寫理想的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的寫理想的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫理想的作文1
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實就喜歡上女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生改變，因為我逐漸解當一名女警察的辛苦與困難。於是，當一名畫家成為我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫，馬上就給我報美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有第三個理想時，理想就是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想就像是他們一樣站在高高的.講台上給我的學生們授課。如今我已經是一個六年級的學生。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。
但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的就是，我始終不變的，這就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。
但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。
寫理想的作文2
“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞説得一點也沒錯。我第一次自主閲讀是在上幼兒園的時候。
記得有一次我從幼兒園書架上找書看，突然一本封面上畫着宇航員和宇宙的書吸引了我。誰帶來的？不管了，先看看再説。
我急忙打開書，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼貪婪地讀着。我讀得津津有味，忘了時間，忘了地點，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨遊。我一會兒和閃爍的星星牽手，一會兒又和美麗的星雲遊戲，完全沒忘記了周圍的一切。直到教室裏突然鴉雀無聲時，我才發現小朋友們已經下樓活動了，屋裏只剩下了我一個人了。我慌了，忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由於動作太快，書不但沒有放好，反而把其它的書也帶了下來。聲音驚動了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過來，一邊幫我收拾“殘局”，一邊親切地對我説：“看你讀書那麼專注，就沒有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續看吧！”聽了老師的話，我高興極了，便接着回到椅子上看了起來。
午睡時，我把那本書放在了牀頭。可我怎麼也睡不着，好像書中有個小人兒在向我招手，總想趕緊翻開來看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭説：“想看書，對嗎？”我點點頭。“那好，老師破格讓你起牀看書！”老師趴在我耳邊小聲説。一聽這話，我骨碌一下爬起來，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來。
回到家，我久就央求母親也給我買一本一樣的書。母親一口答應了，我欣喜若狂的。以後，我每天回家第一件事就是拿出這個本書，一遍、兩遍、三遍……我如飢似渴、不厭其煩地讀着，書翻壞了，被母親粘了一遍又一遍。後來母親索性説：“書太舊了，咱們把它賣了，我再給你買一本新的，怎麼樣？”我堅持説：“不，這本書是開啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來！”
是的，它是開啟我理想的'鑰匙。它為我開啟了天文學的大門，讓我感受到了宇宙的博大和神祕。從那以後，我一直想當個天文學家，去探索宇宙的奧祕，直到現在也沒有改變。
寫理想的作文3
每個人都會有理想，理想都是完美的。理想得以實現需要我們付出行動，正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動而輝煌。”——但在理想實現的過程中，難免會遇到挫折與困難，但只要行動起來終會有成功的那一天。無論遇到什麼樣的挫折，把挫折當成上坡路，咬緊牙關終會過去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅守“美政”的理想，於漫漫長路上下求索；今有出生名門的南丁格爾為了改變護士地位低下這一理想，決心以身作則，改變這一現狀。還有我國數學家陳景潤少年時就立志要在數學上有所作為，為了攻克“哥德巴郝猜想”，他整天進行演算，遇到了許多挫折，但他都堅持下來了，最後最後初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇蹟。人一旦有了聯繫，就得堅定不移地走下去，為理想而奮鬥，那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動闡述了實現理想的真諦。
