滾鐵環作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的滾鐵環作文，歡迎閲讀與收藏。
滾鐵環作文1
下午是活動課，操場上傳來了滾鐵環的聲音，因為過段時間學校要舉行一場比賽，看誰滾得好。
操場上不僅有學生在玩，部分老師也玩得不亦樂乎。我就拉着同學的手，飛快地跑向操場，參與到玩鐵環的遊戲中。
初次見到鐵環，感覺它長得普普通通的，就一個鐵圈加上一根鐵桿，我心想:這也沒什麼好玩的吧？肯定非常簡單。於是，我拿起鐵桿去勾圈，剛準備玩起來，誰知道它一下子就倒在了地上。我又嘗試第二次，結果它又趴在了地上。看着別人能在操場上熟練操控着鐵環，我心裏既羨慕不已，又急躁不安。
我旁邊的一位老師見到我狼狽的樣子，笑道：“滾鐵環不是這麼玩的，鐵桿要繞過鐵圈左側，套在鐵圈右側，然後慢慢推着鐵環往前走。”我按照這位老師的方法做了一遍，呀！這方法真有效，鐵環還真滾了一段距離，我興奮不已。還在高興時鐵環越跑越快，像個頑皮的孩子，完全脱離了鐵桿的控制，自顧自地往前跑了，弄得我滿頭大汗去追它。它那叮噹的'聲音，不再像原來那麼好聽，讓我煩悶不已。
雖然經常失敗，也讓我從中嚐到了一點苦頭，但我並沒有氣餒，繼續嘗試滾動鐵環。我準備好鐵圈和鐵桿，先慢慢地推着它，再漸漸加速，只見鐵桿又一個勁兒地往前跑，不時向外斜，我便使出了我的神仙之計，當它要往左邊傾斜時，我便用鐵桿輕輕把鐵環往右邊轉，它就乖乖聽我指揮了。現在我滾鐵環的距離越來越遠。
想起之前連鐵環都玩不來，現在能熟練操控鐵環，我心裏充滿了無限的自豪感。
滾鐵環作文2
“叮鈴鈴！”隨着一聲清脆的下課鈴響，同學們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續來到操場，冷清的操場一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩後，同學們就拿起各班的運動器材活動開了。
我們班的運動器材很特別——滾鐵環。用一個鐵鈎勾着鐵環推動就能玩了。你可別以為這個遊戲很簡單，小遊戲裏也隱藏着大學問呢！我們勾着鐵環的後面，慢慢推動，而且鐵環必須挨着那長長的.鈎，使它有穩定性，不然的話，它就不聽使喚，一個勁兒地轉彎，那你就失敗了。起初學的時候，我覺得很吃力，似乎有一股奇怪的力量阻止我前進。我只能一面跑，一面趕着鐵環，否則它就會倒下。經過長時間的練習，我終於找到竅門了：出發時要讓鐵環挨着鈎子，再去推，不要跑，多些耐心，就能學會的。如果還覺得難，就鈎住鐵環下端，半個圈都穩住了。我按照這些小技巧來練習，終於學會了，雖然一開始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加練習一定會掌握。成功的喜悦雖然有些苦澀，但我喜歡這項運動，覺得滾鐵環越來越有趣了。
滾鐵環作文3
運動會開始了，作為參加滾鐵環這一比賽項目的我，心裏既緊張又激動。
那天中午，滾鐵環比賽開始了，看到其它班的選手都因太緊張而掉落了環，還有兩個班才剛開始比賽就撞在了一起，我不禁有點暗暗竊喜。就因為有他們的出師不利，才有我班的天時地利。
眼看就要到我了，我的心裏像裝了只小兔子“呯呯”直跳。運動會前練習的時候，我的鐵環總是不聽使喚，要轉圓圈，沒有一次成功過。我怕這次因為我而掉鏈子，從而失去第一的寶座。
前面幾個人練習的時候都比我好，可這一次都沒有發揮正常，讓我更擔心了。
輪到我了，我將鐵環調整好，鈎子放在合適的.位置就出發了。我一路上都很順暢，正當我得意時，鐵環就像調皮的孩子突然離開了我，我趕緊撿起環又出發了。這時，我聽到老師在旁邊鼓勵我：“慢慢來，別緊張，我們不會被追上的！”我又聽到我們班的選手們在大聲地喊：“加油，加油，千萬別再掉了，第一已經在向我們招手！”
聽了老師和同學們的鼓勵，我的信心更足了，精神更飽滿了，我想：我一定不能讓他們失望！於是我格外小心，鐵環也像我的老朋友一樣又跟隨我很遠，好景不長，老毛病又犯了——鐵環卡住了。我按捺住焦急的心平靜下來，小心地扶好又出發了，終於我將鐵環接力給了後面的同學。
……
最後，我們勝利了，終於得了第一。老師非常高興地誇我們：“你們真棒！你們沒有白練！”
