可愛的校園作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的校園作文1
春姑娘帶着生機，邁着小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園，點燃了校園旺盛的氣息。現在，就讓我來帶領大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學校吧！
踏入校門，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。温暖的春風徐徐拂過，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道，圍成一個橢圓形的操場，襯着中心綠茵茵的草地足球場，顏色格外明麗可愛。足球場兩旁，是四個鮮綠色的籃球杆，如同四個矯健的武士，威風凜凜地矗立着。操場中央是一個木製的主席台，上面挺立着三根筆直的旗杆。中間那根的頂端，鮮豔的紅旗上襄着五顆金星，高高飄揚。
下課後的操場是一番熱鬧的景象：男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩，誰也不服輸；女孩子們在一旁忙着跳皮筋，頭上閃爍着晶瑩的汗水。
離開操場，順着小路，便來到了後花園。這是大家的“祕密基地”，被教學樓緊緊包圍。那裏盛開着繁茂的野花，栽種着青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周圍擺放着幾張乾淨的石凳，幽靜極了。我們的祕密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這裏向它傾訴，我們永遠熱愛這個花園。
離開花園，踏着台階，走進教學樓。一樓的圖書館陳列着各式各樣好看的書，令人心曠神怡。沿着樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。牆上一幅幅精美的'作品令人刮目相看。上課時，從一間間寬敞明朗的教室裏傳出了朗朗書聲。下課後，走廊便歡騰起來了：到處都是小朋友們可愛的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語，到處充滿了生機勃勃。
這就是我的學校，一個春意盎然的學校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城國小！
可愛的校園作文2
讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛的校園：民族國小。
沿着一條彎彎曲曲的小路，就來到我們的'校園。以前您很舊破，連操場也很小，但是現在變了，學校新修了整潔、高大的教學樓，生機、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場，讓我們的理想飛了起來。
記得那一次，我們學校開運動會，我參加了400米跑比賽。運動會開始了，我的心像一隻害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地説：“我不行，我會摔倒的。”劉老師充滿信心説：“不會的，老師和同學們都支持你！”
比賽開始了，我和四個女同學一起比。我跑到半路就已經四肢無力了，連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了，也對不起老師和同學。突然我聽見老師和同學都喊着“諾希加油，諾希加油……”這時我像得到神奇力量一樣，飛快地衝了起來，結果我贏了。
當我高興地走到老師面前時，老師微笑着對我説：“你真棒！”同學們也祝賀我。我激動得説不出話來，心裏想：“要不是你們對我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛鍊，我要對你們説謝謝！謝謝你們！”
今天，我們的學校變了，操場平坦了，有了乾淨明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學習氣氛，漢族同學和彝族同學都互相團結，互相幫助，老師也對我們更關心、更支持，讓我們增強了信心，使我們在這個民族國小的大家庭裏感到的不只是温暖，還有一種不斷向前進的力量。看着今天舒適的學校，有誰不發出讚歎呢？
我真心地感謝您，我們的學校，您就是我們可愛的家！
可愛的校園作文3
走進學校大門，兩棵松柏矗立在大門兩邊，好像兩名軍士，守衞着校園。沿着柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂——幼兒園；右邊就是我們的樂園，我們的天地——操場。操場前面是一根直插雲霄的旗杆，星期一的早晨，五星紅旗跟着冉冉上升的紅日，升到了旗杆頂端。旗杆前面就是我們天天都要來學習的教學樓了。我們的教學樓有前後兩排，每棟教學樓分三層，每層有四個教室，一個辦公室。教室裏，書聲琅琅，同學們正在讀書呢！辦公室裏，老師們正在認真地批改作業，備課。教學樓後面是美麗的花園，花園中間屹立着一棵大雪松，像一個忠誠的衞士一年四季，不辭辛苦的守衞着校園，從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春天，桃花開了，花園裏奼紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花，好像調皮的小孩子們在竊竊私語。微風徐來，桃花枝輕輕的搖擺，好像在像我們招手，“歡迎，歡迎！”
