校園風景作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的校園風景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園風景作文1
我的校園是個很美麗的地方，有高大的教學樓；寬闊的運動場；供同學們課間活動的乒乓球枱、籃球場……但這些都比不過教學樓後面空氣清新、鳥語花香的——後花園。
一進後花園你就會看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹，樹根有盆子那麼粗，長得枝繁葉茂。它的葉子像抹了油一般，在太陽的照射下，閃閃發亮。一陣風吹來，葉子搖擺着好像在向我招手點頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花，隨着微風飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
這裏除了玉蘭樹美，水池也是不錯的一道風景線，水池自身像豬肝形，水池裏有很多種睡蓮，睡蓮下還有可愛的小金魚，小金魚有很多種顏色，紅、黑、白、黃。中間還聳立着假山，遠看像一個孩子捧着在書在讀，近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去，金魚們就躲了起來，好像和我在玩捉迷藏似的。
這學校很美，但後花園更美。
校園風景作文2
冬天，我們要告別了。哇！春天來了，看：小草出來了，小花開了，桃花露出了笑臉，春姑娘放下了一滴滴小雨，風伯伯輕輕地吹着氣啊！春暖花開，燕子又飛回來了。一走進我們的成長樂園校園，就可以聽到小鳥的叫聲。
我一走進校園門口。啊！一陣陣清香撲鼻而來，原來是那丁香花開了，一朵朵潔白的花兒真好看。校園裏的樹木有許多葉子變成了綠色，像換上了綠衣，小鳥在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹、芒果樹、玉蘭樹、桂花樹一棵棵的樹像戰士在看護着我們的校園。
教學樓前面的玉蘭樹，更是神奇。去年冬天的時候，由於樹木已經長得太高了，校長把它的主幹都鋸掉了，沒了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹幹，現在已經長出了新葉子，新枝頭。一些小鳥在枝頭上唱歌，蜜蜂在飛來飛去，蝴蝶在圍着樹翩翩起舞，它們像在唱着迎接春天的歌。
如果你在校園高大的教學樓前的石凳坐下，看着玉蘭樹，聽着鳥叫，看着飛舞的蝴蝶，你也會流連忘返。
看，這就是我們校園裏的一道美麗的風景線。
校園風景作文3
一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園裏的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一隻只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園裏還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做遊戲，其樂無窮！
看着學校裏的花草樹木，聽着同學們的歡聲笑語，我不禁感歎：多麼美麗的校園啊！
校園風景作文4
教學樓後的白楊樹，大概有10米高，剛抽出了一點點嫩芽。仿已經長出了葉子。松樹直立着，像一根粗粗粗的筆，一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵，但是花苞已經有了，遠看，還是光禿禿的。近看，卻有些嫩芽。紅葉李剛發出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形，長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的，修剪的有點像熱氣球的形狀，銀杏還沒有長葉子，彷彿是嫩綠的葉子......
