好習慣作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的好習慣作文，歡迎大家分享。
好習慣作文1
我有一個好習慣，那就是寫起作業來很專業。每一次老師只要一佈置完作業，我就忙着寫了起來。
有一次，數學課快要下課了，老師説了家庭作業，我一聽，心想：”呀！終於要寫作業了。“我立即翻書，拿本子，就專心地寫了起來。”我們一起玩吧！“同桌説：”沒看見我正忙着麼？“我頭也不抬地説，”快走開！“回完同桌的話，我就接着寫。”上課了，你怎麼還在寫。“同桌説，”快收下去！“”我怎麼沒有聽見上課鈴聲？“同桌説：”我看你就是火燒到你眉毛，你都不知道，你也太專心了吧！“還有一次，正好是星期五。我心想：只要把作業完成了，我就可以舒心的玩了。我攤開作業本，開始寫作業。”快吃點東西吧！上了一天的課肯定餓。“婆婆説。婆婆説了好幾遍，可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀，”你聽見沒有，我跟你説話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的'本子拿走了。”我的本子，你幹什麼把我的本子拿走。“我急着説。”剛才跟你説，要不要吃東西？“婆婆説。”你説了嗎？“我半信半疑。婆婆沒有辦法，把本子還給我了。
大家都誇我做事專心，你們説呢？
好習慣作文2
習慣將跟隨人的一生，習慣決定未來，我想大家都聽過培根的一句名言“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生”，肯定有許多同學有好習慣，我也有，那就是讀書。
説起讀書，那就要從我小時候説起了，媽媽給我買了許多書，例如成語故事、漫畫……雖然那時認識不了幾個字，但是我依然看得樂此不疲，直到上了國小，開始寫作文了，我才意識到讀書的重要性。讀書不僅可以讓我提高寫作能力，還能提高我的語言表達能力，而且他們都是打開知識大門的鑰匙，從此我的寫作更上一層樓。
書是燈，讀書照亮前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸。讓我們在最美的'春光裏，最好的年華里，好好讀書，超越現在的自己，到達人生的頂峯，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，讓我們一起讀書吧！
好習慣作文3
無論是生活裏，還是學習中，我都養成了一個好習慣，那就是彎腰，這個好習慣讓我終身受益。
當我在路上看見垃圾時，我會毫不猶豫地彎腰去撿起來扔在垃圾桶裏，當我看見別人掉了東西，我也會立馬彎腰去撿起來歸還失主，這對我來説，已經是習以為常的了。
記得有一次，我去上學的路上，看見有個小朋友在吃完冷飲之後，就隨手把包裝袋對着垃圾桶一投，可是他沒有投準，包裝袋落在了垃圾桶旁邊，顯得那麼刺眼。我皺了皺眉頭，原本以為小朋友會撿起包裝袋重新扔到垃圾桶裏，可是他並沒有這麼做，而是無所謂地把頭扭了過去，無視這一切。我有點生氣，明明垃圾桶上面的牌子就寫着“保護環境”，但是還是有這麼多人熟視無睹，當做沒看見。我的心中憤憤不平，好像有一團火在我的'心中燃燒，我努力剋制住自己的憤怒，二話不説，連忙跑上前，彎腰拾起垃圾，丟進了垃圾桶。
彎腰，多麼簡單的一個動作，也許花不了你十秒鐘的時間，可是總有一些人不願意做，他們並沒有真正理解“環境保護靠大家”的真正含義。其實，這個好習慣是老師告訴我們的，我把它深深記在了心裏，讓我受益匪淺。這個世界很忙，大家都匆匆忙忙地來來往往，但是無論怎樣，垃圾會污染環境，我們要愛護家園，如果人人都可以學會“彎腰”，對我們共同的家園獻出一份愛，那我相信，我們的海寧一定是最美的地方。
我喜歡我的好習慣彎腰，隨時隨地地彎腰，做一個有素質有擔當的海寧人！
好習慣作文4
最近，我讀了葉聖陶的《學習語文要養成好習慣》，書裏面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子，讓我感觸很大。
我發現我們班裏有些同學就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認識，明天也不認識，永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點，什麼感歎號、引號……都不寫！還有的同學象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區分它，不去記住它，經常張冠李戴，不去弄清楚。
説完了別人再説説我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結果看的書很多，收穫卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別説老師和家長，有時連自己都不知道這是什麼字。常被罰重寫。媽媽説我的'字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經説過：“人應該支配習慣，不能讓習慣支配人。”我現在我已經在重視這個問題，寫字注意結構，筆順。開始有所好轉，得到了老師的表揚，家長的肯定，出乎意料地在作業本上出現了一個大大的“優”。
習慣分好習慣和壞習慣，我們應該養成好習慣，這本書對我受益匪淺。
好習慣作文5
