瘋神榜作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的瘋神榜作文，希望能夠幫助到大家。
瘋神榜作文1
很多任課老師都説我們六（四）班是典型的“兩面派”——有老師在和沒老師在時是天壤之別。但據本人統計，每天的早自習下課後我們班馬上會演變成“三面派”：下課鈴聲響之前是“乖乖兔”（裝模作樣，服服帖帖），下課鈴聲響時是“大灰狼”（爭先恐後，到處亂竄），而下課鈴聲響畢迅速轉變為“瘋子”。演技變化之快，在我所見的人之中，唯有清霞與曼玉能與之媲美。這不，又是一個早自習下課：
“交語文作業啦！”“快交數學作業”“其他兩科別忙，先教科學！”“再不交英語，自己看着辦吧……”這是我們班的四大“河東獅”，可謂深得柳月虹之真傳，且青出於藍勝於藍。每當早自習下課鈴聲響到一半時，這四吼必定會如期而至，催促同學們快交作業。
“沙沙沙……沙沙沙……”按照慣例，在“河東獅吼”之後便會出現小雨般的聲音。不用看也知道，肯定是我們班的“抄瘋”有在“奮筆疾書”了。只見他們手握圓珠筆，行雲流水般寫着，臉漲得通紅。他們的眼神流露出的焦急和後悔讓人知道，其實他們是很想完成作業的，只是一時偷懶罷了。想奉勸此等仁兄：“早知如此，何必當初。”可是老天不會給他們機會了，這不，老班（班主任）的突然駕到讓他們“紛紛落網”，唉，後果真是不堪設想……
“切切切……”在老班怒氣衝衝離開教室後，這種猶如老鼠般的.聲音便開始蔓延。仔細一聽，原來是我們班的“食瘋”正大開吃戒。因為時間有限，所以“食瘋”們吃得格外投入，格外認真，直吃得天昏地暗，飛沙走石，簡直欲罷不能。而且，那種眼神裏邊流露出的滿足感讓人覺得他們吃的應該是無比甜美的珍饈佳餚啊！（我的口水“滴答、滴答”往下掉……）
“唉！吵死了……再睡一下下該多好啊！”接着便是不絕於耳的哈欠聲。哇！那邊幾位仁兄的獅子口張得好大，黑眼圈讓人覺得有copy國寶的嫌疑。可憐啊，這幾位“睡瘋”昨晚肯定有看電視過頭或學習過頭了。他們現在最想見的人一定是周公，可惜只有短短的幾分鐘了，萬一睡過頭到了上課，讓老班知道的話，“江湖”必定又會掀起一番腥風血雨。
“丁零零……”上課了！各位“瘋大俠”，老班來了，不能再瘋了，快變回“兔子”。“瘋子們一聽，果然面露懼色，一迅雷不及掩耳之勢變回了“乖乖兔”。課件“瘋”神榜到此封板。
瘋神榜作文2
小説《封神榜》膾炙人口，大家耳熟能詳。真巧，我們班也有個“瘋神榜”。一羣“牛鬼蛇神”們聚在602這個“瘋人院”裏，可謂興風作浪、各顯神通！今天，我就給你們一一介紹一番。
NO·1“運動瘋”
我們要説的一號大神黃志榮先生，是位不折不扣的運動瘋。學校平時五點半放學清校，他總是這時候才賊頭賊腦地溜出來打球。原來放學後他會躲在小樹林中，一等清校老師回家，他就像一隻脱韁的野馬盡情撒歡。若是沒有球，他會死纏爛打，讓我利用教師子女的身份去借球，以供他和那些“球友”玩樂。為了運動，他被老師、家長訓得體無完膚，可大家都拿他沒辦法。
NO·2“玩得瘋”
