奉獻的作文【熱】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的奉獻的作文，歡迎閲讀與收藏。
奉獻的作文1
走過操場，目光不由得被它吸引，它像一個衞兵，守護在校園裏；它枝繁葉茂，猶如一把綠色的大傘，傘面撐開着，遠看一片瑩瑩的綠，飽滿、充實、生機勃勃。
腳一步步靠近，彷彿它有魔力讓我走近。我站在它腳下，宛如渺小的一粒沙。它，是一棵大榕樹。
抬起頭看，那葉子一片一片擠擠的，緊緊的，不給陽光一絲照射的機會。越往中間，葉子就越密，那綠也就越濃，而這一切彷彿都是在畫家筆下繪出來的。
越往上樹枝越細，分叉得越多，而往下則越粗，漸漸匯成一個大枝幹。那枝幹粗壯，足以讓四五個人抱住。
低下頭，見到枝幹再度分叉的根，根深深地扎入泥土，象龍的爪子，彷彿有幾萬米深。地表上的根也很顯露，幾條根組成了一個環，就這樣，這樹就似長在環中，根的環圍繞着枝幹。樹上的落葉飄落下來，全落在根圍成的這個環中。它們永遠依在那，躺在那，而樹根也永遠地保護着它。
我定住了，突然想到，那枯葉就像長輩，像祖先，而那鬱鬱葱葱的葉子，不正是生命力強盛的我們嗎？
大榕樹雖沒有豔麗的花朵，沒有各種顏色的點綴，只是樸素的'綠，但卻有着奉獻精神。它給過路的人乘涼，為他們遮擋陽光，自己卻頂着熊熊的烈日。
這密密麻麻的樹葉，猶如一把保護傘，當時間久遠的樹葉漸漸枯萎，便會落到環中，由成百上千片小葉子守護着。這裏，有家的感覺，有家的温暖。
不管風吹雨打，嫩葉總會在上頭擋着，所以枯葉也不會隨風飄走。成千上萬密密麻麻的小葉子和枯葉在一起就如一個大家庭。這一刻，我低頭看了看枯葉，抬頭看了看嫩葉，覺得這正是生命的輪迴。
總有一天，那曾經最嫩的葉子也會落下，落在子子孫孫的保護傘下……
奉獻的作文2
讀了巴金爺爺寫的信後，我沉思了很久。同樣的都是人，為什麼我還沒能明白生命的意義？為什麼我還示能讓自己的生命開花結果？我終於尋思出了答案，那就是我沒有努力過，沒去嘗試過。
巴金爺爺説：“我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。”我可以到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力，在這背後又有多少心酸。他寫的文章裏，簡直就把自己寫進去了，他談論自己的親歷的事，和我們一起分享着巴金爺爺的親身事蹟。
我敬佩他，喜歡他，他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛，他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光，讓我們的老師、父母永遠以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多麼!可是他們就算在再高的地位上，也還是比不過巴金爺爺，因為他從來示炫耀自己，也不在乎自己是不是什麼傑出人物，他只是把對祖國 的感情用作品來。在我眼晨，巴金爺爺就是一位“傑出人物”，和巴金爺爺一樣，我説的.“傑出”並不是他有才華，而是他明白生命的意義，明白怎樣使生命開花結果!如果是我們，我們能知道嗎?在現實生活中，我們只能在家裏做小皇帝，小公主，讓家人伺候我們，我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻呢？沒有，我們是在享受。我們只能坐在教室做作業，做好作業就出去玩，誰能知道在這同年風風雨雨的日子裏，是誰最後一個離開教室呢？是老師。就算我們主動掃一下地，讓老師歇一會兒，也好！可是，我們做了嗎?當我們在快樂的玩耍時，誰又能想到已經疲憊不堪的老師呢？又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀髮呢？沒有，我們只會給老師添麻煩，讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道，我們就不會覺得愧對於父母，愧對於老師嗎？
讓我們向巴金爺爺看齊，讓我們付出一點努力，多做一些事情，為我們的家，我們的班級和社會做出一點貢獻！
奉獻的作文3
小時候，每當我一抬頭，就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細細長長的樹枝，當我再順着往下看，就能發現那粗大的、蒼老的樹幹。樹長得真好看!我心裏這麼想。同時，我也佩服它們長得又高又壯，多像個綠巨人!春天裏，樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子，它們不斷伸着、舒展着枝葉，在春風地呼喚下翩翩起舞，多美呀!我喜歡大樹。夏天裏，太陽公公散發出耀眼的、火辣辣的陽光，當陽光直射在地上，就會湧出滾滾熱浪，讓人難受極了。
