2008的蹤跡作文

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的2008的蹤跡作文,歡迎閲讀與收藏。

2008的蹤跡作文

2008的蹤跡作文1

天灰濛濛的,跟我的心情完全一樣——第一次月考,本以為頗有信心能上九十分的物理,被老師畫了一個大大的八十七分。望着漫卷的鮮紅而且刺眼的叉時,我的心情失落到了極點。我望着漫天的烏雲,不停的捶擊着自己的胸膛。悔恨的淚水如斷線的珠子一般落下,劃過我的臉龐的是一顆顆又鹹又澀的液體。“為什麼!”我大聲地向天怒吼着……

放學後,天仍然下着小雨,我耷拉着腦袋走出了校門。雨點無情的打在我的頭上,頗有幾分寒意。雖是春天,可是卻沒有韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的柔美和細膩。雨點如針般的紮在我的頭上,陣陣刺痛傳來。這不僅僅是肉體上的疼痛,更是心上的……

我們學校的附近就是第二人民醫院,不少的病人都在大院中靜養。我每次經過時都會下意識的回首一望。這次也不例外,只是頭顯得有些無力,就像吊在脖子上的一樣。

我正準備離開時,倏忽,一陣清脆的聲音引起了我的注意。“媽媽,春天是什麼樣的呀?”我順着聲音望去,原來是一個小姑娘,大概十歲左右吧。她的身旁有一個婦女,是她的母親,大約三十歲左右,十分年輕、漂亮。那個女孩緊緊的抓住媽媽的`衣服,絲毫不放。但臉上洋溢着天真和快樂。

我仔細的觀察了一會兒,突然不由得怔住了:那個女孩是一個盲人!我站在那兒不動了,想看看之後究竟要發生些什麼。只聽見女孩的媽媽柔聲的對女孩説:“孩子,我們現在就在春天裏。春天是五彩斑斕的,是活潑的。大地換上了新衣,百花齊放,泉水叮咚。旭日升起,還有七色的彩虹!就像現在的你!”母親一邊説,一邊指着周圍。我在一旁靜候着,想看看這位母親是如何被怔住而縮回手去的。

事實證明,我的想法是錯誤的。那位母親並沒有縮回手去,反而更加得眉飛色舞,興高采烈的給她的女兒講述着春天。她的女兒也跟着母親高興起來,兩個通紅的酒窩不停地甩着,彷彿她的心靈能夠感受光明,感受春天。縱然他不能看到這世界上跑得最快的東西——光,但她依舊開心的笑着、跳着。雖然,她只是一個弱者,但她的臉上洋溢着的,卻是一份強者的微笑,是一種堅定、一種執着……

此時,天依然是灰濛濛的,還飄着小雨,但是,我的心卻已經豁然開朗。在我的心中,早已雨過天晴,一架彩虹橫在天際。我彷彿腳踏彩虹,向着充滿希望的前方邁進着。此刻,陸放翁的《遊山西村》中的千古絕唱猶在天邊浮現:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”想到這裏,我重新振作起來,大步的向前邁進……

2008的蹤跡作文2

你來了,無聲無息地來。在我看着窗外深黑的夜時,你的步子踩落的印痕進入了我的視線。

許久,我的眼神呆滯了。因為你真的好美好美——一種讓我想親近的美。

——你的輪廓模糊卻不失簡雅;你的神情温柔卻不多唯諾;你的身影似透明卻不覺空洞。你,來自月亮,你就是那月光。

我興奮地起身,又愉快地跑到院子裏,果然,你還在那裏。

我就在窗口旁傻傻地看着你笑。而你似若一名名門女子,優雅地站在那棵榕樹下,輕靠在樹幹上。這時沒有風,你華麗的裙角就一直安靜不舞,我的褲腳卻被我扯得抖動。

是的',我想親近你,我想和你一起舞玩,我更想和你訴説——訴説我對你的喜歡。

可是,我不敢。所以便只能扯着自己的褲腳緊張地拉抖。給自己塑造了一個完美的窘態。

不過,我沒想到的是,你竟會主動朝我走來。當你的光透過樹葉覆到我身上時,我能感受那種温暖。並有絲絲的貪戀。然後,我看見你傾城的笑,心裏暗慶,你並非紅顏美人。

於是,在我的暗慶中,你起舞了。你的舞姿婀娜,流動跳躍線條如行雲流水般順暢,你的裙角撩起露出那雙公主的水晶鞋。一切都如此美好。

雖然你只是月光,但透過你我卻看都了很遠的曾經:曾經宮廷裏為眾諸侯起舞的舞姬;曾經酒樓裏為貴族公子演藝的藝妓;曾經行舟於西湖之上的官家小姐;曾經遊於湖畔的微服格格。你,既哀愁,又冷漠;既高貴,又單純;既純樸,又華美。你讓我感覺變幻莫測,像黑色一樣,神祕卻又誘人,所以我開始擔心。

便開口問你:你會一直在我身邊嗎?

