向後看與向前看作文（精選29篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的向後看與向前看作文，歡迎閲讀與收藏。
向後看與向前看作文 篇1
有哲人説過：向後看才懂得生活，向前看才能生活。
那這是不是就意味着，我們必須先向後看，在懂得了生活之後，再向前看，去更好地生活？
或者説這只是描述了兩種過程。當我們年青時，青春勃發，奮力向前；當我們年老了，衝不動了，便總會回憶往昔，感慨生活。
懂生活與能生活是兩碼事，向後看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活後，我們才會去懂生活。不論是向後看還是向前看，都仍處於一種向前的過程中。
所以我們首先應生活在當下，先向前看。畢竟生活仍在繼續，它不會停下靠站等你。我們要先把握現在與將來。有些事一旦錯過，便不再回來。錯過不是錯了，而是過了，無法修改。這樣即使再向後看，得到的大多也只是悔恨與無奈。
且看喬布斯，他曾被蘋果公司開除。他在離職之際這樣感歎：我居然被自己的公司開除了。可見他的無奈與傷感。但他依然樂觀堅持，終於被蘋果公司請回，並帶領着蘋果真正走向輝煌。他也曾向後看，回憶裏是當年被掃地出門的憤怒，但他更多的是向前看，能生活，繼而用蘋果改變生活，改變了世界。到了這時候，他再向後看，也許污漬仍除之不盡，但美妙的光芒會將之覆蓋。他向後看，能懂得生活。
作為個人，向後看到的是回憶。那作為民族，向後看到的是歷史。
中華民族積弱，便是因為清王朝沉溺在“我天朝地大物博，無所不有”的歷史之中。它向後看，卻不知時代仍在向前。當堅船利炮轟開中國之門，才幡然醒悟，殊不知悔之晚矣。
生活不會停下靠站等你。若你依舊向後看，那麼不僅不能懂得生活，反而失去更多。
當我們向前看，能生活，能抓住機會，那麼此時不妨再回頭看看。因為我們已跨上了這輛車，再向後看，得到的將是不斷向前的、美好的景緻。
向後看與向前看作文 篇2
低頭自省，是“悟以往之不諫，知來者之可追”；抬頭看前路，是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”。向後是反思，向前是追求。反思使人懂得生活，追求使人熱愛生活。只有低頭自省，才能更好地抬頭望遠。
李白的反思與追求，使他走出污濁，走向曠達。不滿於君主的尋歡作樂，不滿於朝廷爾虞我詐，不滿於長安繁華喧囂。他終於收拾了行囊，信步踏出長安城的城門。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”從此，他放浪形骸，身騎白鹿，訪遊名山。李白走出了長安，走向了更為廣闊的詩歌世界。反思官場，追求自由，望遠與自省造就了一個詩歌史上的巨人。
無獨有偶，宋代大文豪蘇軾也在反思中突圍與昇華。莫須有的烏台詩案，一下便把這位正直的官員甩到了遙遠的黃州。茅棚狹小，家徒四壁，生活突然艱苦了許多。黃州數年，他反省來路，終於決定從污濁的官場中突圍。“一蓑煙雨任平生”。他走進了一個平淡而美好的心靈世界。西疇耕田，赤壁泛舟，悠閒的生活放鬆了心情；沙湖吟詩，夜半觀月，自由的思緒曠達了心境。黃州的日子讓東坡反思過去，展望未來，寫出了許多優美的篇章。
低頭自省，抬頭望遠，無數人以此開闊了視野，領悟了人生的哲理，擁有了更加美好的生活。
沒有反思和追求，生活就如死水一潭，在烈日下發臭，乾涸。元代末年，張士誠盤踞江南一帶，氣勢浩大，兵力雄厚。然而，他卻很快自滿，喪失了繼續擴疆拓土的志向，把“合久必分，分久必合”的古訓忘於腦後；不吸取教訓，花天酒地，忙於分封，既看不到外界環境的變化，也認識不到內部積聚的問題，最終兵敗被滅，將天下讓給了明朝，喪失了向後的反思與向前的追求，張士誠最終走向了失敗。
“以史為鑑，可以知興衰”，我們每個人也應該一次警醒自己，認真反思過去，抬頭遠觀未來，讓生命更豁達，讓未來更美麗。
向後看與向前看作文 篇3
向前看，向後看。
向後看，向前看。
我問你，一滴水，有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不淨一盤碗碟，也許它衝不去濁泥與污垢，也許它興不起半點波瀾，但這不是答案。你可見乾渴的旅人在把它期盼？你可聞大海的咆哮是它的吶喊？
有位哲人説得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽的光輝。”萬事萬物都有它自身存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向後看？看到了別人的矮小，自滿嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
青山綠水，衣袂翩翩，是那以酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場險惡，即便不得志，也可以征服許多人。不羈的詩仙怎堪忍受朝堂之上的傾軋與黑暗？情寄山水，清風為伴，明月為友，找到自己的位置，李白才成為詩仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都可以滋潤稻田。每個人都有自己的價值，都有自己的社會奉獻，但能否找準適合自己的位置才是關鍵。且不説班超投筆從戎，適當改變位置而換來更大的貢獻；更不説陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下不朽詩篇。
不是每條河都能匯入大海，但至少可以澆灌農田；不是每朵花都養在温室，但至少可以裝點山間；不是每個人都站在風口浪尖，但，位置對了，就盡情的奉獻吧！
向前看，向後看。
向後看，向前看。
向後看與向前看作文 篇4
請你告訴我，一滴水，有什麼用？
或許它潤不濕一片花朵，或許它洗不乾淨杯盤碗盤，或許它衝沒去濁泥與污漬，或許它興不起一點兒驚濤駭浪。但，你可以曾看到荒漠中口渴的人正把它盼望？你可以曾聽見大海的咆哮滿是它的呼喊？有一位聖人説得對：水珠雖小，卻能夠 體現了太陽光的風彩。天地萬物都有它本身存在的價值i，僅僅向前看？看到了他人的偉岸，不自信嗎？向後看？看到了他人的偏矮，驕傲自滿嗎？不對！腳底有自己的道路，亦有自身的無私奉獻。
烽煙滾滾的皇陵上，無名小卒猶能身先士卒，軍功卓着的將領自能決勝千里，確立的職責分工，有章不循的場面，恰好是攻城略地守地的重要。穿越歷史的木棧道，找尋那平凡而偉大的亮點，鶯歌燕舞的宴席，和睦穩定的市集，是那人才輩出的貞觀鼎盛嗎？討伐術士已有那饒勇善戰的秦叔寶，國家大事民生工程已有那房謀杜斷，李世民樂得垂拱而治，繡口一吐，就是一個盛世大唐。適度的位置，造就了那青睞史的將領、謀士與君主。青青山綠水，衣翩躚，是那酒詩相伴的李太白嗎？且放墨池青崖間，須行即騎訪名山大川，乾一杯中間，便留有滿紙錦繡。在朝做官，卻不諳政界的黑喑。就算不得志，猶令高力士研墨脱靴。不的詩仙，怎能承受朝廟堂的傾軋與黑喑？倒騎青牛，寄情山水，輕風相伴，皓月為友，尋找自身的位置，詩仙才可以變成真實的詩仙。
