青春不朽作文(15篇)

來源:文書谷 2.76W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的青春不朽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青春不朽作文(15篇)

青春不朽作文1

詩經》中曾描寫過這樣一位年輕女子:她隔着湍急的河流,對着心愛的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發出“狂童之狂也且”的感慨。

好一個將青春揮灑到極致,用專屬青春的奔放,灑脱地去愛、去恨的女子!

如此女子,必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人,即使到了頭童齒豁之日,內心深處必定還珍藏着一段明麗而永不朽蝕的青春。

可現實似乎並不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”,卻感歎着青春不再,用理性而僵硬的公式,計算着青春逝去的那一天,嘲笑着堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人,色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至於暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的'倫敦,曾流行剛畢業的醫科大學生蓄起絡腮鬍、戴上金絲鏡的“時尚”,以此來彰顯自己的老到醫術。然而,與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。

草讓青春僕從於暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命,並不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越灑脱的,甚至“狂傲”的心永遠跳躍。“不朽”與“逝去”其實並不矛盾,外在、表象、肉體可以逝去,內在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金嶽霖先生在獨居生活中與孩子們一起鬥雞,正如《射鵰英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。

英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時代的晴雨表,是潮流的揚帆人。“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,少年自由則國自由”。那麼,少年青春則國青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時代便朝氣蓬勃,生意盎然。

朋友,無論你的年齡,綻放青春之花吧!願“狂童”之心,去熱烈地擁抱太陽!

青春不朽作文2

世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂,體驗悲歡離合,但這些終會逝去。多少年後,當我們回首往事時,似乎只有那般青春在不斷地回放着。因為青春是不朽的,它記錄了我們一去不返的年華,書寫了我們荒。唐的故事,更記載了無數年輕人的夢。

三毛的青春是不朽的。她曾經逃學,離家出走,打架……各種行為都透露着青春叛逆的氣息。正是她青春時桀驁不馴的性格,成就了後來在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脱與隨性。就是這個如此剛烈和頑強的女子,寫出了許多精彩作品,感動和影響着一個個年輕人,激勵着一顆顆追逐夢想的赤子之心。所以,我説三毛的青春永駐。

林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育和薰陶,年紀輕輕便琴棋書畫樣樣精通。十五歲時,她跟隨父親出國,學習期間遇到了徐志摩;她的出現讓徐志摩心動,無數的情詩為她而作。後來,她嫁給了樑思成,兩人共同學習建築,後來參與設計了人民英雄紀念碑。林徽因,這個傳奇般的女子,不僅成就了一代詩人徐志摩,更成就了世界著名建築學家樑思成。她用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長,為中國乃至世界成就瞭如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛繪畫,父母的寬容教育使他擁有了自己的創作空間。但國中時代,他還是經常逃學,去野外進行創作。那時候,他創作出極具代表性的'卡通作品。現在,他仍不改初衷,繼續少年時的風格,用獨具特色的大眼娃娃影響着無數的青年人。他把自己對青春的感悟傾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個性的輝煌與成功,當曰不朽。

每個人都有不一樣的青春。在每個人的心中,青春都是一個美麗的夢。這是一個勇敢、奮鬥的時期。這是一道任何事物都無法取代的風景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。

青春不朽作文3

有一種青春,是拜倫《我願永遠做個孩子》中奔跑與山頭溪上的火樣青春,這樣的青春,可以不朽;有一種青春,是蕭伯納所言“只有年輕的時候擁有青春”的可悲青春,這樣的青春,註定腐朽。

為何不做一個常懷青春之心的人?用心靈的不朽抵抗生命的垂老矣。即使行將就木,青春如此不朽,風景依舊如故。

如果説青絲紅顏是外表青春的聲勢,那麼心靈之中的青春則恰若絢為異數的一樹好花,是一種人生態度,一種生命深度,引領我們迎接苦難,跨越挫折,走向心靈的福地。季羨林談起他的好友吳組緗説:“那個戴着兒童遮陽帽的老人,坐在湖畔樹下,靜賞湖光日影。”其實,吳組緗的青春早已腐朽,歲月悠悠,紅塵素居,落盡了發間的`青黛,鶴髮雞皮,光陰無情地刻下烙印。然而,他的青春卻也不朽,因他心之青春。在那段黑暗歲月,住牛棚,受打壓,物資匱乏,他也能笑談“筍乾長壽論”。捱過苦難歲月的吳組緗用心靈的青春譜寫人生一曲讚歌——心靈的青春可以作為苦難的抵禦存在。