花園周圍是一圈花壇，花壇裏面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你會看見小草上有許許多多的.露珠，在陽光的映照下閃閃發光，像一顆顆亮晶晶的鑽石寶珠。我們的學校不僅有宜人的景色，還有豐富多彩的各種文體活動。最近，開展了向不文明告別簽字儀式，“三月春風暖人心”小報展，春季運動會，每次開展活動，大家都盡情地參入其中，爭做學校的小主人。
朋友，聽了我的介紹，你不怦然心動嗎？到我們學校來吧，我將作一個最佳的小導遊，讓你欣賞我們校園的美景，感受我們學校的氛圍，讓你樂在其中。
可愛的校園作文4
我的校園是廊坊市第四國小，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個美麗可愛的校園。
我美麗的校園有兩座教學樓，教室主要集中在南教學樓，學樓則是音樂室，微機室，校長室等。操場東面是主席台、健美室、書法室，西面是車棚和傳達室。與教學樓相比較，操場更為美麗。
操場邊上漂亮的花壇裏栽着四季都一片青綠的。冬天，冬青上覆蓋着薄薄的一層雪，白裏透綠，綠裏透白，可愛極了。銀杏樹上白色一片，從遠處望，似乎是一把大白“傘”。可愛的冬青、銀杏，伴隨着操場上同學們的歡歌笑語。
春天來了，布穀鳥站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長出了嫩芽。校園裏一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細一瞧，咦？不見了！
夏姑娘伴隨着濛濛細雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨着朗朗的讀書聲。正中午，銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶着一身濃郁的果香來到這裏。校園裏一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄，只有冬青還綠着。
冬天的操場，向上一踏便發出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽，我們在上面蹦啊跳啊，校園裏每個角落都回蕩着我們的笑聲。
我愛冬天的冬青，春天的`月季，夏天的朗朗讀書聲，秋天的操場，冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園！
可愛的校園作文5
我喜歡可愛的校園，喜歡天井中的紫藤架；也喜歡香氣撲鼻的桂花樹；更喜歡書聲琅琅的教室。我喜歡天井中的紫藤架。
你瞧！每天中午，嗜書如命的同學們一吃完飯，就會捧着自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁，細細品味每一個詞、句，深深領悟文章意境。當同學們疲乏時，就會站起身來散散步，揉揉自己的眼睛，或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，一朵朵桂花爭先恐後地綻開了燦爛的'笑臉。遠遠望望去，滿株金黃金黃的，美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來，頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家本領可真了不起。我更喜歡書聲琅琅的教室。在這裏我們能放聲朗誦，能快樂地學習，能盡情地遨遊知識的海洋。
早晨，你聽，教室裏付出同學們早讀的聲音，讀書聲此起彼伏，時而高，時而低，時而快，時而慢。抑揚頓挫的朗誦聲摶得很遠。可愛的鳥兒們放慢了腳步，輕輕落在窗上，似乎在説：“真棒！真棒！”中午，有同學們做作業的身影，只見同學們個個專心致志，一絲不苟，教室裏靜得連針掉在地上都聽得見。
我們的校園不僅可愛，而且充滿着書香濃濃的氣息，這裏是我成長的搖籃，是我學習的樂園！
可愛的校園作文6
我的學校是蕉城區實驗國小，它與寧德一中遙遙相對，僅隔一座天橋之遠。一進校園就會看到：一棵棵碩大的芒果樹像忠實的士兵挺立在兩旁，走到盡頭一座高大雄偉的綜合樓映入眼簾，牆上一排排獎狀在陽光照耀下發出耀眼的光芒，一樓是展覽廳，裏面有各種各樣的安全知識與全校評選出的優秀書畫作品供外來的客人觀賞，如果我也通過努力有自己的優秀作品在這裏展評那該有多好呀！三樓是校長辦公室與政教處，還有一間寬敞的電教室，是我們上公開課時的公眾場所。
綜合樓左旁是一座花圃，春天樹剛抽出枝，百花爭豔，夏天枝繁葉茂，為我們遮陽避暑，秋天百花凋謝，芒果成熟，冬天寒風刺骨，只有梅花競相開放。花壇正中有一個大水池，池水清澈，游魚水藻都可以看得清清楚楚。
