樂趣無窮作文

來源:文書谷 2.75W

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的樂趣無窮作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

樂趣無窮作文

樂趣無窮作文1

有人認為,讀書是一種折磨,沒有趣味、枯燥乏味。我卻要説:“讀書,讓我們樂趣無窮。”書,是快樂的源泉,趣味的起點。

讀書博古通今

讀書,使我們進入時空遂道,穿梭於千年。只有進入書中的世界,我們才會知曉歷史的興衰過程,才會明白王朝的興起與衰落的真相;只有進入書中的世界,我們才會感知李白的豪情,杜甫的憂歎,李清照的愁容;只有進入書中的世界,我們才會瞭解人類飛天之夢的歷程,入水鄉之夢的漸進,探索宇宙的深入;只有進入書中的世界,我們才會感受到自然的多姿多彩,感受到智慧的無窮無盡。

讀書品味生活

書,可以使我們足不出户,卻可以知天下之事,看天下之景。當我們翻開書,讀到李白的《行路難》中“金樽青酒鬥十千,玉盤珍饈值萬錢”時,我們可以感受到當時朝廷生活的奢靡,想象到造成老百姓痛苦的根源所在;讀到杜甫的“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的讚歎時,我們彷彿也看到了泰山的`雄偉壯觀;當我們讀到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”時,我們難道不為邊塞景色所傾倒嗎?當我們讀到王維出塞時所見的“大漠孤煙直,長河落日圓”時,難道沒有感受到那雄渾壯美的邊塞奇景嗎?

讀書陶冶情操

書,讀之陶冶情操,修養情趣;置之,則情操低俗,情感放縱。書,就像一位智慧的長者,指引着我們前行。當我們進入書中品讀到陶淵明的:“衣沾不足惜,但使願無違”時,難道我們就沒有受到一點薰陶嗎?當讀到王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”時,難道我們對待友情就沒有一點真誠嗎?當讀到劉禹錫的“斯是陋室,惟吾德馨”時,難道我們還在為自己的衣食住行而與他人攀比嗎?書,讓我們在寧靜中致遠,在感悟中昇華。

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書中有着無限趣味,讓我們一起來在書的海洋裏遨遊,享受書中的趣味吧!

樂趣無窮作文2

隨着高科技的發展,人們家家户户都用上了電腦。電腦給人們的生活帶來了前所為有的方便和樂趣。

用電腦上網,可以查到很多資料,也可以看電視 ,看動畫片,也可以玩遊戲。其實這裏面有很多樂趣,我就領略到了其中的一些樂趣。

記得那是我讀國小3年級時。一天,媽媽和我上街買東西,走到一家賣電腦的商店門口,我問媽媽:"媽媽,那個有點像電視的是什麼東西呀?”媽媽笑了笑,撫摸着我的'頭説:”那是電腦,可以給人們帶來方便。”聽了媽媽的這番話,我迫不及待地想玩玩電腦。

不幾天,我如願以償了,媽媽給我買了一台大電腦,我便請爸爸教我。爸爸教了我好多東西。趁爸爸媽媽沒在家,我便偷偷打開了電腦,進入百度,不知搜索什麼,突然想起老師叫我們多看看作文,我便輸入“zuowen”,電腦上便出現了很多東西,我點了一個網站,立即便出現了很多範文,如:《美麗的春天》《足球的祕密》《樂樂奇遇記》《鏡子裏的小女孩》《時光器》《哆啦A夢的故事》……我都特別喜歡看,在這裏,我都“走火入魔”了,一看就是大半天,作文就像一個大磁洞,隨時都吸引着我。除此之外,我還喜歡在上面玩一些休閒遊戲,放鬆心情,鍛鍊一下自己的上網能力。後來我發現,上面還可以聊天呢!我還喜歡跟那些外地小朋友打招呼,交朋友。反正我被這電腦深深地迷住了。

互聯網的樂趣使我流連忘返,讓我忘不了它,它是我的第一位啟蒙老師,它讓我對學習和生活有了新的認識。

網中的信息很多,給我帶來了無限的樂趣!

