相信奇蹟作文（精選71篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的相信奇蹟作文，希望能夠幫助到大家。
相信奇蹟作文 1
現在是英語考試周珺正在五樓空教室奮筆疾書。與他同行的還有此考場的個別幾位英語大將，放慢鏡頭巡視而去，這個考場還真是個好地方。籠罩住他的不僅有鳥語花香，還有世界上高端的人文修養。爬山虎一點一點伸展，與牆壁纏綿，通過窗玻璃偷瞅着數位棟樑。
一點也不撩人的柔光從爬山虎的縫隙中射了過來，正好照射在周珺的卷子上。他停止了做卷，握着筆思緒萬千。英語是周珺的強項，他每次考試至少且一直都是離滿分只差一分。每次拿着試卷，看着滿滿的紅勾，任誰誰也歡喜；可惜其實帶有瑕疵。總是有那麼一個不起眼的地方，畫着一個微小的'叉。同學們替他惋惜，自己也是十分惋惜，老師也是止不住的歎氣。天焉得變得灰濛濛，因為本校的每個學生都知道，若是有一科滿分，那將會擁有對於他們來説至高無上的榮譽和價值不菲的獎品獎金。可惜，可惜，周珺太倒黴了。
一開始大家都這樣傳言，每個人都相信了，連周珺本人也相信了這個傳言。可是後來，周珺經過反覆拿捏終於得知，其實自己確實有拿滿分的那個實力。
周珺也想過作弊。可是他立馬打消了那個念頭。英語書他都背的滾瓜爛熟，除了偶爾的選擇題和填空題外，他還真沒有丟過什麼分。在他看來作弊是不需要的。因為這些自己唯一被扣分的題根本無法作弊，若是拿短信紙條什麼的來抱着僥倖心理試一試的話，在這個守衞深嚴的考場裏，無非是被請家長請老師，然後滿門抄斬，顏面丟荊
周珺這時突然停下筆來，不是遇上了難題，而是為出奇的順暢感到懷疑。説是懷疑是有點過了，其實他是想停筆下來許個願。
握着筆，卻在發呆。恍惚之中他看到了小時候的自己，多麼有名人人皆知。可是現在，曾經的輝煌也逐漸的暗淡，暗淡，不過他的心靈卻在吶喊，他想再次體驗體驗那種感覺。不會讓他再次被終結。
他許願，源處出自心靈。目標並不高遠，僅僅是一分。而這一分卻難比登天。正如十全十美一樣難。可是他有這個實力，有這個心願，如今又求助神佛迷信。不知是樂是悲。
一天，兩天，三天。考試的成績終於出來，周珺的英語成績還是沒變，一如既往的119.周珺雖然早就有思想準備，但還是止不住的心中失落一陣。他仔細的檢查了試卷，才發現，這一分很虧。不禁氣的暈倒。
原來，他那一分虧就虧在，在他許願的時候，發呆卻還握着筆。於是周珺寫好了的一個填空題答案：Tat，被筆無人知曉的微微劃上一個小寫的L字母。月考嚴謹，不得不扣，還是隻能怪自己埃...
相信奇蹟作文 2
很多人説，世界上的奇蹟總是降臨到少數人的身上，而大部分人全靠自身去造就一個歸屬於自身的奇蹟。而想對你説，在勤奮的另外還要堅信奇蹟，由於奇蹟曾來臨於我。
2歲那一年，是我還在生與死中間彷徨的一年。那是我很貪吃，經常纏着姥姥，要她幫我小零嘴兒。那一天，姥姥又在哪個大木箱包裝裏為我翻找小零食，我求知慾重，因此踩在小板凳上看。可就在那一瞬間，不幸發生了。我摔了下來，頭又撞來到那把桌椅的角上，因此我深陷暈厥，不省人事。姥姥嚇傻了，立刻通電話通告我媽媽。媽媽回家後，立刻送我要去醫院，在那時候我嘴脣和鼻子裏冒出了很多的血水，把媽媽的白襯衫都染紅了。但是實際慘忍，這些駕駛員都回絕送我，由於怕我能死在她們車裏，怕之後沾了晦氣，不吉利。好在天無絕人之路，一個開摩托車的老師傅想要送我。一路上，我的嘴脣仍在不斷地吐出來血水。
媽媽説，那一天很熱，出着大太陽，可去醫院的道上天逐漸暗了出來，狂風大作，彷彿死神要將我帶去一般。媽媽牢牢地地將我緊抱，害怕一不留神，我也離開了。
來到醫院後，醫生看着我早已奄奄一息，估算是沒救了，隨後就要媽媽回家了準備後事。媽媽説那時候自身的肝火一下就來了，她不相信還沒治歷經醫治就得到的結果。媽媽衝過去將那醫生把握住狠狠地將他按在地面上打，那醫生怕了，只能立刻通告權威專家來會診。媽媽説那醫生有一米八幾，比自身足足高了三十多公分。接着我便被送來到急診室。媽媽並不瞭解急診室在哪兒，只能一層樓一層樓的找。尋找時，我已經被冰塊兒遮蓋，醫生説那樣血夜會流的慢一些，不容易太快死了。接着便要我媽媽簽名，那就是一份我死了醫院也逃避責任的文檔，也有許多份有關用這些小孩子不可以打的.藥的同意書必須簽名。媽媽説那就是她一輩子簽名簽得數最多的一次，而醫生也説只有試一下，假如取得成功那就是奇蹟。
手術治療整整的開展了八個鐘頭，各種各樣權威專家都會診室。媽媽説那八個鐘頭彷彿已過一輩子一樣，親人相繼來臨，大夥兒一起為我向各路神仙、佛祖禱告。也不知道已過多長時間，有些人對媽媽説：“你要年青，還能夠再造一個的……”媽媽立刻切斷了他得話，他説一輩子要是我一個。隨後也是漫長的等待。八個鐘頭之後，醫生接連不斷從診室中出去，媽媽衝過去問醫生我的狀況，醫生説早已活過來了，可是要想醒來時就得等另一個奇蹟了。媽媽非常高興，高興得痛哭。
那天晚上奇蹟就發生了。我睜開眼睛第一個件事便是找媽媽。醫生來後，説：“這簡直個奇蹟！”媽媽又痛哭。由於媽媽的勤奮和永不放棄要我再度得到 生命。我愛這一給了我2次生命的女性。
因此 要堅信奇蹟，奇蹟確實會來臨，自然這也想要你的堅持不懈和勤奮，奇蹟是能夠造就出去的！
相信奇蹟作文 3
多年前，有一位19歲的年輕人正在念大學，晚飯後，他習慣地拿起導師給他安排的作業，他是一個極有天賦的學生，幾乎沒有什麼數學問題能夠難住他。和往常一樣，他很快就完成了前面的習題，可是在做最後一道題時，他卡住了，感覺寸步難行。
這道題是他從未遇到過的類型，要求用圓規和一把沒有刻度的直尺做出一個正十七邊形的圖案來，他冥思苦想，但始終找不到破題的方法。一向聰明好強的他不相信自己做不出來，他覺得世上沒有解決不了的數學問題，只是自己暫時沒有找到方法而已。後來，他索性邊畫邊想，並採取一些非常規的思維。當東方發白時，他終於長長地舒了一口氣，因為他已經找到了解決問題的方法。
第二天，當他將作業交給導師看時，導師驚呆了，顫抖着問他：“這是你自己完成的嗎?”他點點頭説：“是的，它幾乎耗費了我一個晚上的時間。”導師掩飾不住內心的激動，他無比高興地説：“簡直難以置信，你竟然用一個晚上的時間解決了這個兩千年來懸而未決的難題，要知道，阿基米德沒有做出來，牛頓沒有做出來，包括我自己也沒有做出來，你真是一個難得的天才。”
他就是德國著名的數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家約翰·卡爾·弗里德里希·高斯。多年後，當高斯憶及這段往事時，仍感慨萬千地説，如果當初導師告訴他，這是一道懸疑兩千多年的數學題，我恐怕用十年的時間也未必做得出來。
與高斯有着相同遭遇的還有著名的短跑名將班尼斯特。長期以來，體育界一直認為，人類不可能打破4分鐘跑完一英里(約1609米)的極限。史上最好的成績是4分1秒4，它由瑞典選手根德爾·哈格創造的，此後再也沒有一個人能夠接近這個數字。對此，許多田徑教練和心理學家進行了無數次科學研究，他們認為要想突破這個“夢幻1英里”，除非達到一種理想的狀態，即：氣温在華氏68度左右，沒有風，地面堅硬幹燥，周圍還要有很多熱情的觀眾鼓舞士氣。但就讀於牛津大學醫學院的班尼斯特偏偏不信這個邪，他暗暗發誓，一定要成為第一個突破4分鐘極限的`人。隨後，他利用在醫學院學到的知識，制定了一套獨特的訓練方案，並刻意遠離那些控制着這項運動的教練和經紀人。
1954年5月6日，這是一個見證奇蹟的時刻，但老天爺似乎並不眷顧班尼斯特，那天的天氣很不好，不僅下了一場陣雨，還颳着每小時15英里的逆風，現場的觀眾也寥寥無幾。然而，就是在這樣一種不理想的狀態下，班尼斯特卻以3分59秒4的成績跑完了1英里，實現了人們一直渴望突破的紀錄。更讓人不可思議的是，在班尼斯特打破紀錄後的兩年裏，竟然有將近400人打破了這個神話。
原來，相信奇蹟，才會創造奇蹟，有時，信心比金子還重要。
相信奇蹟作文 4
奇蹟，每時每刻都會發生；奇蹟，時時刻刻陪伴着我們；奇蹟，發生在生活的每個角落。只要你相信奇蹟，去努力創造奇蹟，奇蹟就會一觸即發。
有一次，學校開運動會，名額已經上交，無法更改。在比賽的前一個小時，我們班有一個參加200米跑的選手正在做最後的訓練，真是不怕一萬，只怕萬一，他一不小心，摔了個狗啃泥，腿也摔破了皮，十分疼痛，太倒黴了。我們也沒有替補人員，真是倒黴到了喝口涼水也會塞牙的程度。時間一分一秒過去了，我們個個都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，都不知道如何是好。當我們絕望時，他站了起來，果斷地説了一聲：“拼了，賭一把，我上！”“你能行嗎？”我們異口同聲地問道。“我行！你們沒聽説過奇蹟嗎？成功與失敗只在一瞬間，關鍵是你首先要去創造。”我們似懂非懂地點了點頭。看他一瘸一拐地走向起跑線，我們只能用期待的目光目送他遠去，等待奇蹟的來臨。
比賽開始了，個個選手猶如蛟龍出海，猛虎下山一般衝了出去，他也不例外，可過了一會兒，他與第一已相差10米之遠了，彷彿勝負已定。可萬萬沒想到，在最後衝刺的時刻，他像離了弦的箭一樣衝了過去，只見他左腳一跳，右腳一瞪，雙手前後使勁擺動，和剛才判若兩人。在這千鈞一髮的最後時刻，他猶如剛加滿油的賽車，第一個衝向了終點。看着眼前的這一幕，“我和小夥伴們都驚呆了”的網絡語與現在的情形再符合不過了，奇蹟就這樣發生了。他的臉上洋溢着勝利的微笑，再次向大家證明了一個難以置信的的奇蹟。
還有一次，我正在參加七巧板比賽，那難以理解的題目讓我看得眼花繚亂，心裏像無數張縱橫交錯的蜘蛛網包圍着，眼看交卷的時間快到了，我竟然還有一道25分的題目沒寫，我冥思苦想，還是無濟於事，我絕望了，隨便按自己的'想法完成了此題，我多麼希望獲得奇蹟的力量啊！最後，意想不到的奇蹟在我身上發生了，我獲得了縣二等獎的好成績。
再讓我講一個令我費盡口舌也使你相信不了的奇蹟：在國外，有一個人帶着女兒回國，他們正在船上，一不小心，船劇烈抖動了一下，當時父親正在削蘋果，水果刀無情地插入了身體，正好插在心臟上。他驚呆了，他知道自己已無藥可救，可為了不讓女兒傷心，為了女兒能安全回國，他相信了奇蹟：他能延長生命。在到達祖國的那天，在他將女兒安全交給親人的手中時，他終於倒下了。後來經過醫學界專家的分析，當時的水果刀已將心臟刺穿，可他當時並沒有死，而是堅強地活了好幾天，專家們百思不得其解，這隻能用奇蹟才能解釋一切。
奇蹟，需要你去發現；奇蹟，需要你去創造；奇蹟，需要你去……但前提是：奇蹟，需要你去相信。
相信奇蹟作文 5
很多人説，世上的奇蹟只會降臨到少數人身上，而多數人只能靠自己去創造一個屬於自己的奇蹟。而我想説，在努力的同時也要相信奇蹟，因為奇蹟曾降臨於我。
兩歲那年，是我在生與死之間徘徊的一年。那是我很貪吃，常常纏着姥姥，要她給我小零嘴兒。那天，姥姥又在那個大木箱裏為我翻找小零食，我好奇心重，於是踩在小板凳上看。可就在那一瞬間，悲劇發生了。我摔了下去，頭又撞到了那把椅子的角上，於是我陷入昏迷，不省人事。姥姥嚇壞了，馬上打電話通知我媽媽。媽媽回來後，馬上送我去醫院，在那時我嘴巴和鼻子裏湧出了大量的鮮血，把媽媽的白襯衫都染紅了。可是現實殘酷，那些司機都拒絕送我，因為怕我會死在他們車上，怕以後沾了晦氣，不吉利。好在天無絕人之路，一個開摩托車的師傅願意送我。一路上，我的嘴巴還在不停地吐出鮮血。
媽媽説，那天很熱，出着大太陽，可去醫院的路上天漸漸暗了下來，狂風大作，好像死神要將我帶走一般。媽媽緊緊地將我抱住，生怕一不留神，我就走了。
到了醫院後，醫生看我已經奄奄一息，估計是沒救了，然後就讓媽媽回家準備後事。媽媽説當時自己的火氣一下就來了，她不信還沒治經過治療就得出的結果。媽媽衝上去將那醫生抓住，狠狠地將他按在地上打，那醫生怕了，只好馬上通知專家來會診。媽媽説那醫生有一米八幾，比自己足足高了三十多釐米。隨後我便被送去了急診室。媽媽並不知道急診室在哪裏，只好一層樓一層樓的找。找到時，我已經被冰塊覆蓋，醫生説這樣血液會流的慢一些，不會太快死掉。隨後便讓我媽媽簽字，那是一份我死了醫院也不負責任的文件，還有很多份關於用那些小孩不能打的藥的同意書需要簽字。媽媽説那是她一輩子簽字簽得最多的一次，而醫生也説只能試試，如果成功那便是奇蹟。
手術整整進行了八個小時，各種專家都在手術室。媽媽説那八個小時好像過了一輩子一樣，家人陸續到來，大家一起為我向各路神仙、佛祖祈禱。也不知道過了多久，有人對媽媽説：“你還年輕，還可以再生一個的……”媽媽馬上打斷了他的話，她説這輩子只要我一個。然後又是漫長的等待。八個小時過後，醫生陸陸續續從手術室中出來，媽媽衝上去問醫生我的`情況，醫生説已經活過來了，但是想要醒來就得等另一個奇蹟了。媽媽很高興，高興得哭了。
當晚奇蹟就發生了。我睜開眼第一個件事就是找媽媽。醫生來後，説：“這真是個奇蹟！”媽媽又哭了。因為媽媽的努力和不放棄讓我再次獲得生命。我愛這個給了我兩次生命的女人。
所以要相信奇蹟，奇蹟真的會降臨，當然這也需要你的堅持和努力，奇蹟是可以創造出來的！
相信奇蹟作文 6
奇蹟也許會從天而降吧，但是我不相信。
我不相信半天踢足球，半天聽會兒課，晚自習還睡覺的學生會考上姜中；我不相信交白卷的同學，會考會忽然靈光乍現，考了滿分；我不相信天天打遊戲玩網遊的學生，能考得過專心致志的學生；我不相信會考你能抄到別人的試卷；我不相信腦白金、腦黃金……
我曾經也想過，有沒有那種能讓人很輕鬆學習還能考得好成績的方法。結果那段時間，每次考試我都在年級三四百名，班上十幾名。這種成績是絕對上不了姜中強化班的.。
於是我被迫放棄了美好的幻想，在後來某次考試取得成功的活生生的例子下，我得到了一個讓人寢食難安的結論。九年級的學生了，沒有誰能保持所謂的心態良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔憂未來、抱怨父母、痛哭發泄、暴食減壓、患得患失，這都沒什麼可怕的，這就是競技心理——每天都纏繞着九年級學生的病態心理。
壓力、緊張，永遠是你想獲取成功最大的動力源泉，經常長跑的都知道其實最後一段衝刺並不難，只要咬緊牙關，一會痛苦就過去了。可我覺得把九年級比作長跑衝刺，實在不大準確，只因九年級帶給你的遠超長跑的壓力，它是持久的。如果你撐不住，只能被壓挎，撐住了併合理的用，它絕對能讓你如虎添翼。
我也聽過很多很好的話，但我只相信三句：排名比分數重要；補弱科；不喜歡做題的學生，不是愛學習的學生。
我只想説第三句，這其實是一個悖論。沒人愛會考，愛像九年級這樣學習，所以我也不喜歡做題，可我從內心又無法反駁這句話，做題越多就越熟練，思維就更敏捷清晰，這絕對是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己，你得讓自己的生活滿起來，無聊時多想些題目。同時我堅定不移兩個字“慎獨”，我儘量和同學、朋友、家人一起學習，這樣我不會感到煩躁，心不會跑偏，跑到手機、漫畫、小説上去，這世界誘惑實在太多了，有時你根本無法剋制自己，就像雪球一樣，積在你心中的雜念只會像雪球一樣越滾越大，所在你實在無需證明自己意志堅強，你需要的只是方法和壓力。
當然壓力也一定在你能保持理性的基礎上，我不會涕淚交流、不會撕書泄憤、不會跳樓自殺、不會徹夜狂歡、不會過於懷念九年級，也不會放任自己在九年級隨波逐流。
當我迷失時，我只會敲敲自己的頭，“你是人，你有腦子。”
相信奇蹟作文 7
一場狂風之後，那一片破舊老樓前的柿子樹被奪去了一大半的枝葉，只剩下幾根稀疏的枝條，幾片枯葉孤零零地掛在上面。
“這棵樹怕是活不成了。”凡是路過的人都會歎息地説。以前我還真沒關注過棵柿子樹，也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下來，仔細地打量着這一棵殘損的樹：它生長在磚頭的縫隙中，根部還拱起了旁邊幾塊石磚，周圍 的老樓遮住了它，使它終日照不到陽光，在這樣缺少養分和水的惡劣環境中，它是怎樣長得這樣粗壯的？“恐怕它真的活不下去了！”我看着這枝幹受損，根部斷裂的柿子樹，不禁在心裏搖了搖頭。
幾場春雨過後，天氣轉暖，我又一次轉到老樓之間的柿子樹下，一抬眼，我的心砰然一動，雙眼緊緊地望着這棵柿子樹，枝幹枝杈長了不少的葉子，濃濃郁鬱，綠意覆蓋了這株被風雨摧殘至極的`柿子樹，樹幹也彷彿挺拔了點。“還真頑強！”我感歎到，不過想到園林中粗壯茂盛的柿子樹，我還是對它不抱有任何期望。
火熱的夏，點燃了月季，染紅了荷塘，柿子樹的葉子因火熱的夏而變得更加濃郁，葉子肥厚起來，如同墨綠的絲綢，能不能結果呢？我心生了一個奢望的想法，可儘管我用盡目力，卻看不到枝杈間有一個果子，哪怕是一朵給人希望的、乳黃色的柿子花。“本來就生來不易，更何談開花結果？”我心中便隨之放下了這個想法。
蕭瑟的秋，卸去了月季荷花的濃粧，收斂了大地的綠意，秋末的早晨，我彷彿被一根線牽引着，情不自禁又來到這棵柿子樹下，剛到，“啪”的一聲，一個秋裝的東西落在我的面前，摔得稀爛。定睛一看，我的心跳幾乎停止，一個柿子！一個熟透了的柿子！我抬頭仰望，稀疏的葉間垂着兩三隻小小的，橘紅色的柿子，一種莫名的情感湧上心頭。
我走過去，用手輕輕地撫摸它，彷彿是闊別多年的老友，它的命運，它所創造的奇蹟，給予了我無盡的啟示……
相信奇蹟作文 8
有兩個飢餓的人，得到一位長者的饋贈，一桶魚和一根魚竿。其中一個人要了魚，另一個人要了魚竿。要魚的人吃完魚後不久餓死了，要魚竿的人走到大海餓死了。所以只有兩樣物品結合起來才能徹底解決生計。
丹麥天文學家第谷在30年間整理積累了大量材料，但由於不善總結所以一直沒有發現。於是，他在臨終前將所有資料都交給了開普勒。開普勒如獲珍寶，他充分利用自身善於總結和研究的優勢，苦心鑽研，一舉發現了行星運動地三大定律。而這重大發現若沒有第谷和開普勒的互相信任合作，是不可能公開於世的。
在公元三世紀初，曹操大敗孫權，於是吳蜀聯合抗曹，因魏軍不善水戰，孔明、周瑜決定火攻，先是孔明擺祭台借東風，然後“風雛龐統假意投奔曹操，建議魏船用鐵索連在一起抵禦風浪，再是黃蓋周瑜上演苦肉計，黃蓋假意投降曹操，滿載引火物的戰船飛速向魏軍戰船駛去，接近魏軍戰船時黃蓋下令點燃戰船，由於魏軍戰船全部連在一起且魏軍不熟水性，一時間死傷無數，曹操落敗而逃。諸葛亮、周瑜、黃蓋等人天衣無縫的配合，使吳蜀聯軍以少勝多大敗魏軍。
另一則故事，則是兩個商人間的'故事。日本松下為宣傳方形燈採取了實物示範的方式。但實物示範需要電源，於是松下幸之助拜訪了岡田，他向岡田説明了計劃，岡田很吃驚，因為松下要免費贈送1萬電池。但當岡田看到松下真摯地眼神時，岡田答應了。並且松下答應岡田若是本年電池銷售量不能超過最大記錄，他將支付這一萬個電池的費用。於是在松下方形燈的宣傳會上不僅方形燈得到推廣，岡田的電池也被人們所熟知，當即創下年銷售最高記錄—47萬電池的銷售量。
是的，合作才能成就大事。據統計，自20世紀中後期獲得諾貝爾獎的人越來越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出靈感，共享方能共贏，合作能創造奇蹟。
相信奇蹟作文 9
11月11日那天雖然秋風瑟瑟，可我們東裕國小校園異常熱鬧，這裏正在召開東裕國小第五屆運動會。
隨着“砰”的一聲槍響，六年級男子800米的決賽開始了。運動員們像離弦的箭一般衝出起跑線。我們班的林堅在人高馬大的六年級男生中孤身作戰。只見他撒開兩腿，雙手使勁地擺動着，奮力向前跑，緊緊地咬住了前面的運動員們。
比賽進入到白熱化，突然林堅雙手捂住了肚子，速度隨之慢了下來，臉上露出難以忍受的痛苦。我心裏一驚：糟糕!他怎麼了?千萬別放棄呀!老師也發現了他的異樣，跑到他的身邊關切地問他：“怎麼了?能堅持嗎?”只見他咬了咬牙，點了點頭。漸漸的，他與領先的人距離越拉越大。這時候同學們已由最初的希望他奪冠變成了希望他能堅持到最後。
當最後一圈的`槍聲響起的時候，林堅與第一名的選手已相差差不多半圈了。結果似乎已提早揭曉，同學們都急得大聲喊：“林堅，加油，林堅，堅持，林堅，快!快!”就在這一片“加油”聲中，奇蹟發生了：林堅彷彿上足了發條，一下子發力，飛快地越過了第三名、第二名，跑進最後一個直道的時候，他與第一名只有一小段距離了。他的“瘋跑”一下子點燃了整個操場的熱情，不僅僅我們班的老師和同學，所有操場上的目光都被吸引了，大家忘我地喊着“加油”。還差二十米就到了，他緊隨第一名後;十米，還差一步，我們的心都揪起來。還有五米了，他咬緊牙關，衝!衝!衝!超了，超了!林堅以毫無爭議的優勢率先衝過終點。“耶!”603班的同學都歡呼起來;林堅卻因體力不支癱在老師的懷裏。所有認識或不認識的老師同學都在傳頌着這一刻。
我想我會永遠銘記這一刻，永遠記住這奮力拼搏的一瞬間。它會時刻提醒我，當我們遇到困難或挫折時，堅持拼搏會創造奇蹟!