綜合樓右旁有一個寬闊的操場，每當星期一全校同學齊穿校服，在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。在雄壯的國歌中五星紅旗與旭日一同升起，我們立正，敬着禮，一股愛國之情油然而生。此外，操場還是我們活動的'大好場所，每當下課鈴聲一響，同學們就飛快的衝向操場玩起了遊戲：老鷹捉小雞、捉迷藏、跑跑捉……因為運動會即將到來，操場上更是人山人海，人流如潮，有的在進行百米賽跑，有的在擲籃球，還有的在跳高、跳遠……好不熱鬧。
我愛我的校園。無論它有多大變化，我對它的感情永遠不變。
可愛的校園作文7
在疫情這段時間我真懷念校園生活，懷念和同學嬉戲玩鬧的日子，懷念和老師鬥智鬥勇的時光。
在疫情之前，早上七點四十分，同學們都會聚集在學校門前，到八點鐘進入學校，這段時間校門口最熱鬧了，同學們會討論昨天干了什麼或者是當天打算做什麼。
八點鐘準時走進校門，有些同學會左轉上二樓，而有些同學會往右轉留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區，同學們會在這裏買早餐，也會在這裏買點心，下課時這裏很熱鬧也很擁擠。
飲食區的旁邊有一個小小的體育館，小到沒有人會來這裏上體育課。它雖然很小，但是我還是很喜歡這裏，因為它連接了一個院子。在這個院子裏有一棵粗壯的大樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子，春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳，在微風中輕輕搖曳；有人喜歡它夏天的樣子，在炎熱的`夏季，大樹幫我們擋住毒辣的陽光，在樹蔭下享受那一絲絲的清涼；而我喜歡它秋天的樣子，秋天到了，樹上的葉子變黃了，一陣陣秋風吹過，一片片黃葉就像是一隻只蝴蝶在風中飛舞；樹底下滿是一片片金燦燦的葉子，在陽光的照射下閃閃發光。
其實不管什麼季節，我們都喜歡這顆大樹，因為它迎接我們的到來，也深情的望着我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視着我們成長，從我們最初的懵懂到成熟，從最初的青澀到穩重。
這樣活力四射青春洋溢的校園生活，我們怎能不懷念呢？
可愛的校園作文8
我有兩個家，一個是和爸爸媽媽一起生活的地方，另一個是我的校園。
一走進校園就可以看見寬敞的操場，那是我們做遊戲、玩耍和奔跑的好地方。操場的四周栽着一棵棵綠油油的小樹苗，還有鮮花和嫰草簇擁着樹苗兒，彷彿在守護着它們。我們的教學樓是環形的，一共有6層。我們的教室分佈在各個樓層，每個教室都窗明几淨，桌椅端端正正地擺在四周。教學樓的正中央刻着我們的校訓：好好學習，天天向上。在操場的東方，也就是太陽升起的方向，筆直地挺着一根高高的旗杆。每週一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式，使國旗飄揚在學校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌，每次下課這裏都有人來打乒乓球。在操場的四周平均地建了四個籃球架，體育老師總是帶着一羣學生在那兒不亦樂乎地打籃球。還有圖書館呢，每天下午的時候，那裏可是人滿為患呀。每當我走進圖書館時，都覺得自已在知識的海洋裏迷了路。
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～下課了，老師，您們辛苦了。”下課鈴終於響啦!老師一喊下課，操場上原本空蕩蕩的，一下子變成了歡樂的.天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的遊戲都有。操場一下子熱鬧起來了。
我們也有一個祕密基地，在教學樓的後面。每到下課時，我們一幫人都在那裏找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當抓到一隻蝸牛時，我們的“繪畫大師” 張靜以都會給它畫一張素描，再把小蝸牛放生。三年過去後，我們已經有400多隻蝸牛了!
看，這就是我們的可愛校園。這裏有我們的歡樂、悲傷、歡笑和汗水。
可愛的校園作文9
我們的校園，是一個充滿鳥語花香的地方，是一個讀書的好地方。
走進學校大門，首先映入眼簾的是一年四季都有美景的小花園：春天，小樹都綻出嫩綠的新芽，綠油油的小草也從地底下冒了出來；夏天，這兒花團錦簇，綠樹成陰，老師和同學們都喜歡來這兒乘涼；秋天，累累碩果壓彎了枝頭，清新的果香飄散到我們的教室裏，令我們神清氣爽；冬天，一夜過後，花園裏一片白，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
離開花園，穿過教學樓走廊就來到操場。下課時，同學們有的在丟沙包，有的在打籃球，還有的`在跑步，一派熱鬧的景象。對了，操場東南側有一個遊樂園地。遊樂園地是一年級小同學玩耍的地方，那兒有五顏六色、形態各異的活動器材：滑梯、單槓……為了防止小同學摔傷，地上還鋪了一層厚厚的細沙呢！
最吸引我們的地方就是教學樓了。隨便推開一個教室的門，你都會看到嶄新的散發着清香的課桌整齊地擺放在教室裏。在往裏走，你會聞到一股淡淡的清香，它來自生物角上的植物，有一串紅、金橘等。他們鬱鬱葱葱，給教室憑添了些許生機。再往牆上看，齊整的“展示台”就會映入你的眼簾，一幅幅精美的手抄報，一張張精緻的薦書卡，這些作品展現着同學們學習的成果。