每朵康乃馨都有其與眾不同的顏色，每粒星都有自身的璀璨，每輕風都是送去清涼，每滴甘霖都是滋養水稻田，如同每一個人都有自身的人生理想，都有自身的社會發展無私奉獻。但可否選準合適自身的位置，才算是重要。估且不説班超棄筆從戎，適度更改位置而換得更大的奉獻，更不用説陶潛歸隱田園，適度轉換視角而留有不朽的詩文，如今這一高速運行的地球上，想要你充足的使用價值呈現，掙開你客觀的眼睛，向前看，見到時期的召喚；向後看，見到社會發展的盼望。邁開腿，且去尋找的位置，完成自身性命的閃亮！
並不是每條河都匯到海洋，但它能夠 灌溉田地；並不是每朵康乃馨都養在温室大棚裏，但它能夠 點綴山中；並不是每一個人都立在輿論旋渦，但，位置正確了，請暢快無私奉獻！
向前看，向後看，農户和領導者，微笑一樣璀璨。
向後看與向前看作文 篇5
我問你，一滴水有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不淨杯盤碗碟，也許它衝不去濁污與污垢，也許它興不起半點波瀾，但這不是答案。你可曾看見沙漠中的乾渴的旅人正在把它期盼？你可曾聽到大海的咆哮是它的吶喊？
有位哲人説得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽的光彩。”萬事萬物都有它存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向後看，看到了別人的矮小，自滿嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤稻田，正如每個人都有自己的人生價值。都有自己的社會奉獻。
每個人都是一道風景線，都有其存在的價值。頭頂烈日炎炎，共浴皎皎月輝，你不比別人多，也不比別人少，只是你選擇一種不同的方式讓自己閃光。
你就是莽莽山林中的一株，你就是高山頂峯中的一石，你就是奔騰大海中的一滴。
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田；不是每朵花都養在温室，但它可以裝點山間；不是每個人都站在風口浪尖，但位置對了，就請盡情奉獻。
不管我們將來成為偉大還是平凡的百姓，只要我們能夠擁有一顆奉獻的心，同樣能夠散發出光和熱。同時，我會因為自己的奉獻而欣慰。
向前看，看到時代的呼喚，並找準自己的目標方向為之努力奮鬥，向後看，看到社會的期盼，認清自己走過的道路。
向後看與向前看作文 篇6
倉央嘉措曾説過：“佛是過來人，人是未來佛。”這句話可以被解讀為：佛因為經歷了一切喜怒哀樂而擁有智慧與豁達，而人只有向前奔跑，才能到達新的高度。我認為，向後看是一種借鑑，向前看則是一種探索。
向後看，意味着雙眼轉向傳統，回溯過去。近年來，新聞報道上關於文化古蹟和宗祠拆遷的新聞層出不窮。而對這些本就破舊的青磚泥瓦“施以暴行”的原因竟是城市發展的需要。從前留下的一磚一瓦真的已經無法被這個時代容納了嗎？其實不然。餘秋雨曾在《文化苦旅》中歌頌過廢墟的價值。他認為廢墟恰恰能體現一座城市的氣度和文化底藴。因為歷史遺蹟記載了城市的過去，見證了城市的興衰。只有接納它們，城市文化才能更強健更完整。看不到過去的人，就不知道前進的方向。如果對自己國家的歷史都“一問三不知”，那又怎麼撐得起“中國人”三個大字呢？因此，後方，是歷史，是傳統，是現在生活的本源，不能被丟棄，不能被遺忘。
向前看，意味着革故鼎新，改革創新。中國的人才選拔制度從主觀意識濃厚的察舉制，到具有統一標準的科舉制，再到如今各省轟轟烈烈地推行的大學聯考改革，體現出中國日益成熟的文化和政治意識。大學聯考改革警醒我們，時代在變革，我們也要順應時代的需求做出改變。當我們意識到走向八股取士的科舉制度已嚴重禁錮人們的思想時，我們毅然地選擇了改變；當我們意識到當今中國已具有足夠的世界影響力，不需要“狠抓”英語時，我們大膽嘗試了變革……這種例子數不勝數。時代在變革，人們的社會意識、公眾意識和文化意識都在覺醒。前方，是嶄新的高地，是探索的彼岸。
向後看可以收穫前車之鑑，讓我們更踏實地走好每一步；向前看可以推陳出新，讓我們更有衝勁地開拓未來。然而，向前看與向後看取決於我們對待事物的辨析能力。要學會取其精華，棄其糟粕。至今仍提倡的“尊老愛幼”“助人為樂”“與自然和諧發展”等精神，不正體現了向後看所領會的生活哲學嗎？2008年奧運會開幕式令人難忘的傳統樂器表演，不正表現了向前看所融合的古樸文明嗎？
思維的觸角，應該一端伸向前方探索，一端伸向後方借鑑。
向後看與向前看作文 篇7
我默默的坐在教室裏，從窗外傳來一聲聲口令聲：“向左看齊，向前看，向右看齊……”我聽了一會兒，腦子裏轉了一些想法：前後左右四個方位，唯獨沒有向後看，這意味着什麼呢？
向前看，看你那遙遠的未來。用你那明亮的眼睛，用你那靈活的腦子為你的明天鋪路。相信你自己，未來十你的成就，讓明天有計劃的進行着，讓未來獲得更精彩。未來屬於你，由你去做主。
向後看，你不必要多管它，那只是我們美麗的回憶城，那只是對你做過的事攝影下來。你只要相信，那已經過去，我與那段時間擦身而過了。那就足夠了。往事你只要記着就好了。向後看，只要求你在夢裏去尋找它。
向前看與向後看，一個是計劃着未來，一個是對往事美好的回憶。向前看更是我們應該做的。
那你現在知道體育口令裏為什麼沒有向後看了吧！
向後看與向前看作文 篇8
我問你，一滴水，有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不淨杯盤碗碟，也許它衝不去濁泥與污垢，也許它興不起半點波瀾。但，你可曾看見沙漠中乾渴的人正把它期盼？你可曾聽到大海的咆哮滿是它的吶喊？有位哲人説得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽的光彩。”萬事萬物都有它自身存在的意義i，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向後看？看到了別人的矮小，自滿嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
