記一件有意義的事作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記一件有意義的事作文，希望能夠幫助到大家。
記一件有意義的事作文1
現在的大街上，電杆上，樹上，牆上，甚至連地上都佈滿了許多“牛皮癬”，正是這些“牛皮癬”影響了市容市貌，似乎城市身上披着一件到處是補丁的爛衣服。
今天，我們中隊決定組織一次活動――到大街上去消除那些影響市容市貌的“補丁“。
同學們知道後，紛紛帶來了水桶抹布和鐵砂子等清潔工具來參加此次活動。
大家先來到學校門口，只見到處都貼滿了廣告，紙片等。同學們像見了敵人似的，馬上布開陣勢，戰鬥起來。只見王剛，左手拿抹布，右手握鐵砂使勁地上下擦着，可是，“敵人”十分頑固，牢牢地貼在上面，絲毫不肯放鬆，王剛見此狀，便加大了力度，用了九牛二虎之力才把這個“壞蛋“消除掉了。硃紅同學面對這些紙片部隊，使出獨門絕技，只見她用沾了醋的濕布往牆上擦了幾下，那支部隊就便消失得無影無蹤了。不一會，這些紙片清理完了，可是那些用油漆寫的.黑字可就讓大家犯了難，這該怎麼辦？大家的目光都投向了“智多星”面前了，只見江濤同學不慌不忙地掏出一個裝液體的瓶子，説：“這是汽油，它能稀釋油漆。”説完就用抹布沾了一下汽油，向牆上擦了幾下，油漆果然消失了。
這一上午，我們消除了十幾處“牛皮癬”.這次活動讓我們懂得了大家要愛護環境，讓我們生活的家園更加美好。
記一件有意義的事作文2
這天，我和同學們在班主任老師的帶領下，一起來到了市殘聯康教中心，參加了“關愛聽障兒童聽見未來”的公益活動。
我們一起驅車前往，一路上我的心情既激動又忐忑。心想，這裏的弟弟妹妹聽不到外界的聲音，我該怎麼和他們相處呢？想着想着市殘聯康教中心到了，這裏的房間寬敞明亮，牆面上繪製着各種各樣的卡通圖案，每一個角落都擺放了綠植，顯得温馨舒適。看到這裏，我心中的`顧慮消失了一半。
我們跟隨着語訓老師，一邊走一邊參觀，這時草莓班教室的門打開了，一羣弟弟妹妹一下子從座位上站了起來，揮着雙手熱情地向我們打招呼，迎接我們的到來。看着他們那一張張可愛的笑臉，我心中的顧慮頓時全部消失了。我們把提前準備好的摺紙拿出來，帶着弟弟妹妹們做手工，只見他們很認真地折了起來，一步，兩步，三步……慢慢地，一個個作品成功啦。只見一個小弟弟把它摺好的千紙鶴高高地舉過頭頂，開心地蹦跳着來到我的身邊，他是要告訴我他成功了，我開心地為他鼓掌。接着我們一起做遊戲，一起閲讀繪本……
短短兩個小時的活動，讓我久久不能忘懷。回到家，那些弟弟妹妹們打着手語的笑臉，一幕幕浮現在我的眼前，雖然他們身有殘疾，但他們依然熱愛生活、努力學習。而我們更應該珍惜現在的美好生活，獻出自己的愛心，實實在在地幫助他們，讓他們在未來的道路上綻放出絢麗的光彩！
記一件有意義的事作文3
寒假裏，我去金龍山遊玩，去平遙領略古城的美，去勝溪湖看花燈……但最有趣也最有意義的就是去濕地公園與大家一起合作騎多人自行車了。
今天下午4點多，爸爸提議和二姑、表妹一起去勝溪湖濕地公園遊玩。一聽要出去玩，我們立馬準備好，不到4點半，我們已經來到了美麗的濕地公園。
由於這裏剛建好，遊客不算多，很安靜，給公園平添了一抹幽靜的美。我和弟弟、表妹在這暢通無阻的小路上一路説説笑笑，別提有多高興了，而大人們慢悠悠地走在後面，仔細欣賞這裏的美景。小路上，時不時出現一兩輛三人或兩人的自行車，這大大引起了我們的好奇心。我想：這附近一定有租多人自行車的地方！於是，帶着弟弟和表妹在公園裏來回轉，果然發現了一個租車點。