此時，我們最喜歡在大樹下玩耍，因為大樹用它壯又高大的身材，稠密的樹葉為我們遮住了討厭的陽光，我們在樹蔭下，享受着大樹帶給我們的陣陣清涼。“樹爺爺，您累不累?”“哦，不不，我不累”。“樹爺爺，您被太陽曬得難受嗎?站了那麼久您累不累?”“哦，不不，我不累。”樹爺爺總是搖擺着葉子向我們搖頭。“謝謝您!”我們説。大樹真了不起，為我們遮陽，自己的.葉子卻被曬蔫了課堂上，老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳，吐出新鮮的空氣。它的樹幹可以造紙用，它的枝幹可以造屋，甚至能當柴燒……樹還真是厲害!它對我們人類的作用可真多!“還不求回報呢!”媽媽笑着告訴我。我聽後，越發欽佩大樹了。
秋天裏，樹上開始落葉了。每當風一吹，葉子就紛紛揚揚地落下來，像黃蝶一般飛着落下，多麼美的情景啊!如果沒有樹，人們的秋天將會少了多少韻味和歡樂!樹直到最後一刻，還不忘再次讓我們歡樂，多麼令人敬佩呀!冬天到了，天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩，為樹套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹，大樹搖搖枝幹“再見!”我心中湧起一股濃濃的暖意，大樹，你那無私奉獻的精神真讓人敬佩!
奉獻的作文4
打開記憶的閘門，永遠也忘不了那沙啞的嗓音，永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神，她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發生在一個星期六，隨着上課鈴的`“叮叮”響起，周老師邁着輕盈的步伐走進了興趣教室，我們也早已端端正正地坐好，只見周老師走到講台邊，放下課本，我們全都耐心得等待着周老師清脆地“起立聲”，可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”，頓時我們全都愣住了，周老師以前的聲音可是清脆有悦耳的呀!我們早已把她的聲音比做潺潺的流水，可是今天，怎麼會如此地沙啞，我自我安慰道：有可能是得了感冒，聲音啞掉了吧!但是令我們不解地：是後幾節課都是一樣的聲音，於是，我們下課時纏着周老師説出原因，周老師呦不過我們，只能吐露：“我得了聲帶息肉，這是教師的職業病，每每課講得太多時，就會這樣的。”“哪會好嗎?”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩，開刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心，我的嗓子就會失聲的，況且，我去開刀，誰教你們啊?”周老師毫無怨言地説。頓時，我們都感動了，好友説：“周老師，我長大後一定要當一名醫生，給你治好病。”周老師欣慰地笑了，看這周老師慈母般地笑容，我頓時思緒萬千，是啊，人們曾把老師比做蠟燭，説她們照亮了別人卻燃燒了自己，可是，我卻覺得老師像一位辛勤的園丁，用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌豔得花朵，讓我們這些小蜜蜂在她身上採着芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹，用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。
是的，老師，您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記，千言萬語合成一句：老師，您們的無私奉獻我們永遠難忘!
奉獻的作文5
人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來説，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻，是人的一種多麼高尚的精神，是一種多麼高尚的情操!
在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這麼冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，揹着書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬着頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。
他挨着冷，忍受着噁心的臭味，用一雙差不多被凍僵的.手緊緊地拿着鐵鏟，然後用力地把鐵鏟放進了被堵塞的‘臭水渠’裏，再把剷起的垃圾倒到旁邊的桶裏!突然，大事不妙，‘臭水渠’裏面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖!