是啊！付出就有回報，賽場的從容鎮定，也讓我成長了。
滾鐵環作文4
又是體育活動課了，今天活動的內容是滾鐵環了。我對滾鐵環一竅不通，可我非常想試一試。
我們來到了操場上，老師好像知道大家的心情似的，已早早地把鐵環拿到了操場上。大家看見了鐵環，飛似地撲了過去。不到十秒鐘，鐵環就被搶光了。我兩手空空地在邊上看着別人興高采烈地玩着，心裏真是癢癢的，恨不得把別人手裏的鐵環搶過來。後來，有同學相約去踢球，這個組裏的人都走了，鐵環和鐵鈎都歸我一個人了，我心裏暗自高興。
我左手拿鐵環，右手把鐵鈎放到鐵環的下端，用力一推，鐵環歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鈎放到鐵環下端，還暗自鼓勵自己：“要加油啊！”我又一次把鐵環推了出去，這次鐵環很平穩地滾了出去。我把鐵鈎放到鐵環的中間，一邊跑一邊推，鐵環快速地往前滾。快到轉彎處了，可是我不會減速。怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因為速度太快了，鐵環滑出了跑道，倒了。這不算成功的'第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環，鐵環一次次地倒下，累得我是滿頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。
自從那堂課起，我便喜歡上了滾鐵環，有空總要滾幾圈，現在我已能做高難度的“空中飛環”呢！
滾鐵環作文5
一天，媽媽問我：“今天去不去廣場上練習滾鐵環?”我連聲説：“好！好……”
説着媽媽就拿着鐵環帶着我去廣場。
到了廣場上，廣場上人山人海，熱鬧非凡，有的奶奶阿姨在廣場上一邊聽着音樂一邊跳着廣場舞，她們扭動着身軀好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打籃球，你追我趕非常激烈。於是，我們來到了人少的地方，媽媽就教我滾鐵環。先要把鐵棍的鈎鈎在鐵環上，再讓鐵環靠着鐵棍，最後慢慢地滾動鐵環，過一會就可以稍微快一些，但不能太快。
聽起來挺簡單的`，可實際操作起來鐵環可就不聽話了。
我第一次因為沒有鈎緊鐵環，鐵環一下子就倒了，第二次沒有靠着鐵棍又倒了，第三次……
連續十幾次，鐵環還是滾不走，我都不想練了，媽媽説：“兒子,加油！你一定行的。”
於是我又拿着鐵棍，鈎住鐵環，慢慢地向前走，不知練了多久，奇蹟終於發生了，鐵環居然滾動了起來，我大聲地説：“媽媽你看！我學會了滾鐵環。”
通過這次練習滾鐵環，我終於明白了什麼叫“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
滾鐵環作文6
“等等我，等一等呀！”我跑得氣喘吁吁的，終於追上了那個人。
“便宜一點吧！”我試着説。
“不行”那個人態度還挺堅決。
“好吧，這樣就這樣吧。”
你肯定很奇怪，平時省吃儉用的謝欣書怎麼今天如此捨得，莫是要買一件寶物？沒錯，就是一件“寶物”，爺爺和爸爸的童年時的玩具——滾鐵環。對於此物，我是未見其物，先聽其名。
我曾經讀過一篇文章，作者介紹了自己童年時代與小夥伴玩滾鐵環，我讀得津津有味，心想：如果讓我玩，我肯定是第一名。
現在我終於能親身體驗滾鐵環的樂趣了！可是，一嘗試，才發現它並不簡單。剛玩出點眉目來，啊，倒了。“哎！原來滾鐵環一點都不好玩。”我發着牢騷，試圖放棄。但轉念一想：剛才的興奮哪去了？我重整旗鼓，重燃鬥志，拿起“寶物”，開始新一輪的嘗試。“加油！沒什麼可怕的.。”我為自己打氣。
“噗通”“啪”“咔嘰”。“我不能放棄！”
寒風迎面吹來，我凍得打哆嗦，但學不會滾鐵環，我決不回到温暖的家。
“咕嚕—咕嚕—”我總算學會了滾鐵環，太不容易了。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”經歷這件事後，我理解了這句話。
滾鐵環作文7
時光如流水，一去不復返。在學校的點點滴滴我難以忘懷！
