平視的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的平視的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
平視的作文1
時間的沙壘在記憶的腳步下點點積累，內心深處的純真感動卻像永不褪色的斑斕油畫，刻下的一筆一畫，都是你成就的優美弧線……這樣一個你，真誠、平凡、淳樸卻不卑微。
記憶的時針倒轉到四年前的一個夏日，炎炎烈日透過濃密的樹蔭，把它所有的熱量都反射給了大地。酷暑、蟬鳴、熱量，像一張巨大的密不透風的巨網，嚴嚴實實地籠罩在我們的頭頂。我頂着難耐的酷暑，眯眼試圖尋找一片濃蔭，視野的盡頭，各式各樣的水果一下闖入我的眼簾，三步並作兩步，我走到了水果攤前。四處張望，樹下的藤椅上躺着一箇中年男人，毛巾覆蓋了整個臉，大概也想尋一絲涼意，白色的背心，黝黑的皮膚還赤裸在陽光下，蹺起的雙腿，瘦得只剩下骨頭，破舊的草鞋以及那雙修剪不齊的雙腳，讓我頓覺一陣噁心。
“嘿！大爺！”我低下頭俯視着他，心裏滿是不屑，腳底像站在釘子上一樣恨不得趕快逃離這窮酸的地方。他緩慢地放下手中的扇子，一隻手揭下蓋在臉上的`毛巾，怔怔地看着我，我急忙瞥過臉。
“買水果！”我不耐煩地説道。“哦！哦！馬上來！”他一臉笑意，似乎絲毫沒有覺察出我的不屑。“給，你要的，天熱，小孩子別在外面走，熱得很！”我接過白塑料袋，因揪緊而發出嘩嘩的響聲。二話不説，拿起袋中一個蘋果咬在嘴中便快步走開了。沒走多遠，一陣急促的腳步聲伴着沙啞的呼喊聲從身後傳來，我停住了腳步。“孩子，你多給了我10塊錢！給你！”他喘息着，“真不好意思，我剛剛才發現，快拿着，錢不好掙，但我們也不會多拿別人的一分錢。”説完，他便轉身走開，嘴中的蘋果咬到一半，我着實愣住了。
那樣一個平凡普通甚至讓人看不起的你，卻帶給我來自心靈深處的異樣感動。雖然你沒有萬貫家財，但我應該平視你，因為你有一顆善良容納世間任何的美好……這樣一個小小的舉動，卻讓我覺得慚愧，我高傲地俯視你，卻忘記你也和我們一樣有尊嚴，是平等的生命個體。平視這樣的你，會發現你的淳樸、善良，人性魅力在你身上展露。望着你漸行漸遠的背影，我的目光平視前方，匯聚着生命最原始、最真誠的感動……
平視的作文2
讀到過一句影評：“世界就像是一座懸浮於半空的城堡。”對這“城堡”，有人選擇在地面仰望，滿心卑微；有人選擇在高空俯視，滿眼空曠。其實最好的視角，還是與這世界保持平視，以不卑不亢之心看待。
尼采有言：“處世之道應該是，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。”
我贊成他的話。蕭伯納大概也會同意，因他説過：“人可以爬上最高峯，但他們不能在那裏久住。”在高處俯視蒼茫大地，會是會讓人產生高瞻遠矚、傲視蒼生的油然豪情。可在高處待得久了，少人叨擾，所見只有獵獵寒風，茫茫雲海，是否也會在心底產生“高處不勝寒”的悲哀？若選擇在山腳費力踮腳仰視世界，久之則不但可能脖頸痠痛、心神疲乏，原本的謙卑也會變成真正的卑微，覺得自己處處低人一等，心都要跌落到塵埃裏。其實，何必如此？
從半高處去看，意味着平視這個世界——上可與聖賢智者高談闊論，下可與和樂世人共享繁生。況且，處在一個獨特的位置，自己也能擁有獨特的視角，何樂而不為呢？
蘇軾是平視世界的代言者。他曾對弟弟子由説：“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人。”他的平視使他的視野更為廣闊，更加參透了世界的美。所以，他活得快樂，無所畏懼，“像一陣清風度過了一生”。世人對他的才華的追捧沒有讓他得意忘形，黃州豬肉的土腥味沒有讓她失意忘形。直至被流放到惠州那蠻荒之地，他仍是那個“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的蘇軾。他眼界高遠，卻又“接地氣”；他身處百姓之中，卻又脱俗。他始終是他，平視世界的視角使得古今不再有文人可以取代他的位置，他也因此成為中國歷史上一個重要而獨特的文化符號。
以寫作《枕草子》而著稱於世的清少納言，經常對她所認為的“鄙陋”之物加以批判，一副孤傲的模樣。而同樣以寫自然人事聞名的德富蘆花，卻願用平和的目光看待萬物，既甘於做“美的百姓”守拙於野，又敢於就“大逆事件”陳詞於前，這便是平視的智慧。
平視世界，以不卑不亢的心態領略世界的美。既不目空一切，也不計較塵埃，從半高處看去，四圍山色中，必有好風景。
平視的作文3
因為我學習好，有人給我起了個外號，叫“學霸”。對於這個稱號，我不存在排斥感，反而很高興，瞧瞧，我都“學霸”了。
七年級的第一次期會考試，滿分560，我考了536，的了全年級的第三名，這時的我開始翹起了小尾巴，每天晚上寫完作業就是玩手機，從不做什麼題，因為我總認為那些對於我來説都是不需要的，可是，誰能料到……
2個月過去了，我們班的第二名歷史測試幾乎每次都是滿分，而我呢，不是錯2個就是錯3個，這時的我產生了恐懼的心理，萬一她超過我了怎麼辦，雖然她是我的好朋友，但是學習上我們就是競爭對手，第三名的班長也越學越好，怎麼辦，我好害怕，如果…如果她們真追上了我，我該如何是好。
在我的心裏，我們班學習最好的就是我，可是，我覺得她們會學的比我還好。
再一次數學測驗，我竟然扣了18分！！！這對於我來説是一個致命的打擊，不論是國小還是國中，我最多就扣過8分，其他情況都是滿分，而第二名考了118分，班長則考了115分。
我們的副組長拍了拍我的肩，“組長，你考多少？”“102。”“是嗎！我也102！”這時的我傷心了，哭着説“我落後了，都和你一樣了。”可是一旁的“老衞”卻説：“是你把自己看的太高了。”我回過神來，想想自己，自己真的是把自己看的太高了，其實我和普通人沒什麼兩樣，只不過偶爾一次考了個全年級第三而已。
這時我的心裏冒出了這樣的兩個字：平視
是啊，我真的應該平視自己，不要總是仰視自己，總覺得自己就是天底下學習最好的人，其實，比我優秀的人有很多…
從那以後，我開始慢慢收斂自己，不再像以前把學習好掛在嘴邊，下課就和雷大妞她們玩，其實我覺得，學習好不好又怎樣，只要有朋友天天陪伴着你這就是人間最幸福的。
今天放學的時候，我跟雷大妞一起放學回家。“大妞，我覺得，我期末考試會考全班前三。”“咦？你不是要當第一麼？”“不了，我決定讓給你，你比我有資格。”“啊！我可不要當，我覺得當第一最不好了，如果下次考了第二，媽媽就會説我學習退步了……”剩下的話我並沒有怎麼聽，只是看見大妞這樣為了讓我不要對自己失去信心而説的話令我內心湧進一股暖流。
路走完了。“大妞再見。”“大釗再見。”