相信奇蹟作文 10
布朗從小就患了嚴重的大腦癱瘓症，僅能動彈的是他的左腳，這位生來便幾乎宣判為廢人的男孩，卻憑藉常人難以企及的堅強毅力和對文學近乎痴狂的熱愛，用他的左腳克服各種難以想象的困難，從學寫26個字母到完成他的第一部小説《我的左腳》。
這是克里斯蒂。布朗一次化繭成蝶的蜕變，是他用生命創造的奇蹟。對於克里斯蒂。布朗，我們除了欽佩和崇敬，更應該反省自躬：我們作為四肢健全的人又做得如何呢？當我們貪圖享樂而肆意消磨時光的時候，是否想過還有人在為了一個對我們正常人來説哪怕再簡單不過的要求而刻苦奮鬥呢；當我們因為失敗而怨天尤人的時候，是否想過有人已經失敗了無數次卻依然執着毫不氣餒呢；當我們斤斤計較而患得患失的時候，是否想過有人心無旁騖為追求自己的理想而執着不已呢。
克里斯蒂。布朗用他的左腳寫了五部小説，他的最後一部小説《錦繡前程》成為世界文壇上的經典之作。也許對我們來説，想要有這樣的成就太過縹緲，但是克里斯蒂。布朗卻做到了，這難道不讓作為正常人的我們感到汗顏嗎？同樣被人們稱道的海倫凱勒同樣憑着她的.堅韌和努力創造了生命的奇蹟。和他們相比我們除了慚愧，是不是更應該從他們身上學到些什麼呢？答案是肯定的，克里斯蒂。布朗僅僅活了48歲，可他在短短的幾十年裏，靠頑強的意志、堅持不懈的精神同命運作鬥爭，用一隻手左腳把原本黯淡的人生變得輝煌。他的左腳不僅寫出了小説，而且寫出了人類戰勝困難的力量和精神。
海倫凱勒作為一個盲聾啞人，最終成為知名作家和學者，同樣展現出人類戰勝困難的力量和精神。而這種力量和精神恰恰是他們留給我們最寶貴的財富。我們每個人都應該像小布朗一樣，發奮學習，自強不息，激發自己的潛力，創造屬於自己的生命奇蹟，成為有用之才。
相信奇蹟作文 11
相信自己，平凡中也有奇蹟。——題記
“你看，這株滴水觀音快要死掉啦，葉子已經近乎枯萎了。真可憐！”忙碌的課間，我指着窗邊的滴水觀音歎息道。
或許是因為大家“吃一頓餓一頓”的待它，也可能是並未得到陽光婆婆的足夠愛撫。僅僅幾天的工夫，它的獨特美麗，它的青翠欲滴統統被上天奪了去，彷彿是失去魔杖的精靈，了無神力。
“你不用這麼早就開始抱怨，或許她仍舊有生的希望。只要你付出足夠的努力和耐心去澆灌它，呵護它，平凡中也會出現奇蹟的。不信呀，你就去試試。”聽了老師的一席話，我半信半疑，開始當起了“小小養花人”。平日裏，在學習勞累之時，閒暇無事之際，我便會提着水壺幫它灑水，把它搬到陽光充足的地方，給它一個温暖的“安樂窩”，細心的將它照料着，期待着奇蹟。我呀，還給它弄過雞蛋皮呢！
漸漸地，我發現在滴水觀音的舊葉下萌生出了幾株新芽，翠綠欲滴。儘管它們是那麼渺小，那麼弱不禁風，在寒風中瑟瑟的.發抖，彷彿風兒只要一用力便會毫不留情地奪去它們的小生命，但嫩葉的末端仍舊高傲的向着天空，訴説着一個不老的傳奇。它們痴痴地盼望着，渴望着甘霖的滋潤，渴望着土壤的慰藉。我從它們身上看到了生命的奇蹟，因奇蹟興奮着，為它們歡呼着。因為我始終相信那是一個美麗的的開始，也依稀看到它那絢爛美好的未來。
“呀，長得這麼快呀，已經高出花盆了，真是一個天大的奇蹟。看似平凡的滴水觀音，你真了不起，祝賀你！”短短的幾周快速流逝，當我再一次光臨它的世界，卻發現了奇蹟的發生。我為它的成功拍手叫好，更因此對“奇蹟、平凡”這幾個字眼有了全新的認識。我開始深信：只要付出努力，無論多麼平凡，也會有不平凡的奇蹟。
那麼，人生又何嘗不是這樣呢？不管現實怎樣困難，道路怎樣曲折，任憑艱難險阻，也不能將我們向上的心隔阻，只要不放棄地去努力，希望就永遠存在！
相信奇蹟作文 12
“小小建築師，合力做房子，何時最忙碌，待那花開時。”我説的這個謎語，大家一定能猜到!對，就是它——蜜蜂。在昆蟲的家族，它是最勤勞，最忙碌，最多才多藝的。
每到春暖花開的季節，它就會飛在花叢中，扇動着晶瑩剔透的翅膀，發出“嗡、嗡、嗡”的聲音，出於對它的好奇，我來到花園，認真觀察它究竟是怎樣採蜜的。我躡手躡腳來到一朵花跟前，只見它輕輕地落在淡黃色的花蕊上，六隻腳穩穩地勾住花瓣，扁扁的嘴一張一合，吸着花蜜。接着它又用毛茸茸的身子扭來扭去，這時它把花粉藏在了小小的花粉袋裏。它從一朵花飛到另一朵，又從另一朵飛到別的地方。可真是忙碌啊!
蜜蜂為了釀造五百克蜜，通常要飛行十幾萬公里，相當於繞地球三四圈。假如它找到蜜源，就會飛回家，告訴同伴關於蜜源的信息，如果蜜源離蜂巢不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外，它們就在蜂巢上方跳“擺尾舞。”真是多才多藝!
我正看得出神，忽然一隻小蜜蜂飛過來趴在了我的肩膀上，可愛的小蜜蜂沒有找到它要採的花蜜，很快又飛走了。
看完小蜜蜂，我心裏想：不管別人怎麼對它，它都不會受到你的絲毫影響，它永遠保持着勤奮，每天都這樣默默無聞，不知疲倦。在我身邊，就有一位像蜂一樣的同學，他的名字叫劉津江。無論是寒假或暑假，一到開學，他除了完成學校作業以外，還會交給老師一本日記和閲讀筆記。平時在家裏，我們都是寫完作業就去玩兒，可他卻在家裏做奧數。我還發現，他在學校中午活動時，看到路邊有空瓶子，就會悄悄將它撿起來，扔進垃圾箱。昨天他還告訴我，為了寫作文，他上網查資料，觀察蜘蛛將近一個小時，寫完作文都夜裏十一點多了才睡覺。我驚訝的看着他，他卻一副輕鬆、快樂的`樣子。
這樣一個擁有像蜂一樣品質的人，使他的學習突飛猛進，期末成績常常居全班之冠。
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
相信奇蹟作文 13
偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
還記得上次那個運動會，人山人海。項目也很多，不過我是沒有報任何一個項目。因為我要當主持人之類的。
後來比賽中途中，王小忽然慌慌張張的跑來主席台告訴我:“轆，李萱她腳腕崴了，但是下一場就是女子組四千米！怎麼辦啊！”
當時我也是很慌張的，畢竟像她那樣跑得快的女生真的很少。那些女生們都不願意代她。説是，都不想落後，但是跑得快樂會很醜，還會長肌肉。
世界上大多數人可沒有像歌詞中那樣堅韌、樂觀、自信的精神。而且他們最怕的.就是風雨，最不相信的就是自己能創造奇蹟。為何如此呢？因為他們怕了，被猛烈無情的挫折打怕了！曾幾何時，他們也是壯志滿懷、豪氣沖天的衝向社會，去創造自己的傳奇。可是挫折使意志不堅定的他們止步了。被挫折打得一撅不振。
我更是着急，這事關我們班的榮譽。畢竟我們班是全年級第一，最優秀的一個班。
但是後來我想了想，既然女生不願意代替，那男生呢？
於是我就替李萱上了女子組，帶上帽子。雖然很丟人，還拿了第一。但是我感覺挺尷尬的。畢竟是和女生比賽。
還有一次，就是校長和教育局裏有大人物要來我們班聽課，我們班主任是一個實習生。講課也很好但是愛緊張。後來聽説這件事後嚇得病倒了。他們來了以後看到班主任遲遲不見蹤影。
如果我們班聽課不成功，可能還會影響到我們學校。於是我又想到上次替女生參加運動會。我就脱下校服走向講台。雖然面對同學們有點尷尬，但是校長們竟然連聲叫好。
面對萬丈深淵，瀑布選擇微笑，當它縱身飛躍時，創造了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗景觀；面對鳴沙山，月牙泉選擇微笑，於是有了沙夾風而飛響，泉映月而無塵的沙漠奇蹟。人生是一條蜿蜒的旅途，前方是希望，是黎明，而路面上部不乏有荊棘和坎坷，面對這些，我選擇堅強地微笑，因為微笑給予我走出逆境的力量。
相信奇蹟作文 14
在我國的藏龍寺中，長着一棵高大強壯。歷經滄桑的樹。這棵樹與眾不同的是，它不是一棵樹，而是兩棵樹合在一起的。一棵柏樹的中間長着一棵槐樹，所以，人們稱它為“柏抱槐”。
柏抱槐的樹幹很粗，分叉大，像一支幹枯的手。樹身上有着極深的紋絡，還有許多口徑1到2釐米寬的小洞。據説，這洞是古代打仗時士兵在樹上掛甲衣用的，因此，人們還稱它為“掛甲柏”。
柏抱槐的形成很神奇，在1000多年以前，這棵樹還是一棵柏樹，因為士兵要在樹上掛甲衣，所以樹上有許多的洞，有一個洞就在樹的中間，而這個洞就是柏抱槐形成的重要因素之一。一天，一隻小鳥在這棵柏樹上築巢安家，巢築好後，小鳥從各個地方找來食物儲存到巢裏。可是由於小鳥嘴裏叼的食物太多了，一棵槐樹種子掉了下來，正好落在柏樹中間的洞裏，因為這樣，奇蹟發生了。種子在洞裏，經過長時間風沙的侵襲，洞裏落滿了沙土，因此有了土壤。過了幾天，天上下起了大雨，一顆顆小水滴滴在種子上面，使種子有了充足的水分，種子飽飽的喝足後，拍拍肚皮滿足道：“恩，雨水真好喝！”
雨過晴天，太陽公公打着哈欠，懶洋洋的升了上來，此刻，大地一片光明，金燦燦的陽光把大地鋪的一片金黃。這樣，種子發了芽探出了尖尖的'頭，大口大口的呼吸着新鮮空氣，而柏樹為了不阻擋小槐樹的生長，樹幹向兩邊長，給小槐樹留下了足夠的空間。小槐樹竟頑強的活了下來。
就這樣，小槐樹一天天成長，1000年以後，也就是現在，人們發現了這棵樹，覺得是個奇蹟，並給它取名“柏抱槐”，它便成了藏龍寺的保護對象。
這棵柏抱槐不僅能供人蔘觀，根據它，科學家還能推測1000年以前的事，可以猜想這棵樹曾歷經的滄桑。而這棵柏抱槐能如此頑強的活下來，也是一個生命的奇蹟！
相信奇蹟作文 15
假如我是大人該多好呀，不用整天受媽媽的嘮叨，無憂無慮的，真好呀！
一天，我在街上遇到一位老人，他白髮蒼蒼，因該有80歲了。老人對我説：“你是不是想變成大人呀？”我萬分驚訝，説：“您怎麼知道的？”老人神祕地説：“我給你一瓶藥水，你喝下去就會變成大人。”他把藥水遞給我，一轉眼，就消失得無影無蹤。我興奮地回到家裏，趁父母不注意的時候，把藥水喝下去了。甜甜的.，蠻好喝的。頓時，我覺得。頓時，我覺得頭暈，等我醒來的時候，我已經是大人了。“哇！真神！”我感歎道。這時的我已經是一名出色的作家了。
我回到家裏，打開電腦，開始寫作。我寫寫停停，一會兒凝神思考，一會兒喝茶。“鈴——”電話響了。我急忙聽電話，原來我寫的一本童話《林可菲歷險記》出售後，狂銷五十萬冊，出版社找我去一下。我説不出的高興，匆匆忙忙地往出版社趕。社長陳明先生向我祝賀：“我當了這麼多年的社長，還沒有見過這麼火！恭喜你！”我不停地説：“謝謝！”我得到了很多稿費，心裏像喝了蜜一樣甜。回到家後，女兒説：“媽媽，您寫的書我們班的同學都説好看，他們很羨慕我呢！”我聽了，説：“替我謝謝你的同學，對了，你不是考試嗎，考得怎麼樣，試卷發下來了嗎？”女兒很不好意思地説：“媽媽對不起，這次……”我聽了，知道她一定考得不是很好，問：“考了多少？”女兒吞吞吐吐地説：“我考了九十二。”“怎麼這麼差，你不是每次都考九十五以上嗎？”“我太粗心了，沒看好題目。”我只好説：“下次不能粗心了，要認真審題。”女兒點點頭。接着，我又上街去買菜，回來做飯，又洗衣服。幹完後，記起很久都沒有給女兒洗頭髮了，又給她洗頭髮。洗完後，剛想看電視，見地板太髒了，又拿起拖把洗地板。幹家務活真累呀！
看來，當大人也不是很容易的，我們要多幫助父母做一些力所能及的事，讓他們少些煩惱，多些快樂。
相信奇蹟作文 16
我看過一則寓言，在沙漠中兩個走投無路的人得到了長者的恩賜，他們分別得到了一筐魚和一支魚竿，他們分道揚鑣但都未走出沙漠。而另一對同樣處境的人卻商定結伴而行，最後有了幸福的未來。
在一個果園中有兩棵相隔不遠生長着的樹，兩棵樹欣欣向榮的生長一顆結的是果子，香脆可口，另一棵結的是梨子清脆多汁，可兩棵樹越長越近，它們不斷向對方伸根，拼命的搶奪對方的養料。
初春的一天，滾滾的烏雲漸漸壓過頭頂，一條條白色的小蛇在雲層中竄動，這是一場雷雨的預兆，有了這場大雨今年的`兆頭肯定不錯，突然一道玉龍般的閃電從天而降，伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹之間，這兩棵樹也應聲變得一片焦黑，隨即春雨喚醒了整個果園的生機，春雨將整個果園的生機喚醒了，在這場春雨的滋潤下其他果樹再一次枝繁葉茂，而梨樹和果樹卻再也沒有發芽。果園主也認為這兩棵樹不會發芽。
但是當又一個春天來臨時，一棵綠芽從梨樹上探出，它慢慢的探到了果樹的枝幹上，與果樹的新芽纏繞融合，樹幹也漸漸的相向而生，沒人注意到這兩棵幾乎死亡的樹，它們沒有了肥料和澆灌，但在在一次次雨水的澆灌下，它們再一次煥發出生機，兩顆樹的樹幹連到了一起，它們分享着陽光養分，終於兩棵樹合成一顆，一棵奇異的樹，兩棵樹的樹幹在半空中合為一體，生出一大片綠色的枝葉。
又是一年採摘季，一天一位採摘工人發現了這奇怪的樹上結了果子，它長得是個蘋果但有有這梨的特點，梨形的果子上透出一絲絲紅色，咬開果子有了梨的清涼和蘋果的香脆，它的出現受到了人們的驚歎和讚譽。
這就是人們所説的一朵鮮花打扮不出美麗的春天，團結總會創造一個又一個奇蹟。集體中的一個人也許無法成功，但是當大家團結在一起就會煥發出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國家也會在我們的團結中走向輝煌。
相信奇蹟作文 17
大自然帶給人們的啟示如天空中的繁星，密密麻麻、數不勝數。在我的腦海裏就有一個不可磨滅的記憶。
九歲那一年的冬天，特別寒冷。一天，我在院子裏走着，突然發現了一盆已經枯萎的滴水觀音。焦黃的葉子垂頭喪氣地搭在地上，像一位奄奄一息的老人，等待着生命的盡頭。它失去了昔日那迷人的風采。曾經，挺拔的枝幹托起了又大又圓的葉子，蒼翠欲滴，讓人一看就忘記了疲勞。可是現在，它似乎被寒冷凍僵了，沒有一絲生命的跡象。我立即喊來了爸爸媽媽，向他們訴説着滴水觀音的遭遇。我們都覺得十分可惜，這麼好的`一株滴水觀音變得這樣焦黃和枯萎。於是，爸爸彎腰把它搬起來，放到了一個角落裏。
滴水觀音便靜靜地躺在角落裏，忍受着冰涼刺骨的寒風，任風吹雪打。
在不知不覺中，春天，來臨了……
院子裏的各種花花草草都長出了嫩綠的新葉子，一片勃勃生機。我便在閒暇時欣賞各種、各色花草。突然有一天，我驚訝地發現，那盆被爸爸搬走、放在角落裏的，已經枯萎、焦黃的滴水觀音，竟長出了嫩綠的新芽。我靜靜地凝視着它，那麼翠綠，那麼有光澤。嫩綠的葉子中，充滿了生命的活力，和已經枯萎的葉子形成了鮮明的對比。我大聲地喊來了爸爸媽媽，他們也很震驚：這一株小小的滴水觀音，竟有如此頑強的生命力。
“文萱，這株滴水觀音能夠歷經風霜雪雨而不死，在春天又煥發出勃勃生機，它有着多麼頑強的生命力……”我靜靜地思索着爸爸的話。是啊！這凜冽的寒冬就像是困難和坎坷，在磨練着我們的意志。我們要像滴水觀音一樣，不斷地拼搏，戰勝困難，迎來的便是明媚的春光……
想想以前的自己，一遇到困難便退縮、氣餒，想放棄，心中十分慚愧。和滴水觀音相比，自己是多麼的渺小。今後我要向滴水觀音一樣，不怕困難，勇往直前。
滴水觀音用生命譜寫的奇蹟，讓我明白了：遇到困難要迎刃而上，風雨之後便是彩虹！
相信奇蹟作文 18
沒有壓力，世界哪來這許多奇蹟？
后土之擠壓碰撞，成就了直插霄漢的巍巍珠峯，弱水之擠壓凝聚，惠成了勃發飛濺的清涼噴泉，蚌肉之擠壓磨礪，孕育了華美奪目的光潔珍珠。
試想，如果沒有後土，弱水，蚌肉富裕的壓力，你又怎能仰望崔嵬珠峯，享受涼爽噴泉，把玩炫麗珍珠。正是壓力，創造了時間種種奇蹟。
壓力，鑄就鋼筋鐵骨。
花園中一顆脆嫩的南瓜，只需輕輕一擲，就能讓它四分五裂。可是處於被鐵圈層層束縛的壓力中，它卻拼命延展根系，努力汲取養分，用堅韌牢固的層層纖維對抗高達5000磅的沉重鐵圈，創造了生物的奇蹟。
草原上纖細脆弱的羚羊，沒有尖鋭的利爪，沒有鋒利的獠牙，但在獵豹雄獅帶來的'死亡壓力下，它用疾速的奔跑，有力的跳躍，磨練出矯健的身姿，傲人的速度，在獸口下逃生。生存的壓力，鑄就了南瓜的羚羊的鋼筋鐵骨的奇蹟。
壓力，磨礪堅強意志。
漢武之初，懷抱汗匈和睦的夙願，他擎一支旄節，踏上了茫茫大漠。然而，同袍謀反事敗，單于步步緊逼，將他遣入了苦寒北海，從此與中原天各一方。高官厚祿的誘惑，缺衣少食的困窘，隔絕世事的孤寂，種種壓力未曾將他的信念壓垮，反而化作焚天炙焰將他的意志磨鍊。揮一揮羊鞭，持一支旄節，十九年北海逐放的重壓成就了蘇武忠貞不渝的堅強意志，並將其化作中華民族歷史上一座永不褪色的豐碑。
壓力，成就驕人進步。
1978年的中國，剛剛擺脱文革陰影，國內經濟落後，人民生活貧困。揹負着國內百廢待興，國外資本主義國家虎視眈眈的巨大壓力，鄧小平毅然提出了要實行改革開放的偉大國策。三十多年來，在國內、國外雙重壓力下，我國人民勵精圖治，團結進取，使得經濟突飛猛進，人民生活水平提高，實現了由貧困到基本小康的歷史性跨越，創造了人類歷史上的偉大奇蹟。
面對壓力，無需膽怯，無需退縮，勇敢地迎難而上吧！將壓力轉化為催人前進的動力，去創造生命中的奇蹟！
相信奇蹟作文 19
相守便是那唯一，堅守便是那守護；相信，這個大千世界終究會有奇蹟所發生！但是卻唯有我們的付出才行！因為這成功卻不是很短暫，那便會浪費你的整個青春！只有這樣，只有付出，那奇蹟便會發生。生命的可貴，堅守的執着，奇蹟的心動！相信，這一切都將會使我們所擁有！眺望這人海茫茫，抓住此時的心，為了明天，展示輝煌。相信明天的明天，會是最燦爛的自己！
生命
也許，着生命的可貴便會使那唯一。但是這唯一卻是自己的一生。生命的真正價值在於奉獻。而不是在於索取！相信，生命的長存便會是永恆的。而我們的生命卻是在這一生之中度過的。如果説生命的川流不息，那我們則是永遠堅強！也同樣正是因為這生命的存在，我們才不負着青春。唯有堅強，唯有堅持。才將會有更大的期待！生命淵源長流。而我們則是那不變的初心！相信初心依舊，那便會是方得始終！
堅守
相信，我們心中的那一份堅守都將會是有的'。但我們又是否真正的做到了這些！堅守的那一份信念會一直的存在！那初心呢？那信念如果一旦沒有了，那便會失去的更多！同樣的，初心如果沒有了，那又將會是如何呢？堅守，希望每個人都將會擁有！因為這會是心中的一大樂事，相信這生活會更加的精彩！
奇蹟
相信，這奇蹟的存在並不是每時每刻都能夠擁有的！如果這奇蹟會永遠長存，那麼這又會證明什麼呢？那隻能夠説明這個奇蹟我們終究把握不住！如果機遇過多的話，都會造成我們的得不償失。那樣的我們會變得很貪婪，沒有了一點的自知之明！奇蹟會有的，只是時機沒有很多罷了！相信，這奇蹟終究會發生！
生命的長存源遠流長，那堅守的執着便會是一直的保持不變！相信那奇蹟，這命運也不曾拋棄我們！更加的豐富多彩，為了明天，更為了命運！
相信奇蹟作文 20
當喜悦遇見了熱情，就有了激情;當比賽遇見了勝利，就有了喜悦;當強大遇見了弱小，就有了差距;當失敗遇上了逆轉，就有了奇蹟。
如果奇蹟有顏色，那一定是紅與藍。
當歐冠1/8決賽抽籤結果出來時，誰都不會想到巴薩會遭到巴黎聖日耳曼的頑強反抗。首戰在巴黎的主場巴黎王子公園球場展開角逐，但巴薩卻遭到了晴天霹靂：一個刺眼的4:0，巴黎乾淨利落地屠殺了巴薩，巴薩球迷的臉上寫滿了失望。巴薩的出線希望十分渺茫，如果成功出線的話，那巴薩就成了歐冠史上第一支在首輪輸4球的情況下還能晉級下一輪淘汰賽的球隊。
3月9日凌晨3點半，巴薩對巴黎的次回合較量在諾坎普展開。巴薩隊的球員一個個鬥志昂揚，在球員通道內互相打氣，充滿了活力。
比賽開始了。巴薩剛開場就長傳衝吊，向巴黎展開猛攻，在第二分鐘就由蘇亞雷斯頭球破門。進球后的蘇亞雷斯並沒有忘我的慶祝，而是招呼隊友趕緊打起球往回跑，來爭取一些時間。第四十分鐘，小白下底傳中，造成了庫爾扎瓦的烏龍球。上半場結束，巴薩2比4大比分落後。
下半場梅西又罰進一個點球，但巴黎卻由卡瓦尼為球隊奪得了一個珍貴的'客場進球，巴薩必須再進三球才能出線。
比賽進入了最後十分鐘，巴薩教練恩裏克急得直跺腳。內馬爾在危急時刻站了出來，他用任意球和角球連下兩城，把總比分扳成了5平，但巴薩還是會因為客場進球少而被淘汰。
比賽進入了讀秒階段，巴薩獲得了一個角球，這是巴薩最後一次進攻機會了。守門員特爾施特根也進了禁區。角球開出來後，球被頂出了禁區，內馬爾晃過防守球員後又把球吊入了禁區，羅伯託一腳剷射，球進了!諾坎普球場立刻爆發出了一陣火山爆發般的聲浪，整個諾坎普都陷入了狂喜之中……
巴薩的紅與藍，必將象徵着奇蹟的顏色!