你用修長的手指在我的手心寫下:“永遠”。我就天真地以為你真會陪我永遠。然後不顧一切地和你遊舞於黑夜之中,漸漸累了,睡去。

待我醒來,便發現你早已不在身旁。有的,只是日光。日光告訴我你走了。我無奈地掃視四周一圈,確是沒有你,然後想起你寫的“永遠”,便無聲地哭了。

回頭間,恍然看見我們的昨天,瞬間又煙消雲散,一片空白。

我才明白,年輕的我們,給不了對方永遠。在夢想與友情間,在友情與友情間,總有誰會受傷害。就像我們一樣,你為了你和黑夜的友情,不惜傷害我,為了月亮賦予你的夢想,不惜把我丟離在黎明。

所以,故事的結局,我只能用郭鏡明的話來了卻一切——天亮説晚安。

2008的蹤跡作文3

剛下了車,春風拂面,大家排隊走進了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人,休閒地坐在花叢中,假人身邊圍繞着很多五顏六色的花草。它們揮着手,好象在對大家説:“同學們,歡迎你們,你們要找的春季就在這裏!”大家繼續往前走着,又看見了在牆上掛着一排排紅色的傘,它們像戰士一樣筆直地站在那兒,彷彿在為地上的小花兒小草兒遮風擋雨。

我和好朋友子軒,在一個小土堆上看見了一隻螞蟻,又在靠草叢的地方發現了一大羣螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝着它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來了,大家再吹了一口氣,螞蟻停了下來,彷彿在告訴大家:“大家很忙,請勿打擾大家工作,你們快去探尋春季吧!”

大家來到了天使花園,躍入大家眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽牛花,睡蓮等品種繁多,不少説不出花的名字。花香撲鼻,同學們被漂亮的花吸引住了,左手拿着筆記本,右着執着鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感歎道:哇,好美的花啊!

有紅的、有紫的、有黃的、有白的.……有些花像蝴蝶,有些花像星星,有些像小喇叭,還有些像人的笑臉。微風輕輕吹着,花兒們快樂地搖擺着身體,爭奇鬥豔,漂亮極了。它們彷彿在説:歡迎你們,來探尋春季,春季就在這兒,你們快點記錄在本子上吧!

老師也被花給吸引住了,大家班的老師手拿着相機,在不停地給花兒們拍照,在春風吹拂下,花朵們擺出各種姿勢,在自信地説:“大家是春季裏明星。”

蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地採着花粉,蜜蜂也在忙着採花蜜。有的同學在追趕着蝴蝶,蝴蝶在説:“春季就在這裏,我是最好看的的”蜜蜂看上去有的鬱悶了,在説:“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會吧!”小草兒也搖擺着身體説:“同學們,春季就在這裏,請勿把大家踩傷了!”

到午餐時間了,大家坐在凳子上,聞着花花草草的香味,津津有味地享受着美味的午餐,同學們有説有笑,互相交換推薦着各自從家裏帶來的食物,很愉快。

回家的時間到了,美好的春遊結束了,大家依依不捨地離開了香草世界。

2008的蹤跡作文4

笑了,淚,也幹了。臉上盡是無奈的表情!

倚在窗邊仰望天空,它的顏色和我一樣憂鬱!我在等待,等待下一個夜晚。

一陣風送走了窗邊的玫瑰,昨夜它是我心靈的歸宿。夜盡了,又過了一天,它卻變成了我生命中無影無蹤的過客。終有一天,我會忘了它的存在,或許這只是上天的安排,它完成了屬於它的使命,便開始它的第二次流浪。如果昨夜在窗邊寄宿的是蒲公英,那我願成為它腳下的泥,願同它在玻璃瓶裏渡過一生,沒有什麼大多的原因,我只希望它們能帶走我的憂傷,我只希望它們走後能一去不復反。玫瑰會受不了歲月的折磨,它的高貴變成了最後的致命點,會一點一點的腐爛,會同我一夜的哭訴消生滅跡,蒲公英卻還要落地紮根,而我只能無怨的監視它的生老病死。

夜輕輕地走了正如它輕輕地來,來得那麼自然,去得那麼寧靜。窗下還有昨夜摔碎的玻璃杯,過了一夜,它仍破碎的'躺在那,沒有絲毫的動靜。昨夜,星光暗淡,若隱若現,空中迷茫的一片,突然泛起五顏的煙花,來得那麼驚人,那麼浪漫,那麼美麗。持着的玻璃杯從手中滑落,它的破碎聲埋默在煙花的綻放中,它的存在在一夜改變了一生。

昨夜温柔的星空,我在窗下祈禱上帝,願上帝可以送我一次幸運,讓我可以在孤獨時,憂傷時,看見世上最美麗的雨——流星雨。等了那麼久,星空依然温柔着,依然閃亮着,卻依然沒有流星雨的出現。那東邊開始微紅,我絕望了,我不該等了它一夜,我不該誠心的祈禱上帝,但我還是喜歡着它。我的絕望並沒有影響到我對流星雨的喜歡,在我的眼裏它是多麼聖潔,就象天使的化身,每次下起像羽毛的魚,我都會很認真的欣賞,很認真的享受那一刻的幸福。它的一切已變成了我的信仰被風吹散,飄進雲朵與雲朵之間的縫隙,等着陽光給的愛慢慢蒸發變成了希望。

桌上合上的日記已經被風吹開,停在昨夜的那一頁。只有那一頁那麼特別,盡是皺巴的一片,沒有書香,空中卻迷漫着淚的味道,把不快樂痛痛快快哭掉,那一頁見證了我的悲哀。

腦神經不受控制,像倒帶一樣。昨夜的估計靜得讓人可怕,那跌落枯葉下的玫瑰是昨夜的;那破碎的玻璃杯是昨夜的;那片一直在徘徊的雲朵是昨夜的,它沒有離開,它和我一樣在等待下一個夜晚;那日記本的第99頁模糊的痕跡是昨夜的。昨夜去了,我卻還在迷戀中,要怪,怪它不走的徹底!