行人看見了也熱心地走過來對清潔工説：“劉阿姨，別再挖了。天這麼冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎麼回事?這工作不是她負責的?那她這麼辛苦來做這幹啥呢?!”想着想着，我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語地對她説：“阿姨，別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”
只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我説：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看着她那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天，我們住的一帶地方終於能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
她的言行深深的教育着我，影響着我——一個無私奉獻的人。
奉獻的作文6
奉獻是不會被刻在腦門上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下，幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……走廊裏一羣身着白衣腸颳得人手推病牀，看不到白色口罩後面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常乾燥，一隻甲殼蟲不安的在地面遊走，它似乎感受到了危險的來臨。空氣中到處瀰漫着難聞的焦油味，遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方，下方則停放着幾輛橙紅色的消防車，消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們人為很不起眼的人物或地方，卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱作無私！就像夜空劃過的那道閃電，雖然短暫，但它閃過之後給人無限憧憬和希望。……水花落下，積水裏蕩起的漣漪久久不能平靜，正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的`客車裏驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時的奮不顧身的緊急搶救，終於從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心裏都無法平靜，恐懼一層層的散去，迴盪在心裏的事越來越濃的感激之情。手術是門口紅色警示燈驟然暗下，門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門，醫生摘下白色口罩，後面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔，輕輕一句：“手術很成功，病人已脱離危險。”如春風掠過，撫平了數顆不安的心。
那隻甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀，盤旋着飛向遠處。順着它滑翔而去的軌跡，我們依稀可以看見幾個人正激動的握着消防戰士們的手，一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。時間有許多感情在醖釀，在我們周圍，在我們身後，在我們中間，亦在我們心中。許多完美結局並不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發生。如果我們每個人都有那麼一顆無私的心，這個世界將會充滿真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中，一種叫做無私的精神，正在完美的奉獻着……有一種品質叫無私，有一種精神叫完美奉獻。
奉獻的作文7
快樂，是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂的方式多種多樣，而我的快樂則是——奉獻。
有人説，奉獻很困難，其實我認為並不難。
記得二年級的一天，我剛走進教室，就聽見了一陣喧鬧聲。“怎麼了?”我連忙問起了周圍的同學。他指着一堆浸濕的書，斷斷續續的向我講清了事情的經過：原來剛剛在發書的時候，一位同學一着急，沒等發書的同學鬆手就上前搶書，結果他的手一哆嗦，一摞書中的一半剛好掉進了一旁的水桶裏，現在他們正為誰應該拿着這些書而鬧得不可開交呢!我思索了一會兒，大步走上前，拿起了其中的一本書，放進書包，教室裏立即鴉雀無聲。
“班長，是他弄……”沒等他説完，我就打斷了他的'話：“是誰弄濕的不重要，重要的是你們應該學會付出，學會奉獻，而不是推卸責任!”沒領書的同學聽了這話，都默默地拿了一本濕書，回了座位。我看見同學們的做法，心情立即陽光起來，快樂起來。因為我不僅學會了奉獻，還教會了他人奉獻。
如果説奉獻是快樂的，那麼被奉獻就是幸福的。
一次從英語班回家的路上，天空陰沉沉的，我一個人走在馬路上，正想着上課的內容，一陣巨大的汽車轟鳴聲傳來。完了，要被車撞了，我正絕望時，一陣巨大的力量將我帶到了馬路對面。我回頭一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地説：“小姑娘，你怎麼那麼不小心啊，要不是我你剛剛就要被車撞了你知道嗎?你過馬路不能那麼不專心啊……”我看着他，心中除了感動外更是濃濃的幸福感，他與我素不相識，卻能在危急時刻不顧自己，挺身而出。是一種怎樣的奉獻精神啊!