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了？
要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
老師説，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事我應該記下來：
那是一個父親，他手裏的食品袋中裝着幾個燒餅。他站在教學樓前，他一定在等他的孩子。陽光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的陽光裏。直到放學後，我才在校園的一角見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那麼破舊，在樓前讓我怎麼認你呢？”
咳！這真是一個混帳兒子！
星期五是一個讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什麼呢？我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的.日記，他在日記裏面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過作文難關？
我拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發現我前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優秀範文在班裏唸了。經過老師的評説，我發現我的作文寫得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
真快，我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天，我又買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經愛上了日記。
好習慣作文6
大學聯考成績這兩天陸續出爐，其中最吸引大家注意是廣西南寧市第二中學就讀的高三考生楊晨煜，被網友稱之為“又是一個別人家的孩子”。作為一個理科學霸，楊晨煜不負盛名，在今年大學聯考中取得了730分的高分！其中英語、數學兩科拿到“雙滿分”！
對於如此優秀的考生，很多媒體競相採訪，向楊媽媽討教育經驗。楊晨煜媽媽説：“一定要在孩子沒有自主思考能力時，幫助其養成好習慣，雖然這個過程很痛苦，但定型以後，後面的路就好走了”。楊媽媽的教育祕訣：要在孩子沒有自主思考能力時，監督其養成好習慣。楊媽媽還強調，孩子不論是興趣還是技能，都要從小培養，而且讓孩子自己參與其中。不論是習慣還是思考的能力，都要幫助他養成，並且在日後為他自己所用。楊媽媽就是在強調從小養成好習慣的重要。
著名的教育家葉聖陶曾説過:“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”父母的職責是教育孩子，而教育孩子的關鍵就是培養孩子的`好習慣。
今天帶考時與張英姿爸媽聊了很久，張英姿作為年級翹楚各方面都很優秀，這份優秀與他爸媽的教育分不開。小時候大熱天，張英姿爸爸帶着她到地裏收豆子，讓孩子體驗勞動的不易與珍惜學習機會，他爸爸從小讓孩子明白：學習是為自己學的，學習要靠自己。從小孩子的輔導班都是自己主動要報的，學習上從來不用大人催，正是從小養成的這種好習慣，孩子的成績一直名列前茅。
不管是大學聯考狀元還是張英姿，他們都告訴我們要培養孩子學習習慣煤制油好的習慣才有好的未來。
好習慣作文7
我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可後來有一件事改變了我。
一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑眯眯地走進了，從身後變魔術似的拿出一本書《夏洛的`網》。我一看，立馬就站起來了，説：我頭疼，疼死了！説完，就逃似的快步走向卧室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑着討好地對我説：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒説話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地説：你不看，今天就什麼也別玩了，光寫作業！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉怒為喜，摸摸我的頭説：嗯，好好看！説完，就大搖大擺地走向沙發。我看了看手中沉甸甸的書，歎了口氣，無奈地走向卧室。
我把書扔到牀上，自己也趴到牀上，囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁，我就越來越發現，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天裏走了好幾裏地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事裏的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心裏就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發現的內容。