笑了,淚,也幹了,臉上盡是欣喜的嬌容!

2008的蹤跡作文5

這裏的春天,沒有萬物復甦的生機;這裏的春天,沒有冰雪消融的温暖;這裏的春天,沒有繁花爭豔的詩韻,只有滿天的飛沙走石。——題記

是冬還是春?北國的春向來讓人有着這樣的疑問。當暖國水流潺潺,燕叫鵲鳴時,北國還是狂風的怒號聲;當暖國冰雪消融、萬物復甦時,北國還是時不時飄些雪花;當暖國百花爭豔、豔陽高照時,北國還是隻有孤獨的枯草裏在風中。暖國的春在北國人的眼裏是一幅詩意彌散、令人神往的風景畫,不禁讓人慨歎:“北國的春不尋常呀!”

北國的春充滿了寒冷與寂寞,死寂的空氣讓人窒息,無時無刻都在上演着飛沙走石、狂風怒號的舞台劇。滿天的沙土如同張着大嘴的魔獸,吞噬了春天所有的生機盎然,吹走了春天所有的秀麗美景,奪取了春天所有的詩情畫意。暖國的細雨綿綿滋潤着我的心田,北國的狂沙陣陣消磨着我的一切。這裏的春天,是冰冷的,是死沉的。

倘使有人説這裏的春天有多麼美麗典雅,那就只是人心中所寄託的美好追求罷了。北國的春,簡直是一個“地獄”,狂風是獄卒,沙石是小鬼,它們如幽靈般在人身邊飄遊,讓人心煩意亂。也許是北國的魅力罷,在這個狂沙漫天的'不同尋常的春天裏,竟讓我的心為之一顫。在那狂沙中,我讀出了一種堅毅,那是北國人的堅毅。看吧,北國孕育的這些茂騰騰的後生們呀,用他們心中的那股熱情征服了我。是的,北國的春雖比不上暖國春的詩情畫意,北國的春主角雖只有風,但它卻向人們訴説着不一樣的情懷;豪邁的胸懷,不屈的意志,即使春天沒有多少温暖,但人們毫不在意,也許那股風早已在他們心中種下了一顆名叫“毅力”的種子,“只是一股風,沒什麼大不了。”這大概是每個北國後生所心中熟知的話吧!

片刻間,我終於明白,卻是,北國的春不同尋常,但是,不尋常的是它所表達的毅力,不尋常的是它養育的這些鐵骨錚錚的後生們。假如,讓暖國的人來領略北國春的鐵骨錚錚,那麼他是受不住的,因為暖國的春養育了一羣嬌嫰的人,而北國的春則孕育了一羣堅強的後生!北國的春,雖不能與南國的美豔相媲美,但內心的堅韌是暖國春所抵不過的,聽吧:一陣狂風吹過,山間響起了北國後生粗獷的吶喊……

2008的蹤跡作文6

今天是開學第一天。春節剛過,窗外依舊寒風凜冽,人們都把衣服裹得緊緊的,生怕受到冷空氣的襲擊。就在這滴水成冰的日子裏,我們六(4)班的教室裏卻充滿了關愛與温暖。

思品課上,同學們正準備翻開書本,突然吳老師像變魔術似的從背後拿出一個紅包,這可把大家激動壞了。教室裏頓時炸開了鍋:“哇,紅包!裏面裝的 是什麼?”“吳老師,這是給我們的壓歲錢嗎?有多少哇?”正在大家疑惑之際,吳老師打開了紅包,小心翼翼地從裏面取出了許多張10元、20元的紙幣,隨後 細細地向我們道來:“這錢説起來還有一段故事呢。這裏一共有186元錢,是二(5)班的施辰鈺小朋友通過自己的勞動所換來的錢。這位小朋友在寒假期間批發 了許多熒光棒去義賣,並把所得的錢全部捐給我們班的徐逸焜同學。你們看,我們對徐逸焜同學的關愛已經傳遞到了整個校園,大家都把徐逸焜作為自己的'榜樣,二 (5)班這位連徐逸焜都沒見過的小朋友都會做出如此有意義的事,多值得我們學習呀!”聽着吳老師的這番話,我的眼前似乎出現了小朋友賣熒光棒的場景:過年 了,家家户户都張燈結綵,走親訪友,而施辰鈺小朋友卻冒着寒風,拿着一捆熒光棒,正在怯生生地叫賣。刺骨的寒風將他的小手凍得通紅,可是他卻沒有退縮,沒 有放棄,繼續堅持自己的善舉。當天漸漸黑了,最後一根熒光棒也被買走時,他的臉上露出了欣慰的笑容。