爸爸媽媽也看着新奇，便租了一輛三人的，爸爸和弟弟妹妹騎、一輛二人的，我和媽媽騎，還有一輛單人的，給二姑騎。啊，什麼事情都是看着簡單做着難啊，看着別人騎的那麼騎輕快，到我們手裏真的`是好難。看！“爸爸號”在多次嘗試下已經走上了小道出發了，“姑姑號”也不甘示弱，第二位走了上去，“媽媽號”在我們的配合下，也終於迎頭趕了上去。原來，當自行車走起來的時候，就像平常一樣了，只是起步的時候一定要配合好才能走。
我們坐在自行車上，聽風聲在耳邊呼呼吹過，真是既鍛鍊了身體，又讓我們懂得了合作的重要性，真有意義呀。天黑了，我們每個人都意猶未盡，等再過幾天，一定還會來騎這有意義的多人自行車！
記一件有意義的事作文4
週末時間，老師派明明和幾個同學一起去廣場完成牙刷的市場調查作業。
在那裏，他們調查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩遊戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來。
突然，明明居然放了一個屁---崩，海濤説：是誰放屁？明明坦然的説：“是我，有屁是不能忍的。”大家都笑了，説明明你這個屁好響啊！簡直可以打破吉尼斯世界記錄啊！哈哈，鬱悶的市場調查在輕鬆快樂的'笑聲中結束了。
他們還不想回家，在廣場繼續玩，明明又從口袋裏拿出一本魔術書，説：“你們信不信，我可以把書變沒，又可以把書變成一大疊錢？”同學們都不相信，但是個個都以期待好奇的眼光看着明明，只見明明左手一揮，右手一動，把魔術書變成了一大疊錢，嗖的一聲，又把錢變成了一本書，同學們都驚叫起來，噢噢！接着書又突然在明明手中變沒了。同學們繼續尖叫着。然後，他們都叫明明教他們玩魔術，明明告訴他們，這是利用魔術道具做的魔術遊戲，而他有一個遠大的夢想，就是長大要做一個鼎鼎有名的魔術師。
這次在廣場做市場調查，同學們不僅體會到了社會工作經驗，而且還增進了同學們之間的感情，他們都覺得老師給他們佈置的作業非常有趣又有意義！
記一件有意義的事作文5
寒假裏的一天，我和史可妍、彭珂晨一起去養老院看望老人。
我們帶着禮物和精心準備的小節目，坐上的士出發了。
我們首先來到一個房間，那兒的老人正在打牌，看到我們的到來，他們馬上眉開眼笑，開心地和我們打招呼。我們也和他們打招呼，隨即給他們朗誦了一首小詩——牽起手,我們同一片藍天下走, 抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水……朗誦聲漸漸平息，老人們又響起了陣陣掌聲。接着，我們和老人們聊起了天。臨走時，我們還留了一些禮物在桌子上。
接着我們又來到另一個房間，我們一進門就説道：“祝爺爺奶奶們平平安安，萬事如意，年年幸福安康！”爺爺奶奶們也説：“好孩子們，祝你們健健康康，一帆風順，學習更上一層樓！”“謝謝爺爺奶奶們！”我們説道。然後我們又朗誦了一首小詩給他們聽：“我要寫寫在冬日牆根下 ，曬太陽的那個老人 ，寫寫他風中飄飛的白髮 ，跌落的'牙齒留下聲音的缺口 ……”朗誦完後，我們又和老人們暢談了一番，還送給了他們一些禮物，才依依不捨地離開。
然後我們又來到一個房間，一進門我們微笑着説到：“爺爺奶奶們好，我們是來探望您們的，祝您們身體健康，長命百歲！”“孩子們，你們好！”老人們説道。接着，我們又和爺爺奶奶們聊起了天，聊得可開心了！
一個多小時的歡樂時光在不知不覺中過去了，我們依依不捨地告別了老人們，離開了敬老院。
通過這件事更讓我覺得，老人們是一個非常需要大家關心、愛護的羣體，讓我們攜起手來，共同關愛這些老人們，讓他們幸福、快樂地度過晚年生活。
記一件有意義的事作文6
今天是週六，作業寫完了，我無所事事地躺在牀上。一閉上眼睛，那一幕就浮現在我的老海里。
那是一個週五的下午，和往常一樣，我坐車回家。一看到4路車，站台上的人羣立刻湧動起來，我使出渾身的力氣，終於擠上了車。