這樣一種不朽的青春,是一種澄清心懷的力量,恰似靜水流深,波瀾不起之間人生卻得到了滿足與昇華,甚而為世人帶去青春的雨露潤澤與內心的激盪起伏。東山魁夷曾言,風景是每個人心中所願,懷有一顆青春之心去看待世界對待世人,世間也將瀰漫青春的三昧。大師豐子愷就曾作《護生畫集》感化世人,不僅將自己的青春之心剖於人前,更將世人一同帶入到對自然對生命的永恆思考中去。這樣的青春,怎會衰朽,這樣青春註定為世界帶來一場春風化雨。

的確,“歲歲年年人不同”,有的人一輩子侘傺無聊,少年子弟江湖老,青春便已矣。然而,有的人,卻常懷一顆赤子之心,“白眼看他世上人”,以最青春的姿態擁抱生命,青春是否朽矣,不在水不在山,亦不在人情反覆間,而在你心。

那麼,何必要做阿多尼斯詩中那個妄圖留住青春的人,做自己內心的不老頑童不更妙哉嗎?

其實,有一種青春,可以不朽。

青春不朽作文4

社會並沒有我們想象的那麼好,所以生活中必然會少不了遭遇逆境,經歷挫折,所以才能使自己一步步變得更加堅強,寫下不朽的青春。

翻開“記憶史冊”看着那曾經的曾經,看着那時的我,看着那時的奮鬥。

期終考試即將來臨,想着上次失敗的成績,還有爸媽與老師的期望,我有些膽怯了,心中的壓力不免增大了些,像是千斤石壓在了心頭。

同桌的她,看着趴在課桌上悶悶不樂的我,猜出了少許的原因。便對我説:“不要總是害怕失敗。從哪裏失敗,就從哪裏站起來,不是麼?平常都應該好好學的。”她坐下來,把我從桌子上拽了起來,嚴肅的又説:“世上沒有永遠一帆風順的遠航,好好努力,你是可以的。答應我,相信自己。給自己一次機會,去證明自己。好麼?”

是啊!為何不相信自己?給自己一次機會呢?於是,我重整旗鼓,為接下來的考試而奮鬥。結果雖然也不算太好,但超越了前一次的成績。

所以,壓力來了,我不怕。因為我明白:漫漫人生路,我總會與壓力碰面。魚兒有壓力,才能遊弋於大海,經受住驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳説;雄鷹有壓力,才能翱翔於藍天,經受住風刀霜劍的磨礪,才會有叱吒風雲的.豪邁;我有壓力,才能馳聘於考場,經受住試卷的考驗,才會有輝煌的人生。

挫折豐富了我們的生活,世上沒有永遠一帆風順的春天;也沒有一條路可以一馬平川;更沒有一個人可以隨心所欲。

人生之路佈滿荊棘,阻止我們前進。前進的路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但,我們需要戰勝磨難、挫折,把握自己的人生,使自己變得更強,寫下自己不朽的青春。

青春不朽作文5

年輕人因為度過青春相信青春不朽,老年人因逝去青春感歎終有一日會老去。難道青春只以時間年齡容貌為界限嗎?不是的,我相信,只要我們還保持青春的夢想,青春的心情,我們的青春必然會是不朽的。

隨着科技的發展,女人似乎可以永葆美麗了。各種化粧品日益塞滿了女人的口袋。可是當她們專注護理希望擁有不老的容顏時,杜拉斯八十歲仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,及時行樂!”我想,真正的青春絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態度,而是內在氣質與精神涵養。正是這種美質,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。

在青春的世界裏,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林——這才是青春的快樂,青春的本質。詩人紀德在《先知的花園》中説:“時光易逝,唯有你的青春之心不會老。”的確,無論是容顏的凋零或是時間的逝去都是自然本能,我們無法控制它們。但是我們卻可以調整自己的心態,自己的修養。物質會腐朽,但保持一份青春心氣,執著、積極,縱然我們白髮蒼顏,心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在,石古不廢。