“叮鈴鈴!”小課的鈴聲響了,教室門口出現了一個小小的身影。二(5)班的施辰鈺小朋友出現在了我們面前。只見他個子不高,眼睛也不大,站在那 兒顯得十分靦腆。他不好意思地告訴我們,這是他遠在南京鄉下的好夥伴想出的金點子。他覺得主意不錯,就在媽媽的陪同下去批發市場買了許多熒光棒,去鄉下義 賣,結果不到一天就賣完了。這位小朋友似乎有些害羞,説話的聲音很小,時不時的還會臉紅,而同學們卻十分歡迎這位小朋友,方昊翀還傻傻地問了句:“還有貨 嗎?”,令大家捧腹大笑。最後,同學們用掌聲送走了這位善良的小天使。望着施辰鈺越來越小的背影,我不禁感慨道:贈人玫瑰,收留餘香。

一個普通的紅包,一筆小小的善款,背後卻是一份濃濃的關愛。二(5)班的施辰鈺同學用自己的行動驗證了一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

2008的蹤跡作文7

風的前面是風,天空的上面是天空,道路的前面依然是道路,而夢的前面是……

  ——題記

我把夢的種子種在心中,用堅持不懈的汗水澆種,渴望着它深根發芽,結出果實。

每次發下來的作文評語都是:語言缺乏新意,太口語諸如此類的句子時,我竟會不覺紅了眼眶……我戀書,單單三個字,足矣!但是生性不甘屈服的我,竟冒出當作家,而且與大文豪魯迅媲美的瘋狂念頭,我不甘只做個欣賞者,我要做個創造者,創造之美,有幾人能懂。可我的寫作水平,卻讓人堪憂。雖有時能讓人眼前亮,上不了“大雅之堂”的“村婦”。

毋庸置疑,恰似許多追夢青年。我有他們所有的熱血、激情和最美的青春。卻沒他們所有的目標、自信和他人的支持……我甚至於剛建立起的終點站,也傾刻置身於大霧中,夢似真夢,虛無飄渺,和夢境般不真實。渾渾噩噩了段時間,也彷徨了段時間,我開始懷疑人生,人生失去了方向,夢成了真夢,我如蠶將自己密封在蛹中,對學習失去了興致,人生的低谷時期到了……

“我要成為芭蕾舞演員。”曉豔突然對着雜誌説道。同時在秒之內從個和我樣懶洋洋的側卧姿勢變為雙膝跪在牀沿上,雙眼直勾勾地望着雜誌裏的芭蕾舞演員。

“得了吧你,你看看人家芭蕾舞演員身材嬌小,有着雙筆直修長的腿,面容姣好,笑容甜美。你再看看你,從小就是個假小子。雖然剛剛留長了頭髮,但那種似乎超出了女孩子範疇的野性和爽朗,與雜誌上的“仙女”真是個天上個地下。

向大大咧咧的曉豔卻會因為我的句玩笑話而紅了眼圈……

光陰荏苒,又是秋季,夏日的燥熱退隱山林,換來了清風細雨的秋涼。秋風也帶來了不好的訊息;曉豔要走了。“為何?”兩字,好已明瞭。“為夢!”兩字,我也明瞭。看着她漸行漸遠的`身影,我感到前所未有的無力,我難過,更多的是羞愧。就當她即將在我生命中消失時,她突然轉身:“我定會為我的夢堅持的。”之後,如釋重負般離去……

曉豔走時,陽光明媚……

曉豔走了,之後尚也些聯繫,我才知道曉豔的夢想正拉開序幕。我呢?我的夢呢?“我只願面朝大海,春暖花開”,這是海子唯美的夢,我的夢也會春暖花開,不論前路有何“妖魔鬼怪”,我定滅之,奔向夢的終點站,只願不僅做個欣賞者……

我大步走去,心中的種子正在發芽,這日,陽光明媚,眼前片汪洋大海……

2008的蹤跡作文8

人與自然,向來是一個美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,為了能一展眼界與精靈交流,去婺源一遊讓我達成了願望。

伴着清風,遠處一座座山吸引了我眼球,忍着心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,抬頭一看,“婺源,1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已,好像有什麼欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便鬆懈幾分。

“到了!”產生的小小回音竟令人抬起頭來,讚歎聲便一下充滿了車廂,家長忙着拍照,孩子們正在玩遊戲,車裏車外到處是春天的足跡,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因為這是自駕遊並且有當地朋友引導,我們去的景區全是未開發的,更顯自然,幾乎沒有什麼遊人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的'徽派建築,當地民眾在河邊洗衣,試一試水,清澈見底,清涼若冰,幾個大人用瓶子裝滿了洗臉,説這裏有春天的靈氣,忽然幾個阿姨叫了起來,原來是發現了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農家的感覺,我也學者試了幾下,抓過幾把後,香菜的香氣便留在了我手掌心裏。