烽煙滾滾的古戰場上，無名小卒猶能衝鋒陷陣，戰功卓着的戰將自能運籌帷幄，明確的分工，嚴整的陣勢，恰是攻城守地的關鍵。穿越歷史的長廊，尋找那平凡而偉大的閃光點，歌舞昇平的宴會，和樂安定的集市，是那人才濟濟的“貞觀盛世”嗎？征伐盜賊自有那饒勇善戰的秦叔寶，國事民生自有那“房謀杜斷”，唐太宗樂得垂拱而治，繡口一吐，便是一個盛唐。適當的位置，成就了那垂青史的戰將、謀臣與君王。青山水，衣翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場的黑暗。即便鬱郁不得志，猶令高力士磨墨脱靴。不的詩仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風為伴，明月為友，找到自己的位置，詩仙才能成為真正的詩仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每清風都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤稻田，正如每個人都有自己的人生價值，都有自己的社會奉獻。但能否找準適合自己的位置，才是關鍵。且不説班超投筆從戎，適當改變位置而換來更大的貢獻，更不説陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下不朽的詩篇，現在這個高速運轉的地球，需要你充分的價值展現，睜開你理性的雙眼，向前看，看到時代的呼喚；向後看，看到社會的企盼。邁開腿，且去尋找自己的位置，實現自己生命的閃光！
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田；不是每朵花都養在温室裏，但它可以裝點山間；不是每個人都站在風口浪尖，但，位置對了，請盡情奉獻！
向前看，向後看，農民和領袖，笑容同樣燦爛。
向後看與向前看作文 篇9
天色剛剛泛黃，晨星還高掛在天邊，夜蟲的窸窣聲還未停歇，我卻早已來到了山巔之下。導遊説：“今早，山頂上會有意想不到的景色，可千萬別錯過時機了！”
按捺不住興奮的我衝着一級級台階一躍而上，腳底像是爬滿了螞蟻，癢癢的，催促我趕緊向上爬。前瞻，是那通天的石階；後顧，是那漸遠的起點。爬，儘管爬！
嗅着泥土的芬芳，撫摸山坡旁凹凸有致的樹幹，我就像是大自然的客人，花草都在路邊搖曳着舞裙，向我招手。走幾步，便停下來，我拿起手中的相機“咔嚓”地拍個不停。石階一級級踏過，我好像還在山腳，從未爬過似的。
漸漸的，山中的霧氣聚攏而來，本是崎嶇的道路也變得更加泥濘了。踏過的地方，留下一個個腳印，有淺有深，猶如藝術家的大手筆一畫，便成了一條優美的曲線。前瞻，仍是看不見的台階；後顧，是那串串相連的腳印，腳印一段，仍在不斷延續。
不知什麼時候，腳印斷了。我坐在路旁的座椅上，喘着大氣。我分明聽見膝蓋的咯吱聲響，腳下如墜了一塊鉛，越發沉重。大概走了五百米吧，我對自己説，太累了，這山怎麼就沒個盡頭啊？我搖搖頭。但又想到餘秋雨的話：“無論怎麼説，我始終站在自己走過的路的頂端。永久的頂端，不斷浮動的頂端，自己的頂端，未曾後退的頂端。”對，為延續我的頂端――爬，儘管爬！
天色亮了，更多的鳥兒離巢遠飛，清脆的鳥鳴與樹葉的沙沙聲，構成一部森林交響曲。
樹林中的幾隻猴子竄了出來，左瞧右看，忽的一個飛躍蹦到了地上，伸手搶了遊客的一個蘋果，又忽的回到了樹上，大吃起來。“要是我有猴子這般敏捷多好？”我心想。前瞻，任務盡頭；後顧，看着上下躥動的猴子們，心中滿是羨慕。爬，儘管爬！
九百米，一千米，一千一百米，我默數着。哪管那火燒般的腳底疼痛，哪管那豆大汗珠的淋漓流落。身邊的樹木漸少，霧氣也更加瀰漫了。我知道，終點即在不遠處！
何必驚嚇自己，心平氣和，慢慢地爬。雲氣逐漸散去，像是從水中探出了頭，我看見了前方不遠處的終點！後看，經過的台階已被霧氣遮蓋，看不見盡頭。爬，儘管爬！
我拖着疲憊的身體，勉強大跨了了幾步，腳下終於平坦了。時機沒有錯過！放眼望去，是哪漫漫無邊的雲海！峯頂從雲海中鑽出，如海市蜃樓般縈繞回環。天地都是淨白，白得像一張平整的紙。遠處，朝霞剛剛探出頭角，直射而出的關與映在雲上的影，是那麼流暢單直。站在山頂，心中盪漾清流般的波。沒有登山時的痛與累，在這裏，我聽見那人生頂端與山巔的呼應協奏，比流汗更加暢快淋漓！
導遊打來了電話，敦促我們下山集合。我扳動相機，留下了這無與倫比的美景後，便向着下山的方向走去。
前瞻，又是那無限的台階；後顧，是遠離的“終點”，是朝霞下泛紅的蒼穹！爬，儘管爬！
向後看與向前看作文 篇10
歷史記載成冊，供後人翻閲，其文亦經、亦哲、亦人生之大觀，它代表着文化、傳承，更有向後看的智慧。
故曰：“省乎己，知乎行，達乎天下。”
反省，給人生道路立上標杆，使人可以明確其目標，策馬前行。晚晴名臣李鴻章年少時也屬紈絝子弟，每日只想與同伴出遊尋歡，不求進取。他自己雖知行為不佳，亦有悔改之心，但每每立誓痛改前非次日便將曾經的熱血拋至九霄雲外。後來遇一得道大師，大師告誡他在每日睡前反省一日的作為。不多時，李鴻章便從這方法中受益，專心讀經，專取功名，終獲成功。詩經雲：昨日不可諫，來者猶可追。我思之為“意欲追來日，還需省前非”。反省過去的行動，同樣是過去的內心，只有明悟了道理，從過去汲取智慧，明確今後的做法，方才取得成功。“吾日三省吾身”，其言甚善。
德國是一戰的軸心國，將世界推向了殺戮的深淵，最終戰敗，接受了許多不平等條約，也算是自食其果，可德國的一些民眾並未停止他們狂熱的民族戰爭意識，沒有從戰爭的惡果中吸取絲毫的教訓，最終使世界重燃戰火。這樣錯誤的行為直接斷送了德國美好的前途，須知，那時德國的綜合國力位居世界第一。值得慶幸的是，二戰後德國民眾對戰爭進行了深刻地反省，對曾經犯下的罪行表達出真誠的悔意，從而取得了世人的原諒，重新回到正常國家之列。
與其形成鮮明對比的是日本在對待二戰的反省與態度，民眾曲解歷史，對戰爭引以為豪，絲毫沒有反省悔過之意，最終導致其與周邊國家關係緊張惡化，眾叛親離。由此可見，反省足可以改變一個國家的走向，沒有反思意識，只能重蹈昨日的過錯，找不到走向未來的正確道路。
向後看的人生哲學不只有以史為鏡的反省，還包含着如一個安詳老人靜坐火爐旁，驀然回首般評點回味人生；還有在面對物慾橫流的社會時，如海子般返璞歸真的選擇。這一切屬於向後看的哲學，又何嘗不屬於反省呢？由反省而把握未來的方向，這何嘗不是智慧的人生呢！
在前進的道路上，我們需要反省，需要向後看，只有這樣才能更好地走向未來。
向後看與向前看作文 篇11
時光荏苒，時間總是在一眨眼就轉瞬即逝，我們總是遺憾不能事事做到完美，因此總喜歡抱着過去的遺憾去迎接新的生活。殊不知，這樣的生活態度總會令我們在前進的道上走的不盡興，甚至充滿坎坷。
人總歸不是個完美的個體，我們都有三情六慾，我們有時也會是自私的，所以在處理每件事上，我們總歸不能做到完美，做到讓大家讓自己滿意，瞭解這一點後，看開了就好了，那看開後呢，我們總歸不能完全放下，心裏或多或少會充滿芥蒂，會擔心自己能否處理好同樣的事情。因此，向後看才能懂得生活，這句話幫助了我，我們沒有哆啦A夢的時光機，回不到過去，我們只能從過去的事情上吸取經驗，這種經驗能讓我們在下一件同樣的事情出現時幫助我們做到更好，做到讓我們自己滿意。人生是短暫的，如果時時都想着過去的事情無法脱離，我們又該如何真正的向前走呢？