草地很綠，也有一些黃色，草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉，落葉像一條條小魚。
操場上的人太多了，有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹，樹上的芽兒探出了頭。
雖然校園有的樹還沒有發芽，但是校園的景色依然美。
校園風景作文5
我眼中校園的四季都是那麼的迷人。
春天，校園的樹葉都長出來了，春風吹在人的身上令人心曠神怡，花壇裏陣陣清香，原來是花開了，有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。
夏天，校園十分炎熱一些植物水分都曬乾了太陽火辣辣的，照在欄杆上十分的燙，伸手上去像被什麼東西咬了一下，我連忙跳了起來，花草樹木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩，我再往前方看道路上，有一股熱氣像波浪一樣，在我眼前搖晃我看見這一個熱浪都不敢向前。
秋天，校園清爽無比，樹上的葉子一片一片的掉下來，像一隻只黃色的蝴蝶繞着樹飛，幾乎有樹的地方，都被枯黃的樹葉鋪得厚厚的。
冬天，校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服，厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子，基本所有的樹都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
校園風景作文6
走進校園，大門上有着五個顯眼的大字：東方紅國小。
早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發着的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗台，每週一早上全校師生都在這國旗台前有秩序的排着隊，齊唱國歌。
我們學校有着許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優雅而不失高調的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，並是用沙子栽培而成，如果不當成什麼，就會認為它和普通竹子沒什麼區別。
別光説我們學校的四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用説，也嘰嘰喳喳地唱着歌，高興極啦！小草偷偷地從土裏鑽了出來，看看這個陌生的世界。大地彷彿是軟綿綿的。操場上洋溢着同學們的笑聲。
夏天，風颳過來都是熱的，同學們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來。花都給曬焉了。
我愛我的校園，愛這個培育了我四年多的校園，讓我學習了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
校園風景作文7
星期五，林老師帶我們去看了校園的兩個景物。
從首先，我們到了湘園，旁邊有一個草叢，多麼像ufo啊！再看看地上的落葉，在它們與媽媽告別的`時候，在天空中優美地跳着舞，是在與媽媽告別的心意。再看看小草們，它們已經脱下了枯萎的衣服，換上了綠色的新衣服，露出了可愛的頭，小鳥飛過來，落在草地上，唧唧地叫着。
最後，我們去了陽光農場，看見了幾塊田地，田地裏種着許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話，就像一片綠色的海洋。
我忽然覺得自己彷彿像一顆蔬菜，穿着綠油油的衣裳，站立在陽關下面。我感到我自己非常幸福，因為，有這麼多的兄弟姐妹陪着我，還有太陽公公照射着我，多麼地温暖啊！
過了一會兒，我才記起我不是蔬菜，我是人。
校園風景作文8
我喜歡校園裏錯落有致、爭奇鬥豔的大花壇；喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學樓；喜歡清澈見底、綠如翡翠的魚池……但你要問我最喜歡什麼，我一定會毫不猶豫地告訴你：那就是平坦寬闊、充滿生機的操場了。