此人名曰司同鈺，無論是玩遊戲、玩手機、玩老師……他樣樣在行！他是個大網迷，一有空就掏出手機與別人“開黑”。老師一追究，他就用他那三寸不爛之舌，編造各種花言巧語欺瞞老師。如果沒帶手機，他就更瘋了——捉弄同學是家常便飯的小事兒。我們一致認為他是段譽轉世，會使“凌波微步”。下課剛十秒，他就已在操場玩得暢快淋漓，等再回到班級——上課鈴也響了！他有《天龍八部》裏段譽的聰明腦袋，卻不把聰明放在學習上，但願這位老兄苦海無邊，回頭是岸啊！
NO·3“學習瘋”
我們的劉鑫濤大班長啊，是典型的“學習瘋”！他不管班級的“政事”，不理班級的衞生，在他眼裏，除了成績成績還是成績，成績永遠排第一！他以知識為友，書籍為伴；奧數是他的良師，成語乃他的益友，他的最愛是《中華詞典》！“砰——”那本大詞典砸在桌上，全班都要被嚇一跳，正所謂“詞典扔一扔，地球抖三抖”啊！眾人用責怨的目光盯着他，已是千夫所指，他依然慢條斯理地讀他的《中華詞典》，根本不理會羣眾的眼光，所以學習瘋非他莫屬！
NO·4“作業瘋”
在“瘋神榜”上，楊老師也光榮上榜了！每當放學鈴聲一響，同學們像放生的魚兒正想四處竄時，總要被楊老師像拎小雞般捉回來。“咳——開始佈置作業……”作業如洪水般把我們的`熱情給澆滅了。詞語一個個圈起來，古詩一首首打勾出來，好句一句句畫出來……朗讀背誦摘抄，看書欣賞讀後感……真是層出不窮、花樣百出！老師曾經拍着胸脯説，如果他的作業全校第二，沒人敢説第一！真不謙虛啊！
這就是我們的“瘋神榜”！我是冒着被揍的風險把班級的機密“曝光”的，你可千萬不能泄密哦！
瘋神榜作文3
“瘋”是一個人內心的獨白。世上的人“瘋”不少，我的班級自然也不例外，“瘋”得五花八門。
人來瘋
我班上有50個同學，50朵不同的花，其中有位特別愛譁眾取寵的同學，即是“人來瘋”。記得有一節數學課，老師開始滔滔不絕地講課，同學們則是呆若木雞，整個課堂如佛事一般只聽見繁瑣的唸經聲。但這樣的課卻成了那位同學的舞台，數學老師皺了皺眉頭，轉眼拋出了一個問題，全班同學默不作聲，那位同學説：“我來，我來！我全班第一！”可沒幾分鐘，他如鬥敗的公雞，一道題都寫不出來，老師氣得指着他説：“還不快後面站着。”他則不慌不忙地跳着舞步，轉身又在老師背後扮了個鬼臉，然後掩面而去。再看他時，已經是在教室後邊跳起了華爾茲，全班同學又是一陣鬨堂大笑，數學老師氣得鼻子都歪了。
無人瘋
在空蕩蕩的教室裏，同學早已不知去向。
一陣輕輕的腳步聲，那位同學早站在講台上了，他整了整衣服，一拍講台，“小的們，我們要統治世界！”他神情激動，揮舞着課本，跳來跳去的。教室裏自然沒有迴應，他又瞪着眼説：“先給我佔領學校，衝啊衝啊！”儼然是一個司令，隨後又發表了一翻激昂的演講，再接着一陣陣歌聲從教室傳出，真不愧是“無人瘋”啊。
學習瘋
有學霸之稱的“學習瘋”，這“瘋”得讓人無法領悟，卻又讓人十分敬佩。每到發試卷的時候，這位同學都會拿到100分，這着實讓人驚歎不已，更為讓人驚歎的是，他平時幾乎都不怎麼學習，可是到了期末考試，他只掃了試卷一眼，就不會有他不會做的題。太讓人驚奇了，他下課都是瘋跑、瘋玩，還玩電子遊戲機，可成績依舊那麼好。平時，經常看到他先拿出餅乾慢慢吃，再揉揉頭髮，接着拿出一本漫畫書看，一邊看一邊寫作業，而且作業次次拿A，我們只能歎為觀止了。
玩得瘋