我相信，大部分人總是念舊的，當我們學業、事業不順時，我們總喜歡從過往的美好回憶中尋找寄託，當我們真正踏出社會出來工作時，我們總會懷念之前在學校裏的日子，那些寫不完的作業，課堂裏吵鬧的同學，囉嗦嚴厲的老師，在此刻都變成美好，我們甚至希望重回母校，看着那些熟悉的樹木、教室、校服，我們總會感慨當初的不珍惜，甚至會後悔沒有好好的和同桌合一張影，好好的道個別，説聲再見，可能當時總以為大家還會再見，熟不知畢業季可能就是大家的最後一次重逢。我們上到國中時，會懷念國小，上到高中時，會懷念國中，甚至上了大學，我們會懷念高中。班裏總歸有那麼幾個調皮的男孩子，當時可能會很嫌棄，但是現如今還是很希望看到他們的身影。念舊不是壞事，但是我們總歸要向前看，向前看才能生活，讓那些美好的回憶就這麼躺在我們的腦海裏，在現實裏遇到挫折，總歸是有一時的沮喪，回憶過往，但回憶後，我們仍需擦乾眼淚，克服困難，最終戰勝困難。
有位哲人曾經説過：向後看才懂得生活，向前看才能生活。這句話將永遠激勵着我不斷前進，充滿勇氣，迎接不可知的未來。
向後看與向前看作文 篇12
呵呵，似乎有些淡忘。
少年的我們，愛玩一種遊戲。具體是什麼，我也忘了，如果時間能夠倒退，我願意把它記起來。
我只記得，用腳，在一個個格子中，向前踏，然後退後。母親常常微笑的坐在綠蔭院子裏看着我和小夥伴。有一天，她似乎不經心的説：“人生就像這些腳步，舉棋不定，你説它是向右走，還是向後走？走錯了一步，錯了一生，輸了一場。”小時候的我雖然不知道這句話的真正含義，但略知了些人生的道理。
真的是光陰似箭。
轉眼，我不知不覺的長大了，那些話，似乎沒有記憶，也似乎淡忘了。
這次期會考試，使我心灰意冷。
0.5分之差。
母親知道了這個消息，沒有説什麼，看着她，已經白了的頭髮，心中燃起愧疚之心。我認真的每天坐在以前玩遊戲的那個小院裏發奮讀書，母親則時不時，送給我一碗綠豆湯。
又是一年春天。
明天要參加考試了，母親眯起眼，看着我説：“唉，長大了。”
一陣沉默。
母親先打破了沉默，淡淡的笑了笑説：“你還記得我在這個院子裏跟你講過的話麼？”
我努力回憶。
母親見我半天不説話，説：“向前，向後。”
四個字，我突然明白了什麼。
之後，我如願的考上了全年級第一。
事過多年，母親那句話，我還是記憶猶新。
向後看與向前看作文 篇13
有些事情，終歸是要有個了結的。
窗外風呼啦拉的在吹，雨也劈里啪啦的在下，似乎註定了今晚的不平靜。我一個人坐在書桌旁，決定認真的為自己這十九年做一個總結，本想到十九歲生日再寫這篇文章，但又一想，那就到了六月之後，現在的這份心情，那時不一定還能明白，趁此時機，先寫了再説。
關於生日。
週歲我是不記得了，在我如今的記憶裏，好像我只過過兩個生日：一個是我十歲的生日，那天好熱鬧，只可惜我當時還不懂事，熱鬧是是屬於那些高過我幾個頭的人們，不想再提起太多了，另一個是我十八歲的生日，那天我在學校的操場上站了好久好久，陪伴我的是一輪明月，我對着月亮輕聲的唱歌，一直到我淚流滿面，然後我用力抹去了淚水，對着月亮再説了一句話，就頭也不回的離開，回到了寢室。別人説，男兒有淚不輕彈，但那終究是別人説的，其實重要的不是流不流淚，而是淚流以後，要明白自己要去做什麼。
關於感情。
問世間，情為何物？這似乎是太複雜了，不想説太多，再説就我目前的表達能力，也説不了太多。我對月亮説的那句話，可以做為我的親情觀，而我曾寫過的一片文章《下一站，遠方》，則可以作為我的友情觀，“莫名其妙”四個字應該可以説是我的愛情觀，至少現在是。感情的事，各有千秋，每個人心裏，都有自己的天地。
關於學習。
這才是當今的重中之重，我不知道六月究竟是不是如前輩們所説的那般黑暗，但我知道，四月五月應該很是難熬。十幾年寒窗，只為那彈指兩日，想到這，我唯有苦笑。能不能天下驚我無法斷言，只是覺得，盡力了，遺憾應該會少一些，這兩個月的艱難跋涉，後面的人生，還是未知數，等着我去解。
關於生活。
如今的生活，用單調，枯燥應該可以概括，還好我算得上半個樂天派，偶爾也可以苦中尋樂，至少我想那萬劫不復的奴才---醜中尋美，用在我的身上，是不合適的。生活本身就是很微妙的東西，比如説為什麼地球上那麼多人，偏偏是你我相遇，而時間流逝無數年，偏偏又是在這個時候相遇？其實生活是自己的，人生也是自己的，每個人都有自己的天地，是大是小，是好是壞，都是要靠自己去構造的。
關於傷感。
我可以還寫一些傷感的東西，但從今以後，傷感只是我生活的調味劑，我該把我的精力放在追逐自己的夢想上，畢竟我都十九歲了，早該對自己的人生負責了。心裏的淚水，不一定都要別人知道的。
向後看與向前看作文 篇14
人的一生難免要面對很多抉擇，在面對選擇的時候，我們千萬要慎重，不要做出讓我們後悔的事。
今天早上起來後，媽媽給了我50元錢，讓我到樓下的超市買一瓶料酒，省下的錢可以自己支配。我高興極了，心想這下可以大吃特吃了。
我蹦躂的出了門，一絲絲的涼風向我襲來，頓時讓我感覺心曠神怡。我邁着輕盈的步子在大街上走着，就連路旁光禿禿的樹枝在此刻的我看來都是人間美景。
到了超市，我興高采烈的直奔零食密集的地方。琳琅滿目的小零食看得我眼花繚亂。我拿這個，拿兩包那個，最後拿了媽媽要的料酒，準別去收銀台交錢。
可收銀員阿姨説的一句話卻讓我原本高興地心情一下子跌到了谷底。收銀員阿姨拿着我的錢檢查了好幾遍後告訴我：“小姑娘，你這錢是假的。”我當時一下子就懵了，呆呆的接過錢走出超市。
我沮喪的坐在路旁的椅子上，腦子裏空空的，覺得周圍的一切都在嘲笑我。這時，我的腦袋裏突然蹦出一個想法：這50元錢在大超市花不出去，在小賣部還花不出去嗎？我又來了勁，從椅子上跳下來向小賣部走去。
可是快走到的時候，我卻情不自禁的停下了腳步，心情變得特別沉重，心裏有兩個小人在做着激烈的鬥爭。我心裏猶豫不決：到底該怎麼辦？向前走，也許我會得到很多物質上的滿足，可是卻永遠會受到良心的譴責。而向後走，雖然什麼也得不到，但自己的良心不會感到不安。想到這，我轉身往回家的方向走去。
天更加藍了，鳥兒的鳴叫更加動聽了，一切依舊向我現在的心情一樣，那麼美好。
向後看與向前看作文 篇15
當落葉歸根碾作芳泥，春花便在那片沃土上綻放出屬於自己的微笑。當地殼變遷滄海桑田，喜馬拉雅山便在那曾經的汪洋屹立成世界屋脊；當超新星在轟然爆炸中化作光熱和塵埃，一個新的天宇便在那裏開始孕育……自然界，生生滅滅，新事物從舊事物的衰亡中汲取力量和養分，進而用於自身的發展，種族便可以繁衍不息，發展壯大。人，便也應繼承前人的傳統，並在此基礎上發揮自己的特色。