理想並不是遙不可及，只有啟程，才會到達理想的目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收穫，只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開了糖衣就能吃到美味的糖果了。袁隆平的.夢想是“我種的水稻長得像高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生那麼大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不一樣的是，袁隆平之所以讓理想照進現實，因為他永遠在夢想之路上踏實行進着。
每一天，袁隆平都會下田去觀察水稻的長勢，風吹雨打都不變，他觀察水稻是那認真的神情，沉思的目光無不彰顯着他對工作的認真與負責。而且一有時光就會在實驗室裏鑽研如何提高水稻的產量，他也曾一次次的失敗過，也曾遇到過許多挫折，可是他克服了挫折帶來的困擾，最後“雜交水稻之父”袁隆平院士指導的超級水稻第三期目標畝產900公斤的高產攻關獲得成功，隆回縣百畝實驗田畝產達926。6公斤。
理想，只有堅持，才會有“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗；理想，只有堅持，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
寫理想的作文4
在自己追逐夢想的路上遇到委屈或挫折時，我總會看着書架上的書發呆。那上面有着我摯愛的珍品“科技書”們。
小時的我，就被千奇百怪的科學書牢牢吸引了，並且也使我心中的科技夢鋪墊了基石。書，是理想的風帆！書籍是石，敲出星星之火。當我第一次在琳琅滿目的書架上發現它的時候，就像一塊磁石，將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它，回到家在牀頭津津有味地品讀着。這本《千奇百怪的科學》將我頭腦中的一個個問號拉直成感歎號。不過，那時的我的注意力就像天上的捲雲，時聚時散，漂浮不定。但科學的神奇如顆種子般，在我的心中悄悄埋下。書籍是火，點燃熄滅的燈。原本我都已經忘了什麼科技書了。
又一次去書店閒逛，猛地又見到那熟悉的幾字，是新的《發燒的地球》。我心中那團已快熄滅的求知之火，叟的被再次點燃。我翻了幾頁，認為很不錯。便帶它回家，半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋，我便是遨遊其中的魚兒；如果它是陸地，我便是奔跑之上的馬兒；如果它是天空，我便是翱翔於它的鳥兒。我當時的求知慾如開閘的洪水，我要知道，清楚，理解的知識太多了。那時，我便立下了當科學家的願望。書是人們理想的風帆，在絢麗多彩的人生航行中，走得更遠！理想是燈，照亮前進的路。自從我有了這個願望以來，我便一直沒停過追夢的`腳步。書被我翻了再翻，看了再看。雖然似乎前面充滿了未知，但我憑着理想的熱情，用知識點燃燈，一步一個腳印的走。每天睡前，總不忘從牀頭櫃抽出一本書來重温一下“經典”。雖已讀過，但仍覺得如口中含蜜一樣可口。週末早上醒來，也總是要細細品嚐一下。可以説，我是聞着書香入睡與甦醒。點點滴滴，都在為我理想添磚加瓦。理想是路，帶我走向黎明。理想它引導着我，然我不斷前進。別人不懂以為神祕的科學，對我來説已是風雨同行的兄弟了。可連牛頓這樣偉大的物理學家在自然科學麪前也不過是個海邊拾貝的小孩罷了，更何況我呢。
現在，書是我最得力的助手，我可得好好善用它。一路走來，書一直伴隨着我左右。對現在的我來説，要走的路如萬里長城一般。但我是永不言敗的，我要架起理想的風帆，勇敢地向成功的彼岸駛去。
寫理想的作文5
由於對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；由於對海水的嚮往，游魚才逆流而上；由於有理想的導航，咱們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現理想的念頭總能讓咱們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明；就像蠟燭，燃燒自己，只為能照亮他人。
無論你多麼意氣風發；無論你多麼足智多謀；無論你花費了多大的心血；假如沒有理想，就會失去了方向，咱們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，併為之努力，咱們才能開創一片屬於咱們自己的藍天。
夥伴們，理想，是咱們對未來的嚮往；理想，是咱們對未來的希望；理想，是咱們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的`理想，併為之付諸行動了呢？
環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵着一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉着”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脱人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求的道路。終於他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動心忍性，增益其所不能。讓咱們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎麼得梅花撲鼻香。只要咱們都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於咱們。