相信奇蹟作文 21
一個人即使一無所有，甚至在最艱險的情況下，他也有選擇人生態度的自由，這就是任何人都無法剝奪的；當一個人領悟到生命存在的含義和存在的目的時，就會產生意想不到的無窮力量。這種存在是超越的，摒棄不利的因素的，只為實現一種存在的意義和目的。
弗蘭克爾《追尋生命的意義》
經歷，讓人能感受生命活着的意義；見識，讓人能領悟生命存在的價值；信仰，讓人能攀登生命境界的巔峯……
從我們出生來到這個世界，生命就被賦予了意義。每個人的生命，都是一種造物者的恩賜。很多人都在思考生命的'價值，我們的生命到底會有怎麼樣的際遇，又能怎麼才能找到生命的意義？於是，前人今人不斷地去尋找，不斷地去叩問。而我覺得，生命需要我們自己去激勵！
當我想起生命這個字眼的時候，腦海中總會浮現出兩種畫面：一種是動植物在自然界的成長畫面，一種是人類世界讓人心悸的畫面。兩種不同的畫面讓我產生了兩種意念：敬畏生命和激勵生命。
第一次讓我知道，生命是要敬畏的是張曉風的那篇短小的文章《敬畏生命》，我已經忘記自己多大的時候讀到這篇文章了。但是我仍然記得“那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無以名之的敬畏。我幾乎是第一次遇見生命——雖然是植物的。”我當時不懂，為什麼作者能有這樣的想法。但我卻被“敬畏”二字深深地震撼！
在看看人類的生命，我知道每個人最初都是熱愛自己生命的，可生活和外界的東西讓這本來很純粹的思想變得艱難了。人本主義學家馬斯洛認為，人一生的追求就是自我的實現，而這種高級的需要是在滿足低級需要的情況下才有可能出現，生存的需要和安全需要於是成了人最大的需要，但可悲的是在滿足這些需要的路上，不知道有多少人放棄了敬畏生命，更別提激勵生命了。
相信奇蹟作文 22
我是一株野草，一株毫不起眼的野草，懸崖上，沒有人讚揚，沒有人喜愛。時間慢慢流逝，我漸漸成長……
我是一株野草，一株毫不起眼的野草，被他人嘲笑，寒冷的冬天時一個可怕的季節，刺骨的寒風在懸崖頭上呼呼作響，那聲音讓我揪心，讓我提心吊膽，寒風打在我身上，如刀割的痛，我倒下了。
我似乎做了一個很長的夢，醒來，白皚皚的一片出現在眼前，哦！原來是下雪了。我搖搖頭，搖掉我頭上的積雪，我清醒了許多，聲音在不遠處傳了過來，我感到好奇，原來是其他的野草，正要問候他們，卻冷不丁地來了一句：“這麼點小雪你就倒下了，真的是弱不禁風啊。”他們的嘲笑，讓我的心頭泛起了涼意。
我拼命地汲取水分，貪婪地吸收陽光，想要快點長大，變得強壯，長成一朵豔麗的花，不再被他們嘲笑。
冬天還沒走，依舊寒風刺骨，雪花飛舞。然而我並沒有再次倒下，而是挺了過來。一次次的堅強，讓我變得更強壯。而我，還有更大的渴望，就是成為一朵人人為之羨慕的花。可那些其他無情的野草，嘲笑：“別痴心妄想了，你不可能成為花的。”我並沒有把他們的話放在心上，我堅信道，我的付出有回報。
冬天悄無聲息地離開了，我擁向了春天。春天是那麼生機勃勃，煥然一新，天那麼藍，草那麼綠，水那麼清……就連我，也完全變成了另一個樣子——一朵清純潔白的百合花，野草們見了我愣住了，完全不認得我了，我在懸崖上翩翩起舞，傲嬌地挺立在懸崖上，成為了那個山頭最為靚麗的一道風景。
我努力了，終會有回報。我書寫了一個生命的`奇蹟，活出了一個精彩的人生，原來那些無情的野草也都為我喝彩，因為我是懸崖上的奇蹟，是驕傲，我活出了我的精彩。
我，一株不起眼的野草蜕變成了一朵豔麗的百合，我活得精彩，這很簡單：努力終有回報！
相信奇蹟作文 23
一羣大雁從南方飛來，盤旋在天空中，發出歡快的叫聲，久久不肯離去。我立即變得激動，因為她説過，等到大雁飛回北方，我會讓你見證一個奇蹟。奇蹟是什麼樣子的呢？我不禁開始好奇。“孩子，在想什麼呢？”一個充滿生機活力的聲音在耳畔響起。“在想奇蹟。”“奇蹟，我帶來了哦。”是她，是她回來了嗎？“孩子，你不認識我了？看來我這次要大放光彩，你才能記住我呀。”她説着，開始在空中翩翩起舞。
輕柔優美的舞姿，充滿生機的能量，使它像一個小太陽一樣散發着光和熱，慢慢化成了水，滋潤着土地；慢慢地，小草冒出了它們可愛的小腦袋，好奇地打量着這個美麗的世界；慢慢地，樹木抽出了新的嫩芽。
舞蹈突然停止，她虔誠地仰望着天空。一場淅淅瀝瀝的小雨淋在了大地上，“春雨貴如油”，土壤和植物都在努力地吸收着水分，唯恐浪費了一滴雨。
舞蹈又開始了，她的節奏越來越快，越來越快……吸足春雨的植物們都憋足了勁兒往上長，大地變成綠油油的一片，偶爾夾雜了幾朵五顏六色的小花。柳絮隨風飄舞，像一羣潔白的小精靈，安靜地，慢慢地，飄向了它們的未來；果樹上不知何時已長出花蕾，粉粉的，嫩嫩的，小小的，很是可愛。
忽然，一股柔和的、神聖的.光芒降臨在她的身上，她的舞姿，變得神聖而又美好，星星點點的光芒從她舞動的衣裙中飛了出去，落到桃樹上，桃之夭夭，灼灼其華；落到杏樹上，杏花慢慢地開始綻放；落到地上，牡丹、玫瑰、海棠爭相盛開，丁香也帶着她特有的清香為春天貢獻了一份力量……整個大地呈現出一副五彩繽紛，欣欣向榮的景色，充滿了讓人奮發圖強的慾望。
一個飄渺的聲音從遠處傳來，“孩子，記住我給你的奇蹟，生生不息的希望。”
我轉頭看向她，卻只看到一羣大雁在天空盤旋，它們叫着笑着，談論着春天的美好與希望。
相信奇蹟作文 24
如果有一天，你的母親提起你小時候不經意間做過的小事，請你不要驚異於她的記憶。在母親面前，沒有奇蹟。
——題記
一個週末，媽媽和我在家整理舊相簿。我隨手翻開一本，發現裏面都是些我小時候的照片。
我的目光停在了一張嬰兒照裏，照片裏的我正半眯着眼，張着小嘴，仰頭大睡呢。我忽然問媽媽：“媽，這是我多大時照的？”媽媽微笑着接過照片，説：“這時你才一個多月，剛出院。”
我感到很奇怪，為什麼媽媽會把我小時候的事情記得那麼清楚呢？
我繼續翻動着手中的相簿，這次，目光是被一張我在玩耍時的照片吸引住了。“媽媽，這是我幾歲時拍的？這是在哪兒啊？”“哦，這是你1歲2個月，剛學會走路，在兒童公園玩時照的。”
聽完媽媽的話，我感到更驚奇了。這些照片離現在都快有15年曆史了，為什麼聽媽媽説話的口氣，像在昨天才發生的，還記得那麼清楚？
我又拿了一張照片給媽媽看，這張照的是一堆幼兒園的小孩，大家穿的是一樣的演出服，頭上戴的都是清一色的的小紅帽，臉上還畫了一樣的粧。連我自己都認不起照片裏哪個才是我了。
“媽，這麼多小朋友裏，哪個是我呀？”
媽媽指着站在最右邊的小孩，説：“喏，你在這裏。”
我仔細的看了看，覺得親不清晰的照片裏，化完粧的.每個小孩都長的差不多。媽媽是怎麼認出我的呢？
媽媽看出了我臉上的狐疑，便對我説：“那時候，你臉上被什麼蟲子叮了一個包，你用手把它抓破了。你再看看，那小孩臉上是不是有一個紅點點？”
我捧着照片仔細的研究了一會，才慢慢發現最右邊的那個小孩，在左眼角下一個很小的模糊的紅點，依稀可見。
我愣住了，我感受到從未有過的強烈震撼，我看着母親忙碌中的那雙手，暗想，如果有十個母親同時伸出一雙手，我能辨認出哪一雙是屬於她的嗎？
兒女的愛和母親的愛的出發點、延伸線與着落面都是不同的，因為她是母親，是純淨的海，而我們只是小小的船，永遠也駛不出她的海。
在我們眼裏，很多事都是奇蹟，但在母親面前，沒有奇蹟。
相信奇蹟作文 25
每到暑假，又甜又沙又便宜的西瓜就上市了，大街小巷隨處可聽到那叫賣墨綠的帶着花紋的圓溜溜的西瓜。所以一到暑假，我就能放開肚子，盡情地享受西瓜給我帶來的舒爽、甘甜。
這不！暑假裏燥熱的一天，媽媽買回來一個大西瓜，我一邊愜意地吃着西瓜，一邊吐着又黑又亮的籽。看着西瓜籽，我突發奇想：如果我把西瓜籽種下去，不就可以長出西瓜嗎？想吃還不用花錢呢。孩子的想法就是天真，而且説風就是雨。
我二話不説，拿起幾粒最大的西瓜籽，找了一個大盆，裝滿其中三分之二的土，然後小心翼翼地打來一桶水，用小壺一點一點澆，最後水蔓延開來，就像有一張隱形的嘴巴，一會兒就被土壤吸收進去了。我雖然把西瓜籽種了下去，但是沒過兩天就忘到九霄雲外去了。
就這樣過去了三四個星期，無意間我竟然發現，盆裏已經長出了五六條西瓜藤，他們縱橫交錯，像是一條條道路，葉子也越來越濃密。多麼頑強的生命力啊！於是我開始精心地照顧它，鬆鬆土，澆澆水，施施肥。還像老舍先生一般每天把它放到太陽照着的地方，沐浴陽光雨露，這樣長得更好。果然，在我的精心照顧下，西瓜秧上開出了一朵花。那花好小，淡黃色的花瓣，只有拇指般大小。花雖然小，但十分頑強地向上升着。
於是，我每天企盼它們快快長大，恨不得第二天就能看到一顆大西瓜。可是幾天過去了，一點兒動靜也沒有。
一天下午，我照例去給西瓜澆水，發現葉子上趴着一條蟲子，已經把葉子吃掉一大半，這可急壞了我，我趕緊把它抓下扔掉。“西瓜藤會不會死啊？”我心裏着急的想着。可我不願放棄，一直很用心地對待它。
又一個月過去了，西瓜藤破除萬難，終於結出了一個小西瓜。在接下來的`日子裏，小西瓜開始迅速長大，直到長成兩個拳頭大小。或許是陽光不夠，或許是土壤養分不足，小西瓜一直保持那樣的大小。我也等不及了，把小西瓜摘了下來，迫不及待地切開了它，紅彤彤的西瓜瓤立刻呈現在我眼前，我早已垂涎三尺了。西瓜雖小，但是特別的甜。
通過一粒西瓜籽，我感受到了生命的頑強。一粒西瓜籽就可以創造奇蹟！何況我們人呢？所以，只要我們不放棄，只要我們充滿信心，奇蹟同樣會不期而至！
相信奇蹟作文 26
我們每個人都是伴着幸運降生在這個世界，這就是奇蹟。倘若一個人因失敗而抱怨命運坎坷，那麼，一種微乎其微的生物亞馬孫蝌蚪，則用成長的悲歌告訴我們：同在生命的天平上，我們可以享受陽光，已經是一種什麼樣的幸運了。
生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是卵時，便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長出一點形狀，又遭到藍水鳥的洗劫，然後又趕上河水最後一次潮汛，很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當他們終於長成幼娃時，荷葉下成千上萬的紅扁嘴魚又在張着血盆大嘴等着它們跳下去自投羅網，所以對亞馬孫蝌蚪來説，想要從一隻蝌蚪長成一隻大蛙，都是一種可遇而不可求的奢望，因為，決定它們生死存亡的，僅僅是一種萬分之一的'幸運。即使倖免於難，長成大蛙，20多種天敵仍如天羅地網般籠罩着這些生來命薄想的小生靈。
如果這個故事大家不熟悉，那你們想想剛破卵而出爬向大海的幼龜吧。一隻母海龜一次大約能產2000只卵，一個海龜羣大約有100只母海龜，也就是10000左右的海龜卵，可最終爬向大海的幼龜卻只有不到十分之一啊！沙灘上，先有嘲鶇捕食幼海龜，等它們飽餐一頓後，又有野狗來搶食，歷盡兩次屠戮小海龜終於接近海洋，但數以千計的海鷹虎視眈眈望着他們，他們又要經歷一次殺戮即使到了海洋，還有鯊魚威脅其生命。
大自然似乎也向人類昭示着奇妙深刻的哲理：與弱小的亞馬孫蝌蚪、小海龜相比，我們每個人都是上帝的寵兒，至少同站在大地上，擁有同樣的生命與靈魂。我們沒有任何理由抱怨命運的不公，沒有任何藉口摒棄生命的每一分鐘。生命從來就是一種奇蹟。人無法選擇生活中的悲歡離合，就像亞馬孫河蝌蚪與小海龜一樣無法選擇生存環境，但人可以選擇挑戰命運，可以改變命運，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強食的自然規律，只能留下對生命無可奈何的歎息。
其實，活着就是一種幸運，每個人從出生到成長都與幸運同行，努力拼搏不為什麼，只為彰顯生命是一種奇蹟。每個人都擁有萬分之一的奇蹟，那麼每個人也都應該有那萬分之一的信念，用艱難挫折勾畫出生命的底色，方能彰顯出我們的生命是一種奇蹟。
相信奇蹟作文 27
我在巖縫中成長，終於有一天我探出了自己的腦袋；我在山間生活，終於匯成了一條小溪；我在世界大川的每一個角落努力，奮鬥，堅持……換來的只有山泉的一句“就你，絕對不可能”。
我靜靜的躺在巖縫間，仰望着高高的天空，從縫隙間彷彿可以透出“藍”的氣息。身旁的'巖石在我渴望的眼睛裏愈加堅硬，我默默地自問道：“我可以嗎？我也可以成為水滴石穿的那位英雄嗎？”
就這樣，第一天開始了：我輕輕的卧在那兒一動也不動，儘管是充滿新生命的季節，我也不敢睜開眼睛，不管接觸春的氣息，因為怕一個回眸我就會摔在那塊堅硬的大石頭上。我靜靜的等待着，等待着死亡，等待着升空然後生命再次輪迴。就在這時不知是什麼我的身體裏充滿了力量，也許是對死神的畏懼讓我充滿勇氣。我提着心邁開了步伐，隨後心在空中懸着，神卻飄在了太空外。無聲無息，我感受到了一輩子前所未有的“快感”。很快，我被那塊堅硬的巖石“擁抱”，緊緊的“擁抱”。
第二天，我洗去身體上的灰塵，擦淨心頭的淚水，再次面對跳躍，面對生死情懷。我哭着像目的地出發，又一次重重地被巖石“擁抱”，在那一刻，我試圖想過放棄，試圖像滾下巖石，然後同其他小夥伴一樣唱着歌跳着舞，一起流向大自然。然而我卻再沒有力氣動彈，站不起來……
之後日復一日，年復一年我做着同樣的事情：與那堅硬的巖石一次又一次緊緊的“擁抱”。不知過了多久，我還在義無反顧的堅持，一直咬牙堅持着。
終於又是一年花開季，花兒飄香，鳥兒鳴叫，我也在那堅硬的巖石上安家生活，我有了屬於自己的地盤。如今，我可以緊緊的抱着巖石。
我告訴自己世界上沒有“不可能，”只有“不，可能”，這在乎於你每天的一點點努力，每天的一點點堅持，沒有不切實際的狂想，只是在有可能觸摸到的地方奔跑和追趕，不需要付出太多的代價，只要努力，只要堅持，就可以漸漸地抵達目標，從而產生大地上最美的生物。
因為勇於嘗試，因為堅持，因為努力，因為我付出的一切一切，所以我滴出了生命的奇蹟。現在我可以大聲地告訴那弘山泉：“我也是可以水滴石穿的英雄”。
相信奇蹟作文 28
這個充實而又愉快的暑假即將過去，在八月三十一日晚上，我們全家人早早地坐在電視機旁等待着觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因為有我國名將劉翔參加，我們既緊張又興奮。
解説員開始介紹110米欄各個賽道上的運動員，劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上，這會不會對他的成績有影響呢?他從來沒被排在第九跑道，而第九跑道也從來沒有出現冠軍。我們很擔心，可從他那鎮定的眼神中，我彷彿看到了劉翔勢在必得的勇氣。
第一次發令槍響起，有一名運動員犯規了。運動員又重新回到起點，氣氛更加緊張了。
第二次發令搶響起，每個運動員都像離弦的箭一樣飛了出去，但比賽過程中劉翔最少打了四個欄，尤其在第九個欄，擺動腿的膝關節碰到了欄架。這種技術上小的失誤在劉翔以往的`世界大賽中是很少見到的，劉翔一直以技術穩定性著稱，穩定和技術乾淨是他最大的優勢。怎麼會發生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉眼間，劉翔的兩個競爭對手——美國的特拉梅爾和古巴的羅伯斯，已經和他齊頭並進了。在跨最後一個欄時，他加快了速度，像一匹駿馬奮力狂飆，超過了兩位競爭對手。在劉翔衝過終點的那一刻，他確認自己是冠軍後雙手高高舉起，嚴肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時間，觀眾席上，賽場上，成了五星紅旗的海洋!