“加油，加油！”一陣陣加油聲。“噢耶，我們贏了！”一陣陣歡呼聲。“快點，馬上就要到終點了！”一陣陣焦急聲，來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什麼吧，我們在玩———滾鐵環。只見一位男同學挺拔而出，樣子像只笨拙的大猩猩，我們哈哈大笑，那位男同學丈二和尚摸不着頭腦的問：“你們在笑什麼？”“沒……沒什麼”我們異口同聲的回答道。那位男同學把手中的鐵環一扔，鐵環就滾了起來，男同學來了一個卧虎長龍用自己手中的鐵根輕輕鬆鬆就把鐵環鈎住了。那位男同學看見前面有數不清的障礙物，又來了個蜻蜓點水……他把自己最熟悉的`絕活拿了出來，一套又一套的技巧映入我們的眼簾，看得我們眼花繚亂！到了終點，那位男同學又來了個側手翻那才叫個“棒！”到我了，我笨手笨腳的來到操場上，數不清的小眼睛望着我更讓我緊張不已，我沉重的扔出了手中的鐵環，趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根，只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣東搖西擺的滾着。我心裏不住的唸叨：“老天爺保保命吧，可別讓這位”大漢“倒下呀！”不好，有障礙物！我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物，沒想到這位“大漢”更是得意忘形了，搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點，卻被這位”大漢“弄的汗流浹背，哎！
在我的腦海裏，就像沙灘，而我回憶的事就是沙灘上的貝殼，每一個貝殼都值得我回憶，而我卻在找那最美麗，最值得我回憶的貝殼！
滾鐵環作文8
滾鐵環是一項我們小時候玩的遊戲。這種遊戲還能鍛鍊四肢、大腦等身體各部位間的協調能力。
鐵環就是老時候用的木桶上的鐵箍，直徑約40公分，環的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個把手，一頭做個比鐵環寬一些的'彎脖，就做成推頭。滾鐵環就是用手拿着推頭，把鐵環放到推頭的彎脖內，推着鐵環滾動。為了使鐵環滾動時發出清脆悦耳的聲音，還要在鐵環上穿上幾個鐵圈。如果沒有鐵製的推頭，用高粱秸稈折一個三角形，讓三角形的一個邊當彎脖也能推着鐵環滾動。
滾鐵環時，可快可慢。要想滾快了，操控的人就要加快行走的速度，有時需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大，是技術活，需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度，使鐵環滾動的速度降下來，還不停下。
我們經常進行滾鐵環比賽，通常是看誰滾得快。四五個人，各自推着鐵環，伴着清脆悦耳的聲音往前跑。甭説比賽者內心的爽快勁，就是觀眾看着都覺得很好玩。一場比賽下來，個個都會大氣直喘，大汗淋漓。
我們小時候已很少見到木桶了，所以鐵環很少。擁有鐵環是令夥伴們羨慕的事情。我看到夥伴們玩鐵環，就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒櫃找出了一個很窄的鐵箍，我就覺得不如寬的好，玩起來不夠神氣，好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。
滾鐵環作文9
星期天，爸爸提議去樓下玩一個他小時候玩過的遊戲——滾鐵環。我跟着爸爸興致勃勃地下了樓。
一個大鐵環，一根頂端帶着U形鈎子的長鐵棒，這便是遊戲的器材了。爸爸一邊示範，一邊講解：“起步時左手扶着鐵環往前滾，右手拿鐵棒，用U形鈎子在鐵環的中下部輕輕往前推送……”我自信滿滿地説：“會了，會了，讓我試試！”
我按照爸爸教的方法開始滾起鐵環來。可是，鐵環彷彿喝醉了酒似的`，搖搖晃晃，“哐啷”一聲趴在了地上，害得我差點被絆倒。嗨，真是看花容易繡花難啊！爸爸在一旁鼓勵我：“芸芸，滾鐵環要講究技巧，心要靜，動作要穩，急不得。”
聽了爸爸的話，我又開始練習起來。儘管鐵環還是一直和我作對，有時扭扭捏捏不肯走，有時橫衝直撞不聽使喚，但是我不急躁，不斷地調整力度想辦法去駕馭它。漸漸地，我找到了感覺，鐵環活像一條聽話的寵物狗，我讓它去哪兒，它就乖乖地滾去哪兒。“叮叮叮，叮叮叮”清脆的聲音撒遍了小區的每個角落。