讓我們時時刻刻都能銘記奉獻，傳遞奉獻，讓我們分分秒秒都能獲得快樂的氣息和幸福的時光吧。
奉獻的作文8
長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，江河奉獻給了海洋，白雲奉獻給了草場……可我又拿什麼奉獻給您呢？我的太奶奶。
春天，百花齊放，山上奼紫嫣紅，一片婀娜多姿，精彩紛呈,可我卻無心欣賞，因為那時我失去了那個經常給我做好吃的，在我傷心時安慰我的人——太奶奶。
在一個晚上放學回家後，我聽到了一個消息，讓我不敢相信的消息：太奶奶去世了。在聽到這個消息時，我瞪大了雙眼，用不敢相信的語氣説：“媽，你在騙我吧。對嗎，你説啊！”可我看見父母那悲傷的眼神和低落的情緒以及回答我時那略帶沙啞的聲音，我就明白了，其實，這一切都在向我訴説着一個事實：太奶奶……去世了。
到了給太奶奶送葬的那一天，看着她那張黑白相片，我多想像小時候一樣，再撫摸她的臉啊，多想她在我傷心難過的時候，又來擦擦我的`的眼淚啊，可我現在流淚了，太奶奶你怎麼不幫我擦了呢？我隨着父母準備上山，可奶奶卻不上我上去了，那時的我感到不解，為什麼我都不能去看一眼呢，我還有好多話想和太奶奶説，可我只能在山下等，看着他們遠去的背影，什麼都不能做。
過了一個月後，我認為我已經接受這個事實了，可我回到太奶奶的家後，我才發現並沒有。到家後，我習慣的叫了一句：“太奶奶。”可沒有人回答我，我走進廚房，我又想起了太奶奶做飯時的樣子，左手拿鍋，右手拿勺，在鍋裏左右翻炒，可如今那裏卻空無一人。太奶奶炒完菜後，她都會叫我第一個嘗。可現在放在那的只有一個個空盤，聽爸爸説過，太奶奶的一生過得很苦，她把一生都獻給了我們呀。想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼睛紅紅的，哭了。
白鴿奉獻給藍天，雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，而您卻把您的一生奉獻給了我們，我們又該奉獻什麼給您呢？
奉獻的作文9
我喜歡玩耍，特別喜歡在茵茵草地上玩耍。那一片綠油油的草坪，帶給我無窮的樂趣。每當在草坪中快樂玩耍的時候，心中都會不由自主地念起您——何老師。
在我的人生中，您給了我一個永遠的微笑，是您把我從一個不懂事的孩子，教育成一個有禮貌，講規矩，懂分享的人......
何老師，您可能不記得我了，但我永遠把您銘記於心。那是我上幼兒園的第一天，我揹着新書包，穿着新衣服，來到校門口，想到要和爸爸媽媽分開，鼻子一酸，傷心地哭泣起來。
正在這時，您出現在我的面前，摸了摸我的頭説：“來吧,孩子。”我擦了擦眼淚，您牽的手走往班級。
您一邊走一邊對我説：“今天你踏入校門，就是一名學生了，在這裏，你會識字，唱歌，跳舞......學到很多東西，讓我們一起努力吧!”
