少先隊員作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的少先隊員作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊員作文1
今天下午，我高興地來到了學校。因為有一個重要的活動。也就是説，一羣新學生將加入我們的少先隊。我們將為他們戴上鮮豔的紅色圍巾，歡迎他們成為少先隊員。
懷着熱切的希望，我們終於等到第一堂課結束。隨着優美的歌聲，我們整齊地來到操場。一直在那邊等着的新同學用好奇的目光看着我們。當主持人宣佈儀式開始時，我們手裏拿着嶄新的紅領巾站在操場上。莊嚴而響亮的隊歌在操場上飄蕩。主持人説:“請讓老隊員為新隊員戴上紅領巾。”我們都向左拐，舉起右手，向新生們致以莊嚴的.團隊敬禮，表示誠摯的祝賀。
根據命令，我給一個小男孩戴上了一條紅領巾。我的心怦怦直跳，非常興奮和緊張。我首先在她脖子上圍了一條紅領巾，然後像平時自己戴紅領巾一樣綁在他身上。我突然想到自己系這條紅領巾是錯誤的。正確的方法應該是相反的。我立即改正了錯誤，把少先隊員的標誌掛在了他的脖子上。看着隨風飄動的紅領巾，我想説，“你現在已經成為一個真正的少先隊員了。你熱愛祖國，好好學習，長大後為祖國服務。”他含糊地點點頭。
然後，我們所有的少先隊員一起舉起右手，握緊拳頭，宣誓加入隊伍:我是中國少先隊員。我在隊旗下發誓，我下定決心...響亮的聲音響徹天空，彷彿要雲作證，讓風為我們歡呼，讓藍天驗證我們的理想。
儀式結束時，我興奮地回到教室，心想:我們的少先隊員是我們祖國的未來。只有從現在開始，珍惜時間，努力學習，我們才能更好地回報祖國。
少先隊員作文2
我是東昌路國小五年級八班的吳正權，自從我佩戴紅領巾的那一刻起，就證明我是一個真正的少先隊員了。
德，是少先隊員的第一標準。我熱愛祖國，當國旗升起，我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂，別人有解決不了的.難題，我也會去和他一起解決。
智，我是嚴格要求自己。我喜歡閲讀，只要是好書，我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題，我大多數能做出來。
體，我主要是保持身體健康。我不是鍛鍊的過度勞累，也不鍛鍊太短時間，每天跑步、做運動，有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。
美，是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐，我都會有一些憐憫之心，如果爸爸媽媽在身邊，我也會拿着爸爸媽媽給的錢去給他們。
勞，是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收穫。雖然是一件小事，但是每一次勞動之後，我就覺得有一種成就感，使我更愛去做。
我要做一個優秀的少先隊員，給別人樹立榜樣，為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記住：我努力，我成功！
少先隊員作文3
今天是什麼日子？既不是全國歡騰的國慶節，也不是小孩穿新衣的兒童節。對了，今天是10月13日。中國少先隊誕生紀念日。就在今天，一批剛剛入學的國小生要戴上一條鮮豔的紅領巾。每逢我看到那些新隊員站在主席台上宣誓時，心裏就特別高興。從他們的眼神中，我彷彿看到了祖國的未來，祖國的希望。
作為一名少先隊大隊輔導員的助手，我決定：今天執行的任務是，“跟蹤”新隊員！
丁零零……下課鈴聲把我帶到一年級三班的教室旁邊，看着那些戴着紅領巾，在同學面前高談闊論的少先隊員們，那高傲的表情使我無奈地搖搖頭。
正在這時，迎面走來三個剛加入少先隊的女生，她們的正前方有兩片紙屑。我忙跑到附近的松樹後面躲起來。從樹枝旁邊，我看見：第一個女孩頭也不低地走過去了；第二個女孩低頭看了看，也走過去了；第三個女孩果斷地彎下腰，撿起地上的`兩片紙屑，看了看，扔進身旁的垃圾箱裏。她發現了我，衝我甜甜一笑，紅紅的臉蛋上露出兩個淺淺的小酒窩，害羞地跑了。
我立刻跑回教室，把這件事一五一十地告訴我校大隊輔導員。她聽了，笑着説：“好！我一定要告訴陳校長，在全校表揚那個主動彎腰撿紙屑的小姑娘。”停了停，她接着説：“這可不僅僅是清除了校園裏的一張紙屑。”
是呀！這可不僅僅是清除了校園裏的一張紙屑，新隊員！你還在用行動告訴我，你是一名真正的少先隊員！
少先隊員作文4
今天是10月13日，也是“中國少年先鋒隊”成立57週年的一天，我們學校又有一批小同學加入了中國少年先鋒隊，成了這個大集體裏光榮的一員。同時，還給他們帶上了紅領巾，賦予了他們“少先隊員”的光榮稱號。今天，我也有幸參加了這個入隊儀式。
藍天白雲做背景，一羣孩子在藍天白雲下宣誓呼號，嘹亮的隊歌又在耳邊響起。今天，我又見到星星火炬圖案的隊旗。一名大隊長舉着隊旗，我們大家敬着隊禮，再伴上一首響亮的音樂，我們不禁為自己是一名少先隊員感到驕傲。再加上大隊輔導員老師和學校領導的講話，我不禁回想起了我入隊時的情景。
我入隊那年只有6歲，又有幸當上我們班的護旗手。我站在操上東瞧瞧，西望望感到無比的新奇。我還見到了從末見過的'帶着星星火炬圖案旗子，和一些大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾，讓我正式加入了少先隊。如今，我已經入隊4年了，現在該由我們給將要入隊的小朋友帶紅領巾了，我感到無比自豪。