這是一個機會，是一個很大的機會，逆水行舟，不進則退，而這次的道次，給了劉翔一個打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇蹟的機會，我為他歡呼，為他吶喊，為他流淚，心情久久不能平靜：第九道沒有難住劉翔，難住的是羅伯斯，他在比賽中失去了追趕的目標;第九道沒有難住劉翔，難住的是特拉梅爾，他在向右側轉頭一瞄，卻發現一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點線。劉翔用速度、節奏、技術、霸氣把第九道當成了他展現自我風采、展現黃種人風采、展現亞洲風采的專用道!
我知道光環的背後凝聚着汗水和努力，任何人想獲得成功都不是那麼容易的，以後在我的學習生活中，我也要以此為動力，默默努力，在困難面前不低頭，也能創造出我的“第九道奇蹟”。
相信奇蹟作文 29
讀完最後一句話，我懷着感動合上《智慧背囊》。一個個感人的故事像放電影似的在我腦中閃過：《血愛》、《心窗》、《愛的力學》……數不勝數。在我記憶最深處，開放着一朵花——《吃藥》
吃藥？大家一定和我一樣，第一眼看到這兩個字，我滿腦子疑問，但是當我帶着疑惑讀完這篇文章時，我的腦中就只剩下兩個字：感動！
一年前，這個小生命來到了世界上，正當這對母子沉浸在歡樂中時，病魔卻把大手無情地伸向了這位不滿一歲的嬰兒——他得了白血病！一夜之間這位母親一下子衰老了許多。一位老醫師説只要堅持吃藥痊癒也不是不可能，但是希望不大。可是老醫師配的藥又苦又澀，兒子跟本不吃，為了讓兒子吃藥，這位母親不顧生命危險配着兒子一起吃藥。半年後，母親創造了奇蹟！兒子痊癒了，但是她自己卻離死亡更近了——她得了癌症！
母愛是偉大的；母愛是無私的；母愛是崇高的！母愛創造了一個個幾乎不可能的奇蹟！文中的母親也成功了，她用自己的生命做了一次“交易”！“為了孩子我不後悔！”母親堅定的話語在我耳邊迴盪迴盪……其中包含了一份用金錢買不到的母愛！這份母愛比大海還要深；比藍天還要廣！母親依然是母親，但是生靈中她前最為神聖！
在我們身邊也有一位慈祥的.母親，她無微不至的照顧着我、呵護着我。從牙牙學語到長大成人，母親費盡心思，生怕我們受到一點傷害！
那天我正在和小夥伴玩耍，突然腳底一滑摔倒在地,和大理石來了個“親密接觸”，只感覺小腿一陣刺痛，媽媽急忙跑了過來，拿着餐巾紙幫我把血跡擦去。雖然從媽媽的嘴裏沒有突出一句安慰的話語，但是從她那專注又帶着一絲着急的眼神中，我讀出了一位母親對自己子女深深的愛。
其實世界上的每個母親都是一樣！她們都把自己的愛全部獻給了自己的子女，不求有任何的回報。當有好吃的東西時，她們第一個想的是子女，當下起雨時，她們第一個擔心的還是子女。
母愛像一顆顆露珠滋潤着我們的心田；母愛像冬日裏的一縷縷陽光温暖着我們。母愛是偉大的也是容易被忽略的，母愛就是在你出門時的一句“早點回來”；母愛就是在轉彎口的一個回頭；母愛就是在你摔倒後，輕輕地為你拍去塵土……我們就在無聲無息的母愛中快樂着、成長着……
相信奇蹟作文 30
奇蹟的誕生。
那是一個令人難忘的夜晚，雅典奧林匹克體育場內燈火輝煌，人頭攢動，男子110米欄決賽即將開始。與劉翔並肩站在跑道上的都是一時之選，他們中有悉尼奧運會冠軍巴西選手加西亞，有巴黎世錦賽亞軍美國選手特拉梅爾，有法國後起之秀杜庫裏，還有上個賽季110米欄總積分排名第二的拉脱維亞名次奧利加斯。隨着一聲槍響，8名選手如離弦之箭衝出起點。劉翔起跑稍稍落後拉梅爾，在越過第三欄後已經衝到第一。以後的進程就如同劉一人的表演，在奧運會現場主持人聲嘶力竭的三聲“劉翔！劉翔！劉翔！”的陪伴下，劉翔從容撞線。
奇蹟的背後。
在人們腦海中一直有一種根深蒂固的觀念，短跑項目是黑人一統天下，不要説黃種人無法與其爭鋒，就是白種人也難以立足其間。人們對於短跑跑道上站立着一排黑人選手的景象已司空見慣，“黑色狂飆”也已成了奧運會短跨項目決賽的專有形容詞。而在雅典，劉翔讓這傳統觀念土崩瓦解，讓全體中國人羣情振奮，讓全體亞洲人為之驕傲。
劉翔在一夜間成了全世界關注的焦點，但他的成功決非偶然。國家的投資是巨大的，訓練時使用的環保塑料跑道價值100多萬元，一套可以在訓練過程中降低運動員受傷機率的新式跨欄價值幾十萬元，田管中心專門成立了科研小組，參與指導他的日常訓練，他的每一次訓練過程都有計算機圖像反饋，國家還為他制定了“以賽代練”的訓練方針。過去一年，花在劉翔身上的費用達300多萬元。強大的劉翔背後，站着日益強大的.中國國力。
奇蹟的思考。
劉翔站在起跑線上犀利的眼神給我們每個人留下了深刻的印象，在那一次他表現出不同於平時的霸氣和自信。一直以來，自信與張狂的氣質似乎與中國人無緣，我們有的是含蓄與內斂，但在劉翔身上我們看到了更多自信，正是這種自信使他以非常炫的姿態跳上冠軍領獎台。
劉翔創造了“亞洲飛人”的奇蹟，是出乎人意料的，出乎全世界人的意料，但他的精湛的短跑技術與辛勤的付出又向全世界説明中國，劉翔，冠軍，是完全在情理之中的。
相信奇蹟作文 31
伴着凜冽的寒風，我校迎來了每年一次的“校園吉尼斯”比賽。今年，我班承辦了“矇眼單腳站”比賽，我也有幸擔任了裁判。
“矇眼單腳站”的規則是：用眼罩矇住雙眼；一腳抬起，抬起的腳步不能勾住另一隻腳，不能把腳抵在腳背上；當然，最重要的一點就是腳不能碰地，一旦碰地就要自行解下眼罩。
由於每年級人數過多，所以要分批舉行。隨着時間的流逝，一到三年級的比賽結束了。接下來，就是四、五、六年級的比賽了，我身為裁判，要為他們戴眼罩、整理隊伍。比賽開始了！同學們一個個紛紛抬起腿，有的筆直地往前伸，有的`輕鬆地蕩在旁邊……看，那個高高的男生還雙手插褲兜，一腳擋在前面，好像一副愛理不理，無所謂的表情。十幾分鍾過去了，本來一大片的人羣，現如今就只剩下十五人左右，而我現在看管的四年級還剩下四人，兩男兩女。這時，戰局緊張起來，因為只要一人犯規，其餘三人就成了前三名獲勝者，我心裏也跟着緊張起來，彷彿我就是他們，心“怦怦”都要跳到嗓子眼了。我在他們之間來回穿梭，依次鼓勵他們不要放棄，可還是有一個男孩因腳太酸，碰地輸了，他沮喪地回了班級。
我看了也替他難過，如果是我也一定會十分懊惱，就差一點兒就能進前三，為什麼就不能再堅持一下呢？我繼續又盯着另一個男孩，他站立的一隻腳一直在不停地彎曲、伸直，他一定是腳太酸，快要站不住了。可即使他腳已經酸得不行了，他也沒有輕易放棄，他額頭上一滴滴都大的汗珠可以説明，他那被牙齒咬得發白的嘴脣可以説明，他那顫抖的雙腳也可以説明……這一切都可以説明他在承受多大的煎熬、痠痛。我不禁暗暗感歎：“他一個四年級學生就可以承受如此的痠痛難耐，如果是我，我也可以嗎？”我一定會承受不住，而過早放棄，不去堅持，不去努力。而現在我知道了：只有努力過，堅持過的人，才會取得成功！ ，才有機會收穫碩果，就算沒有成功，也不會覺得遺憾了！
在這次“矇眼單腳戰”的比賽中，我看到了堅持的可貴，堅持可以產生奇蹟。就像在這次比賽中最後的余文琪以1小時31分26秒的成績打破了“吉尼斯記錄”，這就是堅持的力量！
相信奇蹟作文 32
即使是買來了銅錢草，但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。
具體時間早已模糊不清，只記得那年冬天，天氣很冷，窗玻璃內外兩面上依存了許多小小的水珠，打開時，快速合併，小水珠就化成了小水流，緩緩流下。早上，樹木的葉子上常有許多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的涼。
在這種情況下，小區的樹木做出了飛快地反應：花不開了，葉不長了，有的葉子掉了個精光，有的葉子還安全的長在枝上，卻早已失去昔日的生氣，一捏，常是硬的，如同這不是細胞構成的，而是冰做的。養了幾年的多肉也全萎了，成了光桿司令，吊蘭的葉更是個個帶上了給北風吹出的黃邊。
養了半年的綠蘿，本是養在屋內的，後來發現空氣不通暢，對綠蘿不好，便掛在屋外。在屋外，它慢慢長出了嫩綠的芽兒，莖也長長了不少，全竄出盆外，如吊着綠寶石的珠簾，繞着窗的櫃架長。於是，我乾脆用繩子虛虛繞上一圈，固定住，用鈎子牽引着，就這樣，在窗子上鈎成了一幅圖畫。
大冬天的，本來就冷，似乎是做了“補償”——空氣雖然沒夾着小小的雪花，卻帶着從北極洲來訪的霜氣。沒幾日，黃色邊快速地在綠葉上蔓延，水分也漸漸消散了。如果説從前的葉子是飽滿的，那麼這時的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃，本是無比温暖的顏色，但一與寒冷的'天氣連上線，便多出了一絲淒涼。
不得不用剪刀剪去孤單而十分長的莖，剪掉所有的葉子，澆上一些水，將其放在陽台上，便想着春天來臨，這綠蘿也會發芽了吧。
幾個月後，春天果然來了，喚醒了沉睡的草木；草木生出了粒粒的嫩芽，飛伸長出了帶着鮮亮顏色的枝條；那月季也頂起了花苞，夾竹桃開出了粉嫩的花，苜蓿長出了肥大的三葉。
綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個月後，當陽光在窗玻璃照出新生葉片的影子時，我才想起了它。三個月了，從斷落到生出新葉的綠蘿，迎來了新生，飄揚着生命的勝利的旗幟，燃起了不息的生命火焰。
那一刻，我明白了，將信心作為忍耐，把力量化為等待，把挫折當作積累，把忍耐化為行動，將生命化為奇蹟……這就是生命生生不息的緣由。
相信奇蹟作文 33
我是一顆孤單的種子，有一天，有人打開我的新生活……
我是一顆小小種子，不經意埋在泥土裏，泥土裏烏漆抹黑，伸手不見五指，我是叫天天不應，叫地地不靈！我不知自已沉睡了多久，何時是白天？何時是夜晚？就這樣日復一日，也不知經過了多少時間！但我就像是一塊小海綿，接受風雨的洗禮，吸收天地的日月精華，等待破土時候的到來，那將又是另一個我生命的精彩故事。
有一天，聽説大地要舉辦一場服裝秀比賽，比賽誰最嬌美。我想參加，但是，我只是一顆渺小、微不足道的.小種子。於是，為了長高長大，我拼命喝水，一直不斷地喝水，想參加大會。沒多久，我終於能探出頭看看大地，我發芽了！見到陽光的那剎那，讓我覺得一切努力都是值得的，我看到美麗的新世界，真讓我大開眼界。
再過不久就要比賽了，在我身旁的花兒姐姐，真的好漂亮哦！我頭上光禿禿的，不但沒有長出美麗的小花兒，也沒有長出一片片的葉子，只有一丁點的嫩葉罷了，和別人比起來，真是差太多了！我越來越想放棄，知道自己是沒有參賽資格的，但如果這樣，自己先前的努力不就白費了嗎？直到有一天，一隻小蚯蚓正好經過，看我垂頭喪氣，一點生氣也沒！蚯蚓大哥知道我為什麼心情不好，所以它留下來幫我每天鬆土，提醒我多喝水，多吸收它製造的營養，有如媽媽一樣那麼照顧我。
日子一天天的過去了，我身上也只有多幾片葉子罷了，根本還不能長出花來。因為花兒姐姐一定會贏得比賽，所以我已經意興闌珊想放棄。小蚯蚓生氣的説：“怎麼可以放棄呢？你想想看，花兒姐姐也是從一顆小小的種子發芽長大的，不是隻有你是從種子長出來的喔﹗”聽了小蚯蚓的一番話，我又提起精神來，相信明年可以獲得比賽資格。
一年過去了，我看見小種子終於開出漂亮的花——杜鵑花，綻放它最亮麗、最耀眼的色彩，吸引着一波波賞花的人潮。媽媽告訴我，一個奇蹟的發生，絕不是偶然，需要夢想與勇氣才能找到它。看到種子一顆顆的發芽、改變、成長，也發現嫩芽推開泥土嚷着要頂天立地，枝葉挺直了腰桿，要開枝散葉，要開花結果，我們人類的生命何嘗不是如此呢？一顆種子的成長茁壯，也代表着我們的努力；當種子破土而出，當我們學有成就，一個亮麗迷你創造生命奇蹟就開始了。
相信奇蹟作文 34
朋友，你知道“夢想”是什麼嗎？你想過嗎？你擁有過嗎？
朋友，對“奇蹟”而言，你又是如何理解的呢？你希望擁有嗎？你相信它嗎？但在這裏我想説：“相信夢想，相信奇蹟。”
在這裏我呼籲世間所有的人們，我們要相信夢想，相信奇蹟，我們要把這八個大字深入我們的骨髓，深入我們的血液，乃至我們的靈魂裏，並讓我們的一生都為夢想的實現，為奇蹟的出現而永遠的努力和奮鬥。
“夢想”，“奇蹟”，好比人類的左手和右手，夢想離不開奇蹟，很自然奇蹟也離不開夢想。
我想我們每一個地球人都應該知道，我們人類在這地球上不是原始的，而是由人猿一步步進化而來的，但你思考過他們的動力是什麼嗎？當然肯定不是骨骼肌傳的興奮，而是源自精神的支持，而所謂的“支持”就是他們的夢想會實現，相信奇蹟會出現。在這裏便證明夢想和奇蹟是何等的親密。
“秦始皇”曾經是何等霸氣，我們每個人都知道，他是我國曆史上第一個統領全國的大人物，儘管他所建立的政權存留的時間很短，很短，但在劃過天空的那一瞬間，還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什麼嗎？那就是相信夢想，相信奇蹟。在這裏又一次證明夢想和奇蹟是何等親密。
我們新中國的締創者——偉大的毛澤東，雖然他已經離開我們，但對於今天而言，他仍然活在千千萬萬的'中國人民的心中。你知不知道毛澤東的夢想是什麼？你明不明白毛澤東所做的一切為了誰？他的夢想就是開創和平的世界，他所做的一切都是為了人民。在別人都不相信他的時候，他卻相信奇蹟總會出現。終於有一天，他迎來了勝利的曙光。他用自己執着的夢想，相信“奇蹟”總會出現的，堅強的意志再一次證明了夢想和奇蹟是何等的親密。
相信夢想，相信奇蹟，是所有成功人士的成功絕技。
朋友，每個勇者的人生寶典裏都有“相信夢想，相信奇蹟”這八個極其清晰的大字。
朋友，冒昧的問你一句，你是勇者嗎？如果是，那就是使勁全身心的力氣去努力，去拼搏，直至你想到達的地方！切記：相信夢想，相信奇蹟！
相信奇蹟作文 35
電影《勇敢少年》講述的是三個小勇士為了幫助從首都來的支教老師而去縣城找電話，在回來的路上碰到了一個殺害野生動物的壞人，不顧生命危險而與之搏鬥保護野生小鹿的故事。
在這個故事中，支教的男老師教給他們的不僅僅是知識，更是善良。白天，老師帶領他們走出教室，走進大自然，告訴他們為什麼要保護野生動物。夜晚，同學們都睡了，老師幫他們一一改好被子，拉上簾子，但他自己還依然披着月光批改作業。當老師知道同學們去縣城找電話時，他焦急萬分，體現了老師與同學間親密無間的感情。小勇士們在遇到危險時不退縮的精神給我留下了深深地印象，他們救下了小鹿，把壞人的槍給毀了，把壞人給捆起來，他們愛護野生動物，不願小鹿受傷，他們保護野生動物的感情是我們無法體會的。他們還很團結，當僅剩下一張餅時，誰也不願意多吃，心裏總想着別人。夜晚的.大草原危機四伏，不時傳來狼的嚎叫，大家雖然各人心裏都有一些害怕，可是還是一起互相安慰，一起把狼趕走，充分體現了團結的精神。在迷失方向時，他們沒有指南針，班長突然想起老師在課上講過：磁鐵有正負極，於是就自制了一個指南針，走出了茫茫草原。這部電影讓我學到了很多：老師的愛心、同學的善意、大家的互相幫助……
在我們的生活中又有沒有這樣的事例呢？舉個最簡單的例子：拔河的時候，大家在拔的時候都很用力，有時還會踩到別人的鞋子，但是沒有一個人叫痛，沒有一個人鬆懈，大家一起喊着號子，一起用力，為了勝利奮鬥，這不正是一個班級集體團結精神的體現嗎？
但是他們有些精神我們卻是沒有的，雖然他們比我們落後，但他們卻不怕困難，勇於吃苦，樂於清貧。他們是隨風搖曳的小野花，輕含着鮮露顆顆。他們是暮光的花，雖然置於黑暗，卻閃爍着別樣的光彩，不怕困難；只為了美好的理想；不怕困難，只為了美好的明天；不怕困難，只為了祖國的明天；不怕困難，只為了留住老師的微笑，他們挺立在陽光之中，在茁壯地成長……
這就是故事中勇敢少年的故事，他們勇敢、團結、自信、不怕困難的精神永遠值得我們學！
相信奇蹟作文 36
在上語文課的時候，同學李剛把一隻剛出生幾天的小狗帶進教室，放在抽屜。突然，小狗“汪汪”地叫起來。教室裏“沙沙”的聲音戛然而止，同學們的目光粘在了李剛的抽屜上，李剛心漏跳了半拍，繼而又狂跳起來，瘋狂地竄上了嗓子眼上，使他全身每個細胞都灼熱起來，大腦像失靈的.放映機般跳出一種猜測：完了，小狗肯定要夭折了！説不定我還會被老師請到辦公室裏泡茶呢！該怎麼辦……這時，老師正在黑板上寫字，咔的一聲，粉筆斷了，她轉過身來，秀氣的眼睛閃爍着亙古不化的冰川的光芒，嘴裏冒出來幾個字：“李剛，為何把狗帶來？”
李剛吞吞吐吐地站起來，雙腿像泥捏的，站也站不直，下意識地看了看抽屜，便用一種支吾的語調慢慢道來。
這天，李剛正急匆匆地走在寒風凜冽的路上，驀地，他聽見了一聲微弱的嗚咽，連忙四處張望，看見了一隻勉強伸出角落的狗爪子。他連忙將它抱出來，哦，原來是一隻小狗，眼睛還沒睜開呢！李剛條件反射般拿出準備中午充飢的牛奶，一股腦餵給了小狗。小狗一邊狼吞虎嚥，一邊瑟瑟發抖，李剛不免動了憐憫之心，卻猶豫起來：千萬不能把小狗放這，它無依無靠，不是餓死就是被凍死！可帶回家，時間不夠，帶到學校風險太大，怎麼辦呢？一會兒，李剛下定決心，——要把小狗帶到學校！
“那隻夠在哪兒？”老師聽了之後語氣也緩和了許多。李剛把那隻狗抱了出來，這是隻瘦弱的狗，全身上下都被打濕了，不停地顫抖着。
大家都看着老師，老師反問道：“看我幹嗎？還不快點？”大家旋風般圍了過來，有的摘下了帽子，戴在小狗身上，有的摘下圍巾，套在小狗身上，有的乾脆脱下棉衣，罩在小狗身上。老師也拿出杯裏的牛奶，放到小狗面前。漸漸的，小狗枯木逢春，煥發出生命的氣息，突然，小狗睜開了眼，尾巴搖晃着，爬到大家面前，舔吻着他們的手指。“快看，小狗睜眼了呢！”“是啊，真不可思議！我們創造了奇蹟！”老師笑了，説：“是啊，這是生命的奇蹟，也是愛的奇蹟！”
太陽從雲層中殺出，愛憐地看着這生命的奇蹟。課堂還在繼續，而愛的奇蹟，也會生生不息！
相信奇蹟作文 37
一天，我放學回家後，從媽媽嘴裏得到了一個令我喜出望外的消息。我想你們一定猜不到吧，那就讓我來告訴你：外公特地從花鳥市場給我買來了一對鳥兒。
聞聽之言，我激動得一蹦三尺高，拽着媽媽的手忙不迭地問：“好媽媽，快告訴我它們在哪裏嘛!您知道我一向喜歡小動物，您不會逗我開心吧!”媽媽見我迫不及待的神情，用手指着廚房。我側耳傾聽，果然聽到了幾聲清脆的鳥叫聲。我大步流星，飛跑過去，生怕去晚了，就見不到它們了似的。我站在它們的籠邊，目不轉睛地觀察着它們，這時的我已經深深地喜歡上了它們。它們倆長得很美，粗看就像一對雙胞胎兄妹，長得一模一樣，彷彿是一個模子裏壓出來似的：紅綠相間的毛，中間嵌着幾條白線，猶如嫩綠的草毯上繡了幾朵花，煞是好看，一雙水靈靈的眼睛滴溜溜地轉，看上去機靈的很。一張紅色的小嘴向前平展着。一對小巧玲瓏的爪子，就像爬山虎的腳，又如孔雀開屏時的尾巴，令人頓生愛慕之心。再加上一個嬌小靈活的`身軀，湊成了它們。活潑可愛的樣子，兩隻小鳥很怕生。
我與它們對視，但它們對我不理不睬，無論我怎樣討好它們，百般獻殷誠，但它們還是置若無罔，不吃不喝。我想：“它們一定是十分難過，離開了親人，那滋味一定不好受。”不過，我堅信我一定會給它們親人的愛和家的温暖，因為真情能讓它們感動的，我很自信。到了晚上，涼徹肌骨，我怕它們飢寒交迫，給它們帶了一把米與一條毛巾。再次來到籠子前，打開籠門，把手伸進去，輕輕地撫摸着它們，也許就是愛的奇蹟發生的效應。它們見了我，不躲閃，彷彿已經接受了我。機會難得，我趕緊把一把米放進去，想不到它們還是不肯吃。
於是，我心平氣和地對它們説：“小乖乖，你們吃一點東西把!不然會餓壞身子的。身體可是生存的資本啊!”它們彷彿聽懂了我的話，輕輕地銜起幾粒米，吞嚥下去。我高興極了，把毛巾蓋在籠子上，對它們説：“晚安!”第二天早上，我去看望新朋友，它們變得神氣多了，我也欣慰地笑了。我用愛創造了奇蹟!