有些人,認為青春只是生命的階段,終將隨着年齡增大而消逝,他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成為一個名副其實的“小老兒”。誠然,生命終有一天會逝去,但是當年的青春不會改變。那時的夢想,那時的努力都是我們一生最寶貴的`財富。如果想讓自己的青春永垂不朽,必然要度過一個深刻的青春。美麗年華我們需要熱情,我們需要勇氣,在青春時要敢拼,敢做,只有這樣,我們的青春會更有意義。

漫漫人生路,幾多青春可堪留。即使垂垂老矣,也要撐起身軀,記住歡樂笑顏。青春不是流逝的歲月,也不是年輕的表象,它是生命最深處不腐的意志,是無盡的理想,積極不屈的心態。

無論你年齡有多大,如果你沒有忘記你當初的夢想,如果你還能保持着追求的熱情,你就依舊擁有青春——青春不朽!

青春不朽作文6

青春如一杯烈酒入喉,雖炙熱難耐卻又回味無窮;青春如一樹繁花綻放,即使終將凋零卻盛放當時。我願把青春記憶永存在某個夏日,即使歲月漸行漸遠,青春依舊不朽。

喜歡上席慕蓉的詩,是在讀過她的《青春》以後。那些朦朧而又温暖的詩句在那個午後熠熠閃耀,像溪流在暖陽下斑駁的光點。而她的青春也正如詩中所寫,在滿耳的蟬聲中,盈滿了那個夏日。她永遠是一頭清爽的短髮,和一雙明亮動人的眼睛。雖然歲月帶走了她的青春容顏,但她在許多人心中,永遠是詩句中的穿着潔白衣裙的女孩子。所以我説,青春不朽,它永遠不會被時間撼動,不必想着重返二十歲,也不必常懷千歲憂,只需堅持着自己的夢,向前走。

什麼樣的青春是不朽的?林義傑的青春就是不朽的。他堅定地選擇了自己的路,選擇與傳統擇業背道而馳,毅然決然地踏入撒哈拉沙漠,與死神並肩而行。正如他所認為的:“沒有旅行過,就不知道世界有多大。”沒有為夢想拼搏過,就不知道自己能活得多精彩。他時時刻刻用雙腳丈量着夢想,他的身心將會永遠留存着一份不朽,在他的青春裏,至少為自己拼過一次。我們也一樣,應該在青春之中留下一段無論何時想起都會漾起笑容的難忘經歷。

青春不朽的祕密,在於不朽的夢想。葉的夢想是擁抱樹根,即使形體腐朽,也擁有了一段不朽的青春;浪的夢想是擊敗礁石,所以即使化為泡沫,卻依舊堅持一次次努力。有了夢想的守護,青春就像在襁褓中安睡的`嬰孩,甜蜜而充滿快樂。曾見過年已古稀的老人手牽手結伴散步,在夕陽之下許下最後的諾言,他們的夢想可能只剩下彼此,但在他們斑駁的花發和稀鬆的牙齒中卻可窺見青春的蹤影。

青春像一位十六歲的少女,有着最動人的笑容和清秀的眉眼。她着一襲白裙,坐在夏日的楊樹下,側耳傾聽風帶來的消息,偶爾會有一些小小的煩惱,臉上卻總是掛着微笑。她常懷夢想,敢於探索,從不為過去的事情擔憂。

她,永存不朽。

青春不朽作文7

我家門前有一條小路,路的周圍都栽滿了法國梧桐,每次穿過它們,都像是一種被莫名的心緒突然間拉住了,那一瞬間,滿眼細密清透的樹葉都繁茂的重新生長,樹冠與樹冠連起來,浮動着遮蔽傾城的日光。

然後我才發現,原來那天的一切,都在不經意間重現眼底,竟恍如隔世。

有一條河的粼粼波光在遠處草叢裏若隱若現,我走在田壟上,腳邊低窪的田地裏生長着葳蕤的綠葉,再遠處低緩的草木稀疏的山坡上,是連在一起遮蔽了半個天空和日光的參天大樹。

這個地方是老家的後山,我經常在這裏閒逛。田野裏有人在彎腰勞作,旁邊的小河旁也有人在垂釣。今天我是獨自一人,四周人羣稀疏。

我走到河邊,眺望河對岸,這裏很靜,老人們默不作聲地垂釣,眼神沉靜安然。我忽然感覺到了一種很自然舒適的平和,就不説話地站在一邊,望着他們。

我一直都不甚清晰很多東西,但在那個日光傾城的下午,我在老人們安靜的垂釣中,卻突然把他們和青春聯繫在了一起。這很奇怪,因為老人的滄桑和平和,無論如何都無法和青春的.活力與激情聯繫在一起。