第二站我們到了一座明代萬曆年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落於山間,平時只有當地人才會遊玩,我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的台階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨着我們行走,總擔心木製台階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍佈全身,下去更為恐怖,木板估計只有20釐米長,10釐米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬着頭皮下來,中途有個小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做嚮導,我這個作哥哥的真有些不好意思。

車發動了,看着遠處的木塔,我心中可以驕傲地説:“我有勇氣征服你。”夕陽也由此落下。

第二天,春風吹着我的臉龐,今天是我們在婺源的最後一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。

車開上了幾百米高的山,我們須沿着小道一邊欣賞梯田,一邊看着小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領我走在前頭,好像在追逐春天的腳步,快樂,是那時我的全部感覺。

坐在回家的汽車上,我望着窗外,儘管風景不如婺源的優美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。

2008的蹤跡作文9

北風呼嘯,大雪紛飛,蒼茫大地,銀裝素裹。和着銀蛇的狂舞,伴着蠟象的哀號,奏響傲雪的絕唱,將冬日的最後一場雪,粧點得分外妖嬈。

寒風凜冽,枝離花落,我佇立山頭,靜賞着含香的飛雪。我心中不禁痛了。春夏的積累,秋冬的磨礪,在這一瞬,化為烏有,一切將是新的輪迴,我憐愛的望着這梅、這雪,是什麼讓你如此?敢與風刀霜劍對抗?

我一片片地拾起梅花,追尋他的蹤跡。

梅之情。屈大夫沉吟河畔,“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。”抱着對楚國的懷戀,抱着對將士的讚揚,乘着洶湧的浪花離去了。縱然,諂媚垢害矇蔽視聽,也不願,出賣祖國,隨風亂倒,與無恥小人同流合污。正如梅堅韌的情懷,即便晴天霹靂,泰山崩摧,也要守住堅強剛毅的自我,永恆不變。

梅之香。“採菊東籬下,悠然見南山。”陶潛安逸而平靜,無官一身輕,他躲開官場的勾心鬥角,放棄爭芳鬥豔的聒噪,終得到“開荒田野際,守拙歸園田”的寧靜生活,與世事無爭,他追求的是“暖暖遠人村,依依墟里煙”的田園中的自由快樂。追求“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”天人合一般的高尚境界。追求“悦親戚之情話,樂琴書以消憂”貼近自然的善良人性。他雖不教化人民,卻用自己的文章影響一代又一代士人,追求真正的理想昇華自己。猶如那獨秀的`梅花,在萬物蕭條的嚴冬綻放,惹得百里清幽,帶來春天般的温暖。

梅之魂,是黃沙漫天,北風吹雁中騎馬縱歌的歌者麼?是且放白鹿清崖間,訪遍名山大川的遊者麼?“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,這是似梅的豪壯,“舉杯邀明月,對飲成三人”,這是如梅的孤獨。“天生我才必有用,千金散盡還復來。”這是似梅的瀟灑精魂,錚錚傲骨。

我輕輕拾起最後一片花瓣,蹤跡也已到了盡頭,花香已是滿懷,寒風頑皮的撒起嬌來,梅花又紛飛在空中,猶如雪的延續。飛花平靜的落在一棵梅樹下,像似等待神聖時刻的來臨。

零落成泥碾作塵,只有香如故。

梅有剛毅堅強的情節,有與世無爭,温暖人心的香氣;更有鐵血傲骨,然而這一切都是一代又一代含香的飛雪,以犧牲自己的方式傳承下來的。

我張開懷抱,所有的花瓣都迎風飛起。我望着那飛雪的蹤跡,最終釋然在漸漸温暖的冬季。

2008的蹤跡作文10

時間飛逝,不知不覺間春天又回到了我們身邊,為了體驗春天的美好,我們級部在學校領導的帶領下舉行了一次春遊活動,一起去尋覓春的蹤跡。

早晨,抱着喜悦的心情直奔學校,在主任的安排下,我們在操場集合,伴隨着她那鏗鏘有力的號令,我們踏着輕鬆的步伐,迎着柔和的春風,向繡源河進發。

走在寬闊的馬路上,望着路邊那長滿新芽的小樹,心中不由的生氣一絲絲激動。路途儘管遙遠,但我的心中卻無比輕鬆,走在路上,任由汗水浸濕衣衫,與迎面吹來的春風盡情擁抱。不知不覺間,走到了繡源河畔,映入眼簾的是那無盡的美景,春天走過了繡源河畔,她留下的蹤跡清晰可見,抬頭仰望,看到樹上那充滿生機的枝芽,低頭俯視,滿眼是那鬱鬱葱葱的綠草與紅花,有的花含苞待放,讓人充滿無限的期待;有的花綻放開來,向人們露出了燦爛的微笑。走在繡源河畔,望着開闊的水域,清清的河水,不由得心曠神怡,水中散發出一種別緻的清香,混合着花香,伴隨着春風一齊襲來,令人神清氣爽,萬分陶醉。河水、綠樹、草地、紅花在藍天與白雲的映襯下,顯得更加美麗,那更別是一種情趣,望着那美景,我趕緊掏出相機,拍下幾張照片留做紀念;跟着春天的足跡,我們沿着繡源河一路向前,儘管十分勞累,也阻擋不了我們不斷探索的精神。穿過幾座橋,走在河與草地之間,望着河邊那幾位釣魚的老人,看着他們那怡然自得,十分閒適的樣子不由得有幾分羨慕與嫉妒,不知何時,我很走到了一座小木橋上,它橫跨河的`兩岸,尤為精巧,走在橋上,聽着腳下嘩嘩的流水聲,不由得有些懼怕,生怕橋會突然倒塌,同時心中又有一種説不出的喜悦與豪放。走在繡源河畔,我們的足跡與春天的足跡一齊留在這裏,這時一種奇妙的感覺油然升起——我想要留在這裏。