十五中學的莘莘學子學子們，讓咱們在這一刻播種下理想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，咱們將滿載收穫。讓咱們一起，放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
寫理想的作文6
沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對於教師這個職業，爭論紛紛，褒貶不一。有人説教師是一個神聖的職業，教書育人，培養祖國的花朵；有人卻説教師是一個低賤的職業，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個理想的我，也聽慣了流言蜚語，不會再為別人的評價而左右自己的想法。因為我已經明白，人生是自己的.，不要過於在乎別人的意見，人生道路的選擇關鍵還在自己，只要選準奮鬥目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的彼岸，實現自己的夢想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實現理想，我不斷地練習自己的發音，力爭做到字正腔園。堅持每天閲讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果並不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書達禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會孩子健康成長。這個過程必然不會是一帆風順的，其中必定會而滿艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂，才算是真正實現了這個理想。
相信終有一日，我也能站在三尺講台上，深情地朗讀課文，引導同學們遨遊於知識的海洋。能在同學們遇到挫折時送上一句鼓勵，能在同學們自滿時贈上一句警醒，能在同學們失意難過時捎上一句關心……能夠在平凡中見真情，與同學們成為良師益友，我的人生理想也就不會存有遺憾了。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”人類有了理想，文明才可以不斷髮展，你我有了理想，明天才如此燦爛、輝煌！
寫理想的作文7
有理想的人高瞻遠矚，有理想的人奮發上進，有理想的人不畏險阻，有理想的人堅韌不拔。做一個有理想的人活出完美人生。我相信每個人在小時候都有理想，理想做老師，把知識，做人的追理傳授給學生，理想做航天員，在銀河星系中翱遊，理想做白衣天使，給病痛中的人們帶來温暖，理想做潔淨大使，給地球母親穿上乾淨，整潔的外套，也有理想做大BOSS，CEO，國家的領導人……
可是成年之後，實現理想的人少之又少，大多數人在一條叫做“成長”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時的理想，是有條不紊的社會生活讓他們神經麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅信放棄理想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
毛毛蟲堅持理想，衝破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅持理想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長空的王者，花種堅持理想，用芽尖穿破自己的種皮，衝出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢於追夢，敢於向困難挑戰，而身為人類的我們是否也應向它們一樣用生命去逐夢？
理想是石，擊出美麗的火花；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，為夜裏的行人照亮前行的路；理想是路引領我們走向黎明。
人因理想而偉大，心中有夢的人，他的一生不會寂寞，無論何時何地，他們都會堅持理想，有理想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會迷路。
在人生的道路上，或多或少的.人會因為前方未知的挫折，困難放棄自己的理想，到悔悟時，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒有放棄理想，他們的人生又會是另一番風景。
偉人説：“堅持不一定成功，放棄就一定失敗。”有的人因此備受鼓勵，有的人因此而感到迷惘，因為他們再度面臨選擇——放棄或堅持理想。頑強的人堅持，怯懦的人放棄。這是兩條有着天差萬別的路，所以朋友們，在面臨這個問題，定要慎重考慮。
理想是人世間美好的存在，理想是芬芳馥郁的花朵，理想是開啟未來的鑰匙，只有堅持理想，才能嚐到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開啟未來的大門。
寫理想的作文8
理想——一個抽象的名詞，他的意義到底是什麼？怎樣才能叫理想，才能實現理想？沒人可以解答！但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人！大學聯考一個實現理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過、拼搏着、要拼搏！
一年一度的大學聯考緊張氛圍又像龍捲風似的颳了回來！高三在拼搏——面對大學聯考，高二在拼搏——面對會考與大學聯考的來臨，高一在拼搏——面對第一次歷史的紀錄！作為經歷過第一次，面臨大學聯考的高二學生，面對理想，想到的好像就只有——渺茫！高一剛剛實現了理想——考入高中，高三面對理想——選擇着他們的學業，那麼高二呢？面對理想，我只有沉思！
