愛迪生作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的愛迪生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛迪生作文1
週末去書店，在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》，我決定買下，回家用着好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親説，現實生活中有許多電器產品都是由一個叫愛迪生的美國人發明的，並教育我要多向這些取得偉大成就的人學習，不要去盲目崇拜這個星那個星的。
當夜幕即將降臨時，看着千家萬户亮起的燈火，在燈光的照映下，不由我又想起了發明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·，愛迪生，這個有着上千種發明的偉大人物。
愛迪生小時候家境貧寒，只讀了三個月的國小就失學了。但他勤於自學，善於思考，有着一雙充滿智慧的眼睛，對科學實驗如痴如醉，他一生中取得1093項發明專利權，其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、鹼性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發明中度過的。
愛迪生的事蹟讓我非常感動，他將自己的一生投入到了發明上，我們家裏的許多電器都是他發明的，他勇於探索的精神，讓我想起了我，我平時並沒有遇到難題就努力克服，而是選擇躲避，也沒有努力向上的精神。愛迪生的事蹟深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向愛迪生這個偉大的發明家學習永不放棄的精神。
最後，我又想到愛迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心，成為我一生的座右銘。
愛迪生作文2
你知道電燈是誰發明的嗎？你知道擁有兩千多項發明的人又是誰嗎？這個人大家一定非常熟悉，他就是：愛迪生！
説到愛迪生，我們一定會談論他的眾多發明給我們帶來的便利。可是，很少有人知道他從小走過的“路程”是怎樣的呢？這本書就像“時光穿梭機”，把你帶到那個年代。
少年愛迪生是個既普通又不平凡的男孩：喜歡惡作劇，甚至逃學，但他身上潛藏着某種優秀的品質。他對這個世界充滿了好奇：對母雞孵蛋好奇，對高大的糧倉好奇，對身邊所有的事物都有一顆敏感的好奇心。同時，他更喜歡嘗試：他像母雞一樣去孵蛋；他點燃糧倉，看伸向天空的煙；他發明了一種簡易的聚光燈，幫助醫生給媽媽做手術…….
少年愛迪生是個勤勉的孩子。他從7歲開始推着小車去賣菜，還為自己謀了個報童的職業，他利用賣報的間隙到讀書館讀書，在火車上建立了自己的實驗室；老師恩格爾對他“低能兒”評價沒有使小愛迪生一蹶不振，反而激勵他樹立了遠大的志向，成為他刻苦學習的動力，創造了一個又一個奇蹟，最終成為偉大的發明家。
“我為人類幸福已經盡了心力，沒有什麼好遺憾的了！”這是愛迪生臨終時對來看望他的人所説的話。是啊！為了人類的幸福，愛迪生沒有一刻偷過懶，用畢生的努力為別人帶來幸福！
愛迪生作文3
愛迪生大家都知道吧！但是，今天我們説的不是他，而是一隻老鼠，一隻剛剛搬進愛迪生家的老鼠，他十分聰明。
這隻老鼠會做很多平常的老鼠做不到的事，他靠偷吃愛迪生家的香腸、大米等食物為生。
有一天，這一隻老鼠一如既往的出洞去找吃的，他爬上櫃子，在裏面發現了老鼠夾，他機智的繞了過去，老鼠夾的後面是一大堆美味的食物，這隻老鼠正在櫃子裏享受美味的時候，突然感覺後面有一個詭異的東西正在向自己走來，他一轉頭眼前的事物讓他大吃一驚——一隻貓正向他走來，原來愛迪生見自己家的食物總是被偷吃，他認為有老鼠，所以養了一隻貓，這隻老鼠一跳跳到了地上拼命往自己的洞那邊跑去，可是老鼠哪裏跑的過貓？正當小老鼠要跑進洞的一瞬間，他被貓給擋住了，東奔西跑後，被貓逼到了死角，她被嚇的魂飛魄散，可貓看了幾眼小老鼠之後，就走了，“原來這是一直不認識老鼠的貓！現在的科技越來越發達了，不認識老鼠的貓也越來越多了。”這隻老鼠自言自語道。愛迪生見養了貓也沒用就決定搬家。