我們這麼多“瘋子”，有沒有驚掉你們的`下巴？總結一下，每個人都有“瘋”的本領，還有位同學玩得特別瘋，雖然成績不怎麼樣，可每次考試他都不會悲傷，一下課，卷子一扔，跑出教室瘋玩去了。但是，他卻有着驚人的體育天賦，每次期末成績出來，他的體育都是滿分。也許，將來有一天，我們會看到他站在領獎台上，國歌響起，國旗升起……
讀了我的作文，你是否想到班級哪位“瘋神”呢？也和我們聊聊吧。
瘋神榜作文4
古有眾神封神榜，今有我班“瘋”神榜。此時，四大“瘋”王紛紛崛起，各佔一“瘋”王寶座。
瞧，那個“面桌思過”的是誰？對，他就是我們班的“學習瘋”——林嘉琦。他一下課就立即拿起作業本開始寫作業。你看，他正在絞盡腦汁地做一道數學奧數題呢！只見他一會兒眉頭緊皺，一會兒又眉開眼笑，似乎正在和別人做着激烈的爭論……他的“瘋”可不止這些呢！我給你舉幾個例子吧！比如，當他上體育課時，會一邊背誦一邊跑步，還一本正經地説：“這樣既完成了作業，又鍛鍊了肺。”上音樂課時，他會把音樂書立起來，嘴裏唱着歌，手卻在寫作業……
看，那個像火箭一樣在操場上疾跑的是誰？你猜對了，他就是我們班的`“體育瘋”陳燦輝。一到下課，他就會飛奔出去。到了體育課，他就更來勁了，別人跑2圈就累了，他跑5圈都不喘氣。在運動會上，他一副穩操勝券的樣子。比賽的哨聲剛吹響，他就像閃電一樣衝出去，為我們班贏得了一個又一個獎牌。
咦，那一個拿着掃帚的是誰？他就是我們班的“搗蛋瘋”——許祺昊。一到下課，他就開始搗蛋。一會兒和同學用掃帚來一場“比武大賽”，一會兒又和同學用澆水器來一場“水槍大戰”……我們的數學老師是年段長，有時候課上了一會，就有緊急的事情去處理。這正是“搗蛋瘋”搗蛋的最好時機，老師剛走，搗蛋瘋就開始行動了。只見他把紙揉成一個小紙團，和同學開始了“紙團大戰”。玩累了，他居然嬉皮笑臉地走上講台説：“下課了，同學們請走吧。”過了一會兒，老師回來了。同學們心想：“搗蛋瘋”這回可死定了。於是，同學們等着搗蛋瘋挨批的聲音，誰知老師走進來，看了一下説：“我要表揚許祺昊同學，全班就屬他最認真看書了。大家都吃驚的回過頭看，只見許祺昊正一本正經地看着書呢，臉上掠過一抹邪惡的笑容……
“安靜！都給我安靜！”這話究竟出自誰口呢？是的，説這話的正是我們班的“紀律瘋”——班長林姿庭。老師有事一走，班上就炸開了鍋。“紀律瘋”就開始管紀律了。因為她總是以身作則，又經常助人為樂，大家都很佩服她。在她的管理下，班上又漸漸安靜下來。
這就是我們班的“四大瘋王”，你覺得他們是不是很瘋呀？
瘋神榜作文5
再過不久，我將要與我的母校——人民國小告別了，也將去過那充滿挑戰的國中生活。但是，我們班有許多有特點的人令我難以忘記於是，於是我寫出了班級的“瘋神榜”。
NO.1：陳三瘋
要説起陳三瘋，那就是我們班的陳禹睿，這個外號可是他自己取的，不過他的確很瘋，這也算是名副其實了。有一次上課，班主任危老師在講評叢書，全班都認真的聽着。這時，老師講到一題“媽媽剪下了一截頭髮”改為“把”字句和“被”字句。“陳三瘋”大喊了一聲：“媽媽被一截頭髮剪下了。”全班聽了，不約而同地鬨堂大笑起來。而“陳三瘋”也在傻笑，接着説：“一截頭髮把媽媽剪下了。”全班笑的更歡了。有的同學笑着説道：“陳三瘋又開始發瘋了。”陳三瘋應和道：“就是就是。”危老師也笑着説道：“在這個班級雖然辛苦，但也很快樂。”
NO.2：書瘋