車子走到半路，我才找到一個座位坐下。此時，人越來越多，車裏到處都是打電話的聲音。
又一站，一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車。他滿臉的皺紋，訴説着歲月的滄桑；一頭的白髮，身穿紅馬甲和黑褲子，走路顫顫巍巍。老爺爺拄着枴杖，在擁擠的人羣中一步一步艱難的行走着。
在看看那些有座位的年輕人吧！不是把頭轉向窗外，裝作沒看見；就是閉着眼裝作打瞌睡。看着老人一步步向我走來，我的心裏做着艱難的抉擇，突然眼前出現了兩個一白一黑的小人。白人説：“讓吧！助人為樂是中華民族的傳統美德，你是一名少先隊員，一名受着良好教育的國小生啊！“黑人説:“這可是你來之不易的座位，你才剛坐上一站路啊！更何況，你把頭一偏，裝作沒看見的.樣子不就行了。不要讓，你為什麼要讓呢？讓了，不就白站半路了。”
正當我左右為難時，老爺爺已經來到了我的身旁。見我一會兒搖頭，一會兒點頭的樣子，就問我：“怎麼了，孩子？”我看着老爺爺臉上的皺紋和一頭的白髮，心裏做出了決定。“您做吧，老爺爺。”我站起身來，扶着老爺爺做到了座位上。老爺爺見我這麼做，不由的抬起粗糙的受，撫摸着我的頭，説：“你真是個好孩子！”聽到誇獎，我的心裏樂開了花，這時，我側臉看到，車裏許多人向我投來了讚賞的目光。
下了車，我一路上蹦蹦跳跳，開心極了。我突然明白了一個道理：幫助別人，快樂自己。
記一件有意義的事作文7
高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”每天，天還沒有大亮，一道光透過玻璃窗灑進我的房間，隨着鬧鐘的響聲我快速起牀，準備開始我的晨讀時光。
每天早晨媽媽都陪我參加親子讀書活動，我倆一大早就來到文化公園。一陣陣的讀書聲從遠處傳來，我一路小跑，趕緊入場和大家一起開始讀書。每一次讀書都要用端正的態度來對待，身子要直，聲音要洪亮。書裏的字字句句都有他們的含義，比如這一句：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。它的意思是：大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，在於使人棄舊圖新，在於使人達到最完美的境界。
剛開始讀書的人並不多，只是三三兩兩，隨着時間一長，這個讀書的隊伍也越來越龐大。
在成立讀書會的這段時間裏，其實我也有起牀困難的時候，但是每當這個時候我的腦袋裏都會浮現出這樣一句話：“做什麼事情都要堅持。”因為這句話我就有了讀書的動力。從開始一直堅持到了現在。當每一天的讀書結束後，我們都會照一張合照，來記錄我們這段有意義的時刻。
我們要主動讀書，從書籍中獲取知識的'源泉，汲取人類文學的靈性，在繼承和發展中豐富自己的閲歷。擴充自己的知識儲備，讓自己的人生始終都有文學的浸潤。主動讀書，才能積累人生大智慧。
記一件有意義的事作文8
夜深了，萬物都進入了夢鄉，但記憶的閥門，卻打開了。我伏在桌上回憶着，其中，令我感到最有意義的一件事就是那一件偷杏的事了。那件事，令我記憶深刻。
那是一個6月的下午，我的`兩個小夥伴小黃和小李來找我玩。説是要去偷馬奶奶家的杏子，我可是一個膽小的人。剛要説不行，但想到了馬奶奶家裏只有她一個人且腿腳不便，我就答應了。我們挑了一個她正在午睡的時間，可是剛爬上去時正好被馬奶奶看見，小黃和小李都爬了下去。但我不知從哪裏來的勇氣，摘了滿滿一兜子杏子。之後又爬了下去回到家後，我非但沒有騙爸爸而是完完整整的告訴了爸爸。