後來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以後一定要多讀書。
好習慣作文8
為了養成這個習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細節，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鈎，點，提，每一個筆畫都是那麼完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現在，我的字進步越來越大。除了習字冊，我還把寫字總結出的心得用在了我的.練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣。現在，我已經養成了認真寫好每一個字的習慣，老師也誇我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！
“讀好書，寫好字，做好人。”就讓我們養成這樣的好習慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！
好習慣作文9
我家的每個人都有好習慣。
我爸爸的好習慣是吃苦耐勞，從不讓別人受苦。
有一次，爸爸因為天天出去送面而感冒了，之後他又堅持送面。他到了送面的地方後，因為面多爸爸也幫着卸面，回家後爸爸吵着背疼
一直讓我媽媽捶背。
這就是我的吃苦耐勞的爸爸。
我媽媽的好習慣是愛乾淨。
我媽媽遇到髒東西會不由自主的拿起掃帚掃起來。有一次，家庭大掃除，我和弟弟、爸爸出去了，媽媽在家打掃衞生，過了一會後，我們父子三人回來了，哇！地上沒有髒東西，地板亮晶晶的，牆上的污垢都沒了我們都豎起了大拇指説：“哇！太神啦！”
這就是我的愛乾淨的'媽媽。
我弟弟的好習慣是從不驕傲。
我和弟弟同時考了高分，我的學習開始悠閒自得了，弟弟還是不懈地努力，之後，我的學習成績下降了，弟弟的學習成績更好了。
這就是我的從不驕傲的弟弟。
我的好習慣是有責任心。
如果你派給我一件事，我一定會做到，而且完成的非常出色。一定馬到成功。你檢查後，一定會滿意的。
這就是我們擁有好習慣的一家。你們一家呢？快曬出來吧！
好習慣作文10
時間在一分一秒的過去，轉眼間我已是五年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多的好習慣，比如：上課認真記筆記、按時完成作業……。我來給大家介紹一下吧!
俗話説得好，“好記性不如爛筆頭”。我上課認真記筆記是我學習的好習慣之一。上語文課時，老師在認真講課文的有關內容時，我會聚精會神地記筆記，絕不放過任何一個重要的內容。把這篇課文的空白處記得滿滿的，連一個空白的`地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。複習時，遇到不會做的題目時……，就可以看自己記的筆記，做到“温故而知新”。同學們，你們有這個好習慣嗎?如果沒有，請要像我一樣多多記筆記噢!!
我還有一個好習慣——閲讀英語短文。把英文翻譯成中文，再做。有一天，老師讓我們完成英語作業第66頁到69頁。做完了part2，該做閲讀理解題了。我先讀了一遍短文，再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現在了眼前。終於認真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改，結果閲讀部分一道題都沒有錯。心想，這個方法太好了。做閲讀理解時一定要用這種方法做。
按時完成作業是端正學習態度的一種，它也是我的好習慣。開學至今，沒有因作業拖拉馬虎而被點名，被老師放學後點名而留下。
好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。
好習慣作文11
好處一，預習可培養自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識，需要自己獨立閲讀和思考，這就需要有較強的邏輯思維能力。
好處二，預習可以直接提高學習效率。預習可以發現自己知識的漏洞。通過複習有關舊知識可彌補漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。
好處三，預習能開拓思路。經過預習，對要學的知識已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四，預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有，由於做過預習，知道哪些內容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。
好處五，預習能增強記憶效果。預習時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的.講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六，預習能增強求知慾望，帶着預習中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知慾，能調動學
好習慣作文12
“遠在天邊，近在眼前。”但即使沒有“遠在天邊”，有些距離對我來説是無法抵達的。恐高的我不怕向前的距離，就怕往下的距離呀。