相信奇蹟作文 38
世界上有無數的名人，學者，作家，科學家，他們的成功之路不足為外人道也。但是他們都有一個特點，就是在他們那個領域從小都非常出眾。從少年時代起，達爾文就對昆蟲有了無比的熱愛，並且喜歡研究昆蟲，最重他成為了《進化論》作者，為人類起源提供了參考。愛迪生從小就用一些小東西搞些發明創造，長大以後他真的成為了一名偉大的發明家。可見，善於利用特長的人會創造自己的人生。
當代著名的作家，文學青年韓寒，在高中時期就是一名文采出眾的少年，即使他的成績糟糕的要命，門門紅燈亮起，可是他照樣成為了一個作者。他的特長在於寫作，他用他的文筆登上了全國作文大獎賽的冠軍寶座，成為了當時最富盛名的文學新星，從而走出了一條屬於他自己的路。可見，特長可以讓人創出一片光明。
現代社會不像從前，過去只要是上了大學，出來就分配工作，可是現在大學學生多如牛毛，博士碩士遍地走的時代。工作越來越難找了，所以我們要利用自己的特長來創造優勢。
現代的小孩子為什麼這麼多課外班和特長班？小孩子不是學鋼琴，就是學舞蹈，要不就是學繪畫，有一絲一毫的休息時間。小孩總是天真的問：為什麼我們要學這麼多？看着一個個疲憊的.身影，家長也於心不忍，可是如果不學會一技之長到將來到社會上就不好過，只有學會一種特長才能確保以後立足於社會。
當然我不在説讓大家只專注於一項，其它的一概不顧，這樣是不行的。試想一個只是普通大學畢業的但是成績優異到讓人髮指的地步，另外一個卻擁有清華大學的畢業證書，如果你是老闆，你會選誰？答案我想不説大家也知道。有人會不服，搬出一系列的人物來證明他的觀點，可是想想世界上才出幾個這樣的人？中國只有1個韓寒。特長不是萬能的，但沒有特長是萬萬不能的。特長是你走南闖北，混跡社會的一個保障，或許有時特長會造就你的成功。
人生的路上充滿了困難，充滿了危險。如果一個人沒有自己的優勢，自己的特長，就會如同一粒石子落入大海，只能激起一絲浪花，然後默無聲息。而一個人如果有自己的一技之長，就如同一粒明珠一般，投入大海之中，永遠綻放它的光華。
特長是一把鑰匙，它可以開啟人生新的大門。
相信奇蹟作文 39
“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”是啊，海倫·凱勒在87年無光、無聲、無語的歲月裏，被磨鍊成一個如此勇敢、堅強的女子。一個正常人簡簡單單做到的事，她幾乎要花幾倍的努力才能做到，有時甚至怎麼也做不到，可她卻不氣餒。她渴望光明，渴望聽到那些美妙如詩的聲音。這些是對於我們來説，很容易，但對於海倫這個殘疾人來説簡直就是天方夜譚，異想天開。海倫還有一個幾乎不可能實現的夢想，就是希望上帝能給她三天光明。第一天，她想看看讓她生命變得有價值的人；第二天，她想看看光的變化莫測和月出；第三天，她想探索與研究。這個夢想對於海倫來説是難如登天，而們們擁有的是無數個三天的光明，我們都用來幹什麼了呢？我們對生命充滿感恩了嗎？我們用明亮的雙眸去看四季的花開花落了嗎？我們用靈敏的耳朵去傾聽潺潺地流水，清脆的鳥鳴了嗎？我們沒有！
海倫告訴我們，命運是可以用雙手去改變的，命運掌控在自己手中，生命本身就是最大的恩賜。我們沒有理由不好好珍惜。
海倫讓我學會了勇敢和堅強。記得那次我帶領校籃球隊去縣裏參加比賽，在一場比賽中，我的.腳有三處地方受傷了，可謂是傷痕累累啊！痛得我講不出話來，但我想起了海倫，於是，我堅持，我勇敢，繼續上場打比賽，我自己勇敢的表現而欣慰。
多數時候，對於人類來説，需要的並不是權力，並不是地位，需要的是意志上的頑強，不能向命運屈服，要有自強不息的精神，要有樂觀向上、敢於創造奇蹟的精神！
其實，不僅國外有這樣生命的奇蹟，中國也有，就像汶川大地震，有些被困者在極其艱苦的條件下，竟奇蹟般的活了下來！有一位小朋友叫林浩，他被爸爸救了出來，他爸爸拉起他就走，但小林浩卻説：“爸爸，我不能走，因為我的同學們還在裏面呢！”他跟大人們一起救出一個又一個同學；還有一位被困者，為了活命，竟然把自己的尿液拿來解渴，為生命贏得一線生機；有些人甚至在廢墟里埋了八、九天還活着……這些，都是對生命最高的禮讚，這就是生命的奇蹟！
讓我們像海倫一樣用心去擁抱未來，創造出一個又一個生命的奇蹟！
相信奇蹟作文 40
“只要人人都能獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”來自著名歌唱家韋唯的歌曲，唱出了無數人的心聲，也讚頌了無數無私奉獻的人們。
我想，我們誰也不會忘記在2008年5月12日14時28分發生的那一幕：大地在搖晃，大地在破裂……
我想，這也是我們任何人都不願再回憶的一幕。汶川發生的特大地震，使多少原本幸福的家庭變得支離破碎，使多少有夢的孩子失去了夢想。但是，這是天災，是人們無法控制的，是人們無法改變的事實。可是，只要我們有愛，無論多大的困難，都阻擋不了我們，因為，愛，是永恆的主題；愛，是可以創造的奇蹟。
地震無情，人有情。在大災大難面前發生了許多感人的故事。這使我不由得想起了一位軍人。
當時正在下着大雨，他和戰士們將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完後，他累的癱倒在泥水地上，就在着個夜晚，他因勞累過度引起肺部大出血停止了年輕的生命。因為他當時身體不好，部隊接到消息時，不讓他去，一向脾氣温和的他急了眼，堅決要求上前線，他對戰友們説：“我們一定要多救人，才能對得起身上的這身軍裝。”在他參與抗震救災的日子裏，他總是找活幹，搶活幹，幹完分內的事情就去幫助其他人幹，別人攔也攔不住。他身上的迷彩總是濕了又幹，幹了又濕。戰友們説：他的心裏全是受災羣眾。
這樣一名軍人，值得我們每個人對他致以最崇高的敬意！
“不拋棄，不放棄“成為這次抗震救災的口號，對於生命，我們都平等的'對待。因為愛，我們不拋棄；因為愛，我們不放棄。
其實愛無處不在，捐款、獻血、義演、關注、救援……都是愛的一種表現，愛可以創造奇蹟。
愛是那麼的平凡，又是那麼的偉大，沒有一種情感比愛還神聖，愛，猶如春天裏的一縷風，給你帶來清涼；愛，猶如沙漠裏的一滴水，給你帶來滋潤；愛，猶如黑夜裏的一盞明燈，給你帶來光亮。
因為有愛，世界充滿了七彩陽光；因為有愛，人生充滿了美好的嚮往！因為有愛，所以我們都不害怕。因為我們堅信，愛能創造奇蹟。
不知不覺中，我耳畔響起了一首歌：愛，因為在心中，平凡卻不平庸。
相信奇蹟作文 41
一個微笑能讓人感覺到温暖，一聲問候能讓人感覺到愛，一次掌聲也能改變一個人的命運，讓她對生活充滿着嚮往。
小苗，一個特別害羞的小女孩兒，即使和熟悉的人一起交流，她的臉也會變得通紅。她在一次車禍中失去了一條腿，只得藉助枴杖行走，本來就害羞的她變得格外自卑，整天沉默寡言，臉上寫滿了憂愁，但是她卻因為一次掌聲而改變了自己。
記得那是一次班會課，老師要在班上舉行一場故事會。同學們聽後格外激動，小手舉得很高，有的都快站到桌子上了，只是為了有一次上台講故事的機會。唯獨小苗沒有舉手，她的頭埋得很低，都快貼近自己的桌子了，雙眼躲避着老師的眼神……
站在講台上的老師一眼就看到了她的異常，慢慢走到她的身邊，摸了摸她的頭，説：“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事，為什麼不分享給同學們呢？”小苗一聽，像是被502膠水黏住了一樣，靜靜地坐在木椅上不知所措。“沒關係，講得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢！”
在老師的鼓勵下，小苗才一拐一拐的走上了講台，臉一下子紅到了脖子根，吞吞吐吐地説：“我……我給……給大家……講……講一個……故……故事。”讓她沒有想到的是，她才説了一句話，全班同學都不約而同地響起了熱烈的掌聲，那掌聲如潮水一樣久久沒有停息。此時的小苗好像沒有了拘謹、羞澀、自卑，她流暢地講出了整個故事。掌聲再一次響起，如暴風雨一般席捲全場。她笑了，笑得那麼自信，那麼真實。
第二節課，老師讓同學們談一談這次故事會的感受，小苗第一個高高地舉起了她的手，説：“我以前很自卑，這並不是一個祕密，我現在敢於和大家進行交流了，這也不是一個祕密。真正讓我有所突破的'不是這一次故事會，而是故事會上大家的掌聲。大家的掌聲鼓勵了我，讓我對生活充滿了熱情與希望，就像是在一個伸手不見五指的黑夜中，突然有一束光向你照來，我順着光源，才找到了這個充滿正能量的世界，非常感謝大家！”
其實在別人看來，鼓掌只是一個動作，但在自卑者的面前，這便是一束光，這束光指引他們找到了人生的方向。學會鼓掌吧，掌聲也能創造奇蹟！
相信奇蹟作文 42
柳樹，不陌生吧，但你見過在寸草不生、青石嶙峋的地方長出的兩合抱粗的柳樹嗎？你能體會在只有鐵青和赭紅的土地上唯一的翠綠是怎樣的嗎？語文書的15課就為我們講述了這樣的一株柳樹。
課文説了作者陳忠實在李家峽水電站總部看見了這株生命力強盛的柳樹和不由自主展開的想象。當我漫步在作者的想象空間時，也不禁被這株柳樹的“神奇”感動了，更為之敬佩！
這株柳樹有着不一樣的命運，它本可以和其它柳樹一樣，在清凌凌的水邊，生根、發芽、成長，但是風兒把它帶到了惡劣的高原，它藏着硬梆梆的土中，雨水使它萌發，它抓住了這個機會，而且是牢牢抓住，隨後的乾旱、嚴寒，讓它生不如死，可它卻仍然堅持，成為了大樹。
有的`人説，柳樹而已，只是根牢固一點，幸運一些，何必誇得如此偉岸。其實，人就是一粒柳絮，風就是命運，風把柳絮吹向的地方就是命運的安排。水岸塘邊就是人在順境，而高原巖堆則是在逆境。這只是命運的給予你的，你的未來要靠自己取得，“順境中成就天才，逆境中成就偉人”，只要努力，就能成功。
人生不可能是一帆風順的，即使處在順境，也會有挫折。面對，我們首先要有十足的信心，然後就是厄運的打不垮的精神、毅力和韌勁，再大的困難也都是渺小的。有些人對精神、毅力、韌勁望而卻步，其實是輸在了沒有信心，我想柳樹在酷暑嚴寒，哪怕是滋潤的甘霖也是暴風雨的高原上，時常也會自己一定能挺過去。困難實質上是一隻紙老虎，畏懼它了，永遠過不去，只要闖一闖，拼一拼，也會覺得困難不過如此。
有的時候，“紙老虎”可能有了點“靈性”，那就不光需要我們有勇氣了，和這樣的困難做鬥爭，一定要有輸了再來的決心，像有一次美術課，老師讓我們做花燈，我動手能力不強，課上東張西望，只做了點小東西，回家後，我捧着彩紙，思考了好久，動手做的時候也不盡人意，足足花了三個小時，錯了改，改了粘，才做好了老師要求做到的步驟，還是不錯的。看來決心，是不可缺少的一點，柳樹也是懷着劈斷了枝幹再抽的決心才成功的。
現在這株柳應該還立在高原上吧，但願它永遠立着，讓柔情似水的綠色變得剛強，為我們樹立一個榜樣，讓我們也成為祖國的奇蹟，為國奉獻！
相信奇蹟作文 43
第一片樹葉飄落的那天，我閒來無事，便在寧靜的樹林中漫步。山上的樹林是歡快的，有抖動彩翼的小鳥，有活蹦亂跳的小松鼠，有美麗的金絲猴，他們在林中快樂的生活着。
晚上漆黑一片，月亮姐姐好像生病了，並沒有出來值班，她便派了幾顆明亮的小星星，出來為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。
正當我上牀要睡覺時，便聽見門外有人在敲門，咚咚咚，咚咚咚，聲音雖不大，但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲。我便走了過去，輕輕的將門打開了一小小條縫隙，映入我眼簾的竟是幾隻可愛調皮的小鼴鼠，但他們像很傷心的樣子，接着我往後一看，便發現躺在擔架上的一隻奄奄一息的小鼴鼠。
接着一隻胖胖的小鼴鼠説話了，“我叫大胖，躺在擔架上的是我們的兄弟，他叫茹茹，剛才不下心從樹上掉了下來，求求你救救他吧”，看着他們真誠的眼神我痛快的答應了，並且我告訴他們我一定會把小鼴鼠救回來，那聲音是多麼的有信心。
我顧不上穿大衣，我抱起了小鼴鼠，直衝汽車站跑去。當到達寵物醫院時，小鼴鼠已經沒有了呼吸，我直衝手術室。一個小時後，醫生出來了，告訴我的竟是小鼴鼠已經死亡了，我的心啊宛如刀割一般，哭已經泣不成聲了。
在回家的路上我看着那可愛的小鼴鼠，躺在我的懷抱裏，腦海中想到， “又一個可愛的生命離我們而去了。”
回到家之後，我將小鼴鼠放到了牀上。大胖説：“你不要難過，他會醒過來的，但直到兩天後小鼴鼠也沒有醒過來，我們只好將他埋在了大地媽媽那温暖的懷抱。
就在下土的那一秒，小鼴鼠竟然醒了過來，他疑惑的看着我，其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。
在我的精心照顧下，茹茹很快就恢復了，鵝毛大雪的`那天，茹茹他們告別了我，對我説：“謝謝你，你的善心我們會永遠記住的，到春天到來的那天我會回來找你的，會告訴你我們王國的故事，那天誰都沒有掉眼淚，臉上全都露出了燦爛的笑容。
我要記住一句話，“有愛就會創造奇蹟”。以後的每年我都會看見那羣可愛的小鼴鼠，他們就像一個個可愛純真的小精靈，沒有人類那複雜的感情。
相信奇蹟作文 44
在火山口處有綠的身影，在沙漠中有水的身影，在冰川雪地有生命的身影，這些都是大自然的奇蹟。這些奇蹟或許我們只是聽過卻從未見過，但是如果我們體會一下生活中的事物，你就會發現奇蹟不僅僅是這些。生活中的奇蹟就在我們身邊。
手術室裏，從母親的呻吟聲變成了嬰兒的啼哭聲，這就是生命的奇蹟，每一個嬰兒就是一個奇蹟的誕生。然而這種奇蹟並未消散，它的存在是一連串的。嬰兒在母乳的滋潤下漸漸張開雙眼，第一眼看見的是母親，然後觀賞這個充滿奇蹟的社會。後來，在母親的呵護下姍姍學步，漸漸地學會了走路。再後來，他漸漸長大，學會了思考、自立、自強，也學會了掙脱母親的懷抱，做一隻自由的小鳥。這一切就是生命的奇蹟，是生活中的奇蹟，你是否體味過。
秋風吹過的地方一片淒涼，落葉被吹散得到處都是，只見滿天的霧霾和朦朧，不見一絲綠的身影。當冬的來臨更是讓淒涼披上了一層寒衣，甚至讓綠永久地沉睡了。但是，當冬去之時你若細心觀察，並會發現那枯藤老樹的枝上冒出了一顆綠色，顯得格外清新和嬌嫩，想去用手感受一下綠的味道卻又怕傷了它嬌嫩的身軀，只好默默地感受這美好的一刻。漸漸地你會發現那顆綠將整片樹都感染了，他們依附在大樹那枯乾的身軀上在陽光下悠然自得，慢慢長大，甚至讓這乾枯的樹重回青春。這是大自然的'奇蹟，也是我們生活中的奇蹟，或許你路過無數個正在發芽的樹，卻從未靜下心來觀賞過它們，當你靜靜地觀賞時，你就會發現大自然的奇蹟是多麼的偉大。
現在的我們就像是從母親的懷抱中飛出的鳥兒，正在向未知的樹林飛去，正準備去探索那些未知的奇蹟。大學聯考就是我們人生中的一次奇蹟，但這個奇蹟是要自己創造的，不可能憑空而來。只要你堅持下去，不為辛苦而折腰，那麼奇蹟觸手可得，關鍵是看你是否準備好。
那些雄奇壯偉的事物，那些宏偉工程都是奇蹟，但這些奇蹟似乎與我們沒多大關係。我們的奇蹟屬於這些生活，奇蹟來源於我們生活中的一切，只要我們善於發現和體會，你就能發現生活處處有奇蹟。
相信奇蹟作文 45
在我看來，生命如小草一樣脆弱，經不起風吹雨打；生命如珍珠一樣可貴，失去了再也沒有第二次；生命又如海浪一樣渺小，但我們卻在渺小的生命中創造了美麗的奇蹟。
當汶川地動山搖的那一刻，每一箇中國人的心都緊緊相連，可就算在這片愛的汪洋大海中，仍有無數的生命被擊倒。在當時，無數的房屋在倒塌，本是人們親自修建起來的房屋卻將他們吞沒。容不得人們再多説一句話，更容不得人們的求救，硬硬的石板壓在人們的身體上，他們最後終於抵抗不了堅硬的磚瓦，走向了另一個天堂。由此可以看出，人類的生命多麼脆弱。
在現實社會中，有很多人因為遇到一些挫折和苦難，就想到輕生。他們以為這樣可以消除苦痛。使自己到天堂過幸福、無煩惱的.生活，可是他們卻沒有想過他們的離去，會帶給多少人的痛苦。把自己的痛苦全扔給留下的人，你忍心嗎？難道這就不殘忍了嗎？要堅信：我們人類有堅強的意志，任何事情都不會把我們打倒。因此，生命難能可貴，請珍惜它吧！
如今，茫茫人羣內，多我一個與少我一個沒什麼區別。地球不會因失去我一個而不轉，畢竟我們是很平凡的，很普通的。沒必要將自己外表裝飾得“富麗堂皇”。因為再怎麼美麗、再怎麼帥氣，你都是一個人。一個普普通通的人，只不過外表稍顯“獨特”罷了。所以，我們應該認識到在這世界上的渺小。再説，平凡也不是那麼簡單就可以做到。在平凡中，我們得擁有我們快樂的生活。因此，我們每一個人都需要平凡，因為，我們都是如此渺小。
然而，平凡渺小的生命也可以創造美麗的奇蹟。2009年科學偉人錢學森的去世，無疑是我們中國人的一大損失。但錢老生前卻給我們留下了偉大的成就。這就是渺小生命中的奇蹟。的確，錢老很偉大，值得敬佩。但他是用他那渺小的生命創造的奇蹟。我們也擁有一個渺小的生命，我們也可以努力奮鬥，去創造屬於我們得奇蹟。興許沒有錢老那麼轟動，但自己的奇蹟只有自己去創造。
生命脆弱、可貴、渺小，但我認為，最為珍貴的是能從渺小的生命中創造奇蹟。生命的脆弱、渺小，我們不能克服。但我們可以做到珍惜生命，用渺小生命創造奇蹟。
相信奇蹟作文 46
林間雨霧朦朧，山谷如墜香甜夢境，我騎單車緩緩而行，在大自然中漫無目的地尋找。
是探索嗎?絲絲略帶濕意的泥土氣息，着幾分花雨雜揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面對這突如其來的清新，我有些許的不知所措，糟糕的分數如擦不去的潰爛黏附在心頭，我一頭扎入了這方林間絕境。這片從未踏足的自然聖境，步步指引着我，我無心細想，只願逃離這山谷之外那噩夢般的一切。我加快騎行的速度，繼續向前探索。
是饋贈嗎?單車碾過枯葉，驚起片片細小尖叫。雲雀藏在樹椏間，來回蹦跳，我悄悄窺視着它。它似乎也察覺到了我的目光，壯着膽子打量着我。我與這大自然的小精靈近距離的對視，心中卻湧現出難言的驚歎。雨絲微涼，敲在肩膀，一點點蔓延至心臟。心臟如受鼓舞，猛然加速，欲將這如影隨形的陰霾心情撕扯殆盡。我感謝地環顧四周，一時間，花草，雲鳥，雨葉，泥土，彷彿都躍動着向我湧來，紛紛賦我以力量，一切仿如饋贈。
是奇蹟嗎?雨意漸濃，我向山谷盡頭駛去。忽的，一抹生機昂溢的粉色躍入眼前——一株野桃花。我驚歎於她的美麗，不禁為她將遇暴雨擊打的命運而歎息，匆匆一撇便離去。雨勢未停，反而愈加兇猛。小路泥濘，寸步難行，我只得失望而歸。歸途中，路遇花草折斷無數，心裏愈發的黯然。沒想到，我卻又一次遇見了那株野桃花。仍是那樣美麗，在滂沱的雨中依然充滿生機，粉嫩的花瓣雖然看起來那樣嬌弱易碎，卻仍與暴雨相抵，不低頭，不彎腰，她就那樣在雨中傲然佇立。雖花枝凌亂，卻不失其半分光華，像極了奇蹟。目睹這一切的`我，不由怔住了。奇蹟!這不正是我一路走來，不斷探索，苦苦追尋的奇蹟麼?瞬時，一股力量從心裏破殼而出，擊碎了所有不安，懊惱與懦弱。我緊緊握住這股力量——這屬於我的奇蹟，是它給了我滿滿的信心，給了我勇敢向前的勇氣。暴雨未停，我重返征程，不再退縮，不再逃避。
生活裏雖然坎坷遍佈，但也充滿了奇蹟，而我們只需心懷勇氣，風雨無畏，一路前行，便可以欣賞到人生中最美的風景。
生活的奇蹟，在挫折背後，等着你!風雨中的山谷，我擁抱了屬於我的奇蹟。
相信奇蹟作文 47
春天來了，百花盛開，草木葳蕤。在公園裏，一個孩子和媽媽站在一叢花旁，孩子伸手接住一片綠葉，嘻嘻哈哈地圍着一枝花跑着，對媽媽説：媽媽，我接到了春天的影子，你説是嗎?媽媽點了點頭，對她豎起大拇指。啊，春天，你就這樣急匆匆地來了，給萬物都帶來了希望隨着，花草樹木都移開了，為她們開闢了一條新的路，孩子向前看了看。樹洞由一個長長的滑梯連接起來，孩子想滑下去的慾望越來越重。
她急忙搖媽媽的手，媽媽似乎明白了她的意思，抱着孩子坐在自己腿上，順着那個長長的滑梯滑下去。哇，美麗的花兒，哇，漂亮的畫，看，那兒還有兔子、松鼠！抬頭一看，彷彿自己在天空上騎着雲彩騰雲駕霧，手裏握着魔法棒，將不美好的事物全都聚集起來，丟進廢品處理廠，瞬間，世界美好了。