傳統與歷史彷彿一片沒有竭盡的寶藏，我們的物質從那裏起源，我們的精神從那裏發萌。當我們的祖先由鑽木取火第一次掌握了一種自然力，當茹毛飲血的原始人開始用石塊打造的工具開拓千古蠻荒，當文字作為一種無聲的媒介把知識代代相傳，當漢謨拉比法典的石柱刻下了關於律法與約束的第一個雛形，當那個叫尾生的男子以抱柱守信的絕唱叩擊着現代社會每一個不古的人心，當古老的節日依然教導着人們不忘歷史學會感恩……我們不能不驚異於我們的富有，我們的先人為我們留下了過於豐富的遺產。我們的社會建立在傳統的基石上，沒有人可以真正拋棄傳統，猶如生命無法離開陽光、雨露和空氣。
然而，生在傳統的土壤中，終究要開出屬於自己的花朵，結出屬於自己的果實。一味拘泥於傳統墨守成規只會留下按圖索驥的歷代笑柄，痛失街亭的千古憾恨。繼承傳統目的還是為了發展屬於個人，屬於時代的特色，進而創新，進而前進。哥倫布的船隊在黃金與香料遍野的東方大陸的傳統感召下開始了向那個陌生世界的航行，於是世界的版圖也被拓寬了一倍；文藝復興時期的先驅們從古希臘的傳統文化中汲取原料，注以人文主義的新內涵，於是人類的文明開始了嶄新的紀元；瓦特在前人的傳統基礎上改良了蒸汽機，於是工業文明便隨火車機頭的轟鳴滾滾向前。傳統被加入了新的個人特色而獲得新生，個人因而成長，社會因而發展，時代因而進步。大千世界，物質不滅，能量守恆。在物質與能量的循環流動中，我們與傳統一脈相承，我們的足跡向未來延伸，我們在自己所處的時代獨一無二。繼承傳統，發揚特色，行在路上，向前走，向後看。向後看才能認清腳下的路，向前走才能找準方向，我們開拓着自己的人生之旅，我們的雙腳將順應我們心靈的足音……
向後看與向前看作文 篇16
下午五點，我們的開學典禮暨表彰大會如期召開。炙熱的陽光灑遍整個操場，把我們的心照得十分澎湃。在這篇文章中，我會着重寫我的感受。
學校領導念着一個個獲獎的名單，在這些人中，卻沒有一個是我的名字。這雖然是過去的成績，但這些名字在我心中仍熠熠生輝。聽着他們的名次與成績，再反觀我自己，頓時有一種“雖不能至，心嚮往之”的感覺。
聽着歡快的領獎音樂，我心中不是滋味。領獎台上歡快的氣氛，彷彿只屬於他們。國旗杆，將我們隔開，那邊光鮮亮麗，這邊卻有些死氣沉沉。我在心中默道：“我也要站在上面！”
要想獲得站在主席台上面的資格，絕不是那麼容易的。所以，我必須做出改變。
首先，我要承認和他們之間的差距，只有看到了差距，才能找到自己的不足，發現他們的長處，進而取長補短，讓自己變得作文更好。現在的情況就是一場計時的比賽，在倒計時結束後才揭曉成績。誰強，誰為王！而我要做的就是拼命向前，不斷超越。
其次，我要向榜樣學習，借鑑好的學習方法，先學習再創造，試圖創造屬於自己的學習方法，規劃出自己的作息時間。別人在學，我也要學。別人不學習時，我還要學。總而言之，向前看是最好的選擇。
有人説過：“寧願站在富人的最後，也不要站在窮人的排頭。”這並非不思進取，而是一種向前看的思想。再往前站，你照樣是窮；站的再靠後，你依然是富人。所以，我要向組長的隊伍靠攏，即使是第14名，哪怕坐在最後，但我依然是組長，我的努力依然有效果。
看着一張張屬於他人的獎狀，我會覺得那是從前，但我會一直向前看，向善、向好。我的目標只有一個：“獲得屬於自己的榮譽，讓別人為我鼓掌、喝彩！”
向後看與向前看作文 篇17
前幾天有人問我最懷念哪一年。我毫不猶豫地回答：“年七年級。”朋友深究，我只是笑笑不答。因為時間過去了，還有什麼必要再提？但是我以前不是這樣的。
其實不管從哪個方面來説，第一天確實是我最開心的一年，有真摯的友情，有驕傲的成績，有家人的寵愛，還有……現在的我，呵呵，只有苦笑，經常和朋友大吼大叫，和家人過的不好，成績更差。我不認為我能得到我習慣的一切。
曾經有一段時間我很氣餒，很失望，很懊惱，但是小氣的時間之神總是不願意回去。那段時間我幾乎每天都在哭，但每天都要做個笑臉面對同學。我不想讓他們説我懦弱，只能一個人在被子裏哭.
慢慢的，我開始在書裏迷失自己，因為在書裏，我可以遇到很多好朋友，在書裏，我可以沒有壓力的生活，在書裏，我不用擔心下次考試的結果和父母的責罵。
直到有一天，我在書裏讀到一段話：人的眼睛為什麼長在前面？因為人要向前看。我突然明白，我一直都是被自己困住的。與過去和過去相比，我感到自卑，但我沒有考慮如何彌補。相反，我變得更加墮落，讓自己像蹦極一樣着陸，沒有采取任何措施.
於是，我開始學會體諒別人，努力學習。現在我隱約看到希望之光浮現在眼前！
所以請記住：人的眼睛是向前看的，做錯了事不後悔回頭看！還要記住：你現在做的事情是為了以後不後悔！
向後看與向前看作文 篇18
雨後的村莊無比寧靜，雨滴洗滌了路邊的花草樹木，伴隨着公雞的鳴叫，村民起牀了，鋤地的鋤地，上學的上學。
那最破舊不堪的黃土屋就是林甜的家，林甜和爸爸相依為命，在她三歲那年，母親因為嫌棄爸爸家窮，抱着五歲的哥哥逃離了這個貧困的村莊，在她十二歲的時候，爸爸因為要給她賺學費，去工地做苦力，可天有不測風雲，災難再次降臨在這個苦難的家庭，爸爸在工地出了事故，左腿截肢。不能工作的父親，欠着的學費，讓這個尚只有12歲的女孩用稚嫩的肩膀，撐起了這個傷痕累累的家庭。
“甜甜，來，拿着，在學校吃。”爸爸把一個雞蛋塞在了林甜的手裏，林甜看着手裏的雞蛋，又把雞蛋塞回爸爸的手裏，道：“爸爸，我知道你為我好，可你身體不好，還是你吃吧。”説完，林甜轉身，向學校的方向走去，手漸漸握成了拳頭，鼻子酸酸的，極力控制不讓自己的眼淚奪眶而出。身後的爸爸，看着女兒的背影，心裏恨極了自己。
“林甜，林甜，快，快回家看看你爸爸吧！”看着面前滿頭大汗的女孩，心裏突然升起一種不祥的預感，二話不説，立刻跑回了家，看着被圍滿了人的家，周圍的人看見林甜，紛紛讓開了路，林甜走進家門，看見的是已經奄奄一息的爸爸，看着爸爸，林甜的眼淚開始嘩嘩的往下掉，跪在爸爸的旁邊，哭着問；“爸爸，你怎麼了？早晨我出門的時候，明明還好好的啊，怎麼會這樣？”爸爸看着眼前哭成了淚人的女兒，想伸手幫女兒擦擦眼淚，卻發現用心無力，只得勉強擠出一個難看的笑，安慰着林甜；“甜甜，別哭，爸爸遲早會走的，爸爸，爸爸只希望甜甜要好好的活着，要好好上學，好不好？”林甜連忙點了點頭，“你要記住，向前看。”語畢，爸爸的手垂了下去，呼吸全無。
十四年後，林甜已是一家公司的總經理，她再不缺錢，生活給她開了一個童年的玩笑，她至今沒有忘記爸爸的話，向前看。
向後看與向前看作文 篇19
人總要向前看。不管過去的你是成功的，還是曾失敗過，我們總要不斷向前看，地球不會因為哪一個人而停止轉動。在強大的地球面前，我們都是渺小的。
人總要向前看。自己一切想法和所付諸的行動，都只有自己才能決定；我們只有不斷的向前看，即使結果是不完美的、是一條曲折的路，也只有不斷向前進。
人總要向前看。因為我們在社會裏生活只有具備向前看的勇氣、積極向上的態度、奮發進取的精神，才能在社會裏生活，並且生活得有聲有色，算是真正地活着。