他的房子過了沒多久就要被拆掉了，小老鼠只好踏上了野外生活的旅途
愛迪生作文4
珍惜時間就是增加生命的長度，這是愛迪生用他畢生的經歷告訴我的人生哲理。
愛迪生出生貧寒，一生只上過三個月的國小。從12歲當報童時開始，他就利用賣報的機會，一直進行着孜孜不倦的自我學習和不懈的實驗，從16歲發明電話自動撥號機開始到去世時，竟有100多項發明創造。在工作時，他常常廢寢忘食，在實驗室裏一呆就是一天一夜。愛迪生常對助手説：“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”他每天工作的時間都在18個小時以上，如果用平常人的一生的工作時間來衡量，他的生命早就成倍地增長了。因此，在79歲生日那天，他風趣的説：“我已經有135歲了！”他説過：“停止就意味着生鏽。必須經常有收穫，而不能一生中只收獲一次。”有時，採訪者會問他準備何時退休。愛迪生回答：“有兩種方式，其一是‘葬禮之前’；其二是‘當醫生搬來氧氣瓶時’。”這樣的回答正好解釋了愛迪生曾經説過的那名名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
我只是個凡人，不能像愛迪生那樣取得輝煌的成就，然而我卻可以像他那樣珍惜時間，抓住今天，絕不做個乞求明天的懦夫。
愛迪生作文5
每個人都是追隨者星族人中的一員每個人都有自己喜歡的名人：如貝多芬、牛頓、愛迪生、福樓拜……當然我也不例外。
我心目中的名人是一位科學家，他就是愛迪生。愛迪生髮明瞭電燈、留志機、地電機、電影……，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他一生的發明有一千多種， 平均第15天就有一種發明，是世界上當之無愧的最偉大的發明家。在漫長的一生中，他經歷了數不清的失敗，他的那些發明，無一不是頑強意志的結晶。為了搞 發明創造，他幾乎每天都在實驗室辛苦工作18個小時，在那裏吃飯、睡覺，但他絲毫不以為苦。他説“我一生中從未做過一天工作，我每天都其樂無窮。”每個人 都有自己的長處有短處，要想自強和成功，訪問演出一定要認識自己的長處，天賦和興趣，知道自己適合做什麼，不適合做什麼，要發揚自己的長處，避開自己的短 處，起碼要做到揚長避短。
如果根據自己的愛好和興趣確定努力方向，我們的主動性就會得到充分發揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃，心情愉快；即使困難重重，也絕不會灰心喪氣，一蹶不振。只要我們選準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能有在人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
愛迪生作文6
今天是個好天氣，我突然想去大發明家——愛迪生家裏做客。於是，我乘上時光列車，來到了愛迪生的家。我“咚咚咚”地敲起了門，不一會兒，一位長着一頭金髮，打着白色領結的年輕人來給我開門。想必，他就是愛迪生了，我連忙向他打招呼：“親愛的愛迪生先生，早上好！”“你好！”愛迪生邊跟我打招呼，邊把我請進了他的家裏。“哇！好多發明作品呀！”我驚訝地張大了嘴巴：有留聲機、自動電報機、可視電話、三維、四維電視機、新能源汽車……看得我眼花繚亂。愛迪生向我介紹了他的新發明：指紋驗證門：只要把手指輕輕按在指紋核對處，它就能辨別是不是主人，驗證完畢後，門會自動打開；如果是不法分子，相反，門不但不會打開，而且還會自動報警呢！“這真是一項偉大的新發明呀！”我不禁讚歎道，：“這會給多少人帶來益處啊！”愛迪生微微一笑，説：“我的發明，都是為人們謀福利的！”
時間過得真快呀！爸爸打來電話，催我快點回家，我只好戀戀不捨地離開了愛迪生的家。
“起牀啦！”媽媽叫醒了我。我睜開眼睛一看，呀，原來是一場夢！
愛迪生作文7