看着滿樓道的各個學校的招收簡章，個個疲憊不堪的高三學姐們，心裏衝滿恐懼！我們的高三會是什麼樣子？
明知道時間無法停止，卻依然一次又一次，固執地，許下美麗的心願！ 有人説到“別孩子氣了，成熟一點，別幼稚了，穩重一點！”從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩重的人。給自己想出了無數個理想，約束自己，為理想而奮鬥。然而，實現理想一定會經歷險阻！慢慢的，頭上長出一對敏感的觸角，一不小心，它就容易受傷，我只好難過的躲到沒有人的地方，苦苦的思索，讓觸角變得不敏感的方法——實現理想！
站在這個城市的傍晚車站，看着昏黃的路燈，看着對面灰色的.高樓，看着落葉憂憂的蕩落下來，心裏忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應該怎樣躲藏！理想——到底還有多久，多久才能實現？
每晚當我躺在牀上都要回想一下今天所發生的事，如果快樂，我會將它記入“史冊”，如果悲傷，我會勸導自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什麼事也沒有發生，明天——離我的理想還有一步之遙”！
藍的天，白的雲，綠的草——平凡而又簡單，他們就在我們的身邊。我一路奔跑，也一路歡暢，其實快樂就是這樣簡單！只是心要學會釋放！那種從心底深處發出的微笑——洋洋灑灑落了我一身！我們的理想到底是什麼？你明白了嘛？它就是快樂的生活！
我們追求的理想，其實並不遙遠，他就圍繞在我們的身邊！只要你的心學會釋放，我們的理想，就會在你不經意間實現了！
寫理想的作文9
每個人都有許許多多五彩斑斕的理想，當老師，醫生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。幾年前，媽媽帶我去書店買書，無意間，我發現一本精緻的漫畫書，裏面的每一個人物，每一張圖片，全都是那麼的美麗，那麼的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這麼漂亮的人物就好！於是，我的心中漸漸萌發長大後當一個漫畫家的想法。
小時候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫，媽媽特別喜歡我畫畫，因為她覺得我畫畫的時候特別安靜，所以特別支持我畫，尤其家裏來客人的時候，我老搗亂，媽媽就會一揮手，説：“畫畫去。”我就立刻回屋坐下，一畫就是兩小時。
但慢慢長大，我就把它樹立成我的`理想。而美術專業複雜的種類中，我選擇漫畫。我喜歡漫畫，這就是因為它充滿幻想與樂趣，它向我們展示一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
不過，想要當一個漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恆心才行。為鍛鍊我的毅力，一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型，再是髮型，接着就是表情……終於，第一幅畫在我的手中誕生。接着就該開始修改我的畫，我聚精會神地盯着畫上的人物，每找出一處不足，我就會對照着漫畫書開始修改。經過我的一番修改，畫上的人物漸漸變得漂亮起來。雖然這不是什麼豐功偉績，但對於第一次畫漫畫人物的我來説，已經是一個不錯的成績。
看着桌子上經過我精心修改出的畫，我不禁想入非非：我是一個漫畫家，我正坐在書桌前聚精會神地畫着一幅又一幅美妙絕倫的畫。最後，我把它們寄到一家出版社，做成一本本精緻的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑起來：“哈哈，真希望這一天早點到來！”
泉水挑不幹，知識學不完，只要我為自己的理想去努力衝破難關，就必然有志者事竟成。我相信，總有一天我會在歡笑聲中迎來實現理想的那一天的！
寫理想的作文10
理想，是人類前進的動力，是我們奮發向上的小徑。熟話説：“不想當將軍的兵不是好兵。”我説：“沒有理想的人就是頹廢的人。”從小到大，我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不似學校主持人那樣把台詞背得一字不差，到時似背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人，讓我的觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人的感覺，大人們也説我似“話匣子”，説起話了一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛，給他（她）的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站台上的那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的`魅力，用自己與別人迥然不同的風格，向觀眾散發自己的光和熱，牽動着觀眾的各種神經，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂，我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會似他們一樣，自信地站上舞台，為舞台而活，為觀眾而活。
所以，我一定要登上我夢寐以求的主持舞台，我一定一定要努力努力努力！