我沉下頭，思考了一下，只低聲地説了一句：“好的。”
每到課間的時候，您就會帶我們小朋友到草坪上玩耍，歡樂的笑聲在校園裏迴盪，也把草坪裏的小草染得更綠了。
我曾多次抬起頭看您，您的微笑是那麼和藹可親，平易近人。和您在一起，我再也沒哭過了，每天都高高興興地去上學，每次看到您的`微笑，心裏都是暖暖的。
課堂上，您一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了我聚精會神地投入，專心的聽講，這是感恩;下課了,對您一個問好，這是感恩；放學了，一個再見，也是感恩。
何老師，謝謝您的無私奉獻！謝謝您給我帶來的快樂，就如同那讓我快樂玩耍的草坪，還有那被我們笑聲染綠的小草。
奉獻的作文10
離開老家國小已經有兩年了，當我再一次踏進母校的大門時。一條標準化的環形跑道，一幢嶄新的教學樓，出現在我眼前，我不禁讚歎道：“學校變樣了，變得好美呀！”細心的妹妹指着那幢樓説道：“姐姐，它為什麼叫‘光明樓’呀？”看着這幢樓，兩年前的情景又浮現在我眼前。
那一天，學校很熱鬧，舉行一個很大的儀式。我們學生都坐在台下，台上的校長向我們介紹：“聖農集團董事長——付光明爺爺今天要來我們學校捐資助學。他曾在增坊國小讀書，他是一位富有愛心的民營企業家，他致富思源，始終不忘教育，決定捐贈50萬元建教學樓。”話音剛落，便看見一個精神抖擻的人向我們走來，我上上下下地打量了一會兒，他身材魁梧，膀大腰粗，臉上有着抹不去的慈祥的笑容，這就是付光明爺爺。伴隨着熱烈的掌聲，典禮正式開始了。整個典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話，他説：“同學們要從小樹立遠大的理想，養成優良品德，發憤讀書，立志成才，努力做一個有益於社會的'人。”
時間雖然過去兩年了，然而付光明爺爺的那段話卻銘刻在心。他是那樣説的，也是那樣做的。聖農集團不僅在教育事業上奉獻愛心，他還為社會提供了無數的就業平台，解決了許多家庭的經濟問題，給社會增添一份和諧，推動了社會的進步。就拿我家來説吧：自從爸媽進入聖農企業上班之後，生活水平有了明顯的提高，去年還蓋了新房呢。
是呀，生命的意義在於奉獻。贈人玫瑰，手有餘香。付光明爺爺是這樣的，可愛的老師、解放軍叔叔、白醫天使們不也都是這樣？
前仆後繼，星火燎原，學會奉獻，把愛傳遞。
奉獻的作文11
什麼是奉獻，奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難，撫慰心靈，鼓舞人心。
去年，四川汶川大地震，雖然地震達到了8級，但是，我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛，全國各地都舉行了捐款。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時，他並沒有自己一個人逃跑，而是大聲的對學生們喊道：“大家快跑！什麼也不要拿！快！”可是，還有四位學生來不及逃生，他立即把那四位學生拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了那四位學生。結果，那四位學生全都存活了下來，可他自己卻犧牲了。張開雙臂，護住學生成了他中最後的姿勢。他用自己的生命詮釋了什麼叫奉獻。
在捐款的時候，我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺，拄着枴杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前，踮起腳，把幾枚硬幣一枚一枚的往裏投，然後仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨説：“我也要獻愛心。”
看到這一幕，我和媽媽都被了，一起捐了50元。
過了幾天，我們學校也舉行了捐款活動，我和同學們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。
