我的樂趣作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我的樂趣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的樂趣作文1
今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嚐到了創造的樂趣》。看着這題目，我以為老師又要出什麼幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創造。
看似很簡單的創造，當紙拿到手裏時，大家都不知道該怎麼創造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發力了，有的同學思路一致，做了相同的東西，老師看到後，更嚴格的要求出現了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！
直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環顧四周，竟然發現有一個同學跟我做的'作品一樣，我立刻制止了她，並説：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會挨批的！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機。
班級裏還有幾個同學不會摺紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創造的東西嘛。
這一張紙的創造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那麼多彩，我們需要創造，只要我們敢想，創造的樂趣也是無限的！
我的樂趣作文2
每當我看到學習桌上的那盞小枱燈，我就會不由自主地想起那件令我高興的事。
在一個星期五的晚上，我正在寫作業，正好寫到最後一題的`時候。一閃，頓時，一片漆黑，“啊”我尖叫一聲。我嚇得魂飛魄散。我趕快跑出房間，只見一個披頭散髮的“女鬼”在客廳裏躡手躡腳地走着，忽然，它向我緩慢地走來，頓時我嚇得全身發抖，雞皮疙瘩都起來了，臉色煞白，都沒有力氣跑了。“成成，成成。”過了一會兒，我才發現那個“女鬼”是媽媽，我大聲嚷嚷：“媽媽，你幹什麼呀，嚇死我了。”媽媽笑嘻嘻的説：“我在找蠟燭。”猛然間，我才想起我的作業沒有做完，我心裏抱怨着：這該死的停電，害我沒有完成作業。假如，我造出一個小枱燈就不怕停電了。
第二天，我開始瞭解做枱燈的原理。到了第三天的時候，我開始動手做了，我先拿了一個鐵盒做枱燈的底座。把盒子蓋子上挖了一個能插進燈泡的洞，在把燈泡插進去，用502膠固定。就這樣，一個簡易的枱燈外觀就做好了。然後，把蓋子打開，把電池放進去，再把電線的一頭綁在燈泡上面，另一頭綁在電池上，把蓋子蓋上，就大功告成了。為了節約用電，我做了一個小開關，不用的時候就關掉它。
我把我辛辛苦苦做的小作品給了媽媽看，媽媽誇我是個心靈手巧的孩子。我看着我做的成果，開心的笑了。
我的樂趣作文3
在暑假，很多同學都可能把玩電腦，看電視，看些小説做為樂趣，可我卻不同，我也不怕大家笑話，告訴你們吧，我的樂趣是：在晚上去街心公園去看老人們跳交際舞，我的樂趣。
晚上，我常和爸爸媽媽一起去街心公園去乘涼，每當那時，總能聽見一陣陣時而舒緩，時而又有些充滿激情的音樂，與此同時，我們總能看見一對對一男一女的老人們在那裏翩翩起舞，有時快有時慢，有的一直環繞舞場四周，邊走邊跳，有的在原地，向前，緊接着又向後……大家的跳法都各不相同，都顯示出自己獨特的風格。每個老人的臉上都掛着滿足的笑容，在我看來，他們是完完全全陶醉在着美妙的音樂中，在盡情的揮灑自己一天的'疲勞和鬱悶。他們是多麼地自在！真為他們感到高興！