當時爸爸並沒有生氣，而是把我領到了小毛家去偷杏。那小毛家我哪敢偷啊！只是一條大惡狗就把我嚇到了，別説還有個大惡混小毛。這時爸爸對我説：“兒子啊，欺負弱小並不算是有勇氣，那樣只是一些偽君子乾的勾當。並不算光明磊落的大男子漢。只有扶危濟困，才能成為大君子。”又説："爸爸希望你長到後成為一個大君子，扶危濟困。“我堅定地對爸爸説：”爸爸放心吧，兒子一定不會辜負您的。”
通過這件事，使我重新認識了人要做正大光明的事情，不能欺負弱小者。這件事雖然並不是很光彩，但對我來説，卻是有教育意義的一件事！
記一件有意義的事作文9
今年的五一勞動節，我們全家一起去火燒嶼玩。快到的時候，一片綠油油的田映入了我們的眼簾。一株株茂盛的`菜從土裏拔地而起。媽媽指着其中一種菜問題：“這是什麼菜呢？”車上沒人回答。於是爸爸提議，我們下車去看看吧。我高興地喊道：“哦，耶！”
我們一步一步向田裏走。因為剛下過雨，泥土很濕滑，我打了個趔趄，差點兒掉進排水溝裏。我又繼續一腳一腳地往裏走，泥濘的土把我的鞋弄髒了，沙子也跑了進去，總算到了田中心。我向四周遠眺，四周都是綠油油的，沒有一處是枯枝爛葉，讓人看得神清氣爽。
在菜地的邊上，有三名婦女正低着頭忙着採摘蔬菜。我們小心翼翼地繞過菜，到她們身邊想幫她們幹活。順便問她們這是什麼菜？原來是四季豆。我象她們一樣，想把菜連根拔起，這樣比較好摘。可我找了老半天，還找不到根，四季豆長得也太密、太茂盛了。好不容易拔出來了，卻又把我濺了滿身土。我站了起來，抖抖身上的土，又蹲下繼續拔豆子。這些豆子可“藏”得真隱密。我終於拔完了一株，拿給媽媽看，媽媽翻到了反面看了一下，説：“你瞧，這裏這麼多都沒拔完啊，這樣很浪費啊！”過了半個小時，我已經拔了五、六株了，大桶裏也快裝滿了四季豆。我突然覺得手臂上癢癢的，是沙子在作怪。拔了一個多小時，我都快累趴了。我不禁想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。原來，當農民是這麼辛苦啊！
我們以後一定要節約糧食，決不浪費糧食，讓它給山區的人們填飽肚子。
記一件有意義的事作文10
2008年5月12日下午，我們剛剛下第一節課，當我收好東西來到樓下，看見操場上有很多老師和學生在看什麼。我十分好奇，也就跑過去看。看了好久上面什麼也沒有，於是我就去問班主任楊老師有什麼事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師説：“樓房上面直震動，好像發生地震了。”我一聽，十分害怕，心想：我以前在書上看到過地震發生時，僅幾秒鐘房屋就會倒塌甚至還會讓整個城市毀滅，但現在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無損，我對楊老師的話半信半疑。
我放學回家，在電視裏看到全部是關於地震的報道。原來是四川省的汶川縣發生了8。0級大地震，那裏有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學校，因為地震發生時學生都還在上課，很多老師和學生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計就有八萬多人死亡。在房屋倒塌的'幾秒中間，卻發生了很多感人的事情：有的老師為了救學生而犧牲了自己，有的學生為了救其他的同學自己受了傷，還有的救援人員去救別人時被餘震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發生了什麼事，但要學生馬上下去，有幾個學生來不及走出教室，老師就要那幾個學生蹲在講台下，用自己的身體護住講台，學生得救了老師卻獻出了他寶貴的生命。