世上無難事，只怕有心人。看似簡單的滾鐵環，也需要有耐心、有恆心才能做好。這真是一次有趣的體驗。
滾鐵環作文10
青山教育基地是我們孩子的天堂。這裏有許多有趣的活動。其中我最放不下的.就是傳統民間遊戲——滾鐵環！
滾鐵環是中國非物質文化遺產之一！老師告訴我們，只要堅持練習，就能得心應手，越來越好。
盼星星，盼月亮，終於盼到了我們的滾鐵環！我彎下腰，左手小心翼翼地握住鐵環，右手鈎住鐵環後面的鈎子。然後，我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環在搖晃，像個醉漢，還沒走幾步，它就倒了。一次都沒有，再來一次。然而，我忙於背痛和出汗，但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了，忍不住勃然大怒：“算了，別玩了！”這時，一個矯健的身影從我身邊閃過。看，滾箍的動作多巧多輕。我羨慕！我告訴自己：“別擔心，你只有努力學習才能成功！”
於是，我又把鐵環舉起來，埋頭練習向前滾。這一次，我很有耐心，在練習的同時，我回憶起老師告訴大家的小技巧，總結了失敗的教訓。慢慢的，我能把鐵環推一小步，我都快樂跳了！説時遲那時快，鐵環突然脱離了我的控制，掙脱了鈎子，自己跑了出去。我張着大嘴站在那裏，直到下一秒才回過神來，急忙去追。但是鐵環好像在捉弄我，滾來滾去，滾來滾去，讓我昏了頭。最後好像玩膩了。“嘩啦嘩啦……”一陣喧鬧之後，它終於看到了這有趣的一幕，我也哈哈大笑起來。
小鐵環不僅讓我體會到很多樂趣，還告訴我一個深刻的道理：有志者事竟成！
滾鐵環作文11
前段時間，叮噹爸給叮噹做了一個鐵環，美其名曰給兒子鍛鍊身體，並示範怎麼玩法，手持一根頂頭V字形的鐵棍，推起鐵環向前跑，發出譁啷譁啷的聲音。現在的男孩真的除了電動汽車就是遙控汽車、聲控玩具，像滾鐵環這種傳統遊戲真的是難得見到，這些曾經讓一代又一代的.孩子健康快樂成長的健身遊戲，如今似乎離我們越來越遠。
叮噹看爸爸玩得這麼好，也急着想玩，不過這鐵環好像並不聽話，一點也不配合小傢伙，急得他滿頭冒汗，後來看鐵環滾不起來，他倒自己發明了另外玩法，把鐵環像硬幣那樣就地旋轉，看着鐵環越轉越慢直到停下，聽着越來越清脆急促的鐵環倒地聲，叮噹高興地哈哈拍手叫好；小傢伙還創了一種新玩法，他和我分別站在兩頭用手推鐵環，讓鐵環在我倆之間穿梭來回，並樂此不疲。不過，令人高興的是，在一次次的失敗後，叮噹也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環了，雖然滾得不遠才幾圈而已，但已是進步大大的有，興趣倍增，哈哈，下次上一張小傢伙滾鐵環照片讓大家看看。
滾鐵環作文12
週五放學後，我看到學校門口有人在賣圓環環。我問，這圓環有什麼用啊？那叔叔説：“這叫鐵環，是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇，就叫外婆買了一副。
鐵環拿到手，我迫不及待地也試着滾，可是，出乎我的意料，這鐵環不聽我的使喚，推出去就倒下來。反覆了多少次，始終如一。我有點灰心，像泄了氣的皮球。便鈎起鐵環扛在肩上，耷拉着腦袋準備回家。
我的`一舉一動，在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來，和藹地對我説：“小朋友，讓我來滾給你看。”他左手拿着“乾坤圈”，右手拿着“金箍棒”，鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊説：“我們小時候都玩這東西，鐵環放在地上要先推一下，然後用鈎子託着往前滾，利用鐵環的慣性，鈎子保持鐵環的平衡，這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他説的去試，果然很靈：第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來，“謝謝爺爺！”爺爺可親地説：“不用謝，掌握了方法，反覆練習，就能成功。”