我現在是一名少先隊員。應該好好學習，時刻準備着為共產主義事業貢獻出一切力量。我們從一個無知的孩子，經過老師和家長的辛勤培育，我們變成了一位少先隊員。我們一定要好好學習，長大後用實際行動來回報父母，回報老師，回報祖國和社會對我們的無限關愛。我是一名少先隊員，我為自己的這個稱號感到自豪！
少先隊員作文5
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，明天我們將迎來盛大的節日——六一兒童節。她象一個小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，輕輕地，向我們走來了。六一是紅領巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好節日！
同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來！
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，老師的'殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟樑。
在此，衷心祝願同學們節日快樂！
少先隊員作文6
我學習勤奮，有刻苦鑽研的精神。上課時，我總能專心聽講，積極發言，回答問題時，我的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁為我鼓掌。每次作業我都能做到整潔、質量高，得到了全班同學讚歎不絕。我學習肯努力，成績一直保持在班級的前矛。
我雖然是家裏的獨子，但在家裏，我孝敬父母，體貼家人，幫父母做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗襪子、疊被子、掃地、洗碗、擦門窗等這些事，我從不讓父母操心。自己的小卧室亂了，媽媽要幫我收拾，我卻拒絕了：這麼點小事，我自己可以打掃，你不知道我的東西該放在什麼地方。本來怕耽誤孩子的學習，媽媽想幫我打掃的，可看見我那麼懂事，媽媽也就欣然放手了.
樂於助人是我的`一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什麼困難時，我都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，我見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。在學校一次組織的同在藍天下,快樂齊成長的活動中,我第一個帶頭捐了300元錢.並於一位在泰順山區的同學--許紅娜接對.我們兩個一直保持着良好的關係,大家一有空就寫信給對方問好.
少先隊員作文7
在我小的時候，看到哥哥戴着紅領巾回到家裏，那時候的我格外的羨慕。從那個時候開始我就立志成為一名少先隊員。
終於我步入了國小，那個時候的我就幻想着有一天我可以帶着紅領巾。做上中國少先隊員。於是，從國小開始我就上課認真聽講，做一個成績優秀的好學生。而且我也做到了熱愛勞動，樂於幫助同學。終於在老師的推薦下，我被評為了我們學校的少先隊員。
當老師帶領着我們在紅旗下面宣誓的時候，我感受到了無比的莊嚴。也感受到了作為少先隊員應該做到的責任和表率。之後，到老師將那個紅領巾發到我們的'手上的時候，我的內心感受到無比的激動。我終於可以成為一名少先隊員了。我終於可以像哥哥一樣了。
當我戴上紅領巾的那一刻，我看到了同學們羨慕的眼光，那個時候我感到無比的光榮。因為我覺得自己比同齡人都優秀，我可以給他們起到帶頭的作用。我為我的脖子上面的紅領巾而驕傲。它是我光榮的象徵。
我愛做少先隊員，我會努力的做好一個少先隊員，給同學們做好榜樣。
我們可以通過這篇文章看到作者的決心，也看到了一個有上進心的孩子。
少先隊員作文8
當我一年級第一次戴上紅領巾的時候，心裏是無比的自豪！每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就想起作為一名光榮的少先隊員應有的責任。
我是一名樂於助人的少先隊員。就在昨天，有一些同學英語默寫需要幫助，我自告奮勇毫不吝嗇地把我的默寫經驗與他們分享，他們聽完後對我連連點頭。此刻，作為一名少先隊員，我覺得特別光榮。
還記得去年上半學期，我們班有幾個同學被老師選出來去教剛剛入學的一年級新生系紅領巾，我作為其中一員興奮不已，併為此下定決心要好好完成這次任務。為此我回到家把紅領巾的系法好好複習了一遍，並詢問老師我的`系法標準嗎？最後我又在鏡子面前練了很多遍才對自己放心。第二天當我戴着鮮豔的紅領巾，準備把另一條紅領巾系在國小妹的脖子上時，我激動萬分。我記得我的手心都是汗，宣誓時我的拳頭握得異常緊，敬禮時我的五指並得異常攏。也就是從那天起，我對紅領巾有着更加深厚的感情，我愛上了紅領巾。
少先隊員，一個光榮的名稱，我會永遠珍惜它。
少先隊員作文9
我是一名即將上五年級的少先隊員，我熱愛大自然，是一個有愛心的人，平時，我很喜歡小動物。
一天下午，我在小區石子路上騎自行車鍛鍊身體。當我鍛鍊完準備回家時，一名短頭髮阿姨叫住了我：
“小朋友，你有沒有看見兩隻白色的小狗?”
