文明的作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的文明的作文，歡迎閲讀與收藏。
文明的作文1
我平時總想做一些大事讓周圍的人表揚我，但總找不到機會表現，媽媽看透了我的心思對我説：“先把身邊的小事做好吧”。
一天，我和媽媽乘車去圖書館借書。公交車開了一站後上來了一個抱小妹妹的奶奶，公交車啟動了，奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手，身體搖搖晃晃的，非常辛苦。可是奶奶身邊有座位的人們好像都沒看見一下:一位叔叔低頭玩着IPAD；兩位阿姨只顧説説笑笑；另一位伯伯本來還挺精神的，一看見奶奶馬上就睡着了……
此時公交車的喇叭裏想起：……請給需要幫助的人讓個座，我聽了喇叭裏聲音，想起大人們平時對我的`教育，我決定幫助這位奶奶。我站起來讓出自己的座位説：“您坐這兒吧！”奶奶左搖右晃地走到我面前，邊坐邊説：“謝謝你，小朋友。”還對着懷裏的小妹妹説：“你長大後，也要像哥哥一樣，學會幫助別人。”聽了這位奶奶的讚揚，我的心裏像喝了蜜一樣，美滋滋的。
雖然這是一件微不足道的小事，但是從這件小事使我知道：幫助別人很容易，幫助別人很快樂，我要把這種快樂繼續延續下去，做一個積極向上，真善美的好少年。
文明的作文2
我在班裏擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事蹟。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學到了待人接物的禮儀規範。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班幹部，我能夠堅持以身作則，遵守學校的校紀校規。班主任老師不在學校時，主動組織好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻。我能夠做到團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，幫他們補習功課。我不僅能把班級的.管理工作完成很出色，而且各學科成績也很優秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學科的課上，認真聽講，積極舉手發言，不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體裏，同學之間團結友愛，關係融洽，具有較強的集體榮譽感。
這就是我，我會再接再厲，發揮“文明小使者”的作用，以我的行動，帶動身邊的同學們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
文明的作文3
星期五，我讀了《東方少年》這本書裏的一篇作文，這篇作文的名字叫作《這些行為不文明》。
這篇作文講了作者和家人一起來到動物園。看見了許多遊客亂踩草地、亂給動物吃東西、亂扔垃圾等不文明的行為。最過分的.是在熊山那裏的工作人員無論怎麼樣勸遊客不要給東西熊吃，可總有一些遊客興致勃勃的餵給它吃。當作者走到鳥島是，一個空瓶子在地上，沒有人撿起來，扔到垃圾桶等等行為損害了我們中國人的形象。
我也覺得這些行為真的太過分了，工作人員都在勸了，還不收手。2008年奧運會才過了8歌多月，還有許多外國遊客都想到我們中國遊玩一下。如果全中國都這樣，那我國還會在外國遊客心中留下美好的印象嗎？我想他們回去後一定會説，中國的壞境咋那麼差，奧運會根本不配在他國舉行，我國也好過他國呢！因此我們要養成良好的文明習慣，為明天的中國增添一片光彩！
文明的作文4
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學的路上，談着作業的事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛着，小麗説：“小明，你看，現在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到裏面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶裏呢？”小明用手把頭轉了轉，學着一休的'樣子閉上眼睛。他想了一個辦法，説：“小麗，你先把垃圾往桶裏放，我寫一個東西。”“好”小麗回答道。