這時候的我，總是目不轉睛地盯着他們看，看他們跳的動作和舞步，有時候還會和爸爸媽媽説上幾句關於與交際舞有關的話，討論哪些老人跳舞存在的優缺點，每當在這時，媽媽總要説上一句：“瞧你，跟專家似的”。旁邊的人聽了總是會轉過身來對我笑，那時候我也覺得自己挺好笑的。有時候。我真想和媽媽一起上去跳一會兒呢？但是又不敢。我總是樂呵呵的站着欣賞，只要媽媽不叫我回家，我是紋絲不動地站真着。
看交際舞是我的樂趣，它使我懂得了欣賞藝術。
我的樂趣作文4
在人們的業餘生活中各有所好，各得其樂。我的樂趣的是泡在書海里，吮吸知識的甘露。
書是我的朋友。兒時，我常常偎依在媽媽懷裏，望着皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界裏流連忘返。逐漸，聽故事已經不能滿足如飢似渴的我了。強烈的求知慾促使我捧起了小人書，那生動的內容吸引了我。慢慢地小人書也不能使我滿足。於是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閲讀了很多的.書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家揚科哭泣；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫遊世界，探索大自然的奧祕。
我常把書比做一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。它能增加我們的見識，開闊我們的胸襟，因此，高爾基把書比做人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書人才瞭解書的珍貴。
每得到一本好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿着它，如飢似渴地讀起來。那一篇篇優美的文章，又如甘露滋潤着我的心田。雖然我的知識並不是很多，但是我一定會孜孜不倦地去讀，去鑽。我的樂趣將會永遠在書的海洋裏尋覓。
啊！書給我帶來了無限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量！
我的樂趣作文5
書，是人類進步的階梯；書，是通向成功彼岸的橋樑；書是伴你成功的伴侶……一次偶然的機會，媽媽給我買了一本 《中華歷史故事》，從此，我喜歡上了歷史。
在我的書架上擺滿了歷史書，有《資治通籤》《史記》《中華上下五千年》《三國演義》《楊家將》《百家講壇之中天品三國》等等。這些書都是我最好的夥伴，平時，只要一做完作業，我便找出他們其中的一個來陪我玩。
歷史書，讓我知道了越王勾踐卧薪嚐膽，登上了霸主之位；瞭解了漢武帝劉徹的雄才大略；歷史書，讓我瞭解了唐太宗李世民的貞觀之治，瞭解了鐵木真這個不可一世的大汗；歷史書，讓我認識千古一帝康熙，更讓我領略了毛澤東主席的`《沁園春雪》……
歷史書，讓我明白了韓信的胯下之辱是大才不拘小過，認識了被人們譽為智慧的化身的諸葛亮，並把他樹為學習的榜樣；歷史書，讓我學會蘇東坡的《念奴嬌赤壁懷古》和岳飛的《滿江紅》……
徜徉在歷史書中，我瞭解了三皇五帝，知道了為什麼我們被稱做炎黃子孫，懂得了“天行健，君子經自強不息”，知道了與虎謀皮、管鮑相交、五花八門的出處，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理……
讀歷史書！是我的樂趣，只要你也愛上了她，我深信，她也會成為你的樂趣。
我的樂趣作文6
我讀三年級的時候，張老師給了我一張表格。我讀了一遍，原來是興趣小組的報名表。參加什麼項目呢？我頓時六神無主。經過一番思考，我選擇了七巧板。
當七巧板發到我手裏時，我想：“不就是七塊板嗎？照樣子搭還不容易嗎？”但是當我真的'動手搭起來覺得還真不簡單。就拿“火箭”這幅圖來説吧。不是左擺缺了一個角就是右擺比例不對稱，把我忙的滿頭大汗，真想把它扔在一邊。但我又想起老師説過拼搭七巧板時不免會遇到一些困難。一定要有耐心，不能急躁。於是我又靜下心來慢慢地想，仔細比較幾塊板之間的關係，針對性的移動拼板，消除差異，終於，我完成了這個圖案。