返回的路上,心中不由得升起一絲絲的不捨與留戀,但身不由己,只得邁着沉重的步伐返回,返回的路程是艱難的,我的腿由於勞累開始痠痛、打顫,望着漸漸遠去的同學們,我不由得有些失落與傷感,但在這時,陣陣春風吹來,與我擦肩而過,我彷彿看到春天走過了通往學校的路,我鼓足勇氣,尋着春天的足跡向前走去,在它的指引與鼓勵下,我終於走回了校園。

這次春遊,讓我找到了春天的蹤跡,讓我感受到了春天的美好,讓我真正與大自然擁抱。我愛春天!我愛大自然!

2008的蹤跡作文11

我出生在北方的一個小鎮上,一條河流蜿蜒流過這裏。北方的空氣很冷,被吸入鼻腔,在三月底仍然有像白花一樣的雪。我不能像青石板上的紫丁香一樣,帶着悲傷和怨恨去見一個女孩。但是在春天,這裏有大片的紫丁香。國小校園裏有許多丁香。五月初,一大羣紫色的香味從深綠色的蠟葉中憑空出現。陽光穿過植物,我們躲在花下,嘴裏銜着綠草葉子,躺在温暖的紅磚操場上,聞着夢一般的香味。

那一年,我們都很年輕,梳着滑稽的玉米芯辮子,校服寬鬆地掛在身上。百分之百是棒棒糖,百分之百是肥皂泡的破裂和一個小貼紙的消失,哭得很傷心。我們對世界如此無知。同一所學校的幾個姐妹説,找到三個丁香就能找到幸福。因此,三個丁香和我,還有我的`小朋友,突然變得神奇起來,就像教母灰姑娘的魔杖一樣。幸福的概念仍然很模糊,可能是一件好事。一袋糖果?精彩的童話書?

在我的記憶中,我和我的朋友們總是在丁香花叢中徘徊,張開我們的瞳孔尋找三朵丁香和它帶來的快樂。然而,當我們的眼睛開始乾澀時,我們失望地攤開雙手,然後在夕陽的餘輝中跑回家長大。中學校園裏沒有丁香的痕跡。五月之後,我過去常常尋找淡淡的香味,但只找到了一些零散的蒲公英。我仍然相信我姐姐們説的話。我不知道為什麼。也許這只是一個猜測。風已經過去了很多年,我童年的朋友早就放棄了這種幼稚的事情,但我不願意離開。丁香不像春桃,四月芳菲已去;不像夏天的荷花,天上的荷葉是無窮無盡的。不像秋天的菊花,樹枝寧願死於香味。不像冬天的李子,灰塵只是像以前一樣芳香。

自由開放,小心枯萎丁香是如此優雅,他是如此特別它像三瓣丁香一樣温暖着我。他是班上最安靜的男孩,總是在白紙上畫紫丁香。他説他喜歡這些免費的花,與世界沒有衝突。我説,我也是在100天的高中入學考試那天,他離開去學習繪畫。他給我留下了一個美麗的紫色形象。最新的一個非常清楚。一、二、三、三片花瓣我欣喜若狂。所以在學習的壓力下,我就住在隔壁,大樓裏的大學聯考倒計時的人數也在一天天地減少。

忍着,我會繼續忍受生活耳機裏有“紫丁香”,在燈下看書。數數、物理、化學、數學、物理和化學,丁香枯萎了我沒有一直找到三個丁香。這座城市很小。三月底,窗外飄着雪花。我似乎看見他背上畫板站在雪地裏,一棵樹挨着一棵樹。我彷彿看見他小時候在丁香下曬太陽。我想三瓣在我手裏,我自己的幸福在我自己的心裏,我想也許我是三瓣,失去了一瓣,我會學會成長我們都是。

2008的蹤跡作文12

2008年是百感交集的一年,這一年裏有很多的波折,但也有平坦的時候。在每一寸土地上都留下了“08”的蹤跡。比如……

温暖。

2008年不是全國人民喜慶的一年,但剛邁入了2008年,一件不愉快的事發生了。在1月25日,平時深受大家喜愛的雪卻鑄成一道天然屏障,無情地阻斷了回家過年人們的道路。那時候的雪是令人痛恨的,是殘酷的,是冰冷的。但是,經過國家政府和廣大人民羣眾,使被阻斷在回家團圓道路上的人們依然過了一個喜洋洋的新年。人們心裏都熱乎乎的,身上湧上了一股暖流。冰雪在冷,也會被人們的熱情給融化。“08”在湖南一帶地區留了它的蹤跡——温暖。

