向前看，向後看作文（精選40篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的向前看，向後看作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
向前看，向後看作文 篇1
時光荏苒，時間總是在一眨眼就轉瞬即逝，我們總是遺憾不能事事做到完美，因此總喜歡抱着過去的遺憾去迎接新的生活。殊不知，這樣的生活態度總會令我們在前進的道上走的不盡興，甚至充滿坎坷。
人總歸不是個完美的個體，我們都有三情六慾，我們有時也會是自私的，所以在處理每件事上，我們總歸不能做到完美，做到讓大家讓自己滿意，瞭解這一點後，看開了就好了，那看開後呢，我們總歸不能完全放下，心裏或多或少會充滿芥蒂，會擔心自己能否處理好同樣的事情。因此，向後看才能懂得生活，這句話幫助了我，我們沒有哆啦A夢的時光機，回不到過去，我們只能從過去的事情上吸取經驗，這種經驗能讓我們在下一件同樣的'事情出現時幫助我們做到更好，做到讓我們自己滿意。人生是短暫的，如果時時都想着過去的事情無法脱離，我們又該如何真正的向前走呢？
我相信，大部分人總是念舊的，當我們學業、事業不順時，我們總喜歡從過往的美好回憶中尋找寄託，當我們真正踏出社會出來工作時，我們總會懷念之前在學校裏的日子，那些寫不完的作業，課堂裏吵鬧的同學，囉嗦嚴厲的老師，在此刻都變成美好，我們甚至希望重回母校，看着那些熟悉的樹木、教室、校服，我們總會感慨當初的不珍惜，甚至會後悔沒有好好的和同桌合一張影，好好的道個別，説聲再見，可能當時總以為大家還會再見，熟不知畢業季可能就是大家的最後一次重逢。我們上到國中時，會懷念國小，上到高中時，會懷念國中，甚至上了大學，我們會懷念高中。班裏總歸有那麼幾個調皮的男孩子，當時可能會很嫌棄，但是現如今還是很希望看到他們的身影。念舊不是壞事，但是我們總歸要向前看，向前看才能生活，讓那些美好的回憶就這麼躺在我們的腦海裏，在現實裏遇到挫折，總歸是有一時的沮喪，回憶過往，但回憶後，我們仍需擦乾眼淚，克服困難，最終戰勝困難。
有位哲人曾經説過：向後看才懂得生活，向前看才能生活。這句話將永遠激勵着我不斷前進，充滿勇氣，迎接不可知的未來。
向前看，向後看作文 篇2
歷史記載成冊，供後人翻閲，其文亦經、亦哲、亦人生之大觀，它代表着文化、傳承，更有向後看的智慧。
故曰：“省乎己，知乎行，達乎天下。”
反省，給人生道路立上標杆，使人可以明確其目標，策馬前行。晚晴名臣李鴻章年少時也屬紈絝子弟，每日只想與同伴出遊尋歡，不求進取。他自己雖知行為不佳，亦有悔改之心，但每每立誓痛改前非次日便將曾經的熱血拋至九霄雲外。後來遇一得道大師，大師告誡他在每日睡前反省一日的作為。不多時，李鴻章便從這方法中受益，專心讀經，專取功名，終獲成功。詩經雲：昨日不可諫，來者猶可追。我思之為“意欲追來日，還需省前非”。反省過去的行動，同樣是過去的內心，只有明悟了道理，從過去汲取智慧，明確今後的做法，方才取得成功。“吾日三省吾身”，其言甚善。
德國是一戰的軸心國，將世界推向了殺戮的深淵，最終戰敗，接受了許多不平等條約，也算是自食其果，可德國的'一些民眾並未停止他們狂熱的民族戰爭意識，沒有從戰爭的惡果中吸取絲毫的教訓，最終使世界重燃戰火。這樣錯誤的行為直接斷送了德國美好的前途，須知，那時德國的綜合國力位居世界第一。值得慶幸的是，二戰後德國民眾對戰爭進行了深刻地反省，對曾經犯下的罪行表達出真誠的悔意，從而取得了世人的原諒，重新回到正常國家之列。
與其形成鮮明對比的是日本在對待二戰的反省與態度，民眾曲解歷史，對戰爭引以為豪，絲毫沒有反省悔過之意，最終導致其與周邊國家關係緊張惡化，眾叛親離。由此可見，反省足可以改變一個國家的走向，沒有反思意識，只能重蹈昨日的過錯，找不到走向未來的正確道路。
向後看的人生哲學不只有以史為鏡的反省，還包含着如一個安詳老人靜坐火爐旁，驀然回首般評點回味人生；還有在面對物慾橫流的社會時，如海子般返璞歸真的選擇。這一切屬於向後看的哲學，又何嘗不屬於反省呢？由反省而把握未來的方向，這何嘗不是智慧的人生呢！
在前進的道路上，我們需要反省，需要向後看，只有這樣才能更好地走向未來。
向前看，向後看作文 篇3
我問你，一滴水，有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不淨杯盤碗碟，也許它衝不去濁泥與污垢，也許它興不起半點波瀾。但，你可曾看見沙漠中乾渴的人正把它期盼？你可曾聽到大海的咆哮滿是它的吶喊？有位哲人説得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽的光彩。”萬事萬物都有它自身存在的意義i，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向後看？看到了別人的矮小，自滿嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
烽煙滾滾的古戰場上，無名小卒猶能衝鋒陷陣，戰功卓着的戰將自能運籌帷幄，明確的分工，嚴整的陣勢，恰是攻城守地的關鍵。穿越歷史的長廊，尋找那平凡而偉大的閃光點，歌舞昇平的'宴會，和樂安定的集市，是那人才濟濟的“貞觀盛世”嗎？征伐盜賊自有那饒勇善戰的秦叔寶，國事民生自有那“房謀杜斷”，唐太宗樂得垂拱而治，繡口一吐，便是一個盛唐。適當的位置，成就了那垂青史的戰將、謀臣與君王。青山水，衣翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志，猶令高力士磨墨脱靴。不的詩仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風為伴，明月為友，找到自己的位置，詩仙才能成為真正的詩仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤稻田，正如每個人都有自己的人生價值，都有自己的社會奉獻。但能否找準適合自己的位置，才是關鍵。且不説班超投筆從戎，適當改變位置而換來更大的貢獻，更不説陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下不朽的詩篇，現在這個高速運轉的地球，需要你充分的價值展現，睜開你理性的雙眼，向前看，看到時代的呼喚；向後看，看到社會的企盼。邁開腿，且去尋找自己的位置，實現自己生命的閃光！
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田；不是每朵花都養在温室裏，但它可以裝點山間；不是每個人都站在風口浪尖，但，位置對了，請盡情奉獻！
向前看，向後看，農民和領袖，笑容同樣燦爛。
向前看，向後看作文 篇4
低頭自省，是“悟以往之不諫，知來者之可追”；抬頭看前路，是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”。向後是反思，向前是追求。反思使人懂得生活，追求使人熱愛生活。只有低頭自省，才能更好地抬頭望遠。
李白的反思與追求，使他走出污濁，走向曠達。不滿於君主的尋歡作樂，不滿於朝廷爾虞我詐，不滿於長安繁華喧囂。他終於收拾了行囊，信步踏出長安城的城門。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”從此，他放浪形骸，身騎白鹿，訪遊名山。李白走出了長安，走向了更為廣闊的詩歌世界。反思官場，追求自由，望遠與自省造就了一個詩歌史上的巨人。
無獨有偶，宋代大文豪蘇軾也在反思中突圍與昇華。莫須有的烏台詩案，一下便把這位正直的官員甩到了遙遠的黃州。茅棚狹小，家徒四壁，生活突然艱苦了許多。黃州數年，他反省來路，終於決定從污濁的官場中突圍。“一蓑煙雨任平生”。他走進了一個平淡而美好的心靈世界。西疇耕田，赤壁泛舟，悠閒的生活放鬆了心情；沙湖吟詩，夜半觀月，自由的思緒曠達了心境。黃州的日子讓東坡反思過去，展望未來，寫出了許多優美的篇章。
低頭自省，抬頭望遠，無數人以此開闊了視野，領悟了人生的哲理，擁有了更加美好的生活。
沒有反思和追求，生活就如死水一潭，在烈日下發臭，乾涸。元代末年，張士誠盤踞江南一帶，氣勢浩大，兵力雄厚。然而，他卻很快自滿，喪失了繼續擴疆拓土的志向，把“合久必分，分久必合”的.古訓忘於腦後；不吸取教訓，花天酒地，忙於分封，既看不到外界環境的變化，也認識不到內部積聚的問題，最終兵敗被滅，將天下讓給了明朝，喪失了向後的反思與向前的追求，張士誠最終走向了失敗。
“以史為鑑，可以知興衰”，我們每個人也應該一次警醒自己，認真反思過去，抬頭遠觀未來，讓生命更豁達，讓未來更美麗。
向前看，向後看作文 篇5
倉央嘉措曾説過：“佛是過來人，人是未來佛。”這句話可以被解讀為：佛因為經歷了一切喜怒哀樂而擁有智慧與豁達，而人只有向前奔跑，才能到達新的高度。我認為，向後看是一種借鑑，向前看則是一種探索。
向後看，意味着雙眼轉向傳統，回溯過去。近年來，新聞報道上關於文化古蹟和宗祠拆遷的新聞層出不窮。而對這些本就破舊的青磚泥瓦“施以暴行”的原因竟是城市發展的需要。從前留下的一磚一瓦真的已經無法被這個時代容納了嗎？其實不然。餘秋雨曾在《文化苦旅》中歌頌過廢墟的價值。他認為廢墟恰恰能體現一座城市的氣度和文化底藴。因為歷史遺蹟記載了城市的過去，見證了城市的興衰。只有接納它們，城市文化才能更強健更完整。看不到過去的`人，就不知道前進的方向。如果對自己國家的歷史都“一問三不知”，那又怎麼撐得起“中國人”三個大字呢？因此，後方，是歷史，是傳統，是現在生活的本源，不能被丟棄，不能被遺忘。
向前看，意味着革故鼎新，改革創新。中國的人才選拔制度從主觀意識濃厚的察舉制，到具有統一標準的科舉制，再到如今各省轟轟烈烈地推行的大學聯考改革，體現出中國日益成熟的文化和政治意識。大學聯考改革警醒我們，時代在變革，我們也要順應時代的需求做出改變。當我們意識到走向八股取士的科舉制度已嚴重禁錮人們的思想時，我們毅然地選擇了改變；當我們意識到當今中國已具有足夠的世界影響力，不需要“狠抓”英語時，我們大膽嘗試了變革……這種例子數不勝數。時代在變革，人們的社會意識、公眾意識和文化意識都在覺醒。前方，是嶄新的高地，是探索的彼岸。
向後看可以收穫前車之鑑，讓我們更踏實地走好每一步；向前看可以推陳出新，讓我們更有衝勁地開拓未來。然而，向前看與向後看取決於我們對待事物的辨析能力。要學會取其精華，棄其糟粕。至今仍提倡的“尊老愛幼”“助人為樂”“與自然和諧發展”等精神，不正體現了向後看所領會的生活哲學嗎？2008年奧運會開幕式令人難忘的傳統樂器表演，不正表現了向前看所融合的古樸文明嗎？
思維的觸角，應該一端伸向前方探索，一端伸向後方借鑑。
向前看，向後看作文 篇6
請你告訴我，一滴水，有什麼用？
或許它潤不濕一片花朵，或許它洗不乾淨杯盤碗盤，或許它衝沒去濁泥與污漬，或許它興不起一點兒驚濤駭浪。但，你可以曾看到荒漠中口渴的人正把它盼望？你可以曾聽見大海的咆哮滿是它的呼喊？有一位聖人説得對：水珠雖小，卻能夠 體現了太陽光的風彩。天地萬物都有它本身存在的價值i，僅僅向前看？看到了他人的偉岸，不自信嗎？向後看？看到了他人的偏矮，驕傲自滿嗎？不對！腳底有自己的道路，亦有自身的無私奉獻。
烽煙滾滾的皇陵上，無名小卒猶能身先士卒，軍功卓着的將領自能決勝千里，確立的.職責分工，有章不循的場面，恰好是攻城略地守地的重要。穿越歷史的木棧道，找尋那平凡而偉大的亮點，鶯歌燕舞的宴席，和睦穩定的市集，是那人才輩出的貞觀鼎盛嗎？討伐術士已有那饒勇善戰的秦叔寶，國家大事民生工程已有那房謀杜斷，李世民樂得垂拱而治，繡口一吐，就是一個盛世大唐。適度的位置，造就了那青睞史的將領、謀士與君主。青青山綠水，衣翩躚，是那酒詩相伴的李太白嗎？且放墨池青崖間，須行即騎訪名山大川，乾一杯中間，便留有滿紙錦繡。在朝做官，卻不諳政界的黑喑。就算不得志，猶令高力士研墨脱靴。不的詩仙，怎能承受朝廟堂的傾軋與黑喑？倒騎青牛，寄情山水，輕風相伴，皓月為友，尋找自身的位置，詩仙才可以變成真實的詩仙。
每朵康乃馨都有其與眾不同的顏色，每粒星都有自身的璀璨，每輕風都是送去清涼，每滴甘霖都是滋養水稻田，如同每一個人都有自身的人生理想，都有自身的社會發展無私奉獻。但可否選準合適自身的位置，才算是重要。估且不説班超棄筆從戎，適度更改位置而換得更大的奉獻，更不用説陶潛歸隱田園，適度轉換視角而留有不朽的詩文，如今這一高速運行的地球上，想要你充足的使用價值呈現，掙開你客觀的眼睛，向前看，見到時期的召喚；向後看，見到社會發展的盼望。邁開腿，且去尋找的位置，完成自身性命的閃亮！
並不是每條河都匯到海洋，但它能夠 灌溉田地；並不是每朵康乃馨都養在温室大棚裏，但它能夠 點綴山中；並不是每一個人都立在輿論旋渦，但，位置正確了，請暢快無私奉獻！
向前看，向後看，農户和領導者，微笑一樣璀璨。
向前看，向後看作文 篇7
我問你，一滴水，有用嗎?