每個人心中都有自己喜歡的好書，有人愛看《中華上下五千年》這類歷史故事；有人喜歡《海底兩萬裏》這類探險小説；有人愛看《淘氣包馬小跳》這類校園小説，可是我最喜歡的卻是《愛迪生》，看了這本書，我的心久久不能平靜下來。
雖然我在這本書上沒有看見愛迪生本人，但我的眼前卻清晰地浮現出他的形象：一個原本身強力壯的人因勞累過度而兩眼佈滿血絲，顯得疲憊不堪……
我彷彿看見了愛迪生為了研製燈絲，不知疲憊地試驗了一千六百多種材料。他夜以繼日地工作，餓了吃點餅乾，困了就在椅子上睡一會兒，醒了就繼續工作……
正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的.精神，愛迪生才找出了合適的燈絲成功地發明了電燈，把光明帶給了人間！
朋友們，每當夜幕降臨，大地一片漆黑，人們在明亮的燈光下學習或娛樂時，你可曾想到這看起來很普通的一盞電燈，卻凝聚了發明家愛迪生多少心血啊！一想到愛迪生的堅持不懈，我不禁為自己感到慚愧：冬天裏我老愛賴牀，平時從來不洗衣服，更不用説燒飯做菜了。往常做作業我總要媽媽催，一遇到難題我馬上問媽媽，不願自己動腦筋思考……
感謝你，《愛迪生》！我的人生將從此改變！
愛迪生作文8
愛迪生出生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小鎮。愛迪生一生中發明了許多東西。然而，能夠立即得到人們熱烈歡迎的，卻只有電燈。因為，人們的活動從此不再受到黑夜的制約了。
愛迪生為什麼對發明燈泡情有獨鍾呢？原來在愛迪生剛滿七歲那年的一天裏，媽媽突然肚子痛，通的在牀上直打滾。爸爸急忙騎馬到幾十裏外去找醫生，太陽快落山時醫生趕到了。醫生一檢查，原來媽媽得的是闌尾炎，需要馬上做手術。
醫生環顧四周，遲疑了片刻，説：“房間光線太暗了，無法做手術。”爸爸急忙問：“多點幾盞油燈可以嗎？”醫生還是不停的説：“不行，不行。”大家急得團團轉。
突然，愛迪生奔出家門叫了幾個小夥伴，他們每人手中拿着一面大鏡子，他們一起站在油燈旁邊，由於鏡子把光聚在一起，病牀上一下子亮了起來。手術做的很成功，媽媽得救了。這件事在他的心裏留下了深刻的記憶。
愛迪生長大後，一直努力發明能長時間照明的燈泡。他經過13個月的研究，先後試用了160多種材料，做了7000多次試驗，使燈泡照明時間延長到1200個小時。
667年後的今天，我們還在利用愛迪生的發明，製造出更先進的照明燈，使人們的活動再也不會受到黑夜的制約了！
愛迪生作文9
發明大王愛迪生讀後感前幾天，我讀了一本叫《發明大王愛迪生》的書，這本書很有趣，作者是謝然和向東。
這本書分為好幾個篇章，我最喜歡：是“低能兒”嗎？這個章節。主要講了愛迪生揹着媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學，老是恩格爾先生樣子很古板，愛迪生心裏一點也不喜歡他，一次上數學課，恩格爾講加法，愛迪生忽然站起來問：“為什麼2+2＝4？”恩格爾答不上來，同學們鬨堂大笑，恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天，愛迪生的媽媽南茜來到了學校，老師説：“你的兒子智力有問題，是個低能兒，你把他領走吧，我實在教不了他！”媽媽看到兒子很難過，就問愛迪生：“從明天開始我在家裏教你讀書，你聽不聽？”“媽媽，我聽！我不是低能兒。我以後一定要做大事業！”
從此以後，愛迪生開始了堅持不懈的學習，當愛迪生做實驗時，往往連續幾天不出實驗室，不睡覺，實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹兒。他的實驗做了好多次，甚至成百上千次，都失敗了，幾乎花了所有的錢，但是愛迪生一點兒也不泄氣，繼續做他的實驗，終於功夫不負有心人，他的實驗成功了，發明了燈泡、留聲機等。
讀完了這一段，我受到了啟發，記得我在彈琴時一跟不上節拍器就發脾氣，從愛迪生的故事我知道一個人一生中會碰到各種挫折，我們不能泄氣，我們要不怕困難，堅持到底就能成功。
愛迪生作文10
要説我們班的愛迪生，那可是無人不知，無人不曉。他烏黑的頭髮像打了油一樣閃閃發光，坐在他後排的同學常拿它做鏡子。一雙亮晶晶的大眼睛，常常發出鋭利的光芒，好像能洞察一切。她最喜歡乾的事情是自己製作小發明和拼開發智力的積木。