但我卻覺得,這是一種青春的昇華。

因為青春最重要的並不是風華正茂的年紀,而是一種信念,是一種感情。第一次歡笑,第一次落淚,第一次沉思,第一次迷惘,也第一次感受生活。

這才是青春的含義,它是嶄新的,是鮮明鮮活的,是一種開始也是一種儀式。記得古時候曾有一種“開蒙禮”,在初學字的孩童眉心點上一顆殷紅的硃砂,象徵着從此脱離混沌矇昧,走入真實世界。

那是一種怎樣的感受呢,世界在眼前緩慢地展開,萬物被染上顏色,白晝黑夜,年年歲歲。這是一切的開始。

這才是青春的內涵。

那麼這些老人,就是在青春的路上,走到了另一個世界。但他們從不曾遠離青春,因為所有的年月,都是青春的延續與昇華。

就像那些長大了的孩童,在不經意間拂過額頭,想起最初的開蒙,想起那些竹帛上文字裏靜默湧動的萬物和世界。

青春的信念不朽。

青春不朽作文8

時鐘,永不停歇地滴答着,從來不顧及任何人的心情。轉眼,在秀水的三年即將走到盡頭,而我也即將遠離這裏。這三年有着太多的回憶,回憶裏有着太多的滋味。

或許,曾經我無比地討厭你,對你充滿了不滿;但是現在,我們格外地珍惜你,留念你。

還記得,剛與你相處的那段日子,幾乎每天都要向同學吐槽你,宣泄對你的不滿。總喜歡拿你和別的學校作比較,覺得你像牢籠,像監獄。想要遠離你,想要脱離你的身軀。不懂事的我有形無形的給了你許多的傷害。或許是第一次離家那麼遠的原因,讓我與你一起度過了一個不快樂的年華,希望大度的你原諒我的不成熟。

漸漸地,我發現其實你一直都隱藏着你的好。我開始想要感謝你。因為有你,才讓我有了追夢的舞台;因為有你,我才有了今天的成就;因為有你,我開始有了自信,不再如此的墮落。我開始不再允許別人談論你的不好,因為是你把我推向了成功,我由衷地感謝你。就在你的支持和幫助下,我們度過了第二個春秋,希望默默奉獻的你給予我無限你力量。

現在,我們的故事就要接近尾聲了。我開始格外的珍惜有你陪伴的日子,我開始害怕那兩百多天後與你的別離。你留給了我們無限多的.美好回憶,是你讓年少無知的我們開始成長起來,是你讓懵懂單純的我們學會了珍惜。相信在剩下的有你陪伴的日子裏,我們還會學會很多,相信在你的呵護下,我們都可以儘快達到我們的夢想。即使我們即將離你而去,但是不論是去了更大的城市,還是遇上更美的風景,我們都會想念你,我們都會祝福你。希望逐年強大的你會一直記得我們與你在一起的日子。

儘管我們只陪伴了你三年,但是還會有更多充滿活力,滿懷志向的人陪你走過更多的三年。許許多多的三年以後,你依舊會在我們內心的深處,是我們最動人最美好的回憶,也希望見多識廣你的也會一直把我們藏在記憶深處。

時間,在稚氣中慢慢地流淌,不論多少個春秋以後,不論我們是否還在,你都要安好。

青春不朽作文9

每個人都有不同的風格,不同的特點。伴隨着青春的腳步到來,也會隨之開放不同樣式的花蕾。七彩的青春,宛如一顆顆璀璨的鑽石,永遠閃耀在我們心中。這一路上不僅有歡聲笑語相伴,也會有悲觀憂愁導航。我們能做的,就是讓青春的每一秒都過得充實有意義。

不知不覺,我也慢慢地步入了青春期。從乖巧的小女孩變成一個不羈的青少年。我知道,這都在慢慢地一點點蜕變着。我的個子開始極速長高,在教室裏越來越坐不住了,總有一種貓撓般的感覺在我心裏泛癢。而且,變得有些叛逆和蠻不講理。一回到家,父母總是問長問短,真的耳朵快起繭子了。我竭力忍住心中的不爽,揹着書包走向卧室,接着門就是“啪”的一聲響。

