有些後悔了。忽然，她一拍腦門，似乎想起了什麼，又滿臉笑容地轉回身，在那凌亂的`被窩裏東翻西找，終於找到了一個破紙袋。老婆婆用一口土家話自言自語，一邊説一邊打開紙袋。一股香氣撲鼻而來，她小心翼翼地捧着一個麪餅，一臉慈祥。我呆若木雞，被眼前這驚人的一幕震撼了。原來，老婆婆只是想請我吃晚飯，我卻自以為是地拒絕了她。我紅着臉拒絕了她，心中升起一絲温暖，照亮了整個心房。這時，我眼前浮現出這樣一幕：老婆婆彎着腰，在散發着惡臭的垃圾堆裏不辭辛苦地尋找廢品。似乎每走一步都要付出生命的代價。可見，這麪餅中藴藏着她千千萬萬滴汗水呀！
他們都是社會底層的勞動人民，可不管別人以多麼惡劣的態度對待他們，他們仍以一顆真誠寬容的心敞開心扉對待別人，開出一朵最高尚純潔的生命之花。那一張熱氣騰騰的麪餅，給我無盡的啟迪和遐想，更讓我以真誠的心去對待生活中形形色色的人。
什麼的我作文11
在許多老師和同學面前我一向很温柔不怎麼調皮。可是沒人知曉我在我家人眼中卻是一個很倔強的孩子。
還記得上一年過春節的我玩得歡，家人攔也攔不住我這隻快活的小牛兒。因為為了慶祝新年的來臨，我們買了很多RIO酒回來喝。酒擺在客桌上雖然瓶蓋蓋住了美酒的香氣，但我還是可以隱約的聞見美酒的芳香。並迫不及待地用開酒器把蓋子撬開，猛地喝了一口，啊！真香啊！媽媽看見了我急忙説：“別喝太多，會傷身體的，別喝了，小孩喝多了會中毒，你就別喝了……”那一句句勸告從我右耳進左耳出，根本不當一回事兒，滿不在乎的我覺得新年嘛！就要慶祝一下，我心中暗暗地想。一次又一次的勸説我都拋了出去，拋去了千里之外。
嘻嘻――這只是我第一倔的實例，接着還有呢！
我向大家介紹一下，我們家中有一個搗蛋鬼，那就是我的弟弟，哈！這件事就是這個老姐捉弄他的事了。
有一天，我回到奶奶家連聲就問：“奶奶，我老弟呢？他在哪兒？”奶奶壓着嗓門回答道：“他在睡覺，你別去弄他。”在這語氣中我感覺有一種警告的意味，你以為這樣就能對付過我嗎？太天真了，我是不會退讓的。我想着暗喜沒人注意，於是悄悄地跑進卧室，爬上牀親了親他那鮮肉般嫩的小臉蛋――然後“大開殺界”――我用洪亮的聲音叫着，又看了看他，竟然沒動靜，我怒了！爬到他身邊用手使勁地揉了揉他的臉蛋，嗯？還沒動靜，真是的！睡得像豬一樣，我心中“咒罵”道。是你逼我的！我要使出我的'大絕招了！我正要喊，奶奶突然出現了，對我大罵道：“喊什麼喊，把你的臭手挪開，快點！”哈哈！真是天助我也，就在我奶奶罵我的時候弟弟醒了，真是太好了！我看了看弟弟，他笑着看着我，再看看奶奶蹦着的臉，然後……我------傻傻地笑了。
哎！誰也擋不了我少年時代前進的步伐，一個我，一個倔強的我，還是那樣調皮、温柔又倔強！
什麼的我作文12
自信自然是個優點，可要是輕易被某些事擊垮了，那就可能一蹶不振。所以這時候就需要樂觀來穩固自信，而我恰好集這兩個優點於一身。
黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，厚嘴脣，鼻子不算扁，有點黝黑的皮膚，這就是我，其貌不揚。但因為自信和樂觀使我變得出眾。
在國小，我的班主任給了我最大的評價就是自信。因為在課堂上，我總是積極、踴躍地舉手回答問題。學校開展的活動中，只要是我力所能及的，我總會自信滿滿地對老師説：“老師，讓我來參加。”像氣功箭、鐵絲陀螺、落體緩降、漢字聽寫大賽、徵文……，我都參加。有一次，我們的語文老師拋出一個很難的問題，全班頓時鴉雀無聲，沒有一位同學敢舉手回答。而我還在想，到底要不要舉手呢？要是回答錯了該怎麼辦？不過最後，自信驅使我高高的舉起了手，猶如萬綠叢中一點紅，老師一眼就看到了我，並且請我回答這個問題。我站起來説出自己的答案。竟然答對了！這時，我的自信倍增。儘管有時會答錯，但這不併不會影響我的.自信。
為什麼不會影響我的自信呢？這就要説到我的另一個特點——樂觀。在接近小考的時候，學校進行了兩次模擬考試。第一次模擬考試，因為題目是上一屆小考的題目，較難，所以很多人沒考好，而我自己則是因為有些馬乎，也只考了280多分。不過，當別人還沉浸在沒考好的悲傷中時，我卻早就看開了，因為我認為這次沒考好，只有吸取了失敗的教訓，下次才會有所進步。所以我便仔細研究自己錯在哪兒，然後認真改正。所以二次模擬考試和小考時都能考到290分以上。
這就是我，集自信和樂觀於一身的我。
我的人生格言是：“自信即巔峯，樂觀即永恆。”相信我會帶着自信和樂觀這兩個特點，一直披荊斬棘地走向未來。
什麼的我作文13
小草在春風中展現那被野火燒過後的風限風姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風吹又生。”小草也這麼堅強，而我不就連顆芝麻也不如？堅強，是我們最後的防線，永遠不倒的防線……
人生的道路曲曲折折，大家不都常説：“陽光總在風雨後？”是大家都常説。而我在場中也遇到無數挫折，從中我學會了堅強。
以前我是個不愛動腦筋的傻瓜，遇到一點困難就熬不住，常常都“叫天天不應，叫地地不靈。”沒耐性的我拿着空空的作業本去問家人，她們都異口同聲地説：“有無搞錯噶，上課有無聽的.，一個豬腦袋。”