他對電動玩具非常着迷。剛買回來的電動玩具，他非要先拆卸一遍，然後再去組裝，可是由於不懂電路連接，最終使這個玩具處於癱瘓狀態。當然，也免不了要受一頓皮肉之苦了。
今天可是個開心的日子，因為綜合老師要給我們上有關電路問題的課。他高興的就像猴子一樣，在屋子裏左蹦右跳，歡喜若狂。他趕緊拿出準備好的電路裝套裝，認真的聽老師講解，那專注的神情就好像要鑽進電腦裏一樣。聽完之後，他立刻就組裝了一個發光裝置“成功啦，成功”，他開心地歡呼起來，那歡呼聲從窗户飛到了雲端。
在一次小發明比賽中，他居然發明了一個無人機。我們看他的結構時驚呆了，一個電路板連着四個小螺旋槳，下面有個一釐米的小電池，整個無人機的大小隻有一塊橡皮那麼大。遙控器更是厲害，只有一個電路板抗手指在電路板上滑動，讓飛機飛起來。不用想，他肯定獲得了第一名。有人問他，你的夢想是什麼？他斬釘截鐵的説，我的夢想是，要成為愛迪生一樣的發明家。
雖然這個夢想非常遙遠，甚至有可能永遠都不會實現，但是從他那堅定的眼神中，看到了他希望。悄悄的告訴你，他現在已經是我們班名副其實的愛迪生了。
愛迪生作文11
我們都知道，愛迪生是偉大的科學家。今天，我懷着無比崇敬的心情讀了外國科學的故事裏的愛迪生這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學家，他一生中有兩千項發明，獲得了很多的高級學術機構頒發的獎章，受到了全世界人民的尊重和愛戴。
愛迪生刻苦鑽研，永不滿足，也不怕失敗。經過無數次試驗，他發明了留聲機電燈等等，這些發明給人們帶來了很大的便利。
愛迪生取得如此巨大的勝利，過程是很艱難的。又一次，愛迪生在火車上做實驗，火車開動時，猛地一震，把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空氣燃燒起來，許多人趕來撲火，才把火撲滅。車長氣極了，狠狠打了一個耳光。這一打不要緊，竟把他的一隻耳朵打聾了。還有一次，差一點把他的眼睛，但是愛迪生並沒有被危險嚇倒，仍然繼續進行他的實驗，終於取得了驚人的成就。
愛迪生這篇文章使我領悟到：到取得優異的成績，是不容易的，必須付出艱辛的勞動。有句話説：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在平常許多小事中，不也都藴含着這個深刻的道理？今後我一定要學習愛迪生那種頑強的精神，刻苦學習，勇於實踐，努力攀登科學高峯。
愛迪生作文12
假如愛迪生來21世紀生活一星期，最讓他感到新奇的是什麼？
愛迪生是舉世聞名的美國電學家，科學家和發明家，被譽為“世界發明大王”。他為人類的發展做出了重大貢獻。如果愛迪生來到了21世紀，那麼手機會不會讓他感到不可思議呢？
手機是信息時代的一個標誌物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富功能一定會讓這個大發明家感到新奇。
愛迪生髮明瞭電燈，他讓世界開始了一個新的時代，但他來到21世紀這個信息化的世界他又該如何看待手機呢？他拿到手機之後又能幹些什麼呢？
我認為愛迪生肯定會感到驚奇，再説他又是一位發明家，他肯定會對手機去研究一番。手機對於現代人來説非常重要，它具有便攜性、互動性、貼身性、時效性等多種特點，如果給愛迪生配一部手機，他肯定也會愛不釋手的。
手機正在實現由人際溝通工具向大眾媒體的跨越，正在從人際傳播向大眾傳播發展，手機媒體作為網絡媒體的延伸，除了具有網絡媒體的各種優勢外，還有有攜帶方便的特點，是能隨時隨地使用的新媒體。
信息化時代發展之快，給人們帶來了很多好處，能在很遠的距離通上話，能給人們傳來很多有利的信息。
愛迪生如果拿到手機，他能查閲到很多科學知識，閲覽到很多名著，利用手機解決很多問題……他肯定視手機為掌上珠寶。
愛迪生也會認為手機有害處，因為手機上的遊戲讓人沉迷，不能自拔。總之，要以正確的態度看待手機。
愛迪生作文13
