關於力量作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關於力量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於力量作文1
每一片土地都有自我的靈魂，每一個城市都有自我的文化，但家鄉大慶的靈魂豈止是一種文化，它是一種讓這塊土地上所有生命驕傲的力量。我驕傲，我是紮根在這塊土地上的一棵小樹。很小的時候，我就與許多哥哥和姐姐被種在日夜不停息的抽油機旁。起初，聽着機器的轟鳴，踩着腳下的.鹽鹼地，我滿腹抱怨———在這荒蕪之地，能活下去嗎？之後，一羣身穿工服的硬漢改變了我。他們是石油工人，不畏嚴寒和酷暑，在抽油機旁的工地上埋頭苦幹。
他們揮灑的汗水，融入大地，讓我意識到為什麼腳下的泥土是鹹的。他們的奉獻，讓這塊土地變得肥沃，也讓我決心努力向上生長，長成枝葉繁茂的大樹，好讓疲憊的石油工人能夠靠着粗大的樹幹休息。於是，我向深處紮根，汲取更多的養分。日復一日，年復一年，石油工人把寶貴的青春都獻給了石油，歲月的年輪在他們的臉上留下了深深的印記。我的年輪也漸漸擴大，我的身體也漸漸粗壯，使我充滿力量。那力量，令我驕傲！我驕傲，我是生活在這塊土地上的一隻小鳥。那裏沒有成堆的垃圾，也沒有臭氣熏天的水溝，僅有明亮如鏡的藍天和湖水。這都歸功於我早出晚歸的好朋友———環衞工人。凌晨四點，天剛矇矇亮，我剛睜開眼睛梳理漂亮的羽毛，他們已拿着清潔工具走上街頭，開始了一天的工作———手中的工具飛舞着，一下、兩下，覆蓋着積雪的地面便很快恢復整潔。
而我，站在樹梢上，看着那些橙紅色工作服在雪地上舞動，畫出優美的弧線。他們的堅持與執著讓人感動，使我充滿力量。
那力量，令我驕傲！那力量，就是鐵人的力量，就是大慶的力量。它不僅僅讓生活在這塊土地上的萬物歡樂健康地成長，也永遠激勵着大慶人拼搏奮進……
關於力量作文2
國慶將至，老師宣佈：這個星期要辦黑板報，下星期檢查。辦黑板報一向是我在負責。而這一次我卻不想讓別人幫我，我相信自己會做好的。
放學了，因為我沒有叫誰留下來幫我，所以同學們都走了。我十分高興，心裏總是想着，自己證明自己的時候到了。
可是事情完全不像我想象的那麼簡單。沒有了同學們的'幫助，我根本做不下來。花了整整幾個小時的時間，我卻什麼靈感也沒有。想着想着，我彷彿看到以前和同學們在辦板報時嬉戲打鬧的情景。我後悔極了。
第二天，我低下頭對幾個夥伴説：“你們放學後還是留下來幫我做黑板報好嗎？對不起，昨天是我太自信了，希望你們能原諒我。”
我本以為她們會拒絕我，可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠的話：“沒關係，我們也沒有放在心上。”
下午放學，我們幾個辦板報的同學又聚在一起。一起商量，一起討論，一起學習，一起説説笑笑，沒過多久，大家就想到了怎樣才能使板報豐富多彩的內容，並很快地行動了起來。大概在明天就可以完成任務了。
這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝難折斷的道理。”這件事也許對你們來説是一件小事，但在我的眼裏，那是一種力量。
關於力量作文3
俗話説的好：失敗乃成功之母。失敗，讓我學會了低調;失敗，讓我學會了從中反省;失敗，讓我學會了再一次的改進;失敗，讓我學會了……
有一件事情，雖發生了許久但在我的心中仍記憶猶新，讓我難以忘懷。
在考試的前一個星期，我還是興高采烈地走在回家的路上。天空陽光明媚，讓我心裏非常舒服。
可是，好景不長，學校突然來了一次大抽查，讓整個六年級準備期會考試。
我們開始緊張起來，一天到晚只有兩個字：學習!學習!學習!
到了期會考試時，我心裏開始安慰自己：我在班裏學習也是數一數二的，這次應該可以考好。
考試結束之後，我滿不在乎的在心裏自言自語：“我這次考試成績應該可以的。”
可是，發下考試卷的瞬間我崩潰了，一片晴朗的天空馬上變成了烏雲密佈，隨即開始瓢潑大雨，我在心裏暗暗地自責：“我怎麼會考得這麼差，竟然考了85分，真的沒想到!”