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不淨杯盆碟碗，也許它衝不去濁泥與污垢，也許它興不起半點波瀾，但這不是答案，你可見水藻中乾渴的旅人在把它期盼?你可聞大海的咆嘯滿是它的吶喊?
有位哲人説得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽的光彩。”萬事萬物都有它自身存在的意義，只是……向前看?看到了別人的高大，自卑嗎?向後看?看到了別人的矮小，自滿嗎?錯了!腳下的有自己的路，亦有自己的奉獻。
烽煙滾滾的古戰場上，無名小卒猶能衝鋒陷陣，戰功卓着的戰將自能運籌帷幄，明確的分工，嚴整的陣仗恰是攻城守地的關鍵。穿越歷史的長廊，尋找那平凡而偉大的閃光點，歌舞昇平的宴會，和樂安定的集市，是那人才濟濟的貞觀盛世嗎?征伐賊盜自有那驍勇善戰的秦叔寶，國事民生自有“房謀杜斷”，唐太宗樂得垂拱而治，繡口一吐，便是一個盛唐。適當的位置成就了那名垂青史的戰將與謀臣。
青山綠水，衣袂翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志，猶令高力士磨墨脱靴。不羈的詩仙怎忍在朝常之上的傾軋與黑暗?倒騎青牛，寄情山水，清風為伴，明月為友，找到自己的位置，詩仙才成為真正的詩仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星辰都有自己的燦爛，每縷清風都會送來清爽，每滴甘露都會滋潤稻田。正如每個人都有自己的人生價值都有自己的'社會奉獻。但能否找準適合自己的位置才是關鍵，且不説班超投筆從戎，適當改變位置而換來更大的貢獻，更不説陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下的不朽詩篇。現在這個高速運轉的地球，需要你充分的價值展現，睜開你理性的雙眼，向前看，看到時代的呼喚，向後看，看到社會的企盼。邁開腿，還等什麼?且去尋找自己的位置，實現自己生命的閃光!
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田;不是每朵花都養在温室，但它可以裝點山間;不是每個人都站在風口浪尖，但，位置對了，請盡情奉獻!
向前看，向後看農民的笑容和領袖的臉同樣燦爛。
向前看，向後看作文 篇8
有如薄霧般的月光裊娜地灑下，透過雕花的窗户，朦朧的飄過，猶如秋日一片最輕柔美麗的落葉，不着痕跡，又有着那樣清冷的弧度。
凌晨，晴天的夜晚，滿天的星斗閃爍着光芒，像無數銀珠，鑲嵌在深黑色的夜幕上。我獨自一人坐在牀邊，為我這一學期奮鬥後的結局感到惋惜，明明我是有潛力進“三好”的，可我卻被終點的'一塊石子所絆倒，使我與“三好”失之交臂。我只好整日在房間裏唉聲歎氣……
在房間裏，昏暗的光線使我感到更自在，不經意間轉向窗台，看着早晨的霧撲朔迷離地撲天蓋德般蒙在窗上，白茫茫，灰霧霧。母親強行將我帶出了房門，在窗外的那片草地上，幾位幼兒手中拿着七色的風箏，在草地上無憂無慮地奔跑嬉戲，他們沒有學業的煩惱，我好羨慕！其中一位調皮的孩子一動不動，卻希望手中缺了一角的風車轉動起來，我忍不住湊上前去手把手地教他，一手拿着風車的我毫無顧忌地向河邊跑去，風車迅速轉動在我身邊流露出迷人的色彩，儘管缺了其中的一角，卻依然美麗而獨特……剎那間，我彷彿意識到了什麼，跑動的腳步也漸漸停了下來，我轉過頭，望望我那一如既往微笑着地母親，心中的所有不快頓時一掃而光。
一個寒假過後，我順利得在第一單元的測試中取得了95分的好成績，因為我在寒假中做足了預習，比別人提前學習了知識點。俗話説：“學習就像逆水行船，不進則退。”人生也是如此，如果你手拿風車一動不動，不向前跑起來，就永遠看不到絢麗的色彩。窗外——一個給人啟發的地方。
向前看，向後看作文 篇9
晨間的風吹動樹梢，東方初升的太陽照在泛黃的樹葉上，映在墨綠的草地上，變成一團一團的光斑。灰煙瀰漫着，逐漸消散，像森林裏漂浮的精靈。顫抖的心怦怦直跳，似熱烈而又振奮的鼓聲；汗水一滴一滴的匯聚，已沾濕了衣裳！頭頂是伏天的太陽，噴發着硫磺色的光；腳下是赤紅的跑道，振奮着我澎湃的心；頭頂一片蔚藍色天空，有鳥衝翔而過。
而現在，我也似一隻鳥，用勁地跑着，昂起頭來邁開雙腳向前跑！此時此刻，我看見眼前的'人們努力奔跑着，而我也正為自己打着氣：向前跑！這是我此刻唯一的想法。風劃過臉龐，捲起幾縷髮絲，愜意的風也為我加油。眼前是奮鬥的第一個站點，耳邊是同伴撕裂天空的吶喊，臉上是炙熱滾燙的汗珠，心底卻是無盡的雀躍！這一次我只想贏，這是唯一的信念。可步伐卻慢了下來，體力無法支撐着我可這一次我只想贏，耳邊温柔的暖風，彷彿變成一簇簇火苗，直抵我的身體，支撐着我的靈魂。向前跑才能到達終點，加油加油再加油！我雖然奪不到那獎項，得不到那名次，但漫天白雲、滿山青樹都在為我加油，都在為我吶喊！這一次雖是鎩羽而歸，卻也毫不頹唐。
終點的場景在我心裏被描繪了一次又一次，漸漸的，我更渴望衝向終點，最終竟萌生了跑到時間盡頭的念想。周圍的同伴也在跑，我本也有放棄的念頭，可最後我沒有。就像一棵樹晃動另一棵樹，一朵雲觸碰另一朵雲，以後的路無論是否有人同行抑或為我吶喊，我都不會放棄。
人生路漫漫，得跑，該跑，向前跑！堅持是一顆種子，愈漸葳蕤。
跑，向前跑，義無反顧！
向前看，向後看作文 篇10
用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅定裝飾未來，永不停止向前的步伐。
是的，成長的道路誰都要走過，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前，就會擁有穿越迷霧後的豁達和欣喜。
向前吧，在向前中接受人生風雨的洗禮，在向前中診釋生命的意義。
當你失意的時候，可以抱怨，但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音:“假如生活欺騙了你，不要傷心，不要着急，憂鬱的日子終會過去!相信吧，快樂的日子將會來臨。”調整心態後，繼續向前吧，沿途的風景會沖淡你內心的失意，明媚的陽光能給你注入光明和力量。向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的.翅膀，勇敢向前，飛向遠方。
當你獲得一次次成功的時候，請繼續向前。這只是人生的一個個騷站，可以稍作休息，不要迷失向前的方向。補充能量之後，還是繼續向前吧，那些騷站，只是成長曆程中的一塊塊里程碑，它只記錄着你曾走過的路程，卻不能代表你未來的方向和成就。休息一下，給自己做個小結，將疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續向前，向着更遠的目標前進，讓一切“不可能”化為泡影!沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，生命在向前裏煥發出更迷人的光彩。
不停地向前，你會驚奇地發現，希望的種子已經萌芽、開花。還是不要停止向前!就把那些已經綻開的希望之花作為上天賜予的小小獎章，有了它們的鼓勵，向前的步伐更加輕快有力。
向前，是一種不捨不棄的追求;向前，是一種寵辱不驚的從容;向前，是一種風雨兼程的堅定……向前，向前，向前，向着人生的頂峯……
向前看，向後看作文 篇11