災難發生後，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發起支援活動，捐款捐物，我們學校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災區獻出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達了我的愛心，我還是十分的快樂的。
記一件有意義的事作文11
寒假來到了，我不應該再像原來一樣過着飯來張口、衣來身手的生活，所以，從現在開始，我隆重宣佈：“要洗新革面，重新做人！”自己的事情自己做，並幫助父母做一些力所能及的家務事。
那是假期開始的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得乾乾淨淨的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我衝他們神祕地一笑，説：“今天還會發生更新鮮的'事呢。”究竟是什麼呢？——祕密！
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的祕密行動——做家務。我學着媽媽的樣子，首先將抹布洗乾淨，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終於體驗到了媽媽的辛苦，我都不想動了，但是，在我的腦海裏浮現出了一句話：堅持就是勝利！我去洗手間洗把臉，繼續擦起來。工夫不負有心人，大約過了一個小時，我終於把地板擦乾淨了。地板變乾淨了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看着我親手擦乾淨的地板，心裏樂極了。
現在，我可以出去玩了。因為，外面的雪堆如山，我一會兒打雪仗，一會兒堆雪人……玩得可開心了！
這一天，過得可真充實，這樣的我多好啊！可以幫助爸媽，減輕他們的負擔，又可以培養自己獨立生活的能力，還可以快樂自己。我一定要堅持下去。
記一件有意義的事作文12
前不久，我做了一件有意義的事，至今仍難以忘懷。
那是一個星期天，爸爸媽媽有事出去了，所以我成了家裏真正的主人。閒着沒事幹，想起了週一校會上，校長號召全校同學在愛國衞生活動月中，要做一件對社會有益的事。我眼珠一轉，對，鏟小報去。
今天的天氣不夠好，太陽公公不知躲到哪裏去了，天空陰沉沉的，我穿好外套，戴上小黃帽，突然發現了媽媽的變色眼鏡，好，也戴上，以免別人發現。“武裝”完畢，我左手提着盛着半桶水的小塑料桶，右手拿着小鐵鏟，溜出了家門。
一出門，我打了一個冷顫，太冷了，還是回家看電視去吧！可又一想，這怎麼行呢？於是我一咬牙一跺腳，向目的`地奔去。
我來到小區門口的一根電線杆子停了下來，瞅了瞅四周沒人，拿起小鐵鏟就朝電線杆上那此張牙舞爪令人討厭的小報鏟去，咦?這些“醜八怪”還挺頑固，我費了好大的勁兒才撕下幾片大的來，還有一些小碎紙弄不下來。於是，我就更用力地鏟用力地撕。可不一會兒，就累得上氣不接下氣，頭上也汗津津的了。這時，我也顧不上形象了，一把揪下眼鏡，掛在胸前。看看天就要黑了，我心裏着急起來。看着這些寫着污七八糟內容的“醜八怪”，心想：決不能讓你們留在這兒！可想個什麼法兒治治你們呢？......突然，我想起了桶中的水，高興得要笑出聲來了。潑上水後，我耐着性子等了一小會兒，再用小鏟子一鏟，嘿，這些“醜八怪”束手就擒了。
記一件有意義的事作文13
在學校里老師經常教育我們，在家裏要給媽媽爸爸幹些力所能及的活。暑假的一天，媽媽説：“悦玥，把你的書包、還有換下來的髒衣服，一起拿來媽媽幫你洗洗。”我聽了連忙答到：“媽媽，我也來幫你一起洗吧。”媽媽笑了笑，算是答應了。