我們是一羣不斷進取、不斷向前的青少年，也只有在我們這個年齡，才真正的看到什麼叫義無反顧、什麼叫不知天高地厚、什麼叫向前看的勇氣。即使有很多時候我們不被理解、不被允許，在大人眼裏我們的做法都是荒謬的，但這就是青春，屬於我們的不斷向前看的青春。
我們有希望，有相信，心裏有夢想，所以我們有不斷向前看的勇氣。我們不願意被社會淘汰、不希望被自己打倒、不甘心經過無數次的努力而仍然不被認可。此時，我們只能向前看，朝着心裏的夢想不斷前進，因為我們不想留有遺憾。
但是我們要感謝一些人，一些有意無意阻礙我們前進的人，因為有他們，我們長大了，我們練就了一顆堅強的心，我們也學會了勇於接受別人的批評、改正自己的不足。因為他們，我們更堅定了心裏那顆為了夢想、為了希望、為了相信而不斷向前的心。
感謝你們！
我們不怕自己有多渺小，多麼不被認可，因為我們始終認為，有夢的人就是好樣的，有夢的人就會為了自己的夢負責，那麼他的夢就是美的，就是有可能會實現的。
哪怕我們努力過後依然得不到想要的結果，要學會對自己説沒關係，這算得了什麼。我們依舊抬頭挺胸向前看！我們依然能夠綻放燦爛的笑容，依然能夠笑着走下去。這不就是我們所要做到的嗎？我們不要遺憾，不要後悔的淚水，我們要不斷向前的勇氣！
人總要向前看。不管你是誰，不管你有多厲害，不管你有多成功，不管你經歷過什麼，只要你還活着，那就必須向前看。
向前看吧！不是為了誰，只為了對自己負責，對良心負責。
勇敢地向前看吧！
向後看與向前看作文 篇20
期待還是看錢？也許很多人認為我們應該“向前看”。
但我主張：看前面的錢。
俗話説：“錢！錢！錢！”人生相連”“一分錢一分貨英雄”，只要人活下來了，哪條路可以留下錢？錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。長期以來，人們嘴裏鄙視金錢，但在現實生活中，他們不能一直沒有錢。人們的矛盾心理是，一邊想着錢，一邊羞於談論錢。其實想着錢有什麼不好？就連幾千年前被中國人捧為“大師”的孔，嘴裏也鄙夷金錢，但卻離不開金錢。孔子曾經有三千個弟子，最受歡迎的是大商人子貢。如果當時子貢沒有錢，孔子可以周遊世界推廣他的理論嗎？
幾千年來，金錢在中國一直是受委屈受屈辱的。人家罵錢是狗血，徹底毀了。誠然，為了錢，社會上出現了奸商、市儈、騙子，出現了盜竊、販毒、詐騙、殺人等犯罪。但是，這些不是錢本身的錯誤，而是一些人對錢的貪婪。水可以淹死人，但我沒見過不喝水的。所以，金錢並沒有直接害人，只是人們在上面種下了很多惡。這可能是最古老的強盜邏輯。
錢，“失去了就是貪弱，得到了就是富強”。無論你是“餘子逸”的君子，還是“餘黎姿”的小人，無論是“無比優越”的公共制度，還是“頹廢”的資本主義社會，都離不開金錢。一個國家是否強大，一個民族是否富裕，科技是否尖端，藝術品是否無價，世界的評判標準千差萬別。只有一個公認的評價標準——，就是錢。
個人幸福，企業發展需要錢；國家的富強需要錢；日本和德國，過去——的戰敗國，現在為什麼敢成為聯合國安理會常任理事國？難道不是因為他們有錢嗎？
金錢不僅可以使人富裕，使國家強大，而且可以促進社會的文明進步和發展。古人云：“富而知恥”。如果一個人窮到連飯都沒有，你還要求人家裝紳士。這是現實嗎？貧窮和野蠻就像孿生兄弟。只有財富才能給社會帶來真正的和平。雖然一些發達國家只宣傳“精神文明”，不舉辦“文明禮貌日”，但社會文明程度比我們好得多，這是不可否認的事實。
人不能沒有錢，但人活着不是為了錢。
“君子愛財，取之有道”。既然錢是好東西，能給我們帶來文明和繁榮，為什麼不去想錢，談錢，看錢，有信心賺錢呢？只要靠自己努力賺錢是公平合理的，就要大膽説出最後一句話：“看前面的‘錢’！”
向後看與向前看作文 篇21
一張錄取通知書，記載着成功的喜悦；一份親手製作的禮物，細述着朋友間的深深的情誼；一沓多姿多彩的照片，記述着桂子山上的美好四季。抬首間，日子悄悄從指縫中流去，留下的是憧憬着未來。
生命的流程中，我們無時無刻不在揮手道別，與人，與事，與心情。光陰荏苒，往事如歌，止不住的是那無情的歲月輪迴。心靈的匣子，裝載的不僅僅只是與他人的歡聲笑語，也有淚，也有傷痛，這些回憶，保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天，把微笑帶到今天，但是，所有的不快真的能如意的全部被忘卻嗎？
其實，沒有什麼可以留得住，因為，我們根本不必挽留。沉浸在舊日的懷戀裏，明日的驕陽永遠不會升起；哀歎於昨日的失敗，心靈的天空甚至承擔不起一彎月牙之綴。迷戀骸骨，最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。
“路漫漫其修遠兮”，嗟昔日，實為枉然，人不可能一輩子重複經歷過的風雨，何不將目光聚焦未來，眼睛向前看，張開雙臂去迎接明天。
前方有更美好的`風景，眼睛向前看，讓我們前行的雙腳了無羈絆——驀然發現，生命就是這樣的絢爛。
向後看與向前看作文 篇22
每個人都會有過恐懼的心理，但是何必去在意，向前看！你便會無所畏懼；向前看，你就有了前進的動力。
記得一年暑假，母親與我一起去黃山遊玩。初到黃山，站在山腳下抬頭望去，雲霧繚繞，漫山遍野的樹木數不勝數，心曠神怡，令人有一種迴歸自然的感覺。我與母親都被震撼住了。我暗下決心，一心要登上山頂，感受大自然的美妙。
我與母親相互看了一眼，相互領略，二話不説便開始爬山。走在山間大道上，呼吸着新鮮的空氣，感歎着黃山景色之優美，我與母親談笑風生，按捺不住急切登山的心情，我與幾位新認識的朋友向着山頂快速進發。
也不知過了多長時間，正在打鬧的我回頭瞥了一眼，頓時我感到頭暈無力，雙腳發軟，旁邊的朋友趕緊一把拉住我，問了幾句，我不好意思讓他們等，便説你們先走吧。休息了一會兒，這種症狀不見減少反而愈來愈重，向前走幾步心裏便會出現回頭望到的一幕螞蟻般的人在深不見底的山谷的山路上行走。萬一不小心滑下去那豈不是我越想越怕，無奈地坐在旁邊一個石椅上。原來的雄心壯志早已忘去。
兒子，你怎麼了？正在輕微顫抖的我抬頭望見母親，母親也是面無血色，十分蒼白。沒，沒什麼。母親見我如此，上前拍了拍我，是不是害怕啊？起初的我因怕被笑話不肯講，後來眼淚不爭氣地流了下來，孩子般向母親傾訴。母親安慰道：其實這沒什麼，不用害怕，不向後看自然就不會害怕，走，我們向前看！我口中喃喃道：向前看，向前看。突然我回過神來，恍然大悟，何必向後看，向前看，不就可以忘卻恐懼了。
我與母親相互幫助，恢復了山腳時的情況，那一絲懼意也在心中消散。到了山頂，坐在一塊巨石上，回首望去，充滿了甘甜，正準備與母親一起欣賞大自然的鬼斧神工，才發現母親氣喘吁吁。母親察覺了我的眼光，向我一笑，我愣住了，原來母親也有恐高症！我在山頂又一次情不自禁地流下了眼淚。