小麗用手把垃圾一個個認真的放回桶裏。小明趴在地上，手裏拿着筆，還放着一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完後，看了看小明，説：“喂，小明，你在寫什麼，這麼半天，還沒寫完？”小明説：“好了好了。”邊説着，邊用書包裏帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫着六個字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指誇小明説：“你真是個愛動腦筋的同學。”
文明的作文5
文明，是那上課時專注的眼神;文明，是那積極舉起的雙手;文明，是那拾起垃圾的一個彎腰;文明，是那爸爸媽媽剛下班回家時遞上的一杯熱茶……文明，就在我們身邊。
我們班的衞生委員就是一朵文明之花。她每天放學都會留下來檢查衞生，然後才回家，有時甚至要到很晚才能回家。
記得有一次，因為是中午，天氣太熱，所以同學們都躲在教室裏不敢出來。可我們的衞生委員卻例外，她拿起掃帚，到教室外面打掃同學亂丟的廢紙。有的`同學還嘲笑她説：“她是不是傻，外面那麼熱，想被變成烤豬嗎?”我不顧同學的嘲笑，也拿起掃帚，向她走去，説：“小黃，我跟你一起掃吧!″過了一會兒，地上的垃圾被我們掃得一乾二淨了，我累得滿頭大汗，小黃她卻好像一點也不累，反而很開心的樣子。
小黃的不怕累，愛文明的精神，值得我去學習，她就是一個講文明之人。
像小黃這樣的文明之花其實很多，文明就在我們身邊。
文明的作文6
那是一個陽光明媚的星期二，小明和小紅揹着書包去上學，忽然路旁有一個垃圾箱，但是許多垃圾還是扔在了外邊，這時使小紅和小明原本高興的心情卻變得十分糟糕。
他們走到垃圾箱旁，小紅一邊伸手撿垃圾，一邊對小明説：“這是誰呀？只差一步就把垃圾扔到垃圾箱裏了，這太不道德了。”小明想了想，拿了一枝筆在紙上面寫了：文明——只差一步。
小紅把垃圾全都撿到垃圾箱裏了，對小明説：“你在幹什麼呢？”小明説：“我要告訴人們不要亂扔垃圾。”小明拿着警示語走到垃圾箱旁，小紅豎起大拇指説：“你太棒了！”
接着他們一起把警示語貼在了垃圾箱上，便高高興興地上學去了。
這個故事諷刺了那些亂扔垃圾的人，讚揚了兩個小孩的`文明行為。
文明的作文7
“文明禮貌”這四個字，誰都會寫，可是真正做到了的又有幾個人?
且不説全國人民都講文明，講禮貌，可這點對於我們中學生來説應該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對我們來説已是天方夜譚，我行我素已成為中學生的主流。或許你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會讓老師從心底笑出來，如果你的問候是真誠的，那麼老師的笑也是最甜美的。可是現在這些情景已經成為泡沫，有這份心的人已是“百裏挑一”了。
“文明禮貌”的習慣是從古至今傳承而來，縱然中國已丟失了自己的文化，可中國卻是有千年文明的古國，難道讓中國人自己丟掉這“文明古國”的稱呼不可恥嗎?文明禮貌明明就很簡單，可在我們身上卻尋不到一點蹤跡。對於這四個字，我們都只理解了它的字面意思，而它真正的`含義都被我們“拒之門外”，我們沒有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土。可往往我們最需要的也是它。與人交往時，沒有禮貌，只會顯得你沒有素質，不尊重別人，那麼換來的也只有別人的冷眼相對。反之你文明禮貌，換來的是更多的尊重。
“文明禮貌”源於古時，卻產自人們的言行舉止，那麼，從現在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國再次成為“文明之國”。
文明的作文8
文明，是給下班回來的爸爸媽媽遞上的一杯熱茶;文明，是主動打掃衞生的那個快樂身影;文明，是暴風雨中為你撐起一把傘……文明，不是空中樓閣，不是海市蜃樓。其實文明就在我們身邊，可親又可感。
一個萬里無雲的日子，我和鄰居家的孩子小黃去樓下散步。突然，小黃看見垃圾箱被樓下的流浪貓翻了個“四腳朝天”，小黃向我提議一起去打掃一下，我看了看蒼蠅滿天飛的垃圾堆，搖搖頭，顯出一副極其不願意的樣子。小黃見我不願意，也不勉強我。就自己去打掃。我在旁邊看見小黃掃得滿頭大汗。還時不時用手去撿，她那投入的神情感染了我，我情不自禁地加入打掃的行列。我拿來掃帚，和小黃把散落一地的垃圾打掃乾淨。在酷熱的天氣下，不一會兒我們就滿頭大汗了，但是看着乾乾淨淨的地面，我們的臉上都露出了歡快的`笑容。
其實，在我們身邊，像小黃這樣熱心公益、自覺保護環境的人還有很多。正因為有了小黃這樣的“文明之花”，才使我們的世界變得更加美好!