然而在學校中,就好的多了。最起碼,學校有很多好朋友,彼此之間可以打鬧成一片。也不用擔心誰會突然站出來對你橫鼻子豎眼的訓上一通。開心難過時,都可以與好友傾訴。讓他們分享你的歡樂與憂傷——與朋友在一起總是那麼無憂無慮。

美好的時光總是稍縱即逝,我們的青春,也不可能沒完沒了地來讓我們揮霍。所以,我們要懂得如何來規劃自己的青春,不讓它在嬉戲聲中悄無聲息地溜走。別讓歲月,在你的臉上刻劃出淚痕時,你才懂得了一些做人的道理和生命的真諦。

讓我們的青春過得充實,當務之急,就是把功課學紮實了,一步一個腳印,為今後的道路奠定基礎。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”就是學習最好的證明。

其次,這個猶如早晨九點鐘太陽的年紀,可別窩在家裏懶得一動也不動。該玩時玩,該吃時吃,該做時做,把青春過得朝氣蓬勃。以後的.自己想起來,多多少少會在腦海中浮現出一個又一個精彩的剪影,這是多麼棒的回憶呀!

所以,我想説的是:我們要為自己的未來奮鬥,要把功課學紮實了,才能闖出一片屬於自己的天地。當然,冒險和探索精神更是我們每一位青少年都應具有的品格。誰讓我們現在處在黃金般的年齡段呢?這一路上,會有歡笑,會有哭泣,我們都要勇敢地面對。奮鬥吧,青春!

青春不朽作文10

在國中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心裏,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在國中生活中學會了珍惜你。

你就在我心裏,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨遊,在與同學嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

你在我心裏,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消雲散,感受到了你那如風的腳步,來去匆匆。

你在我心裏,我用心讚歎你即使遇到挫折,也依然會有堅定執着的夢,你就彷彿那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你彷彿一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮鬥才會成功,可你的腳步從來不會因為我而停止,你就是我國中生活中最亮麗的`風景線,美麗而又壯觀,記載着我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心裏,擁有你,讚美你,我彷彿擁有了朝陽的活力。

你在我心裏,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮鬥是你的本質,你的價值因奮鬥而閃耀,汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心裏,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心裏,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心裏。

青春是美麗的,因為青春並不會太長,曇花一現是短暫的,可誰能説他不美呢?正是因為短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現有無數次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

青春不朽作文11

“青春”的字眼在我的腦海中閃過,但不是一閃而過,而是在記憶中停留,青春是一本書,有無窮無盡的瀚海,它承載着生命。

青春是人們正值年少,青春的味道有苦澀,又甜美,然而,正值青春的我們很迷茫;在炎熱的太陽下,我們歡快的奔跑,打打鬧鬧,是我們的娛樂,也許我們是因為青春的緣故而叛逆,總是認為自己是對的,別人的意見我都從來不聽,可是卻因為是這個毛病,我吃了虧,在小溪邊上,天氣十分炎熱,於是我們想去溪邊玩耍,可由於不知小溪深淺卻遲遲沒有下水,可是面臨頭頂熾熱的太陽,我心想無論深淺也要去玩一會,就算我水性好,怕什麼?然而,他們都勸我不要下去,可是我偏偏遵從自己的想法,於是,我掙脱開他們的束縛,跳進水裏可出乎我意料的是,溪水不深,而且水下面還有石子,我一跳下去就碰到了石頭而導致腿抽筋,無法遊動。

我就大聲呼喊,由於救的及時我才沒有被溪水沖走,因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病,而青春不但有苦澀也有甜美,每天早晨,我都伴隨着鳥語花香的氣息邁入學校的大門口,而迎來的則是朗朗的讀書聲,伴隨着讀書聲我們迎來了晨跑,這是鍛鍊身體的好方法,每一個班的同學都排好隊一個接着一個的跑着,那壯大的場面無與倫比,在晨跑過後,我們伴隨着歡聲笑語進入課堂,那步步的歡笑充滿着我開門的青春,那陣陣的讀書聲豐富着我們的`青春,一個一個的人陪伴着我度過那最美的青春,使我的青春豐富多彩,使我的青春綻放美麗,這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂,無論是人或事在青春中永恆。