天灰地蒙，烏雲一朵飄在頭頂，人影飄零，寒風刺骨。哎！一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千呀！唐宋八大家之首韓愈和小書童悽然休息於通往潮州的路旁。
“韓大人！”韓愈扭過頭，一個衣着奇特的後生立於自己的'身邊，手捧一碗。“你，是……”“大人，學生是北宋周敦頤。大人為江山社稷，為蒼生，以死阻止昏庸無能的皇帝迎佛骨，忠貞之心感天動地。學生捧上一杯水酒，為大人送行，以表對大人的崇敬之情！你是後人的楷模，吾等會永遠向您學習的！”“小子不可亂語，爾怎可枉評我主……”
“採菊東籬下，悠然見南山。問君何能爾，心遠地自偏耶！”一着晉朝服裝的老者手捋花髯騎驢而至。
“難道是東晉著名詩人、隱士陶淵明陶老前輩？”“正是老夫。”二人趕緊上前施禮。“周生差矣！吾亦為韓生憂國憂民之精神所感動，然君昏臣佞，江山失色，仕亦何求？絢爛之自然才是你我之歸宿呀，有如老夫，以菊為友，以露沃面，直落個逍遙自在，神仙人生，隱了吧！”
“陶前輩，您隱，韓大人歸，吾等退，江山孰念，民生何盼，吾等空有才華滿腔，確無作無為，何也？眾人皆醉吾獨醒，世人皆濁吾獨清，一個熱血男兒應出淤泥而不染，濯清漣而不妖！吾等應勇於鏟奸除佞，主持大義，撕裂黑暗，喜迎光明，以保君主，以保河山呀！”
“説的好！”韓愈大喊一聲，咦，人呢？陶、週二人人影頓無，韓愈揉揉惺忪的眼睛。“大人，又做夢了吧。”書童搖醒了他。哎，原來是南柯一夢！是呀，你隱我退，天降大任孰來擔承。“欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。”嗯，是的，向前，向前，向前，絕不後退！為國、為民、亦為造福子孫後代，也要嘔心瀝血，義不容辭！
“書童呀，出發！”韓愈昂首挺胸，大踏步地走上新的征程！
向前看，向後看作文 篇12
正是炎炎夏日，一輪火紅的太陽高高掛天空，天地像是太上老君的煉丹爐，要把太陽所有的光和熱都散發出來。似乎要把人烤熟了。一陣風吹來，絲毫感覺不到涼快，因為，連風也是熱的，使人難受極了。
我要去學游泳，媽媽用摩托車載着我去學校。遲到了，我以光速衝了進去。現在，我學得是漂浮，已經有不少人會了。可是膽小的我根本不敢大膽嘗試，即使試了N次，也沒有一次是成功的，這使我嗆了許多水，還我好幾次都不想吃飯了。所以，我對嗆水產生了恐懼，一下子沒有了興趣。
其實，我知道自己嗆水的原因：漂浮沒氣時應該是腳先落地，頭再抬起，而我卻是頭先抬起，交在落地，我當時又不會換氣，所以，就嗆水了。
他跳了下來，擊起一個很大的.浪花。收腳，抬頭。我們大家看見了一張嚴肅的臉，緊皺的眉毛相關公似的。他説：“沒練好的同學抓緊練。你，來試一下，看看有沒有進步。”我十分害怕，一顆心忐忑不安，眼裏露出了恐懼，我望玻璃門外，媽媽一直注視着我。半晌，我決定再試一次，為自己而試。
我鼓起勇氣，深呼吸一口氣。然後，慢慢入水，這一刻，我感覺彷彿與水融為一體。我心間緊記一句話：先手腳，再抬頭。
快沒氣了，我收了腳，再抬頭。這次，我沒有嗆水，我成功了！我第一次體會到成功給我的歡樂，而並不是恐懼。
我沾沾自喜，興奮地游來游去。想象自己是小船，在水平如鏡的水面上划行，想象自己是海豚，能在波濤洶湧的大海里乘風破浪，想象自己是小魚，與水融為一體
再試一次，向前遊，為自己而遊，不再恐懼。
向前看，向後看作文 篇13
今天是個重要的日子，我要去參加國小生田徑運動會。這是我第一次參加市級比賽。
選手裏面高手如雲，聽説有一個是體校專業田徑隊的，超級厲害，每年跑步都是第一名，她的實力真是無人可以撼動。我不由得心裏發虛，冠軍肯定是無望的了。我嘴上説這次肯定要倒數第一，但內心深處還是想拼進前三的。
“砰——”發令槍響，我們組的'選手就像離弦之箭射了出去。我回想着老師教我的要領：八百米拼的是耐力和速度，開始要勻速，到最後一百米時全力衝刺。我努力控制速度，調整呼吸，儘量保存實力緊跟在後面。
眼看就要到衝刺點了，只要再用一點力，就可以超過在我前面的一位選手，可我實在沒力氣了。在這關鍵時刻，季老師在旁邊喊道：“快加速！超過前面一個！加油！最後一百米拼一把！”對方的老師也喊了起來：“跑快點！你要被超越了！就剩一百米了！”
一場激烈地競爭在我們之間展開。我“小宇宙”爆發，像打了雞血一樣，一股強大的力量湧上了我的兩條腿。對方也加快了速度，我們不分上下。
一個念頭閃現我的腦海裏——“為榮譽而戰”！我再次像火山噴發一般，不顧踩進水坑時濺起多高的水花，不顧汗水浸透的衣服，不顧如火燒般疼痛的喉嚨……加油！向前衝！一切似乎都安靜了下來，我的世界只剩下幾個字——全力奔跑！終於，我超越了對手！一過終點，我兩腿無力，腳心發麻，恨不得倒在地上睡上一覺。
這時耳邊傳來了老師、同伴的祝賀，我頓感温暖，也沒那麼累了。雖然這次獲得了第四名，沒能進前三，但是我努力了，戰勝了自己，也就沒什麼遺憾了！
向前看，向後看作文 篇14
自殺，一種不必要的行為；自卑，一種不必要的心理；自嘲，一種不必要的悲傷；自誇，一種不必要的驕傲！誠實與虛偽，哪個更重要？金錢與親情，哪個更重要？生存與死亡，哪個更重要？人生中難免會有挫折，只要你堅強，這種困難一定難不到你。成長過程中難免會有一定的困難，不要抱怨、生氣、憤怒，對於你來説，長大之後的困難更加複雜、煩人。所以不必生那一些不必要生的氣！相信自己一定能解決，只要給自己信心、勇氣！
誠實、親情、生存會讓人美好，但有時候，虛偽、金錢、死亡也有一定的`作用！誠實，讓人對你放心，但如果別人問你什麼你就説什麼，把底細抖出去，那你就成為一個人見人恨的人物（有可能）！虛偽代表謊言，但善意的謊言能使一些事不發生，但如果你經常説謊言，那人們就不會相信你，以後説什麼是人們都懷疑你是説假話。因為各種東西有它的好處，也有它的壞處，所以凡事不能光看外表，要深一層去了解！俗話説得好：知人知面不知心！道理你應該明白！
其實命運掌握在你手中，改變命運不是上天的事，想要改變命運就一定要刻苦學習，相信自己，命運掌握在你手中。每個生物都有它的生命，我們不應該糟踏它，它們像我們人類一樣，會開心、悲傷、痛苦、快樂！上天給予我們人類一條寶貴的生命，我們應該珍惜！它掌握在你手中，你可以好好地珍惜它，也可以白白的糟踏它，一切全有你自己決定！
生活不如意，不用輕生，説不定以後會改變呢？讓自己試試看吧！凡是會有轉機的，別老往壞處想！幸福美滿，將在不久到來！
向前看，向後看作文 篇15
還沒有亮透的清晨，在冷藍色的天空中依舊殘留着月亮和星光。整座城市像一個熟睡着均勻呼吸的嬰兒，十分安詳。睡意也充斥着城市每一個小角落。
我揹着雙肩揹包，把手縮在袖子裏，脖子上裹好了厚厚的毛線圍巾，但深冬季節的寒風兀自源源不斷地從袖口中灌入。有錐心的冰涼。
我拖沓着走去早餐店。短短的路程也因寒冷變得漫長。
夜未央的此時，路上的行人寥寥無幾，一般大街上除了我們這些上學的學生和少部分上班族以外，就很少會有其它的'人了。可是今天，路上出現了一位挑着擔子的老人——他衣衫襤褸，一頭銀白色的頭髮格外引人注目。他穿着在冬季看起來有些單薄的衣服，沒有像我一樣任何的保暖措施，但挑着大擔子的主編制品還抖擻着、精神的、大步向前的姿態更為吸引人。
一家剛將卷閘門拉開的小店店主喚他過去。他立刻小跑着過去，臉上揚起着笑容向店主耐心介紹起來。
小店店主拿着竹編制品細細觀察了一番，並不斷地詢問老頭。最後搖了搖頭，擺了擺手，好像還指着那説了些什麼似。只聽見老人説：“我這竹籃，好得很哩!”
老人笑着走了出來，他似乎並沒有為這筆生意的失敗而灰心，也沒有為別人質疑他的編織品而生氣，只是更加堅定而大步地向前走。他仰着頭，任寒風撲打他的臉，彷彿在心底裏對自己説：才剛開始呢!