樂趣無窮作文3

現在一提到網絡,可以説是人人皆知了。網絡在這個電子時代已是家喻户曉,人們越來越多的用互聯網來獲取自己所需的信息。信息時代的到來,我們莘莘學子也得跟上潮流了。

不管怎樣,抽個時間上網衝浪一下還是很不錯的啦,就像我一樣時常會去網上逗留一番哦。

作業終於被我消滅的一乾二淨了,該去網上溜達溜達了。畢竟在書本中的知識海洋裏乘風破浪了好久,該放鬆放鬆自己了,人們常説勞逸結合嗎。

打開電腦,向qq好友發發賀卡,問一聲最近情況怎樣,關心關心他們,也可以去九天音樂拷幾個popsong來聽一聽,要不然就到資料庫裏,享受享受文學的果實,打幾篇文章也可以哦,再不然你也可以玩你想玩的遊戲啊……

最值得一提的是在網上與朋友聊聊天,交談一番,古今中外,暢所欲言。有一次,我打開電腦在校友錄裏,找到好長時間沒見過面的好朋友聊天。我不斷搜索着,功夫不負有心人,我終於找到了那位好友,而且還能和她視頻,看到她當時我就高興得叫了起來,媽媽説我像是瘋了似的。

接下來我和她聊了起來,我在留言板上寫到:好久不見,你還好嗎?她回信給我:我很好,能聽到你關切的詢問,我非常高興,它温暖了我的心,我知道只有最真摯的友誼才是最温暖的`。她給我的這幾句話,字字千鈞,也使我激動的淚水奪眶而出。我和她聊了好久好久,似乎有怎麼也説不完的話。網絡聊天使我們倆友誼基石更加堅不可摧了。

上網,即使我樂趣無窮,又令我學到了許多知識。雖然網絡也有一些危害,但是畢竟利大於弊。只要你用有利的心態去對待網絡,我相信網絡就不會對我們有害,我們只會從中受益匪淺哦!

樂趣無窮作文4

一些事情雖看起來平淡無奇,但在兒童的眼裏卻是樂趣無窮。捉螞蚱,便是我童年生活中的趣事之一。

在我家門前的草叢裏,就有許多螞蚱,大的、小的,綠色的、褐色的`,每逢夏天,都會看見它們在草尖上跳來跳去,好不自在;於是,便引來一羣孩子抓捕。我就是其中一個。

夏天,天熱得像個大蒸籠,人們都不願外出。只有我和幾個小夥伴頂着毒辣辣的烈日跑出來玩,為的是捉幾隻螞蚱回家養着。選定了一塊草叢,我便蹲在裏面一動不動了。一旦發現螞蚱的蹤跡,就立刻“跟蹤”,聚精會神地盯着獵物。等到螞蚱落到草葉上,不再跳躍時,便躡手躡腳地挪到它附近,瞅準機會,雙手一合,便將螞蚱捂在手心裏了。

可總有些時候不是那麼順利——苦苦等待了半晌,螞蚱卻在我合手的一瞬間逃掉了。本以為自己抓住了螞蚱,於是大喊大叫地叫夥伴們來看,同伴們都驚訝地跑來看,我神祕地打開手掌——哪有什麼螞蚱,分明是一把草葉嘛!夥伴們失望地走開了,我一瞧,螞蚱正好端端地待在草葉上呢!它披着一身綠衣裳,好像不怕熱似的,而我已經滿頭大汗;它那兩個芝麻粒似的眼珠瞅着我,觸鬚一動一動的,精神抖擻地立着。我和它大眼瞪小眼,氣不打一處來,轉身向它撲去,心想:“哈哈,這回可逮着你了!跑不了了吧?”打開手掌,這次沒有空歡喜一場,可是我一打開手掌,它就從掌心中蹦了出來。我大叫了一聲,嘟囔着:“好不容易捉到了,又叫它跑了!”