青春的氣息迎來,那濃烈的青春滋味是我們年少的象徵,是我們年少地資本。

在這個不朽地青春裏,我們度過了這美好而激動的時光,讓我們的青少永駐,時光不老,我們不散。

青春不朽作文12

永遠有人十七歲,沒有人永遠十七歲。不可能永遠活在青春裏,但青春裏永遠有人。

人生中最美好的年華,就是那匆匆幾年的光陰吧!青春既簡單有美好。我們或許懵懂,茫然,青澀,迷茫。但每個人老去時,最懷念的,卻依舊是青春。幾乎每隔幾年,影院就會上映一批懷舊的電影,《致我們終將逝去的青春》,《同桌的你》,《中國合夥人》,《全城大學聯考》等等。這縣電影的故事也許沒有什麼特別的地方,但卻以永遠讓人懷念的青春為主題,所以大家都會爭先恐後的去買票,借電影憶青春。

時間的力量如此強大,不會改變的東西太少。時間會把我們由一個小孩子變成中學生,再把我們由中學生變成成年人。時光,它才是最大的魔術師。正如青春,我們渴望它,珍惜它,懷念它,但最終我們還是會失去它。就像我們曾以為,青春裏的感情是不會改變的。所有温暖過我們的人,友情也好,親情也好,它會永遠陪着我們的。但青春更像一場夢,夢醒十分,全都是空。

青春是不朽的,就算我們有一天青春不在,容顏老去。但曾經發生過的事情卻會永遠的`留在我們的心裏。青春就是經歷的時候沒什麼感覺,但失去的時候就會恍然大悟。青春,就是我們最寶貴,最應該努力的一個階段。青春裏的太多東西都太容易失去。而失去後又永遠不會再回來。只有努力,為自己那璀璨的夢想奮鬥過,才不會失去青春的意義。

我們不會擁有永遠的青春,但青春裏的記憶卻可以一直存在於我們的腦海裏,我們的思念中。

我們要永遠有一顆不老的心,就算我們會老去。青春卻永遠存在於心中,激勵着我們永不言棄,永遠有青春的朝氣和活力,永遠有一顆熱血澎湃的心!

青春不朽作文13

青春是趟旅行,途中有高山,荒漠,草原,湖泊。我們得背上行囊,跑步,攀爬,行走,划船。經過途中跌倒,留汗,還不忘小憩休息!才能看到旅途中最美的風景!青春的字典裏本無“困難”之字!青年之口頭,無“障礙”之語!唯知躍進,唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,敏鋭之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史!這是李大釗的青春名言!

青春裏環境是我們的老師,我曾經的青春裏,居陋巷,吃粗飯,穿破衣!!對我來説這些苦不算什麼,關鍵的是我在不朽的青春裏找到生命的意義!困難只是考驗我們的東西!它是我們的老師!青春的年華里,付出與回報是相輔相乘!我曾經貧困,殘酷的命運!窘迫的境況中,我不得不反抗命運!我家庭貧困,我早早的學會了持家管理,自立更生,在困苦中,自立自強!我學會了愛。我學會了珍惜擁有的生活。珍愛父母,珍重友情,珍惜時間,珍愛生命,珍惜生活。

在青春的世界裏,不是比我們物質有多富有。而真正寶貴的財富是要思想上懂得珍惜。在這競爭社會,拼比的不是財富,實際上是人們生存的技能。在和諧的世界裏,有錢我可以買生活,買吃的。但在堅苦的環境中,你就生存不下來,錢有朝一日總會用盡。但是,有一項生存的.技能,在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有錢有朝一日,我們可能會餓死。

所以,我感謝曾經艱苦的環境,他造就了我,讓我有了一個強壯的體魄。現在我生活很滿足。我收穫了最寶貴的財富。而青春這趟旅行,不是你得到了財富。最重要的是這個旅途的拼搏的過程。在攀爬,奔跑,行走,代表我們奮鬥前行。跌倒是我們青春裏遇到的困難。而路上最美麗風景。就是我們收穫的就是我們收穫的珍貴的財富。

旅途中我們堅持,勇敢,拼搏。用生命中頑強的毅力,與做命運鬥爭。就好似一曲命運的交響曲。用生命音符碰撞出的火花,點燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴,在盛宴裏證明青春不朽。

青春不朽作文14

青春,朽還是不朽?在我看來,這是取決於個人的,對我來説,青春,不朽!