是啊，天空的冷藍色散去，東方才扯出一抹火紅，一切都還是剛剛開始。為什麼就要有失意呢？也許就在下個路口，或是那轉角處，就能遇到希望！
沒有什麼值得失意的，沒有什麼值得灰心的，抬頭，大步向前，用我們最為勇敢的姿態行走在生命當中，像老人一樣，以積極的心態去期待下個路口的花開。
向前看，向後看作文 篇16
迎着陽光，手牽手，向前走，莫回頭。
我靜靜地站在陽光下，享受着這冬日來之不易的温暖，腦海中突然響起了一個聲音：“站起來，大步向前走！”我很驚異：這是誰的聲音？它似曾相識，可為何我想不起來？順着這縷聲音，我在記憶中翻找，看見了一個模糊的身影。那個身影正在歌唱，敍述着美麗的故事…畫面一：考試又沒考好的我十分沮喪地坐在鞦韆上。風輕輕地吹着，我多希望風能吹走我的難過。好朋友走過來，她知曉一切。她對我説了很多，可走神的我只聽到了最後：“不就是一場考試嗎，誰沒考砸過？重要的是敗不餒！跌倒了就站起來，我陪你一起向前走，不回頭！”我漸漸回過神來，在心裏自我反思。是啊，不過一場考試，我為什麼如此氣餒？於是我知道，我要自信地向前走。畫面二：清晨，還在睡夢中的.我被父親硬拉去晨練。繞着指定的區域跑上N圈，這對討厭運動的我來説就是煎熬。但我也不能掃了父親的雅興，只能默默地跑着。跑了五圈後，我早已累得不行，終於是找到地方坐了下來。父親在前面，催促着説：“還有五圈呢，別停下！”我絲毫不動。父親見此，折回來對我説：“人要想不斷向前走，就必須堅持。半途而廢，怎能達到目的？站起來，向前走！”説完，父親又向前跑去。我細細思量過父親的話，笑着向他追去。是的，向前走，要堅持。畫面三：…………看完這一個個記憶的畫面，我發現了那聲音的主人，是許許多多的人。它曾一次次地把我從悲傷的深淵中拉出，一次次地重新點燃我的信念，又一次次地激勵我向前。也正是因為它，我才會一步步走到現在。陽光下，我又一次聽到了這句話，聲音的來源不是別人，而是自己：“站起來，大步向前走！”
向前看，向後看作文 篇17
走在街上，不時有風捲雜着一片片落葉刮來，打在臉上卻渾然不覺。沉默，貌似非主流。呵，內心的那份惆悵早已被青春所代替，可我，依然堅強的矗立在花季的十字路口！
——題記
樹木，只剩下了樹幹，花兒也只剩下了黃葉。冬已來臨，可是內心的雜草卻越長越多。抉擇中，我在判斷是與否！
不覺然，我來到了花季的十字路口，向左？向右？我毫無頭緒，孰是孰非，讓我腦子開始膨脹。
時代變了，風氣也變了。我們過早的承擔一些不應該有的東西。水木年華，我們難以邁步。只是忍不住的歎氣，恨自己沒有能力去改變烏雲下的陰影。
我們在春天，不應該考慮秋天的事，過早的開放只會過早的凋謝。異性的吸引像磁場一樣讓我們喘不過氣來。那種引力甚至比地球的引力還要可怕。父母的教導，老師的輿論，處處強壓着我們。我們選擇了錯誤的`方式來發泄，我們的叛逆超出拉父母的想象。
書包的承受力越來越大，我們的肩膀出現了一道道血印。我們只能接受大人們我們的安排的幸福生活。我們成立兩面派，大人面前是小羊，背後卻是狂野之狼。
青春在每個人的心中都是美好的，令人嚮往的。但現在呢？父母老師的苦口婆心為青春上了一道枷鎖，我們被青春撞了一下腰。花季雨季那些興奮的事情在灰影下變的朦朦朧朧，做不完的習題逼着我們去抄答案。打架，吸煙，早戀，這些低俗之風正在向我們吹來。我們想要的青春吶？他們在哪裏呢？哦，我懂啦，他們像小鳥一樣被鎖在籠子裏！
唉，夢終被打碎。背起沉重的書包，我依然堅強的矗立在花季的十字路口，我知道，向左不對，向右也錯。我應該勇敢的向前走下去，去追求真，善，美，去追求我的夢！
向前看，向後看作文 篇18
下午五點，我們的開學典禮暨表彰大會如期召開。炙熱的陽光灑遍整個操場，把我們的心照得十分澎湃。在這篇文章中，我會着重寫我的感受。
學校領導念着一個個獲獎的名單，在這些人中，卻沒有一個是我的名字。這雖然是過去的成績，但這些名字在我心中仍熠熠生輝。聽着他們的名次與成績，再反觀我自己，頓時有一種“雖不能至，心嚮往之”的感覺。
聽着歡快的領獎音樂，我心中不是滋味。領獎台上歡快的氣氛，彷彿只屬於他們。國旗杆，將我們隔開，那邊光鮮亮麗，這邊卻有些死氣沉沉。我在心中默道：“我也要站在上面！”
要想獲得站在主席台上面的資格，絕不是那麼容易的。所以，我必須做出改變。
首先，我要承認和他們之間的差距，只有看到了差距，才能找到自己的不足，發現他們的長處，進而取長補短，讓自己變得作文更好。現在的情況就是一場計時的.比賽，在倒計時結束後才揭曉成績。誰強，誰為王！而我要做的就是拼命向前，不斷超越。
其次，我要向榜樣學習，借鑑好的學習方法，先學習再創造，試圖創造屬於自己的學習方法，規劃出自己的作息時間。別人在學，我也要學。別人不學習時，我還要學。總而言之，向前看是最好的選擇。
有人説過：“寧願站在富人的最後，也不要站在窮人的排頭。”這並非不思進取，而是一種向前看的思想。再往前站，你照樣是窮；站的再靠後，你依然是富人。所以，我要向組長的隊伍靠攏，即使是第14名，哪怕坐在最後，但我依然是組長，我的努力依然有效果。
看着一張張屬於他人的獎狀，我會覺得那是從前，但我會一直向前看，向善、向好。我的目標只有一個：“獲得屬於自己的榮譽，讓別人為我鼓掌、喝彩！”
向前看，向後看作文 篇19
我，一個16歲的女孩。每天都有道不盡的快樂。快樂是什麼呢?快樂時坐在課堂上，聆聽老師給我們傳授知識，快樂是自找的。
遨遊在書的海洋
書——記滿歷史，然我瞭解上下五千年。書——記滿一個個生活
片段。讓我體味生活，讓我的生活豐富多彩。書——記滿了一個個人生哲理。讓我在失敗時，重新燃起希望的.火苗。書——記滿名人的經歷，讓我明白我們需要借貝多芬的光芒，重新站起來。每天，我遨遊在書的海洋，不斷地充實自己，讓我充滿自信，讓我的生活充斥着快樂。
在友情中穿梭
我們班，一個熱情向上的大家庭。班上有着七個最懂我的人。難過了，他們給我安慰;失敗了，他們幫助我重新站起來;生氣了，他們的詼諧與幽默平息我的怒氣。我是個壞脾氣的女孩，但是友情包容了我。我穿梭在友情當中，感受着友情的力量。友情帶給我無數的温暖，友情的天空下，我盡情歡笑。
在挫敗中飛翔
有人説：你可以失敗一百次，但是你必須燃起一百零一次的希望。是的，人生本來就有着苦難，挫敗。重點在於你如何看待它。挫折，失敗，用你頑強的意志打敗他。讓你在挫敗中成長，在困難中尋找支點，扼住命運的咽喉，相信命運掌握在自己手中。只要自己不放棄，沒有什麼可以打倒你。每經歷一次挫敗，就讓我更加勇敢，自信的飛翔;每一次的飛翔都讓我在快樂中成長。
快樂時自找的，快樂就像是自己的傷心難過，只和自己有關，與旁人無關。
讓我們在這澄澈華麗的世界盡享快樂的力量。我有我快樂。
向前看，向後看作文 篇20
我不去想，未來是平坦還是泥濘。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記
曾經，我是害怕過泥濘的。現在，我卻不怕風雨兼程。風雨兼程更能使我快樂，我與風雨鬥爭，等待彩虹再現。
記憶中的那場紛飛大雪，席捲着枯葉而來。風太寒，雪太亂。爺爺不在家中，早上天色灰暗，我獨自一人揹着書包向學校走去。害怕、恐懼、孤獨充斥着我的內心，我多想痛哭一場。可是不可以!我加快了腳步，在大雪中行走了十多分鐘。終於，走到了學校。此時天色也已大亮，我一行滾燙的淚水終於從眼中落了下來。
那隻不過是兒時的經歷，事兒雖小，可它卻在我的心中卻留下了深刻的印象。
跑步摔倒了，我會爬起來繼續跑;被批評了，我會揚起鬥志繼續學;身體累垮了，我會休息一會兒繼續努力……
升入九年級，學習壓力大了許多，課程也增加了。每次測試，我許多題目都不會。家長批評我，説我放鬆了。其實只有我自己清楚我自己的想法。第一次測驗化學，我有些害怕，但更多的`還是自信。可當我出了考場後，我就有些自亂陣腳。果不其然，我的化學才剛剛及格。內心的苦澀一下子湧了出來，我甚至想要放棄自己。
突然想起，在我很小的時候，我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學校。當時我的內心是多麼強大，現在就變得脆弱了?我不相信。我所堅守的原則是——笑着向前。我不再覺得學習有多麼痛苦。學習知識，去超越自己，那是一件多麼有趣的事啊!成績，確實不重要，因為學的東西更多了!笑着向前，真的很能激發人的潛能。
選擇遠方，笑對風雨兼程。
向前看，向後看作文 篇21
“用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅定裝飾未來，永不停止向前的步伐。”
——題記
漫漫黑夜裏，只有羣星伴着皎月；漫漫黑夜裏，只有孤單伴着恐懼；漫漫黑夜裏，只有心中的希望伴着他；漫漫黑夜裏，他，上路了。
他，便是理想的追求者。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前方的路還長着，要知道，理想的到達絕非一朝一夕、舉手投足間便可成功的。或許幾天，或許幾個月，或許幾年······長得看不見。何況前方的崎嶇、坎坷、急湍、惡浪，一切都是未知數。他説他不怕，“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下”，積少成多，集腋成裘，終有一天會到的；他説他不怕，“追求一輪紅日，便將強壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個夢想，便將所有的心血化作了地平線；追求一個成功，便將自信的力量去化作風景展現它。”為了理想，他會努力向前，向前，向前！
炎炎烈日下，炎熱的太陽灼烤着大地，像黃豆大小的汗水不斷滲出，滲濕了衣襟。他的嘴脣乾裂了，鮮血不時冒出來。偶爾風吹過，雖輕卻像無情的.刀刃般疼痛。只聽耳邊有一個聲音説：”放棄吧，回家去，這裏的路太險，家裏的那張大牀那麼舒適，何必在這兒受苦受累呢？如火的驕陽會把你烤乾，冷酷的風會把你折磨，堅硬的石頭會把你絆倒，放棄吧！”而他微笑着，搖搖頭説：“放棄只是懦夫的行為，永不言棄放棄才是勇者的哲言。魯迅先生用行動實踐着‘我以我血薦軒轅’的誓言，保爾告訴自己‘人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……’，所以，我會像他們一樣，為了理想，向前，向前，向前！”
……
路，依然很漫長；他，依舊不會停下。
風，依舊在吹；他，依舊不會停下。
挫折，依舊在延續；他，依舊不會停下。
只要有理想，追求者便會生生不息的向前，向前，向前！
向前看，向後看作文 篇22
雛鷹在試飛的過程中不斷前行，只為有一天能夠展翅天宇；花苞在成長的過程中拼命汲取養分，只為有一天能在陽光下熱情綻放；而我也要在內心的緊張與膽怯中不斷前行，向着心中的`成功前進！
那年11歲，我的個子不算高大，體育成績一直墊底。這個問題成為那時最大的問題。每次跑步，我都落在最後；每次跳繩，我跳地最少；每次運動後，我最累。學校舉行的運動會時，我不能光彩地上場比賽，只能在背後默默地為他們加油，那時我特別辛酸，為什麼別人能上場比賽，而我不能？當然我知道這是什麼原因。
自那以後，我每天放學留下來，在學校操場上一圈一圈地跑步。剛開始，短短的60米就讓我喘粗氣，到後面時，腳就好像被鐵鏈繫上了一樣，寸步難行。第一個月，累和無奈使我堅持不住了。恰好，在近期有一場馬拉松比賽，我跟隨着父母前去觀看。
在出發地時，我看到一位滿天銀絲，體格卻很健壯的選手，我眼神鎖定了她，在每個站內，我總是很密切地注意着她。她沒有排得很靠前，這是我意料之中的。畢竟她相當於其他選手已經老了，但她依然堅持，至少沒想個別選手那樣在比賽中途放棄。剛下過雨，山路有些泥濘，很容易摔倒，可是她的身體除了腳都沒有泥漬。
長時間地奔跑是很累的，需要補充能量，所以在每站內都會有一個平台，專門提供水和食物。可還是有部分選手頭也不回地離開，但深深地向工作人員鞠了一躬。
看完了比賽，我得到了安慰，重新練習體育。一圈圈跑道連在一起就成了一條路。一個又一個月，我都在這條路上聯繫着，每一天的勞累不同，每一天的收穫不同。慢慢地，我的體育成績得到了很大的提高，並進入了學校田徑隊。
路—延展的歲月！如今我走在國中的跑道上，我每天都在走着這條路，每天的結果不同，但都是為了向一個目標靠近。那就是成功!