今年，學校舉行了智力七巧板比賽。我懷着興奮，緊張的心情參加了比賽。卷子發下來了，前面完成得很順利。我憑着我的記憶，把每個圖案都補充完整了。但拼到“小鹿”和“籃球架”時，我被難住了。由於時間關係，我只好隨便拼了一下，一、二面便完成了。三、四面試讓我們創作的。分別是：要用兩幅板搭的“上茶”和“敬酒”還有要用三副板搭的“西天取經”。卷子做好後時間已經到了。我急忙交了卷。幾天後，成績公佈了，我得了一等獎！
七巧板不僅鍛鍊了我們的智力和動手能力，還讓我們懂得了許多道理。七巧板成了我的一種樂趣。
我的樂趣作文7
我的夢想終於成功了呢。我的夢想是有一塊四個輪的滑板，今天我終於得到了它，它是我運動的好寶貝，它十分好玩，又刺激，又驚險，但卻也是一項很危險的運動，今晚我就嚐到了它的酸甜苦辣。
昨天晚上我和侯小天、聶天佐一起玩滑板比賽。我和侯小天一組，滑板取名“和諧號”，他坐在前面是操控方向的平衡儀，我背對着他坐在後面組成“和諧號”的發動機，我倆是一個完美的結合，而聶天佐是單槍匹馬。我們採用兔子戰術，口號是“狹路相逢，勇者勝”，他採用魚爬術，口號是“死翹翹，猴子亡”。
“猴子”--侯小天一聲令下，比賽開始了。我們的“和諧號”就像大海里的一葉小舟一樣啟帆遠航，我的兩條小腿不停地蹬地就像小豬眨眼睛一樣快，我們的“和諧號”是越來越快，但聶天佐就像一條大鯊魚，緊跟其後。這時我們又跟他玩起“老鷹捉小雞”的'遊戲，突然我的一隻鞋子掉了，這傢伙夠機靈的，立馬撿起來扔到了遠處的垃圾箱，這時猴子突然來了個右拐，聶天佐的左手的五個手指尖全被輪子壓破，猴子因重心不穩滑板就像導彈一樣飛了出去，把聶天佐打得一紫一破。他發了大大的威力，直追的猴子咳嗽的嘔吐了，而我當攔人導彈，嘿嘿，把聶天佐一下子攔下了，但我的胳膊被劃傷了，今天真是兩敗俱傷。
昨天玩得有點過火了。今後我希望每天都能進行1小時的滑板運動，既能鍛鍊身體又能放鬆心情。
我的樂趣作文8
書猶藥也，善讀可以醫愚。意思是説，書就像藥一樣，善讀就像治病。可能我們在剛開始閲讀時會感到枯燥無味，但時間久了你就會發現，讀書也是一種樂趣。
從二年級起我就愛上了閲讀，剛開始我只看漫畫和繪本，從三年級我就看起了文字多的書，我讀過的第一本小説是《笑貓日記》。當我碰上自己喜歡的書籍時，就會像個書蟲一樣瘋狂“啃書”，有一次寫完作業，我從書架上翻出一本《資治通鑑》，躲進房間專心致志地看了起來，不知過了多久，媽媽推開門走了進來，説道：“起來轉轉吧，都兩個小時了，眼睛會近視的。”我這才把目光從“兒皇帝”那裏移開，滿不情願的離開了座位，可沒過20分鐘，我又重新坐回到書桌前。
在閲讀的過程中我有許多收穫，《昆蟲記》使我認識了各種昆蟲；《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇蹟；《魯賓遜漂流記》為我展現了主人公頑強的`精神……在讀書的過程中，你會不知不覺學到許多知識，懂得很多道理，但在閲讀中，我們也要學會休息，千萬不要傷害了身體。健康是人的本錢，沒有了健康，一切都是零。這也是書上説的喲。
我的樂趣作文9
我推開門，一道強光撲面而來。我睜開眼，一個充滿書香的房間映入眼簾，我揉了揉眼睛，一下子撲在了書上。我猛地想起，我現在不是在牀上睡覺嗎？怎麼會在這裏呢？我掐指一算，做夢呀！
最近我的成績極速下降，我媽便收了我所有的書，還威逼利誘：如果我成績上升就再給我買書，如果提不上去，這些書也別想要了。對於視如命的我來説：沒了書就跟丟了魂一樣，以至於我做夢都在想着我的書。
也不知道是因為胎教還是其它原因，我從小就喜歡讀書，還不識字的時候就讓我的母親大人給我念。等識字之後點就開始自己讀。有可能就是這個原因，我從小語文成績就很好。
由於我愛讀書，我家裏藏書很多：《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來我家裏都會驚歎一番，有可還會借走一兩本，我記性不好，經常忘了誰找我借過書。導致現在丟了好幾本，心裏很失落。
書總是會讓我沉迷，我感覺時間都不夠用，總想多讀一會兒。