我學着媽媽洗衣服的樣子，先在盆子裏打好水，放好洗衣粉，用手把它們攪勻了，然後將衣服、書包一樣一樣的分別浸泡在水裏。等了一會我開始搓衣服了，衣領、袖子這些小地方一定得認真洗，由於力氣小，搓不動，我只得一點一點的搓，直到我的手被搓的.通紅通紅，我才停下來，終於搓完了。我又找來一個刷子，一個搓衣板，拿起泡在水裏的書包放在搓板衣板上，就開始用刷子來刷了，我一下一下用力的刷着，不一會，我刷的那一塊乾淨了許多，可我也累得一會兒抬抬腿、一會兒抖抖手。“哎！原來洗衣服這麼累呀。媽媽每天上班，做家務，還要給我們洗衣服，那有多辛苦呀！”於是我就對媽媽説：“媽媽，以後家裏的事情我來陪您一起做好嗎？”媽媽看着我開心的説：“哈哈，我的女兒長大了，懂事了，是媽媽的好幫手了。
穿着自己親手洗的衣服，讓我感受到勞動也是一件快樂的事情。增強了自理能力，還能幫媽媽分擔家務，我還可以驕傲地説：“我是媽媽的好幫手了！”
記一件有意義的事作文14
國慶節放假三天，正值農忙季節。我和媽媽回到姥爺家，想幫姥爺收秋。
中午吃過飯後，我們就拿着鋤頭袋子和籃子準備去挖土豆。地裏到處是忙碌的農民伯伯。看着他們臉上不斷流淌的汗水，我不禁想起了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
不一會兒，就來到了姥爺家的地裏。第一次在農田裏幹活，我興奮的不得了，一把提起鋤頭，對準一棵土豆就挖，只聽“嚓”的一聲，一個大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑着説：“莊稼活和唸書一樣也要學習才行，來，姥爺教你。”姥爺拿起鋤頭對準土豆前面的`秧子斜着挖下去，然後輕輕往後一拉，一窩土豆都乖乖的出來了，而且個個都完好無損。看了姥爺的示範，我也照樣子試了試。天啊！怎麼鋤頭到我的手裏就不聽話了呢？一個個大土豆不是被我攔腰截斷就是刮破了皮。看起來如此簡單的動作，做起來怎麼這麼難呢？忙活了老半天，還是沒成功，我一屁股蹲在地上，有點氣餒了。
姥爺看見我泄氣的樣子，拍了拍我的肩膀説“孩子，熟能生巧，再練練吧！”我重新振作精神，按照姥爺教的動作要領，一遍又一遍的練習。一個小時過去了，我終於能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直誇我是他的好幫手呢！雖然火熱的太陽照在身上讓
通過這次挖土豆，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
記一件有意義的事作文15
“下次書就捐這本吧！”爸爸説着就往書架裏拿了一本《地下洞穴大探險》。聽爸爸的話後，就把正在做作業的我給弄生氣了，連忙説：“不行，不行，就是不行！”“那，你打算捐什麼書呢？”爸爸顯得有一些生氣。“那本！”我的手指指向書架上的《安徒生童話》，這本《安徒生童話》上的畫面模糊，而且難看，上面還有被我劃破的地方。“好！好！好！”爸爸顯得更加生氣，繼續説，“就捐這本！就捐這本！”然後，就氣呼呼地從房間裏走了出來。我的.手裏出了一把汗，想：希望不要是那本《地下洞穴大探險》，因為，那本是我最喜歡的書了！
第二天，我擔心地走進了教室，臉色不和平常一樣笑眯眯的，而是一幅擔心的表情。“好了，同學們！”老師一邊敲着桌子一邊説：“請把你想捐給農村小朋友的書放進這紅色的大箱子裏！”同學們把各種各樣的書放進了箱子裏，我打開了我那粉色的書包，書包裏躺着的卻不是《安徒生童話》，而是我最心愛的《地下洞削穴大探險》，我手裏出了一把冷汗，呆呆地望着書面，只聽老師説：“還有誰想捐書呢？”我才依依不捨地把書捐了出去。
第三天，我傷心地走進了教室，老師對我説：“你捐出來的書還不錯嘛！又有知識又搞笑，全班捐的書，你最好看呢！”我大吃一驚，連捐書也會有表揚呀！
原來，捐書也是一件很快樂的事呢！