我垂頭喪氣地回到家，痛説了自己一頓，還寫了檢討書：以後考試不要大意。
失敗讓我懂得了做人不要高估自己，時刻都要保持謙虛。
失敗，就像在最困難的'時候給我的幫助。失敗，就像在我非常渴時，給我的一杯生命之水，讓我更有力量去迎接美好的明天和未來。
關於力量作文4
我有一個好朋友叫楊欣，她是我的同學，也是我的好榜樣。因為她身上有很多優點值得我學習。
不管是語文還是數學，每次考試，她都是班級裏的第一名，而我總考不過她。每次家長會後，爸爸總説：“你看看人家楊欣，每次考試都是第一，你要多跟她學學哦。”看着她的成績那麼好，我不免有點小小的妒忌。可是當我想到楊欣寫作業時不放過任何一道難題，而且每次都堅持自己思考，一想就是幾小時，利用課間看書，晚上學到九點，早晨六點就起來看書……我就不禁對她有一種敬佩之情。
“沒有誠實，何來尊嚴?”她不僅成績好，也很誠實。
那一次，她和我去搬作業本，不小心打翻了數學老師的`墨水瓶，我非常害怕，就説：“快走吧，防止被其他老師看見。”因為那段時間，數學老師剛好出差。她什麼話也沒説，頭低着走了。但令我想都沒想到的是，數學老師上課時，她主動和老師道歉，把一瓶新墨水遞給了老師。
榜樣的力量是無窮的，以後我要向她學習，成為一個優秀的人。
關於力量作文5
“如果我沒記錯的話，今天太陽是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳小小怎麼那麼寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友，我應該信任她。”
聽了這段話，你一定很奇怪這是什麼意思啊，那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們去上海蔘加比賽，週六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪裏轉了一圈，沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走着走着，我們的眼前出現了三個大字——肯德基，大家異口同聲的説：“冰淇淋。”我沒進去就讓周珈鈺幫我帶一個。過了一會兒，她走出來，我問：“我的`呢?”她邊吃邊説：“陳小小，你只給了我2元，我身上也沒有零錢就沒幫你買，對不起。”“怎麼會呢，我明明給了你3元。”“是啊，我也看到陳小小給了你3元，我看是你佔為己用了吧。”王慧慧不服氣地説道。我聽了覺得也有可能，便準備去斥責周明。轉念一想：又沒有直接的證據證明是周明拿了我的錢，我可不能冤枉好人啊。於是我轉過頭去對周明説：“我相信你，我不怪你。”轉身笑着對王慧慧説：“你別説了或許真是我少給了，我應該信任我的隊友，更何況1元錢和我倆之間的友情相比，誰輕誰重我心裏清楚。這件事就到此為止吧。”話音剛落，周明就説道：“在這。”我循聲望去，這不是我的1元錢嗎，它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣，將它扔了出去。大家都問道：“幹嘛扔了?”我笑了笑説：“都是這硬幣惹得禍。既然我們現在已經和好就別留着那些不愉快了，讓它煙消雲散吧。”這時教練拍了拍我的肩膀説：“如果我沒記錯的話，今天太陽是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎麼那麼寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友，我應該信任她。”聽我這麼一説，你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。
關於力量作文6
人類與其他動物不同的一個地方是，人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋樑，通過這座橋樑，我們才能瞭解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。
溝通，有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗嫉妒被趙王器重的藺相如，揚言要是他難堪，而藺相如卻處處避免與之發生衝突。眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而後私仇”道出了他的用意。這句話使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見，他負荊請罪，最終於藺相如成為頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話成了一座橋樑，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗瞭解到藺相如高尚的人格。可見，語言是信息的載體，通過語言，許多誤會得以消除，不少心靈的.隔閥能被衝破。