我繼續練習，功夫不負有心人，不到半小時，我的鐵環就滾得比較自如了，我按奈不住內心的喜悦，立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手，爸爸滾起鐵環來也是一把好手，不僅會直線滾，還會穿越障礙，滾出花樣。他語重心長地説：“滾鐵環看似簡單，但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”
俗話説一分耕耘一分收穫。只要我播下辛勤的種子，定能收穫成功的喜悦。
滾鐵環作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，瞧！操場上瞬間聚集了許多人，原來，他們是在滾鐵環啊！
看！有一位滾鐵環高手，悠然自得的練着，他把鐵環輕輕一推，鐵環就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑着，一會兒就奔向了終點，我瞪大了眼睛，驚訝地看着，我心想：他是怎麼練成的呢？怎麼可以把鐵環控制的那麼好？我百思不得其解。
再看看我，畫風簡直截然不同，我正賣力地練着呢！我輕輕一推，鐵環就直繞圈，繞得我頭暈、眼花。“咚”“咚”“哎呦”“哎呦”痛死我了，這該死的鐵環，倒挺結實的`，砸到我的腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟着鐵環轉呀轉呀，手一提高，誰知，鐵環也跟了上來，差點把同學撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環還沒等我把他勾住，就像個小懶蟲似的扭了幾下，倒在了地上，看來是我用的力太小了，這回我把鐵環使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒等我回過神來，鐵環就不知跑到哪兒去了，頓時我像泄了氣的皮球。
滾鐵環作文14
我四歲的時候，聽奶奶説過有個遊戲叫做“滾鐵環”，但我從來沒有玩過，很好奇，也很想玩。
那天下午，我讓爺爺給我做了一個鐵環，還做了一個鐵鈎，做好後，我便叫了幾個好朋友去平坦的、沒有車經過的小路上，準備玩一玩。我拿着鐵環，有點無從下手的感覺，這時我想到，可以找會的`小夥伴教我，還是滿懷希望來到小路上開始練習滾鐵環。
到了小路上，我照着其他小夥伴的樣子，左手拿着鐵環，右手將那根鐵鈎套在鐵環上，然後用左手將鐵環向前推一下就放開，右手推動那根鐵鈎，讓鐵環前進。不過那根鐵環根本不聽我的使喚，剛一滾起來就離開了鐵鈎，在小路上到處跑。我想用鐵鈎鈎住它，它卻一會兒往左偏，一會兒往右偏，像失控的自行車，好像隨時可能倒在小路上。我請教了好幾個小夥伴，他們説關鍵是要用鐵鈎控制它。我一遍又一遍地滾啊滾。半小時後，我終於會滾鐵環了。只是它的速度超快，我要在後面使勁跑，才能追上它。原本應該是我帶着它跑，結果變成了它帶着我跑。
看來，想要控制好這個“急脾氣”的鐵環，我還得下功夫呢！
滾鐵環作文15
星期四上體育課的時候老師説：“這節課我們滾鐵環。”剛説完隊伍便傳出嘰嘰喳喳的説話聲。“滾鐵環是什麼遊戲？”我也不禁發出疑問。老師拿來一個鐵環和一個小鐵棍，給我們示範了一下。我心想：這麼簡單，誰不會呀！
我們一個個輪着玩鐵環，終於輪到我了。摸着鐵環感覺沉沉的，心裏不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環的下半部分，用左手滾動一下，鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時，鐵環的.身體向右一斜，倒了。我的心情頓時從雲端跌落谷底。“不就是這麼滾嗎？怎麼會倒了呢？老師就是這麼滾的，沒錯呀？”我的心裏充滿了疑惑。
我仔細觀看別的同學滾鐵環。劉欣和陽欣明滾的最好。你看，劉欣一手拿着小鐵棍，一手拿着鐵環。一滾，一跑，鐵環與劉欣一齊跑到了終點。
楊欣明是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨着鐵環轉動的速度向前跑，不一小會兒就跑到了終點。我明白了怎麼樣滾才會不倒下。
不一會兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經驗，隨着鐵環轉動的速度跑，終於，我成功了。
這堂課真有意思！