她們滑落到一個全新的世界，那裏沒有喧鬧的生活，沒有擁擠的交通，只有像詩人一樣超凡脱俗的仙境。那裏的人們都過着飄逸神仙般的生活，和孩子們想象中的一模一樣。她躺在了一個非常大的棉花糖上，心裏的幸福感由內而外湧出來，竟提到了嗓子眼兒，吃了一口鬆鬆軟軟的棉花糖，忘記了自己所有的'煩惱。突然想起來要分給自己的媽媽一份，媽媽脱胎換骨似的，回到了自己的18歲。
緊接着，就是五彩繽紛的花朵了，花苞又大又紅，百合花白裏透着黃，玫瑰花粉裏透着紅，就連旁邊的小草都被襯托得甚是好看。小溪緩緩地流淌着，在小河的倒影裏可以看到善良可愛的孩子和母親，她們手牽着手走着。挽起袖子準備撈魚的孩子，急忙被媽媽阻止，指了一下溪邊的告示牌：禁止捉魚。
柳樹像個漂亮的姑娘梳理着自己長長的頭髮，隨風颳起來的樣子好看極了，粗壯的樹幹上有許多的小樹枝，螞蟻也在地上爬來爬去，正如端木蕻良説的：我看過那參天碧綠的白樺林，標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟晴天裏馬兒戴着串鈴在溜直的大街上跑着。孤仙姑深夜的讕語，原野上的聖誕的狂風母女倆特別不捨得這場旅行，很奇妙也很有趣，但，今天的一切都牢牢地記在了她們的腦海裏。
春天，是萬物復甦的季節；春天，是播種希望的季節；春天，是奇妙有趣的季節！不會忘記孩子伸手接住一片綠葉，不會忘記超凡脱俗的仙境，這一切都是美好的，這不就是春之奇蹟嗎？
相信奇蹟作文 48
生命是偉大的，生命是崇高的，生命是無比珍貴的。為了生命，我們可以放棄一切。正因為有了堅強的生命，才有了那麼多生命的奇蹟。
雨後，我在一片貧瘠的佈滿磚瓦的土地上，用一顆顆尖利的石子，挖起土來。這些僵硬的泥土，經過雨水的洗禮，變得柔軟許多。我奮力的挖着。突然，泥土裏鑽出一棵幼小的苗，我並沒有多在意。當我企圖將小苗挖出來時，卻發現小苗的根已經深深紮在了土地裏。我驚呆了，這是一棵多麼弱小的苗啊！一滴水幾乎都能將它壓到地上。何況是生活在這貧瘠而又不滿磚瓦的土地上！小苗弱小的身材怎能經得住風吹雨打，怎能經得住堅硬石塊的折磨？但是，它竟然奇蹟般的活了下來，竟然能頑強茁壯的成長？我的心頭為之震撼。是什麼力量讓它能夠生存？是堅強!是勇敢！在這裏，我看到了生命的奇蹟。
2008年5月12日下午14時28分，一個觸動人心的時刻。在這一天，四川汶川發生了里氏8.0級地震！房屋倒塌，整個汶川霎時變成了廢墟。許多無辜的人因為這場地震失去了生命。有的卻埋在廢墟里，沒有吃的，沒有喝的，每天都經受着艱苦的`考驗。許多學校的孩子們，非但沒有哭，沒有絕望，還堅信自己一定能活下去。有的還用歌聲給救援人員傳達信號，給自己鼓勁。有的雖然胳膊、腿斷了，也沒有失去活下去的信心。最終他們被救了出來。這是多麼頑強的生命呀！是什麼力量讓他們能夠生存？是堅強!是勇敢！在這裏，我看到了生命的奇蹟。
我曾看過這樣一個故事：有一個小女孩，得了一種病，醫生説可能沒希望了。她的家人每天以淚洗面，而這個小女孩卻整天快快樂樂的，沒有一點傷心、哭泣。她想：我要堅強，我要有活下去的希望！她每天堅持去治療，治療雖很痛苦，但她堅持忍着，從不掉一滴淚。最終，這個小女孩竟然奇蹟般的活了下來。看到這，我驚呆了。這個小女孩竟然擁有這樣頑強的生命！是什麼力量讓她能夠活下去？是堅強!是勇敢！在這裏，我看到了生命的奇蹟。
每一條生命都是脆弱而又可貴的。正因為有了堅強的生命，才有了那麼多生命的奇蹟。又是什麼孕育出生命的奇蹟？是勇敢！是堅強！因此，我為生命喝彩。
相信奇蹟作文 49
去年的一天，我幫媽媽去花市看花，我手裏撰着30元錢，在人山人海中巡視着，尋找着心儀的盆栽。走了一段路，我看見了一家賣盆栽的店面，便擠過人羣，走進了那家花店。
一進店門，許多琳琅滿目的各色盆栽被安置在一個大花架上，爭奇鬥豔，美不勝收：茉莉，君子蘭，鬱金香……我看都看過不來了，那些花盆也很精緻，一個一個真惹人喜愛，只是總覺得少了些什麼。我走到花架的盡頭。這時，我注意到在盆栽展台的角落，放着一盆仙人球，我走過去，細細的端詳着。淺綠色的身體，配着簡單的三色調螺旋圖樣的瓷盆，與那些色彩豔麗的花相比，顯得格格不入，質樸無華。它身上長滿了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺鋒利無比，我被扎得手指有了一個淺淺的“小坑”，我腦子裏閃過一個詞———
倔強。
我本來還想去看看別的花的，可我發現，我已經喜歡上這盆倔強的“勇士”了，於是我付了錢，小心翼翼地捧着那盆仙人球將它帶回了家，把它安置在客廳的窗台上。剛好是個透光點。後來，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有時候會給它鬆鬆土。偶爾給它澆一點水。在我的悉心照料下，仙人球長得如一位將軍。長長尖尖的刺是它的鎧甲，平添了一副氣概，真是“威武雄壯”啊！它還是那麼倔強，這正是我最欣賞，最喜歡的。
後來，我旅遊歸來。往客廳角落一看——我驚呆了。我的仙人球脱離了花盆，脱離了土壤，被連根拔起，無助的躺在玻璃櫃上，完全失去了大將軍的氣概。我急了，跑到廚房去問奶奶，奶奶説：“你鄰居小妹妹來串門，玩耍的時候不小心弄的。”我聽了怪傷心的，這麼一位“將軍”就這樣被“砍頭”了。可是鄰居小妹妹又不懂事，我也不能怪她……哎！
沒辦法，我看着我的“勇士”。歎了歎氣，抱着不大的希望，把它的`根埋在土裏，再鬆了鬆土，然後走開了。
一段時間後，我忽然想起我的仙人球，我走到客廳的角落，嘿！它居然活過來了！我驚喜萬分，抱着我的勇士又蹦又跳，它已經恢復了它威武的形象！是什麼力量讓它死而復生呢？我沉思片刻，頓時明白了：這是一個奇蹟！這是一個奇蹟！這是一個生命的奇蹟！它用它堅強的意志力和超強的生命力度過了這個“鬼門關”，這是一個生命的奇蹟！
相信奇蹟作文 50
不要放棄，不要隱藏，只有改變自己，堅持並努力工作。
今天，我看了“青春是能量，沒有翅膀的飛翔。當數千萬匹野馬疾馳而過時，這份報告充滿了激情。
這是一個殘疾人的自我描述，一個摺疊翅膀的天使& mdash& mdash楊孟衡。從七歲開始，他就一直在適應現在的生活。為什麼？因為當他六歲的時候，他因為一次意外事故失去了雙臂，但是這將花費他一生的時間來償還。從七歲開始，孟恆的哥哥就一直在努力適應沒有手的日子。他摔倒了無數次，然後高昂着頭站了起來。然後他摔倒了，又站了起來，從未放棄。他講述了一個男孩的故事。我深深知道這個男孩就是他。一路顛簸的旅程，這無情的現實雨，打擊了孟亨的弟弟。他只有付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力，才能和別人站在一起。但是正是這許多許多次的努力讓他繼續前進。他工作越努力，就越幸運。他堅持得越多，他就贏得越多。孟恆的.哥哥堅持別人不能做的事，收穫別人不能得到的東西。雖然殘廢了，但是下定了決心。他在大學聯考中努力學習，並以不守規矩的精神，通過了全省60強，被中山大學錄取。我現在24歲，已經在研究生院學習了。孟恆的哥哥終於完成了他的無翼飛行夢想。
現在，把你的注意力轉向我們。10年前，我們把自己和孟恆的哥哥相比是什麼？迴避、退縮和放棄是我們的通病。與十年前孟恆的哥哥相比，我們什麼也比不上。生活給我們力量，但我們給生活帶來失望。夢想給我們力量，但我們給他們失敗。北風吹，心是悲傷的，夢是黑暗的。是的，孟衡兄弟告訴了我們一句話人生不是100米短跑，而是一生的比賽。滴水穿石不是水的力量，而是堅持的力量。如果我們對成功的渴望就像呼吸一樣，我們怎麼還能遠離成功呢？亡羊補牢為時未晚。早點改變自己，相信自己！永不放棄！
一個好的開始，成功的一半，堅持不懈，以及邁向成功的一大步。現在，從每一週開始，每一天，每一分鐘，每一秒鐘，相信自己並堅持下去，世界上一定會有我充滿活力的身影，相信奇蹟！
相信奇蹟作文 51
心存陽光，讓生命之花絢爛的綻放；心存陽光，你前進的路途便不會有風狂雨驟；心存陽光，奇蹟會在你的掌心綻放，大放異彩。
眾所周知，塔克拉瑪干大沙漠是一個死亡之地，進入其中的人生還希望渺茫，在沙漠裏探險，那就等於是在與死神握手，可是歐文姆斯————第一個活着從沙漠中走出的人，無疑創造了一個奇蹟。人們究其根源，他笑着回答“心存陽光，你就是自己的神”。心存陽光，做自己命運的主宰者，心存陽光，對萬事抱着一種積極向上的態度，心存不服輸、不斷拼搏的信念，成功之花定會為您盛開，綻放生命的奇蹟。
楊光，一位先天失明的大男孩，正如他的名字一樣，他的生命裏充滿了陽光，即使自己看不見這個多彩的世界，可他仍努力讓自己不完美的生命旅途中綻放一個個完美的奇蹟。他清亮的嗓音唱出動人心絃的歌，他模仿名人各具特色的聲音惟妙惟肖。他並沒有因為先天的殘疾而自卑，而是以一種積極、樂觀的態度去面對生活，他不僅讓自己的生命中充滿了陽光，也給別人帶來了陽光。心存陽光，他就是自己的神。
他是一個黑人，兩歲時父親離開了這個家，母親一個人含辛茹苦的拉扯着一家，在貧困的`環境中，他努力學習，並沒有因為自己是個黑人而感到難過，他用自己的行動讓自己的生命綻放出奇蹟，也創造了美國曆史的奇蹟，他就是美國總統奧巴馬，在美國曆史上史無前例的黑人總統。在那個深受種族歧視的社會裏，他讓自尊自愛照進了自己的心房，讓膚色不再有差別，他成就了自己的傳奇，也將為美國曆史翻開新的一頁。心存陽光，他就是自己的神，也成為了美國人心中的神，在他的身上綻放出奪目的光彩。
誰都無法主宰你的命運，除了你自己。心存陽光，即使你失敗、失敗再失敗，你的人生也不會灰暗，前途將一片光明。奇蹟是靠自己去創造的，陽光的心態是讓奇蹟之花綻放的催化劑，積極、樂觀的心態是披荊斬棘的利劍，不服輸的信念是向前的動力。因為心存陽光，山谷中的野百合綻放出最美的笑臉；因為心存陽光，一剪寒梅傲立雪中，散出幽幽清香；心存陽光，讓每天都是春風和煦、風和日麗，讓奇蹟在你的掌心舞動，自由飛翔。
心存陽光，讓生命綻放奇蹟，讓我們在人生的旅途中飛得更高，看得更遠。
相信奇蹟作文 52
馬克·吐温曾這樣評價過一本書：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛。”這本書就是作家蒙哥瑪利創作的加拿大經典名著——《綠山牆的安妮》。
這是一個關於責任和愛的感人故事。在愛德華王子島有一對老兄妹——哥哥馬修和妹妹瑪莉拉，他們決定領養一個男孩來幫助他們幹活，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喜歡喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小女孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看到鏡子中自己的面容，就想象那是另外一個被魔法所捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個喜歡重複她説話的漂亮小姑娘。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。正因如此，她改變了兄妹倆對她的態度，牽動着兩人的愛心。儘管安妮的天真和幻想也曾使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率最終使她贏得了友誼和真摯的愛。
安妮陽光、快樂、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取了奎恩學校，獲得了艾弗裏獎學金，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。這不僅使我看到了安妮的樂觀、積極，更看到了她的堅強與感恩。她憑藉自己的`努力，讓夢想一個個變成現實。這使我想到，不管是誰，即使她曾經是個孤兒、是個醜小鴨，只要她有夢想、有行動，她終有一天也會變成白天鵝！
你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑，給你帶來真正的快樂。只要你時時刻刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來天空是多麼的晴朗，陽光是多麼的明媚！我們一定要相信，生活中的陽光和微笑是無處不在的。只要我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，就一定可以創造奇蹟！
相信奇蹟作文 53
彩虹，我們可以説它本身就是一個奇蹟。在學習過程中，我們漸漸明白彩虹形成的原理。在那一天，或許我們又會因為自己揭示了一個自然奇蹟而歡呼，但或許以後我們又會為自己失去一份神祕感而慨歎。
我覺得人本身就是一種奇蹟，像彩虹一樣。下面我要介紹的一位，在我心裏、眼裏，都是一個奇蹟，一個沒有光芒的奇蹟。
首先，我認為她最重要的角色並不是而是。每次課上，聽她提起她的女兒，便會發現她的眼睛裏迸發出母性的光輝，閃爍着。可能是因為她喜歡孩子，所以她才會選擇這個職業，也可能是因為她想將自己的才華傳授給與她女兒一樣的前來求學的學生。她是我的'英語，同時也是我的班主任，她便是孫彩霞老師。
八年級，她在我心裏是一位嚴師，她不會輕易生氣發火，但發起火來班上沒有一個敢昂着頭，迎接她的目光。或許這與我之前説的那般柔情相差十萬八千里，但卻讓我想起語文老師常説的一句話：“什麼是母校，那就是自己在心裏罵了她千遍萬遍，卻不讓別人説她一句不是的地方。”對老師也是如此，走過了，散了，突然間回想，才明白那時的好。
孫老師有着齊肩的頭髮，皮膚也很白。她的個頭不算高，身材卻很好。她似乎很喜歡穿裙子，她的穿着幾乎每天都會給我們帶來不同的精彩。或許聽我介紹完孫老師的整體形象，你並不覺得她有多麼出色，但她卻是我最喜歡的老師。
她的教學水平令人稱讚。每節課前，她都會親自在黑板上寫下本節課的知識點內容，讓我們可以更容易地解決問題，她的作業講解也很透徹，幾乎每條題目都能做到，而且還會給我們補充一些課外知識。帶來的好處是，我們班幾乎每場英語都會排在級部第一名。這種輝煌的成績怎不令人驕傲呢？
孫老師還是一個很理性的老師。上學期，老師讓我幫忙統計“創優競星”名單，每人最多可以報三個項目，可被我搞砸了，很多人都多報了一個項目。班會課上我們花了很多時間去糾正，修改，班上同學叫苦不迭，可孫老師卻輕描淡寫地説了一句：“哎呀，怎麼會弄成這樣呢？”看見她在那裏忙得焦頭爛額，嚴重點可以説是火冒三丈。我以為從此以後，老師不會再信任我，不會再將任何事交給我去辦，可是老師卻像什麼事都沒發生一樣，依舊信任我，讓我辦事。這讓我想起蔣介石説的一句話：“用人不疑，疑人不用。”如果每位老師都能這樣，我相信師生之間的那堵牆就會倒塌。
有太多的唯一隻屬於她，可能我很微不足道，但至少她在我心目中的唯一——從未褪色的“彩虹”奇蹟。
相信奇蹟作文 54
9月1日是全國中國小生開學的日子，四川災區的同學也正常上課，他們個個都高高興興的，因為自己又能回到自己原來的學校學習了，大地震給他們帶來的陰影已經完全解除了，下午他們將和2。2億的青少年一起觀看中央2台的《開學第一課》，我們都很期待。
晚上18時55分，隨着抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱着《我和你》的歌聲中，這個節目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環節，先是我們國的舉重隊——夢八隊，舉重不是一般的體育項目，它是在一瞬間把所有的能量爆發出來，他們做到了，並創造了奇蹟，為什麼呢？因為他們在心的最深處有很多的潛力，等着他們去挖掘，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。接下來的就是桑棗中學的同學們了，為什麼要請他們呢？這是因為他們的中學裏沒有一個人受傷，而且這2300多名學生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來，他們為什麼只用如此快的速度就能安全的撤出學校呢？這和平時的訓練是分不開的，他們每隔幾個星期就搞一次災害演習活動，當然，有了平時的經驗當災害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的，就挨着順序安全地跑下來了，所以他們的行動特別敏捷，而且毫髮無損的脱離了現場。在課堂上他們還和舉重隊比了一場，結果是桑棗中學贏了，他們也會創造奇蹟呀！
我從這裏學到：人的潛力是無限的，只要你肯挖掘它，你就會變強。9月6日晚上的`殘奧會開幕式，許多殘疾人來到了現場，他們可不是一般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由三百多個聾啞人表演了一場優美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動聽；天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑，終於在1988年的殘奧會上奪得兩枚金牌；最後主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終於點燃了殘奧會的聖火。和我們一般人比，他們有的和我們一樣，有的甚至超過我們，真是不敢想象，所以人們都説兩個奧運同樣精彩，就是這個意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創造了自己不可能創造的奇蹟。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有一次，我去跑步，看見楊靖世在跑步；第二天，我還看見他在跑步；誰知過了幾天體育課，他從第六名一下子到了第一，這就是他最終的答案。他用行動告訴了我們身邊的每一個人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會自動消失，他就是這樣一個努力的挖掘自己的潛能的。
相信奇蹟作文 55
還記得三年級時，科學課上曾一度舉辦過一個讓同學們在校園農場中種菜的活動，那時的我在班裏擔任為田地除雜草的工作，便在田地裏初次結識了這種與眾不同的植物。
它是一種科學老師都叫不上名字的無名草，緊貼地面着生，莖呈放射狀向四面延伸。我從未見它開過花，也從未見它生過葉子，當時班裏我的手勁是遠超大多數人的，因此一般的雜草總能被我不廢多大力氣從土裏拔出，而它卻成功地打破了我的記錄，要想把他從地裏移除，非得用鏟子不可，要是用手硬拔，常常會把地上的莖與地下的根拔得脱離開來。
一個學期以前，一次偶然的機會，我在小區的磚路上與他重逢。也許是他的上一代沒能成功地把他的種子送到肥沃的土地上，於是它只能把根系牢牢地紮在這磚縫中。磚縫不足半釐米寬，我彷彿聽見它竭力生長的聲音。正值夏季，毒辣的大太陽在空中掛着，彷彿要把每一滴水分都蒸發掉，在這狹小的磚縫裏，水變成了一種極其稀缺的資源，我預感它命不久矣，便觀望着，抱着冷漠的觀望離去了。
再次見到它是幾個禮拜以前。還是那個磚縫，還是那株植物。我沒看到想象中被太陽曬得焦枯的葉子，像一具屍體一樣，軟綿綿地伏在地面上，而是看到了一株全新的，不認識的新植物。
沒錯!那就是它!只是樣子變了許多。它的莖有我的拇指一邊寬，和我的前臂一邊長，許多分枝從幾條粗壯的主莖上生出，交錯複雜，像一個貼在的地面上的綠色蛛網。
它的新形象使我驚詫萬分，甚至有點懷疑自己的眼睛。在這個缺乏水與營養物質的磚縫中，在這沒有任何生存希望的石地上，它是怎麼做到如此頑強，堅忍地活下來的呢?
忽然，我猛地想起三年級時被我從田地裏挖出的那個它。那時，正當我打算把它身上的.土撣掉，好好打量它時，那白色根系吸引了我。它的根系要比莖長出十幾倍，上面密佈着大片大片的白色根毛，有的根毛上還掛了一些撣不掉的土塊，已經和根系牢牢地固定在了一起。
也許，這便是它的奇妙，不用花朵裝扮自己，卻把其他植物用來開花的營養和能量留存了下來，與它從地下汲取的能量結合在一起，茁壯自己。也許那個磚縫中的它，早已將根系伸展到磚塊的底部，找到了水分與營養，並在那裏積蓄自己生長的能量吧?