溝通，是傳遞關愛與理解的信鴿。現代社會許多家長抱怨孩子老是以自我為中心，總是不聽自己的話，許多孩子也埋怨家長老是不理解自己，總是束縛着自己。這種狀況發生的原因很多，但最主要的原因是家長和孩子之間溝通太少，有的家長什麼事都不要孩子做，只要求孩子好好讀書，不要分心，這不能算是關愛。真正的關愛應該是建立在相互理解的基礎上。有一些家庭會每天騰出一些時間來，讓家人能夠説出各自內心所想要的，所希望的，父母仔細聆聽兒女的心聲，兒女默默記住父母的教誨和期望，彼此的瞭解促進了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣，把一方的心聲傳到另一方，從而得到建立，家長與孩子的理解，令家長找到表達關愛的最佳方式，令孩子體恤家長，懂得該如何報答父母。彼此的語言交流，令溝通與理解的大門敞開。
語言上的交流如果不得當，就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言，發人深省，只有語言這座溝通的橋樑，我們才能更好的彼此理解。
有了溝通，生活才會多姿多彩！有了溝通世界才會更加的和諧美好！
關於力量作文7
生活中，總會有一些事，讓我覺得想要放棄，每當這時，我便會想起那句激勵我無數次的話：“開始總會艱難，但堅持就能成功。”
那是上幼兒園時，每當我看見別人的手指如行雲流水般跳躍在鋼琴鍵上，我的眼睛便會直直地盯着鋼琴。媽媽看出了我的心思，對我説：“你想學鋼琴嗎?”“當然想!”我回答。“彈琴很累的'哦，學了就不能放棄，你能堅持下來嗎?”“嗯嗯。”我喜上眉梢地不斷點頭。過了兩天，媽媽帶我去中央商場買了一架我心儀的鋼琴，並給我報了鋼琴課。
那次，上鋼琴課時，我真正感受到了學鋼琴的壓力：每天都要練一個小時，還要考級。一段時間後，我堅持不住了，又哭又鬧，不肯練琴。媽媽很生氣：“我告訴過你，學鋼琴需要堅持，學了就不能放棄，你現在才學了一點點就不學，那還有什麼意義?”媽媽見我很愧疚，語調温和起來：“開始總會艱難，但堅持就能成功，你這樣遇到一點困難就沒了信心，是成功不了的!”我慚愧地低下了頭。
從那以後，我再也沒有喊苦叫累。現在，我已經學會了彈許多世界名曲，我明白了媽媽當時的用心良苦。後來，學騎自行車，一開始，我什麼也不會，只知道在車上亂蹬，不斷摔下來，我鼻子一酸，淚水在眼眶裏打轉。一剎那間，我想起了那句話，我強忍住淚水，繼續嘗試。我屢戰屢敗，屢敗屢戰。在我不懈的努力後終於成功了。
難道學習不是這樣嗎?偶爾考砸了不要灰心，化淚水為決心，化悲傷為動力，堅持下去，就一定能成功。
“開始總會艱難，但堅持就能成功。”這句話時常縈繞在我耳邊。在我想放棄時激勵着我，給予我無限的力量。
關於力量作文8
信念是脊樑，支撐着不倒的靈魂；信念是明燈，照耀着期盼的心靈；信念是路標，指引着前進的方向。
——題記
“咦？這是在哪兒，怎麼這麼黑？”不知過了多久，我從昏迷中醒來，四周一片黑暗，難道我被困在了石縫裏？“不，我還只是一粒小種子，還沒有看過美麗的世界，難道我就要這樣一輩子被困在這個黑暗荒涼的地方嗎？我一定要活下去！要看看外面的世界！”
現在應該是白天了吧，透過頭頂那僅有的一點縫隙，我感覺到了一絲光亮，更令我欣喜的是，外面好像還下起了小雨呢！聽，那不是“淅淅瀝瀝”的雨聲嗎？我有救了！透過縫隙，我吮吸到了一些甘甜的'雨水，“這是天意嗎？天無絕人之路，既然上天給了我生存的機會，我就一定要活下去！”
現在好像正值雨季，雨水特別多，我一邊享受着雨水的滋潤，一邊拼命的往地下紮根，我一直堅信，我，一定能活下去！正是憑着這股堅定的信念，我竟衝破了黑暗，長出了幼苗！睜開眼看看，世界是那麼美好！陽光燦爛，小鳥歌唱，一切都是那麼平靜，我真的活了下來！
可平靜後，必將是暴風雨的來臨。“呼……”狂風肆虐着，“譁……”大雨傾瀉着，我的身體彷彿要被連根拔起，豆大的雨點使我身上陣陣疼痛……難道我就要這樣死去嗎？不，我不能死！風雨過後，必有彩虹，我要堅強！堅強！
……
暴風雨終於平息了，此刻的我再也不害怕了，因為我知道，此刻，信念與我為伴，有了這股信念，我一定會越長越壯，成為一棵參天大樹，結滿甜蜜的果實！
關於力量作文9
在我們的學習和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而，寬容給了我力量，使我不光學會了寬容別人，還使我的學習成績有了進步。這一切都要感謝她。
她的學習成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她後面的小明，鋼筆寫着寫着沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接着寫題下課了當小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時，連忙向她道歉。全班同學都説小明，而她卻説：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當添朵花了。”這就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。