一個下午就在捉螞蚱的快樂中悠悠度過。在這樂趣無窮的日子裏,我猛然發現:原來快樂這麼簡單!其實,生活中我們的身邊常會發生許多趣味橫生的事,但它們大多在我們的不經意間溜走了。不是我們的生活太無味,是我們太不善於發現生活中的樂趣了。明明可以快樂地度過一天,為什麼要愁眉苦臉地過呢?

在這麼樂趣無窮的日子裏,難道我們不應該用微笑迎接每一天嗎?

樂趣無窮作文5

豐富多彩的生活無處不藴含着學習。學習是人類獲取外界知識的源泉,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海。

從各種各樣的學習方式中,我們發現了學海中具有無窮魅力的一點——生活。

生活是什麼?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕,生活是如此美妙!在生活當中,每一處陽光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。學習又何嘗不是如此?每解一個難題,心中的烏雲消散了,心之幽谷一片遼闊,頓時心情從壓抑轉變為喜悦;每遇上一個難題,年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它,在不知不覺中,才發現學習其實是那麼美好。……

當我們每天懷着不一樣的'心情邁進校園的大門口時,總會聽見同學們的朗朗讀書聲,校園裏的空氣還夾着一絲書香的氣息,原本發生的不愉快都在霎時間煙消雲散,都告訴我們:學習生活是快樂的!其實,生活並非別人口中説的如此不堪,生活中有學習這一大樂趣,而在學習中也能發現生活!

“第一課,……”寧靜的校園中迴響着學生們響亮的讀書聲,感覺空氣中都瀰漫着幸福的味道,因為,學習是幸福的!“同學們,你們知道秋天是什麼嗎?”老師清脆悦耳的聲音在教室中迴盪。那一次是一年級。一個稚嫩的童聲響了起來:“秋天是大樹媽媽掉下的落葉!”説罷,指向了窗外颯颯飄落的樹葉。不錯,那個孩子就是我。大家聽到我的回答,紛紛踴躍起來,“老師,秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆!”語落,一陣秋高氣爽的風迎面拂來。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

……

那一堂課,讓我感受到了學習的快樂,也讓我發現了一個祕密——生活!

學習無處不在生活也是學習中不可或缺的,兩者之間,是美麗的風景,是悦耳的歌聲,是無窮的樂趣!

樂趣無窮作文6

我喜歡的體育運動有很多:羽毛球、游泳、乒乓球……但是,我最喜歡的運動,要數足球了。

一年前,我剛轉到黃埔學校時,認識的第一個人,便是黃思愷。我們倆都是教師的兒子,所以我們倆一起運動、玩耍的時間就很多。我們倆做各種體育運動,但我們經常玩的,就要數足球了。他的球技很好,在我的心目中從來都是數一數二的,漸漸地,我這個運動細胞衰弱的人,也愛上了人,也愛上了足球。

這一天下午放學,老師沒有拖堂,我們就順利的來到了足球場。陳澤民(班上的足球大將)、李鋒、李晟達、我……當然也少不了黃思愷,我們進行了一場精彩的足球比賽。

開球了,我方隊長陳澤民帶球衝在前面,一連幾個瀟灑的過人,那才叫一個字——酷!敵方的守門大將是李鋒,他當守門員、前鋒都很厲害。陳澤民怕射不進,便一腳傳給門另一側等待接應他的黃思愷,李鋒剛反應過來,球就被黃思愷射進了。

對方的攻勢太弱,變換李鋒做前鋒,他可不是吃素的',發球不久,李鋒就一個“大腳”開過去,那球飛得極快,長了眼睛似的直往我方球門飛去……“1:1平!”李鋒揮舞着雙臂大呼。