向前看，向後看作文 篇23
人生道路坎坷，順境與逆境交錯伴奏，要經歷的總是那樣的不盡人意，面對今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們在不斷向前走。
落葉的言語
一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來隻言片語，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺着，任人踐踏，沒有人會留意到：落葉的一生都在不斷向前走着。從新芽到堅持長成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽，為樹下的人們送去一片陰涼，最後落下腐朽，卻還向前走，它化為養分滋潤又一批新芽的誕生。
一片落葉，或許它沒有鮮花嬌豔，也沒有果實起眼，但它在繁華中堅守本分，在嘈雜中默默奉獻，在沉默中一路向前。蝴蝶的夢想一片不起眼的花叢中掛着一粒小小的蝴蝶繭，一隻毛毛蟲歷經萬丈艱辛才能張望世界，它掙扎着與命運抗爭，從未想過放棄，在痛苦面前，他決不後退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍天。一隻蝴蝶，或許他沒有雄鷹的英姿颯爽，也沒有云雀的.矯健輕盈，但它卻在平凡中爭取，在命運中抗爭，在堅持中一路向前。
林肯的腳步
林肯，一個鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計其數，曾經參加多次國務競選，均以失敗告終，甚至在好不容易競選總統成功時還被人嘲諷：“他只不過是個鞋匠的孩子。”面對這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了羣眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個普普通通的民眾，但他敢於挑戰命運，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅持，在生命中踏着堅定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景更多次數的相伴在身，面對困難與挫折，不該自暴自棄，要在堅定中，一步一個腳印，一步一步向前，在成長中體驗，在體驗中領悟人生，在人生的步伐中，我們在不斷向前走！
向前看，向後看作文 篇24
人生旅途，漫長而坎坷，荊棘叢生，稍不留意，就會讓人跌倒，甚至迷路。漫漫求學途上，我們可能會碰到各種險難沼在這時候。我們不能畏縮，而要在失敗中鼓起勇氣，向着自己的目標勇往直前，這樣才能到達我理想的彼岸。
似水流年，眨眼間，我走過了十五個春秋。回想起即將過後的七年級生活，有喜有悲，有失敗有成功，失敗不時摻雜着成功。
在一次期會考試中，我徹底失敗了。
面對那一個個鋒利刺骨的分數，我嚐到了失敗的苦果。失敗的苦楚，父母恨鐵不成鋼的失望，同學的頻繁談話，令我無言，令我黯然神傷。然而，我不會遺憾，奮勇前進，只有啟程，才能到達理想的目的地。當理想之舟剛剛起航，那會不經受狂風的衝擊，滔浪的洗禮嗎？或許生活就是這樣，人總要長大，總要經受困難，再在的困難總要挺住，淚水總要拭去，受傷的心靈總會癒合，佈滿荊棘的求學之路總會走下去。
這次考試失敗了，我不會畏縮。我是靜下心來找失敗的原因。
是因為上課不夠認真嗎？是因為平時沒有做練習嗎？原來是自己的學習方法不對。一套真正適用的學習方法，是學習生活中成功的開端。於是，我另找了一套適合自己的學習方法，拼命地擺脱失敗的陰影，從那個黑暗的失敗泥潭向上爬，一步一個腳印，一分耕耘一分收穫。我相信經過自己日後的不懈努力，黎明的.曙光總有一天會照射在我心扉上。
失敗之味，何人不償？當我們遇到失敗的時候，請不要垂頭喪氣，傷心與痛苦發泄過後，就要在失敗泥潭中鼓起勇氣。我們要堅韌不撥，學會承受，學會把傷痛轉化為力量。就像珍珠貝殼一樣，學會承受，重新塑造自己的傷口，在傷處磨鍊出珍珠，讓它閃亮發光，照耀着我們璀璨的人生！
無論在生活還是學習上，失敗並不可怕，它只是一種警惕我們要努力向上的鐘聲，只要我們鼓起勇氣，向着自己的目標努力攀登，我堅信，自己總有一天會到達彼岸、登上高峯，摘取成功的果實！
向前看，向後看作文 篇25
着名新生代叛逆作家餘傑説：“孩子喜歡獨白，成人喜歡交流。相比之下，成人沒有勇氣，也許，成長正是喪失的過程。”成長，我在成長，驀然一想，勇氣、快樂、輕鬆、放蕩好像早已不知所蹤，取而代之的是壓力、逼迫、緊張、拘束。我不捨得以前擁有的，不想失去，但轉念一想，捨得捨得，不捨如何得？周圍，各種壓力迎面擠來，有時會抱怨，人生不公平，它給了我什麼，卻讓我失去這麼多？而台灣作家劉墉的一段話給我指點迷津：在人生的戰場上，不要覺得自己已經拼了命，也不要抱怨環境對你太苛刻，應該想的是，自己的對手是否更拼命，別人的環境會不會更嚴苛。
人生在世，有什麼能比快樂更重要的？上帝若為你關上一扇門，他必定為你打開一扇窗。人生的天平永遠是平衡的，我始終相信這個真理。既然“天生我材必有用”，為何又要互相攀比呢？快樂的人並非擁有的多，而是奢求的少，真正的快樂都是免費的。攀比是產生煩惱的源泉，我們每個人心中都有一座大花園如果我們願意讓別人此種植快樂，同時也讓這份快樂滋潤自己，那麼，我們心靈的花園就不會荒蕪。可是我們不該像螞蟻，單隻收集；也不可像蜘蛛，只從自己肚裏抽絲；而應像蜜蜂，既採集又整理，這裏才能釀出香甜的蜂蜜來。培根如是説。
快樂來自於以感激的心情去接受眼前的`生活。精神的快樂只有自己去尋找，你懂得了，瞭解了，無論在何處都是天堂。忘記時間的人是快樂的，不論是忙得忘了時間，玩得忘了時間，還是幸福得忘了時間。這句話很有哲理，不是嗎？但你只能快樂一時，還不是一世。這裏有個可以讓你快樂一世的祕訣：每天給自己一點點掌聲，每天給自己一點點激情，每天給自己一點點希望，每天讓自己變得更好一點點。
因為失去童年，我們才知道自己長大，因為失去歲月，我們才知道自己活着，因為失去，我們才懂得珍惜。不要學黛玉葬花，去學學寶釵撲蝶，所有的日子讓它過去吧，我仍會永遠向前！
向前看，向後看作文 篇26
雨後的村莊無比寧靜，雨滴洗滌了路邊的花草樹木，伴隨着公雞的鳴叫，村民起牀了，鋤地的鋤地，上學的上學。
那最破舊不堪的黃土屋就是林甜的家，林甜和爸爸相依為命，在她三歲那年，母親因為嫌棄爸爸家窮，抱着五歲的哥哥逃離了這個貧困的村莊，在她十二歲的時候，爸爸因為要給她賺學費，去工地做苦力，可天有不測風雲，災難再次降臨在這個苦難的家庭，爸爸在工地出了事故，左腿截肢。不能工作的父親，欠着的學費，讓這個尚只有12歲的女孩用稚嫩的肩膀，撐起了這個傷痕累累的家庭。
“甜甜，來，拿着，在學校吃。”爸爸把一個雞蛋塞在了林甜的手裏，林甜看着手裏的雞蛋，又把雞蛋塞回爸爸的手裏，道：“爸爸，我知道你為我好，可你身體不好，還是你吃吧。”説完，林甜轉身，向學校的方向走去，手漸漸握成了拳頭，鼻子酸酸的.，極力控制不讓自己的眼淚奪眶而出。身後的爸爸，看着女兒的背影，心裏恨極了自己。
“林甜，林甜，快，快回家看看你爸爸吧！”看着面前滿頭大汗的女孩，心裏突然升起一種不祥的預感，二話不説，立刻跑回了家，看着被圍滿了人的家，周圍的人看見林甜，紛紛讓開了路，林甜走進家門，看見的是已經奄奄一息的爸爸，看着爸爸，林甜的眼淚開始嘩嘩的往下掉，跪在爸爸的旁邊，哭着問；“爸爸，你怎麼了？早晨我出門的時候，明明還好好的啊，怎麼會這樣？”爸爸看着眼前哭成了淚人的女兒，想伸手幫女兒擦擦眼淚，卻發現用心無力，只得勉強擠出一個難看的笑，安慰着林甜；“甜甜，別哭，爸爸遲早會走的，爸爸，爸爸只希望甜甜要好好的活着，要好好上學，好不好？”林甜連忙點了點頭，“你要記住，向前看。”語畢，爸爸的手垂了下去，呼吸全無。
十四年後，林甜已是一家公司的總經理，她再不缺錢，生活給她開了一個童年的玩笑，她至今沒有忘記爸爸的話，向前看。
向前看，向後看作文 篇27
風景永遠只屬於向前走的人。
——題記
“各位朋友，現在我們已經來到了中國最聞名的建築——長城腳下……”面前的導遊聲嘶力竭地喊道。我抬頭望了望，天，滿眼都是台階，又看了看懸在天上的驕陽，不禁汗如雨下。
“記住趕在飯點之前回來哦！”導遊吩咐完了，大家都幹勁十足地往上擁。我也跟着爬起了樓梯。長城的樓梯比平常見過的要高的'多，陡的多。才走了幾下，我就氣喘吁吁地暫停了。往旁邊看，剛才還動若脱兔的大家都巴不得靜若“處子”，甚至有的人已經宣佈了放棄，開始原路返回。我想了想，好歹是一個活力四射的國中生，不能這麼丟面子吧，就當給會考作訓練了。
抓着已經脱了漆的扶手，轉眼二十分鐘過去，我的後背已經濕透，可卻怎麼也看不到盡頭，身邊的人也只剩下了幾個二十多歲的大哥哥姐姐。要不，就此放棄吧，反正這兒的風景也不錯，要山有山，要雲有云，我這樣想着……“小妹妹！聽説前面有一塊好漢碑哦，要不要去留個念？”一個聲音興奮地在耳邊響起。我看着面前大汗淋漓卻依舊笑着的姐姐，突然堅定了信念：“好！向前走！”“加油！”大家齊聲喊道。