文明的作文9
人們一般生病就去醫院看病，可是也有些人幹這一些很不應該做的事，包括眾多的富裕人家也幹着同樣的傻事，特別是在鄉村裏很多人生了病不直接跑去看醫生，而是去拜佛求經的地方去燒香，口説要保衞家人的平安，迷信可是幫不了人的，結果使家人病的更厲害，崇尚科學走向文明。
病的越是更厲害，就又燒香拜佛，後來呢？家人死了，財富也減去了許多，還不如去看醫生，雖然減去了一些財富，但是人可照樣能維持生命活下去呀！古話説得好：“留着青山在，不怕沒柴燒，”要知道生命要比金錢更加重要呀！
世界上就有怎麼傻的人，就包括我媽媽的`家鄉（白塔塘）那兒也有一户，家裏有個老人生病了，可是家人不管，就去拜佛求經，哎！真是個大傻瓜，居然這麼相信神，結果還是死了，國小四年級作文《崇尚科學走向文明》。
現在，我們要用科學這種先進的手法來對付，這些會慢慢擴散給人體，導致人得癌病或是死亡的禍根（病）。
我推薦千萬千萬不要相信什麼迷信，大家還是應該相信科學好，請您做到要崇尚科學，破除迷信，走向未來！
這樣一來家人又開心，而你又可以為國家做出一份很好的事業，不是嗎？
文明的作文10
在一個陽光燦爛的星期一，小華和小紅一起走在放學的路上，他們路過一個垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一隻只蒼蠅在上面飛舞着。小紅頓時惱火了，人們怎麼能如此不愛護我們賴以生存的家園？
這樣，既危害環境，又對健康不利，何必自己害自己呢？
小紅來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，小華雖然是個男生，卻不想管這樣的.閒事，再看看小紅那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多髒哇，就讓它們放着吧，下一個人説不定會撿呢！你也不嫌累。”小紅轉過頭，看了看小華那毫不在意的表情，訓斥道：如果“下一個”不撿呢？如果每個“下一個”都不撿呢？如果每個“下一個”都在等下一個的“下一個”，又會怎麼辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會懶得多走一步扔垃圾！”
小華臉紅了，也幫着小紅出主意，他忽然眼前一亮，拿出紙筆寫到：文明——只差一步！對呀，如果人人都能保護我們的環境，世界不就會更美好了嗎？
小華點着頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。
文明的作文11
在我們身邊，有許多文明的事，也有許多不文明的事，而這些文明與不文明之間僅僅相差一點點。
在一個陽光明媚的早晨，我走在上學的路上。只見路邊有位小夥子，穿着一身時尚的衣服，嘴裏吃着香蕉。漫不經心地把香蕉皮扔在離垃圾筒相差十幾釐米的地上，然後一溜煙跑走了。路人用異樣的眼光看着他，可他卻視而不見。哥哥，您覺得這樣對嗎？難道您就不能多走一步把垃圾送“回家”？您難道不知道“保護環境，人人有責”嗎？
地球是我們共同的'家園，是我們美麗的搖籃，可人們卻不知羞恥，亂扔垃圾，還浪費寶貴的水源。記得，我在學校的水池邊，常常看到那“花花”流下的水。那肯定是同學們平時養成的不文明習慣，不珍惜水源，可他們不知道世界上雖然大部分是水，但只有極小一部分是淡水，現在也變得寥寥無幾了。如果我們再繼續這樣下去，最後一滴水將是我們的眼淚！
讓我們一起行動起來，做一個文明的人，保護好我們的地球，使我們的家園更加美麗吧！
文明的作文12
一個陽光明媚，天高氣爽的下午，陽光國小的小明邀請小紅到他家去玩最新版的電腦雙人遊戲軟件，小紅細想了半天，嗯的一聲，答應了。
兩人有説有笑的往前走，突然，一個服務員匆匆忙忙的那着一個垃圾桶，一下子就把垃圾桶倒在了垃圾桶旁邊，這時，小明和小紅剛轉了一個身，看見了這一幕，今天早上，他們學校剛好講了這一課，現在的森林漸漸減少，空氣污濁。所以小明和小紅趕忙跑過去制止他的行動，而且給他講了許多關於保護環境的知識，誰知，他轉過身來很生氣的説，小兔咱崽子你們在吵，我就打死你們，小明和小紅一聲不吭，只見那個男服務員氣呼呼的`走了，小明問小紅怎麼辦，小紅説還能怎麼辦只好打掃了，小明説用什麼打掃，小紅説用手，小明吞吞吐吐地説，這也太髒了，小紅説，我來打掃，你來寫字，小明問寫什麼字，小紅説，就寫文明只差一小步，説完，兩個人就各忙各的了。過了一會兒，小紅説，我們把這個標語貼在垃圾桶上，貼完了，他們似乎感覺的垃圾桶正對他們笑呢！