扶着母親，望着觸手可及的天空，我心中迴盪着母親的一句話：向前看！是啊，向前看，你便不會畏懼；向前看，你就有了前進的動力；向前看，你就會發現本來的美麗。
向前看！
向後看與向前看作文 篇23
飽含着花香的春風吹進窗裏，吹醒了正在上網課的我。正是悠閒的環境讓自制力不強的我痛苦不堪，上課走神是常事，作息失去了規律，早晨的麻木不仁又伴隨着夜晚內心的譴責，如此反覆，不僅成績滯後，身體素質也下降了不少。
古人云“五日三省吾身。”有一日我痛定思痛，可落下的課業讓我退縮了，好像一條擱淺的魚，在陽光的暴曬下苟延殘喘着。我正躊躇時，是春日的風光牽引了我的思緒，冬日裏枯萎的野草在春風的撫慰下容光煥發，當冰天雪地寒風呼嘯的時候，它們可曾退縮過？如今面前堅硬的泥土是否阻止了它們前進的腳步？在寒冬臘月，野草彷彿一眼看穿了時光，為了春天的青翠挺拔，絲毫不畏懼眼前的枯黃和艱險險阻。是啊，我應像小草那樣，不懼怕眼前的現狀，邁出勇敢的第一步，要堅定的相信日後的收穫是無限的，才可以擁有一次次面臨着失敗後再次衝破困境的勇氣！
不再思考之前的自己如何，不回頭觀望過去的迷茫，生活是一次長跑，哪怕跌到也要頂着終點不放棄。要逆風翻盤要付出的是更多的努力，除了上課認真，課後完成作業，還要複習過去的知識，拾起一路丟下的分數。我像一個尋寶者，拾拾撿撿，揹着自己的成果望向更長遠的目標。
轉眼酷暑將至，野草挺起腰桿面對夏日的檢閲，我也在這一次考試中超出了居家學習的平時水平，不過還是退步了一大截，回到學校後誓要再上一層樓。
生活不是一帆風順，即使風起雲湧也要相信長風破浪會有時。更不能安於現狀，就算獲得成績也懂生於憂患而死於安樂。生活需要向前看，看清更高的境界或是更遠的未來。
向後看與向前看作文 篇24
距離開學也只有不到十天了，這麼一想，我也算是半個高中生了，回顧過往的國中三年，自己也犯下了許多的錯誤，無論是學習上還是生活上，雖然雖不上是什麼滔天大錯，但是不斷的小錯誤累計起來也終會釀成大錯，也同樣是因此而導致我國中三年的成績一直不是很好。
因此再往後的高中的三年一定要避免這些錯誤的出現，畢竟國中沒有好好學所以沒能上一個好高中，那麼高中就必須更加努力才能考上好大學嘛！
“光陰似箭，日月如梭。”國中的三年説長也長，但説短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼裏，這三年他們很充實，而有些同學在反映過來要學習的時候，會考已經結束了，而高中也馬上開學了。所以既然我們沒有能夠在國中的時候把握好機會，那何不在高中的時候自己爭取一下，這樣也不會覺得自己的努力都白費了。
我們往往抓不住飛逝的時間，等知道後悔時，才發現已經和時間隔開了老長一段距離了，當我們再想追趕時卻為時已晚，每當我們發現自己正在做一件多麼愚蠢幼稚的事時，我們再去後悔再去悔過，都已經沒有意義了，已經做過了。每次，在錯誤面前懺悔時，才知道我們做的是一件做事，而有時我們明明知道這是一件錯事為什麼還要做？
有時候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什麼在事先不思考做這件事的嚴重後果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
在飛逝的時間裏，時間老人不會給我們過多的思考空間，也不會不給我們考慮的餘地。但是，一旦時間流走，當我們心有餘而力不足時，再想抓住他重新來過，已是無濟於事！
回頭望去，滿是留戀。向前追尋，驚喜不斷。
向後看與向前看作文 篇25
我不知已經做了多久的作業，眼睛已經感到酸脹，我起身站到窗邊。我望着窗外，世界被火辣的太陽照的一片慘白，大片大片的陽光被玻璃窗割的支離破碎，流光跳躍着，將我原本就酸脹的雙眼刺得生疼。
我向遠方望去，越發覺得太陽刺眼，下意識的抬手擋住陽光，竟發現通過指縫看到的世界被分成了好幾塊，不再完整如初，天空也變得如此的狹小。我推開窗，將頭探了出去，熱氣便瘋了一般撲打在身上，將我向身體的某一點拼命擠壓，竟有了窒息的感覺，而那暖意卻怎麼也傳不到心底。樓下有幾個孩童在玩耍，銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，在如此燥熱的天氣下那笑聲越發顯得清脆，似迸濺的山泉滴落在石頭上叮咚作響，給人心裏帶來了一絲清涼，那會是怎樣水靈，純粹的心靈才能發出這樣的笑聲，我羨慕甚至嫉妒。童年的回憶竄入腦海，但似乎是隔着磨砂的玻璃窗，影像模糊不清，聲音倒十分清楚。
那時的我也有這樣的笑聲，那時單純、天真、幼稚、無所畏懼般地迎接各種挑戰，走向未知的未來，那時的我盼望長大。又是什麼時候我開始變得怯懦了呢？如今已成了高中生，面對新的高中生活竟感到了一絲由陌生帶來的恐懼，想從記憶裏尋找答案，那記憶卻又越飄越遠了。抬頭看了看頭頂的天空，不禁有些感傷，那樣的年華怕是再也回不去了。可如今的我卻只能在這感歎着過去而止步不前了嗎？不，絕不可能！
我將擋在眼前的手放開，天空一下豁然開朗。年少輕狂，童年的我或許只是藉着青春的張揚向前行進，毫無目標並不加收斂地向前，那樣的無謂又怎會長久呢？通過指縫看到的天空是狹小的，世界也是不完整的，何不放開手向更遠的地方看，那裏有我的夢想，目標和希望，渺遠但不渺茫。為何會迷惘，只因忘記了夢想，忘記了夢想，便流失了拼搏的力量。人們總喜歡在生命長河中上游望着下游，回想着曾經逆流而上的那一份勇敢，卻感歎着如今的自己已沒了那激流勇進的大無畏了。那就向前看，會看到大海，那裏有着從未見過的驚濤駭浪。放開手，向前看，用上一顆心去拼搏。
我關上窗，回到桌前，拿起筆，繼續着未完成的作業……
向後看與向前看作文 篇26
“叮鈴鈴”，伴着熟悉的上課鈴聲，老師快步走入教室，每位同學懷着緊張的心情，期待着這次測試的成績。
我兩手緊握，眼神停在卷子上的成績和錯題上一動不動。“這次測試，沒有一個人考滿分！看看你眼前的試卷，哪道題我沒有講過？”老師用嚴厲而又略帶點失望的目光看着我們，每個同學像都犯了什麼罪似的，只敢低頭看着自己的試卷。
“是啊！既然都會，那又是什麼原因考成了這個成績，總是這樣粗心，我怎麼這麼有才？難道以後都要考成這樣的成績嗎？”我心中不停地自責，感覺自己在班中非常的渺小，感覺自己差的什麼也不是。
後面同學笑着對我説:“王夢怡，看你每次都能考這麼好，都不用怕成績落後。”我對他説的話很驚訝，不用怕成績落後？我現在的成績已經在心中掉入了無底洞，這個洞那樣深，像永遠看不見底端，又是那樣黑，伸手看不見五指。
突然，我想到了什麼？對，是媽媽説過的一句話。“測試只是對你的學習檢測一下掌握的情況，在錯誤中找到你的薄弱之處，只要知道錯了，用心去改正錯誤，加深印象之後就不容易再錯！”對，這次的錯題我都會，雖然是粗心出了錯，但下次總會細心改正。俗話説失敗是成功之母。