堅強。

雪災剛過了幾個月,進如五月份。這是一個勞作的季節,是人們奮鬥的時間,人們的臉上剛剛洋溢着喜悦的笑容,卻不知一場更大的災難即將發生。時間定格在2008年5月12日下午2點28分,我們四川省阿壩州汶川縣發生了里氏8。0級破壞性特大地震。這次地震的破壞性遠遠大於32年前的唐山大地震。波及了大半個中國,就連在泰國萬象,韓國首爾,日本東京都有明顯震感。大地母親的這一顫抖,就使6萬多無辜人民悄然逝去了。但畢竟再大的困難除以13億也渺小無比,再小的力量乘以13億也會變的巨大無比。倒下的是房屋,橋樑,山體;升起的是理想,信念,精神。有13億中國人在一起,再大的.困難也不怕。所以,在廢墟之中不斷有因為堅強的人最後被人民解放軍救起的人。所有受難的人都懷有堅強的信念。“08”在汶川一帶受災地區留下了它的蹤跡——堅強。

自豪。

經歷了兩次災難“洗禮”的中國人變得不一樣了,更像一箇中國人應該有的氣質的人了。隨着時間的推移,我國人民乃至世界人民都為之興奮的事就要到來了——第二十九屆奧林匹克北京奧運會即將舉行了。

2008年8月8日晚8點,北京奧運會正式拉開帷幕,經過了十幾天的比賽後,有激動的眼淚,也有悲傷的淚。在每一個奧運會比賽場官有歡笑也有淚水,有勝利也有失敗,但更多的是一種出於中國人的自豪。在每一寸比賽場地“08”留下了它的蹤跡——自豪。

總之2008是不尋常的一年,它讓我們失去很多,也給予了我們很多。現在“08”的蹤跡已引領我們走向新的一年了!跟隨“08”的蹤跡走下去,加油!

2008的蹤跡作文13

她此刻的心情就像一鍋煮壞了的咖啡。她低着頭,恨不得把身體都隱藏進辦公室的陰影中。那味道帶着無比的苦澀與焦糊,品嚐不出絲毫的香甜。

上司繼續口水紛飛地訓斥着,各色鮮明的表情迅速變換着,連那發福的身形都隨之搖擺顫動。她看着絲毫沒有停止之意的上司,忍受着各式各樣聚集在她身上的目光,不禁又回憶起一段不經意的對話……

“哎呀,我們家兒子對我可好了,小小年紀就會給我捶背了!”她左邊的女人説着,臉上洋溢着無盡的陶醉,彷彿在回味美酒。

“嗯,我家老婆也對我好呀,每天都給我做飯吃呢,那手藝絕對一流,我的胃可享福了。”她右邊的中年男人也流露出無比的幸福,嘴角都勾起了笑。

“説實話,有這樣的家可真幸福呢……”

幸福?她想着那孩子難以入目的成績和那妻子不敢恭維的相貌,不禁又把這個詞反覆地玩回味。抬頭望望,上司已消完了滿肚的氣,可幸福這個詞,卻在她的腦海裏揮之不去,她不禁想起無數人失望的臉。

幸福的蹤跡,究竟在哪裏呢?

她信步走到窗前,猛地望見了那盆植物。那可不是個好位置,隨時要承受四周的粉塵,可還要謹慎於無處不在的煙頭。風雨不住地侵犯它,陽光也不願施捨它應有的光明與温暖。它就這麼灰關土臉地縮在那個角落,彷彿得不到絲毫的快樂與幸福。

可她卻怔住了。隨着她的視線,一塊小小的擋板放置在植物的上方。也許它沒有多大的用處,可卻彷彿能讓人看見那個好心人的笑容。於是,這植物接受了這難得的贈禮,於是,它便就驕傲地、挺拔地立在那兒,幸福地等待着接下來的考驗。此刻的它,堅挺着紫檀般的、刺槐般的脊骨腰桿,笑得一臉燦爛。

她怔住了,一棵小小的植物都有如此的幸福,她相信他都可以聽到它的歡笑。有人施捨它一絲一毫的'幫助,它都可以緊緊地抓住它們,並以此為驕傲、幸福的資本,為什麼她不能?

她閉上眼,想到剛才同事們關切的話語,想到今天早上一個孩子對她真切的問候,想到父母的叮嚀,想到上司難以察覺的關心,想到了好多好多。使她的腦海裏多得盛裝不下,逐漸在嘴角溢出了淡淡的微笑。

這不就是幸福的感覺嗎?當風雨入侵,有人與你同甘共苦;當災難襲來,有人與你同舟共濟。有人在暗處為你微笑,有人説他已擬為豪。這不都是幸福的蹤跡嗎?哪怕它們微不足道,卻都足以在陽光下熠熠生輝。