沒過多久，一位四川受災的同學來到了我們學校，就在我們班學習。她剛來到學校，許多同學就送了她很多東西。有的送她書包，有的送她文具，還有的送她生活用品。我也送了一些學習用品。因為四川的教材和我們這兒的`不一樣。她的學習有許多困難。當她有題目做也不會做時，我就和她一起討論，尋找解題的思路。雙休日的時候，我還和同學們一起陪她做作業，玩遊戲，逛公園……
我想，這就是奉獻。
奉獻的力量是無窮的，，每個人都奉獻了，那麼，再大的災難也能戰勝。只要奉獻了，生活就將更美好，將變得更和諧。
奉獻的作文12
時光如流，轉眼間，美麗的春姑娘身着七彩的紗裙，邁着輕盈的腳步，來到了大地，萬物復甦，萬象更新。
我和同學們坐着風伯伯的便車，像一羣晶瑩剔透的會跳舞的小精靈，攜手來到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿春意，讓我們感受到春天的歡樂。我們班開展了“綠化教室，美化校園”活動。
今天，老師讓我們自願帶一些綠色植物進班級。爸爸還特地陪我到花鳥市場精心挑選了自己喜愛的植物。那是一盆剛噴過水的文竹，晶瑩的小水珠，點點滴滴附在茂密的綠葉上，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。當我來到教室，只見同學們紛紛從家裏帶來了各種各樣的綠色盆栽。看那初開的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那麼嬌嫩，那麼水靈，那麼晶瑩。水仙花那修長的'葉兒，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠瑩瑩，彷彿是百花女神發出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，顯得那麼華貴，白色的是那麼潔白無瑕。同學們個個巧用心思，活學活用，自制的盆栽件件別出心裁。什麼油菜花，小青菜，小蘆薈，小松苗······幾十個盆栽，雖然件件並不是盆栽，卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。
活動中，大家明確分工，有的負責澆水，有的負責修剪。一盆盆綠意盎然，形態各異的盆栽，正向我們招手微笑，清香撲鼻而來。同學們把它們分別擺在窗台上，講台上，教室的各個角落裏。形成一個個小小的植物園。
我們的教室在同學們的裝扮下，一片生機勃勃的嫩綠，這一處處，這一景景，無不帶來一股股綠色的温馨。以後，在緊張的學習之餘，我會為這些盆栽鬆鬆土，施施肥，澆澆水，為班級的綠色繼續做一份微薄的貢獻!
奉獻的作文13
飛舞的思緒讓我想得很遠，很遠……
飄飄然，拂袖瞬間我竟不知不覺地來到了閻王的門府。
此刻，我生命垂危，躺在潔白純淨的牀單上，嘴裏發出些許微弱的呼吸聲。朋友們，請不要將這張牀叫做死亡之牀，叫它生命之牀吧，請不要稱我為臨終的病人，叫我為希望的火苗吧，我將用自己的全部，為生命做最後的祈禱。
“春天來了，可我什麼也看不見。”使人們聽到了身處黑暗的無奈，摸索的雙手漸漸疲勞。不要擔心，我會把眼角膜獻給你，不久後的一天，你便會重見冬日那温暖人心的陽光。
我要把心臟獻給你，一位在車禍中受到上帝的青睞而避免死神的觸摸的青春少年。有朝一日你可以看到自己的子孫無盡歡暢地在庭院中嬉戲、追逐，享受着爽朗的笑聲給你帶來的天倫之樂。
不要讓那位老人生活在自己的'無聲世界，他或許自出生就不曾知道母親的噪音如何甜美，嬰兒的哭泣聲如此令人憐惜。我的耳膜在呼籲：奉獻。我把耳膜送給他，至少在有生之年不會帶走任何遺憾。可以想像，當他終於聆聽到鳥兒的啼叫，老伴的問候時，該是多麼愜意。
此時此刻，在某個角落中，我分明清晰地看到一位貧窮的婦女，由於她的腎而帶來的折磨，苦苦掙扎着。沒關係，至少我的腎沒有辜負我，他是健康的，讓它再次帶給她活力的氣息吧。這樣我也會如此欣慰。
朋友，如果抽走我身上的所有血液，是否可以讓某個人的心臟再次跳動呢?如果可以，就請這樣做吧，這也是我想看到的。我希望在生死輪迴的醫院中更多一份活力與微笑。
不想看到當我踏進閻王殿的時候你們把我埋葬，但如果真要埋些什麼，就請埋葬掉我的缺點與不足吧，把貪婪留給魔鬼，將完美獻給上帝。
我的生命很簡單：奉獻。
生命在於奉獻!