我學校當過播音員和主持人，但這還不夠，因為這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書，增長知識，為我以後當上主持人打下基礎，讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外，就是鍛鍊自己的膽量，讓自己站自己夢寐的舞台時，不至於腿軟。還要多説話，鍛鍊語言組織能力；多思考，鍛鍊隨機應變的能力。多説普通話，練習主持人的“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個合格，乃至出色的主持人！
為了這個目標，我只有一條路：努力向着目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留舞台上，為自己那執着的理想奮鬥到永遠，將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞台！
寫理想的作文11
理想就像是一隻航海巨輪的導航標，指引着我們前進的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮着前面的路；理想就像是一種動力，讓我們更加努力。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像是天空中的繁星，看不盡，也數不完。現在我就把心中那一個個小傢伙一一呈現在你們眼前。
小時候，我非常喜歡玩耍，一到週六或週日，我就會讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時候，我便有一個理想——當一位公園管理人員。
長大一點後，我才明白，原來公園管理人員並不是那麼好當的。後來，我又在電視上看到一名名優秀的女警察，他們穿着漂亮的衣服，還有他們一個個執行任務時的颯爽英姿。過很久，我才知道，原來電視上的女警察在現實社會當中被稱為“演員”。那時，我又有一個理想——當一名職業演員。其實，當時我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷。
後來，我的這個理想又變成泡影。因為我在成長過程當中逐漸解到當一名演員的艱辛和困難。
上國小二年級時，我迷上世界著名鋼琴曲，於是我便萌發當一位音樂家這個理想。後來，由於我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的'按鍵，更不懂音樂的旋律，彈出來的曲子自然就五音不全，甚至可以説成不是音樂也不過份。
上國小五年級後，我在無意中買一本漫畫，後來漸漸的被這本漫畫給深深地吸引住，於是，我便拿出圖畫本，照着上面的《偷星九月天》的畫風來畫。媽媽知道後，馬上給我報一個美術班。但因為孩子的天性，上美術班之後，我又不怎麼喜歡畫畫，甚至逃課和同學一起去玩。就這樣我的有一個理想又變成泡影。
可是，不管我的理想怎麼變，我理想中的一個原則始終不變，那那就是長大以後一定要為祖國貢獻出自己的一份力量！
理想就是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠盛開，為夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！
寫理想的作文12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴着你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨着我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來一種憧憬與嚮往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經説過：“有志者，立長志；無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱説得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國花朵長成棟樑之材。
我對教師這個職業的.嚮往並不是心血來潮，而是源於六年前一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭髮鬆鬆垮垮地不成樣子，我當時並不會扎辮子，也就沒有理會鬆垮的頭髮。可是不一會兒，頭繩就順着頭髮掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭髮，一手把頭繩在頭髮上纏繞兩三圈，雖説看起來有模有樣，但卻怎麼也扎不好。我只好拿着頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地説。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎？”這一刻，我的心中湧起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講台上，用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的行動讓他們感受到温暖，得到前進的信心。
為了實現我的理想，我要在今後的日子裏努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閲歷，開拓自己的視野。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。教師是我持之以恆的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現！