不要再為虛榮而耗費自己的精力和體力了!也不要再為自己經歷過的挫折和坎坷，而對自己失去信心了!只有把自己的力量用於汲取知識，獲取力量，才能鑄就一個人真正的強大與成功。而在這一條道路上，它，便是我們的引路人。
相信奇蹟作文 56
奇蹟也許會從天而降吧，但是我不相信。
我不相信半天踢足球，半天聽會兒課，晚自習還睡覺的學生會考上姜中；我不相信交白卷的同學，會考會忽然靈光乍現，考了滿分；我不相信天天打遊戲玩網遊的學生，能考得過專心致志的學生；我不相信會考你能抄到別人的試卷；我不相信腦白金、腦黃金……
我曾經也想過，有沒有那種能讓人很輕鬆學習還能考得好成績的.方法。結果那段時間，每次考試我都在年級三四百名，班上十幾名。這種成績是絕對上不了姜中強化班的。
於是我被迫放棄了美好的幻想，在後來某次考試取得成功的活生生的例子下，我得到了一個讓人寢食難安的結論。九年級的學生了，沒有誰能保持所謂的心態良好。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好、擔憂未來、抱怨父母、痛哭發泄、暴食減壓、患得患失，這都沒什麼可怕的，這就是競技心理——每天都纏繞着九年級學生的病態心理。
壓力、緊張，永遠是你想獲取成功最大的動力源泉，經常長跑的都知道其實最後一段衝刺並不難，只要咬緊牙關，一會痛苦就過去了。可我覺得把九年級比作長跑衝刺，實在不大準確，只因九年級帶給你的遠超長跑的壓力，它是持久的。如果你撐不住，只能被壓挎，撐住了併合理的用，它絕對能讓你如虎添翼。
我也聽過很多很好的話，但我只相信三句：排名比分數重要；補弱科；不喜歡做題的學生，不是愛學習的學生。
我只想説第三句，這其實是一個悖論。沒人愛會考，愛像九年級這樣學習，所以我也不喜歡做題，可我從內心又無法反駁這句話，做題越多就越熟練，思維就更敏捷清晰，這絕對是符合邏輯的。所以我拼命地告訴自己，你得讓自己的生活滿起來，無聊時多想些題目。同時我堅定不移兩個字“慎獨”，我儘量和同學、朋友、家人一起學習，這樣我不會感到煩躁，心不會跑偏，跑到手機、漫畫、小説上去，這世界誘惑實在太多了，有時你根本無法剋制自己，就像雪球一樣，積在你心中的雜念只會像雪球一樣越滾越大，所在你實在無需證明自己意志堅強，你需要的只是方法和壓力。
當然壓力也一定在你能保持理性的基礎上，我不會涕淚交流、不會撕書泄憤、不會跳樓自殺、不會徹夜狂歡、不會過於懷念九年級，也不會放任自己在九年級隨波逐流。
當我迷失時，我只會敲敲自己的頭，“你是人，你有腦子。”
相信奇蹟作文 57
“為什麼樹葉到秋天會變黃？”，“為什麼鐵會生鏽？”，“肚子餓了為什麼會叫？”，“為什麼鏡子能照出人影？”……好奇的我有一顆好奇的心。
為了滿足我的好奇心，爸爸給我買了一套《十萬個為什麼》。閲讀讓我開了眼界，也讓我有了“兩把刷子”，國小老師經常表揚我知識豐富，同學們更是稱我為“科學小博士”。漸漸地，我對科學的興趣更濃了。
上了中學，我一下子愛上了物理。有些原先不明白的事，現在也知道它的奧妙了。記得我們去北京旅遊時，導遊帶領我們去了一個製藥廠參觀。廠裏組織了一個表演，解説員將一個鐵棒放在爐火中燒，鐵棒漸漸燒紅了，他用火鉗夾住鐵棒，從火中取出。一名小夥子勇敢地用一隻手握住紅炙的鐵棒一捋，伴隨着“吱啦”一聲，我彷彿聞到了瀰漫在空氣中皮肉燒焦的糊味，“壞了，他的手肯定燒焦了。”我嚇得不由自主地閉上了雙眼。“大家不要怕，我有治傷妙藥，他的手肯定會沒事的。”聽到解説員自信的話語，我好奇地睜開了雙眼。只見解説員拿出了一盒藥膏，將藥塗在小夥子的手上。奇蹟真的出現了，小夥子緊鎖的眉頭舒展了，並笑着攤開了他的手。真怪，他的手還是那麼紅潤，沒有一丁點傷痕。真是奇了，這真是奇藥。我們毫不猶豫地買了幾盒。
直到有一天，我的手不慎被蒸氣燙到，媽媽火速拿出奇藥替我塗抹。“還是鑽心的疼，一點效果都沒有，咋會這樣呢？”我在心裏打了無數個問號。
當我在物理課上學了“物態變化”後，我終於明白了，當年的表演就是利用物理知識的一個騙局。神奇的不是藥的效果，而是科學的知識。我想小夥子在摸鐵棒前已把手在水中浸濕，這樣他的整個手掌表面就形成了一層水膜，由於紅炙狀態的鐵棒温度遠高於水的沸點，手上的`水膜遇到炙熱的鐵棒立即會汽化，水因汽化吸熱帶走了一部分熱量，同時也在短時間內在他的手掌表面形成了一層蒸汽保護膜，由於氣體是熱的不良導體，這層蒸汽膜保護了表演者的手掌不被燙傷。
當我解密給外婆聽後，她恍然大悟地説：“噢，我們在食堂拿剛出爐的飯盒時，都是事先將手蘸點水，這樣就感覺不太燙。”
科學幫我揭開了手抓炙熱鐵棒的神祕面紗。生活中還有許多奇妙的現象，它需要我們用科學的原理去探索、去發現。讓我們都來愛科學、學科學，做科學的主人。
相信奇蹟作文 58
“時光雨灑落在你我的心裏消失了，感情在臉上留首夏天終於走到最後，多少的執着輸給時間，多少淚水流過了青春”這首歌記載了我們國中生活和濃濃的感情。
回想來美的學校之前，真的是一段心酸的歷史：父親為了提高我的學習成績，給我請家教，一請就是七年，花十多萬塊錢，可我的成績依然穩定在倒數幾名。七年級的時候，原學校以學習差、品德差將我拒之門外。父親也不好意思再去學校找老師説情，就熟人，把我帶到美的學校。校領導告訴父親，只要有班主任願意接納就可以。於是，我們就到了李老師面前，一番交流之後，老師告訴我現在將是我人生新的`開始。之後便來到這個美的學校，夏天很熱，但奇蹟也就從這一刻開始了。來到這個飛揚班的大家庭中，渡過了國中最後兩年的時光，成為我國中生涯最温馨的一段回憶。
在這兩年中我懂得了獨立，自強和堅持。在我腦海中印象最深的是最後一年，大家都懂得，我們是為了自己而讀書，一套套試卷的過，一場場考試的考，我們在這學習緊張而又和諧的氛圍中逐漸成長。
我在這最後一年中留下了屬於自己的奇蹟，數學我從一個零基礎的底子變成了一名衝“A”的學生，得到了數學老師的認可。後來我的班主任找到我談心和學習的方向，在班主任的悉心建議我走數理化這條路，外帶語文。我聽取老師的意見，天天埋頭苦練，奇蹟就在這次月考中出現了，我成為了“進步之星”第二名，進步了四十名。證實了老師的話是正確的，有句俗話説得好，“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如仙人指路”，老師就是我們學生的仙人，我們要朝着老師給的學習方向努力，堅持下去，奇蹟一定會出現。
在最後的一百天裏，我更加勤奮，每天都是起早貪黑的學習，班主任也總是陪伴在我們身旁，這最後一百天中我們看着各科老師的白髮逐漸增加，在會考考完前我們還都是屬於戰鬥狀態。會考不管成績如何，但對我來説都是成功的。
我們畢業了，在這歡快的校園裏記載着我們飛揚班的勵志故事，老師們站在校園門口給每一位學同學最後一個熱情的擁抱，淚水流過了我們的青春，奇蹟也留在了這充滿愛的夏天。我孔天賜，可以驕傲的説：“跟着李老師的兩年，我是成功的!感謝李老師，讓我朝着人生正確的方向前行!”我將繼續我們飛楊班的精神前行，不負父母不負恩師不負青春!
相信奇蹟作文 59
現在是英語考試周珺正在五樓空教室奮筆疾書。與他同行的還有此考場的個別幾位英語大將，放慢鏡頭巡視而去，這個考場還真是個好地方。籠罩住他的不僅有鳥語花香，還有世界上高端的人文修養。爬山虎一點一點伸展，與牆壁纏綿，通過窗玻璃偷瞅着數位棟樑。
一點也不撩人的柔光從爬山虎的縫隙中射了過來，正好照射在周珺的卷子上。他停止了做卷，握着筆思緒萬千。英語是周珺的強項，他每次考試至少且一直都是離滿分只差一分。每次拿着試卷，看着滿滿的紅勾，任誰誰也歡喜；可惜其實帶有瑕疵。總是有那麼一個不起眼的地方，畫着一個微小的叉。同學們替他惋惜，自己也是十分惋惜，老師也是止不住的歎氣。天焉得變得灰濛濛，因為本校的每個學生都知道，若是有一科滿分，那將會擁有對於他們來説至高無上的榮譽和價值不菲的獎品獎金。可惜，可惜，周珺太倒黴了。
一開始大家都這樣傳言，每個人都相信了，連周珺本人也相信了這個傳言。可是後來，周珺經過反覆拿捏終於得知，其實自己確實有拿滿分的那個實力。
周珺也想過作弊。可是他立馬打消了那個念頭。英語書他都背的`滾瓜爛熟，除了偶爾的選擇題和填空題外，他還真沒有丟過什麼分。在他看來作弊是不需要的。因為這些自己唯一被扣分的題根本無法作弊，若是拿短信紙條什麼的來抱着僥倖心理試一試的話，在這個守衞深嚴的考場裏，無非是被請家長請老師，然後滿門抄斬，顏面丟荊
周珺這時突然停下筆來，不是遇上了難題，而是為出奇的順暢感到懷疑。説是懷疑是有點過了，其實他是想停筆下來許個願。
握着筆，卻在發呆。恍惚之中他看到了小時候的自己，多麼有名人人皆知。可是現在，曾經的輝煌也逐漸的暗淡，暗淡，不過他的心靈卻在吶喊，他想再次體驗體驗那種感覺。不會讓他再次被終結。
他許願，源處出自心靈。目標並不高遠，僅僅是一分。而這一分卻難比登天。正如十全十美一樣難。可是他有這個實力，有這個心願，如今又求助神佛迷信。不知是樂是悲。
一天，兩天，三天。考試的成績終於出來，周珺的英語成績還是沒變，一如既往的119.周珺雖然早就有思想準備，但還是止不住的心中失落一陣。他仔細的檢查了試卷，才發現，這一分很虧。不禁氣的暈倒。
原來，他那一分虧就虧在，在他許願的時候，發呆卻還握着筆。於是周珺寫好了的一個填空題答案：Tat，被筆無人知曉的微微劃上一個小寫的L字母。月考嚴謹，不得不扣，還是隻能怪自己埃...
相信奇蹟作文 60
已是黃昏，陽光照着雲彩，留下一片彩霞，天氣不好，一直下着雨。我剛到家就坐在陽台上欣賞着窗外一片雨影，天暗下來了，雨水滴在玻璃上，發出“嗒嗒”的聲響，只有我一個人，窗外風雨交加，而屋內卻死一般的寂靜，天黑了下來，我藉助卧室的微弱的燈光，眼睛盯着書，一行行地看下去。
一個響雷驚動了我，我合起書，將它放在椅子邊，來到卧房倒了杯水，喝了一口便放在那兒了，我輕輕走回陽台，繼續看那本《科學大觀園》等待媽媽回來。屋裏更靜了，我突然想起那盆花，便微微抬起頭來注視着它……
這是一盆普通的玉樹花，當媽媽將它交給我時，它才只有幾片葉子，現在這盆花長得已經非常茂盛了，葉片厚，裏面全是水分，葉子翠綠，鬱鬱葱葱。在它的邊上，有一棵用瓶子養的只有六片葉子的玉樹花，但對於這棵小花的來由，卻隱藏着一個令人感動的故事。
夏天，烈日炎炎，太陽光火辣地射向大地，試圖把大地烤乾，我們一家早就去外地避暑了，家裏的植物都經受不住烈日的烘烤，大多出現了不同程度的乾枯，這棵玉樹也沒能倖免——它被放在了最靠窗的地方，在烈日的暴曬以及無情的酷熱下，這棵玉樹已經被折磨的奄奄一息了。
當我回來後，第一眼就是看的這棵玉樹，當我蹦蹦跳跳地來到玉樹跟前時，卻被眼前的一幕驚呆了——奄奄一息的花草們一個個有氣無力地耷拉着腦袋，樹葉枯黃掉落，泥土乾裂，只有媽媽那天澆多水的吊蘭和一棵仙人球仍然泛綠，可也已經沒有生機了，再看看玉樹，它的葉片變成了枯黃色，完全乾癟了，厚厚的葉子變得又薄又軟，毫無生氣，我連忙叫來了爺爺，爺爺説這盆花肯定死了，爸爸媽媽也這麼説，可我卻堅信，它一定會活下來，一定的！
於是，我並沒有把這棵玉樹扔掉，每天給它澆水，日復一日，這棵被全家人認為“不可能活”的花，如今已恢復到了鬱鬱葱葱的.樣子。媽媽不再否定它，爸爸不再想扔掉，連養花愛好者爺爺也説：“這是個奇蹟！是一棵植物生命的奇蹟！”
天還下着雨，我雙眼盯着玉樹，覺得它更翠綠了“這是個奇蹟！是一棵植物生命的奇蹟！”這句話一直在我耳邊迴響，我熱淚盈眶雙眼盯着玉樹……
這卻實是生命的奇蹟！一棵普通的植物，是那麼的渺小，它竟能戰勝自己的命運。這是一種精神，一種偉大的值得我們學習的精神！
相信奇蹟作文 61
那是一個緊張的讓人透不過氣的下午。
我在教室裏坐立不安，旁邊同學的談笑聲絲毫傳不入我的耳中，碩大的汗珠從我的前額潺潺留下，我知道自己現在什麼也做不了，只能坐以待斃……
越是不安，時間過的越快。悲劇已經悄悄的拉開了帷幕。只見老師拿着一張印着密密麻麻的字的一張紙，繃着臉，慢慢的走上了講台……我知道那張紙是月考成績單。
悲劇上演中……
其他科目成績還都不錯，只是數學和化學成績太糟糕。以至於本應靠前的名次一下子被拉了下去。也許是其他科目太過於出色，而這兩科太糟糕，就像是在一張雪白的紙上滴了幾滴墨跡一樣，頗為刺眼。
終於，我還是沒有逃脱命運的安排，我很榮幸的被老師請到了辦公室……
或許是這次的打擊對我來是太大，又或許是對於對自己前途和命運的擔憂，我從那一刻開始，立誓，我要把數學和化學成績搞上去!誓死不休!
於是乎，我的'漫漫長征路就隨之開始了。
人人都會説漂亮話，但完成或履行自己所立的誓言的人想必是佔少數的吧。
這是一節物理自習課，按説不應該用來做其他作業的。但是，非常時期，非常手段，我依然走上了一條不同尋常的道路——做化學練習題。不知過了多久，悠揚的鈴聲從我的耳邊傳過。哦，是下課了，我數了數這一節課做了幾道題，才十幾道。好少呀……我不時感到有些失落，不過，在那時，我做了一個讓我沒有後悔的決定——繼續執行自己的計劃……
天空披上了巨大的墨幕，秋的落葉在風的推動下，在濕漉漉的是地面上盡情的奔跑。路旁的燈光一閃一閃地，使原本就昏暗的街巷又增添了一份淒冷。我坐在窗前，靜靜地做着練習題……“滴滴滴……滴滴滴……”鬧鐘突然叫了起來。原來是已經過零點了，可我卻絲毫沒有倦意，按下了鬧鈴，靜靜地望着窗外，靜靜地，沒有一個人，一輛疾駛而過的的車輛捲起一陣陣秋的精華。對面的樓上僅存幾盞白亮的燈亮，是那麼地耀眼……
嗯，把這道題做完了再睡……
事情大概就是這樣，當別人在做生物歷史習題時，我卻做着數學、化學，當別人正在温暖舒適的牀上休息時，我卻在做練習題。當時，自己也不知道這樣做是否妥當，只是覺得一分耕耘，一分收穫，既然自己已經付出了那麼多，就應該能夠獲得相應的回報。
蒼天不負有心人，經過了冬的嚴寒，終於迎來了春的喜悦，由於“短腿”科目的提高，我的成績有了明顯的提高，天道酬勤，即使付出了十分耕耘，得到了一份收穫，那也是收穫。是幸福的甜蜜，是付出的喜悦。
相信奇蹟作文 62
奇蹟，這個詞對我來説，真的是很遙遠，但有一天，我終於也創造了一個屬於自己的奇蹟，從那以後，我便開始相信：我是個奇蹟。
數學成績普普通通的我，今天一樣心情沉重地參加完數學的期會考。剛走出教室零點零一的距離，就被同學叫了去，説是要管我借書看，我便答應了。走了不到校門的距離，她又叫住了我，我氣急敗壞，但有不好意思拒絕，便又轉身起跑。沒想到的是，這樣的事情又發生了，苦笑不得的我又一次回到了學校。“今天怎麼這麼倒黴呀？”原本不好的心情，被她這麼一折騰，變得更加失落了。
回家後，爸爸媽媽已經回來了，便又問我：“考的怎麼樣？”，我一聽，直瞪眼的`説了一句：“夠嗆。”
繼而，接二連三的電話打過來，家裏像炸開了鍋似的，一顆也不讓人休息，還全是問考得怎麼樣的。這樣我的緊張感越來越強，急的我將一碗苦瓜都吃了下去。
成績將在星期一公佈，在這期間，我翻到一篇論文，是討論奇蹟這個詞的，有人認為奇蹟是自身所創造的，而不是一出生就註定的；而有些人恰恰相反，她們認為奇蹟是一出生就註定的，而不是自身所創造的，我看了，覺得很可笑，如果真的一出生就安排下了奇蹟，這世界就不會分強於弱，富於貧，天才與蠢蛋了，而人如果真能創造奇蹟，那這次考試我肯定就能考好了。我這樣想着，關上了這本我認為無聊到底的書，繼續看起了電視，等待着，星期一我的奇蹟歸來。
星期一到了，數學老師帶着考卷上台，只説了一聲“上課，同學們好，”就什麼也沒説，念起了考卷的分數。這老師是從最後開始唸的，把我緊張的都閉上了眼睛，唸了好長時間，直到90分還沒有我的名字，我高興極力，像想着媽媽爸爸看着我的考卷，誇我的樣子。直到最高分99分時還沒有我的名字，我有點但心了，深怕得被有營養的鴨蛋回去給媽媽爸爸了，不過，我們班還有一個同學和我一樣沒有被點着。這是，老師開口了：“你們知道誰沒被點着嗎？她們就是我們班數學最高分100分的人。”我聽了，驚呆了，我數學居然的了100分，看來，奇蹟真的降臨了。
我的語文成績和英語成績也出來了，都比和我100的人高，所以，我這次考了全班第一，我好高興，當熱我的家人也是，爸爸媽媽，更是笑得不易樂乎。
當我在翻開這本當時被我覺得無聊的書，我真想寫封信告所他們我親身證明了一點：奇蹟，確實是靠自身所創造的，不能並且請你們相信：我是個奇蹟。
相信奇蹟作文 63
不知從何時起，我家樓房的過道里竟然多了一個燕子窩。傍晚的時候總能看見大燕子飛回來給小燕子餵食，它們嘰嘰喳喳的叫聲總引得居民好奇地大談。日子久了，大家也都習以為常了，這對母子漸漸成了小區的一員。
一天，不知是小燕子調皮，還是大燕子粗心，小燕子竟從窩裏摔了出來，重重地砸在了水泥地上，昏了過去，一動也不動，跟一隻死燕子沒什麼兩樣。他弱小的身軀趴在地上，還沒長全的羽毛上滿是鮮紅的血跡，看到的居民無不惋惜，沒有一個人相信它會活過來，除了它的母親。唉，如此一個可愛的生命就這麼沒了！它傷得這麼重，肯定活不成了。 那隻大燕子總是守在小燕子的身邊，用嘴梳理着它的'羽毛，甚至一次又一次地將食物送進它的嘴裏。儘管小燕子的眼睛從未睜開，它還是日復一日地堅持。它在期待着生命？是奇蹟嗎？ 就在大人們快要遺忘掉那兩隻燕子的時候，突然有個孩子叫道：“看，小燕子動了！”
果真，小燕子柔弱的身軀輕微地卻真實地抖動了一下，它努力地想要站起來，可是那本來就有沒發育全的腿況且還受了重傷，根本無法支撐它的重量， 小燕子嘗試了好幾次，都無法站起來。雖然如此，它畢竟還是活了過來，人們無不驚歎這是個生命的奇蹟。 接下來的一週內，在大燕子的照料下，小燕子恢復得極快，一天比一天有精神。它腿上的傷也好了。竟可以行走了，不過還是跌跌撞撞的。唯一遺憾的是，它的一隻翅膀折斷了，無法飛回鳥窩了。不過，看着小燕子一天天康復，人們總算鬆了口氣，走路的時候都小心翼翼，生怕踩着它。 一天，我放學回家，竟看見小燕子跌跌撞撞地在下樓梯。由於台階對它來説很高，它是一下下跳下來的。它的小眼珠滴溜溜地轉着，似乎在為這一“壯舉”而驕傲。 你這是幹嘛啊？快回去！樓下的貓和狗會吃了你的！
我急忙向它揮手，希望能嚇跑它。 可它一點也聽不進我的忠告，自顧自地往下蹦，倔強而執着。而它一點也發現不了即將到來的危險，似乎還沉浸在遊戲的喜悦中。我歎了口氣，自知無法阻擋它，只能祈求出現奇蹟。 晚上的幾聲狗叫和燕子的尖叫聲令我驚心動魄，我知道悲劇發生了。第二下樓時，小燕子不見了，只有那大燕子的哀啼講訴着昨晚發生的故事。