書是一個好東西，它有時可以給我力量。讓我努力向前。因為書，我變得開朗、活潑、陽光、向上。在我傷心的時候翻開書看看心情就變得開朗起來。在我憂鬱的'時候翻開書看一看，心中的陰霾一掃而空。在我開心的時候翻開書看一看，感覺書中的人物都會被我的心情帶的飛上天。
我十三歲，書陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開書，我都能在其中體會到無限樂趣，我相信，書會陪伴我一生。
我的樂趣作文10
生活中，有許多的樂趣。有的人的樂趣是養花，有的是寫作，還有的釣魚、打球等等，而我的`樂趣是讀書。
書是人類進步的階梯。讀書可以讓我們變得有智慧，讓生活過得更好，社會、國家發展得更快。我們可以盡情遨遊在知識的海洋。生活中，有許多的樂趣。有的人的樂趣是養花，有的是寫作，還有的釣魚、打球等等，而我的樂趣是讀書。
上課時，我在讀書；下課了，我也在讀書；開心時，我在讀書；傷心時，我也在讀書。書，是我的伴侶，可以伴我一生一世。
讀《三國演義》。諸葛亮的智慧讓我佩服得五體投地；董卓的奸詐讓我氣憤至極；劉禪與蔣幹的愚笨讓我覺得可笑。
《水滸傳》中的108位英雄好漢個個都身手不凡。其中的三位女中豪傑更是讓我覺得敬佩——一丈青扈三娘、母大蟲顧大嫂、孫二孃。
除了這些書，我還讀過許多外國名著，如高爾基的《童年》、小仲馬的《茶花女》……但是我最喜歡《童年》這部書。
《童年》中的主人公阿廖沙，童年是很悲慘的，兄弟姐妹欺負他，外公打他，只有媽媽和外祖母疼他。我設身處地的想了想，如果我生活在那樣的環境裏，可能會失去活下去的勇氣。但是，阿廖沙卻做到了。
所以説，就是我最大的樂趣，為此，我還成了近視眼了呢！不過，我已從書中挖掘出了好多的寶藏，你們猜是什麼呢？哈哈，不告訴你們，你們自己也去好好挖掘吧！
好挖掘吧！
我的樂趣作文11
畫畫，可以是勞逸結合；可以忘掉一切煩惱；可以拋掉世俗風塵；可以讓心中的世界更有色彩的修飾；可以畫出腦海那另一個美妙的小世界。
我曾經在電視上看過許多畫家包括殘疾畫家都一直堅持着畫畫，並用心描繪出一幅幅色彩斑斕的畫，他們這樣刻苦作畫不是隻為了自己的利益着想拿畫去拍 賣，得了錢，然後，自我享受。並不是這樣的，他們拍賣後得了昂貴的金錢，而是吧這些捐入了中國少年兒童基金會與各地方需要經濟支援的人，當看着那些人熱淚 盈眶的握着畫家的'手，感謝他幫助我們這些貧窮的人。
那時，我也哭了，看着世界有這麼多人需要幫助與世界上也有這等的好人。我決定長大後，也要成為一名為國貢獻的畫家。
我開始，認真.刻苦地學畫，不管是烈日炎炎，還是風吹雨打，我都堅持去補習班學畫，回家後，自己練習畫畫，我一直堅信着這個目標。我也從中體會到了 一些樂趣，當我煩惱時，我把埋怨的事情都發泄在畫畫裏，當我快樂時，我會把快樂與畫畫分享，我的心聲都會訴説給畫畫“聽”，我把畫畫當成我的好朋友。我一 定要將祖國的大好河山，壯麗山河描繪出來。畫畫，這就是我的樂趣。
我的樂趣作文12
我喜歡尋找，尋找自己想做的事，因為在我的辭海里，這就是樂趣。
一天，爸爸帶我去溜冰場裏溜冰，我聽到這個消息後頓時喜出望外，迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰館去。
來到溜冰館，這裏人山人海，“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一樣從我眼前飛過；有二人一組交伴來來往往好像在跳舞，步步都很優美；還有實習生穿着溜冰鞋在小心翼翼地挪動；有的……他們在人羣中來回穿梭，技藝十分高超，這畫面使我眼花繚亂。我顧不了那麼多，也換上了屬於自己的溜冰鞋，可是還沒有滑兩下呢，就摔了個四腳朝天，摔得屁股通紅，我又嘗試了一次，可是並沒有什麼不同，屁股像紅蘋果一樣，看着就讓人心痛。一次接一次的失敗，後來我放棄了嘗試，心想：“本來想痛痛快快地玩一場的，卻沒想到弄得如此不堪，身負重傷，真是沒面子，顏面都丟光了”。 身後的溜冰教練看出了我的心事。教練安慰道：“小朋友，你是不是遇到了什麼困難，沒關係的失敗是成功之母。不要放棄，我相信你一定能行！”教練安慰的`話語使我鼓起了莫大的勇氣。要想獲得成功，就要不斷地嘗試。我看着溜冰館裏的學員們的動作，然後慢慢地一步一步學，首先彎着腰，身體忘前傾，幅度不要太大這就是溜冰的門道，於是我慢慢地學這個動作，不一會兒就學會了，我自由地溜着，於是滑去找爸爸向他炫耀，“我學會溜冰了！”我想高聲對全世界説：“我學會溜冰了！”
