留在教室裏的記憶作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的留在教室裏的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

留在教室裏的記憶作文1

教室，這是怎樣一個熟悉的字眼。它，已經陪着我們，走過了9個春夏秋冬。千絲萬縷、理不清的回憶，現在就如同放電影一般，赫然出現在我的腦海中……

一

教室外，同學們都在歡欣雀躍地打着羽毛球，嬉鬧聲遍佈整個教學大樓，而我卻獨自坐在教室裏，一個人咀嚼着考試失敗後的苦果。突然，一個温柔的聲音在我耳畔響起。我一愣，不由得抬起了頭，原來是我的同桌，她微笑着，她的笑容是那麼的燦爛：“怎麼不出去打球，我記得你最喜歡打羽毛球了吖！”我沒有反應，仍舊目光呆滯地看着前方。“哦，我明白了，是由於這次考試成績不好吧？沒關係的，在這裏跌倒了，下次再在這裏來爬起來就是了嘛！”奇怪的是，如此簡單的話語，竟讓此刻的我感覺到一陣輕鬆，心裏久久沒有散去的陰霾，就這樣不知所蹤。於是，我和她並肩走出了教室，加入到那份充滿友愛的行列中。

二

最近資金有點兒緊張，所以我也只有委屈自己的肚子。可誰知道，連一節自習課都還沒有上完，不爭氣的肚子就已經開始唱起了“空城計”，而且還沒完沒了了。無奈之下，我也只能按住肚子連連叫苦。久違的下課鈴才剛響起，我的眼前就多了兩塊餅乾。我抬頭一看，原來是我左前方的同學。她微笑着，她的笑容是那麼的甜美。那一刻，我突然覺得肚子不像剛剛那麼餓了，取而代之的，是滿滿温馨的友愛之情。

三

樹葉一片一片落下來，天氣一天一天變冷了，今天也似乎要比前幾天要冷得多。一向粗心大意的我，依然沒有記得要多加一件衣服。此時此刻，我冷得直髮抖。感覺到，好像背後有誰拍了我一下。我轉過身，後座的同學遞來一件外衣。我遲疑地望着她。可是，她卻聳了一下肩，像是在表示她不冷，並對我點頭一笑。她的笑容是那麼的'温暖。我感激地穿上這件還留着她體温的外衣，剎那間，似乎感到有一股充滿友愛的暖流直入心房，寒意也瞬間消失了。

……

這些點點滴滴的回憶，連續不斷的出現在我的腦海裏，眼前的教室，早已空無一人，但我似乎仍然可以看見，同學們在那裏打鬧嬉戲，臉上都掛着一幅幅幸福的笑容。當下的我，越來越感受到，友愛，將永遠充斥在這個佈滿回憶的教室的每一個角落。

留在教室裏的記憶作文2

教室裏的故事

或許這就是緣分吧，我們聚到了這個教室，從此心便連在了一起。

——題記

一

晚上上自修課，語文老師坐鎮。同學們安靜得做作業。忽然，老師咳嗽了一聲，同學們驚異地抬起頭，隨即又低下了頭。緊接着不知從哪又來了一聲咳嗽聲——是郭宵。老師瞅了他一眼，隨即又若無其事的低下頭，道：“有人是傻子。”“郭宵是也。”蔡元傑隨即答道。“有人是瘋子。”“蔡元傑是也。”全班同學超有默契的答道。頓時，歡樂一片。

二

一個陽光明媚，萬里無雲的下午，一下課，女生們便習慣性地湧到窗户前。籃球場上或多或少總會有一些人在打籃球。女生們最初看藍天緩解心情的想法也就漸漸變成了看籃球場上的精彩。一次，幾位老師正在打籃球，其中正好有我們的科學老師，他揮手示意我們回到位置上，但我的那幾位好友竟理解成了“去去去去，你們這羣色鬼。”於是仍興致勃勃的看。最後阿科終於沒辦法了，只得上來。一進門就厲聲喝道：“難道我不上來你們就不會坐起來了麼？”“是~~”全班十分整齊的回答。阿科無語。