小明和小紅幹了一件好事，高高興興的回家去了。
文明的作文13
保護環境，要從你我做起。創建文明城市，需要你我共同努力。文明也是一種良好的習慣，講文明並不一定要做驚天動地的大好事，從小事中就能見到文明。
星期六，我和媽媽、妹妹去梅溪公園遊玩，梅溪公園真美呀！一排排翠綠的小樹，綠茵茵的草地上開滿了五顏六色的小花。我們懷着愉快的心情一邊走一邊欣賞着美麗的風景。走到池塘邊我們停下了腳步，哇！好多金魚在水裏自由自在的嬉戲。這時“砰”的一聲響把所有的金魚嚇的不見蹤影。“誰呀？真掃興？”媽媽説，我回頭一看，是一位穿的很時髦的阿姨扔的礦泉水瓶，可垃圾桶明明在她身邊，她都視而不見，繼續玩她的手機。我快步走過去説：“阿姨您好！垃圾可不能亂扔，這是不文明的行為，萬一有小寶寶踩着摔跤了怎麼辦？再説垃圾桶離您只有一步之遙，您就不能高台貴腳往前走一步嗎？“阿姨被我這番話説得面紅耳赤。快速的撿起瓶子扔進垃圾桶，匆匆的`離開了。媽媽對我豎起大拇指説：”寶貝，做的對，做得好。“
文明無句號，創建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去感染周圍的環境，用熱情去撒播文明的種子，用行動去實現創建文明的目標。讓我們一起為了宣城明天的輝煌！努力吧！
文明的作文14
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考着大地，樹葉一動不動。媽媽帶着我去超市買東西，我指着超市冰櫃裏的可樂對媽媽説：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂搞定了，於是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，並要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，於是，我對媽媽説：“媽，這麼髒就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴肅地説：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽了極不情願地把罐子撿起扔進了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家後，媽媽似乎看出了什麼，語重心長地對我説：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個良好的文明習慣，文明從身邊做起。”我點了點頭，把心中的'悶悶不樂拋到九霄雲外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文15
在我們的學習生活中，計算機起到了很多的作用，當自己的練習冊上出現了難題，打開計算機，上了互聯網，輸入那道難題，答案便出來了;當看見自己的知心朋友離開了你，到別的地方，你可以和她網上聊天，這樣又能見面了……看來上網作用也很大。
但隨着計算機已經一個個進入各自的家庭裏，而我們學生對計算機的興趣一點點上升，上網衝浪已經成了時尚。上網聊天、收發電子郵件，成了時髦;網上游戲更始大家喜歡……這樣的學生使學習成績慢慢下降，從最好的變化成最差的，成天沉浸在網吧，迷戀着計算機遊戲。根據抽樣調查，全校有83.2%的學生上過網，沒上過網的`學生中只有3。9%表示無所謂態度，其餘普遍都很喜歡。大多數同學打發週末和課餘生活的方式，除了看書之外，位居第二的就是上網。另外，有33.5%的同學認為他們不能離開網絡生活。大家看大學生都這樣，中國小生會怎樣呢?
在這些數字中可以看出，我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網絡中，看來，文明上網，人人有責。