在小小的溜冰中我得到了自己的一份樂趣，一份真正的感悟。
我的樂趣作文13
今天，操場上可真熱鬧呀！我們班的女生都在操場上跳長繩。兩位同學有節奏的揮舞着臂膀。長長的跳繩像綵帶一樣飛舞着。同學們個個都像燕子一樣，輕巧地在繩子中穿來穿去。尤其是楊陽，她跳得十分出色，像彩色的'蝴蝶翩翩起舞，輕盈自如。
而此時的我看着眼前又長又粗的長繩，伴隨着打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音，心中不由有些害怕和擔心。我想:萬一我沒跳好肯定會被大家笑話，説不定還會被繩子打到。車依凡察覺到了我的不安，她走過來鼓勵我：“別怕，你聽我數到3的時候衝進去跳，一定可以成功。但我還是縮頭縮腦，慢悠悠地跑進去，可想而知我肯定失敗了。其它同學則輕而易舉地跳了過去。我暗暗下定決心：這次一定要跳過去。於是，我瞅準時機飛快地衝到繩子中間，隨着繩子的節奏跳了起來。我居然跳了三個，雖然不算多，但是對我來説，也是個巨大的進步了，後來老師要求我們按照8字形來跳，我也輕鬆地跳過了。而且，我跳的比車依凡還好了呢！
不知不覺中，已經到了上課的時間，雖然我跳得筋疲力盡，但是通過這件事讓我明白了世上無難事，只怕有心人的道理。無論做什麼事都要不怕困難，勇往直前。這樣才有機會取得成功。
我的樂趣作文14
走進那淵博的書海，盡情吮吸那知識的精華。而品味書籍，就是我的終生的樂趣。
可能很多人都不喜歡看書，因為那些人的認為書籍乏味，沒意思，可我卻不這麼認為，我反而覺得看書非常有趣。
我最喜歡的書就是《課堂內外》那是一本作文的精華集。在我9歲那年，爸爸，媽媽，二姨答應我送我禮物。生日那天，二姨送給我了一件漂亮的公主裙；媽媽送了我一個卡通揹包；而爸爸送給我的卻與眾不——《課堂內外》這本書。我百思不解：書有什麼好稀罕的？爸爸好像讀懂了我的心思，笑着度我説：“舒兒，看書其實是一種樂趣，好好品味這本書吧！。”
晚上，我坐在牀上思考：書怎麼會有樂趣呢？好奇心驅使我拿起了《課堂內外》這本書。
“豆腐，軟弱也，貂蟬，美……”慢慢的，我覺得書不再枯燥，煩悶。它，就像一把智慧大門的鑰匙，讓新知飛入我的大腦。它，內容豐富多彩，讓我身臨其境一般。終於，我理解了爸爸的`話：看書是一種在別的地方體會不到的樂趣。從此，我便愛上了看書。
在旅遊時，我帶上書，我的每一天都會多姿多彩；在孤獨時，我看了書，它讓我不再寂寞……總而言之，讀書變成了我的樂趣，它不僅僅讓我學會了無數知識，還讓我從中懂得了許多道理！
品味書籍，這將是我永遠的樂趣。
我的樂趣作文15
我有許多樂趣，其中最大的樂趣是什麼呢?細想想，我覺得那次種絲瓜太有意思了，給了我無窮的樂趣。不信，你就往下讀吧。
我在玩的時候，無意中撿到一袋種子，媽媽鑑定後説是絲瓜種子，並説如果我不嫌煩的.話，就種下去。我最喜歡種東西了，便找來一個大盆，種下去了五顆種子。
誰知開始的時候一點也不好玩，天天要澆水不説，還一直不見動靜，一點也不萌芽。我又耐心地堅持了幾天，又是施肥又是澆水。功夫不負有心人，絲瓜種子的小芽鑽出來了，我高興得直拍手。全家人也都興奮起來了。
這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長越大。我做了一張“養絲瓜作息表”：上午7：00澆水，下午4：00施肥，中午摘除枯葉子當肥料……我樂此不疲，絲瓜也在努力地長，一直爬到了窗户上，纏住了窗子，無法開窗透氣了，陽光進不來，絲瓜有點發蔫了。
我們齊心協力，把絲瓜移植到樓下空地上，無心插柳柳成蔭，今年它還結了一次瓜。每當我吃着絲瓜，我就會想起我那株茂盛的絲瓜，那真是一種天大的樂趣呀!