再往上走，我就怎麼也邁不開步子了，前方的景色讓我驚呆：灰褐色的城牆在輕若薄紗的雲層裏若隱若現，帶着不用言喻的莊嚴與壯觀，湛藍的天空與青翠的山林接壤，彷彿藍絲絨上鑲嵌了翡翠一般，長城似一條巨龍貫穿其中，卻又説不出的和諧……我驀然慶幸起來，如果我選擇了放棄，我還能看到這般風景嗎？這就是長城的魅力啊，也是它飽含的精神啊！只要你向前走，就一定會有下一個美好等待你，不是嗎？失去了幾朵花的芬芳，不過是讓你能倍加珍惜遠方的花田。如果不經歷磨難，走得輕輕鬆鬆，又怎會嚐到甘甜？
“看這兒，説茄子！”我眯起了眼睛，高興地舉起了雙手，望向鏡頭，心中吶喊着：“長城，我來了！未來，我來了……”
向前走吧！
向前看，向後看作文 篇28
眼前的山，直插雲霄，抬頭仰望，看得見漫天的白雲，山頂卻若隱若現，我不禁倒吸了一口涼氣：“這就是我即將要攀登的山嗎？”
起初，上山很是順利，和同行的人邊走邊説笑，順帶欣賞沿途的美景。大概就這樣走了一半的路程，走不動了，坐在長椅上休息，看着半山腰的風景。驚奇地發現，身邊古樹參天，隨風搖曳，偶爾潺潺的流水聲伴着清脆的鳥啼聲傳入耳鼓。
我坐看人來人往，靜觀雲捲雲舒。不斷有拉着客的“人力車伕”經過，車伕們皮膚黝黑，臉膛因飽經風霜而略顯蒼老，豆大的汗珠掛在兩頰，他們不斷用毛巾擦拭，卻怎麼也止不住汗水掉落的腳步，索性任由它滴落，浸濕自己搭在脖子上的毛巾。即使太陽再毒，即使天氣再悶熱，也阻擋不了他們急速前進的腳步。
六七歲的小朋友拉着父母向山頂奔跑着，竟一點兒也不知道累。我想到了自己小時候登長城的情景，不知是哪股興奮勁兒，使我成為整個團隊中第一個衝到終點、中途還沒有休息的人。
想着想着，不禁覺得慚愧，現在山剛爬一半就爬不動了，兒時的那股毅力哪去了？
我咬咬牙，努力站起來，繼續向前走。太陽更毒了，我也離太陽愈來愈近了。已經能聽見山頂的`人慶祝勝利的歡呼聲，像是對我們的鼓勵，又像是對我們的嘲笑。這鼓舞着我們前進，激發着我們的動力。腿，已重似千斤，每踏上一個台階都像在拼命似的。我扶着護欄，一步步艱難前進着。近了近了！可以看見山頂的人羣了，那種激動的心情是無法描述的！我無心再欣賞身邊的景緻，兩條腿像上了馬達似的，越走越快。
跨過最後一級石階，我興奮地朝山下喊道：“我登上山頂了！”迴音在空蕩蕩的山谷裏迴盪着，白雲繚繞，彷彿觸手可及。山下的美景，一覽無餘，古樹參天，流水淙淙，花香幽幽，真是“無限風光在頂峯”啊！
看着山下吃力地往上攀爬的人流，不禁感慨：生活，不也正如登山一樣，累了，在適當的休息後，繼續向前走，才能擁有光明的未來！
向前看，向後看作文 篇29
向前走，是為了更好的將來，向前走是為了我們以後更加努力，如果這個時候你不向前走，那麼以後的你會比現在的你更辛苦命並付出更高的代價。
向前走的意思讓你學習腳踏實地地一步一步的邁進更好分數的大門，我們腳踏實地，一步一個腳印的學習，每一步都有願望和它的價值，俗話説的好：“知識改變命運。”我時刻都感覺他説的不對，但無意中我覺得它是完全正確的，知識是無窮無盡只要你敢學他就會非常容易的.，只是要看你怎麼學，經過上學期的期末考試到上次的期會考試相比，我就找出了往哪裏向前走。
語文和上次相比我下降了五分，本來心中就有了一個目標，應該向優秀邁進，可是我現在知道不是嘴説説就能行的，要靠自己的努力，不能只給自己定目標卻不能完成它，我決定通過這十幾天的努力，在期末考試完成它，語文考的是思想品質，只要你品質好，語文就能學好。，語文能打開知識的大門的一把鑰匙，只要你語文學好，你的政治等科目就也會變好，我的字體不是很好，但我也在一點點的努力寫好，老師説的話我都能聽講去，字體不行，就用丟很多的卷面分，就會和別人差好多分，聽別人説字如其人，你的人品好不好，只用看字就能看出來，所以我要自己這一方面下功夫。
數學我的數學本來就不是很好，不知為什麼那些題我都聽不懂，我無論咋聽也聽不懂，不知該怎麼辦，但是在這次複習中我會認真聽講，不再受外界的影響，學好數學也是為了長大的工作的需要。我會付出雙倍努力的。
英語這個科目是我的強項，記得六年級的一次期會考試，我還考了滿分，但是我也不能驕傲，我要學得更加完美，讓那些瞧不起我的人低頭，對於副科，我就會更加背好這幾門科且，背一道題就是幾分。
我會慢慢的向前走，我會學好每一科，加油！那個充滿自信和激情的少年。
向前看，向後看作文 篇30
本來應得滿分的體育，卻在我的驕傲與懶惰中化為泡影。一個晴天霹靂在心中打響。房間中的光線是那樣的昏暗，抑鬱的氣味狠狠刺激着鼻腔。筆在紙上肆意畫下的凌亂線條就如同我的心緒。不經意的一瞥卻讓我領略了生命的執着──十天前讓我拔掉了嫩葉，踢壞了花盆，隨手丟到牆腳的綠蘿讓我震撼。──原本枯黃矮小的身軀竟已經長到了窗台之上，長在最前面的葉片竟然穿過窗子間的空隙昂首於窗外，像個打了勝仗的士兵。柔和的風吹進來，將它的裙襬輕輕拂過綠蘿，整株綠蘿都隨着微風輕輕抖動，葉子們都便歡騰起來了，它們推擠着，似乎在歡呼着，碧綠的身體上反射着陽光的晶瑩。
剎那間，我的心絃被錚錚的撥動了，心跳加速。一株綠蘿尚且如此執著，而我卻會被一次失敗擊倒？陰雲消散，太陽重新升起，我渾身充滿了力量。衝破障礙，掙脱羈絆，向前，向前，向前！這是我與綠蘿的約定。
深沉的愛意
一模的失敗吞噬着我的`心。我拖着一身疲倦回到家中。“怎麼啦？和同學吵架了？”奶奶一邊問候着，一邊端着水杯跟上來：“先喝水，下下火！”我突然發泄般地衝她大叫：“拜託你別再煩我！”然後一頭扎進平常亂糟糟的房間。一眼掃過，卻發現房間的一切都是那樣整潔，就連牀上的被子都帶着陽光的味道，像有一個小太陽在房裏升起。打開衣櫃，只見每一件衣服都被疊得平平整整，校服放在最外面的位置，順手就能拿到；襪子也被一雙雙對好，放在校服的邊上。一切都那樣的整整有條，一切都那樣的稱心如意。我彷彿看到滿頭白髮的奶奶駝着背，蹣跚地在我的房間裏忙碌，一次次地用哆嗦而蒼老的手撫平我的衣服的每道皺紋……
我的心絃再一次被錚錚地撥動：奶奶住了一個月醫院，一回來便為我做了這麼多，可我……
“奶奶！”我的喉嚨哽咽。“我……我考砸了！”
“考砸了就再考！”奶奶為我抹着淚，“不要怕它，奶奶幫你。”
對，考砸了就再考，不要怕它。為了這份愛，為了這份鼓勵，我要勇敢向前，向前，向前！這是我與奶奶的約定。
向前看，向後看作文 篇31
生命是一張弓，理想是一隻箭，向前，向前，向前！射向人生的目標。
——題記
向前是勇氣的顯露，向前是初生牛犢不怕虎，向前是自信的勃發。
無限風光在險峯，人生的價值在於不停的向前。我熱愛爬山，享受這種居高臨下的感覺，可我只爬過饅頭山。終於，我取得了去衡山的機會，自然是欣喜若狂，不巧的是天空中竟下起了綿綿細雨，可這並阻止不了我登山的熱情。剛開始，我精神抖擻，神采奕奕。然而，還為爬到一半，我便成了只焉了的氣球，上氣不接下氣。再加上山中雜草叢生，天雨路滑，我便無法在堅持啦。不知為何，此時海倫凱勒的一切滿布於我腦海中，我好似受到啟發一般，突然又想起了在某本書上看到的一句話：生命的高貴在向前的奮鬥裏展現，人類的進程隨着向前的步伐推進。想到這些，我頓時充滿了活力，隨即風塵僕僕的登往南嶽最高峯。向前，向前，你才有可能一覽眾山小，立身最高峯。
人生是一次單程的旅行，生命是一個向前的過程。為是大家學習更有動力，老師讓每位同學找一個成績比自己好的同學作為自己的`對手，超越對手將會得到豐厚的獎品。或許是獎勵太誘人，又或許是“敵人”給了我們壓力，那次考試我班大獲全勝。向前，向前，你才有可能以箭的速度、箭的力量，直衝雲霄。
不經歷風雨怎能見彩虹，漫漫人生路，唯有勇敢向前。暑假我參加了野外求生訓練營，一進去就舉辦了一個森林尋寶的活動，生性好動的我在一開是就跟同伴們走散啦。在森林裏轉了大半天也沒找到一個人，便尋思着獨自尋找。突然一個偌大的山洞映入眼簾，還時不時傳來動物的嚎叫，看電視裏面一般寶藏都在這種地方吧！經過強烈的思想鬥爭，我緩緩走進了山洞，不知走了多久，正當我打算回頭時，忽然發現了一定星光，原來是我苦苦尋覓的寶藏啊。隨即地洞山搖，不知怎的我便到達了目的地，成為第一個成功者。向前，向前，追求的箭才會射中理想的靶心。
生命是一張弓，一張需要不停拉弦的弓，一張沒有回頭箭的弓。追求的響箭以射出，那麼，就讓我們以箭的速度、箭的力量，穿越重重的障礙和迷霧。向前，向前，向前，直射向人生的目標。
向前看，向後看作文 篇32
“呼……呼……”夜晚濕冷的空氣鑽入我的鼻腔。雙腿像灌了鉛似的，逐漸變得沉重——上完晚自習，我正在操場上和同學跑步。
“嚓、嚓、嚓……”操場上傳蕩着沉重的腳步聲和呼吸聲。一圈，兩圈，三圈……儘管快邁不開腿了，我們仍不停地向前跑着。
這時的我已驅散了對長跑的恐懼，無限的青春活力給予我動力，使我不停地前進。前進的途中，那一聲聲的心跳應和着跑動的步伐和節奏。