珍惜時間,珍惜青春,時光易逝,青春不再,這似乎已經印刻在我們的腦海了。是的,時間是無價的。但青春,並不等同於時間,時間會逝去,但只要心中有“青春”,我們就永遠會擁有青春。

青春是什麼?青春是生活中的點點滴滴,青春沒有定義!青春,可以是黎明破曉時的一聲尖叫,亦可以是同伴們聚在一起時的歡聲笑語,即使人到中年,甚至老看到旋轉木馬時的歡喜,心中的浪漫又何嘗不是青春。

時光已逝,青春不朽,這不僅是我們的認知,亦是歷史名人留給我們的信念盛世大唐,詩仙李白。現如今,李太白之名家喻户曉,老少婦孺皆知。知曉僅是他的詞作?是詞作亦是青春。對李白來説,寫詞作詩應是他人生中做的最多的'事情了。他的每一首詩,都映射着他生活的印記,他的感受,他的情緒。他將青春寫在詩裏,流芳千古。他的青春永不朽!

“廉頗老矣?尚能飯否?”這是誰的青春?這是辛棄疾的青春。初讀“那人卻在燈火闌珊處”之時,我原以為辛老是個心懷兒女之情的人,瞭解後,才知道辛老是個武人,是個有政治抱負的武人,辛老一生馳剛沙場的時日不長,只有20餘年

但辛老的青春同他的心一同“留”在了沙場之上。即使已不被重用,但在南宋局勢已無力迴天之時,他仍在問着“廉頗老矣?尚能飯否?”睡夢之中他會出現在戰場禦敵的場景“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營,八百里分毫下炙,五十弦翻塞外聲,

沙場秋點兵!”這就是辛棄疾的青春!那他已不再征戰沙場,他的青春逝去了嗎?並沒有。在辛老去世前,他的嘴裏仍在喊着“殺敵!”這就是辛棄疾的青春永不朽的證明。

青春是美妙的,青春是不耐藏的珍寶。青春不是年華,而是心境:青春不是浮表面,而是深沉的意志。青春是生命的深泉在湧流!

無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有青春。只有心中有青春,那你就青春常駐,風華長存

青春不朽!

青春不朽作文15

那些年,是風,是雨,是前進,是後退,不管怎樣,青春,永不朽。

我抱着一本相冊站在一個山丘上,下面的景色一覽無餘。樹葉的顏色由淺到深,鋪滿了整個山丘。我坐下來,翻開相冊。

那裏面記錄了我和同學們六年的青春。第一張照片上,是我和另外三個同學的歌唱比賽的獎狀。我們的小手緊緊的抓着獎狀,咧着嘴開心地笑着,露出一口還未長齊的牙。我們互相挽着手,那時,我們親密無間,沒有任何的隔閡,可是…我的心中泛起一絲絲苦澀。沉默,我還是翻過了另外一頁。那是一場舉行在教室裏的生日聚會,我們的臉上都被彼此抹上了奶油,一個個看上去異常的滑稽,但是這絲毫不會掩蓋我們臉上單純、真心的笑容。

當然了,生活也會在相冊裏留下些讓人不那麼愉快的回憶。在翻開的第三頁中的試卷上,觸目驚心的有一個數字:“59”。我不覺皺皺眉,這是什麼時候的事了,好像是在五年級吧?我沒有太多的記憶了,只記得拿到這個分數後,回家哭的天昏地暗,頓時感到這個世界都不美好了。

往事如煙,有些事雖當時感覺被逼到了絕境,但過後,將其取代的大多都是雲淡風輕吧。我站起來,拍拍膝上的'塵土。回家的路上,碰見了往日的同學,突然感到很多事情都不那麼重要了。她還是以往的那個樣子,彎彎的眉毛和眼睛,向上揚起的嘴角,衝着我柔和地笑着説:“好久不見。”我也對她微笑。不知怎的,我手裏的相冊變得温暖了起來。

那些年,那些事,那些人,如今大都成為了回憶。而現在的我們,早已經歷了那些或大或小的風風雨雨,得到了成長。年華易逝,青春不朽。

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