清晨，站在樓上眺望操場：她似個被塗上綠色和紅色的雞蛋一樣，外圍是紅色的跑道，中間是綠色的籃球場地，中間有白色的分界線，顏色搭配既鮮明又簡潔，漂亮極了！中間的四個籃球架彷彿是四架戰鬥機日夜守護着大操場。每當夜幕降臨，操場有一種空曠寂靜的美，靜得掉根針都能聽見，若不是一陣風吹來引起樹葉嘩嘩地響，真讓你覺得時間就靜止在那兒，給你一種與眾不同的神祕感！
操場不僅美麗，還是我們快樂的源泉，給我們帶來了無窮的快樂。下課了，我們衝向操場，盡情地玩耍，個個鼻尖上閃着汗珠。瞧！我們有的跑步；有的跳繩；有的跳遠；有的打球，大家都玩得不亦樂乎。這歡樂的湧流，我也樂在其中。我正在打球，抱起籃球，左晃一下，右晃一下，迅速轉身投籃“哈哈，soeasy！”輕輕鬆鬆虐你。隊友們不禁為我喝彩。繼續搶籃板、阻攔對方進球……
啊！我愛你——操場！
校園風景作文9
在我的校園，你要問我哪裏的校園風景線最美的話，我會毫不猶豫地説：“操場！”因為它像個遊樂園給我們帶來無窮的快樂。
進入校園，第一眼望去的是操場，操場裏面是打籃球的地方，中間畫了一個圓形，兩邊就是籃球架。操場中間是跑道，有白色的結線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪，草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球枱、羽毛球場、足球場……
“叮叮、叮叮……”下課了。同學們紛紛地跑下來，臉上帶着笑容，有的人在打乒乓球，有的人在打籃球，還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃着豆大的汗珠，無數的歡笑聲打破了學校的寧靜。沒過一會兒，操場就堵得水泄不通，好像連一隻螞蟻都進不去。“叮叮、叮叮……”又上課了，有同學説：“哎—好想再玩一會兒呀！”還有同學説：“説好了！下課再來打一場。”他們依依不捨的回到教室。
“哈哈”你喜歡這個“遊樂園”嗎？歡迎您的參觀！
校園風景作文10
我有一個美麗的校園。我覺得她是全世界最美的！
一進門，一塊草坪撲面而來。這就是校園風景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個小男孩一手拿球，一手拿紙飛機。這紙飛機似乎裝着全校人的煩惱，隨時都可能帶着這煩惱在天空中無影無蹤。
雕像的前面是用冬青樹做的八個大字：在陽光下茁壯成長：這幾個大字一年四季都碧綠碧綠的，更加讓我們明白了在陽光下茁壯成長的意思了。
雕像的西北角是一棵高大的芭蕉樹。我一看見它，就會想起賣扇子的老公公。只是它賣的是：芭蕉扇：。也許是芭蕉扇，扇出來的風太大，幾年下來，一把也沒賣出去。冬天，它就：睡：着了。一年級的小朋友想把：芭蕉扇：拿下來玩，可是芭蕉扇樹在休息，一句話都沒説。
雕像後邊，是幾棵桂花樹。現在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時候，一陳陳清香就會四處飄動！
正是因為它那麼美，我們的集體照裏有它，活動裏也有它、、、、、啊！我愛美麗的校園！！
校園風景作文11
我們的校園風景就是們和老師。
歡樂大王肖夢潔。她呀，長着一張的小臉，那雙眼睛水汪汪的，挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，能説會道的。每一次只要是她的朋友不了，她會張開嘴巴不時動一下，像是在做鬼臉，那樣可滑稽了！把所有人逗得哈哈大笑，和她做朋友準沒錯！
百靈鳥和小飛腿劉思豪，她的像百靈鳥一樣動聽，每當她唱起動聽的歌，我們就陶醉在其中，無法自拔。對了，她還有一個稱號叫小飛腿。為什麼呢？因為她跑得比我都快，每當上體育課的時候，我都會不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次，永遠都比她差一點，全班男女生沒有一個比得過她，我在心中暗自佩服，她可真算得上是劉翔了！
嚴厲的老師鍾老師。鍾老師特別特別嚴厲，怎麼嚴厲呢？上課時不許任何一人開小差，別的課也不行，有一次我同桌在上課時津津有味地玩新買的筆，被鍾老師見了直接給沒收了，再沒給過他。自從那一次之後，沒有人敢開小差了。雖然對我們很嚴厲但我依然很他。
這就是我學校的風景線，你們學校又有哪些可愛的人兒呢？
校園風景作文12
20xx年10月22日，星期一，天氣晴朗。今天天氣真好，老師看起來也心情大好，竟然帶我們去學校看風景了。
我們是從東開始走的，先看香樟樹葉。看着看着，有的同學還跳起來摘了幾片葉子，我太矮了摘不到，就在地上撿。發現樹下落了厚厚一層樹葉，真是落葉知秋呀！看的第二種植物是女貞子，一嘟嚕，一嘟嚕的果實最惹人喜愛，一嘟嚕大概有幾百個吧，看起來沉甸甸的，真是果實累累呀。