她笑着,看看那窗邊搖曳的植物,望望那天邊悠閒的浮雲,再轉身對向大家。

我相信此刻幸福的精靈,早已悄然飛進他的心靈。

2008的蹤跡作文14

二月了,殘冬拼力為我們下了一場雪,我們開心地笑了,雪欣慰地融化了。

那天的清晨,我走出門去,發現下了雪。一輛輛私家車上都是白皚皚的雪,地上一塊白的雪,一塊黑的雪融後露出的地面,本該歡心雀躍,但不知為何,心中卻多了幾分惆悵。

雪花還在輕盈地飛着,在空中舞蹈。好似一個個小精靈,每個旋轉都有一分靈氣。我望着雪,緘默不語。這個冬天的第一場雪,喚醒了一些記憶。

八月的.末尾,懷着對中學的嚮往我來到了那所學校,從此開始了一段嶄新的生活。很快適應了快節奏的生活,每天都在匆匆中度過。流年似水,不知不覺半年的時間已經流去了,我收穫了什麼失去了什麼無從得知,只是心裏算着一本帳,一本青春與未來的帳。可是,為什麼時間是這樣地快呢?快得不給我留下一點點回憶,一秋一冬就在茫然中度過了。我沒有好好地欣賞這個冬天,沒有好好體味寒冬的真正含義。我只知道每天在學習與睡覺中度過,片刻的歡愉彷彿空氣中的暗香,下一秒就已經不見。我惆悵,時間便在黯然中度過;我焦慮,時間便在心急中度過;我放鬆,時間便白白地流去了;我懊悔了,所以時間又遊離在習題集的字裏行間。就這樣,一秋一冬不見了。

誰能告訴我,我的時間哪裏去了?是被十月的落葉載着駛向遠方,還是被臘月的寒風吹向了未來?我不知道,不明白為何時間要這樣匆匆,它不留下一點蹤跡,只是無休無止地消失。我怕了,所以我開始努力了。我期待着,用整個青春換取光明的未來。然而當我看着他們毫無顧忌地揮霍時間時,我對自己產生疑問了:現在所做的一切,值得嗎?我不曾想過享受青春,只是想着利用青春年華換來明日的微笑。可是,這彷彿一場賭局,我不敢想像一個環節的差錯將會帶來怎樣的後果。

曾經我以為我是時間的富翁,有大把大把的時間可以浪費。可當我真正學會利用時間時,我愕然了。原來時間是如此的寶貴,過去我的想法都是錯誤的。認認真真地告訴自己:人生只有一次,不能重來。

當我費勁心思地尋找時間的蹤跡時,時間又過去了。我找不到它的蹤跡,能證明它存在的唯一證據,就是鏡子裏那個12歲的少年。即使眉梢仍帶着幾分稚氣,眼裏卻是堅定。

哦,我明白了,時間沒有蹤跡。

2008的蹤跡作文15

又是一年春來到,春姑娘邁着輕盈的腳步來了。

——題記

今年四月,我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉的鳳凰溝賞花。平時因為要學習,沒有時間出去玩,這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花,我的心情非常興奮。天空蔚藍,幾朵白雲悠閒地劃過,留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開車窗,柔和的春風拂過臉頰,新鮮的空氣混雜着泥土的濕潤迎面撲來,我盡情地呼吸着清新的空氣,遠離了都市的喧囂,彷彿一切都變得美好起來。

一晃兩個小時的路途就告一段落了,我們到了鳳凰溝。園內綠樹成蔭,山清水秀,鳥語花香,環境幽靜,空氣清新,這裏有櫻花園,海棠園,桂花園還有茶花園。聽説海棠園的海棠花已經開花了,我和爸爸媽媽沿着指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒有開花的樹,那是櫻花樹,櫻花樹抽出了小小的綠芽。再往前走,我們來到海棠園。我簡直要叫起來了,海棠園裏開滿了海棠花。遠遠望去猶如彤雲密佈,美麗極了。我想起了國小學的一首古詩“春江水暖鴨先知”,我想不僅僅鴨子知道春天來了,花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭相開放的'海棠花不也正是在告訴人們春天來了嗎?

我拉着媽媽的手歡快地跑入海棠花林,駐足在一棵海棠花前,樹上掛了一個牌子上面寫着長壽冠海棠。海棠樹上每一根枝幹上都開滿了花朵,有粉色的,有紅色的,還有白色的。我用手輕輕地託着一株花朵,細細地打量,海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的,再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉裏透紅,花瓣微微下垂,在小花旁邊摻雜着綠色的小葉子,紅綠交相輝映,彷彿構成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細地嗅着花兒的味道。一股淡淡的清香鑽進鼻子,聞香望着手中的海棠花,我不禁沉醉其中,流連忘返。

在花的指引下,我進入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭,深沉的樹枝和黃綠交錯的樹葉都成了她的陪襯,粉嫩的花朵隨風輕輕搖曳,像一個個舞者,在陽光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影,留住這美麗的瞬間。

聽説海棠花的花期很短,每年也只是開一次花,海棠花傾盡一生只為開花,她把一生中最美麗的時光都奉獻給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心,我彷彿看見她緋紅的嘴角掛着一絲淺笑,那是對春天的不捨還是對來年的嚮往?花開花謝,我知道她的此生一定無悔,因為她綻放過了,留下了一世餘香。春天就這樣悄然無聲地來了。

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