三

“這位同學，請你回答一下這個問題。”科學課上，兩個班並在一起，鬧哄哄的一大片。這句話倒是劃破了整個喧鬧的上空。同學們屏息凝望着那位無辜被阿科叫道的人——一位中氣十足的、滿臉充滿着早熟氣息的的爆炸頭的男生回答。他一站起來王航潞就笑翻了，科老為了維護課堂紀律，就喝道：“笑什麼笑，沒聽過男人的聲音啊！”全班笑倒。

四

早飯是玉米棒，雖然有些老了有些硌牙還有些不甜，但還是可以下嚥的。但有些人就不同了，身為一班之長的韋國棟竟把玉米棒扔到了女廁所裏。朱國嵩也仿效他，，把玉米棒扔到了女廁所裏。可不幸的.是，玉米棒砸到的不是別人，而是老班！不可避免的，朱國嵩又被老師的唾沫洗禮，又被教育要愛惜糧食。

五

這就是我們班的故事，快樂、搞笑、幽默、陽光，故事還在延續。

留在教室裏的記憶作文3

在這六年中，我們不能忘記辛苦教育我們的老師和與我們朝夕相處的同學們，還有……那充滿酸甜苦辣的教室。如今，我們將要畢業了，可往事卻依然歷歷在目……

轉過牆角，哦！是我無比熟悉的教室。瞧！因陽光的照射下而閃耀的窗户，被我們擦得多麼乾淨呀！結實的教室門，曾陪伴了我們六年。輕輕的推開教室門，一排排整齊而乾淨的桌椅便入眼簾。墨黑墨黑的黑板，曾賜予我們多少無窮的知識呀！那牆上的'成績表更是佈滿了我們一路艱辛走來的腳印。最引人注目的還是那“畫展區”，“畫展區”上有我們輝煌而燦爛的歷史，瞧！那是不是我們班得“先進班級”是全班照的相嗎？同學們都高興的一蹦三尺高。哈哈……。咦！這不是我們班正在校園舉行的拔河比賽拔河嗎？瞧！同學們多賣力呀！顆顆豆大的汗珠從同學們的額頭上流了下來，但同學們不在乎，都使出了九牛二虎之力。果然，我們勝利了！哈哈……雖然我們留下了辛苦的汗水，但我們卻嚐到了勝利的果實。瞧！這一張……。那一張……你説，在“畫展區”裏的“畫”，哪一張不都是我們那小腳丫留下的光輝？輕輕的撫摸着整潔的桌子，昔日那深刻的記憶又一次地浮現了出來：那是一個寒冷的冬天，期末試卷發下來了，我難以置信的看着試卷上那鮮紅的“67”分，我簡直不敢自己的眼睛，我怎麼會考出怎麼低的分數，而面對其他同學那優秀的成績，更是刺痛了我的眼睛。我強忍住淚水害怕一不小心淚水就會停不住流下。終於熬到了放學，同學們都離開了教室，只有我一個人坐在椅子上拿着試卷發呆。想起以前取得好成績時的喜悦，想着想着，強忍住的淚水忽然像關不住的水龍頭一樣流了出來。這時，一雙温暖的手落在了我的肩上，我連忙擦去眼角里的淚水。轉過頭一看，原來是程老師，程老師對我説：“不要灰心，不要喪氣，這次考試，我不怪你，難道你自己要把自己擊垮嗎？一次挫折，一次困難，那有算得了什麼，通往成功的道路從來就不是一路順風的”我看着老師的目光，那眼神中充滿着對我的鼓勵和期望，頓時，籠罩在心頭的烏雲一掃而空，自信又重新回到我身上了。

教室的每個角落了，都珍藏着我六年來的記憶……