世界上擁有偉大成就者，古今中外比比皆是。不論是“非洲之父”——史懷哲、音樂大師—貝多芬、或者許多殘而不廢的口足畫家等等，在在都充滿了堅強的生存意志，與不向命運低頭的偉大精神。其中我所佩服的生命勇者，他正是歷史上成功的發明家—愛迪生。
許多人都知道愛迪生髮明瞭相當多的電器，卻不知道有關他的許多故事；很多人知道電燈帶來光亮與便利的好處，卻不知道這偉大發明背後隱藏的勇者精神。愛迪生自小就是個充滿好奇心與求知慾的孩子。他喜歡不斷的向老師提出問題，並期待獲得滿意的解答。但是老師對他永無止盡的問題感到厭倦，甚至認為他是個智商有問題的孩子。不但不願意迴應他的許多生活疑難與困惑，甚至不接受他到學校上學。
在家裏，愛迪生經過媽媽耐心的指導，停留在心裏的困惑與問號，一一都有了答案。光陰似箭，這樣的開導與學習，經過數十年的努力與堅持，原本遭到大家公認智商有問題的孩子，卻擁有獨特的智能，併發明瞭無數的電器。他説過：“成功是一分天才加上九十九分的努力”，這句話一直停留在我的心版上，併成為我的學習座右銘。
愛迪生的努力與成就，證實了世界上沒有永遠的輸家，也沒有永遠的贏家。即使小時候學習能力低弱，也不表示未來前途一片黑暗。他的一生，就像黑暗中一線生機，為失敗的人找到希望；他的成就，彷彿遠天閃爍的星光，永遠不滅……
愛迪生作文14
從古自今，有許多著名、偉大的人物，像久負盛名的貝多芬、痴迷文學的巴爾扎克、認真求實的賈島……但我最崇拜的是愛迪生，他似一展風帆，載我向成功起航，永遠伴我成長。
愛迪生是一個舉世聞名的“發明大王”，“光明之父”。一生創造了許多奇蹟，有留聲機、電燈、電報、電視、電影，電話等兩千餘項發明。是美國重要的發明家和企業家。
自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。他的一生充滿了挫折，少年時代的學習生活對他毫無幸福可言，只有一天天在同學們的辱罵中度過，最後因為實在忍受不了，選擇了退學。在他十二歲的時候，他在列車上做實驗，列車突然傾斜，黃磷掉了下來，周圍成了一片火海，列車員大怒，競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下，他還頑強發明，最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。
在我們的生活中，手腳健全，耳不聾眼不瞎，卻怨天尤人，沿街乞求，而自己的堅強和意志不知何時流浪街頭……
讓我們一起努力吧，為了我們未來的輝煌而努力，帶着我們堅定地信念，載着我一路向前的信心，未來屬於我們，我相信，辛勤的汗水將會灑在成功的良田上！就像愛迪生説的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。
愛迪生作文15
這個世界很大，也很燦爛，歷史上出現過許許多多的偉人，他們都被人類的，做出了巨大的貢獻，有這樣一個偉大的人，他的創作和創新是史無前例的，他就是我崇敬的“發明大王”愛迪生。
小時候的愛迪生就是一個令人頭痛的人，因為他有打破沙鍋問到底的習慣，常常問得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責罵後，他賭氣回家，老師請家長到學校談話。在談話時，老師以”低能兒”的字眼來罵愛迪生，傷心之餘，愛迪生的母親決定讓愛迪生回家。
十三歲時，愛迪生開始工作，但由於喜歡利用空閒時間看書的習慣，使他常在上班時間打瞌睡，導致時常失業又換新工作。最後，愛迪生髮明瞭一部印刷機，賺了四萬元后，便辭去了工作，自己開設一家工廠。此後他的一生都在研究與發明中度過。為謀全世界人之便利而努力。愛迪生一生中發明過許多的東西，譬如：留聲機、電燈、發電機、蓄電池、活動電池等等，約計有兩千種左右的發明品。最後，愛迪生於一九三一年與世長辭。
愛迪生，是我最崇拜的人，因為他克服了許多疑難雜症，長大後，學會如何研發東西，成為一個對社會、國家有所回饋與貢獻的人，值得讓我們學習、敬佩，讓自己的生命更充實、更多采多姿，所以我非常佩服他。
天才是九十九分血汗加一分靈感，“發明大王”愛迪生的一生的卓越成就並非僥倖，而是他百折不撓、勇於嘗試、敢於創新的成果，我們都需要像愛迪生學習。