我英語單詞總是背不下來，她知道後就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領情。一次，我正在背單詞，可怎麼背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地説：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了。”而她卻不生氣，笑了笑説：“你彆着急，我來幫助你。”於是她從讀音上告訴我應該怎麼背，在她的幫助下，我很快就背完了。
還有一次，寫數學題，有一道題想了好長時間可是怎麼也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了？”“嗯。”我回答説。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點問我明白了嗎？我總是搖搖頭，而她還是耐心的給我講題，一遍又一遍的給我講。事後，回想起來，我真是不應該那樣對待她。於是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻説：“沒事，以後有不會的題就來問我。”她總是在我需要幫助的.時候出現在我的身邊。
我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的寬容給了我力量。
關於力量作文10
有一句老古話説得好：“知識就是力量！”的確，知識也給我力量。
以前，我是一個很膽小的女孩。我怕鬼、蟲子、蛇甚至是陌生人。但是我很喜歡聽媽媽講故事，我從故事中知道這個世界上沒有鬼，蟲子和蛇，分兩種——有毒、無毒，陌生人不是各個都是壞蛋……
張大一點了我從書本上獲取知識。舊時的小説，讓我明白了當時的歷史背景，作者的心情；各國的名著，讓我瞭解了國家風情、民俗；魯迅的雜文，讓我體會到了什麼叫做尖牙利嘴；朱自清的散文，讓我感悟到了語句的清秀雋永；徐志摩的詩歌，讓我懂得了文字的靈動……
後來，我從電視上獲取知識。我看《動感英語》，鍛鍊自己的`英語；看《國寶檔案》，提高自己貧乏的鑑賞水平；看《台灣百科》，增長自己對寶島台灣的瞭解；看《中國文藝》，提升自己的藝術欣賞力；看《新聞聯播》，瞭解時政……
現在我從網上獲取信息。我在網上查資料、問問題、看新聞、寫博客……
我獲取知識的渠道越來越多，知識面也越來越豐富。
失敗時，書上主人公們的至理名言時刻激勵着我，不要灰心；成功時，一條條因驕傲而失敗的例子一直提醒着我，不要自大；孤單時，一個個故事陪伴着我，忘記孤獨……衝動時，讓我冷靜；失望時，讓我充滿希望；害怕時，讓我鼓起勇氣；自卑時，讓我恢復自信……這都是獲取來的知識給我的。
給我最多力量的還是《飄》中是斯佳麗，雖然她有很多缺點，但是我就是欣賞她那種不向命運低頭的精神，它陪我從學習中的低谷爬了出來。“我要用他們的方式打敗他們！”這句話也給了我很多啟迪。
知識的確給了我力量。
關於力量作文11
那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白雲山，剛爬了一點，就看見寫着動物園三個字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當做動物園，於是，我和姐姐走了過去，哇！裏面有一隻小孔雀哦！以前聽媽媽説，孔雀開屏是很漂亮的，我雖然見過，但沒看夠，看見這隻孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好？開屏好不好？”它一直不開，還躲到屋子裏面，壞死了！
媽媽説：“我們穿的衣服顏色太不鮮豔了！如果穿粉色、橙色，它就會和你比美了！”的確，我穿的`是白色，我媽穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍色，大爺穿的是……大姨也説：“也可能是它餓了沒有力氣開屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子裏鑽，姐姐對孔雀説：“你再不吃，我們可要生氣了！！”可孔雀還是在屋子裏。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準，可弟弟扔的很準，姐姐接着又“砰砰”扔到了孔雀。
不知孔雀是不是流血了，在屋子內躲起來，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發現孔雀出來了，我弟弟順手拿起一根杆子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！
孔雀還好只流了點血，孔雀沒死，我弟弟不高興了，説：“我一定要讓它開屏！”最後，孔雀經不起折磨，只好開屏了，弟弟太高興了！説：“看！我的本領很大吧！”我們都大笑！
可孔雀不高興，因為它流失了很多血！這讓我知道了生命的力量是多麼強大！！
關於力量作文12
內容如下：
愛心的力量使水罐裏湧出了一股清澈而又新鮮的水流,水流噴湧了三天三夜,最後匯成了一條巨大的河流......