“唉”我歎了口氣，奇蹟的產生只會因為不懈的努力和堅持，而不會因為盲目地胡亂嘗試。
相信奇蹟作文 64
在郊區的森林裏，一隻小白貓和一隻小黑貓從一出生就被父母拋棄，它們相依為命，漸漸的兩隻喵咪都長大了，小黑貓一直都寵着照顧着小白貓，捕到魚了就先給小白貓吃，要是有其他動物欺負小白貓，小黑貓也會奮不顧身的去保護小白貓……
可是小白貓總覺得生命裏缺了什麼一樣，它不喜歡小黑貓總是對它千依百順的，總覺得生活過於平淡，它叛逆、天真、好奇，不管在如何完美的庇護下，它也總是想窺探憧憬……
有一天出現了一隻花貓，他桀驁不羈，灑脱自如，白貓立刻被他所吸引，因為花貓流浪了很多地方，經歷了很多事情，所以他總能侃侃而談，在白貓看來花貓身上所散發的氣質正是它所喜歡、渴望的東西，它整日圍繞着花貓身邊，於是對黑貓更加的不耐煩，黑貓還是默默無言的守護着白貓，在黑貓看來，只要白貓能夠開心，它便安好。
花貓不會在一個地方停留太久，因為他習慣了流浪，習慣了漂泊，若是安穩的生活，就會像每日都吃一道菜一般總就會膩味，不久，花貓要走了。白貓知道後，非常的傷心，它懇求花貓不要走，它還年輕，不懂什麼是愛，它以為自己是愛上了花貓，於是它在花貓將要離開的前一天晚上，走到花貓身邊説：“我想我是愛上你了，為了我別走好嗎？”
花貓笑了笑：“知道嗎？愛對我來説就是束縛，我不會愛，也不能愛，更不想愛。”
白貓暗自傷神，但它被所謂的愛衝昏了頭腦，在一清早，悄悄的尾隨着花貓走了……
一年後，白貓再次回來了原來的地方，這一年太傷心過，絕望過，還思念過……花貓為了擺脱它早已消失，而白貓沒了黑貓的庇護，經常食不果腹、受盡欺負，可是最重要的是它開始思念，開始懷念，原來自己曾擁有的是那麼美好而純潔的感情。它憑着自己的記憶回到了原來的地方，卻看到黑貓身邊有了一隻漂亮的小貓，黑貓就向曾經照顧它一樣那麼温柔……
白貓非常痛苦，立刻跑了，黑貓早已發現了它的存在，追了上來，攔着白貓的去路。
白貓痛苦的'説：“當初我不辭而別，如今也沒有繼續留下的必要”
黑貓：“知道嗎？我一直在等你，在擔心，在害怕，怕你受委屈，擔心你不再回來，你偷了我的心不準備換了是嗎？”
白貓：“那剛才……？”
黑貓笑了：“那也是一個即將離開的流浪貓，我是因為你而存在的，沒有你，怎麼行呢？”
……
求而不得，舍而不能，得而不惜，這是人生最大的悲哀。不是每個人都像童話故事裏的主角一樣幸運，所以切莫如此。
相信奇蹟作文 65
自古以來，學生們都以考場如戰場來使自己感到壓力重大，壓力重會降低人的正常水平。有人説：“有壓力才有動力。”這句話只對那些優等生有作用。對於我們這些學習成績一般的學生根本挨不到邊。我入國中是找到一個簡單的方法就是：“順其自然，無為而治。”
期會考試來臨之時，每一位學生都在為期會考試之後而煩惱，我也是其中一位。我在看歷史書的時候看到莊子的思想“順其自然，無為而治。”這句名言時，我百思不得其解的問題，今天我煥然一新的明白過來，就是把老師和家人給我施加的壓力放在腦後，把自己知道的一字不漏的`寫在試卷上，分數就是評卷老師的事情了。如果考差了，那就是評卷老師不具備慧眼，把我寫的答卷評錯了。如果考好了，那只是暫時性的，而且還會使自己的優勢被別人看到，壓力逐漸上升。我只希望考到一個正常階級的分數。
考試第2天，老師把語文、數學試卷發了下來。我看着試卷上那鮮紅的分數。中午吃飯時，老師説：“你能不能考進前十名。”我毫不猶豫的説：“不可能，我只是一個平凡的學生。”英語考試是在最後一天。老師説：“你和何俊不能考到110分就不要回來了。”我一句話也沒説。考試時，我完全忘記了老師説過的話，在試卷上仔仔細細的答題。考完試以後，和同學一起討論答案，同學們都説我哪個哪個題錯了，我半信半疑聽他們説。對答案的時候，我一題一題的看，發現我只錯了兩道選擇題，只扣了14分。老師説：“試卷上有沒有隻扣5分的。”我高高的舉起了左手。我看見一位女同學也舉起了手。她是一位優等生，國小畢業時總分267分，而我只是平均分78分的學生，我感到一種恐懼感，馬上放下了手。
第二個星期一的早晨，我們班同學都在為自己的分數着急，恨不得讓自己的試卷多30分以上，可是這根本不可能。我們班看上去好像死神般的沉浸在夜幕中。因為都要給我們罰抄，而我卻不用罰抄，我也感覺不到高興的喜悦。同學們都不願意和我玩了，就連我從國小玩到國中的朋友也和我拉開距離。我感到孤獨和寂寞，得到老師的表揚，一回到班裏，幾十雙恐怖的眼睛望着我，我發自內心的傷心。最後我明白了，傷心也是一天，開心也是一天，我還不如當一個獨行俠，獨來獨往得多開心呀！
我要將奇蹟永遠持續下去，為中華之富強而讀書。正如但丁所説的：“你説你的話，我做我的事。”我會永遠自然的面對考試，不會讓事情發生了才去修補。
相信奇蹟作文 66
那天，我和爸爸在陽台上講題，複雜的數學題從爸爸的口中説出彷彿就變得十分簡單，我聽得津津有味。聽完，我拿起放在陽台護欄上的筆，發現沒有了筆蓋，便問爸爸：“筆蓋呢？”“哦，剛剛被風吹下去了，下去撿吧！”爸爸説。“哦。”我隨口應了一句，便準備下樓去撿筆蓋。
走到樓梯，我才想起陽台下是一片荒草園，草足有半個人那麼高，説不定裏面還藏着什麼蛇呀蟲呀什麼的。想到這裏，我不禁直打哆嗦，我停住了腳步，“一個筆蓋，算了吧，萬一遇到蛇怎麼辦？”我想到，便往回走。
“筆蓋呢？”回到家，爸爸見我兩手空空便問道。“草太高，不敢。”“下去撿！”爸爸嚴厲地命令道。我知道爸爸一直要我勇敢，他從不讓我懦弱，只是我想不到他今天會為了一個筆蓋去冒險。
我不敢反抗，只好乖乖下去，表面上無所謂，心裏卻在不停地想：爸爸真狠心，明知道我最怕蛇還讓我去撿筆蓋。
一大片草鋪着，佔領了整塊土地，一個個草士兵都有一米高，拿着“兵器”，魏然站立着，他們仰天長笑，彷彿在嘲笑我的懦弱。“爸爸的命令是不可違抗的，可在這麼大的草叢中找一個筆蓋，談何容易？”我猶豫着，“撿！”爸爸在陽台上命令着。這時，我的眼淚已迫不及待地湧到了眼邊，我忍着淚，扒開那些到 我咯吱窩高的草，照着爸爸所指示的方向，來到掉筆蓋的地方。我用手在草叢裏摸索着，尋找着筆蓋的身影。在那帶走泥土氣息的草叢中，那筆蓋彷彿在和我捉迷藏，烈日炎炎下，汗水沾濕了我的衣衫。
“爸爸，我找不到。”我無奈地央求着，希望爸爸能讓我上去。
“繼續找！沒有毅力，不堅持的人終不成大事！找不到就不準回來！”爸爸冷冰冰地説，便無情地關上了門。
這是，我的眼淚不爭氣的往下掉着，“沒有毅力，不堅持的人終不成大事！”爸爸的這句話在我耳邊迴響着，我擦了擦頭上的汗，抹了抹臉上的淚，這時不知哪兒來的一股東西竟使我堅持了下來，我堅持找着。
終於，不知過了多久，我在軟軟的的'草叢中摸到了一個硬硬的東西，我撿起來一看，正是我的筆蓋。這時，我已經滿頭大汗，感覺全身都在燃燒。我把筆蓋撿起來，對着太陽，透明的筆蓋在陽光下閃着耀眼的光芒，我笑了，頭上的汗流到嘴邊，很甜，很甜。
那日，草叢裏的奇蹟讓我明白，創造奇蹟的不是運氣，是堅持。
相信奇蹟作文 67
由於現代科技發達，我們只要打開電視或是打開電腦，每天都有着不同的新鮮感，接收到最新的訊息。今天是個美好悠閒的假日，打開電腦來看看新聞吧！在所有新聞中，最讓我感到震撼的是——“抗癌勇士出發了”，這一段文字令我十分動容！
這篇新聞之所以吸引我的原因是一羣對生命的珍惜與持續保有熱情的癌友們，完成夢想的血汗史。“除了勇氣，其它什麼都不剩”。他們認為癌友們不應躲在家裏哭泣，而是要靠着運動找回快樂。雖然環島過程十分辛苦，需忍受風吹雨打和冷冽五度的低温，但卻沒有任何人輕言放棄，這讓我感受到這羣與病魔搏鬥的癌友戰士們展現堅忍不拔的意志力已超越很多身體健康但卻不敢築夢也不敢踏出第一步的膽怯者！我發現，每個人只要堅定目標，相信自己一定可以實現，就會毫不畏懼地克服萬難向前衝！癌友鬥士們，他們的身體個個比我們虛弱，個個比我們還需要協助，而我們健康的人又有何任何畏懼的道理呢?邁開步伐儘管追夢去吧！
癌友們不會因為過程艱辛而成逃兵，而我們呢?很多人做一件難事前，都認為“我做不到”而輕言退縮不前。連嘗試都不願意就認輸，正是因為“害怕”而投降。很多人曾有夢想，但卻遲遲不去“做”，只是整天“空想”，最後夢想全變成了“泡影”。築夢，就要踏實；既然有了目標，就要向前跨出去，不管過程有多艱苦，有多難捱，都要咬牙去完成，即使結果不如預期的美好，但是至少你曾努力走過！有時實現目標的過程甚至比達成目標的那一刻，更精彩、更刻骨銘心！
這些與病魔奮戰的鬥士們，為我們樹立了一位勇者的榜樣。他們堅強的'走出悲傷，去迎接温暖的陽光！癌友鬥士們選擇樂觀看待自己所剩的時間，選擇將自己的生命發揮得更有意義、更有光彩。因為有了癌友運動發展協會的帶領協助，讓在鬼門關前徘徊的癌友們找回了活下去的動力，不再怨天尤人、不再只是病魔附身的傀儡。這個協會的善心，讓癌友的生活更加多采多姿也讓社會更温暖和諧！期望自己能夠成為別人生命的貴人！
藉由這件新聞，讓我體會到生命的可貴！上天給我們的時間都是一樣，而每個人看待生命的價值觀卻不同。有些人將生命運用在有意義的地方上，過個充實的人生；有些人則是選擇提早結束自己的生命。有人説：“生活於悲觀中，不存希望，是人生最大的悲哀！”即使自己的處境陷入陰暗，也要積極樂觀地面對人生，因為苦難終會過去。生命，只要活着一天就充滿無窮的希望！生命，只要懂得開創，就會充滿令人驚歎的奇蹟！
相信奇蹟作文 68
每種動物和植物都有從生到死的生命過程。植物在它們的生命過程中都要經歷：種子萌發、抽枝、長葉、開花、結果等生命週期。它們從幼小的種子開始，累積出頑強的生命，甚至長出枝繁葉茂的參天大樹。想着一粒種子就是一個生命，覺得太神奇了！
為了揭開種子神奇的生命奧祕，我特意找了一些綠豆和黃豆種子，觀察生命的奇蹟。
第一天：選種安家。早上，我挑選了一些表皮完好、強壯大粒、飽滿健康的'綠豆和黃豆種子。經過15分鐘的温水浸泡後，發現有少部分浮在水面，絕大多數是沉在水底的。我當即就淘汰了漂浮在水面的種子，給它們選了一個漂亮的玻璃杯，底部鋪上一層濕紙巾，作為“觀察室”。它們就像一個個小寶寶一樣安靜地睡在“牀”上。這時，我發現一顆淘氣、頑皮的紅豆子翻了一下身，好像在悄悄地對我説：“小主人，謝謝你給我們安了舒適的家！”
第二天：破繭萌發。一大早，我就迫不及待地來到“觀察室”，發現綠豆寶寶們已經把自己的“衣裳”撐破了，有的種子的一頭已露出了一點點小白點呢！紅豆卻沒有明顯變化。“啊！終於快要看到神奇的世界了”，綠豆彷彿在自言自語地説，“呵呵！紅豆兄弟這個懶鬼還在睡呢，平時它總是在我面前比個頭大，可現在我比它長得快！”
第四天：出根露芽。兩天後，我發現綠豆和紅豆都長出的細細的胚根。它們非常細，細得和縫衣針一樣；非常短，短得像逗號一樣；也非常嫩，嫩得就像出爐的水豆腐。它們簇簇擁擁地圍在一起，看似一個個頑強的生命即將展現在我們面前。“紅豆兄弟，你有沒有感覺我們的房間太小了，有點暗？”“對啊，對啊！小主人，我們想換個新地方。”聽到它們的爭吵，我不僅找了新個玻璃杯，把它們分開了，而且幫它們轉移到了陽台上，住上了“景觀房”。它們長速十分驚人，傍晚時段，發現它們的葉子便是綠綠的、嫩嫩的了，美麗極了，但是兩片子葉有點黃。
第六天：根深葉茂。在微風的吹拂下，它們搖搖擺擺的，就像一個剛學會走路的嬰兒一樣，我都不敢碰它們，時刻需要看護。漸漸地，在陽光的照耀下，通過玻璃瓶發現它們的根系變得更加發達，互相交錯生長，就像織了個蜘蛛網一樣，堅不可摧。它們的筋骨變得更加強壯，爭先恐後地伸長脖子，去佔領一席之地。
植物是我們人類的好朋友。只要有陽光和水分，它們就會給我們提供所需的氧氣，還能淨化空氣，美化環境。我想，我們不僅要學習種子頑強拼搏的品質，刻苦學習，長大成才，而且更要保護好植物，與它們和諧相處。
相信奇蹟作文 69
“知己難得，為友為情。”這是她跟我説的一句讓我印象最為深刻的話。
二月份，我因為寫小説而認識了一個很有文采的女孩子。她比我大兩歲，我們素未謀面，卻是志趣相投。她言語間透着恬淡，那種氣質為她造就了一種境界，頗有云月心性的意味。她令我感到十分敬佩，跟她相處也十分舒服。我是一個比較浮躁的人，但是隔着手機屏幕跟她相處了一段時間，我發現自己在慢慢地改變。
她説：“寫作路上，即便不被人看好，但是身邊有你，一點也不孤獨。”我又何嘗不是呢？我雖是喜歡寫作，卻是一個很容易放棄的人，從來沒有堅持做完一件事情。若不是她，我怕是早就放棄了。
她説：“我從沒想過自己會在網絡上結交一個志趣相投的朋友，很珍惜，很開心。”我也是不曾想過，我會在網絡上遇到這麼一個女孩，我們互相鼓勵，一起努力。
現實生活中的種種煩心事讓我感到鬱悶，繁重的學業和來自各方的壓力讓我快喘不過氣來。有的時候我是真的很煩躁很難過甚至是很崩潰，因為沒有人理解我，沒有人安慰我。
我感覺自己的世界是黯淡無光的，來來往往形形色色的人讓我的世界充滿喧囂。可是，她卻給了我一片寧靜，給了我柔和而温暖的.光亮。
記得之前有一天，我的情緒很是低落，因為我的家長不理解我，他們不看好我寫的文章。我喜歡寫文章，也很高興自己的文章能夠被人賞識。我興高采烈地將我的喜悦跟他們分享，可是他們看都沒看，開口第一句就是：“又是你寫的流水賬？”我當時一愣，沒有想到他們又是接着説道：“還是説這是你從人家那裏複製粘貼的？”
我當時真的很難過，手指輕輕顫抖着緊緊攥着衣衫，我感到指尖十分冰涼，那冰涼漸漸蔓延到我的心裏。
我失魂落魄地回到自己的房間，正好她的頭像亮起。我簡單地跟她傾訴，她在大概瞭解後，告訴我：“不用那麼在意別人的看法，只要把自己想做的事情做好就可以了。等你真正做好了，他們自然都會認可你的。”
短短几個月時間的相處，她鼓勵我，支持我，幫助我。她真的改變了我很多，也教會了我很多。
那個素未謀面的女孩，逐漸走進了我的心裏。
志趣相投，即為彼此有着相同的理想和興趣因此很投緣。人這一生能夠遇到一兩個志趣相投的知己，真的很不容易。我很幸運能夠遇見她。
遇見她是我最偉大的奇蹟。
相信奇蹟作文 70
很久以前，有一個身患絕症的小女孩，名叫索莉娜。她每天都躺在病牀上，醫生説索莉娜只能活兩年。索莉娜知道了自己的病情，悲痛欲絕，她多麼希望自己能健康地生活着，和自己的小夥伴一起奔跑、玩耍啊！可是不可能了……
從那時候起，索莉娜就變得不快樂了，她憂鬱極了，有人和她交流，她理都不理，只管看着窗外忽飛忽落的小鳥，渴望自由與生命的淚水漸漸溢滿了她的眼眶……索莉娜就這樣“熬”過了半年。
然而，上帝很仁慈，他把索莉娜彎曲的“生命線”給拉直了。
這一天，醫院裏來了一個牧師，他是來詢問病人病情的。當牧師走進索莉娜的病房時，索莉娜正躲在牆角邊默默地哭泣。牧師緩緩地走過去蹲下來拍拍索莉娜的頭，温和地説：“小妹妹，你怎麼啦？”
“叔叔，嗚嗚……我患了絕症，馬上就要死了，可我不想死啊！”索莉娜用稚嫩的聲音哭泣着喃喃地説。
“那你現在是不是很不快樂呢？”牧師依然温和地説。
“是啊，我渴望快樂！渴望自由！”
索莉娜抬起頭，水汪汪的'大眼睛使牧師感動了。牧師沉默了，他在心裏暗暗發誓：我一定要使索莉娜快樂起來！
第二天，牧師放棄工作帶着索莉娜的朋友們來陪索莉娜。他們悄悄地進入了病房，索莉娜沒有發現他們，結果，他們發出“砰”的響聲，使索莉娜嚇得心臟差點沒跳出來，不過，大家還是開心地笑了。接着，一個叫銀愛的小女孩唱起了歌，大家陶醉地聽着，可開心了。隨後，傑克和湯姆又演起了一個好笑的小品，他們演得又生動又好笑，索莉娜多次大笑不停，別的人更是笑得都沒力氣了。最後，牧師先生登場了。他講了許多超級好笑的笑話，大家都快笑得癱掉了。那天晚上，醫生來查看索莉娜，他發現索莉娜的病情居然稍有好轉，如果持續這樣一年的話，索莉娜很有可能就會有生的希望！牧師知道後，激動不已。從此，牧師不管工作有多忙，不管有沒有事，他都會帶着孩子們來陪伴索莉娜，一天不落！索莉娜快樂極了！
兩年很快就過去了，索莉娜依然快樂地生活着，她的病居然好了！連醫生都不敢相信！索麗娜的父母激動地、緊緊地抱住索莉娜，生怕她再次被死神拉走。索莉娜笑了，甜甜地笑了。
快樂所造就的奇蹟不止一個，每一個生命的奇蹟都是聖神的。面對困難，你保持一個快樂的心態，也許，奇蹟就發生在你身上哦！
相信奇蹟作文 71
這一天早晨。我睡意朦朧地來到客廳。卻驚喜地發現，窗台上的朱頂紅快開了。鮮亮、橙紅色的花瓣依然緊緊閉合，那花苞卻似燈籠一般，鮮嫩可人，鼓脹的彷彿下一秒就要脹裂了，將要噴發出驚人的美麗……
吃完早飯，我想親眼見證它的綻放。
卻被媽媽攔住了。
“用手機錄下來不就完了，趕緊做作業去。”媽媽説。我只能將手機小心地擺好位置，是屏幕剛好能拍到那朵花骨朵兒。
然後，我投入到與作業的鬥爭上去。柱。
靠近去聞，朱頂紅花沒有大概過了四個多小時，我終於做完了作業。當我滿心疲憊地離開書桌，走入客廳。我一下子就看見了盛開的朱頂紅，它的花瓣柔和地向外舒展，露出裏面的花蕊，那花蕊是一根細細長長的花絲頂着一個個小帽兒。近看，最中間，挺立着有如鶴立雞羣的花香味，但那鮮紅如火的'豔麗外貌透着勃勃生機，全然沒有身邊那個百合的含蓄婉約，它明媚而又張揚，神奇地開在綠葉的頂端，我想它的外貌已足以令人賞心悦目，大飽眼福了。
在朱頂紅美麗外貌的震撼下，我更有了看看錄像的想法。手機足足錄了四個多小時，才將朱頂紅盛開的過程記錄下來。我捧着手機，靜靜地坐下來，聚精會神地看着屏幕。
四個多小時，它每一分每一秒都在變化着，每一刻，生命的奇蹟都在着細微、不易察覺，卻又神奇的變化中湧動。朱頂紅每一刻都悄悄地張開花瓣，舒展着每一片枝葉，它的變化是那麼細微，細微到你即便睜大眼睛半個小時也看不出有多大變化。
為了節省時間，我按了快進。於是，這株朱頂紅以我肉眼可見的速度快速盛開。在這樣一朵微不足道的小花的生命裏，我看見了生命奇蹟般的宏麗，詩意的篇章。
小小花兒，四小時的盛開過程，竟透出奇蹟般的小小的偉大。
世界上有多少花朵？又有多少花朵在此刻悄悄綻放？
或許在植物園的花海里，或許在路邊的草叢裏，甚至是背陰的石縫間……驕傲地盛開在公園景區裏的花，孤獨卻依舊努力盛開在野徑邊的花……不管是在哪裏，不管是微不足道還是風光鮮麗，每一朵花都在你不知道的時刻，靜靜地，悄悄地演繹着一場小小的生命奇蹟。
好久好久，我內心都閃爍着這生命的奇蹟，去陽台喂倉鼠，眼角無意間又閃過一道亮麗的粉紅。我蹲下細看，原來昨天剛從植物園挖回的一盆野花，碧綠的花萼不是何時掀開了一角，露出了裏面的粉紅花骨朵兒……
又一個小奇蹟。