錯誤總是會犯，解決錯誤的方式也有很多。成績考得不好，你就得努力改正錯誤，下次不要再犯，從失敗中總結經驗，吸取教訓，取長補短，這樣才能讓自己不斷進步。
向後看與向前看作文 篇27
人生與書為伴，人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢？做怎樣的人才能受到別人的尊重呢？做一個美好的人，我相信是絕大多數人的心願。誰不願意美好啊？人除了外表的美好之外，其實也需要心靈的美好。其實，要想有心靈的美好，有一個最簡單的方法，那就是讀書。書真是一個奇妙的東西，在書的海洋裏，我受益匪淺。
“書讀百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這些古話想必大家都已經耳熟能詳了，這些話告訴了我們書要反覆地讀，才能真正領會其中的含義，寫東西也能揮灑自如。在這個過程中，我們的身心得到了鍛鍊，靈魂得到了洗滌，道理懂得更多了，心靈當然會變得十分美好。我已經兩次讀過《魯濱遜漂流記》這本書了，再一次讀完我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲歎氣，要積極樂觀一些，不要把任何事都看得那麼絕對，要多想辦法解決問題。就象魯濱遜一樣，雖然身陷荒島卻不坐歎命運不濟，而是充分利用自己的雙手和頭腦，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。現在，每當我遇到了困難，我總是不放棄，一直努力，向魯濱遜學習。
讀書之樂，世間滄桑人生百態盡收眼底。在寧靜的夜晚，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅大師深沉的教誨，瞬間完成了心靈的淨化。以書為伍，少一分浮躁，多一分清純；少一分庸俗，多一分儒雅。讀書之樂，似與聖賢席地而坐，聆聽心聲，感到靈魂充實豐盈。豁然開朗。一部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時代脈博，咀嚼人生甘苦，一本文學經典，詩情畫意呼之欲出，深深痴醉。讀書之益，陶冶性情，益人心智，發人深省。
讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，就會不由自主地謙遜和聚精會神。長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應該被忽略。你重視了他人，魅力就降臨在你的雙眸。
你想美好嗎？那就讀書吧。不需要你花費很多金錢，但要花費很多時間。堅持下去，持之以恆，你定會有許多樂趣。你的人生一定是精彩的人生。
向後看與向前看作文 篇28
每當我遇到困難或遭受失敗時，總會情不自禁地想起那句話——“朝前走，向前看，你不知道將來有多好……”這是貫穿在《你不知道將來有多好》一書中的一句話，每次想起它，我的心裏就充滿温暖和力量。
《你不知道將來有多好》是“辮子姐姐”鬱雨君的作品，書中的主人公衞嘉勉是國小尖子生，一直以來都是“衞冕冠軍”。但是因為升學考試失利，他跌入末尾學校“鉛筆頭中學”，從此被一羣“菜場土著”同學包圍，遇到了“半人類”一樣的“蝸牛校長”，又和同桌爛“蘋果王子”成為死對頭，自覺失敗倒黴透頂。這時，一個學長哥哥出現，講出了當年四個末尾生組成的“墊板組”，在“蝸牛校長”的精心呵護和鼓勵下，他們現在都有了出乎意料的成就。“墊板組”的成功給衞嘉勉帶來了信心，還讓鉛筆頭學校的末尾生們知道了，再渺小的理想也是理想，所有人都得到了一句幸福咒語：“朝前走，向前看，你不知道將來有多好！”
是啊，“朝前走，向前看，你不知道將來有多好！”我們每個人對自己的將來都是一無所知的，也許你現在的學習成績並不優秀，甚至是差等生，但只要有理想，肯努力，堅持不懈，將來就一定會有所成就。著名科學家愛因斯坦3歲還不會説話，10歲才進入慕尼黑的一所國小讀書。在學校裏，愛因斯坦經常受到老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨傢伙”。學校要求學生上下課按軍事口令進行，由於愛因斯坦反應遲鈍，經常被老師呵斥、罰站。有的老師甚至指着他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什麼課程也跟不上！”就是這樣一個被大家認為“幹什麼都不會有作為”的笨學生，經過艱苦的努力，成為現代物理學的開創者和奠基人，被公認為是自伽利略、牛頓以來最偉大的科學家、物理學家。
如今，我已升上六年級了，面臨升國中的壓力，我不會再為分數煩惱，不會再為失敗沮喪。因為我知道，再渺小的理想也是理想，只要心中懷着夢想，只要自己肯去努力，無論現在是什麼樣子，無需擔心，朝前走吧，向前看吧，每個人都會擁有自己獨一無二的未來。
向後看與向前看作文 篇29
做任何事情都要向前看，不能往與之相反的方向看。
我們其實都有一個“方向盤”，只不過你看不到它。有人會説這個“方向盤”掌握着你前進的方向，但你有沒想過掌握着這個“方向盤”就掌握在你自己的手中。就像一場車賽，如果你是車手，一開始你被他暫時超過，你憂鬱地開着車，減慢了速度，漸漸地你放棄了你前進的方向——那個代表終點的紅線。你還是不以為然因為還有一些人在你的身後，當你只往後面的人看!你有沒有想過前面的人已經把你甩的遠遠的，你只能“享受”着他們賽車的尾氣。漸漸地後面的人趁你不備，他們加快速度超過你，一直往前開。一個接着一個，衝在了你的前面，你這位本來即將是為冠軍或亞季軍的車手沒落了!之前第一個超過你的人即使一直在第一，他也不敢放鬆，他只管往前看，後面的人他完全無視，享受着勝利。當你決心向後看的時候你就註定失敗!如果你只管你向前開，你還會是原來那個樣子嗎?勝利永遠只屬於那些往前看的人，而不是屬於那些懦夫!
馬拉松接力比賽靠的是耐力，更靠的是勇往直前的意志!運動員們只有一個決心，可能不是成為冠軍，更重要的是衝過終點，證明自己的實力!一開始就領先在前的運動員，觀眾看了，心裏的冠軍就產生了!他們不知道高手其實都在後面，他們在儲蓄力量。雖然他們暫時在後面，但他們眼裏只有前方的終點。領先的運動員威風八面，他慢了下來，他往後面看了，心裏美滋滋的，因為他認為冠軍必定是他。沒想到他後面的運動員像草原上那些威猛的豹子一樣，一個不漏的從他眼前穿過!當他想追過的時候發現自己的力量沒有多少了，而且他已經來不及了。那些“豹子”已經衝到了獵物那裏!當初的第一名，現在的倒數第一。不要向後看，誰都在向前看，就你在向後看!
不只是運動員和車手要向前看，大家都要向前看。生活中這就是競爭，稍稍改變了一下方向，你就輸了，堅持自己正確的方向，帶給他的往往都是勝利。