易地再戰,李晟達搶到了皮球,他帶球往前衝,越過中場後傳給黃思愷,黃思愷晃過了兩人,飛腳怒射,可惜這球打得太正,被對方守門員給沒收了。

説時遲那時快,對方黃思愷帶球衝到我方禁區前沿。他過了我後就會直接面對守門員了!千鈞一髮之際,我瞄準陳柏威的假動作,漂亮的斷下他的球,並及時傳給埋伏在前面的陳澤明。陳澤明疾步帶球到禁區附近,守門員出來了!陳澤明抓準時機輕輕將球一挑,皮球輕柔的滑進了球門。

此後,我們依照陳澤明的戰略部署——嚴防死守,堅持“老鼠不出洞”,我們不進球對方也別想攻破我們的大門。這樣,在我們的嚴密防守下,終於將勝利的果實保持到了比賽結束。

足球如同人生,其樂無窮。

樂趣無窮作文7

快樂的寒假生活,像天上的星星一樣繁多,一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮,這顆星星讓我回想起來總是樂趣無窮。

説起大年七年級這一天,我早早地起了牀,因為我要貼春聯,這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準備好的春聯和老虎貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯,取出一的事,這些事就好像天上的`星星張,用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接着又貼上另一張。再貼上橫批。看着自己的“傑作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽,她指着這副對聯説:上下聯沒有對齊,而且反了!”“反了?這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學問的樣子,説:“這個嘛,讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯的最後一個字是‘仄’聲,下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦,原來貼春聯還有這麼大的學問呀。我竟把上聯“三星高照平安宅”和下聯“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置,唉,我這糊塗蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可麻煩了,媽媽説不許把紙撕破,我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯撕下來。

接下來,我在媽媽的指導下重新貼對聯!我小心翼翼地拿起早已準備好的膠帶,然後我笨手笨腳地將上聯“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇。看着自己的勞動成果,我好有成就感呀!

這個寒假我過的不僅樂趣無窮,而且讓我學到了許多課堂上學不到的知識,真是受益匪淺啊。

樂趣無窮作文8

經朋友的慫恿,我決定領養一隻QQ寵物。多次砸蛋,都失敗了。這次幸運的我,終於能領養一個QQ寵物,是個母的,取了一個自己喜歡的名字。

經過多次領養QQ寵物,感覺樂趣無窮。

它的樣子很可愛。感到無聊的時候可以逗逗它解解悶,很好玩。等到它長大後結婚生孩子更好玩。開心的時候登陸它,帶它去散散心,跟自己一樣,享受快樂。而不高興的時候可以揪它出來,發揮它的天分,為我解憂。

由於這傢伙很耗錢,那50個元寶的備用金已經不夠用了。只能讓幼小的它去打工賺錢了。打一個小時才能賺20個元寶。這讓我知道工作是那麼的不容易了。有時候它鬱悶,不想幹活。真讓我感到無奈啊!你不工作哪來錢養活你啊?大哥!但是我卻不能跟它講道理!真讓人為難。其實,我可以充Q幣,這樣不但能不用它打工,而且還可以買很多它喜歡吃的、喜歡喝的'東西。可是不知道為什麼,我卻不想充。大概是不捨得把能供自己隨心所遇地支配的零花錢花在寵物身上吧。這才感覺到:我是那麼的自私啊!而生我們養我們的父母是那麼的無私啊。他們的思想恰恰跟我相反。他們寧可自己省吃檢用點,也要滿足我們。什麼薯片、巧克力、橙汁,哪一樣不是用父母的血汗錢換來的?而QQ寵物呢?一樣零食都沒有,它也不哭着鬧着向主人要。對比起來,QQ寵物還比我們懂事呢!