“上課又在看書。”原來，是老師又發現了“書瘋”上課看課外書。“書瘋”是誰呢？他就是李楨棟。為什麼我把他封為“書瘋”呢？那是因為，他幾乎時時刻刻都在看書：下課在看，上課也在看，有時候甚至連放學了都不回家賴在教室看。這不，上課又被發現了，忍無可忍的.危老師把“書瘋”看的書給撕了，還把他的課桌反着放。可還是阻止不了“書瘋”看書的步伐。
NO.3：麥克“瘋”
“童話中魔法的城堡，有夢幻的味道。”咦？是誰在唱歌。原來是咱們班的麥克“瘋”卓翔，他又在唱歌了。論唱歌他絕對滿分。但不知他是不是練唱歌走火入魔了，下課也在唱歌，放學也在唱歌，甚至連上課有時候都在唱歌。
NO.4：“魔方瘋”
近段時間羅祾迷上了魔方，不管在什麼地方，總能見到她手裏拿着魔方，一有時間就左擰右擰，把魔方擰得“喀喀”直響。她在這方面也是有收穫的。在同學中間，她是魔方高手，把一個搞亂的魔方交給她，三下五下她就能夠講一個被打亂的魔方復原。誰能説羅祾不是“魔方瘋”呢？
NO.5：“吃瘋”
楊庚星就是我們班的吃瘋。只要你從他座位走過，就會聞到一股來自零食香味。上課時，“吃瘋”會趁老師轉身往黑板上寫字，往嘴裏塞小小的零食。下課後，“吃瘋”就會開始分零食給我們。於是，我便賜他一雅號：“吃瘋”。
這就是我們班的“瘋神榜”，有意思吧！
瘋神榜作文6
我們班有很多“瘋子”。比如“學習瘋”、“煩人瘋”、“魔方瘋”“垃圾瘋”等，下面我就為大家一一道來。
“學習瘋”----盧昱哲。他愛學習在同學們中間是出了名的，甚至名揚全校。不論課內課外，總能看到他在認真學習的身影：課堂上，他認真聽講；課間，他認真預習；就連午間休息他也不放過，仍在埋頭看書。他的校園生活的百分之九十的時間都安排在了學習上。一份勞動一份收穫，他的課後作業完成得又快又好，每次都得小紅星。他的每次考試成績總得優。當然，這個“學習瘋”的桂冠只有盧昱哲末屬了。
“煩人瘋”----張霄漢。煩人的張霄漢，他可不是一般的'煩人，他可是在班級裏出了名的。再和協的環境，只要有了他就不和協了。有一次，我和同桌陶世一塊去健身場地玩，我們玩單槓，他跟我們搶單槓，我們玩雙槓，他又跟我們搶雙槓，直到上課鈴響，我們不得不失望地回教室去了，而他卻一臉壞笑，還向我們擠眉弄眼呢。大家説“煩人瘋”的桂冠應不應該戴在張霄漢的頭上？
“魔方瘋”----季露萌。近段時間季露萌迷上了魔方，不管在什麼地方，總能見到她手裏拿着魔方，一有時間就左擰右擰，把魔方擰得“喀喀”直響。她在這方面也是有收穫的。在同學中間，她是魔方高手，把一個搞亂的魔方交給她，三下五下她就能夠復原。誰能説季露萌不是“魔方瘋”呢？
我們班還有一個“垃圾瘋”呢，他就是週一凡。我可不是怨枉他，只要你往他座位旁看一眼，一切都明白了：費紙、鉛筆屑滿地，桌面上課本作業本橫七豎八，而他從來都懶得去管它，好象這些都是他不屑一顧的小事情。他啥時侯能夠真正明白這樣一個道理：整個班級好的衞生環境是靠每個同學來共同維護的。我希望週一凡同學儘快去掉“垃圾瘋”的帽子。
我們班的“瘋子”確實很多，還有“唱歌瘋”“遊戲瘋”等，這裏我就不一一介紹了，這些“瘋子”有好的，也有不好的；有值得發揚的，也有不值得發揚的。他們共同組成了我們豐富多彩的班集體，我愛我們的四七班。