此時的夜是靜悄悄的，除了我們之外，再沒有其他，有的只是月亮、清風和雲朵靜靜的陪伴。偶爾有一兩隻還未歸巢的飛鳥從空中掠過，在跑道上投出一小片陰影。起初，我跑得很慢，想的只是不要落最後，然而快的人已經領先我一圈。但保持勻速的我，速度不減反增，漸漸地，我超過了一個、兩個、三個同學……最後變成前面的幾隻領頭羊之一。
在跑過每一個同學的身邊時，我總想大聲地告訴他們：開始不等於結束，堅決不要放棄，你所在的地方才是起點。“跟上！堅持住！”班主任的聲音響起，“可以的.同學多跑幾圈，但也不要太多，適量就好。”對於第一次開始夜跑的我們，需要一個循序漸進的熟悉過程，而不是想着一步登天，還沒學會爬，就想要學走，甚至異想天開地想學跑。
夜晚的風彷彿有靈性一般，為我們送來恰到好處的涼爽，減少能量的消耗，增加前進的動力。不時地傳來幾聲鳥鳴，讓每個人感到生命的美好。
第一夜，我跑了一點六公里。
第二夜，我跑了兩公里。
我相信，這樣日復一日地堅持下去，一定能夠跑得更遠，更久，更快。竹子正是靠一日日的生長積累，才能長得高而挺拔，而不畏狂風暴雨的考驗；松柏正是靠堅韌不拔的本質，才能抵禦寒冷，四季常青，引得人們嘖嘖稱讚。
無論做什麼事都是這樣，不放棄一日日的積累和堅持，終會換來碩果累累。人生道路漫漫，唯有不停地往前，才可能比其他人更早到達終點。無論你現在在哪，都只是開始，並不代表着事情的結束。
加油，向前跑，跑向屬於自己的人生。用愚公、精衞精神激勵自己，做一個永遠不忘初心的奔跑者、追夢者！作者：林銘鴻
向前看，向後看作文 篇33
秋高氣爽，今天又是個大晴天。太陽高懸在頭頂，雲朵不知哪裏去了，絲毫沒有要下雨的樣子。唉，今天有體育課！因為這一節體育課，從早上起我的心情就提不起勁來。
我們排着隊伍來到操場，高大的陸老師威嚴地走過來，用嚴肅的語調説：“今天測試四百米跑，要計時和排名次，四個組按四、三、二、一的順序來，倒數前三要罰跑五圈！”我一聽，先是一愣，好久才回過神來。我感覺心都被提了起來，肚子裏空空的，彷彿一個巨大的黑洞。長跑？計時？排名次？罰跑五圈？長跑可是我的弱項啊！好幾個女生都和我一起，唉聲歎氣，彷彿遭受了巨大的打擊。好多同學的臉上都寫滿了不情願，可這又有什麼辦法呢？有幾個平時跑步的同學一臉輕鬆，還用手比着勝利的姿勢。真討厭！
我們這組是最後一個跑的。其他三組跑的時候，我一直在旁邊踱來踱去，忐忑不安地望着遠處的背影。老天保佑，不要讓我小組倒數前三啊！該來的總會來，躲也躲不過。“第四組上。”陸老師的嗓子真洪亮，震得我的心一跳又跳。終於輪到我們組了，我只得硬着頭皮走上跑道，心都快跳到嗓子眼了。哨聲一響，我不顧一切地往前衝，只求不要倒數前三。本以為一開始就會落到後面，沒想到我只顧着衝，竟衝到了第二！我不由一陣欣喜，但不敢得意，不敢鬆懈。只要我一放鬆，後面的人肯定會超過我的。於是我什麼也不顧，只管往前衝。
跑了一圈後，我仍然排在第二！但就在這時，身後的腳步聲越來越清晰，我知道後面的人要追上來了。不行，我不能輸！我咬緊牙關向前衝，終於甩掉她了。我很想回頭看看後面的`人與我的差距有多少，但從心底裏爆發出一陣吶喊聲：不要回頭，只管向前衝！於是，我頭也不回地繼續跑。臨近終點時，我感覺腳像灌滿了鉛一般沉重，有點不聽使喚了，怎麼也抬不動。這時，我又聽到了心裏的聲音：堅持一下，勝利在望！我拼盡最後一點力氣完成了比賽。最終，我以1分33秒的成績奪得小組第二。
比賽結束後，我的激動與喜悦是無法形容的。我能寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！
向前看，向後看作文 篇34
“會考加油！”“為會考蓄力！”“向前！”“努力！”這個早晨，同學們都互相鼓勵着，彼此督促着，爭先恐後擠進了教室，掀起瘋狂學習的浪潮。
或許是因為九年級了吧？要會考了吧？同學們這段時間顯得異常積極，學習氛圍良好，少有同學瘋狂打鬧，影響別人學習。彷彿每個人都被這種拼命向前的氣氛所籠罩。
只見他嫻熟地走到座位上，書包一甩，掏出幾本作業，似乎計算了拋物線似的，將幾本書精準地丟在四面的桌子上，語、數、英……隨後，安穩地坐在凳子上，拿起一個小本，藏在後面，認真讀起古詩文來。可能正讀到某個精彩的句子吧，你看，他的眼睛都笑彎了。
他是我們班公認的“卷王”，且自從九年級以來，在每一次考試中都穩中有升。他似乎一直在學，不知疲倦，不知厭煩，沒有止境。還記得我坐在他背後的時候，歷史老師讓拿出筆記背誦，一會兒抽查默寫，他往後一轉，帶着我的桌子一陣噼啪作響，他滿面微笑着把筆記本往我桌子上瀟灑地一拍，十分痛快地説道：“提吧！我都會！”他似乎是在展示他“內卷”的成果，十分得意，但他確實有驕傲的資本——整本課本的內容，他確實記得滾瓜爛熟。
體育考試一直都像一座橫亙於我眼前的大山，是那樣的艱難而不可逾越，對他也是如此，可會考偏偏要有體育。他就又開始苦練一千米跟實心球，一段時間後測試的時候，他的進步着實讓老師都嚇了一跳，讓同學們羨慕不已。我跟他去練過一兩回，才知道這樣的進步是和努力成正比，付出的.努力不會打水漂，終會激起一片浪花，潔白、高昂……
有人問他是怎樣努力的？他輕描淡寫地回答：“什麼都不要想，努力向前奮鬥就是了。”是的，他還在向前，他已經取得了成績，但還仍不滿足。
憶起當年剛踏進中學校門時，我們每個心中都有自己的方向，有自己的一片晴空，可在歲月流逝中，還有多少人為了夢想而堅持不懈、勇往直前？
每個人都有向前的資本，能否向前要看決心；向前多少，要看行動。畢竟，沒有執行力，再完美的計劃都是空談。
鮮花在前方，我們只能向前，別無選擇。
向前看，向後看作文 篇35
向前跑為了夢想，向前跑為了自己的目標，向前跑是為了不再被嘲笑，為了自己可以被人看得起。
小時候，我曾在電視上不止一次看到一個個優秀的足球運動員，站在領獎台上，舉着獎盃，臉上洋溢着幸福的笑容。從那時起，我就有一個夢想。就是成為國家足球隊的一員，為國爭光，拿下世界盃。
一年級的時候，我歪打正着地參加了足球班，學起足球來。一開始，我十分的興奮。老師説什麼我就做什麼。一開始，雖然經常被老師誇獎，但我踢足球的技術與別人差距還是比較大的，久而久之，老師認為我的基本功不怎麼好，斷定我不是踢足球的料，便不再理我了。
從那時起，我對足球的熱情所剩無幾了。到二年級後，我便上別的拓展課。儘管如此，每週或多或少都有與同學一同上課，每次我雖然不是最好的，但我卻是最認真的。與同學踢久了以後，我的技術也隨之提高。
等到我五年級時，我再次加入了足球隊。從那時起，我就越像換了一個人似的，在球場上奔馳着，是一匹黑馬，進入了足球老師的視野中。現在我的足球技術得到顯著提高，也成了骨幹隊員。
一次，我上足球課比賽，我被隊長選為前鋒。剛開始，我在後面等着隊長傳球，或是對對方攻進來。但後來我發現狀況有點不對勁，對方已經進了兩個球，而我方一個也沒有。於是我便開始大展身手。我先是從守門員那邊接過來球，再繞過了對方的後衞。繞過這個後衞還是有點困難的，因為他是對方的隊長，技術可了不得。無論我將球左帶右端，都是逃不過他的包圍圈。
這個時候隊長突然出現在我的`旁邊。我果斷地將球傳給了我方的隊長。然後我在繞開對方的後衞。跑到了隊長身邊，而將球立馬傳到我腳下，我將球繞着，最終在接近球門的位置，守門員邁開腳，張開雙手，要守住我。但我絲毫不慌，當機立斷腳高高抬起砰的一聲將球踢進了球門。
正因為我這一球鼓舞了我方的隊員。還沒過幾分鐘，我方就以3：2反敗為勝。向前跑，迎着冷眼和嘲笑。不敢失敗的那顆星。終究會帶着你的努力，闖進球門，迎向成功。
向前看，向後看作文 篇36
百川東到海，何時復西歸？
——題記
時間如光，快得讓你找不到她的蹤跡。時間在飛逝中，從來就沒有迴轉點，過去了就是過去了，無論怎樣，她都不會任何人的召喚，去倒流；她對每個時代、每段歷史、每個人都是公平的，從不偏袒任何一方，失去了、錯過了就無法再找回，珍惜了、呵護了就會有有所回報。
時間的車輪在向前推進着。這迫使我們也要不斷向前進步，而那些停滯在原地不前的一切，都將會受到無盡的痛苦與折磨。就好比清朝道光時期，世風日下，興業不濟，與同時期資本主義工業化革命相比，社會發展遠跟不上歷史前進的步伐，從而導致清政府在鴉片戰爭中不堪一擊的慘敗結局。雖然，後期清政府也嘗試革新變法，但也為時已晚。由此而知，在時光流逝，時代變遷，社會發展的大勢下，容不得我們有半點的猶豫和停留，唯有不斷努力與前行，方可不掉隊、不落伍。
有的人常發感慨“時間是如此的短暫”、“如果時間可以倒流就好”，聽得這一席話，我倍感無語。時間是不會倒流的，在有限的時間裏，你珍惜了你就成功了一半，而將時間白白的浪費，那失敗與失落就會與你近在咫尺。所以，我們如果想要進步與發展，就要在同一時間段內，比別人付出的更多，犧牲的更多，正如魯迅先生所説“哪裏有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上而已”。
時間是公平的，她對每一個人都一視同仁，不偏不倚。那公平的`條件下為什麼會有成功與失敗兩個完全不同的結局呢？這是因為成功之路是為有準備的人開通的，每個人在相同環境下，所付出的代價和努力不同，收穫就會不同。前者會是在寒窗下苦讀，在星夜裏起舞，在月黑中高飛，有朝一日他們必定一鳴驚人，一炮而紅，成為人們心目中的天才與能人，他們的成功源自於他們不懈的努力與辛勞，而後者則是在安逸中虛度，在無為中沉寂。