到了學齡,它就要揹着書包踏上求學之路了。這時我終於體會到父母那種望子成龍,望女成鳳的心情了。我花了錢供寵物學習,真的很希望它能認真學習,學到真本事。這樣無論對它將來找工作或是提升它自己人身的價值,都有很大幫助的。而平時上課的時候,我看到一些同學在睡覺、開小差之類的。他們真是浪費了父母的血汗錢、辜負了父母的苦心啊!要是我的Q寵物這樣,我真想揍它。

可惜,由於我領養QQ寵物的經驗不足,總是在它升到8、9級的時候,積勞成疾,最後因為沒錢治病而悲慘地逝去了。

樂趣無窮作文9

我愛書,特別是好書,愛它那行雲流水般的通暢,愛他那天高雲淡的空曠。應該説,每一本出自不同作者的書,都具有獨特的風格,或深沉,或輕快,或悲傷,或歡愉,但無論怎樣的好書,都能給你帶來心靈的愉悦,猶如夏日的一杯涼水,徹骨的寒冷過後,便是無比的清涼,書總能給你帶來不可磨滅的印象。

在我的書架上,擺滿了許多各式各樣的'書,從薄薄的、小小的連環畫,到厚厚的、大大的百科全書,應有盡有。多少次我抱着書入睡,這已經成了我的習慣。多少次,我一個人在書的海洋裏遨遊、徜徉。每當我讀到高興的地方,便情不自禁地和主人公一起分享歡樂,臉上洋溢着歡樂的笑容。每當我讀到傷心的地方,也彷彿身臨其境,一起傷心。讀到優美的語句,總要細細品味一番。書好像一位知心朋友,書總是給我帶來無窮的精彩。

“讀書破萬卷,下筆如有神”是我的座右銘。在書中我認識了勤儉節約的魯迅、大作家巴金、自學成才的殘疾人張海迪、美國偉大的盲人作家海倫·凱勒、英國大文豪莎士比亞等無數知名人士,他們都有很多的優秀品質值得我們學習。書總能給我很多道理,教我學會分辨善與惡、醜與美、對與錯,書總教會我一些終身受益的道理。

有一段時間,我很喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金將他的一生奉獻給了革命事業,使我的心靈受到震撼。

最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。書是人類的精神財富。

書是我的良師益友,是密不可分的朋友。

樂趣無窮作文10

生活中我享受過很多樂趣,昨天的跳蚤市場就讓我難以忘懷。

當得知要辦跳蚤市場時,我激動極了,晚上也沒有睡好,整理出來了許多我曾經心愛的玩具,下午,跳蚤市場開始了!只見同學們六人一小組,每小組的桌子上擺放着令人眼花繚亂的物品,小組成員們的臉上也洋溢着歡樂的`微笑。我和兩個同學一起去“串門”了。每個同學都爭先恐後的介紹自己的物品。突然,一個抽屜式的文具盒映入了我的眼簾,使我眼前一亮,我連忙跑過去,生怕被別人搶走了。我走到“店主”面前問:“這個文具盒多少錢呀?”,“店主”笑了笑説:“10元錢。”我皺了皺眉頭説:“太貴了吧,”你看這兒髒了,那兒也破了,你還要這麼貴。”“店主”見我不想要立馬説道:“別走別走,8元錢怎麼樣?”我又看了看文具盒,説:“6元錢我就買。”“店主”看了看我説:“你真會講價,我鬥不過你,6元就6元吧,我都虧本了。”我也毫不客氣的説:“你都用過了,一點兒也不虧。”説着我就遞給了她6元錢。我在心中暗喜,6元錢就買到了一個實用又漂亮的文具盒。不知不覺5分鐘過去了。我又回到了自己的店鋪,同學高興的告訴我:“你的娃娃買出去了,3元錢。”我高興極了,説:“你們也去看看有沒有自己相中的物品吧,我幫你們看着。”過了一會兒她們也滿載而歸。放學時間到了。一個下午就在快樂的跳蚤市場中度過了,同學們都意猶未盡,説時間過得真快,跳蚤市場帶給了我們無限的樂趣。

在跳蚤市場上,我不僅買到了自己喜歡的物品,還賣出了小時候玩過的物品,跳蚤市場真有趣!

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