第三種植物是五角楓，在校園北邊，葉子還不錯，外形像手一樣的，是橙色的，還有一些紅，還有其它顏色，很好看。可能是因為秋天吧，風一吹，葉子就飄落下來，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
看完了這些，我們又去西邊看到了紅葉石楠、牽牛花等等許許多多的植物，我都説不清了。
秋天雖然到了，但我們的校園卻很熱鬧，花開花落，沒有間歇。就像一個大花園一樣。
今天就像坐過山車去旅遊一樣，真爽！在遊覽中我認識了不少植物和花，學習了不少知識，真開心！觀光了一圈學校，發現了很多美麗的風景，我平常出入學校咋沒看到呢，我竟然錯過了成百上千次觀光機會，真後悔。以後要做一個善於發現的孩子。
校園風景作文13
我的好婉兒，她是我們學校的一道風景線！
婉兒是一個盡職盡責的人，在快要期末的前幾天，我還有幾道題不會，我急得直跺腳，像斷了線的珠子掉了下來。這時候婉兒就走了過來，輕輕地拍拍我的肩膀，温柔地問：你怎麼了？有什麼事情嗎？有沒有我可以幫到忙的？我擦了眼淚説：就快考試了，可我還有幾道題目不會做！婉兒着、温柔地説：別擔心，我來教你做。説完就拿起了筆仔仔細細地教我先算什麼？再算什麼？最後怎麼寫？教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式，教完後還給我出了幾種相同類型的題。有時做錯了，她也不煩躁，還是細心地為我講解，直到我弄懂為止。
她的字也寫得非常好看，方方正正，一點也不歪。她每一筆都很認真，每次寫完時，死死地盯着本子，彷彿整個人都要鑽進本子裏去了，她的一手好字經常受到的表揚！
她很樂觀，每天都開心的，臉上都掛着甜甜的笑容。心裏像住着一個的大。
她總是為我們帶來、歡笑，給我們枯燥的校園生活帶來一抹明亮的色彩。她就是我們學校最亮麗的那道風景！我真要向她好好學習啊！
校園風景作文14
我們每個人都讀過書，我們所在的校園都不一樣，每個校園都是那麼的豐富有趣，我的學校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你來看看。
春天，學校的花草樹木各個就像剛睡醒的小姑娘，還揉着自己惺忪的眼睛，過了一會兒就活蹦亂跳了，柳樹姐姐邊梳理自己的頭髮，邊往鏡子裏觀察自己的美髮，為自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨着風婆婆放出的歌聲跳舞，啊!你瞧那舞姿多麼美麗動人，小草笑出了臉，樹伯伯的孩子們也跟着跳起來，跳出了嫩葉，跳出了葉脈，跳出了一個個綠油油的小葉子。
夏天，知了在樹上嘰嘰地叫，小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來，懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒説到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了，仔細一聽，原來是少先隊員們朗朗的讀書聲，各種讀書聲交匯在一起成了一曲悦耳動聽的歌，讓校園裏變得生機勃勃。
校園風景作文15
我的母校是楊洋國小。在這個温暖的校園裏，有許多美麗的風景線。有芙蓉樹，有大花壇，有小樹林……但我最喜歡的是學校裏的大芙蓉樹。這棵大木槿被種在教學樓左側的大花壇裏。剛來學校的時候就有了。
春天來了，它的樹枝長出許多綠色的小葉，像掛在樹上的綠寶石一樣明亮。它的葉子是分叉的，用手一摸就會感覺到小毛。下雨時，它的葉子會像蜘蛛網一樣把露水粘在葉子上，以防乾旱時缺水。
轉眼間，夏天又到了，它的葉子變綠了，完全長大了。葉子上長着許多粉紅色的小絨球，這是它開的花。有許多蝴蝶、蜜蜂和麻雀在飛來飛去。真的是“揮之不去的蝴蝶總在玩遊戲，迷人的鶯兒只是安心的哭泣”！孩子們有時在樹下騎車
爽，讀詩玩。大木槿樹也似乎充滿了活力，時不時讓自己的花陪孩子玩耍，孩子也似乎對木槿樹產生了共鳴，時不時舉着木槿花玩耍。
這時，秋姑娘也踩着秋風來到了人間。賽美蓉樹的黃葉把大地裝扮成金色的地毯。孩子們踩在金色的地毯上，發出噝噝的聲音。
秒到了冬天，冬天的到來讓整個大地凍結，雪花飄散，芙蓉樹成了忠誠的衞士，不時守護着校園。
這是我們校園裏最美的風景。怎麼樣？你覺得也好看嗎？