寫理想的作文13
山，因為有了理想，而有了植物和動物；水，因為有了理想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人，因為有了理想，而擁有了親人和朋友。
理想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風，是穿過漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠洲。有理想就有希望，理想有多遠，路就有多遠。
相反，沒有理想的民族，不會長久；沒有理想的國家，不會強大；同樣，沒有理想的人生，不可想象。
曾經的我，有過幾多理想，我理想做一名幼兒教師，和小朋友們嬉戲在無憂的天堂裏，教他們數着“1，2，3，4……”；我理想，當一名白衣天使，為那些被病魔纏身的人解除痛苦；我理想當一名演員，我有一個屬於自己的舞台，並給人們帶來快樂；我理想當一名英姿颯爽的人民女警，以任長霞為榜樣，為人民任勞任怨；我理想成為一名詩人，用多情的詩句描繪出祖國統一的美好藍圖，讓余光中他老人家不再有鄉愁國恨……然而，理想越大，志氣卻越小，越來越覺得理想離我太遙遠了。
但是，一個人如果漫無目的地活着的話，他很快便會感覺無聊和麻木的。正因為我們有理想，才讓我們擁有激情和奮鬥的'力量；才讓我們有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣；才讓我們有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神；才讓我們放飛自己的理想，描繪我們燦爛的人生。
我們千萬不要只把理想掛在嘴邊，那樣它將會變成幻想，也不要讓它遠離現實的土壤，否則堂詰訶德先生會歡迎你成為他的夥伴。理想不僅是讓人“夢”，而且是要人“想”，更要人去“實踐”。
在實踐理想的路上充滿艱辛，是理想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起，是理想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是理想在我們失敗時告訴我們永不言棄，是理想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
花期望着催蘇喚生的春天，鳥期望着自由翱翔的藍天，魚期望着碧波粼粼的大海，樹期望着紮根沃土，沐浴陽光，我希望着明天，實現你們以及我的理想。
青春的理想，是未來真實的投影；把你美好的希冀和追求撒開網吧！帶着我們的理想，就算九百九十九次落空了，但還有第一千次呢。
所以，朋友們，伸出我們的雙手，再次用熱烈的掌聲鼓出我們青春的理想，鼓出我們青春的勇氣吧！
寫理想的作文14
對我而言，理想曾經是個遙不可及的夢。當我處於懵懵懂懂，決定與“理想”擦肩而過時，家人的支持、老師的關懷、同學的幫助，使我改變了對生活的看法，重新燃起了希望，我學會了熱愛生活，學會了執着追求。回想以前的所作所為，我仍舊後悔不已。
從小我就和外婆住在一起，外婆的溺愛養成了我嬌縱跋扈的個性。到了國中，我嬌縱的.個性變得更加不可理喻，成天和某些男女同學鬼混在一起，把家人的話當耳邊風，逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當然，成績也一直在下降，流言也在不斷傳播。當如此不堪的事實呈現在我面前時，我卻仍執迷不悟的地過着我自認為瀟灑的日子。
直到有一天，我遇見了一對急於尋找女兒的父母，他們那種急切的心情，顯現出了父母對子女的擔心與關懷，讓我想起了我的家人也一樣正在擔心着我，為我傷心。於是，我回家向家人承認了錯誤，請求他們的原諒，而他們也不計前嫌地接納了我，並支持我繼續讀書。我真的好後悔，為什麼這麼好的家人我不懂得珍惜，反而讓他們操心。我真的錯了，我差點就失去他們，差點就忘了我的理想——當一名音樂老師。從小，我就很喜歡音樂，常常夢想着將來能當上音樂老師，把我所喜歡的音樂傳送給新一代的接班人。
記得托爾斯泰曾經説過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”我一定會牢記這句名言，重新樹立自己的理想，併為實現自己的理想而奮鬥!我很感激那對父母，是他們使我領悟到錯誤，讓我重新奔跑在通往理想的大道上，讓我重新回到温暖的家，回到可愛的校園!
我選擇回爐讀九年級，我決定重新開始，而在學校裏，我也得到了老師和同學的幫助，學校裏的一切都是那麼的美好，面對家人、長輩和夥伴的支持，我感慨不已。我一定會的，不管有多大的困難，我都會勇敢去克服的。愚公不也是靠着他的決心成功地把山移走了嗎?
我知道這將是我人生的轉折點，也是我最後的一次機會，為了大家對我的期望，也為了實現我偉大的理想，我正在加油!
寫理想的作文15
我的理想是當一名教師，因為大家都説老師培養着祖國的棟樑；我卻要説，老師就是祖國的棟樑。正是老師，支撐起我們一代人的脊樑！老師似一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不將老師讚揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多似那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。老師給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的'榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作今朝，卻建設着祖國的明天；老師教學課堂，成就卻祖國的未來。所以我要當一名教師。