我想了想，對阿姨説：“我騎車時好像看見過兩隻白色的.小狗，他們跑了嗎?”
“是啊，我急死了!”
“不用急，我去幫你找吧!”
於是我和阿姨在小區內開始找狗。在小區裏轉了幾圈。汪汪!你在草叢裏嗎?汪汪!你在小橋上嗎?汪汪!你在石凳上嗎?汪汪……終於在小區的噴泉池邊的草叢中找到了這兩個小傢伙。
呀!!!一隻小狗的後腿卡在欄杆裏了!我急急忙忙騎車去找阿姨，可我找了兩圈都沒找到!我心急如焚，馬上回到小狗那兒，把小狗抱起來，往上一提，小狗的腿從上面的大凹口處拔了出來!我立刻抱起兩隻狗狗，跑去保安室。原來，阿姨在這兒呢!我叫上阿姨來到她們家幫小狗包紮。
我把小狗放在書桌上，阿姨拿來工具，開始包紮……終於包紮好了，阿姨非常感激我，還請我吃冰欺凌，我禮貌的拒絕了。
我要走了，我對阿姨説，我明天還會再來看它們的……
少先隊員作文10
身為少先隊員就要幫助弱小，不能欺負弱小;學習有困難的同學，我們也要去幫助有學習困難的同學解決問題，何況我們是六年級大哥哥、大姐姐了。
在暑假裏，我和妹妹約好一起騎她的自行車到景湖的一個好朋友那裏去玩。我和妹妹來到了景湖，走到了好朋友的樓下，看見樓道里有很多的垃圾。我便對妹妹説：“妹妹、我們把這裏的垃圾清理一下吧。”妹妹不高興地説：“我們又不是這裏的.清潔工，幹嘛要打掃呀?”我叉着腰對妹妹説：“妹妹，保護環境人人有責。”妹妹聽了，羞慚地點了點頭。
我們在這樓梯上發現了有一個大一點的垃圾，這樣的話就可以把這些小垃圾扔進去了。就這樣，我們從下午1點半開始搞到2點鐘，整整清理了半個小時，雖然有點苦有點累，但看見被我倆清理過的樓梯，從有垃圾到沒垃圾，心裏滿是快樂的滋味，一點兒也不覺得苦和累，因為這是我和妹妹自己親手打掃的樓梯。
這就是一個少先隊員的職責。可能在學校裏有人做得比我做得差一點，也有人可能根本就沒有做過，但無論有沒有人幫助 別人，我都希望他們能多多幫助別人，哪怕只有一次也好啊。在此，我希望低年級的弟弟妹妹們，多幫助人。
少先隊員作文11
少先隊員李華是一個特別有愛心的人。
她幫助過一羣小貓小狗，還幫助了一個差不多十歲的小孩，別人都説李華是“小救兵。”
有一天下午，李華急急忙忙地跑回了家，打開了電視，上面説，有一個老人院的老人，都是生病的。李華在聽到這句話的時候，把電視給關掉了，找出了自己心愛的存錢罐。因為他不忍心看那些老人生病卻沒有錢治病。
嘩啦一下，存錢罐裏的錢全都出來了。數一數，卻發現有點少。李華突然想出了一個好辦法，她找出了一塊布，鋪在門口，把家裏不太用的東西都包在布兜兒裏，到舊物市場換了一些錢，這是，李華數了一下全部的'錢，然後快速向外走去……
李華剛走到一半，就見到了一隻受傷的小狗，她趕緊把那隻小狗抱起來，送到了一家寵物醫院，給小狗治完病後，李華不捨得把小狗放在寵物醫院，就領着它走了出去。
李華又遇到一個麻煩，他不會過馬路，那條小狗也特別害怕，就在李華要轉過頭回家的時候，他看到了一位叔叔要過馬路趕快跑過去，因為他知道大人是一定會過的。只要一排走就一定能行，果然不一會兒，李華就過了這條馬路。
李華又走了一段路，終於到了養老院，她的臉上出現了一個温馨的笑，開心地進養老院，果然老人們小病都很難治好，有的不能走路，有的只能躺在牀上，李華把錢拿出來，遞給了老人們，老人們眼中含着淚水，都對她千恩萬謝。
少先隊員作文12
早晨，陽光明媚，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着，小明揹着書包高高興興地準備上學。可剛一出門，就聽見“哎喲”一聲，原來是鄰居王奶奶摔倒了。小明連忙跑上前，扶起王奶奶，幫她撣去身上的灰塵，“王奶奶你沒事吧。”王奶奶説“謝謝你了，我沒事。”小明看看王奶奶身體沒大礙就上學去了。
下午，小明放學回家，他走着走着，看見路旁有一根樹枝，心想：這根樹枝不是可以給王奶奶做枴杖嗎？於是撿起樹枝開開心心地回家了。