我們現在正處於人生中最為寶貴的黃金時期，在這美好的時光中，我們要倍加珍惜時間。啊！朋友們，不要讓時間的車輪輕易碾過我們的頭頂，更不要過後不斷的抱怨與後悔，要勤奮努力，要學會放棄，放棄安逸無為的生活，去換取明天成功的喜悦。讓我們走在時間的前面，勇敢地向前走，去創造一個屬於自己的更加完美的世界吧！
向前看，向後看作文 篇37
“鈴——”筆尖落下，期會考試到此結束，同時也象徵着將為這半個學期畫上一個遺憾的逗號……
時間是天枰還是翹翹板？怎會溜得如此的快？一剎那，就已過去了半個學期。
期會考試的成績出來了，雖然比以前進步了很多，但相對於那些取得好成績的同學來説，就好比兩道永不相交的平行線，只能遙遙相望。成績非常不理想，但我努力了，只是還沒有盡到自己最大的努力，所以又考差了！即使這樣，我依然從自己的努力中得到了收穫，我懂得了一個道理——一分耕耘，一分收穫！只有努力了，才會得到回報；只有撒下種子，辛勤護理，才會發芽，才會有收穫！確實如此，在短暫的半個學期中，我努力了，我嘗試了，可是我卻失敗了。
“失敗”，這是一個多麼刺痛人心又強烈的字眼啊，它似乎給我的努力判下了死刑！好殘忍，明明付出了，卻得不到回抱。為什麼？明明是在同一所學校，同一個班級，同一個老師，同一本書，自己的成績卻和別人的成績遙不可及？這個問題曾在我耳邊徘徊，纏着我不放，但現在我總算能找到一個令我滿意的答案。是因為自己的學習方法不對，學習態度不端正，才導致這個局面，其實，成功與失敗，掌握在自己手中。
很多人都認為“失敗乃成功之母”。對呀！沒有風雨，哪來的彩虹？沒有失敗，又哪來的成功？
我想，分數不是最重要的。重要的`是自己究竟
有沒有努力過。這次雖然考差了，失敗了，但是必須找出自己所存在的缺點，以便改正。考差了不要緊，關鍵是同一道題目不可錯第二遍；跌倒了不要緊，關鍵是不可在同一個地方，摔倒第二次！昨天已經過去，我們應將今天視做新的起跑線……
我要振作起來！只有拍拍身上的灰塵，站起來，繼續向前衝，才能跑到終點，才有勝利的希望！
我要給自己定下一個目標，為了心中的目標而去奮鬥！所謂“笨鳥先飛早入林”。是的，我的成績的確是不如很多同學，但這並不代表我將永遠比不上他們·所以，我一定要比那些成績好的同學更加一把勁，更努力一些，才有機會把成績提高，超越自己，超越他人！雖然我不知道努力後的結果會怎麼樣，但至少我不會讓自己留下遺憾！
向前看，向後看作文 篇38
一個人可以被別人愛，也可以被別人恨，但就是不能被別人看不起。
——題記
會考對於嬌嬌者來説，可能是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉。可是對於我們差生而言，那是死亡前的最後掙扎，是通向無底深淵的最後一搏，是啊。我們有什麼資格感言會考，我們有什麼素質去拼擊會考呢？我們成績差，就是這一點，早已把我們全盤否定了。
無奈的我們邁着沉重的步伐，走在繁花似錦的春天，也許此時生命對於我們來説就是無所適從，而對於他們來説則恰恰相反，我們仰望蒼穹，心存夢想時，我們不知道該怎麼做，可是生活不允許我們後退啊。我們只能迫使自己繼續深造，幹我們以前不曾成功的學習啊。我們雖然畏懼老師會再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們，可是要想在進行最後一搏，就必須鼓足勇氣，告訴自己：“我一定能行。”
親愛的老師您知道嗎？每一次您聽着頂尖同學流利的回答深奧的問題時您會意的是掩藏不住的，可是您可否注意到後排幾十雙無助擔又渴望求知的目光；每一次您都為頂尖同學批改作業後，寫下激勵性話語，他們看後得意的笑，重新煥發生命的活力，繼續奮鬥；您是否體會到成績差的學生孤獨，絕望的心靈。您的每一次給我們帶來的是無疑的痛苦，無助，失意。我們需要您的愛，可因為成績差我們不可能得到您一絲敷衍的`微笑。也許您不曾知道，在會考前幾天，我們每天都一，兩點睡覺，當時我們的沒目標只有一個：只要明天的太陽還在，今天我們就永不服輸，我們不曾擊敗過別人，同樣他們也不曾擊敗過我們。
這一刻我們團結一心，共同勉勵。在課堂上凝神會聽是我們嚥下了所有的無助；課下討論問題時潛藏了所有失意；放學後和您搖手説再見時，拋棄了所有的委屈。説句肺腑之言，我們都想學好，可是那對於我們真的好難，我們需要您的指引和啟發。
今後無論怎樣，我們都會忘記過去的不如意。因為那時我們一段歷史，已告一段落。我們對未來的渴望還需拼擊。在那段時光裏，所帶給我們的不僅有失望，也有奮進的動力，至少他告訴我們，要想成功就必須努力；我們堅信我們的未來不是夢，生活的航向在我們手中，我們一定會使舵它，我們會一直勇往直前的努力向前。
向前看，向後看作文 篇39
山前清鬱的空氣洗滌着連日來焦躁不安的心情。婉轉的鳥鳴在碧藍的天空上來回飄蕩，混合着樹葉在風中搖曳的沙沙響聲。而我面前是一座微微打着晃的索橋，腳下的木板顯得無比脆弱。呼嘯的山風似在耳邊叩問着：“向前走，還是往後退？”
再過幾天就是期末考，爸媽卻趁着週末帶我到這裏來，美其名曰接觸大自然。此地最有名的就是鐵索橋，橋下橫着一條滿急的河流。呼嘯的木板和鐵索系成一看起來有幾分蒼涼感的橋，遙遙連着對面的山頭。
我此刻就站在這座橋前腰上繫着以防萬一落下去的安全索。顫抖着踏出一步，腳下的木板便開始晃來蕩去。手指緊緊地握住兩旁帶着鏽跡的鐵鏈，掌心滲出的汗珠被山風一吹更覺濕滑。恐懼像墨滴一樣在心底氤氲開，溢急的水流就近地眼前，心臟隨着索橋的擺動幾乎要跳出喉嚨——我會不會一不小心掉下去？踩空被吊着不上不下會不會很難受？
顫抖的手幾乎要握不住鐵鏈，腦子就像高速運轉前的CPU，想了一大堆問題卻無法解答，思緒在腦中攪成了漿糊。耳邊只剩下呼呼的風聲和激越的'水聲。“向前走，還是往後退？”帶着朝笑口氣的風聲掠過，腳下彷彿有千鈞之重，邁出的一步遲遲落不到下一塊木板上。不過百餘米的路程看起來卻顯得無比遙遠。
爸媽早早就通過了，在對面一直等着我走過來，卻只看見我面色蒼白地呆站着。他們揮着手招呼我，“快來啊，勇敢點。！”我顫抖着開口，帶着哭腔的聲音被風吹得七零八落，“我，我害怕。”“別害怕，向前走，你既然已經選擇了開始走這條路，就要堅持下去好好走完它。你一直很勇敢不是嗎？”父親帶着安慰的寬厚嗓像是能安撫我如雷的心跳。又聽見一個和父母一起走過索橋的小男孩帶着朝氣的聲音：“姐姐別害怕！你看我都能過來你一定也可以的！”
“向前走，還是往後退？”“向前走”。我咬緊牙關回答山風的叩問，高高低低的鼓勵聲讓我重拾勇氣，一步一步顫抖卻堅定地往前走。
到達終點的時候幾近癱倒在地。小男孩湊過來對我比了個大拇指。
“姐姐好歷害，就算這麼害怕也一樣走過來了呢！”我回以一個善意的微笑。我突然明白，只要記着往前走，不停止，不彷徨，什麼樣的困難都能打敗。
向前看，向後看作文 篇40
“滴答滴答”，時間在滾滾煙塵中流走，在這秋風送爽，丹桂飄香的季節裏，我們迎來了盼望已久的秋季運動會。
開幕式
聽，進行曲氣勢非凡！看，彩旗迎風飄揚！
邁着矯健的步伐，各個年級組成方隊依次入場。統一的着裝，綻放的笑顏，無不彰顯了少年的激情與活力。我們全班同學身着粉色的T恤，那整齊的步子、響亮的口號，恰顯示了我們的朝氣與蓬勃。伴隨着節奏歡快的旋律，我們把每一個音符都跳出青春激昂與活力，每一個舞步都傳達努力協作與堅持。我們相信：為青春吶喊的9班，為青春舞動的`9班，鋭不可當，超越自我，再創輝煌。
跑道
“加油！加油！”9班的啦啦隊正在最大分貝的聲音為自己班參加兩百米比賽的選手加油助威呢！
賽道上，運動員們整裝待發，目光篤定地注視着腳下的起跑線。隨着發令員的槍聲，他們踏上征途，與此同時，整個體育場響起了鼓舞士氣的進行曲，運動員的每一步都與律動的旋律相契合，每一步、每一圈都緊緊牽動着看台上的我們，堅持堅持再堅持，一步步，一點點衝向紅色的終點，當衝過那象徵着勝利的終點線時，9班所有同學的歡呼聲在體育場的上空盤旋着……
沙地
“用力，往前，相信你，可以的！”田賽候場區自主排成一個“U”形，圍了一圈又一圈的人。
我作為我們班的鉛球運動員，早已來到比賽區域待命。袁老師給我安排的“專屬拉拉隊員”正在一旁不停地為我打氣呢！當裁判員報到我的名字時，我快步來到比賽區，從地上撿起鉛球，掂了掂分量，暗想：“嘿！還好，不夠沉！”站回賽道，我微微彎曲雙腿，側過身子，當裁判員哨音一響，我拼盡全力，把鉛球推向遠方。這時一道黑影在空中劃出一道曼妙的曲線後，在沙地上留下一個獨特而清晰的符號。我看着那穩穩落地的黑影，心中暗自竊喜：哈哈，不錯不錯，應該能夠得分。”這時，班上幾個同學奔過來，拍着我的肩膀，捏着我的手臂，對我的爆發力讚歎不已。而我也好不得意。
短短兩天，在熱烈的氣氛中運動會結束了。它鍛鍊了我們的體力，激活了我們的生命，弘揚了團結互助的友愛精神，讓我們收穫了快樂的回憶。更讓我明白了：勇敢向前衝，奮力向前邁，勝不驕敗不餒，才是真正的青春！