大地得到了滋潤慢慢變得潮濕起來,莊稼得到了灌溉,慢慢抬起頭來,開始發芽,結果,最後獲得了大豐收.枯死的花兒得到滋潤,慢慢挺直了要杆,向人們綻開了笑臉;樹木得到滋潤,也抬起頭,挺起胸,長成了參天大樹,大樹為人們撐開一把把綠色的.大傘,為人們遮擋風雨,大地上到處是綠樹成陰,鮮花盛開,鳥語花香......人們得到水,漸漸甦醒了過來,小女孩媽媽的病也好了,他爸爸也活了過來,她們一家人團聚了,從此過上了幸福的生活......水罐裏跳出七顆鑽石,漸漸升上了天空,變成了七顆星星,高高掛在天空,保佑人們永遠幸福.愛心的力量是巨大的,只要有愛心,世界將變成美好的人間.
關於力量作文13
你們知道世界上最強大的力量是什麼？你們可能會説：金錢的力量、友情的力量、大自然的力量……，可我覺得世界上最強大的力量是：知識的力量。因為，知識的力量不僅使人擁有金錢、權利等等，而且讓你一生受用不盡。
我發現歷史上有許多人都在追逐着知識，直到生命凋零的最後一刻。如：海倫·凱勒、巴金、葉聖陶。儘管他們已經有了很淵博的知識，但他們還是在不斷地探索着那引人注目的知識。我知道知識好比大海，而我們學到的，只是大海里的一滴水。於是，我們在不斷探索着那無邊無際的知識。其中，有些人身患疾病，卻在努力地探索着知識。比如：海倫·凱勒，她是一個盲人，她卻活得比正常人還好。所以，讓我們一起歌頌知識的力量，感謝“它”給我們帶來了快樂與幸福。
在古代，人們也在無作文可止境追求着知識。從前，有一個人，他很窮，他很喜歡讀書。到了晚上，他沒有錢買蠟燭，就在自己家的牆壁上砸了一個洞，這樣鄰居家的光就可以供他讀書寫字。還有一個追逐知識的小故事，故事的開頭是這樣的：東漢時候，有個叫孫敬，是著名的政治家。他年輕，孜孜不倦，勤奮好學，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上，另一頭系在頭髮上。當他讀書疲勞的.打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。他就是用這個特別辦法，刻苦地學習。
知識的力量實在是強大啦！強大得讓我震撼。知識實在太令人垂涎欲滴，我恨不得在知識的海洋裏翱遊。知識好比一盞明燈，它照亮了我的心田；知識好比一團火焰，它温暖了我的心田；知識好比一湧泉水，它滋潤了我的心田。
關於力量作文14
很久以前，在原始森林裏有個“貪吃隊”，他們無所不為，專門欺負、咬傷小動物們。“貪吃隊”為首的是老虎和狐狸，簡稱“虎狐”。他們凡做事總靠武力解決，小動物們都對他們恨之入骨，悄悄建立了一個“善良與知識隊”。接下來發生了一件事，使老虎和狐狸再也不敢在森林裏出現了。事情是這樣的——
這一天，“貪吃隊”又開始折磨小動物了，而且很嚴重。經“善良與知識隊”大會研究決定，把虎狐置於死地，所以派出了隊裏的四大精英：白兔、有閉月羞花之貌、沉魚落雁之容；山羊，經驗豐富，善於運用計謀；猴子，飛檐走壁，身手敏捷；大象，穩紮穩打，力大無比。這四大精英在出發前，就想好了計策——美人計。
首先，他們讓白兔進老虎的房間，老虎一見白兔，就被迷住了，拼命向她求婚。白兔答應了，老虎喜出望外，差點從椅子上摔下來。隨後，四大精英又把白兔送給狐狸，狐狸也被白兔的'容貌吸引，一個多月不出門，天天陪着白兔遊玩。這件事讓虎知道了，他憤怒到極點，衝到狐狸家，兩人撕打起來 ，頭破血流，兩敗俱傷。
瞧，四大精英就這樣輕而易舉地消滅了森林禍害，這就是知識和智慧:boss: 的力量
關於力量作文15
昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當時不清楚什麼回事，便蹲下來仔細觀察！
我低頭一看，很多螞蟻圍着一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最後的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的`力量很大，因此有人還稱它們為大力士呢！我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結力量的結果吧！小螞蟻咬着蜜蜂的身體，撕裂着它，不一會，蜜蜂就被“大力士們”五馬分屍了。螞蟻個個咬着勝利品，趾高氣揚的回家享受美餐了。
也許，這就是蜜蜂脱離羣體的後果吧！而螞蟻團結起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理：脱離羣體的下場只能和蜜蜂一樣！而團結起來就是勝利者，團結就是力量！