第二天是星期天，天氣特別悶熱，但小明還是認認真真地在做枴杖，他拿來刀，把多餘的枝丫截掉，再把樹枝的皮削去，讓枴杖變光滑些，然後又用沙紙擦呀擦，小明擦得手上都起水泡了，可小明為了讓王奶奶不再摔倒，又讓王奶奶拿在手上感到舒服，小明還是不放棄，用力地削呀削，擦呀擦，他做得格外認真，做了半天，終於做好了枴杖，枴杖跟新的.一樣。
小明連忙跑去送給王奶奶，王奶奶拿過枴杖，樂呵呵地説：“小明呀，你真是個懂事的好孩子！”小明聽了王奶奶的話，心裏比吃蜂蜜還甜。
少先隊員作文13
我叫董曉娜，今年12歲，是峯峯實驗國小的一名學生。我是六（8）的勞動委員，在學習中，我是品學兼優的好學生，在生活中，我是老師的小幫手，是同學的好夥伴，是父母的乖乖女。
我經常會幫老師判卷子，主動給同學們發本子。有同學受傷了，我會及時送他到醫務室，安慰他。在同學受到挫折時，我會鼓勵他重新振作，鼓勵他勇敢面對困難。在同學有不解的'難題時，我會主動給他講解，幫他克服學習上的種種難題。在同學們有矛盾時，我會勸他們和好。
我還組織了讀書社活動，把自己的“藏書”奉獻了出來。起初讓大家活動的時候，大家還很不情願失去玩耍的樂趣，男生對乒乓球戀戀不捨，女生也不捨得離開皮筋。但在我和班長的説服下，一些同學還是和我們站在了一條“船”上。
讀書是一件快樂的事，越來越多的“大書蟲”開始來我這裏“啃書”。看着同學們津津有味地讀書，我也很高興，有更多的人愛讀書了！但沒幾天就出現問題了。有的同學在閲讀時，不小心損壞了我的書，那可都是我的寶貝呀，説不心疼那是假的。可看對方那麼誠懇地道歉了，我還怎麼好意思板着臉。
少先隊員作文14
寒假就要來了，在緊張的期末考試後，學校開始了一學期一次的三好生和優秀少先隊員的評選活動。
在評選的過程中我很緊張。我已經是四年的國小了，可一次也沒有被評選上，所以我在又緊張又期待的心情中參加了評選。在唱票環節，我的票數不是很多，但也還可以。不過，最終還要看老師們的投票。所以，我一點把握都沒有。評選結果要等我們返校時才會公佈。我便帶着滿滿的`期待回到了家。
終於到了返校的日子了。今天有一項最重要的事情，那就是公佈三好生和優秀少先隊員的名單！當公佈萬三完三好生時沒有我的名字，我的心情差極了。下面開始公佈優秀少先隊員的名單了。每個同學的名字我都聽得格外認真。當聽到老師報出了“倪瑞”時，我差點就高興得跳起來了。這可是我第一次評選上優秀少先隊員。
我很高興，感謝老師們對我的肯定和信任，我一定要在下學期的學習和生活中，更加認真的學習，更加團結同學們，一定要用我的努力爭取得到一次三好生的稱號，再次謝謝老師們！謝謝同學們！
少先隊員作文15
每當我看到鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人，自豪自己是一名少先隊員。
為什麼紅領巾是三角形的？原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什麼紅領巾這麼紅呢？原來他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑，毫無畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這，我就會更加愛護紅領巾，因為愛護紅領巾就等於愛護國旗。
少先隊員是祖國未來的花朵，也是祖國的.未來，我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己，但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任，團結同學，共同進退，我立馬轉過身説：“我來教你！”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒想到他立馬領會了，其實他只是把順序錯了，只要細緻地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰，手留餘香。我和紅領巾一起笑了。
每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就會自豪，自豪自己是一名光榮的少先隊員！