我到同學家串門，有個習慣，就是進門時好心地隨手關門，但就是這個“好習慣”，害慘了我。“博耀在嗎？走，出去玩。”“好，我在我家等你。”我掛了電話，轉身抓起外套衝了出去。
“你來了，快進來！”博耀連忙招呼我進去。
“咦，你怎麼不把門關上？正好，省的我敲門。”説完走了進去，並把門關上了。
“因為……等一下，不要關門！”可門已經“砰”的一聲，閉上了嘴。
“為什麼呀？”我嚇了一跳。
他開着門，皺起了眉頭：“我把門弄壞，只好開着門，方便出去，這下可好，玩啥？沒得玩了！”
我一臉尷尬：“有後門嗎？”
“我們在二樓，你説呢？但是出還是可以出去的，只不過要冒點險。”
他將我帶到陽台旁邊説：“我們從這翻下去，踩着一樓的防盜窗就可以下去了。”
他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來。“要不再想想……你咋就下去了呀！”
絕望湧上了我的心頭，我把頭探了出去：“唉，讓我做個長髮小公主，住在這可怕的`城堡裏吧！”不行，我這個九萬九千九百九十九萬尺男兒怎能去當小公主呢？為了出去，拼啦！
我眼一閉，翻過柵欄一個360°愛的魔力轉圈圈完美落地！好，現在就是實踐了，那個360°就算了，安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊，算了。我又將頭探了出去：“算了，我還是去當我的小公主吧，快去找個勇士把我救出來吧！”
唉！“好習慣”坑了我。無語，我想靜靜……
好習慣作文13
一天，太陽掛在高高的藍天上，天上飄着朵朵白雲，有的像小狗，有的像小豬，有的`像棉花糖，還有的像小白兔……真是美麗極了！
小白早早地起了牀，刷完了牙，洗完了臉，吃完了早飯，他閒着沒事幹，就把一大摞書抱到外面的樹樁上，安安靜靜地看起書來，只見他雙手託着腮，津津有味地讀着書。
可是小白坐着讀了一會，感覺這樣很累，他想換個姿勢，他看了看樹樁旁邊有很多小草，小白心想：這小草上一定是軟綿綿的，躺在上面看書肯定很舒服。於是，小白拿着書，躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺，他看見小白躺在草地上看書，就連忙走過去説：“小白，不能躺着看書，這樣對眼睛不好。”小白就像沒聽見一樣，還是繼續躺着看書。
時間過得真快，轉眼到了中午，火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上，雙手捧着書，專心致志地看着書。這時小鹿姐姐看見了，連忙説：“小白，不能在強烈陽光下看書，這樣會讓眼睛受傷害的！”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她，歎了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了，他就去看醫生，醫生説：“小白，你得了近視眼，要配眼鏡。”小白非常後悔，要是當初聽別人的勸告，我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看着他好像在説：“愛讀書是好，可是保護視力更重要！”
好習慣作文14
好的習慣，是人的一種動力。只有好的習慣才能讓人進步。
好習慣有很多，比如每天讀書，勤加整理自己的'東西等。我堅信，這些習慣會讓我終身受益。但好習慣的養成並不容易，每天都做，慢慢地才能養成一個習慣。
就像我一樣，一開始我不喜歡讀書，總覺得讀書太麻煩，還不如玩手機，看電視呢!但當同學被評為“讀書小明星”,“閲讀之星”等等稱號時，我都會十分羨慕。我心想：如果自己也得到獎勵該多好呀!光做白日夢是不行的，我要用實際行動來實現，我也要得到“閲讀之星”稱號和獎狀。每天我都會堅持讀書，媽媽看到了還驚訝：“平時都不看書的人，突然看起書來了!”就這樣每天堅持，終於我的努力被老師和同學們發現並認可，到了讀書節我被成功推選，我獲得了夢寐以求的“閲讀之星”稱號和獎狀。讀書這個好習慣成為了我生活的一部分。
好習慣，不是光説不練，是需要用實實際際的行動去養成。
好習慣作文15
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣，古人説:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”
以前，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的'。而現在，我卻喜歡上了看書。
一天晚上，我寫完作業，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎？”“寫完了。”我説。“那就去看書。”媽媽説。“哦。”我極不情願的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鍾，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。
自從那次以後，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次，媽媽走進我的房間問:“你現在為什麼喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力。”
養成一個好習慣，可以讓人終身受益，所以，同學們，讓我們一起來養成好習慣吧！