走到窗口，校園的景色盡收眼底：葱鬱的樹木，熙攘的人羣，迷人的遊樂園，一種自豪之感不禁油然而生：我們的校園多麼美啊！
可愛的校園作文10
我喜歡淡雅的西湖，喜歡水平如鏡的太湖，喜歡壯麗的霸王潭，但我最喜歡我的校園。每個學生都有自己的校園，我們的校園沒有西湖淡雅的美，沒有太湖水平如鏡的美，也沒有霸王潭壯麗的美，但它有自己可愛的美。
在我們學校的校門口，印入眼簾的是美麗的，半圓形的大花壇，花壇裏開滿了五顏六色的鮮花，鮮花把土地染成彩色，像一道彩虹映在花壇裏一般，好像還反射出一道彩色的光線，五光十色、色彩明豔。花壇上面有一排金光閃閃的大字——“長興實驗國小”。
進了校門口往左拐就是綠蔭大道，大道兩旁栽滿樹，像一個巨大的帳篷。夏天，同學們都在帳篷裏面玩耍，開心極了！
綠蔭大道的左邊就是我們最喜歡的地方——操場。同學在那裏時而跳，時而跑，時而追，時而趕。有的在打籃球，有的在跳長繩在玩捉迷藏……操場中間有一塊草地，上面長着綠油油的'小草，同學們喜歡在草地上跑啊、跳啊，哪怕摔了一跤也不覺得疼。
綠蔭道的右邊就是教學樓。早晨，總能聽到同學們朗朗的讀書聲。一間間的教室多麼明亮啊！陽光射進窗户，你就能感覺道一絲絲温暖。教室多麼乾淨啊！裏面一塵不染。教室多麼寬敞啊！哪怕一百個人在裏面也不覺得擁擠。教學樓四周有許多花壇，像一幅美麗的畫。順着綠蔭大道走，左邊就是圖書館了，圖書館的書架上放着一排排的書，地上還有着豐富的顏色，讓前來看書的同學們很舒服。
這就是我們可愛的學校。
可愛的校園作文11
我的學校位於蕭縣龍城鎮淮海西路中段北側，大門上面有個牌子，寫着“安徽省蕭縣實驗國小”幾個俊秀的大字，是我們學校一個學生寫的。
一進校門，首先映入眼簾的是那橘黃色的五層教學樓，還鑲着粉紅色的邊。遠遠望去，教室像個“凹”字，凹進去的就教室。每當清晨，都可以聽見孩子們的讀書聲，那聲音彷彿是百靈鳥在唱歌，給學校增添了無限生機。
教學樓的左邊有一個美麗的大花壇，花壇裏的花兒多姿多彩，有的剛打骨朵兒，飽滿的花苞靜靜立在那兒，似乎是舞台上等待起舞的姑娘，有的半閉半合，猶如一位害羞的小女孩，有的.半開放着，令人想起一句詩“猶抱琵琶半遮面”，有的潑潑灑灑，昂首怒放，盡情展示自己優美的身恣。
花壇旁邊是高大挺拔的樹木，有芙蓉，開花時彷彿半空飄着一團團粉紅色的雲霞，讓人猶入仙境。有玉蘭樹，開花時彷彿舉着滿樹潔白的燈盞。
玉蘭樹圍起來的便是操場，每當國歌響起，鮮豔的五星紅旗隨風飄起，我們全校師生在國旗下肅立；每當上體育課時，孩子們在這裏鍛鍊身體，增強體質；當下課鈴響起，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔到這裏，整個校園頓時沸騰起來，充滿了歡聲笑語。
我們的學校有着悠久的歷史，年復一年，日復一日，它默默地迎來許多天真幼稚的孩子，又送走了漸漸成長起來的學子，多麼像那駛向未來的航船，它承載着我們童年美好的回憶，滿載着知識把我們送往下一個目地地。啊，美麗的學校，我愛你！
可愛的校園作文12
黑龍江省綏化市北林區一曼國小五年三班於淼我愛美麗的花園，我愛高大的建築，但我更愛我可愛的校園。可愛的教室在我們教室的窗台上擺着幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸鬚一樣，那麼細那麼小,莖像樹枝一樣分開叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽光的映襯下格外美麗，如果你不仔細觀察，也許會以為它是假的呢！茉莉花散發的香味瀰漫了整個教室，呼吸着花香，聆聽着教誨，學習起知識來是多麼幸福啊，多虧有了這麼可愛的教室。可愛的同學我們班級有一個叫張偉的。矮矮的個子，梳着小平頭，走起路來像北京鴨走路——搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，説起話來聲音還有點沙啞，他呀，可是我們辦的頭號洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長鬍子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然後把坐墊往腰上一圍，當作圍裙，用帽子當作炒鍋，格尺當作菜鏟，一邊有模有樣的炒着菜，一邊還裝腔作勢地模仿着宋丹丹的腔調，拉長聲音説：“我炒的菜呀，那是相當——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時從來不溜號，瞪着炯炯有神的大眼睛，緊盯着老師手中的`粉筆，老師的粉筆走到哪裏，他的眼睛就跟到哪裏，這樣他的成績就特別好，張偉啊，真是我們學習的好榜樣，還是我們的開心果。你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄着茉莉花香的教室裏聽課嗎？那就來可愛的一曼校園找我吧！
可愛的校園作文13
我從繁忙的104國道走進了你—可愛的丹陽中心國小，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧譁，而是一座花園般的校園。
綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼葱挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋鬆、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡，還有那柔順的細綠藤……所有這些無不表現出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純淨的水晶。
美!色彩鮮豔的山茶、凌空欲飛的藍蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學樓，還有在紅領巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……一切的一切，都在舒展着你的五彩繽紛，你是雨後的'彩虹，閃爍着迷人的光豔。
巧!你那別緻的佈局在協調之中更見精巧，竹林中幾排乾淨的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石台、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網、鋪着鵝卵石的紅領巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落裏形狀各異的果皮箱……完完全全地構成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議裏不是花園.而是培養人才的校園。窗明几淨，書聲琅琅。還有，音樂室裏各種樂器發出和諧的音響，藝術室裏栩栩如生的根雕令你讚歎，以及校長室裏滿掛着的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!
花園?校園?花園般的校園喲!
可愛的校園作文14
我們的校園既乾淨又整潔，我很喜歡我的學校。
我們學校的位置在中牟縣城東路東側，抬頭望你會看到巨大的金字塔，上面寫着中牟縣城東路國小，這就是我們的可愛的學校。
你一走進我們的學校，會看到一塊兒去，大的文化石，文化石上寫着。善和揚善反面是幾組小字，是對這四個字的解釋，告訴我們要做一個善良和諧的一名學生。文化石台階上有許多五彩繽紛的花朵，有雪白的，有豔紅的，還時不時的飄來花香。
再往裏走，抬頭看你會看到一個電子屏幕，屏幕呢有節日的時候會説些祝福，以及會顯示優秀的學生或是教師還會提醒安全。
校園四角有幾個小書屋，那裏面擺放了許許多多的課外書，那裏面書的種類可多了，有《十萬個為什麼》，有童話書，科學書。
每到一下課，我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書，津津有味地看着，別説多開心了。小樹屋四周有四棵銀杏樹，春天銀杏樹慢慢的'長出了小嫩芽。
北面就是我們的教學樓，來和我們一起參觀教學樓，把樓梯間的牆上會給我們展示科學，文化和藝術之類。我們的班級就在最北面，一進教室，你會看到80張桌子和椅子是多麼整齊。我們坐在教室聽着老師講課是多麼快樂，你在走廊會聽到我們優美的朗讀聲！
教學樓後面是操場，我們操場很大，有200多米的跑道中，前面你會看到一個主席台，那裏有時會表演節目，每當週一我們就在那裏升國旗，敬隊禮，還有四個籃球架，上體育課的時候我們就可以投籃球，還可以踢足球，操場上洋溢着我們的歡笑聲。
可愛的校園作文15
站在學校大門口，放眼望去，圓圓的立着校標的水池展現在眼前。
這個像是用圓規畫的大大的噴水池，算得上是我校的標誌了。噴水池周圍安着一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會有些同學圍坐在那兒看書，玩遊戲，看池裏的.小魚之類。水池裏，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！
觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場的第一個入口了。進入大操場，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際，各在兩頭放了球門。每天早晨的課間，操場上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹蔭下跳繩、做遊戲的，在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一箇中；踢球的可真厲害啊，一會兒攔球，一會兒搶球，就連守門員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進球門不可！中午，很多人都會來到操場，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過更多人選擇的還是不太劇烈的運動。傍晚，放學時，操場上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊的同學前來練習罷了。
這次，我只不過介紹了學校的一角而已，下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的國小！