奉獻的作文14
有這樣一個人，終日操勞，為我付出許多，心甘情願地奉獻自己一生，卻不求回報。，她就是我的媽媽。
那是一個晴朗的天氣。，媽媽為我早早地做好了早飯，便把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，起牀後洗漱完畢，就快步走進廚房，享受這一頓我認為本該理所應當擁有的美食。“嗯？媽媽，這菜怎麼這麼鹹呀？你是不是鹽灑多了！"吃了一口後，我不滿地喊道。“哦，我下次知道了！對不起！”媽媽用圍裙擦了擦，洗碗時濺到手上的水，陪賠着笑臉説道。我微微點了點頭，將那道菜推開，繼續吃了起來。
吃飽後我把碗和盤子一股腦兒都扔在水池裏，就等媽媽去洗，隨後我擦了擦嘴，離了禮理了理包，對媽媽説:“我去朋友家玩一會兒。"然後便頭也不回的地背上包離開了家。
沒一會兒我便回來了，放下包從包裏取出成堆的作業，看着他們它們心裏不禁厭煩了，起來，又無奈地竄進題海里去了，沒一會兒，眼看到了媽媽忙碌的身影。，我走進卧室，便看到了她。，此時媽媽輕輕點了點牀上厚厚的被子，然後微微向前探了探身，猛地一抬手將被子翻到他她肩上，大大的被子將媽媽的頭擠向一邊，原本不高的媽媽此刻顯得更瘦小了，被子攤在他她的肩頭搖搖欲墜，他她努力用手搓了搓被子，將頭偏的得更厲害了，然後快速向陽台挪去，他她的背影是那麼沉重，那麼的艱難。這時我才發現，媽媽似乎不再是原來的他她了，他她沒有了往日的活潑，未知代替的是皺眉，是深深的歎息！對於媽媽那沉重的背影，我頓時感覺到了無盡的`愧疚，我趕緊抹去了眼中的淚，怕她看見。
媽媽看到了我，露出笑容:“怎忘麼了，看什麼呢？"壓媽媽頭上居然長出了幾根白髮，我不敢相信自己的眼睛，我還以為媽媽是那麼年輕，漸漸地我的眼眶紅了，我突然發現我所做的那些事實在是太過分了，我原可以自己解決的事，卻非要推給媽媽，我應該多幫媽媽分擔一些的。
媽媽，感謝您為我所做的一切，您為我所付出的，我都記在心裏，我一定會回報您的！
奉獻的作文15
夜，悄悄地來了。寒風裏充斥着冬天的氣息。天空繁星點點,把夜空裝點得格外清冷美麗。我的爸爸，一個經常奔波於醫院和家之間的人，此時正匆匆地往家趕。
“咣”一聲門響，寒冷的夜風呼嘯而來。應該是爸爸回來了，我在心中想道。朦朧地睜開睡眼，我望着爸爸，只見他的臉上寫滿了疲憊。爸爸真是累了，他搖搖擺擺地走進卧室，竟然連褲子也沒脱就睡覺了。他有氣無力地説道：“希望醫院裏不要再來電話了。”不一會兒，雷鳴般的鼾聲此起彼伏。我真心疼爸爸,他還沒吃晚飯就睡着了。
“叮呤呤”“叮呤呤”……電話再次響起，就像是“催命鬼”來了似的。只聽見“吱”的一聲，腳步聲響起。我起來看看，此時已是子時，冷風無情地刮進來，漆黑的夜幕中唯有路燈泛着昏昏欲睡的黃光。星空似乎暗淡了點，窗外仍然寒風凜冽。
“嘩嘩”的'水聲響起，爸爸洗了把臉，頓時精神抖擻，跟先前無力的樣子截然相反。他慢慢地走向門口，“精力充沛”地對我説：“兒子，對不起，最近流感病人多，對你學習關心不夠。你可要自覺啊，過幾天我可要檢查你噢。天冷，去睡覺吧，我上班了。”我心頭湧上了一股酸酸的感覺。我對於學習總不是非常積極，可爸爸卻從未抱怨過醫院任務太多。爸爸在我心中又高大了幾分，他就像葉欣一樣為人民服務。我一定要學爸爸，學葉欣!
夜，又淡了幾分，夜空已響起勤快的鳥鳴，遠遠地望去，似乎有幾縷晨光。不，那是爸爸的光輝，是他心中的大愛，正在奉獻的彩雲中化作一輪冉冉升起的朝陽……