由於以前我的閲讀水平比較差，所以一見到閲讀就不想動腦筋了又拿着白卷去問媽媽：“媽媽這個怎樣做，那個怎樣做。”媽媽皺了皺眉頭説：“你這條懶蟲，自己想下次再不會要罰。”聽完媽媽的話，我立即拿着試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個優生也不做作業，被老師批評了那多沒面子啊。於是我思考了起來，突然間生現出現了一個黑影，是媽媽，媽媽説：“你啊，多動動腦筋，媽媽希望你也做個不倒翁。”聽完媽媽的話我有拿起筆，仔細斟酌起那些閲讀題。
第二天，試卷發下來全是“v”，我興奮不已真想不到我這個“閲讀蠢材”也能變成“閲讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊迴響着……
翌日清晨，我成為了一個堅強的人。成長讓我堅強，讓我重見到了那七彩的陽光。我堅信，這12年已然過去了，展現未來我相信，前方一片光明。
風雨過後，眼前會是海鷗魚遊的天水一色，走出荊拺，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星損落黯淡不了星空的燦爛，一花凋殘，荒蕪不了整個春天。只要有堅強的意志，你必能邁向成功……
什麼的我作文14
《我明白了》九月的菊花放肆的開放在河道兩岸。一陣風吹來，菊瓣就像是從夏季飛來的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚在秋日的空氣中，眩爛舞。就發生在這樣一個季節——一段飛逝於遺忘的友情。曾經的美好依然歷歷在目，只是，太過於刻骨民心。
於是，忘不了傷。湛湛藍空，曾為她放的風箏已隨她的離開飛走，只剩我手中那叫友情的線，無依無靠，徘徊於寂寞邊緣。月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧着水晶球，問；寂寞在哪裏。水晶球飛速流，映出寂寞的`笑臉，她微笑的對我説；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂寫在臉上，看不出一點點落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對我(在這個清冷夜晚，我感到有陽光照射)説；“孩子，或許你一直都錯了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂，只要你用心感受。每一種情感的最後都是快樂。不要只停留在情感表面。”(陽光更燦爛了)“但是，現在的我很孤獨，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的友情。”我語無倫次的説。我想發泄出我心中的苦悶。寂寞繼續微笑，但已不再説話。可我分明感到陽光正在將我包圍，我好像明白了一些事。抬起頭來，突然發現寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑着對我説：“一切都會過去的，一切都會過去的……”我睜開眼睛，天亮了，夢醒了。但我記得夢中的一切。我走下牀來，慢慢的走近窗户，將窗子打開了。
請晨的第一絲陽光照在我漸漸明瞭的笑容上。温暖如春。寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會像你一樣微笑，永遠永遠……夢在夜的尾巴上翩飛直至心靈深處總在這一瞬陽光傾下於是造就了温暖綻放在藍天之上失落不再
什麼的我作文15
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”有人將讀書作為故人，他可以安慰自己受傷的心靈，撫平內心的憂慮，使我知識面更加廣闊，使我快樂，教會我這個故人會使我成長！
讀書使一個人增加知識。記得一首文言文寫道呂蒙，他本來不識大字一個，雖有全身力氣刷得一手好武力，但沒有足夠的知識基礎而奠定他的用兵之法。孫權便多次勸他讀書，他終於聽了孫權的建議，飽讀兵書，果真變得與從前大相徑庭，變得更加有禮貌，懂得使兵計策，文才武略渾於他一身，使得孫權擁有一名虎將，連魯肅見了都覺得“非吳下阿蒙”於是“拜蒙母”“結友”可見讀書的`好處便在這裏。
讀書使一個人更有文采。宋代文學家蘇東坡學識淵博，大部分的原因便是他喜歡讀書，樂於讀書。他認為一本書每讀一遍只要理解和消化一個問題就行了，一遍又一遍的讀，就能讀透全書。他之所以能寫出那麼好的詩句，一部分來源於天賦，另一部分便是他好學，好讀書！反之，傷仲永中的仲永，雖有一身的天賦，五歲便能寫出一番有嚼頭的詩句，但因其父親貪財，沒有及時予他知識的泉流與思想的授予，沒有讓他在書中成長，所以天生的財富全被埋沒，由金變沙。由此可見讀書的關鍵也在這！
不僅要好讀書，還要會讀書。陶淵明不求甚解，孔子的思學結合，韓愈的主要分明，都可以讓我們學習，供我們鑑賞，找到合適自己的讀書方法，才能使我們更好地汲取書中的知識、要點，使我們如何更快的成長。
讀書能醫愚，能治窮，能勵志，能致遠。誰能用讀書來充實自己誰就十分聰明。“書，讀而孜孜不倦持之以恆，可育德行，可導人生。”只要讀書，便能使你看清方向，是你走的更遠，使你成長！